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紅舞鞋作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的紅舞鞋作文，歡迎閱讀與收藏。
紅舞鞋作文1
冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼�！�
人在旅途中，總有看不完的景致，走不完的坎坷，說(shuō)不完的感受�；赝窃�(jīng)走過(guò)的路程我們在淚水中堅持，在堅持中成長(cháng)，在成長(cháng)中領(lǐng)悟。那些瑣碎的片段，總有一個(gè)牽動(dòng)著(zhù)你的神經(jīng)。
“因為我的舞蹈夢(mèng)想還未實(shí)現，我心中一直想著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，所以我就堅持下來(lái)了……”還記得這堅定而感人的話(huà)語(yǔ)嗎？這是北川的芭蕾女孩——李月在堅持了72小時(shí)的痛苦掙扎被救援人員救出后記者采訪(fǎng)她時(shí)所說(shuō)的話(huà)。從小她喜歡舞蹈和畫(huà)畫(huà)，夢(mèng)想成為一名舞蹈家。然而2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震卻讓她的夢(mèng)想徹底破碎了。為了挽救她的生命，救援人員不得不給她做截肢手術(shù)。對舞蹈癡情的她，怎愿意截肢！但是對生的渴望，她還是截下了左肢。殘缺的身體，不缺的是那份完整的.夢(mèng)想，還有那份堅持，在她不懈的追求下，2008年殘奧會(huì )上，一直跳動(dòng)的紅舞鞋，牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人民的心。她，成功了！
透過(guò)那份榮耀，我們看到的是榮耀背后悄悄流淌的淚水與汗水，是在淚水與汗水中苦苦的堅持，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？！沒(méi)有那些生活中的酸甜苦辣，又怎會(huì )明白“成長(cháng)”為何物！度過(guò)黑夜的人，才知道光明的可貴；受過(guò)折磨的人，才知道真正的幸福。真正可貴的幸福，原來(lái)不是從快樂(lè )之中來(lái)，而是從憂(yōu)愁之中來(lái)的。因為只有走過(guò)那些陰霾，走過(guò)那些人生的高山峽谷，才會(huì )明白淚水堅持后就是成長(cháng)，就是幸福。
汪國真曾說(shuō)過(guò)：“意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立。歪歪斜斜的身影，又怎能耐得，秋風(fēng)蕭瑟，晚風(fēng)來(lái)急？！垂下頭顱，只是為了讓思想揚起。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下，就會(huì )有一片堅實(shí)的土地。無(wú)論走向何方，都有無(wú)數雙眼睛跟隨著(zhù)你，從別人那里，我們認識了自己�！笔前�，在生活中，總少不了那些辛酸挫折，面對困難，我們不能選者后退，退到最后只能是無(wú)路可退。流淚，不一定代表屈服；逃避，不一定就是選擇閃躲！
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨�！彼^的成功，就是無(wú)數滴為理想付出的淚水。
我們選擇了成功，也就要選擇淚水。
紅舞鞋作文2
六月的天氣，已經(jīng)很熱了。躲在家里，閑來(lái)無(wú)事，整理衣柜時(shí)發(fā)現了靜放在柜角的小箱。不記得里面放著(zhù)什么，于是打開(kāi)它，如同翻開(kāi)過(guò)往的回憶。
這是一雙紅色的舞鞋，被我擱置在這個(gè)小箱里，也許是在這陰暗的角落里呆了太久的緣故，它鮮艷的紅色并未褪去。它應該是我穿得時(shí)間最短的一雙舞鞋，從買(mǎi)它到我逃離它的束縛，前后不到一個(gè)月的時(shí)間。
記得九年前六月的一天，母親硬逼我去敦煌舞蹈學(xué)校報名學(xué)習舞蹈，走到學(xué)校大門(mén)口時(shí)，我哭著(zhù)說(shuō)不想去，最終拗不過(guò)母親，跟著(zhù)她去見(jiàn)了老師。一見(jiàn)面，老師就給我出了個(gè)難題——她要讓我下腰，想看看我自身的條件如何。我從來(lái)沒(méi)下過(guò)腰，也不懂什么是下腰，便稀里糊涂地在老師的引導下做了起來(lái)。之后便又是踢腿、搬腿、劈叉等，折騰了半天老師才擠出一句話(huà)：“這孩子條件還不錯，韌性挺好的，以后好好學(xué)吧！”母親就笑得跟花似的，趕緊報了名。
之后的三年，是我最痛苦的三年。那時(shí)的我不喜歡舞蹈，何況練功時(shí)身體上所受的疼痛，更加讓我從心底里排斥這種軀體美的藝術(shù)。但我自豪的是，無(wú)論踩胯時(shí)，大腿根部的韌帶拉得多么疼痛；也無(wú)論甩腰時(shí)，甩得我頭暈目眩；抑或是翻墻臉時(shí)，沒(méi)掌握好要領(lǐng)，摔得內臟都疼，我都沒(méi)有哭過(guò)，初中生看到其他小姐妹踩胯時(shí)眼淚止不住地流淌，我倒有一種小小的成就感。然后便是在練功、演出、考級這些周而復始的'行程中度過(guò)。直到第三年，舞蹈基本功難度的加大，讓我煩透了練功時(shí)的疼痛與繁重，我選擇了逃避。沒(méi)過(guò)多久，媽媽便得知了我逃課的事情，我以學(xué)習忙，跳舞耽誤學(xué)習為由，向媽媽提出了不再學(xué)習舞蹈，這次媽媽向我妥協(xié)了，但我卻分明看到了母親眼中閃過(guò)的一絲失望。
漸漸長(cháng)大了，我懂得了欣賞美、欣賞藝術(shù)。我們學(xué)�？拷m戰歌舞團，時(shí)不時(shí)地可以看到歌舞團的舞蹈演員們氣質(zhì)非凡地行走于街頭巷尾，被她們的美所感染，我才開(kāi)始后悔自己斷送了自己的舞蹈生涯。那種源于軀體藝術(shù)美的靈魂，是常人無(wú)法擁有的，舉手投足間的優(yōu)雅與靈動(dòng)，無(wú)不顯示舞蹈特有的神韻。
上了高中以后，學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)。我積極參加了班里的舞蹈排練，雖然很久沒(méi)跳過(guò)舞了，但對動(dòng)作的悟性還是要比別人強很多，這讓我感到欣慰。終于等到了演出的那一天，當我踏上校園舞臺的那一刻，我有種強烈的感覺(jué)：我是多么眷戀和熱愛(ài)這個(gè)舞臺！音樂(lè )響起“花兒為什么這樣紅”，我穿著(zhù)大紅的燈籠褲，頭上戴著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紗巾，沉醉了……
我已無(wú)法收起連綿的思緒，眼前的紅舞鞋承載了我太多的遺憾和懊悔，也牽引出我對舞蹈重新燃起的渴望和向往。但我已錯過(guò)了最好的時(shí)光，心中隱隱作痛，呆呆地望著(zhù)箱底的舞鞋，不覺(jué)中流下兩行婆娑的清淚……
紅舞鞋作文3
我的童年里有一雙紅布做成的舞鞋，即使無(wú)人知曉，我曾是一位舞者。
因為熱愛(ài)，我走上了跳舞這個(gè)道路，在舞團里要花費著(zhù)別的孩子玩耍的時(shí)間去練習。在一次重大的舞團演出編排里，每個(gè)人都做好了十足的準備爭取選到主角。而我在那一個(gè)重要的時(shí)刻，身體不爭氣地生病了。
命運十分不公地讓我成為了那場(chǎng)重大演出的替補。我只能眼巴巴地在一旁看著(zhù)別的成員在闊大的練習室地板上，輕巧地踩著(zhù)地，動(dòng)作利落干脆地完成一個(gè)又一個(gè)拍子。教師嘴里“啪啪啪嗒”的節拍讓我的身體毫無(wú)意識地跟著(zhù)跳。一股又一股的不甘心涌上心頭，命運如果偏要與我作對，那我就改變命運。
我學(xué)著(zhù)老師給正式成員教著(zhù)的舞步，在一旁努力練習，就算是替補生，但總會(huì )有個(gè)機會(huì )吧？我常常這樣想來(lái)安慰自己努力是不會(huì )白費的。
“一二三四……一二三四……”
老師打著(zhù)節拍，一邊調整著(zhù)她們的動(dòng)作。我身為替補沒(méi)有這樣的權利，只能在一旁的站塊空地看著(zhù)鏡子一邊偷偷練習。
那段自力更生練習的日子里，我也極其享受紅舞鞋在練習室的地板上摩擦的聲音，邊幫自己念著(zhù)節拍，邊學(xué)著(zhù)舞蹈動(dòng)作�？粗�(zhù)老師一遍又一遍的示范，我也摸著(zhù)了調子，能把大致的整場(chǎng)舞步學(xué)下來(lái)。
幸運的是，命運真的朝我走來(lái)。其中一個(gè)主角因為身體原因，不得停下來(lái)劇烈運動(dòng)，我也就成為了名正言順的舞蹈演員了。
我猶記那場(chǎng)舞蹈秀的舞臺上，穿上正式的演出服，在那廣闊的舞臺上邁開(kāi)那一步時(shí)，音樂(lè )一響起，報幕聲一落，燈光齊刷刷地圍在我們身旁。
在舞臺上短暫的五分鐘，我才意識到我也成為了這場(chǎng)舞蹈表演的正式演員之一，我也能站在這寬大無(wú)比的舞臺上，享受著(zhù)腳下的舞鞋與地板碰撞產(chǎn)生著(zhù)“啪啪啪嗒”的聲音。我也能做著(zhù)平日里一旁偷偷練習的動(dòng)作，與她們成為一個(gè)層次的'舞者。
登上舞臺的那一刻，也沒(méi)人記得我曾是個(gè)替補的舞者，也如現在的時(shí)間中，沒(méi)人記得我曾穿著(zhù)雙紅舞蹈偷偷地練習。
人們會(huì )記得光鮮亮麗的你，在舞臺上灑下汗水的你，卻沒(méi)人知道你為此付出過(guò)什么�？烧沁@一段默默地付出成為了我童年里不可遺忘的一部分，成為了我身上肌肉的記憶。
依稀可聽(tīng)見(jiàn)紅舞鞋下舞步發(fā)出“沙沙”的聲音……
紅舞鞋作文4
記得那是我讀五年級時(shí)的某個(gè)周六，我媽媽帶我來(lái)到了我人生中的第一個(gè)興趣班――“紅舞鞋”，學(xué)習舞蹈。就這樣，在我對舞蹈沒(méi)有絲毫基礎的情況下，開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)學(xué)期之久的興趣班生活。
因為年齡的關(guān)系，我跳過(guò)了紅舞鞋啟蒙班的學(xué)習，來(lái)到了基礎班。在紅舞鞋，基礎班是學(xué)習民族舞的階段。中途加入基礎班，又沒(méi)有任何舞蹈基礎的我，成為了興趣班中舞蹈功底最差的一個(gè)，我陷入了無(wú)端的愁緒里。
就在這個(gè)時(shí)候，陽(yáng)光燦爛的她，闖入了我的世界。那是在上基本功課的時(shí)候，身為搭擋的.她對心不在焉的我道：“同學(xué)，你叫作彭佳麗吧？以后上課，我可以和你一起練習嗎？我叫林雨萱，和你同歲�！甭�(tīng)到她的聲音后，我立刻回神，當時(shí)因為對孤獨的懼怕，我毫不猶豫地答應了。我們穿著(zhù)紅色的舞鞋，在舞蹈室一邊聽(tīng)著(zhù)輕快的歌曲，一邊跳著(zhù)歡快的舞蹈。我和林雨萱很快就成了好朋友。
記得那天是我的生日�？墒前职衷谕獬霾�，媽媽有事不在家，我悶悶不樂(lè )地來(lái)到了興趣班。早到的林雨萱見(jiàn)了我，立刻跑了過(guò)來(lái)：“彭佳麗，今天一起練習吧�！蔽曳笱苤�(zhù)回答：“嗯，知道了�！绷钟贻嬉�(jiàn)我一副無(wú)精打采的模樣，安慰道：“彭佳麗，你是不是遇到什么不開(kāi)心的事啦？告忻我吧，我或許能幫你呢？”我想把我生日的事告訴她，但話(huà)剛到嘴邊，我就把它咽了回去。我想：這種事和她無(wú)關(guān)，我怎么能讓她煩惱呢？
下課后，林雨萱速速幫我收拾好書(shū)包，拉著(zhù)我的手，一邊跑一邊迫不及待地說(shuō)：“我帶你去個(gè)地方，有份驚喜等著(zhù)你哦�！蔽液退芰艘粫�(huì )，來(lái)到了我們一起練習舞蹈的秘密基地門(mén)前。這是座小平房，里面住著(zhù)林雨萱外婆。站在門(mén)口，我奇怪的想：這里會(huì )有什么驚喜呢？
我疑惑地推開(kāi)門(mén)，腳剛跨進(jìn)去，五彩繽紛的禮花就在我的頭頂散開(kāi)。緊隨著(zhù)的，是來(lái)自興趣班的同學(xué)們的祝福：“生日快樂(lè )！”看著(zhù)大大的蛋糕和五顏六色的氣球，我欣喜地問(wèn)道：“你們怎么知道今天我生日的？謝謝你們！”她們幾乎異口同聲：“是林雨萱告訴我們的，不客氣！”
我驚訝的看著(zhù)林雨萱。只聽(tīng)林雨萱笑嘻嘻地說(shuō)：“你上周的心情日記不是你要我代交的嗎？我不小心看到了，你之前煩惱的就是這個(gè)吧。嘿嘿，意不意外？”我激動(dòng)地一把抱住了她。
后來(lái)，林雨萱因為父母工作的原因去了上海，我也因為學(xué)習原因沒(méi)有再去興趣班。但每當我看到那雙紅舞鞋，我都會(huì )想起我的好友——林雨萱。
紅舞鞋作文5
指尖顫抖著(zhù)撫過(guò)，試圖隔著(zhù)冰冷的櫥窗掠奪那雙鞋的溫度。那是一雙紅舞鞋。紅到極致宛若一株欲滴血的紅蓮，完美綻放的弧度挑逗著(zhù)我越來(lái)越火熱的欲望。
在我請求了千萬(wàn)次后，老奶奶終于買(mǎi)下了它。我沒(méi)有聽(tīng)老奶奶的話(huà)，去教堂禱告時(shí)仍穿著(zhù)光彩奪人的它�；蕦m的舞會(huì )一直誘惑著(zhù)我，我終于按捺不住，穿上它，蓮步輕移，翩然起舞，纖手微展，飛如驚鴻，似有千株紅蓮紛紛綻放，灼灼妍華攝目。我的氣息越來(lái)越急促，欲望瘋狂亂竄。
我知道，它停不住了。
大街上。市場(chǎng)里。廣場(chǎng)上。見(jiàn)到我的人都不住地今贊：“多么美麗的紅舞鞋��！”汗一滴一滴滑下我的臉頰，我還在跳舞。一直到黑森林，荊棘撕破了我的裙角，疼痛啃噬著(zhù)我，鮮血浸染了裙。沒(méi)有人知道，我的靈魂在嘶喊。
這便是很久很久以前看過(guò)的以“很久很久以前”開(kāi)頭的《安徒生童話(huà)》中的一篇。想象絢爛奇特，圖畫(huà)生動(dòng)精美。只是其中的隱喻卻讓我感到深深的不安，以至于到現在還忘不了。
紅舞鞋。
誘惑。挑逗。危險。禁忌。欲望。千千萬(wàn)萬(wàn)的人前仆后繼，傾盡一切，蹈死不顧。
走向虛無(wú)。走向毀滅。
我想起了《香水》這部電影。那位嗅覺(jué)天才抑制不住強烈得近乎癡狂的渴求，殺死了一位又一位少女，用她們的體香制成了令全世界傾倒的香水 即使在現在看來(lái)，他仍是違悖道德喪失了人性的惡魔。偏執的欲望讓他以為這瓶完美的`香水是他唯一的精神寄托，但在全世界都臣服于他的時(shí)候，他崩潰了 沒(méi)有人愛(ài)過(guò)他？他看到了虛無(wú)。
讓我忘不了的還有《她比煙花寂寞》中的那位天才大提琴家。晚年癱瘓，鎂光燈及歡呼都離她而去，昔日的光鮮亮麗終成幻影：她的執著(zhù)變成無(wú)用的固執，唯有彼時(shí)的琴聲低沉悠長(cháng)綿綿不絕。一位音樂(lè )家聽(tīng)了這位真實(shí)存在的大提琴家的演奏，說(shuō)道：“這樣用情彈琴的人，肯定活不久�！蹦贻p的她太耀眼，在名利的欲望中燒盡光彩。她注定孤獨一生
安徒生還有一篇童話(huà)是《海的女兒》。()沐浴在月光下的王子的城堡是礁石上的她日光的繾綣她要上岸，她用美麗的嗓音換了一雙腿，用禁忌的法術(shù)。與人的愛(ài)情危險而充滿(mǎn)誘惑，所以她臣服于欲望：最后變成了泡沫，變成了虛無(wú)，回到了最開(kāi)始她屬于的地方。
除非你看到了目的的虛無(wú)你才能夠進(jìn)入這審美的境地，除非你看到了目的的絕望你才能找到這審美的救助。史鐵生說(shuō)過(guò)。
事實(shí)上，很多人看得到虛無(wú)，卻難以擺脫欲望。想要淡然，太難。因此才顯得通往心靈救贖的路隱蔽而難以達到。
紅舞鞋。一切的起源。
我忘了那個(gè)少女的結局，而舞會(huì )還在繼續。
紅舞鞋作文6
悲傷的時(shí)候也要記得在心里種花，這樣，即使一個(gè)人的時(shí)候也可以聽(tīng)得見(jiàn)花開(kāi)的聲音，“啪啪”，“啪啪”。直到有一天，你發(fā)現，原來(lái)你擁有了一座花園。 ————題記
輕輕的翻開(kāi)這本書(shū)，我用心的開(kāi)始品讀了起來(lái)，我一字一字地讀著(zhù)，可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。我被里面精彩的內容給深深地吸引住了，仿佛自己已經(jīng)融入了其中。每個(gè)人都有敏感脆弱的一面吧，這本書(shū)就是以這樣為背景，譜寫(xiě)了一個(gè)平凡女孩李莎莎的舞蹈夢(mèng)，在逆境與失落的壓迫中奮起的她，使我懂得，機會(huì )永遠只留給有準備的人，無(wú)論未來(lái)的路多么坎坷曲折，只要堅持不懈，就一定可以成功！
平凡的李莎莎在一次偶然的機會(huì )中，被選中加入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害都來(lái)到身邊，其中還貫穿著(zhù)大人們的糾結往事，但無(wú)論身處怎樣的困境，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著(zhù)一顆善良、真誠而勇敢的心，去對待每一個(gè)人，每一件事。最后贏(yíng)得了所有人的尊重 。
這本書(shū)的內容是那樣曲折，牽動(dòng)著(zhù)心靈的觸動(dòng)。一雙紅舞鞋成為貫穿全文的線(xiàn)索，書(shū)中講述了一只丑小鴨的蛻變過(guò)程，從不起眼的丑小鴨，變成了引人注目萬(wàn)人之中的焦點(diǎn)。也使一篇本來(lái)不起眼的文章從而變得豐富多彩，那么的沁人心脾。
這本書(shū)還有一個(gè)配角，叫張茜。張茜與李莎莎相反，她為了能讓別的女生接納她，將李莎莎那真誠的友誼拋棄了，她只知道自己的夢(mèng)想一定要實(shí)現，卻不管不顧別人的感受。最后張茜輸給了李莎莎的寬容和大度，與她和好了。
讀到這兒，我似乎也想起了我一個(gè)類(lèi)似的經(jīng)歷。那是在我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，那時(shí)的我，心里膽怯的很，特別是面對這種陌生的'環(huán)境與一個(gè)個(gè)陌生的面孔，再一
次使我膽戰驚心。這不，就在小學(xué)后的一段時(shí)間，又迎來(lái)了考試。正是因為我有著(zhù)這樣一個(gè)弱點(diǎn)：自卑，膽怯。使我在每次考試時(shí)都不是那樣的得心應手，沒(méi)有考出自己理想的成績(jì)。身旁的同學(xué)們對我議論紛紛，而且我還覺(jué)察到老師對我的冷淡，這一些又一些，再一次使我難受，對于這樣一個(gè)心理承受能力不好的我，無(wú)疑是一次打擊。每當我想起，它們便在我內心中隱隱作痛，難以自拔，成為了我前進(jìn)的阻力。 但是，當我看過(guò)這本書(shū)之后，那種膽怯煙消云散，甚至讓我感到慚愧，今天，我真正明白——讀書(shū)，果然能驅逐人心的顧慮呢。
紅舞鞋作文7
我知道，總有一個(gè)舞臺為我搭建，即使席位空空如也，即使是我自編自演。
——題記
“五十個(gè)后踢腿，不許停！現在開(kāi)始！”
老師嚴厲的聲音在教室上空回響，更如一記驚雷在我心頭炸開(kāi)，這么多？！
老師叉著(zhù)腰，把我們或震驚或哀求的目光一個(gè)個(gè)瞪了回去，在教室里踱著(zhù)步。無(wú)奈之下，便忍痛開(kāi)始了又一場(chǎng)折磨，一下、兩下、三下……不知過(guò)了多久，雙腿早已麻木了，終于能夠停止，卻又在老師的目光下絲毫不敢疲軟，將痛苦和怨氣和著(zhù)眼淚一并吞下肚去。
——這就是芭蕾舞課，那舞臺上高貴的舞者對12歲的我來(lái)說(shuō)是那么遙不可及，如一場(chǎng)渺茫的夢(mèng)。
練基本功仿佛是一場(chǎng)望不到盡頭的酷刑，也終于在老師嚴厲的指導下勉強有了些成效。對著(zhù)鏡子下腰，看著(zhù)自己的臉由白而漲得通紅。兩手顫抖著(zhù)撐不穩地面，不禁想著(zhù)是誰(shuí)發(fā)明了這該死的姿勢！壓腿時(shí)老師的聲音刺耳無(wú)比，“你們不好好練，是來(lái)燒錢(qián)的嗎？！”于是硬生生忍住了眼眶里打轉的淚水，一咬牙，“啪”地一聲壓到頭頂。也親眼看見(jiàn)身邊的'同學(xué)練倒立時(shí)的痛哭流涕……
深深看著(zhù)鏡子里的自己，瘦小纖細得仿佛一根豆芽菜一樣的身材，如衣架一般撐著(zhù)黑白相間的舞蹈服，只有腳上的一雙紅舞鞋如跳動(dòng)的火焰似的熱烈。輕快的舞曲從落地音響中傳來(lái)，踮起腳尖，閉上眼，想象自己是那一只冷漠高貴的黑天鵝。卻又在睜開(kāi)眼的一瞬瞥見(jiàn)真實(shí)的自己，如牽線(xiàn)木偶一般蒼白無(wú)力，諷刺著(zhù)我的渺小，與天鵝的差距。
練功，考級；練功，考級……仿佛是一道魔咒，讓我們深陷其中，永無(wú)止境地重復。
終于決定了放棄，如同松開(kāi)了手邊欲墜的風(fēng)箏，連同那早已磨滅盡的激情與熱愛(ài)，一同消失不見(jiàn)。
……
那一雙陪伴我五年的紅舞鞋躺在抽屜里，我將它們取出，捧起，輕輕拂去上面的塵埃。
有些夢(mèng)，注定會(huì )如泡沫一般在某一天破滅；有些夢(mèng)，在它出現的那一刻已是結局。
每個(gè)人都會(huì )向往舞臺上驕傲地踮起腳尖跳舞的舞者，微揚下巴，傲視一切�？筛嗳酥粫�(huì )是看客，只會(huì )面對美麗而嘆息。
所以，紅舞鞋，讓我用筆勾勒出你的樣子，好嗎？一筆一筆深刻在我的文章里，如同描繪出我穿著(zhù)舞鞋走過(guò)的童年。我知道，這才是我的舞臺，而你只是個(gè)插曲，卻讓我釋然，輕輕放下所有的不快。
面對我的舞鞋，面對我破滅的夢(mèng)想，我才能淡然一笑，不是所有的夢(mèng)都會(huì )實(shí)現，而我終究有我的舞臺，導演一場(chǎng)異域風(fēng)情的“天鵝湖”。
紅舞鞋作文8
周日，天氣很好，我心情也不錯，背上漂亮的小背包，去上舞蹈課。
進(jìn)了電梯，就在電梯門(mén)剛要關(guān)閉的時(shí)候，一個(gè)夸張的聲音傳了進(jìn)來(lái)：“等等我，等等我！”緊接著(zhù)一個(gè)矮矮胖胖的.身影沖了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是天天嘰嘰喳喳，長(cháng)得又好看，我在舞蹈班最不喜歡的人——奇奇。
怎么遇上她了，真倒霉。她不管到哪里嘴都不閑，好像和所有人都很親，很熟�！靶姨澪遗艿每�，要是別人準趕不上這趟電梯了�！彼陔娞堇锊煌５乜湟约�，好像一只聒噪的大烏鴉。
“叮咚”一聲，電梯到了，我白了奇奇一眼，徑直走下電梯。打開(kāi)小包，換衣服，換襪子。呀！舞蹈鞋哪里去了？我翻遍了包包，也沒(méi)有找到�？磥�(lái)，是忘了帶了。唉，還真給我說(shuō)中了，遇見(jiàn)奇奇真是倒霉。
沒(méi)辦法，只好光著(zhù)腳上課。舞蹈教室里的大空調呼呼地吹著(zhù)，地板很涼，我冷得哆哆嗦嗦。這還不是要緊的，老師讓我們先自由練習熱身動(dòng)作，沒(méi)有舞蹈鞋的保護，蹦跳時(shí)腳丫生疼生疼的。正當我無(wú)可奈何時(shí)，傳來(lái)了一聲夸張的大叫：“呀！你怎么沒(méi)穿鞋？”不用看，就知道是奇奇。沒(méi)穿鞋怎么了，至于這么喊叫嗎？正當我在心里恨恨地嘟囔時(shí)，她居然跑到了我的身邊：“我這還有一雙，是我姐姐的，你先穿吧�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)話(huà)，她已經(jīng)跑去拿鞋了。
她把那雙紅舞鞋遞給我，那雙鞋已經(jīng)有點(diǎn)舊了，但在我眼中卻是那么順眼。有了它，就不冷了，腳丫就不會(huì )疼了，也不會(huì )挨老師訓了。我一穿，哎呀，有點(diǎn)大，還老掉。奇奇哈哈大笑說(shuō)：“你穿這雙鞋真丑，還是我穿吧，我的腳比你大一點(diǎn)胖一點(diǎn)�！彼阉男印浑p嶄新的紅舞鞋脫下來(lái)給我穿，自己穿上了那雙大鞋。說(shuō)實(shí)話(huà)，她穿著(zhù)那雙鞋也很難看，還總掉，真是“鞋合不合適，只有腳知道”。我想說(shuō)點(diǎn)什么，她一拍我的肩說(shuō)：“沒(méi)事，湊合一下吧�！闭f(shuō)著(zhù)就跑開(kāi)了。
我摸著(zhù)被她拍疼的肩膀，一時(shí)不知說(shuō)什么才好。
上完課，與她一起上了電梯。在電梯里，她一如既往地大大咧咧，一如既往地聒噪不停�？晌覅s感覺(jué)此刻這狹小的空間充滿(mǎn)了溫情，讓人不愿離開(kāi)。此刻是金，讓人難忘。此心是金，讓人感動(dòng)。
紅舞鞋作文9
秋姑娘，戴著(zhù)金色的皇冠，身著(zhù)黃綠色的衣裙，片片楓葉點(diǎn)綴著(zhù)裙擺。乍一看，是與春姑娘不同風(fēng)姿的美韻，她穿著(zhù)美麗的紅舞鞋，微笑地舞動(dòng)著(zhù)輕盈優(yōu)雅的身姿。那雍容華貴中卻透出一抹淡淡的傷感，但這并不影響她的風(fēng)采，反而多一份讓人心疼的憂(yōu)傷美。
秋水如境，影映著(zhù)太陽(yáng)溫婉的容顏，秋天的太陽(yáng)從夏天走到秋天，如一個(gè)辣妹經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮蛻變成一個(gè)溫柔美艷的女子。褪去浮躁，又不失嬌媚。
秋姑娘穿著(zhù)紅舞鞋，帶著(zhù)蝴蝶來(lái)到花園翩翩起舞，看得花園里的菊花喜笑顏開(kāi)，菊花不在春天與百花爭艷，不在夏天與荷花爭寵，它們獨喜歡這靜雅怡人的秋天，白菊花清純，黃菊花耀眼。淡淡的菊花香透著(zhù)一絲絲清涼，沖散了炎炎夏日的煩躁。
蟋蟀接替知了在山林里唱著(zhù)秋的樂(lè )曲，鳥(niǎo)雀們已三三兩兩的開(kāi)始遷徙，紫薇花從夏天開(kāi)到秋天，換上了秋姑娘送給它的紅舞鞋，不見(jiàn)了夏日里疲倦的容顏，神采奕奕的在枝頭跳起優(yōu)美的舞姿。
秋姑娘揮動(dòng)兩袖秋風(fēng)來(lái)到草地上，為蒲公英放飛夢(mèng)想而輕挪曼舞，蒲公英是快樂(lè )的旅行者，輕盈的飄在空中沿途欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，輕飄飄，不急不躁的載著(zhù)它的夢(mèng)想，隨風(fēng)飄向世界各地，它擁有頑強的生命力，隨遇而安，自力更生，到處播撒希望的種子。
秋風(fēng)起，一絲絲清涼拂去夏季殘留的熱浪，喜歡秋季的一面熱情，一面靜美�？茨切S色的.，橙色的，紅色的樹(shù)葉里，裝滿(mǎn)的是沉甸甸的熱情，它們靜靜的飄落在群山遍野，渲染了秋姑娘的連衣裙和紅舞鞋；飄落在坡間小路，鋪起一條條黃金大道；飄落在路人的發(fā)梢，肩頭，撩起一波波秋的思念。
坐在秋姑娘的懷抱中，我一邊靜靜欣賞秋的熱情似火和恬淡靜美，一邊靜靜地沉淀心河，慢慢整理纏繞的思緒，緩緩解開(kāi)一個(gè)個(gè)心結。遠離喧囂，卸下生活中的淡妝濃抹，不需強顏歡笑，不需言不由衷，回歸真實(shí)的自己�？床輧涸陲L(fēng)中肆意的舞蹈，惹得花兒綻放甜美的笑容，花香彌漫著(zhù)繽紛的色彩，色彩渲染了我心靈的天空。
在這層林盡染，疊翠流金的秋天。何不卸下紛繁，盈一袖云淡風(fēng)輕，向秋姑娘借一雙紅舞鞋，跟隨著(zhù)她輕盈的步伐，沿著(zhù)晨曦的曙光，踏著(zhù)歲月的芬芳，用有限的人生曼舞在四季的風(fēng)光中。努力抓住每一根快樂(lè )的蔓藤，向幸福攀爬。
紅舞鞋作文10
仲秋之夜，月光如水，整個(gè)夜色散著(zhù)淡淡的光暈，涼意襲來(lái)，思緒飄飛。在這個(gè)適合懷舊的時(shí)刻，在我空蒙的心里，不禁出現了一雙紅舞鞋，將我的思緒拉回到了我的童年，憶起了那一段活潑跳躍的童年時(shí)光。
這是一雙紅舞鞋。它曾被我遺忘在一個(gè)很不起眼的角落里，似乎已靜靜地沉睡了千年。當我發(fā)現它時(shí)，它的身上布滿(mǎn)了灰塵，本來(lái)的面目已毫無(wú)蹤跡，就像一個(gè)過(guò)時(shí)的'舊娃娃扔在角落無(wú)人問(wèn)津。它就靜靜地躺在那里，不聲不響，任由歲月在它的流淌著(zhù)。舞蹈鞋的帶子有些松了，鞋底也磨損得很厲害，都隱隱有一些破洞的趨勢，它灰頭土臉的，布料纖維襤褸不堪，凌凌亂亂的線(xiàn)頭紛飛著(zhù)，還有不少丑陋的傷疤。它黑乎乎的樣子，實(shí)在令人難以想象到它曾經(jīng)張揚的鮮紅，怎么也想象不到它曾經(jīng)風(fēng)華正茂的樣子來(lái)。
可正是這只舞鞋，陪伴著(zhù)我走過(guò)七年的時(shí)光。在無(wú)數個(gè)舞蹈訓練的日日夜夜里，我咬緊牙關(guān)，忍受著(zhù)皮肉撕裂的痛苦，是它一聲不吭地陪伴我。我穿上它，立起腳尖，輕盈地旋轉、跳躍……
可是，慢慢地，我開(kāi)始厭倦它了，厭倦它帶給我的痛苦。我開(kāi)始逃避，開(kāi)始暴躁，動(dòng)不動(dòng)就拿它來(lái)發(fā)泄，它被我狠狠地摔在地上，被我無(wú)情地虐待，可它只是默默地注視著(zhù)眼前的一切，還是沒(méi)有任何的怨言。
終于，隨著(zhù)年級的上升、功課的增加和惰性的發(fā)作，我一次次的逃離了舞蹈訓練，我擺脫了它�？晌业男睦锊⒉婚_(kāi)心，甚至還有一絲絲抽搐和慚愧。
曾經(jīng)，它被我扔在陰暗的柜子里，在那暗無(wú)天日的角落里，它會(huì )怨恨我的無(wú)情嗎？我仿佛聽(tīng)到了它空靈的、滴在心間的嗚咽聲……
如今，我如獲珍寶般地把它從角落里解救了出來(lái)，我將它從頭到尾的清洗了一遍，它又變得干干凈凈，一塵不染了，又恢復了從前的模樣。它雖然有些舊了，但仍很有精神，它被我擺在書(shū)房中最顯眼的位置，閃著(zhù)耀眼的光芒，拾起滿(mǎn)地的記憶。我仿佛看到它會(huì )心地笑了，笑得格外燦爛，分外迷人！我長(cháng)久以來(lái)空蒙的心，終于在這一刻被填滿(mǎn)了。
親愛(ài)的紅舞鞋，我想對你說(shuō)，在時(shí)光中穿梭的日子里，感謝你在我成長(cháng)路上不離不棄的陪伴！感謝你，我忠實(shí)的朋友！
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