諾言的作文必備15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的諾言的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

諾言的作文1

　　有一種火焰溫暖了綿綿情絲，有一種無(wú)形的力量增強了彼此間的友情——這就是諾言。諾言代表著(zhù)人與人之間的信任，可以拉近距離。在我們的現實(shí)生活中處處可見(jiàn)。

　　記得有一次，我和朋友在樓下玩耍，那高興勁甭提了。我們互相追逐嬉戲，突然，我們靠近的樓房隱約傳來(lái)一陣痛苦的呻吟聲。我們踏著(zhù)一級級樓梯循聲走去，到了那戶(hù)人家，只見(jiàn)大門(mén)半掩著(zhù)，走進(jìn)一看，原來(lái)是位年老體衰的老奶奶生病了，躺在床上。見(jiàn)到我們，老奶奶用微弱的.聲音對我們說(shuō)：“孩子，我老了，沒(méi)力氣干家務(wù)活了，你們能幫我打掃打掃嗎？”我們爽快地答應了，于是，我們倆熱火朝天地干了起來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒嘀嗒而逝，太陽(yáng)已西斜，我們幫助老奶奶干完了家務(wù)活。臨走時(shí)，我們對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您要多休息休息，放心吧，我們每個(gè)雙休日都會(huì )來(lái)幫助您的�！崩夏棠踢B連道謝。從此以后，無(wú)論是嚴寒還是酷暑，我們都會(huì )遵守諾言，來(lái)幫助這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。

　　花兒是春天的諾言，潮汐是大海的諾言，遠方是道路的諾言。人無(wú)信不立，同學(xué)們，讓我們做個(gè)守諾的人吧！

諾言的作文2

　　信守自己的諾言，或許比攀爬一座山更難。答應別人的'事，要盡量辦到。

　　期末考試結束了，爸爸說(shuō)：“你如果考得好，就給你買(mǎi)手表和滑板�！蔽乙宦�(tīng)就笑了，問(wèn)：“如果考不好，咋辦？”“那行動(dòng)就取消唄！”

　　我有點(diǎn)偏科，品社不太好，不過(guò)，這次我認為自己答得還不錯嘛！考試成績(jì)下來(lái)了：數學(xué)90分，語(yǔ)文95分，英語(yǔ)93分，科學(xué)90分，品社82分。品社怎么考得這么低？我認為自己答得不錯呀！

　　回家告訴爸爸成績(jì)時(shí)，他也很奇怪：“品社怎么考成這個(gè)樣子？”我什么也沒(méi)說(shuō)，可意想不到的是，爸爸竟爽快地答應給我買(mǎi)手表和滑板。爸爸信守了他的諾言。

　　可是，手表剛買(mǎi)了一夜，第二天就不走了。于是，我們就拿著(zhù)手表去找售貨員。售貨員阿姨看了看，連信譽(yù)卡都沒(méi)要，立刻給手表?yè)Q了一塊電池�？墒�，這個(gè)“小懶蟲(chóng)”實(shí)在不愿意動(dòng)，于是，阿姨就給我換了一塊新手表。這位售貨員阿姨不也信守了誠信是金的諾言嗎？

　　人們都說(shuō)應允別人的話(huà)叫諾言，答應別人的事就去做、不反悔，這才是信守諾言的最好表達方式。

諾言的作文3

　　老子說(shuō)：“輕諾必寡信�！备嬖V我們守信是一種財富，不應該隨意虛擲。我國以禮儀之邦聞名于世，因為中國人重諾守信。歷史上流傳下來(lái)的“君子一言，駟馬難追”“一諾千金”的成語(yǔ)，韓信報答漂母一飯之恩的故事都與承諾有關(guān)。

　　說(shuō)到承諾，我想起了去年冬天的一個(gè)星期天，我和同學(xué)約好在下午兩點(diǎn)到我家寫(xiě)作業(yè)。那一天有點(diǎn)冷，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我在房間里望著(zhù)窗外，心想：風(fēng)這么大，她應該不會(huì )來(lái)了吧�，F在才一點(diǎn)，不如我先睡一覺(jué)。于是，我鉆進(jìn)了被窩，閉上眼，睡著(zhù)了。

　　等我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是下午三點(diǎn)了，我站在窗口往下望，突然看見(jiàn)了她，她蓬松的劉海被風(fēng)吹得亂糟糟，那雙眼睛不時(shí)地向樓上張望著(zhù)，腳也不停地跺，應該是太冷了吧！她的'手還不停地放在嘴邊哈著(zhù)氣。我連忙下樓去，望著(zhù)她我有些愧疚，“李文函，你說(shuō)讓我兩點(diǎn)到你家，你看現在都三點(diǎn)了，你才下來(lái)，我喊了你好多次你怎么不答應？我又不知道你住幾樓！”“對不起，對不起……”我牽著(zhù)她冰涼的手走上樓去，想著(zhù)：她為了那份承諾竟然在寒風(fēng)里等了一個(gè)多小時(shí)，而我卻如此輕易地就失信了。

　　這件事一直銘記在我心上，從此，我沒(méi)有再失信過(guò)，因為我體會(huì )到：承諾是金，輕諾必寡信。

諾言的作文4

　　我的父親是普通的農家漢子，講不出什么大道理。然而他那些樸實(shí)的語(yǔ)言，教給我的為人與處世的道理，卻讓我終生難忘……

　　小時(shí)候，家境拮據。那一年我正讀小學(xué)二年級，家里離學(xué)校有四五里路。就在這年的冬季，下了一場(chǎng)很大很大的雪，我的小手也凍裂了，望著(zhù)同學(xué)戴著(zhù)一雙雙漂亮的手套，我眼中充滿(mǎn)著(zhù)羨慕，也吵嚷著(zhù)要父親給我買(mǎi)一雙。父親掏遍了身上的每只口袋，只掏出一張一角的紙幣，一枚5分、一枚2分的硬幣，對我說(shuō)：“孩子，錢(qián)不夠了，明天給你買(mǎi)，好嗎？”不懂事的我卻傷心地哭了起來(lái)。父親緊緊地抱住我：“別哭，孩子！爸爸明天一定給你買(mǎi)……一定……”父親不斷重復著(zhù)那幾句話(huà)，然而我卻不相信，不停地哭，直到晚上，我也沒(méi)有理會(huì )父親。

　　第二天，父親一大早就出門(mén)了，到大黑才回來(lái)。一進(jìn)家門(mén)就馬上遞給我一雙漂亮的手套。父親回來(lái)后就病倒了，一連幾天也沒(méi)能起床，此時(shí)我才知道，父親是冒著(zhù)大雪下到冰冷的河里摸魚(yú)，然后拿到集市上賣(mài)了，才給我買(mǎi)回了手套。望著(zhù)病在床上的父親，我的.淚水不禁奪眶而出。父親用手摸著(zhù)我的頭，安慰說(shuō)：“孩子，人活在世上，要記住自己說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，然后盡力去做好，這樣，別人才會(huì )相信你……”

　　人生感悟：

　　信守自己的每個(gè)諾言，踏踏實(shí)實(shí)走人生的每一步。哪怕再困難，也要牢記自己對別人的承諾，承擔起那份責任。關(guān)于諾言的句子諾言如金寫(xiě)母親的諾言的作文

諾言的作文5

　　一個(gè)寒冷的冬天，大雪紛飛，即使這樣壞的天氣，也比不上一個(gè)女孩的心情壞，因為這個(gè)女孩的.父母因車(chē)禍雙亡，丟下了小女孩孤單一人，她必須用自己那柔弱的肩膀，扛起她的未來(lái)，扛起她的理想，她徹底的絕望了。

　　就在這里，一個(gè)人用溫暖的手，擁抱了她，這個(gè)就是——她的老師，老師收養了她，給了她溫暖，給了她母愛(ài)，給了她一個(gè)家，使她對生活充滿(mǎn)了希望，化悲痛為動(dòng)力，向著(zhù)自己美好的未來(lái)前進(jìn)。

　　可是在這里，她的老師患上了一種絕癥，老師隱瞞這件事一天又一天。但時(shí)不可及，日不可留，老師終于支持不住了，告訴她：“我要去一個(gè)很遠很遠的地方工作，以后可能再也不能見(jiàn)我了，但你一定相信我會(huì )回來(lái)�！迸�孩哭了，說(shuō)：“您一定要早點(diǎn)回來(lái)�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，安靜走了。她并不知道老師要去的那個(gè)很遠很遠的地方，就是天堂。

　　在人生的曲折道路上，這個(gè)女孩一直相信老師會(huì )回來(lái)，所以從來(lái)都不認輸，面對任何困難都不害怕。

諾言的作文6

　　做人要信守承諾，言而有信。承諾一旦作出，就須兌現。品的美好的古人說(shuō)：“君子一言，駟馬難追�！闭f(shuō)的正是這個(gè)道理。

　　正如我國當代著(zhù)名畫(huà)家李苦禪。有一次，有位老朋友請他作一幅畫(huà)，李苦禪因有事在身，未能及時(shí)完成。不久，當他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫(huà)，畫(huà)了幅“百蓮圖”，并鄭重其事題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫(huà)燒毀。事后，對兒子說(shuō)：“今后再有老友要畫(huà)，及時(shí)催我，不可失信��！”

　　守住一個(gè)承諾，也需要用一輩子的時(shí)間，而有些人花了一輩子卻守不住一個(gè)承諾。因為守住承諾就像守住黑屋里的一小段蠟燭，雖然還會(huì )冒出火苗，可蠟卻快被消耗光了�？粗�(zhù)自己拼命去守護的那根蠟燭微弱的火苗，那點(diǎn)兒渺茫的希望，自己知道他將不復存在。

　　我曾想過(guò)很多次，違背承諾的人，是可惡的。不能遵守承諾，只會(huì )給別人和自己帶來(lái)悲傷，只會(huì )給人們留下痛苦。既然這些人不能守住自己的`承諾，又為什么如此“慷慨”地給出承諾呢？

　　信守承諾，言而有信，一諾千金。承諾一旦作出，君子一定會(huì )兌現。

　　思考著(zhù)承諾的含義，我得到的答案越來(lái)越多。承諾也像流星，他也曾在天空輝煌過(guò)，綻放過(guò)自己的光輝。

諾言的作文7

　　大家看到自己成長(cháng)的變化時(shí)，可能已經(jīng)不以為然，但看到一個(gè)渴望變?yōu)檎嬲�孩子的木偶，你又�?huì )想到什么呢？這就是讓我產(chǎn)生許多感想的那本書(shū)——《木偶奇遇記》。

　　這本書(shū)講的是，一個(gè)調皮的木偶經(jīng)過(guò)失敗和努力，變成一個(gè)真正孩子的故事。在書(shū)中，木偶不止一次的違背和藍頭發(fā)仙女的約定，導致自己一次次地誤入歧途：剛開(kāi)始，被狐貍和貓騙到了“金錢(qián)國”，不但失去了自己僅有的幾個(gè)金幣，而且差點(diǎn)失去生命，幸虧得到了藍頭發(fā)仙女的解救；本來(lái)第二天就能成為一個(gè)真正的.孩子了，又接受了一個(gè)壞朋友的建議，來(lái)到一個(gè)“樂(lè )園”，被變成了一頭驢子……經(jīng)過(guò)一大堆的曲折經(jīng)歷，書(shū)的最后，他終于見(jiàn)到了自己“爸爸”，如愿以?xún)數爻蔀榱艘粋�(gè)真正的孩子�？吹竭@里，我真為他感到高興。

　　這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：人的一生會(huì )經(jīng)歷各種各樣的事件，有些可能也會(huì )像書(shū)里說(shuō)的一樣，是種種奇遇。但無(wú)論在什么情況下，一定要堅守自己的諾言，這樣，就能克服各種困難，實(shí)現自己的理想。

諾言的作文8

　　我四歲時(shí)有一個(gè)形影不離的好朋友，我們常常一起玩。

　　一天，我把最喜歡的玩具借給他玩，可是沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)“啪”的一聲我的玩具被摔壞了，當時(shí)我氣的火冒三丈對他怒吼一聲“你賠我的玩具，你賠我的玩具，我要和你絕交�！�

　　“可是……”

　　“沒(méi)有什么可是�！�

　　“我陪你還不行嗎？”他想盡了辦法要向我解釋?zhuān)�我沒(méi)理他。

　　幾天之后，我們全家搬走了，當車(chē)啟動(dòng)時(shí)我看見(jiàn)他手里拿著(zhù)已經(jīng)準備好的玩具，他跑著(zhù)要給我送過(guò)來(lái)�？墒�，車(chē)已經(jīng)開(kāi)了，他的身影越來(lái)越小。兩年以后，我回到那里時(shí)，他看見(jiàn)了我，只見(jiàn)他立即跑回家，拿出當年他準備還給我的那個(gè)玩具，高興地交到我的手里。我非常的感動(dòng)和后悔，感動(dòng)的是他還記得我這個(gè)朋友，他實(shí)現了對我的'諾言。當時(shí)和他絕交太后悔了。

　　誠信是一種美德，只要你是守信的人，就會(huì )有許多的朋友。

諾言的作文9

　　可我看見(jiàn)了什么呢？我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法。最后，我們兩人一無(wú)所獲，卻給整個(gè)克拉科夫帶來(lái)了混亂和災難。

　　——題記

　　《吹號手的諾言》，我已不知是因為什么而看的了，也許是因為紐伯瑞兒童文學(xué)金獎的名號，亦或者是它言簡(jiǎn)意賅的介紹……文學(xué)作品看了很多，卻唯獨對它最有話(huà)說(shuō)。

　　一頁(yè)頁(yè)的閱讀，我始終沒(méi)有發(fā)現什么內容乃至是寄托的情感，可以使得它得到如此高的褒揚，因為我認為它不過(guò)是個(gè)普普通通的冒險故事，講了一個(gè)不顧一切守護那個(gè)諾言的故事，這樣的.題材，似乎頗為多見(jiàn)。直到一語(yǔ)道破迷津。直到那個(gè)煉金術(shù)士說(shuō)：

　　“可我看見(jiàn)了什么呢？我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法�！�

　　于是我開(kāi)始思考，開(kāi)始疑惑，開(kāi)始對一切有了新的看法。直到讀完，我才明白，這個(gè)故事，興許沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

　　當所有人盯著(zhù)那件稀世珍寶，那個(gè)水晶球，開(kāi)始變得神志不清時(shí)，開(kāi)始變得瘋瘋癲癲時(shí)，所有人認定那顆水晶球的存在，是個(gè)禍害�？墒�，為什么守護著(zhù)這個(gè)水晶球的約瑟一家，卻一切如常，甚至心靈愈加質(zhì)樸、純潔，沒(méi)有任何頓生的貪念呢？

　　于是我終于明白，這個(gè)故事最終要說(shuō)明的，還是人心的善惡。這個(gè)水晶球，最了不起便在于，它，能折射人的內心。人心險惡，便會(huì )看到險惡之極；人心善良，方能出淤泥而不染，收獲本心。

　　就如我們人一樣，我們可能一輩子都沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有可能去像約瑟一家一樣，去守護一個(gè)諾言，去經(jīng)歷一次冒險。但至少，我們可以像他們一樣，心思澄明，不被事物華麗的表象所迷惑，不忘初心。

諾言的作文10

　　在我八歲那年，母親離開(kāi)了我和父親，原因并不是因為父親窮，而是母親一直在等她心怡的那個(gè)男人，我并不怪罪母親，因為母親與他的愛(ài)情那確實(shí)叫做真愛(ài)！

　　故事還要從那時(shí)說(shuō)起：1971年，隨著(zhù)一聲聲啼叫，我的母親來(lái)到了這個(gè)世界，祖父祖母都是比較封建的人，認為女孩沒(méi)出息，因此，沒(méi)有叫媽媽上學(xué)，但母親性子倔，非要上學(xué)，沒(méi)辦法，祖父祖母同意了，87年夏天的一個(gè)偶然的機會(huì )，母親在上學(xué)的路上，那個(gè)男人無(wú)意間碰到了媽媽的傘，兩人同時(shí)道歉，媽媽為她的傘碰到了他而道歉，他為碰到媽媽的傘而道歉，從此，他們互相認識了，媽媽的戀愛(ài)旅程也就此開(kāi)始了，兩人說(shuō)話(huà)很投機，很快情投意合，就在他準備向祖父祖母提親時(shí)，外祖母突然生了一場(chǎng)大病，她沒(méi)有錢(qián)呀，他也著(zhù)急啊，封建的家庭，婚姻由父母做主，祖父決定做主，把母親嫁給我的爸爸，她心痛，他更心痛，臨嫁之前，他對母親說(shuō)：“等我，我會(huì )回來(lái)娶你！”庸俗的話(huà)，成了母親心靈的救命草。

　　母親就天天盼著(zhù)，一晃十年過(guò)去了，農村的`生活已經(jīng)把母親紅潤的臉改了型，他來(lái)了，他終于來(lái)了，十年的風(fēng)風(fēng)雨雨啊，他把母親帶走了，父親只是默默流淚，他并沒(méi)有責怪母親，因為父親知道，他為了母親，飽受痛苦煎熬，拼命創(chuàng )業(yè)，終于，他熬出來(lái)了，他對母親的真情并有因為他地位的升高而淡薄。臨走之前，他問(wèn)我恨他嗎？我說(shuō)不恨，因為是他讓我知道什么叫做真情，什么叫做諾言！

　　我的母親，祝你幸福！

諾言的作文11

　　遵守諾言是道德的根本，無(wú)論許諾了什么都要努力去完成，而我就在前不久才明白了這個(gè)道理。

　　星期天我去姐姐家玩，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)姐姐的房間里傳出了一陣好聽(tīng)的聲音，我忍不住好奇，推門(mén)進(jìn)去只見(jiàn)姐姐正在彈一架天藍色的小鋼琴。我也上去彈了幾下，真好聽(tīng)走的時(shí)候我還依依不舍。姐姐說(shuō)：“小雪，星期三是你的生日，我去你家把小鋼琴送給你。太好了，到時(shí)候我一定請你吃又紅又甜的櫻桃。

　　我的生日到了，姐姐帶著(zhù)小鋼琴準時(shí)來(lái)到了我的家，可我只顧彈琴，忘記了請姐姐吃櫻桃。吃飯時(shí)爸爸讓我給姐姐拿櫻桃，我想現在櫻桃那么貴，我還舍不得吃呢，怎么能輕易拿給別人，于是我端了幾個(gè)蘋(píng)果出來(lái)爸爸問(wèn)我櫻桃呢？我說(shuō)櫻桃吃光了。雖然沒(méi)有吃到櫻桃帶姐姐吃的仍然吃的津津有味，我看了心里很不是滋味。

　　吃完飯姐姐回家了，爸爸對我說(shuō)：“小雪，你怎么能這樣呀？姐姐把這些心愛(ài)的小鋼琴都給了你，你卻連櫻桃都舍不得拿出來(lái)�！蔽业难劾镟邼M(mǎn)了淚水：“爸爸是我錯了你能原諒我嗎？知錯就改還是好孩子�！钡�2天我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的又大又紅的.櫻桃送給姐姐，看著(zhù)姐姐幸福的微笑，我也美滋滋的笑了，因為我終于實(shí)現了自己的諾言。

　　我今后一定還要認真遵守諾言，絕對不能對自己說(shuō)出的話(huà)不負責任。

諾言的作文12

　　我認為做一個(gè)誠實(shí)的人，難��！

　　孔子世稱(chēng)“孔圣人”。既為圣人心定誠實(shí)，可事實(shí)卻并非如此。

　　故事中圣人明明親眼見(jiàn)顏回“偷”吃幾粒米，可卻仍要裝模作樣，編了諾言來(lái)探虛實(shí)。何必？他懷疑顏回說(shuō)謊，可他自己也在說(shuō)謊，不過(guò)他一定認為此謊言非彼謊言，可這仍是不誠實(shí)的`表現，像五十步笑百步一樣迂腐。

　　如若孩子實(shí)話(huà)實(shí)話(huà)，做一個(gè)正直的人，顏回一定會(huì )傷自尊心�？鬃油裱蕴教搶�(shí)，不但沒(méi)有傷害顏回，而且還為顏回洗刷了罪名。

　　嗨！謊言真讓人感慨萬(wàn)千！

　　生活需要誠實(shí)，但也需要謊言，只不過(guò)此謊言非彼謊言。

　　有一位老人在臨終前幾天托付一個(gè)公認的老實(shí)人去辦一件關(guān)系他命運的大事，可此事又很難辦。在老人彌留之際，老實(shí)人來(lái)到他的床前�！笆虑檗k好了？”老人無(wú)力地問(wèn)，本已無(wú)神的眼睛此刻又充滿(mǎn)了希望與懇求。老實(shí)人本想說(shuō)還沒(méi)頭緒，可又怕老人死不瞑目，在眾親友的慫恿下回了一句：“好了�！本瓦@樣，老人安詳地走了。

　　老實(shí)人說(shuō)了謊，可他是因為好心�？梢�(jiàn)，謊言真讓人難以捉摸……

　　古往今來(lái)，曾有幾多誠實(shí)憨厚人，曾有幾多善良耿直人，可他們也許都說(shuō)過(guò)謊言，只不過(guò)，此謊言非彼謊言。

　　嗨！謊言！

諾言的作文13

　　我讀了《諾言》這篇文章，碑文中那個(gè)小男孩信守諾言的精神深深地感動(dòng)了。他在他“崗位”商檢收到了深夜，只是為他的“指揮官”所說(shuō)的一句“沒(méi)有命令，不得撤退�！钡脑�(huà)。也許你會(huì )覺(jué)得他這么做太天真了。但是正是因為有這些覺(jué)得“無(wú)所謂”“沒(méi)事兒”“這純粹是個(gè)笑話(huà)”之類(lèi)的話(huà)存在。才會(huì )發(fā)生一件件因不守信用的人不守信而引發(fā)的事件。雖然文中小男孩的思想在常人看來(lái)只是孩子的天真，但是在我看來(lái)，他卻是我們生活中反面的真實(shí)寫(xiě)照—不要做違背天性的事情，往往一件你不經(jīng)意間的舉動(dòng)。都會(huì )折射出你的人格的`缺陷與完美�！�—別人笑我太瘋癲，我笑他人太天真。這不正是驗證了這句話(huà)嗎？在“天真”—詞是我背后。有隱藏著(zhù)多少令人應該深思的問(wèn)題呢？

　　我認為遵守諾言不僅僅應該是真心的表現。更應該是你的表現。

　　遵守諾言，意為遵守自己與他人定下的約定。那么我認為，遵守諾言是遵守約定，及時(shí)兌現自己的承諾。

諾言的作文14

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)嗎？它講的是一個(gè)人遵守自己的諾言比什么都重要。

　　從古到今，凡是在事業(yè)上有所成就的人，都是一個(gè)重信譽(yù)、守諾言的人。有這樣一個(gè)故事，說(shuō)的是著(zhù)名的百事可樂(lè )公司總裁卡爾與一個(gè)叫杰夫的商人約定在二點(diǎn)半見(jiàn)面�？墒怯捎谑孪扔袀�(gè)演講時(shí)間過(guò)長(cháng)錯過(guò)了約定的.時(shí)間。后來(lái)當他意識到了自己爽約以后，就馬上中斷一切，主動(dòng)向那位商人表示歉意。后來(lái)他不但沒(méi)失去這個(gè)客戶(hù)，反而讓更多的人認識了這位講究誠信的人。經(jīng)商如些。做人也如此地。這個(gè)例子告訴我們許下諾言就要想辦法去實(shí)現。國為諾言就意味著(zhù)責任。輕易的爽約，不但辜負了別人的信任，而且也喪失了自己在別人心目中的地位�？墒俏覀冊谌粘Ｉ�活中，會(huì )經(jīng)常遇到不守信用的人和事。比如：小商小販缺斤少兩，欺騙顧客；假農藥坑害農民；劣質(zhì)奶粉紛給很多冢庭帶來(lái)傷害等等。這些人雖然會(huì )暫時(shí)獲得一些利益，但一定不會(huì )長(cháng)久，因為他們損害的是大眾的利益，損失的是他們最寶貴的信譽(yù)。

　　作為一名小學(xué)生，除了自己要做一個(gè)守信用的小公民以，還要自覺(jué)抵制“不守信用”的人和事。在學(xué)習文化知識的同時(shí)，加強自身的品德修養，只有這樣才能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格學(xué)生。

諾言的作文15

　　幾年前，我和好朋友，給收音機許下了一個(gè)諾言。但是這個(gè)諾言一直沒(méi)有實(shí)現。

　　那時(shí)候我上二年級。學(xué)校的很多同學(xué)都有一個(gè)收音機。當時(shí)我覺(jué)得收音機特別神奇。不同的收音機有不同的顏色，不同的形狀。只要插入內存卡，就可以播放卡里的東西。拉直收音機上的天線(xiàn)，就可以收聽(tīng)各地的廣播節目。

　　爺爺奶奶看我很喜歡，就給我也買(mǎi)了一個(gè)。我的收音機，主色是紅色。周?chē)�還有一些黑色，按鈕是白色的。爺爺還給我買(mǎi)了一張內存卡。我請老師給內存卡里下載了一些音樂(lè )、兒童故事、課文…

　　每天晚上，都聽(tīng)著(zhù)收音機里的聲音入睡。那時(shí)候最喜歡聽(tīng)飛飛姐姐、曉月阿姨、晚安媽媽等主播講的故事。那一個(gè)個(gè)故事回憶起來(lái)總讓人覺(jué)得很暖心。我還喜歡聽(tīng)熊貓咪咪、梨花又開(kāi)放、隱形的翅膀等歌曲。老師幫我下載的課文，更是我每天要聽(tīng)的內容。聽(tīng)那些課文，讓我鞏固了記憶，還理解了一些上課沒(méi)怎么聽(tīng)懂的內容。

　　有時(shí)候，生活老師來(lái)了，要求我們立刻睡覺(jué)。我就把收音機藏在被窩里，等到生活老師一跨出宿舍門(mén)就繼續收聽(tīng)。如果實(shí)在沒(méi)辦法的話(huà)，自己就鉆在被窩里聽(tīng)。

　　我的好朋友也和我一樣，喜愛(ài)收音機。記得我們經(jīng)常一起聽(tīng)廣播，一起跟著(zhù)收音機里的伴奏唱歌。

　　在我們孤獨的'時(shí)候，是收音機給我們未解。在我們快樂(lè )的時(shí)候，更有收音機相伴左右。我們一起許下諾言，要永遠保存著(zhù)自己的第1個(gè)收音機。而且一直把它帶在身邊。

　　可是隨著(zhù)智能手機的大量普及，我們的收音機不知道被扔在了哪個(gè)角落。曾經(jīng)許下的諾言已經(jīng)煙消云散，記憶里只有那段溫情歲月里的芬芳了。

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