等待的作文匯編[15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的等待的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

等待的作文1

　　然而等待太久，華發(fā)已生，歲月已被蹉跎，等來(lái)的卻是一無(wú)所有。等待而不努力為之奮斗，理想永遠都只能是空中樓閣，虛無(wú)而又縹緲。因此，世上沒(méi)有不勞而獲的成就。冰凍三尺，非一日之寒，等待一世便虛度一生。

　　沛公軍霸上，項羽軍鴻門(mén)。若沛公只等著(zhù)如何均分天下，那沛公的下場(chǎng)只能是被項羽所殺，漢朝也無(wú)所謂漢朝，歷史所記載的也許只是項家的朝代。不愿在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)。鴻門(mén)宴上，沛公竭力自脫；灞上營(yíng)中，沛公嚴懲叛徒；垓下戰役，沛公勇戰項羽，結果大漢國立，一統天下200多年，輝煌閃耀，永垂史卷。不要只知等待，等待只會(huì )加速滅亡。

　　等待一日，蹉跎一日；等待一世，蹉跎一世。我生待明日，明日復明日，明日何其多？

　　萬(wàn)事成蹉跎。世上沒(méi)有等來(lái)成功的道理，人生易老，韶光易逝，我們怎能經(jīng)歷漫長(cháng)的等待呢？

　　當青春年華盡失，在恍恍惚惚中感到一事無(wú)成時(shí)，是不是有一種負罪感呢？

　　當時(shí)間滴答滴答流走，而自己卻毫無(wú)所獲時(shí)，是不是有一種無(wú)奈之感呢？

　　人生短短，屈指可數，怎么經(jīng)得起我們這般折騰呢？

　　等待只會(huì )讓生命這張絢麗多彩的畫(huà)卷逐漸褪色，最后消融了而不留下一絲痕跡，多么可悲��！

　　有很多人都是在等待中慢慢老去，守株待兔的老人也許臨死前才明白才知道悔恨，蝶蘭紛飛夏末至，幾度花開(kāi)憶冷秋，期待如夢(mèng)莫非空，但只愿朝朝暮暮。我不是個(gè)喜歡等待的人，等待是無(wú)能的表現，與其坐享其成，倒不如自己爭取。我也等待過(guò)，等待神的降臨，神的眷戀，等待著(zhù)一個(gè)個(gè)機會(huì )，茫然的徘徊，庸人般的.向上天祈求可以一蹴麗就，期待著(zhù)不用付諸努力就可以換取成功。人生不能只有茫然的等待，無(wú)論起源與終結是以怎樣的姿態(tài)去詮釋?zhuān)�都不是最重要的，可是努力過(guò)，就會(huì )有收獲，即使只為自己的白紙上畫(huà)一個(gè)圓圈，那就不是揮霍。

　　等待是一種痛苦的經(jīng)歷，因而整日等待，無(wú)所事事，心靈便空虛了，與其痛苦不堪，何不大干一場(chǎng)，也許結果便是自己不曾預料的，不要讓等待占據我們的生活，更重要的是我們不能在心靈留下一絲縫隙，讓等待的思想擠進(jìn)去，在我們心中扎根。

　　等待讓我們錯失太多太多，一次次地等待機遇，而又一次次的與機遇擦肩而過(guò)，回眸往事，我們已錯過(guò)多少機遇，所以說(shuō)機遇的大門(mén)總是朝有準備的人開(kāi)著(zhù)，幸運之神不會(huì )降臨在一個(gè)懶惰的人身上，唯有主動(dòng)地前進(jìn)，才會(huì )與機遇邂逅。

等待的作文2

　　高三后，我們學(xué)校每周要上六天課了。而我們市其他學(xué)校也差不多，所以我們這屆高三都漸漸忙了起來(lái)。

　　以前高二高一時(shí)，我總愛(ài)和一個(gè)初中的朋友周六去玩游戲，即使有別的人叫我，或是又什么別的事，我也是能推掉就推掉，因為我總是更喜歡和他在一起。和他在一起總是無(wú)拘無(wú)束，不必想著(zhù)什么該說(shuō)、什么不該說(shuō)，也不用為了話(huà)題苦苦發(fā)愁，他也是一個(gè)十分有趣的人，所以我總是喜歡和他在一起玩。

　　但是上了高三后我們只放一天假了，雖然我還能出來(lái)，但是他家長(cháng)管得很?chē)�，不準他周末出�?lái)玩了，要好好為高考復習。上周找他玩時(shí)，他說(shuō)***媽不讓出來(lái)，只能下次，但是過(guò)了一會(huì )又說(shuō)可能得國慶節了，甚至以后都很難說(shuō)。我突然感覺(jué)十分失落，覺(jué)得失去了什么。和他一起玩總是我最快樂(lè )的時(shí)光。記得暑假時(shí)，我每天都等待著(zhù)六點(diǎn)的到來(lái)，好像整天最重要的時(shí)光就是六點(diǎn)這個(gè)時(shí)間，因為他要六點(diǎn)才能下課，所以我們之后才可以去玩。

　　盡管他出不來(lái)，我大可以找其他人玩，或者和其他人干別的事情，但是卻總是沒(méi)有原來(lái)那樣有趣了。我不甘愿就這樣，我心里還懷著(zhù)一絲希望，所以這周末我照樣等著(zhù)他發(fā)消息。早上有個(gè)同學(xué)找我，但是被我拒絕了，如同我一天前拒絕別人時(shí)一樣，盡管他出來(lái)的`可能性渺茫，但是我也愿意賭一把。下午本該睡覺(jué)時(shí)，我并沒(méi)有睡，而是等到了一點(diǎn)半，因為我們之前周六出去玩的時(shí)候一般都是一點(diǎn)左右。一點(diǎn)半過(guò)后，我十分不愿接受現實(shí)地躺到了床上，但我還是把聲音開(kāi)到最大，以防我睡著(zhù)了他發(fā)消息。

　　剛剛躺下，就聽(tīng)見(jiàn)有人找我，激動(dòng)地我急忙清醒過(guò)來(lái)打開(kāi)手機，結果是無(wú)關(guān)緊要的消息，于是我便滿(mǎn)懷失望地繼續睡下。睡意朦朧的時(shí)候總感覺(jué)他應該找我了，于是我又一次打開(kāi)手機，結果一個(gè)信息都沒(méi)有。我還是睡下了。

　　最終，等了一天也沒(méi)有他的消息，我開(kāi)始想，萬(wàn)一他以后真的出不來(lái)了呢，萬(wàn)一整個(gè)高三都出不來(lái)了呢，要是高考之后見(jiàn)他，會(huì )不會(huì )生疏呢?或者說(shuō)，還能再見(jiàn)嗎?

　　思念的情緒在我心中醞釀，我才知道我當時(shí)有多么快樂(lè )，我才知道那時(shí)每周六和他出去對我有多大的意義。我們總是懷念已經(jīng)失去的東西，但也該珍惜眼前了。我也要在這一年好好學(xué)習，我相信，我們一定能一年之后再見(jiàn)!

等待的作文3

　　艾青的《盼望》中寫(xiě)道：一個(gè)海員說(shuō)：他最喜歡的是起錨所激起的那一片潔白的浪花……一個(gè)海員說(shuō)，最使他高興的是拋錨所發(fā)出的那一陣陣鐵鏈的喧嘩……一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達。

　　漫步在幽靜的綠蔭小道，無(wú)意間一棵佇立在草叢中的蒲公英映入眼簾。它在草叢中別具一格。筆直而蒼勁的莖干，最頂端是一簇潔白絨絨像一團棉花似的果實(shí)，中端伸出幾根枝干，點(diǎn)綴著(zhù)幾朵含苞待放的花骨朵，中下端是數個(gè)青綠的花苞。這是一個(gè)幸福而溫暖的家庭。

　　這個(gè)家庭的溫馨美好讓我感到十分嫉妒。嫉妒過(guò)后，一股離別、婉惜的感覺(jué)油然而生。過(guò)幾天，這一束蒲公英種子與成長(cháng)的家“生離死別”。也許那些不懂事的潔白蒲公英期待著(zhù)那天，期待著(zhù)離開(kāi)母親的懷抱，到世界各地闖一闖，到別地落地生根。他們永遠無(wú)法理解母親的心。雖然家庭是美好的，卻完全經(jīng)不起世界的任何考驗，只要人們稍微碰了碰他們，他們都會(huì )顯得十分脆弱。

　　世界就是這樣的無(wú)情，美好的東西永遠無(wú)法長(cháng)久。

　　再過(guò)幾天，潔白的蒲公英就會(huì )被分配到天南地北了。微風(fēng)拂過(guò)草叢，樹(shù)上的枯葉輕輕的飄落下來(lái)。白色絨球的'蒲公英隨風(fēng)飄起，從枝干上脫落而起，伴隨著(zhù)一身的好心情離開(kāi)了母親，卻來(lái)不及最后的道別。母親只好眼睜睜地看著(zhù)孩子一個(gè)個(gè)離開(kāi)的背影，祈禱他們能夠一路平安。孤獨的枝干在草叢中已失去當日的別具一格，她在等待枯萎，在忍受痛苦中少不了那一份份對游子的思念。不，不是游子，而是永遠都不會(huì )回來(lái)的兒子。而遠離的蒲公英在肥沃的土地里開(kāi)始新的生命，等待新生的到來(lái)，卻忘了那頭孤苦伶仃的母親。一個(gè)等待死亡，一個(gè)等待新生。

　　清晨，草叢的枝干終于枯萎了，在青綠的草叢中帶有一份悲哀。綠草為她落下那第一顆晶瑩的淚珠，野花為她彎下腰，表示對這位偉大母親的崇高敬意。她還是沒(méi)有倒下，她要用她最后的余力支撐著(zhù)那病入膏肓的生命軀體，為的是等待感受孩子遠方的悼念。

　　那粒落地的種子終于破土而出，長(cháng)成一株小巧植物，等待著(zhù)成為像母親那樣偉大的植株。

　　一個(gè)等待生命的盡頭，一個(gè)等待生命的開(kāi)始。

　　或許有一天，你看到蒼穹飄著(zhù)幾朵潔白的蒲公英。請你想一想，那也許就是當日新生蒲公英的孩子，或許她在懺悔自己沒(méi)有盡到做孩子的責任，或許她也在等待死神的降臨。

等待的作文4

　　等待與被等待的無(wú)盡年華，守候與被守候的萬(wàn)種因緣，無(wú)情流年，蒼老了歲月……

　　———題記

　　如果是女兒，她就會(huì )是公主

　　多年前，在一家縣城的小醫院，一位年輕健壯的青年正在生產(chǎn)室的門(mén)口焦急地徘徊，聽(tīng)著(zhù)室內妻子的哀叫，他握著(zhù)的手松了又緊，緊了又松。伴隨著(zhù)一聲嘹亮的哭聲，他沖進(jìn)了生產(chǎn)室，不等護士清理完嬰兒身上的血跡就一下子把她抱在懷中，同時(shí)對著(zhù)妻子溫柔一笑：“什么都別說(shuō)，讓我猜猜，如果是女兒的話(huà)，我一定會(huì )讓她像公主一樣生活，如果是兒子，那他可就倒霉嘍！”果然，恰如一場(chǎng)永遠不會(huì )失誤的約定，——是個(gè)女兒！

　　生產(chǎn)室門(mén)口將近一下午的焦急等待，換來(lái)了一個(gè)可心的小公主；從此，他與妻子對孩子呵護有加，盼望著(zhù)她能夠早點(diǎn)學(xué)步叫人長(cháng)大。

　　不是第一，我不會(huì )等你

　　就像所有孩子一樣，那個(gè)女孩兒終于長(cháng)大了，帶著(zhù)父母的殷殷期盼進(jìn)了學(xué)堂。時(shí)光如流水般淌過(guò)，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)期中考試來(lái)了，校門(mén)口，女孩固執地拽住父親的手，非得讓父親在外面等她，父親卻一反常態(tài)地嚴肅起來(lái)：“不是第一名，我就不會(huì )再等你！”帶著(zhù)來(lái)自父親的那些鄭重，女孩松開(kāi)了她的手，步入了考場(chǎng)。

　　女孩兒的父親等待了幾乎整整一天。終于，在傍晚時(shí)分等到了孩子的好消息。父女兩人在路上開(kāi)心了好久，全然不顧旁人差異的目光，

　　樹(shù)葉落了，樹(shù)可以等它回來(lái)

　　那個(gè)張狂的秋季，可曾帶走你幾縷烏黑的發(fā)絲？女孩兒出走了，憤怒的父親沒(méi)有出去尋找，卻拿了把椅子坐在門(mén)口，他相信他的女兒，會(huì )像以前那樣不負他的辛苦等待。果然兩天后，女孩兒回來(lái)了，當她看見(jiàn)坐在門(mén)口的白發(fā)蒼蒼的父親時(shí)，她流淚了。父親望著(zhù)她只說(shuō)了一句話(huà)：“回來(lái)了——飯熱好了，進(jìn)去吃吧！”肯定的語(yǔ)氣，卻帶著(zhù)從沒(méi)有過(guò)的疲憊。女孩兒想，他累了。

　　流轉年輪，回不到后悔之前

　　每一次都是父親在等她，女孩覺(jué)得自己太殘忍了，于是在一家小飯館定了桌子，想好好的一家人陪父親吃頓飯，然而那一天，女孩的父親沒(méi)有去。等了一夜，女孩回家時(shí)卻看到坐在門(mén)口卻已經(jīng)冰冷的'父親。她的一頓飯，即使是等一世，也無(wú)法等到了。

　　父親等待了一生，女兒可以功成名就時(shí)卻就此離去了。女孩兒終于明白，父母操勞了一生，等待一生，不是等她的成功，而是等她明白，人的一生看似熱鬧繁華，但惟有父母才會(huì )傾其所有為自己的兒女。羊知跪乳之恩，鳥(niǎo)有反哺之孝，而女孩卻從未盡過(guò)什么孝道。懊悔，深深的懊悔，無(wú)盡的懊悔。只是等她明白，一切晚矣！

　　磨盡了歲月的等待，換得一世懊悔的淚水。

等待的作文5

　　我們的生活中，有許多的事需要等待：等待成績(jì)、等待朋友、等待愛(ài)情、等待世上一切的事物。每一樣，都需要我們去等待，用心去等待！

　　等待需要用心。

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走過(guò)了十八個(gè)春秋。我的生命又減少了一段，然而，我的人生，也因為有過(guò)這一段，而顯得異常精彩！

　　我只不過(guò)是一名普普通通的高中生，我每天的生活也總是跟書(shū)籍打交道。每天在家和學(xué)校這兩點(diǎn)之中穿梭。最多，也就是有空的時(shí)候到書(shū)店去買(mǎi)幾本自己喜歡的書(shū)，然后，蝸居在家里，靜靜的趴在桌前將它看完。待讀到深有感觸之時(shí)，就奮筆疾書(shū)，將自己的體會(huì )寫(xiě)下來(lái)，并在書(shū)旁寫(xiě)下自己的心得……

　　或許，我每天的生活就是這樣的枯燥乏味。因此，我總是喜歡幻想，想一些自己的愿望，亦或者是自己喜歡的事物。然而，也因為只是幻想，這些愿望也還只是空中的泡泡，隨時(shí)都有可能半途破裂，只留下完美的回憶，一個(gè)人，靜靜的品味……

　　我時(shí)常也這樣幻想：我還只是一個(gè)高中生，人生的旅途我只走過(guò)了短暫的十八個(gè)年頭，未來(lái)的.路還很長(cháng)。對于這些美麗的幻想，我就讓這些漂亮的泡泡飄浮在空中，用我生命的靈魂去守護，用意志的堡壘去堅守，用實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)現我的愿望。在夢(mèng)想成真之前，我能做的也只有：等待！

　　時(shí)常，我一個(gè)人靜坐在公園的草地上，或是在屋后的樹(shù)下，靜靜的，默不作聲。然后，想想我的計劃，我的幻想。絢麗的陽(yáng)光從樹(shù)中的空隙中投射下來(lái)，依稀的在草地上留下斑駁的影子。天漸漸的暗了，此時(shí)的風(fēng)也顯得異常的清涼，微微的吹拂，將樹(shù)葉吹得微微晃動(dòng)，草地上的斑駁的樹(shù)影也在抖動(dòng)。我靜靜的躺在草地上，微微的瞇眼睛，感受清風(fēng)的吹拂，想象，在我頭上的天空我的夢(mèng)想的泡泡在飄動(dòng)，他們沒(méi)有破滅，在空中自由的徜徉，無(wú)拘無(wú)束，他們飄到了遙遠的地方，那個(gè)我所期待的地方……

　　夢(mèng)醒來(lái)，面對的依舊是現實(shí)。我已經(jīng)非常疲憊了。然而，夢(mèng)想又賜給我另一雙翅膀，讓我自由的遨游。

　　現在，我依舊坐在這個(gè)陳舊的書(shū)桌前，一個(gè)人，靜靜的，靜靜的思考，等待，等待那個(gè)夢(mèng)想，等待我的天堂！

等待的作文6

　　我是一名吃貨，我愛(ài)各種美食，但比起美食，我更愛(ài)美文。吃美食，吃書(shū)，這便使我坐穩了這寶座。

　　我愛(ài)品嘗美文，無(wú)論什么口味的，我都來(lái)者不拒。若是碰到自己喜歡的書(shū)了，我總會(huì )想方設法的把它們一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食，在把它們吃干抹凈之后，還不忘回味一下：“嘖嘖，真是回味無(wú)窮啊�！�

　　記得《意林》還是七年時(shí)的班主任，一位語(yǔ)文老師推薦給我們的呢。要知道我可是從來(lái)都是把老師的話(huà)當圣旨來(lái)看待的，于是便花了4塊錢(qián)將一本《意林》收入囊中。閑暇之時(shí)便將它拿出來(lái)品一品，覺(jué)得里面講的一些故事和真實(shí)，內容總是通俗易懂，其中包含的種種道理也很淺顯，讀起來(lái)讓人覺(jué)得舒服，品起來(lái)讓人覺(jué)得美味。

　　《意林》仿佛帶著(zhù)一種魔力，讓我對它一見(jiàn)傾心。為此，媽媽還特意在郵局為我訂了書(shū)，每個(gè)月都會(huì )送書(shū)到家里來(lái)。

　　吃書(shū)，癡書(shū)。我想要讀書(shū)，想要大飽口福，想要用身體的每一個(gè)細胞來(lái)感受書(shū)的美�？墒菂s又不得不學(xué)會(huì )等待，因為要到每個(gè)月的'中旬才是送書(shū)的日子，我要等！于是，就有了數著(zhù)日期過(guò)日子的我，天天晚上都躺在床上掰手指，這過(guò)去了多長(cháng)時(shí)間，還要多久，我的書(shū)才會(huì )送來(lái)。自己還時(shí)不時(shí)的念叨兩句：怎么還不送來(lái)？是忘記了嗎？能不能別總是把我放在最后？每日每夜，我那皺成菊花的臉無(wú)一不表現出我深切的期盼著(zhù)郵遞員叔叔的到來(lái)，可我朝思暮想的瀟灑身影，卻始終沒(méi)出現。

　　我著(zhù)急，我焦慮，總有一種熬不出頭的感覺(jué)。真的好累，好憂(yōu)傷，感覺(jué)堅持不下去了！這十五天怎么過(guò)的如此艱難而又漫長(cháng)，難道就這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的等待考驗就能打擊我的積極性和讀書(shū)的欲望嗎？不，答案是否定的。每到這時(shí)，我便下定決心要堅持下去，可每次到這個(gè)時(shí)候，像是上天被我的執著(zhù)打動(dòng)似的，我要的書(shū)總會(huì )出現在我的書(shū)桌上，就像是茫茫黑暗中的一絲曙光，不過(guò)，不到最后，絕不出現。哎喲，我的小心肝呀！

　　拿到書(shū)之后，心里像是吃了蜜一般，書(shū)皮上仿佛有膠水，讓我它愛(ài)不釋手。一口氣把書(shū)全看完了，過(guò)后，又似沒(méi)看夠一樣，又把這幾本書(shū)翻來(lái)覆去的看上幾遍。但是，每次看完總是會(huì )有不一樣的感受和體會(huì )。

　　等待是痛苦的，但也是幸福的，我行走在漫漫路途中，站在黑夜里，等待黎明的第一縷曙光。

等待的作文7

　　鵝卵石的形成要經(jīng)歷河水一次又一次的洗禮，靠的是等待。沙粒要變成珍珠必須在貝殼里消磨千年的時(shí)光靠的是等待；就連一顆琥珀要從松脂球變成琥珀，也要靠等待。學(xué)會(huì )等待，便是這顆琥珀告訴我的。

　　在四千萬(wàn)至六千萬(wàn)年前，有一顆松樹(shù)，孕育出了幾顆淚珠――松脂。大家都沒(méi)什么愿望，只希望晚一些離開(kāi)媽媽的懷抱。而有一滴松脂的愿望卻與眾不同。他下定決心要變成幾萬(wàn)年后。人們心中的寶物――琥珀�？伤�的愿望卻遭到了別人的嘲笑。因為他們都知道，琥珀并不是每一個(gè)松脂球都能成為的，那需要耐心，是可望而不可及的，他們沒(méi)有一個(gè)人愿意那大把大把的時(shí)間去等，更沒(méi)有那耐心�？蛇@顆松脂球卻一直堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，把他們的話(huà)當作耳邊風(fēng)，一個(gè)人慢慢的消磨時(shí)光，去等待，等待著(zhù)蛻變的那一天。

　　一年又一年，時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，流逝了。昔日的伙伴早已不見(jiàn)了蹤影，松樹(shù)林此時(shí)也變成了一望無(wú)垠的大海，松脂球從沉睡中蘇醒了，她想去擁抱大海，擁抱陽(yáng)光，但他卻只身一人躺在冰冷的沙灘中，后悔了嗎？他蜷縮著(zhù)身子，微微的抽泣著(zhù)，一陣急促的腳步聲傳來(lái)了，他挺直了身子。但那腳步聲卻又漸漸遠去，希望一次次的破滅了，他無(wú)奈的搖了搖頭，他像一株凋零了的白玫瑰，又回到了屬于自己的那個(gè)偏僻的角落，蜷縮著(zhù)身子，慢慢的沉入了夢(mèng)境中，就在它馬上就會(huì )睡著(zhù)的時(shí)候，“撲通”一聲，小女孩被他絆倒了，他在陽(yáng)光底下發(fā)出耀眼的光輝，小女孩大聲叫道“快來(lái)啊，是琥珀！”

　　琥珀現在就靜靜的`躺在我的手心里，雖然他沒(méi)有玉石的昂貴，鉆石的耀眼，但他那股自然的氣息，卻讓人仿佛置身于田野，如果擋住光線(xiàn)，原先的黃綠色便顯現在眼前，草莓一般大，這就是它的全貌。綠的厚實(shí)，像山林中的青苔，經(jīng)過(guò)了黑暗的洗禮，他也變得絢麗多姿。如果請來(lái)光這位魔術(shù)師，那又會(huì )是另一種感覺(jué)。有時(shí)。有時(shí)它斑駁的樣子，讓人想到老虎皮。有時(shí)又是橙黃橙黃的，像個(gè)橘子皮。但更多的則是金黃，像陽(yáng)光一樣。

　　細細一看，還會(huì )發(fā)現隱藏的氣泡，沙粒。背面是葡萄酒一樣的殷紅，縱橫交錯的線(xiàn)條像蜂窩，用手摸一摸，正面光滑的像鉆石，而背面則像干枯的樹(shù)皮。

　　有句古話(huà)“心急吃不了熱豆腐”。就像這顆松脂球一樣，若沒(méi)有當時(shí)堅持不懈的等待，琥珀又從何而來(lái)，又怎么會(huì )成為當今佛教界的圣石呢，人們個(gè)個(gè)贊頌的琥珀呢？連一顆小小的琥珀都做的到，我們也行。

等待的作文8

　　人生，是一場(chǎng)沒(méi)有盡頭的旅程，我們每個(gè)人，都走在不同的風(fēng)景中。有的人很快就能收獲嬌艷的花朵；有的人庸碌一生走馬觀(guān)花；有的人沉默努力最終看到參天大樹(shù)：他們等待著(zhù)時(shí)間給人生以相應的反饋，靜下心來(lái)，學(xué)會(huì )等待，等待著(zhù)屬于自己的大樹(shù)枝繁葉茂。

　　這種等待，是相信自己。林清玄寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事：一朵百合花苞在幼年時(shí)飽受嘲笑，被認為是“頭上長(cháng)瘤”的野草。但他相信自己，等待著(zhù)，等待著(zhù)春天，等待著(zhù)他的綻放——他做到了懸崖上開(kāi)滿(mǎn)百合花的那一刻，他的等待，詮釋出了自信、樂(lè )觀(guān)，造就了那荒蕪的山峰上最無(wú)與倫比的風(fēng)光。學(xué)會(huì )等待，不正是學(xué)會(huì )自信嗎？

　　這種等待，是辛勤努力，不急于結果。我國科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生物學(xué)獎后，只平靜道：“如果你把追求野馬的時(shí)間來(lái)種植青草，來(lái)年春天，你就能有各色駿馬供挑選�！笔前�，等待不是守株待兔，無(wú)所事事，而是默默無(wú)聞，播撒下汗水與勤奮，灌溉以淚水和心血，身體力行。唯有如此，時(shí)間才能催化出春天的無(wú)限生機與綠意；惟有如此，等待才會(huì )孕育出全新的希望與無(wú)上的榮耀；唯有如此，付出才有了別樣的意義。學(xué)會(huì )等待，不正是學(xué)會(huì )耕耘嗎？

　　這種等待，是厚積薄發(fā)，積蓄力量。蟬蟄伏地底十七年，就是為了在破土而出的那日，大聲地唱出自我，唱出等待的意義，唱出生命的壯麗。我們也不是如此嗎？十年寒窗苦，為的不就是有朝一日我們能迸發(fā)出全部力量，活出自己的'價(jià)值，不枉為人嗎？在苦中的堅守不懈，頑強等待，造就了來(lái)日美好生活的甘甜與光明。學(xué)會(huì )等待，不正是學(xué)會(huì )吃苦、學(xué)會(huì )拼搏嗎？

　　正確的等待，能釀出十年女兒紅那樣醇香的美酒，人人交口稱(chēng)贊；而不合理的等待，卻只能讓白白的米飯變餿，腐爛酸臭。故等待也分是否合理，絕非等同于拖延。等待，是“今日事，今日畢”后對好的結果的殷切希望；是“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”的點(diǎn)滴積累。

　　學(xué)會(huì )等待。學(xué)會(huì )自信、耕耘；學(xué)會(huì )吃苦、拼搏。靜下心來(lái)，等待，等待著(zhù)扎根心田的大樹(shù)枝繁葉茂，開(kāi)花結果。

等待的作文9

　　等待是一張彩箋，寄來(lái)了我的期盼；等待也會(huì )是一群群白鴿，帶著(zhù)我的希翼，飛往時(shí)光的煙火中。

　　曾幾何時(shí)，你也會(huì )將我抱的高高的，讓我看到我不曾看到的風(fēng)景，在我的歡呼中，你憨憨的笑聲，在混亂的人群中是那么的清晰。

　　父親，曾經(jīng)是個(gè)陌生的名詞……

　　為了承擔家庭的重擔，本來(lái)清閑的工作，卻被另一份的奔波勞累打破�；蛟S是兒時(shí)的年幼，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，卻根本不懂體諒，總是令你操心，而本來(lái)內向的我，也想讓你帶我去游樂(lè )園，戴上公主的皇冠，坐上我夢(mèng)寐已久的旋轉木馬…

　　可我一整天連見(jiàn)到你都很難，這份小小的夢(mèng)想被我深藏心底。但是在星辰的光芒被掩去時(shí)，心里卻依舊有些失落和傷心，像是北太平洋的愛(ài)麗絲，只有孤芳自賞。在茫茫深夜中，只有數不盡的孤單碎片，將我包圍。在本來(lái)應該暖色的童年，我卻只有細碎的溫暖，小心翼翼的收藏起來(lái)，在繁星閃爍中，我仔細地回味。在我下定決心要和你說(shuō)時(shí)，你卻一張火車(chē)票，將我的期望遙寄遠方。

　　我曾自詡的孤單，也成了父親心中無(wú)法你不的愧疚。隨著(zhù)時(shí)光的畫(huà)筆，為父親畫(huà)上了眼角的皺紋。父愛(ài)如弓，盡最大之力，讓女兒遠航，可自己卻孤獨一人，在時(shí)光的盡頭，盼望著(zhù)，期待著(zhù)，等待著(zhù)。映著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，伴著(zhù)清晨的滴滴露水，等待著(zhù)那一抹身影的歸來(lái)。

　　“欲寄彩箋兼尺素，山長(cháng)水闊知何處”，縱然等待，卻依舊無(wú)奈，并不是所有等待，都會(huì )有完美的結局，人生這一列車(chē)，每個(gè)人都會(huì )下車(chē)。我們也會(huì )知道離別的滋味，但又無(wú)能為力，只會(huì )在月光下等待，等待著(zhù)遠方的白鴿使者，帶來(lái)一封遙遠的信箋，收件人是兒時(shí)的我們。

　　我害怕我等不到，我害怕我望不到你的等待，我必須加快步伐，讓等待不再辜負。

　　時(shí)光的`盡頭，有落花，有時(shí)光遺落下的溫暖，只有父親的身影，依舊在等待。

　　歸屬？才能體現它的價(jià)值與意義？才會(huì )有過(guò)它的存在�？墒窃谖业膭”纠�，卻沒(méi)有它的角色，它只是在旁觀(guān)，只有偶爾，我才會(huì )想起它，可只能小心翼翼地收起它，奔波在成長(cháng)的道路上，無(wú)可奈何。

　　慌慌張張的成長(cháng)中，它卻像是不該來(lái)的孩子，沒(méi)有屬于它的絢爛。無(wú)論何處，都不真正適合它，像是夏天來(lái)臨的雪，無(wú)處安置。在試卷的層層疊疊中，它被置制在最底層，伴著(zhù)離別的傷感，我們也只能是懷念。

等待的作文10

　　今天放學(xué)晚了，我無(wú)奈地站在公交站臺。唉，不知道要等到什么時(shí)候了！

　　畢竟是冬天了，稍微晚一點(diǎn)點(diǎn)，天空就陰沉沉的，完全看不到夕陽(yáng)的影子，好像變魔術(shù)一樣，瞬間就黑了。冷風(fēng)呼嘯著(zhù)吹過(guò)我的臉頰，我的臉立刻像被人劃了一刀似的，凍得生疼，也罷，它也就只能在冬季肆意奔放一回，我只祈求能夠盡早逃離這寒冷的地方。我跺跺腳，踢踢腿，企圖找到一絲絲溫暖，可是沒(méi)用，我把頭縮得很低，甚至有想把它縮進(jìn)脖子的沖動(dòng)。

　　我不斷地跺著(zhù)腳，踢著(zhù)腿，不時(shí)用余光瞄一瞄我要的42來(lái)了沒(méi)，可是每次都令我那么失望，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中，沒(méi)有一輛是我在等的`�？粗�(zhù)周?chē)�的人們一個(gè)個(gè)地上了自己要等的車(chē)，駛向幸福溫暖的地方，我突然感到前所未有的孤獨，心里想著(zhù)：不管下面來(lái)什么車(chē)，我都上，大不了多走一段就是了。

　　“嗨”一個(gè)聲音在我身后響起。哦，是經(jīng)常與我一起坐42的車(chē)友。我勉強地擠出了一絲被凍僵的笑�！澳憬裉熳�多少路？”她又說(shuō)道�！鞍�，不管了，今天我受不了了，來(lái)什么，我坐什么，讓42見(jiàn)鬼去吧！”她低下了頭，好像是有什么想對我說(shuō)。

　　有光照在我面前，是公交車(chē)大燈的光，我順勢看去，是11路，我猶豫地想著(zhù)要不要上，畢竟要走很遠呢！“哇，是11路，好空呀，媽媽我們快走�！币粋�(gè)小女孩，大聲叫著(zhù)，拉著(zhù)媽媽的手，向11路奔去。大家都想趕緊回家呀！我突然有些堅定了，大步向11路走去。突然我感到被拉住了。是同車(chē)好友。她看著(zhù)我，搖了搖頭示意我不要上，再等一等。我看著(zhù)她，她是不是太自私了？想讓我陪她，不讓我上車(chē)？我不去理會(huì )她，上了11路公交車(chē)。啊，好暖和啊，還有座位。我享受著(zhù)空調的滋潤，舒展了四肢，慶幸著(zhù)剛才的決定。

　　我看向窗外，心中說(shuō)不出的快樂(lè )�？墒�，我突然怔住了——

　　后面緊跟著(zhù)來(lái)了一輛42。好友悠然地坐上了那輛很空的42。我現在還慶幸嗎？不了，心中除了后悔還是后悔，為什么我就不能再等一下呢？

　　我盯著(zhù)窗外發(fā)呆，心中很是惘然，也許有時(shí)候，只有多一點(diǎn)忍耐，堅持地等待才是明智的，才能獲得你想要的。

等待的作文11

　　下樓，上車(chē)，看到父親連安全帶都扎好了。

　　“我以為你七點(diǎn)走呢�！彼�小聲說(shuō)道。

　　就在這個(gè)瞬間，我似乎一下子被什么擊中了！剛剛，我是不是有點(diǎn)過(guò)分了？

　　轉身看車(chē)窗外疲憊的路燈，一幕幕又浮上心頭——

　　“小薇，起床！”母親推醒了我，“去補習班快要晚了……”

　　她按開(kāi)了客廳的燈，白亮刺眼的光線(xiàn)一路暢通，刺進(jìn)我暗暗的房間。廚房隨即響起“叮叮當當”，那是她的忙碌。我努力揉著(zhù)惺忪的眼，手腳并用地爬起來(lái)，摸索著(zhù)穿好衣服，匆忙走向父母的房間去換鞋子。

　　父親半依著(zhù)床背，正低頭擺弄著(zhù)手機。

　　“你怎么還玩手機！我和媽都忙成這樣，你也不幫一幫！”不知哪來(lái)的怒火，把我燒昏了頭，竟責備起父親來(lái)，“第一次去就要遲到……”

　　“你幾點(diǎn)走��？”他放下手機，小心翼翼地問(wèn)我。

　　“六點(diǎn)三十五左右�！蔽覜](méi)好聲好氣地答完快步走向了餐桌。

　　“我開(kāi)車(chē)送你到站牌吧�！彼�在身后說(shuō)道。

　　在母親的忙碌中，我開(kāi)始吃飯，分秒必爭。

　　“你慢一點(diǎn)吃。我先下去熱熱車(chē)，等你�！�

　　“你不一起吃點(diǎn)？”母親喊他。

　　“回來(lái)再說(shuō)吧……”只留下了背影。

　　路燈更加昏黃無(wú)力，此刻的天亮了很多。想起許多個(gè)日子，當我還在甜蜜夢(mèng)鄉時(shí)，父親已經(jīng)奔波在路上了，早晨能安然躺在家里的時(shí)候，母親總是想讓他多休息一會(huì )兒，不舍得叫他起床。

　　很快就到了坐車(chē)的丁字路口。穿過(guò)馬路，走到站臺，回望時(shí)，竟看見(jiàn)父親的車(chē)還停在對面。揮揮手，我示意讓他回去，他也揮揮手，車(chē)卻沒(méi)有動(dòng)。

　　隔著(zhù)一條馬路，銀白色的轎車(chē)像哨兵一樣巋然不動(dòng)，卻又孤零零的'，似乎流露出一絲落寞的憂(yōu)傷。

　　心，開(kāi)始隱隱地痛——早上，我有什么資格對他大呼小叫？

　　毫無(wú)怨言，默默等待，父母就這樣陪伴在我們需要的每一個(gè)時(shí)刻。也許，你會(huì )抱怨他們跟不上社會(huì )的節奏，他們卻依舊用無(wú)私的愛(ài)凝望著(zhù)我們追趕時(shí)代的步伐。而當我們踏上人生的快車(chē)時(shí)，當他們漸漸老去時(shí)，我們是否也會(huì )等待他們，毫無(wú)怨言？

　　就這樣對望，時(shí)間變得漫長(cháng)。就這樣讓我凝視吧，默默地懺悔自己的無(wú)知無(wú)禮。

　　車(chē)來(lái)了，坐好，望窗外，在緩緩駛動(dòng)的車(chē)上，我看見(jiàn)父親的車(chē)打開(kāi)了轉向燈，拐彎，回行，愈來(lái)愈遠。

　　即使愈來(lái)愈遠，但我依舊能感覺(jué)到：那最無(wú)悔的等待是世上最深沉的愛(ài)……

等待的作文12

　　我播下了一顆“成長(cháng)”的種子，等待著(zhù)它的成長(cháng)。

　　五歲時(shí)，爺爺送給我一塊畫(huà)板，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“寶貝，從今天開(kāi)始我們要學(xué)習寫(xiě)字嘍，同時(shí)也要學(xué)習做人，這是成長(cháng)的第一步哦�！蔽已銎鹦∧�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拿起畫(huà)板就開(kāi)始在上面涂涂畫(huà)畫(huà)，得意地看著(zhù)自己的“杰作”，“咯咯”地笑。爺爺寵溺地拍拍我的頭，“你啊，就知道玩�！比缓笱b出一臉嚴肅，“還不快坐好�！蔽夜怨缘刈�在小板凳上，看著(zhù)爺爺擦去畫(huà)板上的痕跡，然后又在中央寫(xiě)上一個(gè)大大的“人”字，轉過(guò)頭問(wèn)我，“寶貝，看，這是個(gè)‘人’字，你看著(zhù)一撇一捺，多像我們的兩條腿啊，出頭的部分也很像我們的頭，這也告訴我們做人要頂天立地啊�！�

　　我看到那“成長(cháng)”的種子在我的等待后發(fā)芽了，我興奮地等待著(zhù)它下一步成長(cháng)

　　十歲時(shí)，我和好朋友鬧了些小矛盾，一回到家，我依然氣鼓鼓地走回房間，摔上了門(mén)，看著(zhù)書(shū)桌上的'畫(huà)板，思索著(zhù)，爺爺不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了，一向了解我的他，拿起畫(huà)板，在那個(gè)“人”字上添了一橫后，遞給我，我不耐煩的嘟囔：“什么嘛？不就是個(gè)‘大’字�！睜敔攪@了口氣，說(shuō)：“還記得那個(gè)‘人’字么，再看這個(gè)‘大’字，那一橫就是我們的雙臂啊，做人還需要學(xué)會(huì )用自己的雙臂包容別人，也就是要用自己寬廣的胸襟寬容別人，你自己好好想想吧�！闭f(shuō)完，離開(kāi)了房間。我回想著(zhù)爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，如夢(mèng)初醒：是啊，為了一些小事就失去一份真摯的友誼，豈不是太可惜了，再說(shuō)人與人相處總會(huì )有摩擦，想到這，我連忙撥通了好朋友的電話(huà)……

　　我看到那“成長(cháng)”的種子在我的等待中在發(fā)芽后長(cháng)成了一棵小苗，我滿(mǎn)懷期待的等待著(zhù)它的又一次成長(cháng)。

　　十五歲，也便是如今的我，看著(zhù)書(shū)桌上的那塊畫(huà)板，徑直朝它走去，腦中忽然閃過(guò)幾顆火花，我恍然大悟，拿起畫(huà)板，在原先的“大”字上添了一橫，大莫過(guò)于天，我在“天”的映襯下是多么的渺小，“天”對于我來(lái)說(shuō)，是多么的遙不可及，但是“天”承載了我的夢(mèng)想，爺爺此時(shí)走了進(jìn)來(lái)，看到我手中的畫(huà)板上的“天”字，眼中閃爍著(zhù)光芒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我驕傲地對爺爺說(shuō)：“爺爺，我已經(jīng)長(cháng)大，不再是從前的那個(gè)小孩子了，我會(huì )努力奮斗，闖出屬于自己的一片‘天’�！�

　　我看到那成長(cháng)的小苗在我的等待中正茁壯成長(cháng)，露出了一片翠綠的嫩葉，我仍在等待……

　　等待，等待著(zhù)成長(cháng)……

等待的作文13

　　愛(ài)，是一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；愛(ài)，是一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)我們的心田；愛(ài)，是一個(gè)信任，讓我們有了自信，有了面對困難的勇氣。

　　媽媽每天在我出去的時(shí)候，總要叮嚀一句：“快把外套穿上�！泵刻炜偸侨绱�，終于有一天，我不耐煩了，正當媽媽把外套遞過(guò)來(lái)，說(shuō)“快把外套穿上”，我眉頭一皺，翻了翻白眼，把媽媽給我的衣服一甩，大聲吼道：“我不穿了！”我氣沖沖地甩門(mén)而去，留下媽媽一個(gè)人愣在那里……

　　可是那一天，我卻改變了想法。

　　那天，我們正在上最后一節課，不知不覺(jué)，厚厚的烏云像千軍萬(wàn)馬一樣壓下來(lái)。當我們排好路隊準備放學(xué)時(shí)，一道閃電劃破長(cháng)空，隨后一聲驚雷在我們頭上炸裂開(kāi)來(lái)，我們沖出校門(mén)……只見(jiàn)媽媽在人群后邊探頭探腦，尋找著(zhù)我的身影，我急急忙忙跑向媽媽?zhuān)�“噼啪，噼啪”豆大�?雨點(diǎn)打在我身上，媽媽左手拿著(zhù)一件大衣的衣領(lǐng)，右手把我拉到她身旁，瞬間，大衣就披到了我身上，順便把我的左右手迅速穿進(jìn)衣袖里，雨水打濕了她的衣服，打濕了她的頭發(fā)，衣服上浸滿(mǎn)雨水，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)貼在兩頰上，雨水一滴滴地從她的下巴滴下來(lái)。我的心頭為之一顫，淚水溢滿(mǎn)了雙眼�？粗�(zhù)媽媽在雨中的身影，我想起了在冬天鵝毛大雪的天氣里，媽媽把外套脫下，雪花在她頭上像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，想起了寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽一直陪在我身邊，頭像小雞啄米般地點(diǎn)頭，想起了我生病時(shí)媽媽在我身邊細心照料我，我哽咽地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，淚水在眼里打轉。

　　我拉拉媽媽的手，說(shuō)：“媽?zhuān)�看我穿上你的紅大衣多好看！”媽媽對我笑了笑淚水逐漸在她眼里溢出，我望著(zhù)媽媽充滿(mǎn)淚水和雨水的憔悴的臉龐，耳邊響起了那首歌：“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮餃有人給你包……”正當我們推上車(chē)準備走時(shí)，雨停了。天邊出現了一道彩虹，太陽(yáng)露出了半張臉，我和媽媽相視一笑，臉上都顯現出快樂(lè )的微笑。

　　愛(ài)，像一縷陽(yáng)光，照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路；愛(ài)，像一條小河，吟唱著(zhù)父母的偉大；愛(ài)，像一滴甘甜的雨露，讓我們感受到幸福的滋味。

等待的作文14

　　那天的陽(yáng)光柔軟，天藍若海。洇出一縷縷金色光線(xiàn)，溫暖的氣息洋溢在空氣中，我只穿一件單衣便蹦蹦跳跳出了門(mén)，身后傳來(lái)媽媽的喊聲：“多穿點(diǎn)��！晚上冷……”而我不以為然，天色這么好，怎么會(huì )冷呢？

　　傍晚時(shí)分，天幕灰暗，陰云聚攏，遮住了陽(yáng)光，天色說(shuō)變就變，不一會(huì )竟掉起了雨點(diǎn)。坐上校車(chē)，雨淅淅瀝瀝沒(méi)有停的跡象，雨滴打在車(chē)窗上留成一串串銀線(xiàn)，發(fā)出噼啪的響聲。雨滴濺到地上，水坑蕩起一圈圈的波紋，雨越下越大，溫度漸漸轉涼，即使在校車(chē)上也能感受到那冰冷的氣息。由于下雨，校車(chē)晚點(diǎn)了，我不禁在內心狠狠地譴責自己，為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)多穿點(diǎn)？

　　接近站點(diǎn)，透過(guò)雨幕，遠遠便能望見(jiàn)一個(gè)人，舉著(zhù)一把醒目的傘在站臺旁，踮起腳，探出身子望著(zhù)車(chē)來(lái)的方向。隨著(zhù)車(chē)的不斷行進(jìn)，視野越來(lái)越清晰，我不禁鼻子一酸，那正是媽媽?zhuān)�她焦急的踱�?zhù)步，懷中抱著(zhù)我的棉襖，她的腳踝處已被濺上許多污點(diǎn)，也不知等了我多久，她看到車(chē)來(lái)了，眼中驚喜顯露無(wú)遺，急忙趕到車(chē)旁。我剛一下車(chē)，就被棉襖裹住，同時(shí)頭頂被一把傘罩住。媽媽拉住我的手，并且幫我攏了攏衣服，感受到媽媽的手冰冷的溫度，我回握住她的手，想把我的溫暖傳遞給她。她愣了一下，急忙說(shuō)：“我不冷，我不冷。就是在這兒站太長(cháng)時(shí)間了，倒是你，讓你穿衣服你不聽(tīng)，凍著(zhù)了吧……”聽(tīng)著(zhù)媽媽的絮叨，心中涌起一股暖流，從心底暖至全身。月光熟稔著(zhù)，步調踏碎那些陰云，上演著(zhù)零亂的舞蹈，你的眸中淺淺浮上了琥珀色的薄紗，溫柔做了底子，溫暖勾勒出絲絲縷縷的金光，在水晶般的瞳孔中閃爍。路燈下，你我的`影子拉得很長(cháng)很長(cháng)，在月光下鍍了層銀色的邊。等待與被等待是幸福的，是甜蜜的。

　　猶記得，傍晚回家時(shí)屋里溢滿(mǎn)的飯香；猶記得，補課班下課時(shí)，后座上放好的暖寶；猶記得，半夜寫(xiě)作業(yè)時(shí)，桌旁一杯熱騰騰的牛奶；猶記得……

　　耳畔，琴聲繞繞。等待與被等待，愛(ài)在層層疊加。人生，或風(fēng)雪，或荊棘，我想，彼此用心相伴，彼此等待，都會(huì )化為暖暖的陽(yáng)光，染在微挑的嘴角，一路高歌，一路奔跑……

等待的作文15

　　我在等一個(gè)人，等待她摁門(mén)鈴的那一刻；我在等一個(gè)人，等待她取得好成績(jì)的那一刻；我在等你，等你從膽小無(wú)知到懂事成熟。這樣等你，值得�！�—題記

　　我的姥姥已經(jīng)年過(guò)古稀，雖然神采依舊，卻無(wú)法返回容顏。姥姥臉上的皺紋是為了我而形成的。我上小學(xué)五年級時(shí)，家人為了讓我更獨立些，決定不再讓姥姥接送我。盡管當時(shí)的我害怕而又膽怯，但在家人的堅持下，我還是答應下來(lái)。我依稀記得第二天清晨，公雞還未打鳴的時(shí)候，姥姥悄悄地把我喚醒，低聲囑咐著(zhù)“注意安全”“過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)”這樣的話(huà)語(yǔ)。我聽(tīng)得有些不耐煩，低咕了一句“知道了”便翻身繼續睡覺(jué)，卻孰不知姥姥還在心里想著(zhù)我獨自上學(xué)的種種危險，為我忐忑不安。其實(shí)我的運氣很好，剛出門(mén)沒(méi)走幾步變碰到同路的同學(xué)，嘻嘻哈哈一會(huì )就到了學(xué)校。放學(xué)時(shí)，我又和同學(xué)結伴而行，只是中途玩樂(lè )過(guò)了度，本該4點(diǎn)到家在摁門(mén)鈴時(shí)卻發(fā)現已過(guò)5點(diǎn)。我猶豫著(zhù)是否該摁下，卻意外的發(fā)現門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，有一條小縫露了出來(lái)。我慌忙進(jìn)了屋，卻見(jiàn)姥姥正不安的坐在沙發(fā)上�？吹轿�，姥姥一邊問(wèn)我怎么回來(lái)的這樣晚，一邊細心地替我提起書(shū)包。我問(wèn)姥姥為什么不關(guān)門(mén)，只是笑著(zhù)說(shuō)：“我猜你這個(gè)點(diǎn)會(huì )回來(lái)，”緊接著(zhù)又補上一句：“下次不要和同學(xué)玩太久�！边@讓我摸不著(zhù)頭腦，姥姥怎么知道我玩呢，我明明沒(méi)說(shuō)呀！

　　姥姥向來(lái)對我是嚴格而又慈祥的。每次放學(xué)回家，第一個(gè)迎接我的總是姥姥。休息一會(huì )后，姥姥就會(huì )督促我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)途中不得開(kāi)小差、干別的事。因為我的物理成績(jì)不佳，一次帶了同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄，被姥姥發(fā)現了，結結實(shí)實(shí)2個(gè)巴掌落在我臉上。我哭了，姥姥也哭了。姥姥怪我為什么對自己的'學(xué)習不負責，不會(huì )做就要向他人請教，為什么要抄。但當姥姥得知我物理不好時(shí)，姥姥只是說(shuō)了一句：“學(xué)習是自己的事�！北愠聊�不語(yǔ)。而以后寫(xiě)物理作業(yè)時(shí)，姥姥會(huì )搬個(gè)小凳子，守在我身旁，一邊督促，一邊扳著(zhù)手指算著(zhù)我的成績(jì)——哪一科差幾分拿A，姥姥說(shuō)我哪天考了個(gè)好成績(jì)，一定要告訴她，好為我準備一頓豐盛的晚餐：“到時(shí)候把你七大姑八大姨喊到家里來(lái)，要她們知道我們家孫女是最棒的！”

　　記憶中的姥姥，永遠都是那么年輕那么樂(lè )觀(guān)那么愛(ài)我。姥姥愿意等待，等待我有出息，等待我成材�；蛟S今天我依舊不完美，但在姥姥的眼里，用余生等待一個(gè)完美的孫女，值得。

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