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不做溫室花朵作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的不做溫室花朵作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不做溫室花朵作文1
我也是私生子但是我不是溫室里的花朵，而有先家長(cháng)含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，放哪都不放心。久而久之，養成了依賴(lài)父母的習慣。
所以我們要寧愿做路旁的小樹(shù)，絕不做溫室里的花朵，我們要迎難而上，
同時(shí)也要心存感恩，學(xué)會(huì )做一個(gè)有責任心的人。
報道表明，中國孩子和日本孩子相比，暴露出意志和生存能力的薄弱，以及自立、自強、吃苦耐勞精神的缺乏。這就暴露出我國教育的弱點(diǎn)。
當前，絕大多數孩子是獨生子女，在家是“小皇帝”、“小公主”。家長(cháng)們既望子成龍、望女成鳳，又嬌慣溺愛(ài)，致使有些同學(xué)懶惰、懦弱、自私。獨立性差，經(jīng)不起挫折，缺乏克服困難的勇氣和毅力的不良習慣。這種狀況是非常令人擔憂(yōu)的。
少年兒童是祖國的花朵，未來(lái)的希望，將要面對國際激烈競爭的挑戰，擔負起強壯脊梁的重擔，所以我們從小就要養成艱苦奮斗、勤勞樸素的好習慣。
艱苦奮斗、勤勞樸素是中華民族的優(yōu)良傳統。艱苦奮斗，意味著(zhù)學(xué)習上刻苦努力，孜孜不倦；生活上勤勞樸素，吃苦耐勞；意志上堅韌不拔，奮發(fā)向上。為此，同學(xué)們要認真學(xué)習中國現代史，去追溯我黨的艱苦創(chuàng )業(yè)的歷史，探尋事業(yè)成功的奧妙，理解艱苦奮斗的真諦，從而養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣，成為合格的`跨世紀建設者和接班人。
同學(xué)們，這就要求大家從小事做起，從我做起，從現在做起，做到“三不”、“三提倡”、“五節約”，即：不比吃、不比穿、不擺闊；提倡吃得科學(xué)，穿的整潔，學(xué)習刻苦；節約一滴水、一度電、一分錢(qián)、一張紙、一粒米。因而，同學(xué)門(mén)在日常生活中要學(xué)會(huì )幫爸爸媽媽做家務(wù)，積極參加社會(huì )服務(wù)、公益勞動(dòng)等各項活動(dòng)，嚴格要求自己，在不斷實(shí)踐中，付出艱辛的勞動(dòng)，在經(jīng)受挫折和磨難中，形成勇敢、堅毅的心理素質(zhì)，懂得團結合作、友愛(ài)互助精神的可貴。
同學(xué)們，鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(cháng)的。愿大家勇做翱翔藍天的雄鷹，不做貪圖安逸的麻雀；成為了溫室里柔弱的花朵，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起任何磨難。
山巔松柏，不做溫室花朵！
不做溫室花朵作文2
今天，我在《揚子晚報》上看了這樣一則新聞：一個(gè)失去父親的孩子竟用繩子和電線(xiàn)勒死了自己患有精神病的親生母親。這則觸目驚心的新聞，讓我不禁發(fā)問(wèn)：怎會(huì )勒死自己的母親？
我想了想，孩子為何會(huì )這樣做？是很？不是！是孩子的承受能力弱，是什么所致？我想這還要從父母的愛(ài)上將其，父母的愛(ài)是沒(méi)有錯，可要溺愛(ài)，那就大錯特錯了。俗話(huà)說(shuō)：“花盆里長(cháng)不出蒼天大樹(shù)�！倍@個(gè)孩子，他是獨生子，父母對他過(guò)于溺愛(ài)，父母每天圍著(zhù)他團團轉，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，放哪都不放心。久而久之，男孩養成了依賴(lài)父母的習慣。父親死了，家里沒(méi)有了頂梁柱，只剩下未成年的他與一個(gè)常年患有精神病的母親。為了不讓母親成為他的累贅，他竟不惜骨肉親情把他的親生母親勒死在了自己的手中，父母親的溺愛(ài)，使他成為了溫室里柔弱的`花朵，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起任何磨難。我們在家過(guò)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，如果問(wèn)你：“假如你沒(méi)有了父母你會(huì )很幸福嗎？”那就不一定了，所以我們要寧愿做路旁的小樹(shù)，絕不做溫室里的花朵，我們要迎難而上，同時(shí)也要心存感恩，學(xué)會(huì )做一個(gè)有責任心的人！
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