為自己喝彩作文(精華15篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的為自己喝彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

為自己喝彩作文1

　　在生活中我們總是習慣于為別人喝彩，我們羨慕別人的成功，卻一直忽視了自己的一些閃光點(diǎn)，其實(shí)，我們更應該為自己喝彩。

　　小時(shí)候，在每晚入睡前，媽媽總會(huì )為我講一段《安徒生的童話(huà)》有趣的故事伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，為我留下無(wú)數美好的回憶，大了些，我便央求媽媽讓我自己看童話(huà)書(shū)，我被一段段引人入勝的故事吸引，在我沉浸在書(shū)中的內容時(shí)，我的內心總是激情澎湃，希望著(zhù)自己有一天也能寫(xiě)下這樣的故事，就如同這本童話(huà)書(shū)帶給我的快樂(lè )一樣，有一天我的故事也能為別人帶來(lái)快樂(lè )。

　　于是，還年幼時(shí)的我向媽媽要了一本小本子和一支鉛筆，小手握著(zhù)那支還不能掌控自如的鉛筆用歪歪扭扭的字體在本子上寫(xiě)下了自己一個(gè)又一個(gè)的奇思妙想，也許現在看來(lái)那顯得非常幼稚，奇怪的思維邏輯和簡(jiǎn)單的故事情節，可那時(shí)對于年幼的我來(lái)說(shuō)，卻十分精彩，第一次感到了寫(xiě)作的`快樂(lè )，并樂(lè )此不疲，對我的作品感到驕傲，。

　　可并不是所有人能理解那時(shí)的我。一次，表哥來(lái)我家玩時(shí)，我如同一個(gè)國王一樣領(lǐng)他到自己的房間，驕傲的給他展示我那還不成熟的作品。我期待著(zhù)表哥臉上會(huì )出現贊許的表情，并且夸獎我的作品�？啥�年級的表哥卻沒(méi)有出現我期待的反應，他大笑起來(lái)，用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“這樣的作品，你也好意思給我看”

　　盡管只是短短一句話(huà)，卻如同一個(gè)炸彈一般在我幼小的心靈炸了開(kāi)來(lái)，讓我倍受打擊，從那以后便不再寫(xiě)作了，也不在看童話(huà)書(shū)了。媽媽知道我內心的委屈。一天，媽媽與我上街去玩，快回家的時(shí)候，我看見(jiàn)一只受了傷的貓，盡管那只貓只有三條腿能動(dòng)，卻依舊堅持著(zhù)行走，媽媽彎下腰，指著(zhù)那只貓在說(shuō)：“佳佳，你看那只貓，即使受了傷也依舊堅持著(zhù)不是嗎？”媽媽轉頭看著(zhù)我說(shuō)“你要知道成功的路是艱辛的，就像你，即使沒(méi)有欣賞你的觀(guān)眾，你也可以為自己喝彩啊”，兒時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。即使不是很懂，我也能感覺(jué)到媽媽是在鼓勵我，讓我堅持下去。

　　時(shí)光荏苒，現在我的寫(xiě)作已經(jīng)成熟很多，這一路上，每當我被嘲笑的時(shí)候，媽媽那時(shí)對我說(shuō)的話(huà)就會(huì )浮現在眼前。

　　是啊，即使沒(méi)有觀(guān)眾又有何妨，再多的挖苦與諷刺又能耐我們如何？失敗能阻檔我們前進(jìn)的腳步嗎？不能。這些都是我們成功路上的絆腳石，跨過(guò)去就可以走向成功，成功之門(mén)就會(huì )打開(kāi)。

為自己喝彩作文2

　　兩邊是一望無(wú)際的綠油油的麥田，青蛙衛士們正快樂(lè )地唱著(zhù)“呱呱歌”。其間，有一棵旺盛的榆錢(qián)樹(shù)，要在別天，是有鳥(niǎo)兒們甜美的歌聲的`，而今天，鳥(niǎo)兒們全被趕走了，只有上面坐著(zhù)的一個(gè)小女孩，抱著(zhù)頭，苦苦思索著(zhù)……

　　這個(gè)小女孩就是我。

　　那時(shí)我才讀小學(xué)五年級，完全是一個(gè)單純、幼稚的小女孩�？醋闱虮荣悤r(shí)，我為運動(dòng)員喝彩；看電視節目時(shí)，我為明星喝彩；看中國女排時(shí)，我為那一個(gè)個(gè)活躍的身影喝彩……

　　可是——

　　為慶�！霸�旦”學(xué)校組織了一個(gè)聯(lián)歡會(huì )，不少同學(xué)都報名參加了，我沒(méi)有。

　　聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們唱了又唱，舞了又舞，每一個(gè)同學(xué)都贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲。驀然，我沉默了。我第一次知道原來(lái)這些看似不起眼的毛孩子也能像大明星一樣去展示自己，去讓別人為自己喝彩�？墒�，為什么我就不能呢？這時(shí)，一個(gè)無(wú)情的答案出現在我的大腦里——我不如他們優(yōu)秀。頓時(shí)，我像觸了電似的跑出聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)，跑出校園，跑到了我的知心朋友——榆錢(qián)樹(shù)那里。我猛地抱住它，瘋了似的爬上枝干，鳥(niǎo)兒們都被我嚇跑了。坐在上面，我苦苦地思索著(zhù)，突然我心頭一亮——我可以自己為自己喝彩呀！

　　于是，往后的日子里，我依然那樣為運動(dòng)員喝彩，為明星喝彩，為女排喝彩，可我時(shí)時(shí)不忘——為自己喝彩。

　　真的，山川可以作證，時(shí)代可以作證——杜鵑涕血的真誠，紅燭流淚的癡情；而那棵榆錢(qián)樹(shù)則可以作證，我內心為自己喝彩的火熱。

為自己喝彩作文3

　　其實(shí)不一定非要是什么驚天動(dòng)地的大事，才可以為自己喝彩；有時(shí)一些很不起眼的事，也是值得自己喝彩的。

　　四年級的時(shí)候，我們這里流行滑滑板，我看見(jiàn)別人滑，心里直癢癢。爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意了給我買(mǎi)滑板車(chē)。我拿到了滑板車(chē)一不做二不休，馬上就到廣場(chǎng)去練習滑滑板。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我怎么琢磨也上不去，還是靠爸爸把我扶上了滑板車(chē)，一只手抓著(zhù)我的右手，一步一步地滑著(zhù)滑板�？蓻](méi)有滑上幾步我就被一種無(wú)形的力量弄下了車(chē)；我拍拍上的.灰塵重新振作起來(lái)，效仿到別人那樣，前腳放在滑板的上面，后腳在地上跑幾步，使滑板開(kāi)動(dòng)起來(lái)，再把后腳拿上來(lái)，可我終究也會(huì )一點(diǎn)兒皮毛，剛剛在跑動(dòng)，后腳一登上去，就感覺(jué)前輕后重，掌握不了平衡，不由地倒栽蔥下來(lái)，這時(shí)旁邊的幾個(gè)滑滑板的看著(zhù)我正在偷偷地發(fā)笑，我也能啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出；第三次，經(jīng)歷過(guò)前兩次的失敗，我漸漸找到了一些方法，那就是上了滑板過(guò)后不要東倒西歪，注意保持平衡，自己要躬一下身子，是自己不要摔下來(lái)。我看著(zhù)別人的動(dòng)作是那么的優(yōu)美，自己卻還不會(huì )操作，很是遺憾。我上了車(chē)后，雖然是按照我總結出來(lái)的規律，做的，但上了車(chē)后，心里的恐摔癥卻始終不能抹掉，搖搖晃晃地滑出了十幾米，又出了車(chē)禍。我心里很是郁悶，也暗暗覺(jué)得自己特別不爭氣，在別人腳下溫柔的像只兔子的滑板，為什么到我的腳下卻變成了狂野的獅子。我再望望擺在我身邊的滑板，似乎它有一種很特別的氣焰籠罩著(zhù)的我開(kāi)始有些灰心喪氣了。心里不由得嘀咕起來(lái)：早知這樣，何必當初呢！如果知道買(mǎi)了這滑板后，又滑不來(lái)，拿著(zhù)滑板來(lái)又有什么用呢�？墒钱斘蚁氲绞郎蠠o(wú)難事只怕有心人萬(wàn)事開(kāi)頭難這些名言，我自己又重新鼓起勁來(lái)。第四次，我在踏上腳之前，在心里默默地說(shuō)：一定要穩住，不要害怕。有了前幾次的教訓，我這次沒(méi)有再害怕摔下來(lái)，熟練地滑出了20多米，又穩穩當當的把滑板停了下來(lái)。學(xué)會(huì )了滑滑板，我激動(dòng)地跳了起來(lái)！

　　這次滑滑板雖然是一件小事，但我從中明白了：遇到困難不要灰心，世上無(wú)難事只怕有心人。我為自己這次能戰勝困難喝彩！

為自己喝彩作文4

　　運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上，沖破那道紅線(xiàn)，我為自己喝彩。

　　烈日冉冉升起，清晨籠罩著(zhù)一層薄霧。賽場(chǎng)的跑道上摩肩接踵，揮汗成雨，但隊形卻整齊一致。在董事長(cháng)宣布開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)沸騰，運動(dòng)會(huì )就此開(kāi)始。

　　在長(cháng)長(cháng)的跑道上有其我努力的汗水，班級的榮譽(yù)，還有我的夢(mèng)想，它們與我共同在跑道上翱翔，努力使自己變得更優(yōu)秀，更使我出彩。沖破紅線(xiàn)的那一刻，汗淚交加，喜不成泣，我成功了，我突破自己的'極限了，我為自己喝彩。

　　時(shí)光輾轉，將舊時(shí)的印記，昨日的夏花，漸漸的溶于歲月深處，水漾的波動(dòng)，終究是努力過(guò)后的景象。塵封的喜悅，是心底流淌了一江春水，氤氳著(zhù)冷暖交織的歲月。

　　考場(chǎng)上，答題卡布滿(mǎn)字跡，寫(xiě)下了我從開(kāi)學(xué)至現在所努力的成果，我為自己喝彩。

　　踏進(jìn)考試場(chǎng)地，找到自己的位置，打開(kāi)書(shū)本再回顧一遍，準備迎接考試，窗外綠樹(shù)蔭蔭，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上清脆的歌唱，鈴聲響起，卷子發(fā)下。我簡(jiǎn)單瀏覽了題型，便在答題卡上寫(xiě)下我的答案，無(wú)論答的是對是錯，這段時(shí)間我是努力的，我付出了，無(wú)論是對是錯，我都會(huì )堅持。

　　成績(jì)是檢驗學(xué)習成果的最佳方法，也是能看出問(wèn)題最明顯的方案，即使它經(jīng)常對我的打擊很大，但它對我的幫助也是最大的。先是先在心中為自己喝彩，為自己加油，試著(zhù)讓自己更有自信。

　　生命路上，總離不開(kāi)悲喜，因為經(jīng)歷了，所以懂得，不是所有的夢(mèng)，都有期待，有多少愿，是合不擾的念；有多少喝彩，成了隔水觀(guān)望的花，百轉千回后，漸漸學(xué)會(huì )了自信，面對大家的微笑。有些信念是靠自信支撐的。

　　也曾因貪戀一米陽(yáng)光的暖，在江南的草長(cháng)鶯飛處，期待細雨小巷中遇見(jiàn)的詩(shī)意；也曾為了那聲似曾相識的喝彩，于百轉千回處，將帶著(zhù)梔子花香息的花期，開(kāi)到茶靡花事了。

　　人生中應時(shí)時(shí)帶著(zhù)喝彩，正如鷹隼有了喝彩才會(huì )飛翔，給人以憧憬，給人以希翼，給人以慰藉。

為自己喝彩作文5

　　為自己喝彩，揚起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪[注: 船只乘著(zhù)風(fēng)勢破浪前進(jìn)。比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。]；為自己喝彩，展開(kāi)希望的翅膀，自由飛翔；為自己喝彩，舉起勇氣的利劍，穿透絕望。在人生旅途中，總難免會(huì )遇到一些挫折或憂(yōu)傷，總會(huì )體會(huì )到李白那“欲渡黃河冰塞川，將登太行學(xué)滿(mǎn)山”的悲傷和困難。在這時(shí)無(wú)人可以幫助自己，沒(méi)人可以為你鼓掌，所以你必需為你自己喝彩鼓勁。

　　第一次月考的時(shí)候，我考了第十名，我的同學(xué)考了第四名。在班會(huì )課上，老師極力表?yè)P了我的同學(xué)，號召同學(xué)都向他學(xué)習，以他為榜樣。隨著(zhù)全體同學(xué)排山倒海的掌聲，仿佛拍在我的心上，因為我的進(jìn)步比他大，但老師確忽略了我，我覺(jué)得我被人遺忘了。我的自尊心感覺(jué)被刺傷，眼中微微有些濕潤了。那天課我都沒(méi)怎么聽(tīng)，我想反正進(jìn)步了都沒(méi)人為自己喝彩，還不如學(xué)習羅隱那種“今朝有酒今朝醉[注: 比喻過(guò)一天算一天。也形容人只顧眼前，沒(méi)有長(cháng)遠打算。]，明日愁來(lái)明日愁”的放蕩。

　　回到家中，我媽問(wèn)我為什么愁眉苦臉[注: 皺著(zhù)眉頭，哭喪著(zhù)臉。形容愁苦的神色。]的，我就把事情的來(lái)龍去脈[注: 本指山脈的走勢和去向�，F比喻一件事的'前因后果。]告訴了她。她收起疑惑的表情，嚴肅的對我說(shuō)：“兒子，你要明白讀書(shū)是為了你自己。不是為了老師，不是為了我們，也不是為了同學(xué)�！北M管這句話(huà)聽(tīng)了數遍，但唯有這一次才真正的聽(tīng)明白了。我心想：成功沒(méi)人為我喝彩表?yè)P，但我為什么不為自己喝彩呢？于是我找了張紙寫(xiě)下我的座右銘：“有志者，事竟成，破釜沉舟[注: 比喻下決心不顧一切地干到底。]，百二秦關(guān)終屬楚。有心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睂�(xiě)完的那一刻，我信心澎湃因為我知道埋怨是無(wú)用的，只有考的更好才行。

　　為自己喝彩，縱使無(wú)一人理彩；為自己喝彩，盡管僅一人聆聽(tīng)；為自己喝彩，喝出自己的心聲。使喝彩成為風(fēng)帆，使喝彩成為翅膀；使喝彩成為一把利劍。相信自己終有一天自己能夠“長(cháng)風(fēng)破浪[注: 比喻志向遠大，不怕困難，奮勇前進(jìn)。]會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�

為自己喝彩作文6

　　古希臘的奧林匹亞神山上刻著(zhù)七個(gè)古老而永恒的字：你要認識你自己！ 是的，你要看到自己的價(jià)值，認識到自己的存在，為自己喝彩！

　　蘋(píng)果的紅艷讓人喜愛(ài)，但青色的檸檬也有它存在的意義。我們不能夠改變生命的長(cháng)度，但我們能改變生命的寬度！

　　沉默的帕格尼尼，無(wú)聲的貝多芬，永遠見(jiàn)不到光明的海倫。在人生最困難的時(shí)候，他們沒(méi)有去為別人喝彩，他們知道最需要喝彩的是他們自己！激勵自己，肯定自己，因為存在，所以精彩。最終，歷史記下了他們的名字，世人為他們喝彩。不過(guò)他們始終明白，自己的那聲喝彩才是最有價(jià)值的'。不然的話(huà)，歷史上就沒(méi)有自己的存在，世界上就不會(huì )有那美艷的琴聲，激昂的旋律和優(yōu)美的文字。

　　我沒(méi)不是尼采，不會(huì )認為自己比太陽(yáng)還偉大，但我們必須認識到自己的價(jià)值，懂得欣賞自己，肯定自己。

　　上古，我欣賞刑天，欣賞他斷頭后仍狂舞干戚的豪邁；遠古，我欣賞嵇康，欣賞他為了道義的毅然；近代，我欣賞譚嗣同，欣賞他我自橫刀向天笑的決然；當代，我欣賞李敖，欣賞他穩坐五百年來(lái)漢語(yǔ)寫(xiě)作前三名的狂傲。

　　今天，我欣賞我自己。 我可以隨手撿起一片廢紙；我可以順手關(guān)上滴淌著(zhù)的龍頭；我可以我父母端上一杯熱茶；我可以向老師獻上一聲問(wèn)候。在學(xué)習時(shí)，我可以耐心的幫同學(xué)講題；在值日時(shí)，我可以細心的把地掃得一塵不染。被人誤解了，我會(huì )一笑而過(guò)；被人傷害了，我會(huì )試著(zhù)忘記。我無(wú)法改變天氣，但我可以改變心情；我不能預知未來(lái)，但我現在可以展現笑容。

　　這就是我欣賞自己的原因，這就是我為自己喝彩的理由！我知道也許我不能活的偉大，但至少我可以活得精彩。 大海有大海的遼闊和博大，而小溪也有小溪的清澈和靈秀。關(guān)鍵在于你能否認識到這一點(diǎn)，認識自己，才能肯定自己。

　　我在為自己喝彩，我在為自己鼓掌，仿佛看到雅典神山上古老的石刻，仿佛看到雅典娜神秘的笑容。

為自己喝彩作文7

　　“耶！耶！”咦，誰(shuí)在小山頂上發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼？那就是我呀！

　　今天是一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的日子，我們一家人來(lái)到蝶園廣場(chǎng)散步。走到廣場(chǎng)東面的小山坡下，我被眼前的景象吸引住了：一群孩子爭先恐后、不甘示弱地爬著(zhù)山，不時(shí)發(fā)出陣陣開(kāi)心的`笑聲。我不禁心癢癢的。隨后，又是一陣連綿不絕的笑聲傳入我的耳中，我于是下定了決心，也甩開(kāi)家人加入了登山者的行列。

　　開(kāi)始挑戰了，我一個(gè)飛快的助跑，居然沖到了山丘上足有一層樓那么高的地方。一開(kāi)始這么順利，我不禁有幾分得意�？烧l(shuí)知好景不長(cháng)，危機降臨了。我一不小心，腳下一滑，身子踉蹌了幾下，腳下的沙子不停往下落，人也隨著(zhù)滑落下來(lái)。頓時(shí)我有些心虛了，我不停地往上跑，和沙子打消耗戰，可好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)占什么上風(fēng)。又過(guò)了一會(huì )兒，我才勉強往前挪了幾步。我心想：老天爺不是在玩我吧？對我這么不公平，別人爬怎么就那么輕松，我怎么就這么費力呢？唉！真倒霉��！說(shuō)話(huà)間，我已精疲力竭。

　　天無(wú)絕人之路。就在這時(shí)，我看到前面有一棵樹(shù)，救星來(lái)了！我豁出去了，使出吃奶的勁，加大馬力，全速向前沖。奔到樹(shù)前，緊緊摟住樹(shù)，這才穩住了陣腳。歇了一會(huì )，覺(jué)得氣緩得差不多了，我又繼續前進(jìn)，越往上越難走，我小心翼翼地貼著(zhù)樹(shù)干走。我往下一看，哇，已經(jīng)這么高了！我一下子分心了，手一松，又“骨哩嚕�！敝蓖�下滑，嚇得我全身顫抖，連骨頭都軟了，心跳得像擂小鼓。這下好了，我摔了個(gè)灰頭土臉，又再次回到了起點(diǎn)。這可惡的沙子，好像喜歡跟我作對呢！我氣急敗壞，不情愿再爬了�？赊D念又想：我堂堂七尺男兒，怎能向這座小山丘屈服？更何況，只有想不到，沒(méi)有做不到。我卷土重來(lái)，不顧一切往上沖，漸漸地，近了，近了，我和頂峰只差一步之遙，我一鼓作氣，終于登上了頂峰。只見(jiàn)山頂上樹(shù)木蔥蘢，遠眺前方，整個(gè)蝶園廣場(chǎng)的美景盡收眼底，果然是“無(wú)限風(fēng)光在險峰”。頓時(shí)，我心里充滿(mǎn)了成功的喜悅和自豪。

　　這次，我征服了山丘，我挑戰了自我，我要為自己喝彩！

為自己喝彩作文8

　　一個(gè)塌塌的鼻子，一張黝黑發(fā)亮的臉，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛得了“高度近視”，這就是一個(gè)其貌不揚而又任性的我。

　　記得有一次暑假，爸爸媽媽都去上班了，只留下我一個(gè)人在家。臨近中午，該吃午飯了，但一下嬌生慣養的我哪會(huì )做飯呀！我開(kāi)始責怪起爸爸媽媽來(lái)：多么狠心的父母啊，竟丟下女兒一個(gè)人在家，是不是想把我餓壞呀！哼，你對我不仁，別怪我對你不義，我今天干脆就不吃飯了，讓你們看看你們的女兒活活餓死！我一咬牙，躺在床上開(kāi)始睡覺(jué)�？晌冶火囸I搞得實(shí)在是睡不著(zhù)，肚子也開(kāi)始“咕咕”地抗議了。唉，忍不住了，本小姐豁出去了，自己親自下廚吧。

　　我走進(jìn)廚房，系上媽媽平時(shí)燒飯時(shí)的圍裙，從米箱里勺出兩勺米，倒進(jìn)了電飯煲里，接著(zhù)把米洗凈，加了水之后，就開(kāi)始燒了起來(lái)。我就在一旁耐心地等著(zhù)，實(shí)在無(wú)聊了就拿過(guò)一本書(shū)看起來(lái)，還時(shí)不時(shí)的抬頭望一望電飯煲的按鈕，希望飯能早一點(diǎn)燒熟。飯終于熟了，我懷著(zhù)自豪的心情，打開(kāi)了電飯煲。真是不看不知道，一看嚇一跳：竟然燒成稀飯了！唉，就將就點(diǎn)兒吧。

　　有飯沒(méi)有菜可不行。我想起了冰箱里還有兩三個(gè)土豆，就做炸土豆片吧。我從冰箱里取出土豆后洗凈，接著(zhù)開(kāi)始削皮。削皮可真不簡(jiǎn)單呢！那幾個(gè)土豆被我削得坑坑洼洼的，活像一個(gè)殘疾的老爺爺。然后就是把土豆切成片兒。畢竟我是第一次用刀，要么把土豆切地太厚，要么把土豆切地太薄，要么就是快把自己的手指切斷了。平時(shí)在媽媽手里運用自如的菜刀在我的`手中顯得那么的笨拙。干完這些，我便點(diǎn)火燒油了，等油鍋里冒出層層熱氣，我便一股腦地把土豆片全倒進(jìn)了鍋里。只聽(tīng)見(jiàn)油鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音，嚇得我連連后退，生怕油濺在自己身上。等“啪啪”聲弱一點(diǎn)的時(shí)候，我才小心翼翼地走上前去，拿起鍋鏟把土豆片翻了一個(gè)身。天哪，只見(jiàn)那些土豆片全都粘在一起，而且大多都焦了！我一時(shí)不知所措，慌忙把土豆片撈了出來(lái)。哎，勉強一下唄！

　　這次燒的飯菜雖然沒(méi)有媽媽的美味，但我卻吃出了樂(lè )趣，發(fā)現自己長(cháng)大了。我笑了，為自己喝彩。

為自己喝彩作文9

　　既然要擁有自己的一方天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途，飄蕩在我們頭頂的，除了悠悠的白云，還有重重迷霧。這條人生的長(cháng)路究竟充滿(mǎn)多少崎嶇多少坎坷？是什么力量驅使著(zhù)人一次次失敗而又站起來(lái)的呢？是鼓勵，是掌聲，是喝彩。

　　——題記

　　我從小對舞蹈這個(gè)字眼很感興趣，媽媽也抱著(zhù)嘗試的心理把我送進(jìn)了舞蹈班。

　　剛開(kāi)始，我覺(jué)得這些動(dòng)作很好玩，老師說(shuō)我的天賦很高，一學(xué)就會(huì )�？擅鎸Α坝^(guān)眾”，我總是退縮，不敢露面。有一次還差點(diǎn)哭了呢！

　　時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期也快結束了，舞蹈班也準備舉行一個(gè)匯報演出，我一聽(tīng)，心里涼了半截。而且，老師把我放在最前面，我的心頓時(shí)緊張得揪了起來(lái)，又不敢跟老師說(shuō)，后面的幾次彩排也哭著(zhù)鬧著(zhù)死活不肯去�？勺詈筮�是含著(zhù)淚，被媽媽送到了彩排場(chǎng)。

　　演出那天，畫(huà)好妝的我坐在一旁，手心里不斷地冒汗，還不停地哆嗦。離演出開(kāi)始的時(shí)間越來(lái)越近，我的心也懸得越來(lái)越高。我從后臺往臺下一望：觀(guān)眾席上，人山人海，黑壓壓的一片，還有閃光燈在不停地閃。我只瞄了一眼，腿就軟了，心也跳得非常地厲害。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，演出也開(kāi)始了。我僵硬的站在了后臺，腳下像生了根一樣，老師怎么拉也拉不動(dòng)。

　　這時(shí)，老師蹲下來(lái)，在我的耳邊輕輕的說(shuō)：“不要害怕，勇敢的跨出這一步吧！大方一點(diǎn)，讓別人都記住你！”

　　我不知道怎么的，竟含著(zhù)眼淚，，跨出了這一步，走向了舞臺。從那一刻，我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì )了表現自己，在眾人面前不再膽怯。后來(lái)，我在很多演出和比賽中，獲得了很多的經(jīng)驗。為以后，我在舞臺上的表演，打下了很好的.基礎。

　　謝幕時(shí)，我們繞著(zhù)觀(guān)眾席一圈，在觀(guān)眾面前跳。把全場(chǎng)氣氛又一次帶到了高潮。我現在都不記得我是怎么度過(guò)那個(gè)時(shí)候的，我只知道，我下臺后，抱著(zhù)老師哭了好久。

　　現在，我再也不會(huì )因為在陌生人面前演出或演講之類(lèi)的而哭，我會(huì )非常自信的展現自己，不會(huì )退縮。我會(huì )永遠的記住那一天。我認為，那一天給我帶來(lái)的“財富”，會(huì )使我受益一生。

　　讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng )造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧！

為自己喝彩作文10

　　在生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。于是喝彩也因耐不住寂寞，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……

　　“你我走上舞臺，唱出心中的愛(ài)，邁出青春節拍，為我們的明天喝彩�！�

　　這首歌唱的多好，它激起了我們對未來(lái)的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅人的掌聲為自己響起來(lái)，讓我們大膽地為自己喝彩!

　　即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無(wú)聞的綠葉，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻自己的一生，依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jì)”喝彩!即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無(wú)私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂(lè )地同澎湃的.浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻喝彩!

　　山有山的巍峨，水有水的開(kāi)闊，月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”，不要總低著(zhù)頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現自己的舞臺，失去了本應屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會(huì )。要學(xué)會(huì )相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚起，當你乘風(fēng)破浪后到達彼岸時(shí)，即便沒(méi)有期望中的稱(chēng)贊慰問(wèn)，即便你來(lái)到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己度過(guò)、沖破風(fēng)雨兼程荊棘密布的路途而高歌喝彩!

　　女?huà)z補天的執著(zhù)，精衛填海的堅韌，夸父追日的頑強，愚公移山的膽識，給了我們充備經(jīng)驗與信心，去面對每一場(chǎng)的狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，意氣風(fēng)發(fā)地向前航行，我等待著(zhù)。

　　當歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開(kāi)放時(shí)，當習習的清風(fēng)吹干我掛滿(mǎn)汗水的臉龐，當融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜后的微笑，當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候，請讓夜鶯為我們譜寫(xiě)生命的贊歌，請讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng )造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧!

為自己喝彩作文11

　　野百合盛開(kāi)了，幽香滿(mǎn)山谷，它們是用芳香為自己喝彩；春風(fēng)吹綠江南岸的那葉，春風(fēng)是用色彩為自己喝彩；小河仗勝千難萬(wàn)險，最終投入大海懷抱的時(shí)候，它們是用歌聲為自己喝彩。而那一次，我是用勇氣為自己喝彩。

　　還記得新年時(shí)，我參加了“新年音樂(lè )會(huì )”的演出。我膽子小，不喜歡上臺演出�？晌业墓殴~老師不斷地鼓勵我：“別怕，沒(méi)事的。你學(xué)的很好，彈得也很熟練。演奏時(shí)，你只要專(zhuān)注你的演奏，別去想其他的�！泵慨斄掷蠋熤v完這些話(huà)，我信心十足，不斷地練習。

　　新年音樂(lè )會(huì )的這一天來(lái)臨了，我走進(jìn)化妝間里時(shí)，老師還鼓勵著(zhù)我：“別緊張，老師相信你肯定表演得很出色�！蔽蚁蛄掷蠋熒暾垼骸拔乙粫�(huì )可以再到后臺連幾遍嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，她那蘋(píng)果般的臉上露出了微笑。

　　十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了。馬上就要輪到我演出了，心中十分緊張，生怕彈得不好，給老師丟臉了怎么辦？我暗暗地想。突然，我想起林老師曾經(jīng)鼓勵我的一句話(huà)：每個(gè)人都可以在舞臺上閃閃發(fā)光，靠的只是信心和勇氣。信心使你更加努力學(xué)好這首曲子；勇氣使你更加放膽地把這首曲子彈出來(lái)。這時(shí)，主持人的麥克風(fēng)發(fā)出洪亮的聲音：“現在由請郭小雪同學(xué)表演古箏獨奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》�！碑斘易呱吓_的那一剎間，耳旁回響起前幾位同學(xué)的那些滾瓜爛熟的演奏，給了我極大的壓力。讓我怦怦跳的心，快從胸口蹦了出來(lái)。我站到琴前，向大家點(diǎn)了一下頭，便開(kāi)始演奏。剛開(kāi)始彈奏時(shí)，我太緊張了，竟然把“哆”彈成了“咪”。我悄悄的抬頭瞄了老師一眼，她依然對我微笑一下，老師的.微笑給了我巨大的鼓勵，好像在跟我說(shuō)：“別緊張，慢慢彈。老師相信你�！蔽依^續彈奏。

　　我鼓足了勇氣，沒(méi)有去想其他的事，沒(méi)有擔心出錯，我認真地將這首曲子彈下去�！班稀苯Y束音——下面響起了熱烈的掌聲，我心里面美滋滋的；老師說(shuō)我彈得很好，節奏也把握得很好；爸爸媽媽也夸我彈得好。我心里面有說(shuō)不出來(lái)的高興。

　　那一次，我為自己喝彩，我不再膽小。我可以像野百合用芳香為自己喝彩……這時(shí)，我又想起老師鼓勵我的話(huà)：每個(gè)人都可以在舞臺上閃閃發(fā)光，靠的只是信心和勇氣。

為自己喝彩作文12

　　坐在寫(xiě)字臺前，手里拿著(zhù)體育測驗成績(jì)單：跳遠70分，800米70分，100米80分……實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米多的身高，想想同桌，說(shuō)真的，越來(lái)越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地，矮小、卑微的簡(jiǎn)愛(ài)讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué)，難道，我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎？

　　下午，走在回家的路上，下著(zhù)雨，銀杏頁(yè)簌簌落了一地，葉面上盈滿(mǎn)了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過(guò)嗎？

　　浸著(zhù)茫然的淚水度過(guò)了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了：“楊博軒，快來(lái)看一道題�！蔽易哌^(guò)去，是填寫(xiě)詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句�！笆恰畽懲忾L(cháng)江空自流’吧�！蔽艺f(shuō)，“那是王勃的《滕王閣詩(shī)》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢，……”我滔滔不絕地講著(zhù)，卻不知周?chē)�已引�?lái)陣陣感慨：“強，真強！”“你好厲害啊�！迸�？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒(méi)用還是真的`很不錯呢？

　　窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著(zhù)水，“叮咚，叮叮咚�！蔽衣�(tīng)得有點(diǎn)出神，但我依舊見(jiàn)不到烏云外面的陽(yáng)光，我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì )真的出現。

　　“告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來(lái)�！霸趺戳�，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動(dòng)。這次數學(xué)期末考試，你獲了全班第一，那可是滿(mǎn)分呀！唉，哪像我，天生沒(méi)有一點(diǎn)數學(xué)細胞。有你一半就夠了……”對了，那是期末考試，現在有結果了，而且還是第一。這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我有價(jià)值？讓我的成績(jì)來(lái)證明，對了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。

　　眼前的書(shū)桌鋪滿(mǎn)抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對我微笑。

　　我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著(zhù)她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花！

　　忽然想起簡(jiǎn)·愛(ài)的一句話(huà)：“我渺小，我孤獨，但當我們的靈魂走過(guò)墳墓的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處�！�

　　是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>

　　雖然那時(shí)我的數學(xué)成績(jì)很好，但是現在卻成了那樣，因此我一定要讓它再次閃光！

為自己喝彩作文13

　　人生如同一條小河，自信是涓涓流淌的河水。當河水快要干涸的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )為自己喝彩，也許一聲及時(shí)的自我肯定和鼓勵，就會(huì )為自己注入源源不斷的信心，漸漸升騰為一種勇氣和力量，推動(dòng)我們不斷前進(jìn)。為自己喝彩可以提高自信，為自己喝彩可以讓我們的人生更加精彩。

　　夏天的清早，我們去附近的綠洲公園，那里有一條幽靜的小路，周?chē)�種滿(mǎn)了灌木花草，因為生長(cháng)的茂盛，所以這里也就成了小蟲(chóng)子的'樂(lè )園。我們幾個(gè)孩子圍著(zhù)小路跑了許久，累的滿(mǎn)頭大汗，于是來(lái)到小路邊的涼亭休息，我們幾個(gè)正說(shuō)著(zhù)話(huà)兒，突然我看見(jiàn)一只綠色的肉肉的蟲(chóng)子正蠕動(dòng)著(zhù)向我們慢慢爬來(lái)，我忍不住驚叫“啊，蟲(chóng)子！蟲(chóng)子！”，嚇得一下子彈跳了起來(lái)，我的喊聲把大家的目光一起聚焦到了蟲(chóng)子的身上。

　　只見(jiàn)晶晶身手敏捷，一步跨過(guò)去，一腳就把蟲(chóng)子給踩死了。同時(shí)大家也哈哈大笑地看著(zhù)我，我知道她們是笑話(huà)我怕蟲(chóng)子�？墒俏揖褪翘焐�怕蟲(chóng)子啊，不知道為啥我總覺(jué)的蟲(chóng)子又丑又有毒，要是咬我多可怕！聽(tīng)了我害怕的理由后，大家又取笑我天生膽小，接著(zhù)我們開(kāi)始聊起了關(guān)于昆蟲(chóng)的話(huà)題，我也漸漸參與了進(jìn)去，才發(fā)現我也知道不少昆蟲(chóng)的知識，比如：蜘蛛雖然長(cháng)得丑，但是它能結網(wǎng)撲蚊蠅；蚯蚓雖說(shuō)軟軟黏黏的，它可以幫助植物松土；別看蝴蝶很漂亮，但是它的前身就是吃植物莖葉的害蟲(chóng)等等，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我原本緊繃的腿漸漸放松了下來(lái)，沁出汗的手也自然了許多，感覺(jué)蟲(chóng)子好像也沒(méi)什么那么可怕了。

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)大家也不累了，晶晶拉著(zhù)我的手說(shuō)：“走，別怕，我陪你除害蟲(chóng)去！”為了不讓大家嘲笑我是膽小鬼，我硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)她回到小路上，她要我見(jiàn)到蟲(chóng)子就踩過(guò)去，開(kāi)始不敢，在大家的鼓勵下，我閉著(zhù)眼踩死一只，心里就想著(zhù)我在為植物們除害，感覺(jué)好像也沒(méi)那么害怕了。

　　經(jīng)歷了這次挑戰不僅讓我克服了自己對蟲(chóng)子的恐懼，也讓我認識的事物的兩面性，丑陋的東西不一定就是可怕無(wú)用的，漂亮的東西也不一定就是美好無(wú)害的，用科學(xué)知識來(lái)武裝自己，不要被眼睛給欺騙而產(chǎn)生愚蠢可笑的行為。我為自己克服對蟲(chóng)子的恐懼和改變對蟲(chóng)子的錯誤認識而喝彩。

為自己喝彩作文14

　　為白云喝彩，因為它給天空帶來(lái)了生機；為小鳥(niǎo)喝彩，因為它給森林帶來(lái)了活力；為春天喝彩，因為它給人間帶來(lái)了希望；為自己喝彩，因為我憑借自己的努力換得了別人的認可。

　　那是去年的三月份，媽媽見(jiàn)別人家的孩子都在練鋼琴，他也想讓我去練鋼琴，我一聽(tīng)媽媽的建議，就把頭搖得像撥浪鼓一樣，大聲抗議我不要練�？蓩寢尫瘩g道：你看人家都在練，你應該學(xué)一學(xué)呀，將來(lái)以后找工作不僅要文憑，還要有藝術(shù)才能。你不能沒(méi)有一樣藝術(shù)才華。最后我終于被媽媽說(shuō)服了，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到鋼琴班，我看見(jiàn)很多人都在這里，他們認真地練習，他們用手創(chuàng )造出了美妙的音樂(lè )，很動(dòng)聽(tīng)，我一下子就被吸引了，我留下來(lái)開(kāi)始學(xué)琴，我從簡(jiǎn)單的五線(xiàn)譜學(xué)起，后來(lái)老師教我彈簡(jiǎn)單的曲子，起初，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，后來(lái)我學(xué)的東西越來(lái)越多，我彈得越來(lái)越慢，有時(shí)候甚至感到枯燥，我已經(jīng)不想學(xué)了，老師鼓勵我說(shuō)你還想聽(tīng)你美妙的音樂(lè )嗎？那么就堅持下去吧！半途而廢什么也學(xué)不會(huì )，雖然彈琴枯燥，但是只要學(xué)會(huì )你就會(huì )感到快樂(lè )的。聽(tīng)了老師的話(huà)，每天晚上不論多晚，我都要練習二十分鐘的鋼琴，雖然有的時(shí)候寫(xiě)作業(yè)很累，但是我還堅持著(zhù)練習，有時(shí)候我真想放棄，但想到將來(lái)以后你能行云流水般地彈奏美妙的音樂(lè )，我就增加了自信心。后來(lái)我終于練完三級的曲子。以后，我學(xué)得更刻苦了，每一個(gè)曲子我都不知道練了多少遍，有的時(shí)候手都練僵硬了，但是我仍然堅持著(zhù)，到了考級的那一天，我信心十足的來(lái)到目的`地，再把倒背如流的曲子練一遍，就參加考試了。輪到我了，我坐到椅子上，把歌曲熟練的彈了一遍，評委露出了笑容，十多天天過(guò)去了，我收到了一個(gè)精美的證書(shū)，打開(kāi)一看原來(lái)是我考過(guò)級了。我的努力終于得到了回報�，F在我該考五級了，我仍在不停的練習，因為我有自己的目標。

　　請為我喝彩。

為自己喝彩作文15

　　迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)嘹亮的口號，京信中學(xué)第十七屆運動(dòng)會(huì )在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中隆重開(kāi)幕了！

　　今天要進(jìn)行第一輪拔河比賽。

　　在拔河隊員選拔環(huán)節，男生們一擁而上，都想一雪前恥（去年男子拔河比賽中，我們班在預賽就輸了）。我呢，屬于既有“海拔”，又有“噸位”的重量級人物，自然是很榮幸地當選。

　　隊長(cháng)開(kāi)始布陣了——“個(gè)兒高的在前，有威懾力。體胖的在后，能穩住‘舵’�！�

　　我們的隊員個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂地入場(chǎng)，迅速擺好陣勢。拉拉隊員分列兩旁，氣勢如虹！我們的“兄弟班”，8班和10班也來(lái)為我們加油助威。讓我們倍感鼓舞。

　　隨著(zhù)一聲清脆的哨響，比賽開(kāi)始了。

　　雙方隊員在震耳欲聾的加油聲中，個(gè)個(gè)緊握繩子，腳跟相抵，拼命拉拽。排在我前面的體育委員雨詩(shī)，只見(jiàn)他額頭上根根青筋暴出。我旁邊的君昊，平時(shí)可是個(gè)調皮鬼，今天卻一本正經(jīng)地咬緊牙關(guān)，雙手像鉗一樣拽住繩子，眼里分明有股狠勁，仿佛有兩團火焰在熊熊燃燒。在后面穩舵的我，手被繩子勒得生疼，感覺(jué)繩子簡(jiǎn)直要嵌入我的肌膚里……

　　我班拉拉隊長(cháng)瑞哥一聲“809！奧力給！”帶起喊聲震天。只見(jiàn)繩子中央的旗子，像紅色的精靈，一點(diǎn)點(diǎn)朝我們走來(lái)，我們乘勢一齊使勁，那紅色的精靈終于青睞了我們！

　　一聲哨響，我們順利拿下第一局！同學(xué)們歡呼，雀躍……

　　少時(shí)，第二局開(kāi)始了，對手是807班。

　　一開(kāi)始，我們隊就陷入了僵局。就那么一瞬間，我感覺(jué)我的.腳步有點(diǎn)踉蹌，壞了！我方陣腳不穩。

　　此時(shí)，我們的拉拉隊急了，聲嘶力竭地加油吶喊；班主任急了，揮動(dòng)手臂，做著(zhù)奮力向后推的手勢；男同胞們更急了，在旁邊吶喊加跺腳，只差撲上來(lái)幫忙拉一把……

　　“809，加油！809，加油！”在這震撼人心的吶喊聲中，我們終于穩住了陣腳。我在后方一點(diǎn)點(diǎn)死磕地拽，一步步拼命地拔，一直毫不放松地硬扛著(zhù)。當時(shí)我心里只有一個(gè)目標：我一定要掌穩“舵”！

　　終于，失去的“江山”被我方給奪了回來(lái)！2：0完勝對手！大家高興地狂跳起來(lái)。

　　看著(zhù)同學(xué)們心花怒放的樣子，我成就感爆棚。我為自己死磕硬抗的耐力喝彩！我為集體的團結拼搏喝彩！

　　原來(lái)，靠著(zhù)必勝的信心，靠著(zhù)齊心協(xié)力，真的能戰勝一切！這話(huà)，我信了！

【為自己喝彩作文】相關(guān)文章：

為自己喝彩09-08

為自己喝彩作文07-04

為自己喝彩作文03-01

為自己喝彩作文9篇01-25

為自己喝彩作文10篇03-07

為自己喝彩作文(10篇)03-08

為自己喝彩作文精選10篇03-17

為自己喝彩作文（精選32篇）11-23

為自己喝彩作文[匯編15篇]08-16

為自己喝彩作文合集10篇03-08