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緊張的一刻作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的緊張的一刻作文,希望對大家有所幫助。
緊張的一刻作文1
我最緊張的那一刻太陽(yáng)笑瞇瞇的俯視著(zhù)大地,白云在天空中悠閑的散著(zhù)步,整個(gè)世界總感到格外明媚。今天是我們班和六(4)班的籃球大比拼。比賽的時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)便到了尾聲,F在,我們班只以28:26的2分優(yōu)勢暫時(shí)領(lǐng)先,所以,我們還是不能掉以輕心。就這樣,可能是因為大家都累了,所以,我們的隊員和他們的隊員一直沒(méi)有進(jìn)球。就在離比賽結束還有十多秒時(shí),因為我們的隊員漏防,讓他們投了一個(gè)球。就在這個(gè)球剛剛一出手的時(shí)候,也就在這一兩秒的剎那,我的頭腦中頓時(shí)出現了許多的想法——防這一個(gè)隊員的人,為什么漏了他?那么著(zhù)一個(gè)球到底會(huì )不會(huì )進(jìn)呢?如果這一個(gè)球進(jìn)了,我們又還有沒(méi)有機會(huì )贏(yíng)呢?球重重的'打在了籃板上,我的心中又暗自的賀倒彩了:不進(jìn),不進(jìn),不進(jìn)……我恨不得飛起來(lái),把球拍下來(lái)。
就在這時(shí),周?chē)鷽](méi)有了一點(diǎn)聲音,無(wú)數雙眼睛死死的盯著(zhù)球,好像生怕有什么差錯。在這零點(diǎn)幾秒的時(shí)間里,看球賽的人一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),旁邊靜得可怕,就在這時(shí),空氣凝固了,好像時(shí)間也停了下來(lái),天似乎也呆了。球終于還是進(jìn)了,轟的一聲,爆發(fā)出一聲排山倒海的歡呼聲,好像比賽已經(jīng)贏(yíng)了一般?墒俏覀,一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,因為,我們這幾十分鐘的付出又白費了,現在打平,所以,我們接下來(lái),只要誰(shuí)進(jìn)了這一個(gè)球,就能贏(yíng)了。畢竟我們的體力不足了,所以,我們還是以28:30只差一球的局勢輸給了他們。
緊張的一刻作文2
“一、二、三……”從客廳里傳來(lái)好朋友笑笑數數的聲音!安睾昧藛?”笑笑大聲問(wèn)道!安睾美病蔽椅米影愕穆曇艋貞(zhù)!昂俸,我來(lái)找你了哦!笨蛷d里傳來(lái)了笑笑狡猾的笑聲。我把身子輕輕挪了挪,接著(zhù)一動(dòng)也不敢動(dòng)。
我躲在臥室柜子的夾縫里,心想:你肯定找不到我!斑,咚,咚……”我聽(tīng)到了她沉重的.腳步聲。我緊張的手上冒出了冷汗,心兒在不停的跳動(dòng)。忽然,她在我右邊的柜子前面停了下來(lái),打開(kāi)柜門(mén),頭伸進(jìn)去望了望,又撥開(kāi)衣服堆,確定柜子里面沒(méi)有人,才慢慢的走開(kāi)了,我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái),長(cháng)舒了一口氣,她聽(tīng)到有動(dòng)靜,就小心翼翼的走過(guò)來(lái),打開(kāi)我左邊的柜子,仔細查看了一番,等她再次確定沒(méi)有人時(shí),才失望的走開(kāi)了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,她把家里找了個(gè)遍,也沒(méi)能找到我。我在夾縫里耐心的等著(zhù),心想:哼哼,你休想找到我。我想著(zhù)想著(zhù)竟笑出了聲,這下糟了,笑笑早都懷疑我藏在臥室柜子周?chē),這一笑更讓她肯定了。完了,完了,她走過(guò)來(lái)了!我的表情凝固了起來(lái),身子一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕她找到我,只見(jiàn)她把擋著(zhù)我的窗簾使勁一拉,發(fā)現了我,我“啊”的尖叫了一聲,只好乖乖的投降了。
在我的眼中,捉迷藏是一個(gè)快樂(lè )而令人緊張的游戲,我非常喜歡。
緊張的一刻作文3
今天是我古箏考級的日子,早上媽媽早早的就叫我起床了,讓我練習一下。于是我起床后在家里練習了一下。一會(huì )兒的功夫,時(shí)間就到了九時(shí)。哎!今天的時(shí)間為什么會(huì )過(guò)的這么快!
到了古箏房一看,!這么多人,有的小朋友還在不停地練著(zhù),有的小朋友的媽媽還在不停的嘮叨著(zhù),這個(gè)哪個(gè)的,熱鬧極了,像是在過(guò)節似的。過(guò)了一會(huì )兒,老師把我們按考的不同等級分到不同的房間里,對我們說(shuō)考到了會(huì )來(lái)叫我們的,不然就在房間里不要走到另外的房間里去,要不就找不到我們了。
終于輪到我了,當老師叫到:“應欣妤、應欣妤,誰(shuí)是應欣妤?”這時(shí)我連忙說(shuō):“是我!蔽业腵心一下子提了起來(lái),我連忙跟著(zhù)老師去了。這是我默默地對自己說(shuō):“別接緊張沒(méi)事的,張沒(méi)事……!币活w緊張的心稍微有了點(diǎn)放松下來(lái)了。能到我了,老師先上我彈基本練習的曲子,哎!還可以。接著(zhù)讓我樂(lè )曲,彈著(zhù),彈著(zhù),我忘了曲譜一顆剛剛平靜下來(lái)的心又變的緊張起來(lái)了,腦子中好像變的一片空白,“別怕,別怕!毙钠届o了下來(lái),曲譜也浮現在了我的腦海里了,最后我還算勉強地把這首曲譜彈了下來(lái)?山Y果并不是那么的理想了。
在回家的路上,我暗暗下定決心,以后我要好好的多加練習,下次考級的時(shí)候,我一定要考出更好的成績(jì)。
緊張的一刻作文4
俗話(huà)說(shuō):“臺上十分鐘,臺下十年功!蔽覀兛嗑毩诉@么多天,為的就是臺上五分鐘。
這一天,激烈的比賽開(kāi)始了,我們抽到第二個(gè)上場(chǎng)。在臺下,我的心情隨著(zhù)比賽班級的流動(dòng),開(kāi)始變得心跳加快跳動(dòng),緊張感讓我有些害怕。我默默地記著(zhù)文章和動(dòng)作,因為我不能給班級拖后腿。
聽(tīng)到五(2)班做準備時(shí),我緊張極了,來(lái)到臺下,我不停地安慰自己,給自己加油打氣,并做深呼吸,可是我還是害怕,害怕心慌中出錯、害怕讀錯文章、害怕做錯動(dòng)作、害怕轉錯方向、害怕自己丑態(tài)百出。我就是懷著(zhù)忐忑不安的心情上臺的。站好位置后,我對自己說(shuō):“一定要做到最好!”我深呼吸了一口氣,等待著(zhù)開(kāi)始。先由周蕾讀好引言,我們才開(kāi)始朗讀,我們自選的`是14課課文片斷《再見(jiàn)了親人》,同學(xué)們在音樂(lè )的伴奏聲中深情地朗讀著(zhù)。接著(zhù)在翻第8課時(shí),我沒(méi)翻好,翻到了第7課,我馬上調整好,才度過(guò)這一難關(guān)。在做動(dòng)作時(shí),我擔心自己做錯了。就是這樣,在緊張的氣氛中我們的比賽結束了,下臺了,我的心情放松多了。
這次朗讀比賽,我們班取得了年段第二名的好成績(jì),老師說(shuō):“這次的榮譽(yù)靠的是全班同學(xué)的齊心協(xié)力!蔽矣X(jué)得,這個(gè)榮譽(yù)應該給陳老師,因為她的訓練方法,讓我們翻了身。
緊張的一刻作文5
緊張的時(shí)刻,無(wú)疑就是考試后發(fā)下來(lái)的成績(jì)單,誰(shuí)比它還重要。
記得在一次測驗數學(xué)的時(shí)候,由于之前沒(méi)有認真對待課堂,上課總是心不在焉,成績(jì)當然差到刺眼。剛測完數學(xué)后不久,然而很快就改好了,我看見(jiàn)老師拿著(zhù)一疊打滿(mǎn)紅色對錯的試卷時(shí),于是我的內心就慌亂起來(lái),手不由自主的.顫抖起來(lái),當老師說(shuō)到:各位組長(cháng),過(guò)來(lái)發(fā)一下數學(xué)試卷我閉上了眼睛,失落的趴在桌子上,我聽(tīng)到腳步聲了,好像在向我走來(lái),哦,不是,我的手已經(jīng)捏成了拳頭,我隱隱約約聽(tīng)到有人說(shuō):你的試卷我愣了一會(huì ),驚心動(dòng)魄的抬起頭,組長(cháng)把試卷遞給我,我接到了試卷,想:我要完了,要是不及格就慘了。我瞇著(zhù)眼睛瞄了一下分數,78分,我眼花了嗎?我揉了揉眼睛,真是78分,好險及格了,不然回到家就不知道怎么交代了。我還是懷疑這不是我的成績(jì),我認真地看了幾遍名字和分數,沒(méi)錯了就是我的,我拍了拍同桌的肩膀,同桌說(shuō):你的臉好紅啊我摸了摸我的臉蛋,猛的收回手,哇,真燙,就像一個(gè)火爐,火爐把我包圍住了。之后我們認真的聽(tīng)講老師講試卷里的題目,就這樣,一節課又過(guò)了
真懷念以前在學(xué)校的生活,回憶往事,感到非常有趣,但也懂得了珍惜時(shí)間。學(xué)生最怕成績(jì),大人最怕生活的負擔。每個(gè)年齡段都有自己輝煌的時(shí)刻,所以為了長(cháng)大后少些生活的負擔,現在就必須努力學(xué)習:少壯不努力,老大徒傷悲
這就是我最緊張、最在乎的東西成績(jì)單。你們呢?
緊張的一刻作文6
在生活中你們是不是登上過(guò)舞臺呢?登上舞臺的那一刻,你的心是緊張呢?還是激動(dòng)呢?還是害怕呢?今天呢,我來(lái)就說(shuō)一說(shuō)我上舞臺的那一刻心情是什么。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照的上午我和我的小伙伴要來(lái)學(xué)校附近去表演,上舞臺前,我的心情還是很激動(dòng)的,準備上去的時(shí)候我心情還擔心自己的動(dòng)作會(huì )不會(huì )跳錯,我上臺的時(shí)候心情就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下的。但我跳著(zhù)跳著(zhù),心就慢慢緩了下來(lái)。
我們剛開(kāi)始跳的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了。一旁的老師看我的汗毛都豎了起來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事都是跳著(zhù)玩的,沒(méi)什么,你就當這回是學(xué)習的。你看看比你小的孩子還很興奮呢!”聽(tīng)了老師的.這一句話(huà),我的心雖然緩下來(lái)了許多,但依然還是提心吊膽。
我們在個(gè)人秀舞時(shí),不知道該誰(shuí)上場(chǎng)了,大家心急如焚不知所措,我就鼓足勇氣,直接上去跳了起來(lái)。當時(shí)心情是無(wú)比的緊張和害怕,生怕跳的不好。臺下還是響起了雷鳴般的掌聲
我記得還有一次我們去了一個(gè)很大的廣場(chǎng)跳舞,那是一個(gè)舞藝很好的老師,讓我們去一個(gè)賣(mài)衣服店的里邊跳舞,去轟人氣。那里的人超多我的心忍不住的打起了鼓來(lái)。
其他的同學(xué)都很激動(dòng),我也有一些小激動(dòng),但是心還是很緊張,我還是有一些膽戰心驚的。但我還鼓起勇氣開(kāi)始跳了,跳完果然是雷鳴一般的掌聲!后來(lái)我越跳越有勁兒,越人多跳的就是越好。
這幾件事就是我心里最激動(dòng),最害怕,最擔心,最緊張的事,你最激動(dòng)最害怕最擔心最緊張的事是什么呢?
緊張的一刻作文7
每當提到最緊張的一刻,那次體育課的場(chǎng)景就在我的記憶中浮現出來(lái)。
還記得那節課上,體育老師讓我們來(lái)一場(chǎng)45的接力比賽,可以自己和伙伴們組隊。于是我找到了三個(gè)朋友組了一隊,我們每個(gè)人信心十足,并且還互相加油,鼓勁。又經(jīng)過(guò)一番議論,最后決定我來(lái)跑最后一段的沖刺。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)教練的發(fā)令槍發(fā)出了嘭的一聲,一號隊員像出膛的子彈似的,嗖的一聲沖了出去,順利地反超了對手,把接力棒傳到了二號隊員手中。二號隊員同樣也把接力棒傳到了三號隊員手里。
只見(jiàn)距離越拉越遠,我們隊穩居第一。當時(shí),我心里激動(dòng)極了,興奮地想:勝利一定是我們的!可在二號隊員跑時(shí),出了一點(diǎn)小事故:我們的隊員被對方絆倒了。那一刻我的'心一下子提到了嗓子眼。我十分害怕自己的隊伍失敗了。這時(shí)我看見(jiàn)三號隊員證艱難地手撐著(zhù)地,吃力地站了起來(lái),頂著(zhù)劇痛以及被對手反超的沉重打擊,把接力棒傳到了我的手里。
我望著(zhù)手中的接力棒,想:伙伴們,這根接力棒上有你們的希望,我一定會(huì )帶著(zhù)?它沖向終點(diǎn)的!我沖刺起來(lái),拉拉隊在一邊大叫:加油加油。呼呼的風(fēng)聲似乎也在給我鼓勵。
終于我反超了對手;終于我沖過(guò)了終點(diǎn);終于我的到了第一名。比賽結束,休息了一小會(huì )兒,我的心終于平靜下來(lái),每當想起那次比賽,我的心都怦怦直跳。