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松柏的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的松柏的作文,希望對大家有所幫助。
松柏的作文1
松柏是不平凡的樹(shù)。
到了冬天,大多樹(shù)的樹(shù)木都枯萎了,而只有松柏卻傲然挺立,依舊生長(cháng)。
松柏穿著(zhù)一身綠色的衣裳,顏色里濃外淺,頂部有著(zhù)黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。我知道的松柏有兩種,一種是地盤(pán)松,一種是灌木狀的。地盤(pán)松的頭部尖尖的,就像刺謂身上的`刺一樣,緊挨在一起。
灌木狀在生活中比較常見(jiàn)的一種,它的頭部不像地盤(pán)松一樣尖。每到清明掃墓時(shí)我就會(huì )看到許多灌木狀的松柏屹立在那里。
在光線(xiàn)下面,是參差的綠。從雨中出來(lái)的松柏,散發(fā)出一種淡淡的一種清鮮味。它們讓我仿佛置身在綠色的森林里嬉戲。灌禾狀的松柏看上去又小又細,仔細一看,身上其實(shí)裹了好幾件衣股在身上?墒沁@幾件衣服卻有點(diǎn)奇怪。
從前看到松柏,我一直不解,為什么要在墳墓旁邊種上幾棵又綠又有點(diǎn)矮、和比較尖的樹(shù)木呢?現在我終于明白了,種松柏在墳墓旁邊是因為它們在冬天也不會(huì )枯萎,而是挺立在那里。這告訴我們不管遇到什么事情,我們一定要堅強,要像松柏一樣不畏寒霜。
松柏的作文2
每當秋天來(lái)臨之際,我常常站在山崗上望著(zhù)凋零的百花、衰敗的枯草、飄落的黃葉、蕭瑟的秋風(fēng),以及收割的.莊稼、南飛的大雁、遠逝的白云,一股悲愴凄涼之感襲上心頭,似有夕陽(yáng)西下,世界末日來(lái)臨之感。
然而,當我的目光轉向山腳下那一片依然蒼翠欲滴雄風(fēng)不減的柏樹(shù)時(shí),心里頓感一片慰藉,一絲溫暖。
柏樹(shù)啊,您就像那值班的哨兵,永遠直立您那挺拔的身軀,挺一起您那堅強的脊梁,風(fēng)雨來(lái)臨,您巍然不動(dòng);霜雪侵襲,您豪不退卻。面對著(zhù)稻谷滿(mǎn)載輝煌而去,您不嫉不妒,揮手跟它道別;面對著(zhù)瓜果載譽(yù)而歸,您無(wú)怨無(wú)悔,道一聲“明年再見(jiàn)”;面對著(zhù)百花凋零,百草黃枯,您似有無(wú)限的惋惜,真誠的祝!耙宦纷吆!”
柏樹(shù)啊,秋去了,冬來(lái)了,整個(gè)大地只有您那孤獨的身影,但您依然在值班站崗盡心盡責,又有誰(shuí)跟您相伴,又有誰(shuí)知道您的辛苦!
柏樹(shù)啊,您一生都是默默無(wú)聞地奉獻,淡薄名利,與世無(wú)爭。春天來(lái)了,百花爭奇斗艷,您卻不與之爭一寵一,甘當綠葉作陪襯,誰(shuí)也不會(huì )把目光瞥您一眼;夏來(lái)了,萬(wàn)物萬(wàn)馬奔騰,各顯神通,爭高比低,爭權奪利,您依然不為所動(dòng),只是靜靜地泰然處之,盡自己的那一份職責,世人似乎早已把您遺忘了;即便嚴冬來(lái)臨之際,您緊一咬牙關(guān),攥起拳頭,挺一起脊梁,不退卻,堅持,再堅持!
柏樹(shù)啊,您是做人的榜樣,萬(wàn)物的楷模!
松柏的作文3
在我家門(mén)前的公路旁,有一叢碧綠的松柏,里面夾雜著(zhù)許多喇叭花,后面還有幾棵高大的梧桐樹(shù)。
那時(shí)正是夏天,一棵棵松柏在梧桐的映襯下顯得那么的瘦小。它的枝干上長(cháng)滿(mǎn)了“針”,這些“針”看似鋒利,卻很柔軟,扎在手上,就跟腳踩在按摩鞋上一樣,很舒服。它的枝干很細,跟梧桐的枝干比起來(lái),更是有天壤之別。梧桐枝繁葉茂,在地上投下了一很大的陰影,我最喜歡在下面一邊乘涼,一邊細細地觀(guān)察柏樹(shù)了。
冬天到了,許多樹(shù)葉已經(jīng)葉落歸根了。我走過(guò)馬路旁,發(fā)現那高大的梧桐樹(shù)上也沒(méi)有了生機勃勃的景象,光禿禿的樹(shù)冠上只剩下零零落落的幾片樹(shù)葉。再看看松柏——呀!居然還是綠油油的,葉子也是完好無(wú)損的,咦?真奇怪,為什么松柏在冬天還是碧綠的呢?
我回家查了百科全書(shū),終于知道了。原來(lái),松柏的葉子呈針狀,這樣從葉子上跑不掉多少的`水份。而且松柏葉子的表面,還長(cháng)滿(mǎn)了一層像蠟似的東西保護著(zhù)樹(shù)葉。在嚴寒干燥的天氣里,碧綠的松柏既不怕冷,樹(shù)內的水份又比較充足,所以,松柏在冬天也是碧綠的。
!生活中平平常常的事物也有這么多的知識,以后我在生活中一定細心觀(guān)察,發(fā)現更多的奧秘!
松柏的作文4
春天將至,那不定的風(fēng)兒采擷下一些種子,送到了漫山遍野。當風(fēng)兒把種子送到貧瘠、干燥的土地上時(shí),它們把一絲生命寄托在石縫里,于是,在這樣的環(huán)境下,誕生出了許多風(fēng)景。每當看到石縫間的松柏,我常常生發(fā)出許多感悟:大自然造就了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強的生命。
不難發(fā)現,生長(cháng)在肥沃土地上的松柏,其枝干、樹(shù)葉都沒(méi)有石縫中生長(cháng)的松柏那樣雄偉、茂密,正如在順境與逆境中生長(cháng)的人,一般來(lái)說(shuō),良好的環(huán)境能給個(gè)人的'發(fā)展提供良好的條件,如果貪圖享樂(lè )、意志薄弱、懶惰,則往往會(huì )安于現狀,不思進(jìn)取,容易消磨斗志;而逆境能使人變得更堅強,會(huì )促使人增長(cháng)才干。
石縫中的野松柏體現的就是一種堅韌不拔、拼搏向上的精神。由此我想到:人何嘗不是這樣呢?遇到困難就退縮,則不能堅持到最后。當人遇到厄運和不幸時(shí),與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣、振作精神,以剛毅的態(tài)度與命運抗爭。
正如歌德所說(shuō):“你若失去了財產(chǎn),你只失去一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù),你就失掉了許多;你若失去了勇敢,你就把一切都失去了!彼,在遇到挫折時(shí)要無(wú)所畏懼,勇敢面對。要克服自身的懶惰、懼怕、軟弱等內在缺點(diǎn),這樣才能經(jīng)受住挫折的考驗。
生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現自己,認識自己,從而才能錘煉自己、成長(cháng)自己,直到最后完成自己、升華自己。
松柏的作文5
松柏沒(méi)有春天的桃花芬芳;松柏,沒(méi)有夏天里梧桐樹(shù)那碩大的葉片;更沒(méi)有秋天里的銀杏樹(shù)有一聲金色的外衣;松樹(shù)沒(méi)有花的芳香;沒(méi)有果樹(shù)能生出又大又甜的果實(shí);沒(méi)有梅花那樣有許多詩(shī)人來(lái)贊美它;它是在冬天穿著(zhù)一身樸素的外衣。
春天,松樹(shù)不像桃花那么爭艷,春天是一個(gè)百花齊放,花兒爭齊斗艷的季節,但松柏不這樣,松柏在默默無(wú)聞的爭艷,它只想爭取到一點(diǎn)露水,和一點(diǎn)陽(yáng)光,這樣它就會(huì )變得更加燦爛。松柏的葉子就像針一樣。松柏的果子非常奇怪,就像一層層花瓣疊在一起。松子是橢圓形的,是棕色的,拿起來(lái)很扎手,松子為了保護果實(shí)把堅硬無(wú)比的殼露在了外面,保護果子。
夏天是一個(gè)天氣炎熱的`季節,在夏天百花凋謝,樹(shù)葉飄落,但松樹(shù)依舊是翠綠色的,人們在松樹(shù)下乘涼,還為人們演奏了一首首歌曲:“沙沙沙……”松樹(shù)不講半句怨言,真心真意的為便民服務(wù)。
秋天,所有的花都謝了,但松柏還是一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,頑強的站在那,無(wú)論暴風(fēng)雨襲來(lái),北風(fēng)呼嘯它會(huì )筆直的站在那,為人民一心一意的服務(wù)。松樹(shù)郁郁蔥蔥,生氣勃勃,你看它不管是在懸崖,縫隙也好,不管是在貧瘠的土地也好,都屹立在那。
冬天,狂風(fēng)大作,雪花紛飛,我們學(xué)校被冰雪覆蓋,松柏在那片肥沃的土壤上堅強的站著(zhù)。
我愛(ài)它,我愛(ài)它勇敢的生命力,因為在街道,在馬路都有它的背影,它有著(zhù)不屈不撓的品格。我愛(ài)它,我愛(ài)它的默默無(wú)聞,我愛(ài)它,我愛(ài)它有頑強的生命力。我愛(ài)它,我愛(ài)它因為它有高山般的豪放。
松柏的作文6
在大千世界中,有著(zhù)許許多多植的物。但是他們又有什么值得我們欣賞的呢?
我喜歡的植物有:蓮花,牡丹,菊花,…
但是我最喜歡的是松柏,它雖然沒(méi)有什么景色給我們觀(guān)賞。它只是一顆光禿禿頂樹(shù)。沒(méi)有什么可欣賞的,但是它的品質(zhì)卻是非常難得。
我明天都會(huì )看到它,它長(cháng)在一座山上,當然山也是光禿禿的,我總是能看到它的身影,它還是那么挺直的站在那。
每當我想起它站在那高高的.山崗時(shí),它是那么堅強,那么傲,像是拼命的和別人打斗,也不會(huì )認輸。它具有不服輸的骨氣。
我便也想成為一顆松柏,和它一樣堅強,不低頭,不喪氣。
今天我又來(lái)到山崗前了,那片松柏便又跳進(jìn)我的眼簾。這次我看到松柏時(shí),心里便涌現出對它的崇拜與羨慕。
這面山怎么會(huì )如此陡峭,山的另一邊寸草不生,但是卻長(cháng)著(zhù)一排松柏樹(shù)。它們頑強的挺直那里,我變疑問(wèn)著(zhù),為什么這邊寸草不生卻能長(cháng)著(zhù)如此茂盛的松柏?
原來(lái)它們有頑強的生命力,它們不怕風(fēng)吹雨打,不怕陽(yáng)光暴曬。敢于和傲霜斗爭。我為什么不能像松柏一樣不屈不撓。我決定我也要想松柏一樣。成為松柏樹(shù)。
我要成為一個(gè)堅強,剛毅,堅韌,不屈不撓的人。我也要在絕壁上生存。
松柏就是那么讓人崇拜,雖然不像牡丹那樣芳香,但它的品質(zhì)卻是沒(méi)有別的東西可以代替的,它值得我們學(xué)習。
松柏的作文7
走出學(xué)校的門(mén)口,我看見(jiàn)在高大的梧桐樹(shù)旁,有一排排筆直的松柏樹(shù)。
松柏樹(shù)的樣子很好看。有茂密的葉子,樹(shù)干粗粗的,像一個(gè)戰士挺立在那,葉子綠綠的擠在一起,像害羞的小姑娘,松柏樹(shù)的整體像一把撐開(kāi)的傘。今天下著(zhù)毛毛細雨,就像斷了線(xiàn)的珠子打在松柏樹(shù)上,可松柏樹(shù)仍然紋絲不動(dòng)的立在那里,為我們遮風(fēng)擋雨。毛毛細雨中,松柏樹(shù)就像我們的媽媽一樣呵護著(zhù)我們,保護著(zhù)我,很令我震撼,有如此大的'生命力。( )
春天,桃花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,草地上枝繁葉茂。濃郁的花香把小動(dòng)物都招來(lái)了,有蝴蝶,蝴蝶在松柏樹(shù)周?chē)骠嫫鹞,仿佛在給松柏穿上春天的衣服,邀請松柏樹(shù)參加舞會(huì )。松樹(shù)趕來(lái)了,松鼠歡快地爬上松柏樹(shù),為松柏樹(shù)帶來(lái)舞會(huì )的頭飾,松柏樹(shù)在春風(fēng)中搖擺,仿佛在說(shuō):“謝謝你們這些小動(dòng)物為我精心打扮!毙(dòng)物們都異口同聲的說(shuō):“不用客氣,是你們美化環(huán)境,給我們創(chuàng )造出了一個(gè)美好的世界!
大樹(shù)你就是我們的媽媽!呵護著(zhù)我們。
松柏的作文8
不知什么時(shí)候,有一場(chǎng)大風(fēng)暴,把它,一顆松樹(shù)的種子卷到了懸崖上的石縫里,狂風(fēng)卻自顧自的走了。
過(guò)了幾天,它長(cháng)出了小苗,它發(fā)現自己在黑暗的世界里生活。于是吸收石縫里面泥土的養分和水分,茁壯成長(cháng)。當它享受到陽(yáng)光時(shí),發(fā)現自己正在懸崖邊上,頓時(shí)非常失望,但失望只持續了一會(huì )兒,它想:我生活在這里,就要好好生長(cháng),一直長(cháng)高長(cháng)大才對?耧L(fēng)使它更加堅硬,暴雨使它成長(cháng)。它用樹(shù)根吸收著(zhù)每一絲養分,直至長(cháng)成參天大樹(shù)。它的樹(shù)根已使巖石上露出一道巨大的口子。它現在想:要是我剛開(kāi)始知道自己在懸崖邊生存時(shí),就開(kāi)始自暴自棄的.話(huà),恐怕我早就掉下了懸崖,再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了,幸好我沒(méi)有那樣做,從小樹(shù)變成了參天大樹(shù)。
我要學(xué)習它,即使是在困難環(huán)境也茁壯成長(cháng),不論碰到什么困難,也要努力去克服。
松柏的作文9
樓下,是一個(gè)軍分區。軍分區里,種著(zhù)兩棵健壯的松柏。
春日,在萬(wàn)物剛剛蘇醒,柳樹(shù)才剛剛長(cháng)出嫩芽時(shí),松柏早已披上了一身濃綠的“軍裝”,同門(mén)口站崗的叔叔一起站立在春風(fēng)中;夏日,驕陽(yáng)似火,知了躲在松柏的樹(shù)枝上高聲抱怨:“真熱!真熱……”那松柏卻頂著(zhù)烈日,頑強生長(cháng),它周身圍繞著(zhù)充滿(mǎn)勃勃生機的墨綠,令人看上一眼,頓時(shí)神清氣爽;秋日,路旁,法國梧桐的枯葉,早已化作一只只金蝴蝶,悠悠忽忽地飄落在馬路上,真似個(gè)“無(wú)邊落木蕭蕭下”,平日里嫩綠挺拔的小草,也蔫蔫地垂下了頭,滿(mǎn)目的金色外,只有松柏的那抹深綠了;冬日,雪花洋洋灑灑地飄下,紅艷的臘梅和依舊蒼翠的松柏,儼然成了這冰天雪地里獨特的景致。
站崗的,似乎不單單是那一個(gè)叔叔,而是由三人同時(shí)守衛軍分區的安全。
那兩棵蒼松。如盡職的戰士,直挺挺地聳立在大門(mén)口;如稱(chēng)職的園藝師,高大的'身軀給人美的享受;如巨大的遮陽(yáng)傘,在炎炎夏日,為我們送來(lái)陰涼……
遇到困難時(shí),我看見(jiàn)它們正與風(fēng)雨作斗爭,雨停了,風(fēng)靜了,一旁的矮樹(shù)早已斷了枝葉,而松柏卻依舊挺拔,這是在告訴我要不怕困難吧;想放棄堅持時(shí),卻見(jiàn)它們頂著(zhù)驕陽(yáng),奮發(fā)向上,這是在教我“堅持才能成功”的道理吧……
那松柏,是我的老師!它們在默默里教會(huì )了我多少道理!
贊松柏。
松柏的作文10
我們學(xué)校大門(mén)口的左邊有一棵高大的松柏。
松柏的樹(shù)干是紫褐色的,足有碗口那么粗,筆直筆直的.,挺直著(zhù)腰干,就像一個(gè)威武的哨兵,守護著(zhù)校園,用手去摸一摸樹(shù)干,非常粗糙,像一個(gè)老人的臉被刀割過(guò)一樣,滿(mǎn)臉皺紋。它的樹(shù)枝斜著(zhù)向上伸展,遠看就像一座巨型寶塔。枝上插滿(mǎn)了綠綠的、尖尖的、細細的、針形的葉子。要是你去碰一下松柏的葉子,你就會(huì )像雷電刺到一樣的痛
冬天,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),嚴寒侵襲著(zhù)大地。在這滴水成的日子里,花、草、樹(shù)都沉睡了,只有那棵松柏在狂風(fēng)的呼嘯中傲然挺立,顯出英雄本色,風(fēng)雪在它面前也甘拜下風(fēng)。嚴寒過(guò)后,春天到了,萬(wàn)物復蘇,松柏經(jīng)過(guò)冬天的考驗,顯得更加有生命力。春雨綿綿,雨水在松柏上,掛滿(mǎn)了露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
夏天,邁著(zhù)火辣辣的腳步來(lái)了。旁邊有些樹(shù)木在強烈的陽(yáng)光下都耷拉著(zhù)腦袋低下了頭,只有松柏還是傲然屹立著(zhù)。秋天, 白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)等都紛紛落下葉子,準備過(guò)冬,但那松柏還是默默無(wú)聞地站著(zhù),把蔥綠獻給大家。
我喜歡松柏,不僅喜歡它那翠綠,更喜歡它那堅強不屈的品質(zhì)。
松柏的作文11
歲寒,然后知松柏而后凋也,這是孔子在《論語(yǔ)》里對松柏的贊譽(yù)。
我經(jīng)常觀(guān)察門(mén)口的幾棵松柏樹(shù),雖說(shuō)是四季常青,但我卻不是太喜歡他們,我想人們肯定大都和我一樣吧,盡管也在文字上給它們戴上諸如堅貞不屈一類(lèi)的桂冠,但實(shí)際上沒(méi)有人真的像寵愛(ài)任何一朵花兒那樣去給它們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)撫吧! 莫說(shuō)縱觀(guān)歷史了,我只是在當今的社會(huì )現實(shí)中,就發(fā)現那么多的像松柏一樣的人,他們不奢求別人的.關(guān)注,默默地做著(zhù)自己的事情,腳踏實(shí)地,只顧付出,肩上扛著(zhù)沉重的負擔,心里揣著(zhù)深深的愛(ài),把那迎面而來(lái)的凄風(fēng)冷雨默默接受,當成一次次人生的洗禮,把那無(wú)情的霜雪冰凍咬牙吞咽進(jìn)自己的心里,絕冷的溫度里,依然相信春天會(huì )回來(lái)。
萬(wàn)紫千紅的春天里,它也煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機,盡其所能地獻上自己孕育的松果,那罕見(jiàn)的美麗,卻沒(méi)有人為它駐足,喝彩,人們都把目光投向了爭奇斗艷的鮮花,迷醉在襲人的花香里;ㄩ_(kāi)有時(shí),松柏長(cháng)青,萬(wàn)木蕭條之時(shí),人們仍然看到了,那不老挺拔的松柏,還是那樣四季不變的綠!
松柏的作文12
冬天,白雪覆蓋了整個(gè)大地,所有的植物都枯萎了,唯獨它,一身綠裝,傲然挺立在山峰上,不畏風(fēng)雪、不畏嚴寒,堅強不屈地生長(cháng),在一片潔白中最惹眼,但卻不讓人討厭,反讓人敬佩。它就是松柏,一種極其普遍的植物,卻在冬天脫穎而出。
松柏,不如白楊樹(shù)那樣挺拔秀麗,不像柳樹(shù)那樣婀娜多姿,但它卻有著(zhù)自己的閃光點(diǎn)。它堅強不屈,無(wú)所畏懼,在寒冷的冬天仍堅守自己的陣地。松柏的皮很粗糙,不像樺樹(shù)的皮細,但卻能很好地抵御寒冷,保存水分;枝條很多,但卻有一種凌亂美;他的松針是尖的,像針一樣,但卻能抵御外來(lái)勢力;它的果實(shí)賣(mài)相很好,味道也很不錯。
當你在白雪皚皚的山地上走過(guò),看見(jiàn)一株一株的松柏,難道你就認為它只是一種樹(shù)嗎?難道你就沒(méi)有想到,它的'樸質(zhì)、堅強、不畏嚴寒,至少象征了我國的勞動(dòng)人民?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在中國廣闊土地上,到處有傲然挺立的守衛國土的解放軍戰士?難道你又不更遠一點(diǎn)想到,它堅強不屈、不向外來(lái)勢力低頭,就猶如我們中華民族——一頭雄踞在東方的雄獅?因它的堅貞不屈,迎來(lái)了抗戰的勝利,迎來(lái)了新中國的成立,無(wú)所畏懼,到了今天的新時(shí)代,用實(shí)際行動(dòng)告訴世界中國可以變強。
松柏,它堅強不屈,有頑強的生命里,它樸質(zhì)正直、無(wú)所畏懼,它挺拔秀麗、堅持到底。就是這樣極其普通的一種樹(shù),在眾樹(shù)之中脫穎而出,讓我敬佩、讓我贊嘆不已。
松柏的作文13
現在的我已經(jīng)快過(guò)完五年的小學(xué)生活了,可回想剛入一年級的第一天,卻不禁覺(jué)得像昨天才發(fā)生一般……五年前的九月一日,我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到了這座美麗的.校園中。當時(shí),樓前的兩棵松柏還略顯稚嫩。我第一次見(jiàn)到了我的小學(xué)老師——何麗穎老師。
這是一位面目和善的老師,迎著(zhù)她慈祥的目光,我不禁感到一陣親切。步入三年級,我坐在松柏下,回想三年的小學(xué)生活,對何老師的認識已經(jīng)不能止于“和善”那么簡(jiǎn)單了。何老師是一位“善變”的老師。一次,差生焦才俊做對了一道題,何老師一改平時(shí)對他的嚴肅態(tài)度,嘴角上揚45度,大加贊賞;可一向與老師關(guān)系很好的宋吉峰只因上課回了一次頭便被訓斥得狗血淋頭。我慢慢思索,這就是我的雙面老師嗎?此時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現,身后的松柏已經(jīng)長(cháng)高許多。轉眼間,四年已過(guò),何老師要離開(kāi)我們了。四年間,我們跟著(zhù)何老師學(xué)知識,學(xué)做人,何老師把她所知傾囊授出,無(wú)任何保留。我們送走了何老師,又回到了松柏下,松柏愈發(fā)高大了,枝杈間竟結出了一枚枚松果,郁郁蔥蔥的葉子也遮不住成熟的果實(shí)。
松柏的作文14
我贊美你松柏!你普普通通,平平凡凡,卻有著(zhù)旺盛的生命力。在街道旁,在山鄉村野,到處都是你的身影。不論是風(fēng)和日麗的春天,不論是熱火朝天的夏天,不論是涼風(fēng)習習的秋天,不論是寒風(fēng)刺骨的冬天,你都能傲然挺立,充分展示了自己不屈不撓的性格。
我贊美你松柏!你默默無(wú)聞,樸實(shí)無(wú)華,從不在春天與桃樹(shù)爭艷麗,也沒(méi)有夏天梧桐樹(shù)那碩大的葉片,更沒(méi)有秋天杏樹(shù)金黃色的外衣。你一年四季,都穿著(zhù)樸素的綠衣。你從不索取什么,也不渴求什么,只要有點(diǎn)雨露,你就會(huì )滿(mǎn)足,只要有點(diǎn)陽(yáng)光,你就會(huì )燦爛。你用你的精神鼓舞人們,你用你的生命回報大地。
我贊美你松柏!我贊美你的精神。你任憑狂風(fēng)吹打,任憑暴雪肆意欺凌,你始終忍辱負重百折不回。一年四季,你都堅守在自己的崗位上。日復一日,年復一年,你始終置身于平凡的工作中。
!松柏,你雖不是高山,卻有著(zhù)高山一樣的豪放,你雖不是大海,卻有著(zhù)大海一樣的胸懷,你雖不是梅花,卻有著(zhù)梅花一樣的品質(zhì)。你,就是百木之王!
大雪壓青松,青松且挺直。要知松高潔,待到雪化時(shí)這是古人對松柏最真實(shí)的寫(xiě)照,也是詩(shī)人對松柏精神最崇高的'贊揚。
啊,松柏!平凡的松柏!不屈不撓的松柏!我不奢求擁有你的本色,但愿我能擁有你的品格。
松柏的作文15
星期五晚上,媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去松柏公園。
我跟著(zhù)一盞盞明亮的路燈來(lái)到了松柏公園,一路踩著(zhù)鋪在地上的鵝卵石,鵝卵石形態(tài)各異,五彩斑斕,有紅色的,紅的似火;有黑色的,黑的相識披上了一件西裝;有綠色的,綠的`好像小草一樣;還有白色的,白的好像天空中飄落下一朵朵純凈的雪花。草叢中探出頭來(lái)的小花隨著(zhù)一陣陣風(fēng),搖曳著(zhù)那個(gè)身體,正跳著(zhù)美麗的舞蹈,小草們看,鼓起了熱烈而持久的掌聲。
隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),到了公園的舞廳,那里聚集著(zhù)爺爺奶奶們跳舞。美麗的舞蹈吸引了許多人,正在跳繩的小女孩們慢步走來(lái),正在騎車(chē)的男孩們來(lái)了,正在聊天散步的家長(cháng)也趕來(lái)了。人們都紛紛從四面八方過(guò)來(lái)欣賞舞蹈,連小蝴蝶都飛過(guò)來(lái)嬉戲!
迎著(zhù)輕飄飄的風(fēng),來(lái)到了器材處即使那里有些看不清,但是在路燈的幫助下,不管大小孩都進(jìn)來(lái)做運動(dòng),一位爺爺在雙桿上前后搖晃,兩支粗手支撐著(zhù)。其他人看了,連連鼓掌,贊口不絕!
往前走,看見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底,連江底的上市都看得一清二楚,湖水十分悠靜,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),湖水碧綠碧綠的,綠的好像那是一塊無(wú)暇的翡翠。這時(shí),水里突然串出幾點(diǎn)黑,仔細看,原來(lái)十幾條小魚(yú),在明月的照射下,魚(yú)群閃閃發(fā)光的鱗片倒映在湖中,給寂靜的湖水增添了無(wú)限生機。
這樣的公園圍繞著(zhù)這樣的湖水,這樣的戶(hù)倒映著(zhù)這樣公園,在加上公園鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,真是美不勝收!
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