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愛(ài)是什么作文15篇(薦)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的愛(ài)是什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)是什么作文1
如果,我是小芽,那媽媽是什么?哦,原來(lái)媽媽是大樹(shù),讓我依靠伴隨在她身邊,永遠不分離,這就是她堅強的身體。
如果,我是小樹(shù),那媽媽是什么?哦,原來(lái)媽媽是土壤,讓我在養料中茁壯成長(cháng),永遠不枯萎。這就是她偉大的愛(ài)撫。
如果,我是小兔,那媽媽是什么?哦,原來(lái)媽媽是大兔,教會(huì )我如何在狼前逃跑,永遠教不完,這就是她機智的本領(lǐng)。
如果,我是小鳥(niǎo),那媽媽是什么?哦,原來(lái)媽媽是大鳥(niǎo),讓我在失敗中重新開(kāi)始,永遠不放棄。這就是她火熱的.愛(ài)心。
如果,我是孩子,那媽媽是什么?哦,原來(lái)媽媽是大人,教我如何做家務(wù)的本領(lǐng),永遠說(shuō)不累,這就是她勤勞的雙手。
媽媽的如果已經(jīng)有很多了,為什么我覺(jué)得還缺少了什么?哦,是這個(gè),那媽媽的愛(ài)的是什么呢?原來(lái)媽媽的愛(ài)是:對女兒的關(guān)心,愛(ài)護孩子,有愛(ài)心。俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母。也許能讓我們同學(xué)從跌倒中爬起,重新面對世界,面對母愛(ài),用更好的方式回報母親吧!
愛(ài)是什么作文2
父愛(ài)是什么?你可能會(huì )說(shuō),父愛(ài)是一棵大樹(shù),為你遮風(fēng)擋雨;你可能會(huì )說(shuō),父愛(ài)是一盞明燈,為你照亮前程。而我,自從我經(jīng)歷了那件事以后,才真正感受到什么是父愛(ài)。
我原來(lái)的學(xué)校三點(diǎn)多就放學(xué)了,可從上了大慶外國語(yǔ)學(xué)校以后,我放學(xué)的時(shí)間就變得很晚。校車(chē)到了小超市,我完全有能力自己走回家?墒,現在已是深秋了。天黑的很早,而且,還下著(zhù)雨!疤爝@么黑,我可不敢自己走回家!蔽倚÷曕止局(zhù)。
校車(chē)急速地開(kāi)著(zhù),雨,嘩嘩地下著(zhù)?粗(zhù)這么大的雨,我心想:爸爸不會(huì )來(lái)接我的。車(chē)上的學(xué)生一個(gè)一個(gè)地被家長(cháng)接走,我的心情十分低落。
正當我看著(zhù)漆黑的窗外難過(guò)時(shí),突然一個(gè)高大而強壯的身影映入我的眼簾。那是我的`爸爸!他拿著(zhù)雨傘,披著(zhù)雨衣,像一座黑塔站在那里。雨點(diǎn)無(wú)情地打在他身上,爸爸看起來(lái)是那么的憔悴。
我下了車(chē),爸爸立刻跑過(guò)來(lái)接過(guò)沉重的書(shū)包,把雨衣披在我的身上,就這樣,兩個(gè)身影在雨夜中走回了家。
父愛(ài)是什么?有人說(shuō),父愛(ài)是一棵大樹(shù),為你遮風(fēng)擋雨;你可能會(huì )說(shuō),父愛(ài)是一盞明燈,為你照亮前程?晌覅s要說(shuō),父愛(ài)是那站在雨中的背影,把雨點(diǎn)留給自己,把愛(ài)留給了我。
愛(ài)是什么作文3
我們就應好好去珍惜身邊金錢(qián)所買(mǎi)不到的,無(wú)價(jià)的愛(ài)。 愛(ài)是完美的,也是無(wú)暇的,愛(ài)給我們幸福,給我們溫暖。 我們就應把愛(ài)也傳遞給別人,也讓別人感受到愛(ài)的幸福和溫暖。當一個(gè)人需要關(guān)懷,需要別人身處援助之手的時(shí)候,卻沒(méi)有人理睬他,他該是多么痛苦?我們要明白,愛(ài),到底是什么?其實(shí),愛(ài),很簡(jiǎn)單,愛(ài)就是分享。
當有人需要你的幫忙時(shí),你伸出援助之手,去幫忙他,這就是對陌生人的一份愛(ài)。當你在你的職業(yè)上專(zhuān)心致志的工作時(shí),這就是你對你的職業(yè)的一份愛(ài)。當你把一個(gè)垃圾扔進(jìn)垃圾桶,或撿起一張紙、一個(gè)垃圾,扔進(jìn)垃圾桶時(shí),這就是你對環(huán)境、對我們生活的家園的愛(ài)。當你的家人回到家,又渴又累的時(shí)候,你端上一杯水,幫他或她捶捶背,這就是你對家人的一份愛(ài)。當你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時(shí),不是避開(kāi)它們,而是給它們食物,或收養它們的時(shí)候,這就是你對流浪的動(dòng)物的一份愛(ài)。就算是你的'父母回到家,你端上一杯熱水,這同樣也是一份愛(ài),一份你對你的父母的愛(ài)!
愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單,在現實(shí)社會(huì )中無(wú)處不在,就看你有沒(méi)有去發(fā)現它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人!百浫嗣倒,手留余香!
愛(ài),不只是別人給予你的,而真正的愛(ài),是你的付出,也是你給予他人的。
愛(ài)是什么作文4
自從我們降臨這個(gè)世界上,愛(ài)就無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴我,愛(ài)是無(wú)處不在的。愛(ài)是一種幸福,是一種開(kāi)心,是一種無(wú)條件的付出和犧牲。
活潑可愛(ài)的我,貪玩的我叫叔叔帶我和媽媽出去兜風(fēng)。我與媽媽坐上了車(chē),雙手舉起,風(fēng)從手中。臉邊拂過(guò),我特想叫出來(lái),這感覺(jué)太爽了。
路途中,每一盞燈閃閃發(fā)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻的刺著(zhù)我的`眼睛,像每盞燈中有一顆金光閃閃
,珍貴的寶石。
“哇……”好香啊。原來(lái)我們已經(jīng)到了燒烤店,怪不得那么香。
“想不想吃燒烤?”叔叔親切地問(wèn)我。
“好哇噢”我高興地說(shuō)。我想,每個(gè)人聞到這個(gè)味道都會(huì )停下腳步,進(jìn)入這個(gè)店中,坐下來(lái),喝一杯水(飲料或茶),點(diǎn)了燒烤,等著(zhù)服務(wù)員上菜。
“菜來(lái)哦!”服務(wù)員說(shuō)。
菜來(lái)了,我就立刻馬上拿了一串先吃了起來(lái),因為我很愛(ài)吃燒烤。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,我們走出了燒烤店,坐上了車(chē),繼續兜風(fēng)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,我們走出了燒烤店,坐上了車(chē),繼續兜風(fēng)。沒(méi)幾分鐘,我們來(lái)到一個(gè)小公園,叔叔心想,不如進(jìn)去逛逛。這是天已黑,叔叔不知前面是樓梯,騎著(zhù)電瓶車(chē)沖了下去。沒(méi)想到,下面偏偏是樓梯。又因為我坐在最前面,傷的也是最重的。我的右腳的骨頭上受了傷。媽媽看到了,立馬把我扶了起來(lái),可我的腳被壓在電瓶車(chē)下,媽媽立刻兇巴巴地對叔叔說(shuō),快把車(chē)子弄起來(lái),快點(diǎn)!當時(shí),媽媽看到我腳上有血,哭了。這是,我很傷心,眼淚從我的眼眶中流出來(lái)了,不是因為傷口痛,是因為我被感動(dòng)了。
媽媽小心翼翼地扶著(zhù)我,坐上了車(chē),送去了醫院。
送往的過(guò)程中,風(fēng)吹著(zhù)我的傷口,媽媽一直抬著(zhù)我的腳,生怕那里磕著(zhù)我的傷口,讓我再次承受痛苦。到了醫院,我流出來(lái)的血已經(jīng)干了,傷口暫時(shí)不疼了。進(jìn)入了醫院,醫生檢查了我的傷口,說(shuō),“還好,沒(méi)傷到骨頭,一個(gè)星期內,不能落地!痹鷮(shí)媽媽心中的大石頭才放下來(lái)。
生死一線(xiàn)之間,才知道愛(ài)陪你一生。
愛(ài)是什么作文5
愛(ài)是一杯苦咖啡,喝下去是苦澀的,但回味起來(lái)卻是那樣清甜,讓人久久難以忘懷。
——題記
游泳池的痛苦
終于,放暑假了!我高興極了,正準備大玩特玩一番?烧l(shuí)知,爸爸突然要求我去學(xué)游泳,還美其名曰:鍛煉身體。我非常加極不愿意去,可“父命不可違”,我只好在太陽(yáng)公公的親切“關(guān)懷”下練了一期又一期。要知道,每天1500米的滋味不好手!
過(guò)時(shí)的毛筆字
熬了一個(gè)月,我的`皮膚也變黑了,只剩下一對白眼圈了。哈哈,我終于可以玩了!我興奮地沖向我最心愛(ài)的電腦,可誰(shuí)知,爸爸一聲令下:“去學(xué)毛筆字!”
還說(shuō)我的字太差,是該練練了。于是,我又前往書(shū)法班苦練“站崗”(老師訓練我們站著(zhù)寫(xiě)毛筆字)。對于這些,我是敢怒不敢言!
頭痛的作文
現在,我學(xué)完了這些課程,剛打開(kāi)電腦……
“半路殺出個(gè)程咬金”,爸爸說(shuō)林叔叔回來(lái)了,要幫我補習作文。我的語(yǔ)文最弱,期末考試還粗心地填錯了答題卡,竟考出了七十四分的差成績(jì)?墒,我真不想再補什么課了!心煩意亂的我一上午什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就草草結了課;氐郊,發(fā)現父母都在,我又不得不裝出一個(gè)好學(xué)生的樣子,假裝認真看書(shū),事實(shí)上我一直在觀(guān)察他們,希望他們有事出門(mén),這樣我就能玩了?芍钡轿缢麄內晕醋,我失望極了——下午玩游戲的計劃肯定又泡湯了。
世事難料,午睡過(guò)后,爸爸親切地對我說(shuō):“兒子,最近天天學(xué)習,一定很累吧。我知道,你一定氣我這么做,對不對?我也是為你好呀!不努力,不吃苦,怎么趕得上你的同學(xué),成為班級的尖子生。兒子,累了就放松一下吧,去玩會(huì )電腦,調整好自己再努力!蔽彝(zhù)已有許多白發(fā)的爸爸,我真不知該說(shuō)什么好。
原來(lái)愛(ài)是一杯苦咖啡,只有嘗盡苦澀之后,才會(huì )有甘甜令人回味,久久不會(huì )散去。
愛(ài)是什么作文6
愛(ài)是什么?愛(ài)是人與人之間互相扶持的橋梁,是家人之間互相問(wèn)候的紐帶。
我小時(shí)候看見(jiàn)其他家長(cháng)和孩子親密,心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的'滋味,因為我認為媽媽并不愛(ài)我,可有一件事讓我的想法發(fā)生了變化。
那一天,我和同學(xué)約好出去玩,我回了家跟媽媽說(shuō),媽媽沒(méi)有很在意,只是滿(mǎn)不在乎地說(shuō)了一聲:去吧。這使我很生氣,我認為世界上沒(méi)有比她更壞的媽媽了,于是我干脆不去了。
轟的一聲,我狠狠地摔在了地上,腿上鮮血直流。我更慌張了,急忙去找媽媽?zhuān)搽S時(shí)準備著(zhù)迎接媽媽的責罵聲。我一邊哇哇地哭,一邊回家找媽媽。媽媽見(jiàn)我哭著(zhù)回來(lái),緊張地問(wèn)我怎么了?我不作聲,只是哭得更兇了,細心的媽媽很快找出了原因。她把我抱到了椅子上,自己去找消毒水和創(chuàng )口貼。她還拿來(lái)了紙巾,把消毒水倒到紙上,輕輕地擦洗我的傷口。
我第一次見(jiàn)到媽媽對我如此關(guān)懷,便清晰地意識到:媽媽是愛(ài)我的。我感動(dòng)極了,馬上撲到媽媽身上哭了起來(lái),媽媽親切地問(wèn)道:怎么了?是不是很疼?我沉默不語(yǔ),只是不?,媽媽便拍著(zhù)我的背,輕輕地唱起了歌
通過(guò)這件事,我知道了媽媽的用意,原來(lái)愛(ài)一直在我身邊。愛(ài)是每一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),愛(ài)是同學(xué)間互相幫助的精神,愛(ài)就是媽媽對我的一舉一動(dòng)。
愛(ài)是什么作文7
愛(ài)是什么?在每一個(gè)人的眼中,愛(ài)的寓意是不一樣的。
愛(ài)是分享,我們所有人都在一個(gè)大的群體里,無(wú)論是同學(xué)、親人還是其他人,你是否與他們一起分享過(guò)自己的快樂(lè )?在電視里曾經(jīng)報道過(guò)這樣一則感人故事:一個(gè)少兒合唱團里的所有伙伴一起走過(guò)了13年的旅途,在最后,他們即將因為年齡的.原因而使聲音變聲,被迫離開(kāi)合唱團的時(shí)候,所有人都依依不舍地聚在一起,分享著(zhù)在這13年里發(fā)生的有趣的事情,互相傳遞著(zhù)快樂(lè )。這,就是愛(ài)的分享!
愛(ài)是力量。還記得08年的5.12大地震嗎?對,當然記得。在眾多感人事跡中,有一件令我至今記憶猶新。5月12日下午兩點(diǎn)多,譚老師正在給學(xué)生們講課,突然大地猛烈地抖動(dòng)起來(lái),譚老師立即意識到地震了,于是他立即讓同學(xué)們趕快跑向操場(chǎng),大多數同學(xué)在老師的幫助下都沖向了外面.....房屋很快地倒塌了,還有四位學(xué)生沒(méi)有跑出去,當時(shí)譚老師就站在門(mén)邊,只要他向外一跑,他就可以獲救了,可是這時(shí)一種強列的責任感在他心中涌起,他沖向那四位學(xué)生邊,讓他們躲到課桌下,而他趴在課桌上,以此來(lái)?yè)踝÷湎碌氖瘔K......事后,那四位學(xué)生獲救了,而譚老師卻永遠地離開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)生們。他用身體為學(xué)生撐出了一片藍天。是什么力量讓譚老師下如此決心,是愛(ài)的力量!
愛(ài)還是承擔。有這樣一個(gè)孩子,他叫馬彭飛,今年上初一,他與奶奶演繹了一段催人淚下的感人故事。他的父母早在他2歲時(shí)就去世了,他與奶奶相依為命。奶奶患有糖尿病,因為生活壓迫,馬彭飛在家歲時(shí)就學(xué)會(huì )了做飯。為了彭飛和家中的費,奶奶偷偷減少了藥量,結果導致了并發(fā)癥,雙目失明。馬彭飛就一邊學(xué)飛一邊照顧失明的奶奶。9年過(guò)去了,馬彭飛已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)15歲了的小伙子,他為自己的每一天安排了作息時(shí)間表,從早5鐘起床做早飯,準備午飯,上學(xué)。。。一直忙到晚上11點(diǎn)多,他才有時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習,一會(huì )兒都不休息。想到這兒,我的眼眶模糊了。他的腳步是那么匆忙,因為他心中有愛(ài),因為愛(ài),讓馬彭飛學(xué)會(huì )了承擔責任。
我們生活在一個(gè)美好的大家庭,在我們被愛(ài)的同時(shí),也要用自己的愛(ài)去關(guān)心別人,只有這樣,世界才會(huì )更美好!
愛(ài)是什么作文8
我相信很多人都應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)大愛(ài),小愛(ài),父愛(ài),母愛(ài),愛(ài)情這些有關(guān)愛(ài)的字眼或者是詞語(yǔ)了吧。那我不知道大家究竟有沒(méi)有想過(guò)愛(ài)究竟是什么?愛(ài)可以給我們帶來(lái)什么?我們?yōu)槭裁匆獡碛袗?ài)?其實(shí)我認為愛(ài)這種情感絕對是我們人類(lèi)永遠也不會(huì )磨滅的情感。這種情感雖然說(shuō)會(huì )讓我們難過(guò),但是在絕大多數的時(shí)候他給我們帶來(lái)的并不是難過(guò),而是歡樂(lè )與高興。
我還記得曾經(jīng)有一首歌的歌詞是這樣寫(xiě)的,愛(ài)是一道光,如此美妙。這首歌寫(xiě)得非常的不錯,愛(ài)這種情感就像是一道耀眼的光照進(jìn)我們的內心深處。它時(shí)時(shí)刻刻的要提醒我們要互幫互助,要共同前進(jìn)。愛(ài)這種情感是世界上任何東西都無(wú)法換來(lái)的,它并不是有價(jià)值的而是無(wú)價(jià)的?梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),世界上任何的東西都無(wú)法衡量我們人類(lèi)之間的這種情感。其實(shí)對于愛(ài)的最好詮釋?zhuān)⒉皇且粋(gè)人默默地接受愛(ài)的饋贈,而是應該將愛(ài)傳遞給其他人,傳遞給世間。贈人玫瑰,手有余香。我們應該把這種情感傳遞給他人,讓他人也能感受到被這種情感所包圍的幸福與溫暖。當一個(gè)落寞的人需要關(guān)懷的時(shí)候,我們要對他給予關(guān)懷。當一個(gè)人需要幫助的時(shí)候,我們要對他進(jìn)行幫助。因為你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這件事情的話(huà),你永遠也不知道一個(gè)人在孤單落寞的時(shí)候,內心是多么希望能夠得到他人的幫助。其實(shí)有的時(shí)候愛(ài)這種情感并不是非常復雜的,它是簡(jiǎn)單的。
我們完全可以通過(guò)一些一場(chǎng)中比較常見(jiàn)的小事來(lái)將這種情況分享給他人。最近難的一種方向方法就是將自己的快樂(lè )分享給他人,分享自己的快樂(lè )讓別人也能夠享受同樣的.快樂(lè )。如果有人需要我們幫助的時(shí)候,即使是個(gè)陌生人,那么我們也應該伸出自己的援助之手。當我們打掃衛生的時(shí)候,尤其是在路邊撿起垃圾的時(shí)候,這也是一種愛(ài)。這是對大自然的愛(ài),這是對環(huán)境的愛(ài)。因為保護環(huán)境人人有責,只有保護環(huán)境,我們才可以給下一代創(chuàng )造更美好的藍天白云。最常見(jiàn)愛(ài)就是父母給我們的愛(ài),我們完全可以通過(guò)一些生活上的瑣事來(lái)感受到父母給我們的這種愛(ài)。愛(ài)是無(wú)價(jià)的,但是想要獲得愛(ài),那么首先要懂得分享,要懂得付出。只有在付出分享之后才能夠收獲這種愛(ài)。
愛(ài)是什么作文9
媽媽的愛(ài) 在記憶的長(cháng)河中,有許多另我可敬的人,其中我最敬佩的'還是我的媽媽。
媽媽為我們付出了很多,我們無(wú)以回報。記得盛夏的一天,天下著(zhù)傾盆大雨。我站在學(xué)校門(mén)口,靜靜地站在那里,因為沒(méi)有帶雨傘?粗(zhù)人一個(gè)個(gè)的走出校門(mén),看著(zhù)人群越來(lái)越少,我有點(diǎn)急了,怕全校就剩我一個(gè)人,我平常都是自己回家的。正在我絕望的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊:“小玲!”我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我順著(zhù)聲音,找到叫我名字的人,是媽媽!皨寢?zhuān)以谶@里!”我邊跑邊叫著(zhù),媽媽咳了兩聲!皨?zhuān)阍趺戳恕薄爸皇怯悬c(diǎn)咳,過(guò)兩天就好了!眿寢尩穆曇羯成车摹翱熳甙,雨下大了!钡任覜](méi)反應過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)牽起我的手,朝校門(mén)走去。媽媽雖然生病了,但仍然來(lái)給我送傘。我的眼睛里熱熱的,我和母親手牽手,消失在那灰蒙蒙的雨天中。
媽媽對我們是百分百的,但是我們對父母總是打些折扣的。媽媽?zhuān)陀肋h那么偉大,總是私奉獻,卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我好想對你說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,你辛苦了!”
愛(ài)是什么作文10
母愛(ài)是什么?母愛(ài)是一首經(jīng)典而又令人回味的歌,永遠都不會(huì )落后。
“無(wú)法可修飾的一對手,帶出溫暖永遠在背后,縱使羅嗦始終關(guān)注,不懂珍惜太內疚……”每當我聽(tīng)到這“令人動(dòng)容”的歌詞,我便會(huì )想起那年的冬天……
“丫頭,天氣報道里說(shuō)明天會(huì )下大雨和刮風(fēng),你現在又感冒,可不得再淋雨!在你的衣箱底下有把雨傘,明天上課的時(shí)候可要記得帶去!”在手機里傳來(lái)了這些關(guān)心的話(huà)。
“我知……”還沒(méi)有等我說(shuō)完這句百般無(wú)奈的話(huà),媽媽又“喋喋不休”的說(shuō):“我還聽(tīng)說(shuō)下雨的時(shí)候天氣會(huì )轉涼,你可記得要多穿幾件衣服……”
“媽?zhuān)抑懒,你可不可以不要那么啰嗦!我又不是二三歲的小孩子了,這些那么簡(jiǎn)單的事情我都懂”。我用非常惡劣的語(yǔ)氣說(shuō)。
頓時(shí),媽媽“啞口無(wú)言”“一聲不吭”,像犯了錯的小孩。但她有錯嗎?她在關(guān)心自己的孩子有錯嗎?她在“寒風(fēng)刺骨”的夜里也要起來(lái)打電話(huà)告訴我這些瑣碎的事情也有錯嗎?不,她沒(méi)有錯。是我,是我錯了,是我讓這位辛苦了大半輩子的母親傷心了……
“聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷。想快快長(cháng)大,才能保護她……”哪里,是哪里傳來(lái)了我最喜歡的一首歌?就這幾句簡(jiǎn)單而又平凡的歌詞,卻也可以讓我那么感動(dòng),那么毫無(wú)理由的喜歡上它,感覺(jué)它好像有一種令人無(wú)法拒絕的魔力——像母愛(ài)。
自我懂事以來(lái)在我的記憶中,母親的手腳全都是傷痕累累的.,難道這不是你辛勤的象征嗎?每當您用那粗糙,暗無(wú)光澤的手撫摸我時(shí),我都可以深深的感受到您對我的愛(ài),對我的寬容。對我的百般呵護。您所給予我的愛(ài),可以說(shuō)是俯拾皆是。但是,在你無(wú)私的給予我愛(ài)的同時(shí)。我卻回報了你什么?沒(méi)有,什么都沒(méi)有。我不但沒(méi)有好好去回報您,并且還經(jīng)常用任性的語(yǔ)氣跟您說(shuō)話(huà),F在回想起來(lái),我真是無(wú)比羞愧。
母親呀!你的愛(ài)是一份無(wú)形的財富,您讓我覺(jué)得幸福,讓我感到安全,讓我懂得怎樣去愛(ài)與被愛(ài)。我真希望這份無(wú)形的財富可以一直陪我走到最后,永遠伴隨著(zhù)我……
愛(ài)是什么作文11
母愛(ài)是什么?或許我們都還不知道母愛(ài)的存在吧!今天我讀了《逃家小兔》這個(gè)故事,也就是這個(gè)故事才讓我真正體會(huì )到母愛(ài)是多么偉大。
逃家小兔這個(gè)故事講得是這樣的:一個(gè)小兔要離家出走,兔媽媽不讓可是小兔就是要離家出走,兔媽媽說(shuō),小兔走到哪里兔媽媽就跟到哪里,經(jīng)過(guò)磨難重重的兔媽媽終于找到了小兔。
這個(gè)故事讓我明白,母愛(ài)就是為我們避風(fēng)擋雨的家;母愛(ài)就是為我們遮風(fēng)的港灣;母愛(ài)就是替我們憂(yōu)愁、煩惱的心。讀完這個(gè)故事以后我想起了我。我在家里光跟父母吵架、鬧矛盾等等?墒窃傧胂,母親在我們小時(shí)候,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們吃飯,教我們梳頭,教我們洗臉,教我們刷牙可是卻換來(lái)的是讓母親每天面臨著(zhù)要跟女兒吵架的煩惱,媽媽是多么傷心啊,我們是媽媽的寶貝啊。再想想我們摔倒的時(shí)候,當我們被別人欺負的時(shí)候,當我們被困難者擋住道路是,母親的心情是多么的傷心、焦急;當母親知道我受傷的時(shí)候,母親是比我們還要痛苦,或許這些痛苦是我們感受不到的,但是媽媽對我們關(guān)愛(ài)的心還是永遠在我們身邊的,我走到哪里,那顆心就跟到哪里,可是我們就是感覺(jué)不到它的存在,而且我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)它。每當我和媽媽吵架的時(shí)候,我卻從沒(méi)有想過(guò)此時(shí)媽媽的心情;當我的東西被媽媽不小心弄壞而又說(shuō)媽媽的'時(shí)候,我卻從沒(méi)有想過(guò)媽媽此時(shí)的心情比我們還要焦急;當媽媽不小心讓我們受到痛苦的時(shí)候,我們都沒(méi)有想過(guò),此時(shí)媽媽比我們的心情還要難過(guò)、痛苦。媽媽是多么的累!而我們做兒女的卻從來(lái)都沒(méi)有感受到媽媽的心情,如果時(shí)光可以倒流的話(huà)我一定能好好的孝順媽媽。
通過(guò)這個(gè)故事,讓我真正的了解到了母愛(ài)是什么;通過(guò)這個(gè)故事才讓我真正感覺(jué)到母愛(ài)的存在。母愛(ài)就是為我們傷心、焦急而又憂(yōu)愁的一個(gè)心啊。所以從現在起,從這每分每秒開(kāi)始,我要好好的孝順母親,讓母親不再為我們憂(yōu)愁煩惱。
媽媽對不起!
愛(ài)是什么作文12
有人說(shuō),“愛(ài)”如茉莉,平淡無(wú)奇;也有人說(shuō),“愛(ài)”像一盞燈,在黑暗中為我們照亮前方;還有人說(shuō),“愛(ài)”似一首詩(shī),在冰冷中溫暖我們的心房……而我卻說(shuō),“愛(ài)”是一把傘,在風(fēng)雨中為我們撐起一片愛(ài)的天空。
記得在我五年級的時(shí)候。一天,我和同學(xué)在校做完清潔,剛要回家,天公不作美,下起了大雨。我鎖好教室的門(mén),剛到校門(mén)口,有同學(xué)就喊道:“鄧浪,你媽媽來(lái)接你了!”咦?今天媽媽不是要加班嗎,怎么會(huì )來(lái)接我呢?于是,我在同學(xué)們的羨慕之中向媽媽走去。媽媽的褲腳已經(jīng)打濕了,我望著(zhù)站在雨中的媽媽?zhuān)瑴I水不禁溢滿(mǎn)眼眶。
在回家的路上,我發(fā)現媽媽您總是把傘向我這邊傾斜,我知道您是為我好,怕我生病感冒了,但我也很心疼您啊,也怕您生病了。所以我故意假裝蹲下系鞋帶,乘機把傘慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)向您那邊倒去,我慶幸的想著(zhù),您肯定不知道?山Y果卻讓我出乎意料,等我一起身,你有把傘向我這邊倒。哎呀,我的媽呀!我這么做可都是為您好啊,您怎么就這么“糊涂”?媽媽似乎看出了我的心思,對我說(shuō):“孩子,你的心意媽媽心領(lǐng)了,但媽媽?zhuān)诤跄惆,媽媽寧愿自己生病,也不想你受到傷害啊,希望你能明白媽媽的良苦用心。好嗎?”我望?zhù)媽媽?zhuān)僖踩滩蛔×,晶瑩的淚珠從臉上滑落;氐郊,我發(fā)現媽媽的肩膀都濕了,我望著(zhù)媽媽?zhuān)秩滩蛔×,抱?zhù)媽媽大哭起來(lái)。放開(kāi)媽媽后。我對媽媽說(shuō)了一句我從來(lái)不愿說(shuō)的話(huà):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,永遠永遠的愛(ài)你!”說(shuō)完,我又輕輕的吻了一下媽媽那粗糙的`臉頰,而媽媽也回了我一個(gè)甜蜜的吻。
媽媽?zhuān)浀媚3R蜃约簺](méi)文化在學(xué)習上幫不了我什么而自責,但您會(huì )講故事,您的故事能讓我明白,要好好的珍惜現在,好好的學(xué)習,將來(lái)才會(huì )有出息。您的故事教會(huì )了我怎樣做人,讓我學(xué)到了很多在課本所學(xué)不到的知識,所以在這里,我要像向說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽?zhuān)鸀槲宜蛡阕屛腋袆?dòng);你的話(huà)語(yǔ)讓我流淚……這一把“愛(ài)的傘”將永遠留在我的心中,它將會(huì )成為我學(xué)習的動(dòng)力,我一定會(huì )用我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文13
有人說(shuō):愛(ài)是冬天里的一縷陽(yáng)光,溫暖了人的心靈。還有人說(shuō):愛(ài)是相互幫助,就像“人”字一樣,“人”字的結構是相互支撐。
記得上三年級的時(shí)候,我常常在校園里玩,可每當要回家時(shí),我心中玩耍的喜悅感就煙消云散,取而代之的就是恐懼感。而這一切的原因,都在于我們那個(gè)漆黑的`小路和樓道。
這天,我又要走那該死的夜路,真是害怕極了。我走路時(shí),一直是眼觀(guān)四路、耳聽(tīng)八方。忽然,我看到了樓上有一個(gè)身影,立馬嚇得渾身冷汗,馬上就跑了!斑鳌边@一聲貓叫讓我愣住了。我回頭望去,一雙綠瑩瑩的眼睛在黑夜中閃爍著(zhù)光芒——原來(lái)是一只貓?砂盐覈樍艘惶。我懸著(zhù)的心放了下來(lái)。月亮散發(fā)著(zhù)柔和的光芒,風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的聲響。我跑到了單元門(mén)口,生怕后面有什么東西在追我!斑?樓道怎么亮了那么多?”我疑惑極了,往樓道里走。原來(lái)在樓道里,一個(gè)小藥瓶上裝著(zhù)一支快燃燒完的蠟燭,這是誰(shuí)放的呢?我奇怪極了。一陣腳步聲傳來(lái),我放松的心又懸了起來(lái)。只見(jiàn)上面走出來(lái)了一個(gè)小姑娘,大約5、6歲吧!在她手里,我還看見(jiàn)了令我倍感親切的藥瓶和蠟燭!澳愫,姐姐!彼贿吅臀艺f(shuō)話(huà)一邊換了個(gè)蠟燭!澳銥槭裁匆c(diǎn)蠟燭呢?”我問(wèn)。她指著(zhù)一些藥瓶說(shuō):“這些是我爺爺的,我想為他做些事……”說(shuō)到這,小姑娘的聲音變得囁嚅,眼里也多了些水霧,幾滴淚珠劃過(guò)她的臉龐!安徽f(shuō)了,我先回家了!蔽铱粗(zhù)她的背影,心中五味雜陳。我覺(jué)得自己該說(shuō)些什么,于是,我大喊了一聲,“祝你爺爺早日康復!彼(tīng)到我的祝福,轉過(guò)身,道了聲謝謝,然后慢慢遠離我的視線(xiàn)。我的眼前也溫潤起來(lái)。此時(shí),我心里不知道怎么回事,充滿(mǎn)了溫暖。
我明白了,愛(ài)就是那樓道里的燭光,照亮黑暗的道路,給人光明。
愛(ài)是什么作文14
愛(ài),是清晨的陽(yáng)光,溫暖而柔和;愛(ài),是午夜的月光,靜靜的在水中閃耀;愛(ài),使我們身邊美麗的風(fēng)景,因為愛(ài),是永恒的,光彩的。
愛(ài)是什么?愛(ài)是當有人需要幫助時(shí),你能伸出援助之手,去幫助他們,關(guān)心他們。這是你對陌生人的一份愛(ài)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是當你把垃圾,紙屑扔進(jìn)垃圾桶時(shí),去保護我們美麗的家園的環(huán)境。這是你對環(huán)境的一份愛(ài)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是當你在大街上遇到幾只流浪貓流浪狗的時(shí)候,不要避開(kāi)他們,而應該給他們一點(diǎn)兒食物,或收養它們。這是你對小動(dòng)物的一份愛(ài)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是當親人回家的時(shí)候,在他們又累又渴的時(shí)候,幫他們倒水,端茶,在他們腰酸背痛的時(shí)候,你可以幫他或她捶捶背,揉揉肩。這是你對家人的一份愛(ài)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是同學(xué)在運動(dòng)會(huì )的跑道上摔倒了時(shí),你能用鼓勵的.眼神,鼓勵同學(xué)站起來(lái)。這是你對同學(xué)的一份愛(ài)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是當父母回到家,你能給他們端水,沏茶。這同樣也是愛(ài),一份對家人的愛(ài)。
愛(ài),不只是別人給予你的,而真正的愛(ài),是你真誠的付出,也是你給予別人的一份愛(ài)。行動(dòng)起來(lái)吧,為了我們愛(ài)的大地,讓愛(ài)的春風(fēng)吹滿(mǎn)大地吧!因為愛(ài),有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。
愛(ài)是什么作文15
愛(ài)是什么?愛(ài)是在我早上一睜眼時(shí),隨之而來(lái)的是媽媽的嘮叨,快點(diǎn)起床!快點(diǎn)刷牙!快點(diǎn)洗臉!快點(diǎn)吃飯!媽媽的嘮叨陪伴了我一天,直到進(jìn)入夢(mèng)鄉原來(lái)媽媽的'牽掛就是愛(ài)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是在我爸爸還沒(méi)有下班前,媽媽生病在醫院打吊針,我脖子上掛著(zhù)鑰匙,自己回家,自己寫(xiě)完作業(yè),自己洗點(diǎn)水果,用盒子裝好,去看媽媽?zhuān)瑡寢屢荒樀捏@喜。原來(lái)孝順也是愛(ài)!
愛(ài)是什么?愛(ài)是在上課時(shí)小朋友回答問(wèn)題,因為緊張而結結巴巴,老師走下講臺溫柔地撫摸著(zhù)小朋友的頭,投來(lái)鼓勵的目光,一次又一次地引導,使小朋友勇敢起來(lái),大聲地回答問(wèn)題。原來(lái),鼓勵也是愛(ài)呀!
愛(ài)是什么?愛(ài)是小朋友在上學(xué)時(shí)忘記帶筆,同學(xué)把筆借給他用。愛(ài)是遇到困難時(shí),同學(xué)們伸出溫暖的手,給予的幫助,相互的關(guān)心。
愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的。讓我們每個(gè)人獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì )更美好!
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