【精】世界的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的世界的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界的作文1
這是我在很久以前問(wèn)父親的一個(gè)問(wèn)題。父親已經(jīng)漸漸地不管我了，從小時(shí)候像兄弟樣的親密無(wú)間，到現在越來(lái)越深的隔閡，我曾想過(guò)填補這巨大得可怕的裂縫，比如說(shuō)，找一些事情請父親幫忙。
父親只是不耐煩地皺皺眉：自己的事情自己做！。隨后電話(huà)里傳來(lái)嘟、嘟的忙音。
就當我以為，我以為該絕望的.時(shí)候，事情發(fā)生了逆轉──
那是一場(chǎng)大得仿佛要吞噬一切的暴雨，父親和母親都出差了，沒(méi)有帶傘的我焦急地在學(xué)校門(mén)口踱著(zhù)步。怎么辦？怎么辦？──打電話(huà)給外婆，讓她來(lái)接？不行，外婆身體不好，淋不得雨，──和同學(xué)共傘？沒(méi)有同學(xué)和我順路，這時(shí)候不知道為什么，我想起了父親，以前每次下雨我沒(méi)有帶傘，都是父親不管雨多大都會(huì )給我送過(guò)來(lái)，與我并肩回家，可是父親在出差��！而且──他已經(jīng)很久沒(méi)有為我送過(guò)傘了。
雨越下越大，天色漸漸黑下來(lái)了，看著(zhù)手表分針毫不留情地旋轉，我急得頭上冒出了汗。突然，我眼前出現了一道熟悉的身影──
父親！是父親！
我無(wú)法相信眼前的一切，父親似乎才趕回來(lái)，肩上還背著(zhù)公文包，臉上顯示出絲絲的疲憊之色，眼神卻在焦急迅速尋找著(zhù)我的身影，終于，他與我的目光對視──
或許只有一瞬間，但我仿佛過(guò)了一萬(wàn)年那么長(cháng)，我看到了那目光中似乎有千萬(wàn)種表情掠過(guò)：焦慮、擔心、驚喜、松了一口氣──更多的是一種只屬于我的愛(ài)，仿佛在他眼里，全世界只有我一個(gè)人。
我突然感到一種溫暖，雨涼涼地打在我的臉上，但我的心滾燙滾燙的，這是什么感覺(jué)？是春天的陽(yáng)光照亮冰天雪地的世界，是炎熱的夏天吃一根涼爽的冰棒。父親走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，知道你沒(méi)帶傘，聽(tīng)說(shuō)要下雨，就趕回來(lái)。他笑了笑：前一段時(shí)間工作太忙，沒(méi)有好好關(guān)心你，不要介意。
沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，就像以前一樣，他知道我能懂。
──這世界會(huì )有終結嗎？
──如果有，我一定陪你到。
世界的作文2
我們生活在一個(gè)被受污染的世界里，直到有一天……
“唉，李昱樺，你看。報紙上寫(xiě)了‘為了讓現代小學(xué)生能更好的認識環(huán)保，丫丫星球的星球長(cháng)配合地球工作，讓有興趣的同學(xué)去參觀(guān)！’李昱樺，你去嗎？”張佳妮說(shuō)�！爱斎焕�！這種活動(dòng)我李昱樺怎么可能不去！”我驕傲的說(shuō)�！拔乙踩��！睆埣涯菡f(shuō)�！肮�，我就知道，你一定會(huì )去的。因為我知道，我一去，你肯定也會(huì )去”我自戀的說(shuō)。張佳妮說(shuō)“你個(gè)自戀狂！”我對張佳妮做了個(gè)鬼臉，進(jìn)教室了。
……
晚上，媽媽問(wèn)爸爸：“你看今天的.報紙了嗎？我覺(jué)得可以讓小樺去，你等會(huì )兒去給小樺一千元，我怕小樺到那里會(huì )瘋狂的買(mǎi)東西�！薄耙@么多嗎？”“當然，小樺已經(jīng)不是小學(xué)生。是高中生啦！”爸爸無(wú)奈的給我了一千塊，嘴里還嘀咕這：“早知道不給你媽報‘好媽媽班’了，把你寵成這樣。哼！”我高興的不得了，就像爸爸說(shuō)的一樣，自從媽媽上了“好媽媽班”之后，媽媽對我是反常的好。
到了去丫丫星球那一天，我非常激動(dòng)。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間后，我們到了丫丫星球。星球長(cháng)笑盈盈的說(shuō)：“不少同學(xué) 帶了錢(qián)吧！我帶你們去換我們的丫丫豆�！钡搅算y行，我的一千塊換了八千萬(wàn)丫丫豆，別的同學(xué)都好羨慕我，連張佳妮也不例外。丫丫星球長(cháng)也覺(jué)得很驚訝，我的家長(cháng)怎么會(huì )給我這么多錢(qián)。驚訝歸驚訝，丫丫星球長(cháng)開(kāi)始講我們要注意什么。我大致看了一下，不愧是“最佳環(huán)保星球”地面上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。我想起我們地球，再把丫丫星球和我們地球相比，那簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄。 我們在丫丫星球上的第一天過(guò)的很慘，不斷收到罰單。不過(guò)，到了后面幾天，就適應了，不會(huì )再收到罰單了。
一個(gè)星期過(guò)去了，我們回到了地球。我，張佳妮和幾個(gè)同學(xué)在“演講”我們在丫丫星球過(guò)的怎么樣，還說(shuō)了那里為什么會(huì )那么環(huán)保。
現在，地球的環(huán)境不會(huì )像以前那樣不干凈了�？墒�，我們還需要更加努力的去保護環(huán)境。讓我們一起打造出非常美好的家園吧！
世界的作文3
還記得星期一的時(shí)候，媽媽告訴我說(shuō)如果這個(gè)星期的模擬考我能取得好成績(jì)的話(huà)，這個(gè)周末的時(shí)候，就會(huì )和爸爸一起帶我去寧波海洋世界。當我聽(tīng)到媽媽說(shuō)完這段話(huà)后我好開(kāi)心啊!因為去寧波海洋世界是我期盼已久的事情，所以我當時(shí)就決定模擬考的時(shí)候一定要好好答卷，我要去寧波海洋世界!皇天不負有人心，成績(jì)發(fā)下來(lái)后我竟然是全班第三名，所以今天一早我們一家三口便早早起床準備向著(zhù)寧波海洋世界出發(fā)!一路上我的心情都非常好，哼著(zhù)小曲，看著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景。
寧波海洋世界 令我大開(kāi)眼界
“一會(huì )到了寧波海洋世界的時(shí)候，你不能亂跑，要牽著(zhù)爸爸媽媽的手，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不然的話(huà)晚上不帶你去吃好吃的了!”爸爸邊開(kāi)車(chē)邊囑咐我，“知道了爸爸�！蔽一卮鸢职�。當我進(jìn)入到海洋世界后，我頓時(shí)傻眼了，哇塞這也太壯觀(guān)了!竟然有那么多種不同種類(lèi)的魚(yú)兒啊!而且它們仿佛知道我們是來(lái)參觀(guān)它們的，在水里總是美麗的游來(lái)游去，好像是在給我們跳一曲舞蹈似的。
寧波海洋世界 不同種類(lèi)的魚(yú)兒
以前從課本上學(xué)習過(guò)鯊魚(yú)，總是感覺(jué)鯊魚(yú)非常的可怕，可是今天我看到鯊魚(yú)后，我突然感覺(jué)它很可愛(ài)，總是露著(zhù)牙齒，好像在炫耀自己的牙齒很白似的`。同時(shí)它的身邊還有一些小鯊魚(yú)，真是可愛(ài)極了，一直跟著(zhù)大鯊魚(yú)的身邊，應該是大鯊魚(yú)會(huì )保護他們吧。還有一些石頭魚(yú)，簡(jiǎn)直是水中的那些石頭一模一樣，根本分不清楚，還有五彩斑斕的翅虎和刺豚，魚(yú)的種類(lèi)真是太多了，我看都看不過(guò)來(lái)。不過(guò)這真是一次難忘的海洋世界之旅啊!
世界的作文4
或許，千年后的人類(lèi)就會(huì )如那恐龍一樣成為歷史。
那些虛偽的人在公眾的視野里做著(zhù)愛(ài)護動(dòng)物的形象大使，左一句“動(dòng)物和人類(lèi)是好朋友”右一句“我們要愛(ài)護動(dòng)物”可是卻在餐桌上大口大口的吃著(zhù)雞鴨魚(yú)肉，那些人會(huì )不會(huì )有一天睡覺(jué)時(shí)被噩夢(mèng)驚醒——夢(mèng)中的動(dòng)物們來(lái)向他們索命，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友卻沒(méi)有的得到應有的對待，我們要愛(ài)護動(dòng)物，可愛(ài)護的結果就是讓它們面臨滅絕，這就是對于朋友的態(tài)度，這就是愛(ài)護的下場(chǎng)。當你看著(zhù)那些動(dòng)物被人類(lèi)殘忍的殺害時(shí)流露出的恐懼和無(wú)奈，當你眼睜睜的看著(zhù)你的“朋友”被你的同類(lèi)做成下酒菜時(shí)，你有怎樣的感觸，你是否會(huì )想到千萬(wàn)年以后你們也會(huì )被如此對待。
如果你也曾吃過(guò)動(dòng)物，如果你也曾傷害過(guò)動(dòng)物，千萬(wàn)不要說(shuō)你善良，因為連“朋友”都可以殺害的人沒(méi)有資格說(shuō)“善良”二字，如果你不是什么素食主義者，就別揚言要保護動(dòng)物。
或許千萬(wàn)年以后不會(huì )再有山林不會(huì )再有湖泊，不會(huì )再有聲音，不會(huì )再有人類(lèi)，有的.只是尸橫遍野�；蛟S你會(huì )嘲笑那些清潔馬路的叔叔阿姨，或許你會(huì )嫌棄那些回收廢品的爺爺奶奶，但是你絕不會(huì )想象有一天你所居住的城市會(huì )被垃圾覆蓋，周?chē)际谴瘫堑臍馕丁?/p>
你給予別人傷痛，憑什么要求自己被溫柔以待？你不曾真心對待這個(gè)世界，又憑什么要求這個(gè)世界對你公平？當有一天你的心支離破碎，你的精神痛苦不堪，當有一天你看著(zhù)你在乎的人一個(gè)一個(gè)離你而去而你卻什么都做不了，當你的世界里只有灰色，當你成為沒(méi)有記載的歷史的時(shí)候千萬(wàn)不要埋怨這個(gè)世界，因為你們不曾真心對待，不曾熱愛(ài)這個(gè)世界。
記住，這個(gè)世界的心眼很小，在狠狠的傷害他的時(shí)候，就不要幻想你會(huì )被它溫柔以待，只有深入靈魂的熱愛(ài)，才不會(huì )成為下一個(gè)世界的歷史。
世界的作文5
秋天到了，樹(shù)上的葉子變黃了，遠遠望去，宛如一幅風(fēng)景畫(huà)。從路旁一座座的茶葉加工廠(chǎng)里飄出陣陣鐵觀(guān)音、丹桂的清香，令人陶醉。在這收獲的季節里，我們又迎來(lái)了偉大祖國母親六十一歲的生日。我們學(xué)校精心組織二十多名小講解員們深入世界文化遺產(chǎn)所在地——田螺坑土樓群、河坑土樓群、和貴樓、懷遠樓景區，開(kāi)展為游客義務(wù)講解土樓的活動(dòng)。在土樓的各個(gè)景區，我們小講解員們那標準的普通話(huà)，生動(dòng)的語(yǔ)言，精彩的解說(shuō)，深深地吸引了在場(chǎng)的每一位游客。
大家在小導游的帶領(lǐng)下，微笑著(zhù)聆聽(tīng)講解，饒有興趣地參觀(guān)土樓，領(lǐng)略土樓那神秘的風(fēng)采，為土樓的奇特建筑感到驚訝，為土樓和諧的人居環(huán)境感到羨慕。一位從江蘇來(lái)的游客驚喜地說(shuō)，她到過(guò)許多地方旅游，很少看到小導游為游客義務(wù)講解，沒(méi)有想到今天在土樓能碰到小導游，真的讓她感到激動(dòng)。幾位外國朋友也豎起大拇指，連聲說(shuō)：“ok!ok!”。游客們紛紛拿起相機拍下了我們精彩講解的鏡頭。
隨著(zhù)土樓申報世界文化遺產(chǎn)的成功，列入了世界文化遺產(chǎn)名錄，世界各地的游客紛至沓來(lái)，土樓也撩開(kāi)她那神秘的面紗，讓世人一睹她那獨特的.風(fēng)采。作為世界文化遺產(chǎn)所在地的一名學(xué)生，我們有責任和義務(wù)來(lái)為土樓的保護與發(fā)展盡一份心，出一份力。為此，我們學(xué)校開(kāi)展了“我是一名土樓小講解員“活動(dòng)。請國家級導游到學(xué)校舉辦講座，對我們進(jìn)行培訓、指導，老師也多次組織我們深入到各景點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習演練，切實(shí)提高我們的講解水平，從而更好地為游客服務(wù)。
這也正如我們張校長(cháng)在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我們學(xué)校組織學(xué)生利用節假日到土樓景區當小講解員，是一個(gè)很好的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。一方面可以鍛煉學(xué)生的口頭表達和與人溝通的能力，另一方面也為土樓的保護、發(fā)展，推介出我們自己的一份力�！�
土樓，你架起了大山通往外面世界的橋梁，你拉近了家鄉與世界的距離，世界因你而精彩。你點(diǎn)燃了家鄉希望的火把，我們也因你而驕傲。
世界的作文6
一天，我看到一架飛機降落在我家門(mén)前。于是走了進(jìn)去，坐下，沒(méi)想到飛機起飛了。這時(shí)，飛機上有一個(gè)聲音在說(shuō)：“您好，您即將前往20xx年�！薄笆裁�，20xx年？”我大叫起來(lái)。
幾分鐘后，我下了飛機。接待我的是一位小姐，她對我說(shuō)“歡迎來(lái)到20xx年，我帶你去你的家吧�！闭f(shuō)完，她就帶我來(lái)到一棟漂亮的房子面前，然后就回去了。我走進(jìn)房子，只見(jiàn)里面擺放了各種家具。我剛坐下，一位機器人保姆就向我走來(lái)，對我說(shuō)：“您有什么需要幫助的嗎？”我對它說(shuō)：“你去買(mǎi)菜做飯�！眲傉f(shuō)完，機器人保姆胸前就遞出一塊電子屏幕，原來(lái)有了這塊屏幕，就能輕松的知道機器人保姆的位置，還能發(fā)布新指令。機器人保姆走后，我看到了沙發(fā)上的遙控器，我拿起來(lái)，按了一下飲料，冰箱馬上遞出了一杯冰可樂(lè )，我又按下了電視，并隨便說(shuō)了一句：“淘氣包馬小跳�！彪娨曬R上打開(kāi)，并播放著(zhù)《淘氣包馬小跳》，原來(lái)這的電視直接說(shuō)出想看的電視頻道就行了。這時(shí)，機器人保姆回來(lái)了，它馬上做飯。
吃完飯，我問(wèn)正在洗碗的機器人保姆：“這的學(xué)校在哪？”機器人保姆回答說(shuō)：“家里的書(shū)桌會(huì )教你知識�！蔽野胄虐胍傻膩�(lái)到書(shū)桌前，發(fā)現書(shū)桌上有一些科目和年級的按鈕。我按下英語(yǔ)和4年級，書(shū)桌就伸起了一本四年級的`英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始講課。原來(lái)在這學(xué)習是隨時(shí)都能學(xué)的。
聽(tīng)完課，我到外面走了走。發(fā)現這里的汽車(chē)不排放尾氣，而是排放新鮮的空氣，難怪我覺(jué)得空氣很新鮮。
逛了一下午，我感到很累。于是吃完晚飯就開(kāi)始睡覺(jué)，因為有涼爽的空調，使我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己在20xx年的家。噢，原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
世界的作文7
假期里我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《神奇的收費亭》。
書(shū)中講述了在一個(gè)乏味無(wú)聊的下午，無(wú)所事事的男孩米洛在自己的房間里發(fā)現了一個(gè)收費亭。他開(kāi)著(zhù)他的電動(dòng)玩具車(chē)，駛過(guò)收費亭，踏上了一趟不可思議的奇妙旅程。一路上，米洛身陷懶散國，誤入結論島，闖進(jìn)期望國，在詞語(yǔ)國中還差一點(diǎn)兒入獄，幫助寂靜山谷的人放出聲音。他在他的伙伴鬧鐘狗咔噠和甲蟲(chóng)先生騙人蟲(chóng)的幫助下，一次又一次地化險為夷。他們還遇見(jiàn)了色彩大師、哪個(gè)老婆婆、向下長(cháng)的男孩阿列克賓絲、嗓音醫生和他的寵物神燈吵吵、十二面體人；還從空中城堡中救出了甜美韻律公主和純粹理性公主。突然間米洛又從這個(gè)神奇的世界返回了他自己的家，還是同樣的房間，還是同樣的下午，米洛卻懂得了神奇世界告訴他的許多。
通過(guò)這個(gè)故事，我從懶散國的人民因為懼怕鬧鐘狗讓他們不要浪費時(shí)間中懂得了珍惜時(shí)間；從詞語(yǔ)國和數字國中懂得了學(xué)習知識的重要性；在期望國里因為米洛的車(chē)輪需要一刻不停得動(dòng)腦筋才能轉動(dòng)而懂得了時(shí)時(shí)刻刻都要動(dòng)腦筋；在空中城堡為了救兩位公主而充滿(mǎn)了勇氣。在這次旅行之后，我們和米洛都變成了一個(gè)珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習，勤動(dòng)腦筋并且充滿(mǎn)勇氣的.孩子。
讀了這本書(shū)，我很是慚愧：我以前經(jīng)常在走道上無(wú)所事事地晃來(lái)晃去，因此浪費了許多時(shí)間；我還不愛(ài)動(dòng)腦筋，總覺(jué)得動(dòng)腦筋太麻煩，要是我也去旅行，我的車(chē)子一定早就不能繼續行駛了；我還很膽小，又怕黑又怕蟲(chóng)子，怎么能像米洛一樣去和妖怪去搏斗呢。比起米洛，我可真是差遠了。
我要改一改我的這些缺點(diǎn)：我要用上每一分鐘與每一秒，不會(huì )再磨蹭、拖延時(shí)間；要是遇上困難、難題就要動(dòng)腦筋，直到把它們解決；我還會(huì )試著(zhù)把自己關(guān)在一個(gè)比較黑的房間里鍛煉膽量。爭取也像米洛一樣。
這真是一個(gè)神奇的世界，它不僅風(fēng)景奇特，又教會(huì )我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間、勤動(dòng)腦筋、好好學(xué)習并且充滿(mǎn)勇氣的好孩子。
世界的作文8
未來(lái)世界這個(gè)詞大家應該都知道，但是未來(lái)世界這個(gè)詞的含義是什么？未來(lái)世界究竟是什么樣的？大家卻都是一無(wú)所知。不過(guò)我想未來(lái)世界應該是這樣的。
主人、主人、起床啦，現在是早上7點(diǎn)整。今天天氣晴朗溫度為15~25度是個(gè)好天氣，適合登山、跑步、打籃球等體育運動(dòng)。大家不要以為這是我家的保姆或者是誰(shuí)，這是我的好朋友超級智能機器人&qut;杰克&ldqu;，我的飲食起居都是由他來(lái)做的。我穿上納米材料的一件運動(dòng)套裝下樓吃早餐，剛坐上餐桌杰克就把牛奶和剛考好的面包端到了我的面前。早餐怎么這麼少,我說(shuō)道。對不起，主人由于您馬上要進(jìn)行劇烈運動(dòng)所以不能食用過(guò)多的食物，他這樣說(shuō)我只好照辦。
我吃過(guò)早餐后就騎著(zhù)我的飛行器去了籃球場(chǎng)，因為杰克已經(jīng)替我約好了我的朋友。正在路上飛馳時(shí)突然飛行器報警說(shuō)：&ldqu;主人前方路段已經(jīng)堵車(chē)了，我們要變道行駛請您坐穩。我調整了一下坐姿后飛行器迅速的'沖破云霄上了云層路段。沒(méi)幾分鐘我就到了籃球場(chǎng)，在哪里約好的朋友早已到達。正在那里聊天，看見(jiàn)我來(lái)了他們過(guò)來(lái)一人給了我一個(gè)擁抱。擁抱過(guò)后我們迅速回歸正題一起在籃球場(chǎng)上飛馳起來(lái)。
我們正打的過(guò)癮時(shí)一位朋友突然崴到了腳摔倒在地上，我們一邊扶他起來(lái)一邊讓自己的飛行器去把醫生找來(lái)，五分鐘后醫生來(lái)了。迅速給我朋友的腳上噴上了一種液體，然后又給腳做了各項檢查確定沒(méi)事后就離開(kāi)了，我們把那個(gè)朋友送上了飛行器看著(zhù)他離開(kāi)后，我們也都坐著(zhù)飛行器回家了。
到家之后躺在杰克剛放好熱水的浴缸里泡了一會(huì )澡就來(lái)到杰克身前問(wèn)他今天有甚莫新聞，剛聽(tīng)了一會(huì )爸爸媽 媽就下班回來(lái)了，我們一起吃過(guò)中午飯。爸爸媽 媽去上班我就在電腦旁寫(xiě)老師布置的作業(yè)，就這樣一天過(guò)去了。
世界的作文9
我有一個(gè)奇異的朋友，它是已經(jīng)走入“童話(huà)”世界的狗。
狗連聲哀叫，似乎在忍受著(zhù)風(fēng)雨給它帶來(lái)的傷痛。我用手撫著(zhù)它弱小的腦袋，不禁想起了它那段難以抹去的經(jīng)歷。
它，是一條被原主人丟棄的狗孤兒。它的靈魂，曾去過(guò)童話(huà)的世界，但又被自己頑強的肉體給拽了回來(lái)。它獨自走在路上，腦袋的.劇烈疼痛像千斤墜一般壓下來(lái)，它拖著(zhù)自己遍體鱗傷的身體前行。三兩成群的游人，從狗的身邊經(jīng)過(guò)。有位游人忍不住它身上的異味，果斷的伸出腳，向它那矮小的身軀踢去。一聲“嗷”的叫喊，狗已飛出了幾米遠，留下了斑斑血跡。我在旁邊，看見(jiàn)了所有的經(jīng)過(guò)……我毫不猶豫地抱起它，奔向家里。
我已不想再回憶那段悲慘的故事了。
六天后
狗在溫暖的陽(yáng)光下愜意地伸出四肢，打著(zhù)哈欠，它現在無(wú)拘無(wú)束的過(guò)著(zhù)童話(huà)般的生活。我每天上學(xué)，它總會(huì )跟在我屁股后面，溜溜達達走一段路。夕陽(yáng)西下，狗總會(huì )臥在門(mén)口，等著(zhù)我放學(xué)。
三年后
孩子們迎來(lái)了最開(kāi)心的時(shí)候：寒假！當然，我也不例外。和大家開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，大街小巷里，很快便有了年味。這里有賣(mài)麥芽糖的，有賣(mài)各種零七八碎兒的雜拌兒，什么都有。歡樂(lè )總是不斷。
三年后的初七
隨著(zhù)日子的挪移，冬日淡出了人們的視線(xiàn)，春天便映入眼簾。我的好朋友——-那條狗也將要淡出我的視線(xiàn)。
三年后的初八
可怕的一天果然來(lái)了，我正和媽媽買(mǎi)東西，“叮鈴鈴……”一陣電話(huà)鈴響起，媽媽接通了電話(huà)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩三分鐘，媽媽的淚已溢出眼眶，我問(wèn)媽媽怎么回事，她的回答只有短短的幾個(gè)字：狗被人打死了。我猛然覺(jué)得鼻子一酸，情緒失控般在路上飛奔起來(lái)，唯有迎風(fēng)灑下的淚水提醒著(zhù)我的知覺(jué)……
往事不堪回首，那條狗已悄悄遠離了，走入了“童話(huà)”世界，只是不知它是否已經(jīng)將我忘記？
世界的作文10
靜謐，安詳，仿佛未曾有人煙。
世界的那端——墻角。斜風(fēng)細雨幾度時(shí)，長(cháng)安城下喧囂不落幕。如此節奏，誰(shuí)會(huì )關(guān)注那個(gè)被遺忘的角落——充滿(mǎn)的哭泣聲。
角落里長(cháng)著(zhù)雜草，卻不見(jiàn)那重重的綠意。野花點(diǎn)綴著(zhù)散發(fā)著(zhù)新鮮的泥土味卻顯得暗淡的黃土地。這里應該好久沒(méi)人來(lái)過(guò)了吧，枯枝敗葉應是那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的天然肥料吧，滋養著(zhù)花兒，卻從未憤恨不平�；▋何⑽⒁恍�，可那笑總顯得那么凄涼，也許是孤獨。
太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，天驟然暗沉了下來(lái)，大地露出了猙獰的面孔，電閃雷鳴帶來(lái)了狂風(fēng)暴雨。有人路過(guò)，她只是匆匆看了一眼，便離去了。雨沒(méi)有停，繼續抽打著(zhù)早已不堪一擊的花草。它們好像低下了頭，彎下了腰。盡管如此，它們還想承受這一切，與命運作斗爭。終于，它們倒下了，手腳癱在了渾濁的黃泥水中，一動(dòng)不動(dòng)。它們是那般的凄慘。它們并沒(méi)有放棄自己，到死的一刻都沒(méi)有認輸，盡管是做無(wú)謂的掙扎，死也值了。
第二天，雨停了，這里被折磨得慘不忍睹，泥沙已把脆弱的小草埋得很深很深。
可草兒就是不肯罷休，在暴風(fēng)雨后的日子里狂長(cháng)。不久，這里有長(cháng)滿(mǎn)了雜草，這些草毫不亞于之前的。
到了干燥炎熱的夏季，不只是那個(gè)可惡的調皮蛋，在這荒原中放了一把火，火迅速蔓延，片刻間，空地變成了火海，小草被吞沒(méi)了他們挺立在火海之中，愣是不肯屈服的高昂著(zhù)頭，這時(shí)它們懂得了團結，成片的草相扶持著(zhù)，不低頭，不彎腰，微笑著(zhù)。大火好像怕了它們，轉身朝向另一個(gè)地方，卻戛然而止。它們在這場(chǎng)懸殊的.戰爭中成功了，終于可以歇一口氣了，眼前變成了無(wú)盡的枯黃，四周是無(wú)盡的荒蕪，這個(gè)角落早已被毀得千瘡百孔，但仍有一種精神在閃閃發(fā)光，這是永遠也不會(huì )被磨滅的。
每個(gè)人都能與命運抗衡，成功的關(guān)鍵就在與你的堅持，你的付出。只有付出了，才不會(huì )顯得空虛，不會(huì )顯得黑暗。
世界的作文11
有一段歷史時(shí)間終將讓世人停留，有一段文化藝術(shù)終將讓世界矚目，這就是漢字。
——題記
漢字，中華民族的民族魂。五千年的風(fēng)雨雨打，印證華夏文明的寶塔面板。五十六個(gè)中華民族說(shuō)不出來(lái)的心里話(huà)，在你這里駐魂。從探索蒙叢般牙牙學(xué)語(yǔ)到尋得奇怪般喜意于色，五千年的精粹在心里投身。漢字，甲骨文字時(shí)的粗暴換置了世界古代文明的獨樹(shù)一幟，象形字的廣泛，凝聚力了是多少先祖的'聰慧和堅持不懈。為何漢字之就這般深，由于大家有中華魂。五十六種心里話(huà)的表述，只有一種中華民族的表述。你支撐點(diǎn)著(zhù)中華五千年的頭部；你伸直了五十六的中華民族的錚錚鐵骨；你領(lǐng)導干部了九百六十萬(wàn)平方公里的農田。因為有你，缺衣少食的四萬(wàn)萬(wàn)同胞為十三億老百姓引路，現代主義的十三億老百姓為以前的四萬(wàn)萬(wàn)同胞稱(chēng)贊。因為有你，漢字點(diǎn)亮了世界的修真。
漢字，世界的風(fēng)采魂。那世界特有的漢字，矗立在世界的修真。那待人接物細觸的一筆一劃，那待人接物細細品味的一撇一捺，刻畫(huà)出中華民族的原色，撰寫(xiě)著(zhù)美麗神話(huà)。是多少文人雅士受漢字精粹的擺弄，做出不朽的詩(shī)文；是多少歷史事實(shí)獻記，凝聚力歷史時(shí)間的傷感；是多少蒼生的小故事，展轉于性命的絕響；是多少?lài)馀笥褋?lái)華訪(fǎng)問(wèn)，感受中國文化的源遠流長(cháng)，知書(shū)達理讀萬(wàn)卷。用那一個(gè)個(gè)干脆利落的中華傳統漢字心系那中華傳統的歷史時(shí)間，用那一個(gè)個(gè)彈跳著(zhù)的音樂(lè )符號勾畫(huà)出中華民族大江南北的繁華景象。是多少時(shí)間為你停留，是多少眼光給你矚目，你的風(fēng)采難能可貴，你的光輝此后停留因為有你，漢字點(diǎn)亮了世界的修真。
有一段歷史時(shí)間終將讓世人停留，有一段文化藝術(shù)終將讓世界矚目，這就是漢字。因為有你，點(diǎn)亮了世界的修真。
你是遠天峰頂的那點(diǎn)紅；
你是遠空中的那抹藍；
你是遠山下的那一天泉；
你是富貴竹泥里的那粒種。
文本，這條不凡路：史現相牽，世代相傳
因為有你，我獨寵你。
世界的作文12
清新甜潤的空氣，湛藍深遠的天空，無(wú)邊無(wú)際的海洋，風(fēng)景秀麗的山河，遼闊無(wú)垠的大地，奇妙有趣的動(dòng)植物。這就是我眼里的世界，它們是多么地生機勃勃。
清新甜潤的空氣，飄蕩在我們每一個(gè)人的胸懷里。那種甜潤的感覺(jué)讓每一個(gè)人心里都情不自禁的在感嘆，那種感覺(jué)又是那么地舒暢，讓人感覺(jué)無(wú)比地幸福。那些讓人感覺(jué)心曠神怡的空氣就猶如小仙子下凡一樣讓人感覺(jué)美好。
你只要抬一下頭就能看到湛藍深遠的天空，此時(shí)此刻，你會(huì )感到無(wú)比欣慰，欣慰我們大家共同擁有這塊湛藍深遠的天空。當我們站在夜空腳下，你會(huì )看到數不勝數，不計其數的星星，那些明亮的星星就像是人類(lèi)智慧的結晶，也像是人類(lèi)那明亮又美好的未來(lái)。你說(shuō)這是不是非常有趣？
當你看到無(wú)邊無(wú)際的`大海時(shí)，你會(huì )看到那平靜而又帶著(zhù)一點(diǎn)浪花，一點(diǎn)微風(fēng)的海水。那一朵朵淘氣的浪花也許跟你非常相似，浪花有時(shí)兇猛，有時(shí)溫柔，有時(shí)和顏悅色，有時(shí)疾言厲色。而人也一樣，有時(shí)高高興興，有時(shí)十分傷心。浪花和人其實(shí)有一個(gè)最重要的相同點(diǎn)，那就是他們都有喜怒哀樂(lè )�，F在你有沒(méi)有覺(jué)得大海跟人也很像呀？
在我們的中國，有許多秀麗的山河，比如，杭州的西湖，新疆的天山等等，讓人看了就想生活在那里。所以，我也為我是一個(gè)中國人而驕傲，而自豪！
在我們廣闊無(wú)垠的土地上也生活著(zhù)一些奇妙的動(dòng)植物。是這些動(dòng)植物陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，是這些動(dòng)植物讓這個(gè)世界更有意義。我覺(jué)得動(dòng)物和植物的存在跟人一樣，都象征著(zhù)一些事情，人的存在，象征的是和平，動(dòng)物的存在象征的是嘗試，植物的存在象征的是環(huán)保。你說(shuō)這些動(dòng)植物是不是很奇妙？
別看我眼中的世界只有這么幾樣事物，但是組成這幾件事物的東西，卻是非常非常的多呢！
世界的作文13
有時(shí)候真的忍不住抱怨，這個(gè)該天殺的世界就不能簡(jiǎn)單點(diǎn)嗎？
古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數”麻煩，太麻煩了，讀萬(wàn)卷書(shū)，似乎很睿智，很令人自豪，可是，智慧的代價(jià)就是矛盾。人類(lèi)用智慧創(chuàng )造一個(gè)物質(zhì)的世界，生活變得更加豐富，問(wèn)題也隨之而來(lái)，人心不古，貪欲，犯罪，奔波，猜疑，壓迫，腐敗，斗爭......當這個(gè)世界變得越來(lái)越墮落，越來(lái)越不適宜人類(lèi)的精神世界，一些人看不下去了，開(kāi)始思索這些麻煩的問(wèn)題，孔孟老莊盧梭黑格爾馬克思，什么大同仁義無(wú)為而治民主社會(huì )主義，人人都自以為真理在握，后人去研究先人的哲學(xué)時(shí)不免兩眼昏花，不知該如何選擇，嗚呼，不知累死多少英雄好漢啊。
在這個(gè)亂七八糟的世界，大多人都只能隨波逐流，做個(gè)小民，既不關(guān)心什么國家大事，世界格局，只想著(zhù)房?jì)r(jià)菜價(jià)，親朋好友老婆孩子，了此一生。還有就是一些不問(wèn)世事的隱士，在風(fēng)波中畫(huà)花畫(huà)鳥(niǎo)，悠然自得，任憑江水向東流。有些人不滿(mǎn)世界，嫉世憤俗，往往都有前衛的思想和極端的缺點(diǎn)，以及高度的社會(huì )責任感，而他們往往都沒(méi)什么好下場(chǎng)，被世俗排斥，被敵人迫害，更因無(wú)法改變世界而郁郁寡歡，這個(gè)世界強梁者不得其死啊。貝多芬，托爾斯泰，魯迅，哪個(gè)不是在內心中充滿(mǎn)掙扎與煎熬中戰斗？
老實(shí)說(shuō)，我是極其向往那種悠然自得的隱士生活，大不了就是風(fēng)餐露宿。與大自然共存，存活在一種自然的.詩(shī)意中�？墒�，當你見(jiàn)到這個(gè)社會(huì )，從農民工的生存問(wèn)題到上層官員的腐敗問(wèn)題，從環(huán)境惡化到教育墮落，我還能詩(shī)意得起來(lái)嗎，我還能心遠而自偏嗎？
對未來(lái)的路，我始終有一種不可名狀的膽怯，這個(gè)世界太復雜了，太讓人牽掛了，如果有一天世界末日來(lái)臨，我一定會(huì )拍手慶祝，而現在，我不得不為世界肩負一點(diǎn)責任。
世界的作文14
語(yǔ)文的世界，繽紛而又多彩。在語(yǔ)文的世界中，我們盡情遨游，悠揚的文字，激昂的色彩，深長(cháng)的意蘊，一次次讓我們陶醉其中。走進(jìn)語(yǔ)文，走進(jìn)那詩(shī)詞歌賦，名家名著(zhù)，散文詩(shī)歌……
走進(jìn)語(yǔ)文，感受詩(shī)詞的哲理。走進(jìn)李商隱的詩(shī)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們感動(dòng)于無(wú)私奉獻的'偉大精神;走進(jìn)文天祥的詩(shī)，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，讓我們亢奮于愛(ài)國詩(shī)人那一腔壯志豪情;走進(jìn)蘇軾的詩(shī)，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，讓我們領(lǐng)會(huì )看人待事，本質(zhì)的重要……詩(shī)詞讓我們學(xué)會(huì )了很多。
走進(jìn)語(yǔ)文，領(lǐng)會(huì )名著(zhù)的藝術(shù)�！度龂萘x》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》我國古代四大名著(zhù)，我國文化歷史的結晶。多少年來(lái)，經(jīng)久不衰。它陪伴了多少人，渡過(guò)了他們的金色童年，諸葛亮、武松、孫悟空、林黛玉，這些名著(zhù)中的人物，凝結了文化的積淀，這么多經(jīng)典的藝術(shù)的造型，豐富了我們的頭腦，陶冶了我們的情感……名著(zhù)，帶領(lǐng)我們來(lái)到了藝術(shù)的殿堂。
走進(jìn)語(yǔ)文，體會(huì )散文詩(shī)歌的悠揚�！把嘧尤チ�，又再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候�！敝熳郧宓摹洞掖摇酚盟毺氐囊暯�，柔和的語(yǔ)言，告誡我們時(shí)間的寶貴�！多l愁》，《山的那邊》，《理想》精彩的語(yǔ)言，似乎仍然環(huán)繞在耳畔……語(yǔ)文散文詩(shī)歌。教會(huì )了我們去欣賞它。
走進(jìn)語(yǔ)文，發(fā)現成語(yǔ)、謎語(yǔ)的樂(lè )趣。記得小時(shí)候，媽媽常講給我聽(tīng)一些簡(jiǎn)單而又有趣的成語(yǔ)故事，這些趣味成語(yǔ)開(kāi)啟了我對語(yǔ)文探求的大門(mén)，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂，去發(fā)現感受其中的樂(lè )趣……語(yǔ)文為我們營(yíng)造了一片樂(lè )趣的天空。
……
語(yǔ)文世界，美好而又趣味橫生，讓我們走進(jìn)語(yǔ)文，感受語(yǔ)文的獨特魅力。
世界的作文15
夢(mèng)想總是遙不可及，怎么可以放棄’’愛(ài)迪生不是生來(lái)就會(huì )搞發(fā)明，數學(xué)家也不是生來(lái)就會(huì )算數。這只是他們一開(kāi)始就有了一個(gè)夢(mèng)想，并為之不懈努力的結果。
當然，人有夢(mèng)想，動(dòng)物有夢(mèng)想，植物有夢(mèng)想，世界也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想————和平與美麗。
八月的天，熱的讓人煩躁不安，只有知了在樹(shù)上開(kāi)著(zhù)音樂(lè )會(huì )，仿佛是在表達對夏天的喜愛(ài)。無(wú)聊的我只好打開(kāi)電視，電視屏幕剛顯示出來(lái)，就會(huì )有爆炸聲在我耳畔邊回蕩，我心里在想，這一定又是哪個(gè)國家在發(fā)生戰爭啊，我猜的果然沒(méi)錯，新聞解說(shuō)員說(shuō)：‘‘阿富汗地區上空遭到直升飛機的轟炸，已經(jīng)有部分地區成為廢墟�！前�，自從世界上的.國家建立以來(lái)，已經(jīng)有無(wú)數戰爭，無(wú)數的毀壞無(wú)數的人無(wú)家可歸�？催@那廢墟，我很傷心和難過(guò)，為什么世界不能和平呢！
當我翻開(kāi)一本書(shū)，看到了一張照片，我的鼻子一酸，眼淚忍不住掉下來(lái)。那張圖片是一個(gè)小孩，躺在戰爭后的廢物墟上，無(wú)人管，無(wú)人問(wèn)，身上全是血，他的家人一定會(huì )非常擔心，當小孩奄奄一息，費力的喘著(zhù)氣時(shí)，他的家人在落淚，可是誰(shuí)會(huì )管這些人的安慰呢？軍人在打仗，人民在逃亡。這時(shí)世界終于不耐煩了似乎再說(shuō)：‘‘我需要休息！我需要安寧！我需要我的子民生存下去！’’
當戰爭的硝煙彌漫在空中，當汽車(chē)行駛過(guò)去后的尾氣凝聚在空中，當工廠(chǎng)的廢水流入河流江波，當空氣中的霧霾損害著(zhù)人們的身體……這時(shí)世界會(huì )呼喚：我需要美麗！我需要干凈！我想要的的子民健康！
是��！每個(gè)人都是自私的，每個(gè)國家都希望得到更大的領(lǐng)土資源來(lái)顯示自己的權威，但是他們往往犧牲環(huán)境，犧牲地球的平衡來(lái)擴大自己的權威，他們是自私的。這時(shí)候，地球終于給予了他們懲罰，是他們的地區沙漠化，冰川融化，海水上升，動(dòng)物滅絕，疾病蔓延……
解決這些問(wèn)題的最終方案是世界和平，保護環(huán)境。十年樹(shù)木百年熟人。使地球環(huán)境慢慢變好，不再去透支地球的生命，地球使人們生存繁衍，人們同樣也要像對母親一樣尊重愛(ài)護地球。這些需要每一個(gè)人的努力！
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