一場(chǎng)精彩的球賽作文15篇(優(yōu)選)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一場(chǎng)精彩的球賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一場(chǎng)精彩的球賽作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，請同學(xué)們回到教室，準備上課!”播音室傳來(lái)了廣播的聲音。在操場(chǎng)上玩得不亦樂(lè )乎的同學(xué)們像長(cháng)了翅膀一樣，飛一般地跑進(jìn)了教室。
凳子還沒(méi)坐熱，播音室又傳出了“班主任老師請注意，每班挑選五名男生和五名女生來(lái)操場(chǎng)參加足球比賽”的通知。教室里頓時(shí)亂了起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍，似乎要把房頂掀翻。班主任王老師生氣了，大聲喊到：“都給我安靜下來(lái)!周子軒、孫建章、秦宗柯、鄭慶天、冉憲霜，你們比賽踢球，其他的同學(xué)聽(tīng)我講課�！蔽覀兣艿讲賵�(chǎng)，五(4)班正和四(8)班在打比賽。我想五(4)班輸定了，因為四(8)班有盧雨墨和范一明，他們兩人已經(jīng)練了四年足球。果不其然，我的猜想得到確認，五(4)班輸了，比分是10:1，成了全年級倒數第一。
該我們五(1)班上場(chǎng)了。我們的對手還是五(7)班，上次他們以6比0打敗了我們。這一次，我們躍躍欲試，胸中都憋著(zhù)一口氣，一定要一雪前恥。比賽一開(kāi)始，我把球傳給了右邊鋒孫建章，孫建章傳給了左邊鋒秦宗柯，秦宗柯傳給了后衛鄭慶天，鄭慶天又把球傳給了我。我帶球往敵方球門(mén)沖去，然后射門(mén)。很可惜，球被敵方守門(mén)員縱身一躍擋在了球門(mén)外。第二波，我們再次進(jìn)攻，依然沒(méi)有攻破球門(mén)。通過(guò)兩次進(jìn)攻，我發(fā)現了敵方守門(mén)員的弱點(diǎn)：就是他只守中門(mén)，不守邊門(mén)，球門(mén)好幾次都差點(diǎn)淪陷。又一輪進(jìn)攻，我接過(guò)球后，躲過(guò)了敵方后衛的鏟球，靠近球門(mén)時(shí)加快速度，躲過(guò)了敵方守門(mén)員的抱球，猛地把球射向球門(mén)的邊緣，歪打正著(zhù)，球進(jìn)了，比分1打0。我們就這樣贏(yíng)了上半場(chǎng)。
中場(chǎng)休息了15分鐘，下半場(chǎng)就開(kāi)始了。敵方換了守門(mén)員，據我的了解，他的防守可是360度無(wú)死角啊!通過(guò)我方多輪進(jìn)攻，我終于發(fā)現了敵方球門(mén)的.薄弱之處——敵方守門(mén)員個(gè)子太矮，他可能守不住頂門(mén)球。這是，球正在我對右邊鋒鄭慶天的腳下，我對著(zhù)鄭慶天大喊到：“快把球傳給我!”我接到球后，向敵方球門(mén)沖去，但是球被敵方后衛截了。敵方后衛踢了一個(gè)長(cháng)球，傳給了前鋒，向我方球門(mén)沖去……不好，我方守門(mén)員冉憲霜手滑，沒(méi)有擋住敵方前鋒射來(lái)的這一球，比分被扳成了1比1。
我看了看表，時(shí)間還剩三分鐘，比賽就要結束了。如果我們不能再進(jìn)一個(gè)球，這場(chǎng)比賽就是平局，還得打一場(chǎng)加時(shí)賽。死馬當活馬醫吧，只能放手一搏了!我再次接過(guò)隊友傳來(lái)的球，躲過(guò)了敵方后衛的鏟球，但是我卻被敵方后衛腳對腳撞倒了，我方得到了一次發(fā)點(diǎn)球的機會(huì )。我拼盡全力射出一個(gè)飛球，越過(guò)了敵方守門(mén)員頭頂，球碰到了球門(mén)頂欄，撞進(jìn)了球門(mén)!我們的隊員歡呼著(zhù)跳了起來(lái)，以這種方式慶祝這場(chǎng)比賽的勝利。
一場(chǎng)精彩的球賽作文2
“五一，加油！五一，加油！”鼎沸的吶喊聲洋溢著(zhù)整個(gè)校園，操場(chǎng)上五年級籃球爭霸賽正在熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)。
首先上場(chǎng)的是女生隊，別看她們平時(shí)嬌滴滴弱不禁風(fēng)的樣子，打起籃球來(lái)，一個(gè)個(gè)像是打了雞血，搶球、傳球、投球絲毫不亞于男生。
這時(shí)在場(chǎng)外的男生，也摩拳擦掌，躍躍欲試，他們早早地換好參賽服，在場(chǎng)下進(jìn)行熱身運動(dòng)，為上場(chǎng)打賽做足了準備。
“嘟”裁判員一聲哨響，男生上場(chǎng)了。五一班和五二班的男隊員快速跑進(jìn)場(chǎng)地，當裁判舉起右手說(shuō)“各就位”后兩隊搶球隊員兩腿分開(kāi)，雙手后擺，兩只眼睛死死地盯著(zhù)裁判手里的籃球。
激烈的上半場(chǎng)比賽伴隨著(zhù)歡呼聲結束了，裁判示意隊員們休息一下，大約十分鐘，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，首先由我們五一班隊員發(fā)球，我們班的趙慶斌高高地舉著(zhù)籃球，做出向右拋球的姿勢，所有搶球的隊員把眼光和注意力偏向右方，但是令所有人意外的是，趙慶斌把球拋向了左邊，說(shuō)是遲那時(shí)快，只見(jiàn)我們班的馬健成向上一躍，一個(gè)漂亮的回身，籃球穩穩的落到他的`手里，對方隊員連喊上當的功夫，馬健成迅速躲開(kāi)攔截他的隊員，直接來(lái)了個(gè)三步上籃投球，“進(jìn)了！進(jìn)了！好漂亮的三步上籃！”
場(chǎng)外的同學(xué)們拍手叫好，就連對方的啦啦隊也對這次進(jìn)球挑起了大拇指。五二班的隊員也不甘示弱，更加兇猛的進(jìn)攻，終于搶到一次投籃的機會(huì )，可能是求勝心切，一連投了三次，一次也沒(méi)投中，急得場(chǎng)外的拉拉隊員直跺腳。
“嘟——”又一聲哨響，比賽在吶喊聲中結束了，我們五一班以12：4的好成績(jì)取得了20xx年的籃球賽冠軍，“我們勝利了！我們勝利了！五一萬(wàn)歲！”頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了，吶喊聲，歡呼聲組成了一支快樂(lè )的交響曲，在校園里久久回蕩著(zhù)。
這真是一場(chǎng)精彩的籃球賽。
一場(chǎng)精彩的球賽作文3
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，許多同學(xué)都沖向操場(chǎng)。這是為什么呢？據可靠“情報”，今天下午，有一場(chǎng)精彩的球賽將在足球場(chǎng)上演。我們記者站的小記者也去操場(chǎng)觀(guān)戰和采訪(fǎng)。
我們趕到的時(shí)候球賽已經(jīng)開(kāi)始了，一群穿著(zhù)綠色球衣和烏黑色球衣的同學(xué)在球場(chǎng)上你來(lái)我往的，爭搶著(zhù)足球。
球場(chǎng)邊有許多同學(xué)在觀(guān)戰，走近一看，看到了熟人，我就上前問(wèn)：“您好，能不能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題？”那位同學(xué)愉快的說(shuō)：“能�！蔽覇�(wèn)：“場(chǎng)上是哪兩個(gè)班的對決？”
“是四（1）和四（2）在爭奪冠軍�！�
“那么你覺(jué)得哪個(gè)班可能會(huì )贏(yíng)？”
“我覺(jué)得四（1）會(huì )贏(yíng)！”
“為什么？”我又問(wèn)。
這位同學(xué)信心百倍的回答：“因為四（1）是我們班。我們班有陳振杰。你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)他吧？我們四年級的球星！就連高年級的同學(xué)也怕他。在五年級他也能進(jìn)前十……”
他滔滔不絕，越說(shuō)越停不下來(lái)了！
接著(zhù)我準備采訪(fǎng)“牛哥”，他是整個(gè)足球比賽的策劃者和教練。是我們學(xué)校小學(xué)的足球教師，他個(gè)子不高，有點(diǎn)矮，黑黑的，是個(gè)足球狂熱愛(ài)好者，每天都能在足球場(chǎng)上看到他矯健的背影。據說(shuō)此次比賽的球服是他找商家老板拉的贊助，球衣上印著(zhù)“方和電器”，組織學(xué)生踢球他克服了許多困難，全校的`師生都親切的稱(chēng)呼他為“牛哥”。他在球場(chǎng)邊忙碌的架著(zhù)攝影機拍攝。而且不停的向場(chǎng)上的隊員們吶喊。
“老師，我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”我有點(diǎn)小心翼翼的問(wèn)。
“可以，但是長(cháng)話(huà)短說(shuō)，我在忙！”
“那我們等活動(dòng)結束后才問(wèn)�！�
“ok！”
“老師！您覺(jué)得今天的比賽哪個(gè)班會(huì )贏(yíng)？”
“四（2）班，因為因為四（2）班的隊員注重配合，整體實(shí)力強過(guò)四（1）班。四（1）班也有一個(gè)同學(xué)踢得不錯，個(gè)人技術(shù)不錯，叫陳振杰，但是他單槍匹馬沒(méi)有起作用，其他同學(xué)沒(méi)有打配合。不信你們往下看�！�
比賽的結果，真的如“阿�！彼�。雙方在球場(chǎng)上你來(lái)我往進(jìn)入了白熱化，但是70分鐘比賽時(shí)間結束后比分還是0：0最終進(jìn)入點(diǎn)球決勝負。
點(diǎn)球的結果是3：2。裁判員李賢寧老師一聲哨響，四（2）班贏(yíng)了。四（2）班的同學(xué)們跑到隊員身邊歡呼勝利！激動(dòng)得手舞足蹈讓我們開(kāi)心的笑了。
四（1）班的隊員們，垂頭喪氣的，看到他們失落的表情，我想采訪(fǎng)還是算了。我繼續采訪(fǎng)教練：“您覺(jué)得足球會(huì )影響我們的學(xué)習嗎？”
“不會(huì )！”“牛哥”堅定的說(shuō)，“因為足球它可以強身健體，而且可以培養團隊精神，克服種種困難，鍛煉個(gè)人意志�！�
他堅定的話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)信任。我聽(tīng)了這句話(huà)，暗下決心，以后也要堅持上場(chǎng)踢球。因為足球不會(huì )影響我們的學(xué)習，而且還會(huì )幫助我們客服困難。這場(chǎng)球賽也讓我明白了團隊精神的力量！
一場(chǎng)精彩的球賽作文4
今年暑假，我們小區里安裝了兩個(gè)高大嶄新的籃球架，它們成了我們臭小子們的樂(lè )園，于是，我約了陸俊浩過(guò)來(lái)打籃球。
打著(zhù)打著(zhù)，人多了起來(lái)，熱鬧起來(lái)，打定位球已經(jīng)太“小兒科”了，我們決定來(lái)一場(chǎng)籃球大“PK”，所有人分成兩組：一組以我為主，一組以楊凡和陸俊浩為主，一場(chǎng)轟轟烈烈的籃球比賽就悄然拉開(kāi)序幕了。
上半場(chǎng)陸俊浩率先發(fā)球，我立馬沖上去搶球，可沒(méi)想到，別看陸俊浩個(gè)子矮矮小小，發(fā)球的高度卻還不是一般的高，我見(jiàn)大事不妙，一躍而起，球卻從我的指尖滑過(guò)，球沒(méi)奪到手，自己先摔了個(gè)“嘴啃泥”，半天也沒(méi)從地上起來(lái)，眼看著(zhù)球進(jìn)了網(wǎng)兜里；在一邊接應的楊凡又一把搶到球，雙腳往前猛跨兩步，把球從手中高高拋出，往球框一扔，球在鉄框邊沿上滾了兩圈之后，就漏進(jìn)了網(wǎng)兜里，4:0。終于我們這組搶到球了，我們長(cháng)驅直入，一直攻到球框下，我踮起腳，輕輕地把球往兜里一塞，球在邊沿上轉了四五圈，遲遲不肯往兜里鉆，結果還是蹦出了網(wǎng)兜外，哎！誰(shuí)讓這是楊凡的'籃球呢，自然偏向它的主人!陸俊浩又搶到了，他們兩個(gè)很嫻熟地把球傳來(lái)傳去，我們六個(gè)人像六只跟屁蟲(chóng)，跟著(zhù)他們滿(mǎn)場(chǎng)跑，卻搶不到球，上半場(chǎng)結束，我們這組一身臭汗，卻一個(gè)球也“送”不進(jìn)網(wǎng)。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們這組在上半場(chǎng)耗了太多的體能，都有點(diǎn)力不從心，而他們呢，因為上半場(chǎng)把我們當做猴子在耍，基本上都是在傳球，沒(méi)什么跑動(dòng)，所以還是精神抖索，看到我們這組的狼狽樣，又開(kāi)始向我們發(fā)起一波又一波地猛烈進(jìn)攻，我們只能勉強抵抗，他們的分數在兩分三分的往上猛漲，我們的自信心也在兩分三分的往下猛降，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像一只只斗敗了的公雞。
比賽終于結束了，我們最終以51：0的“好成績(jì)“慘敗告終。決定第二天再進(jìn)行一場(chǎng)大”P(pán)K”,我就不信贏(yíng)不了你們！
一場(chǎng)精彩的球賽作文5
我們五年級女子籃球賽開(kāi)戰了！三班VS四班。
賽前，三班和四班每班的五名隊員在場(chǎng)外摩拳擦掌，個(gè)個(gè)生龍活虎，斗志昂揚。比賽還未開(kāi)始，場(chǎng)外的加油聲已如雷鳴般響起，“三班必勝！” “四班加油！”
“預備……噓……”哨聲響起，比賽開(kāi)始了。四班的綠衣服同學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)小綠）率先搶到球，正以迅雷不及掩耳之勢向籃筐運球。三班同學(xué)迅速列成“網(wǎng)陣”，企圖“網(wǎng)”到球�！皳�?zhuān)】鞊專(zhuān) 比嗤瑢W(xué)急得直跺腳。小綠敏捷地繞過(guò)“網(wǎng)陣”，還差兩米就到籃球架了！ “加油！”四班啦啦隊大聲鼓勁兒。三班同學(xué)趕緊收“網(wǎng)”，把小綠這條“魚(yú)”包圍得密不透風(fēng)。小綠不斷轉身、掙扎，企圖沖出包圍陣�！鞍パ�！”四班同學(xué)失望透了。球被三班張一然同學(xué)一個(gè)“飛掌”搶走了�！斑�有我！”四班另一大將“淡紅衣服” （以下簡(jiǎn)稱(chēng)小紅）沖上前去，在前擋住張一然，其余隊員在后纏住其他“敵人”，并在后形成一堵“人墻”，使張一然進(jìn)退兩難，只好原地與小紅周旋�！皞鹘o我！”三班“投籃王”大喊。張一然傳陣出陣，這正好中了四班之計，吊后的小綠向上一躍，扣住籃球，迅速運球到筐下，投！“唉……”場(chǎng)外一陣嘆息。小紅趕緊在空中扣住偏位的'球，補投！“哎呀！”又沒(méi)中！三班同學(xué)圍過(guò)來(lái)了，逼著(zhù)小紅越走越遠，小紅使用“狗急跳墻”計，用盡全身力量投球，球從三班同學(xué)頭上飛過(guò)，飛向籃筐�！耙�！中了！”另一邊則是無(wú)奈的嘆息 ：“唉……”接下來(lái)，四班同學(xué)乘勝追擊，一會(huì )兒列成“攻陣”，“一會(huì )兒又列成“防陣”，讓三班隊員無(wú)所適從�！耙�！”“哎呀！”“加油！”“搶?zhuān) 眻?chǎng)外各種聲音此起彼伏。上半場(chǎng)，四班以十比零的氣勢，壓倒了三班。
下半場(chǎng)，兩班隊員稍作休息，又進(jìn)入奮戰。四班隊員或許有些大意，疏于防范，讓三班隊員有機可乘。奪球后，進(jìn)了一個(gè)球�！凹佑�！加油！”四班同學(xué)為本班隊員打氣。四班同學(xué)奮起反擊，一個(gè)個(gè)快如閃電，不給對方絲毫喘息的楊會(huì )，最終以二十比二的比分穩操勝券，登上了五年級籃球第一的寶座。
好一場(chǎng)精彩的籃球賽！
一場(chǎng)精彩的球賽作文6
藍天白云下，我們歡聚一堂，共同相約足球盛典。在工作人員的辛勤忙碌下，實(shí)驗小學(xué)第一屆“新華杯”足球聯(lián)賽終于拉開(kāi)了帷幕。
老師們?yōu)榇丝烧媸巧焚M苦心，一起商討對策，緊鑼密鼓地排兵布陣。足球賽的槍聲即將打響，空中彌漫著(zhù)戰爭的氣息�！拔辶昙壍娜w師生到操場(chǎng)集合，足球聯(lián)賽的開(kāi)幕式即將開(kāi)始�！弊闱蛸惾缙诙�，同學(xué)們興奮不已，歡呼雀躍。再看看我們六（10）班的第一場(chǎng)對手——六（4）班，他們的隊員一個(gè)個(gè)生龍活虎，人高馬大，五個(gè)主力中就有三個(gè)校隊主力隊員，一看就知道不好對付。果不其然，第一場(chǎng)由于雙方實(shí)力懸殊較大，加上我方隊員訓練時(shí)間倉促，配合不默契，敗下陣來(lái)�？粗�(zhù)對方那一個(gè)個(gè)神采奕奕的樣子，我的心里真不是滋味兒，但我班的隊員們在老師的鼓勵下，并沒(méi)有悲觀(guān)喪氣，而是抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度準備迎接下一場(chǎng)的比賽。
第二天，我班和六（11）班作了殊死拼搏�！班健钡囊宦�，足球大戰開(kāi)始了，作為啦啦隊的成員，我們也不甘示弱，絲毫不差于場(chǎng)上每一位運動(dòng)員的情緒，甚至比他們更為激動(dòng)。我們一個(gè)個(gè)像參加大喇叭比賽似的，大聲喊著(zhù)口號。場(chǎng)上的運動(dòng)員，有了我們的鼓勵，好像就有了源源不斷的力量，一上場(chǎng)就表現的異常兇猛，在賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)要數原紹桓了，足球一到他腳下，就好像被膠水粘住似的，別人休想從他腳下奪過(guò)球。他機智敏捷，將一次次阻礙化險為夷。瞧，他又一次把球帶到了對方的后場(chǎng)，我們的心也懸在半空，原紹桓已經(jīng)成為全場(chǎng)的`焦點(diǎn)，只見(jiàn)他蓄足了力量，兩只眼睛瞪得如銅鈴一般，他的腳用力一踢，球在空中飛速地旋轉著(zhù)，最終球不偏不倚地滑入了對方的球門(mén)�！扒蜻M(jìn)了！”全班同學(xué)沸騰起來(lái)，興奮地吶喊著(zhù)。在運動(dòng)員的齊心協(xié)力下，我班最終以5：1完勝六（11）班。
經(jīng)過(guò)三天的角逐，六（8）班獲得了六年級第一名。這次比賽雖然我們班沒(méi)有進(jìn)入前四名，但我們班的運動(dòng)員依舊是賽場(chǎng)上的英雄。
一場(chǎng)精彩的球賽作文7
“博才，加油！博才，加油！”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩，長(cháng)沙市第四屆“電信杯”籃球賽正在我校激烈地進(jìn)行著(zhù)。參賽的兩支隊伍是高新博才學(xué)校和大同小學(xué)，他們都是實(shí)力雄厚、球藝精湛的球隊，一隊穿紅，一隊著(zhù)白，分外引人注目。
上半場(chǎng)比賽以12平結束了，休息片刻后，雙方隊員在掌聲中又上場(chǎng)了。他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開(kāi)，曲膝下蹲，雙手后擺，兩雙圓圓的大眼睛緊緊盯著(zhù)裁判手中托起的球。只聽(tīng)裁判“嘟——”的.一聲哨響，比賽開(kāi)始了，’裁判把球向空中拋去。首先被博才隊的粟日拿到球，他飛快地閃過(guò)一個(gè)人，然后迅速地傳給隊友胡旭文。胡旭文來(lái)了個(gè)跳投，球碰在籃框上轉了一圈又轉出來(lái)了。這時(shí)，在籃下的鄭興忽然飛身跳起，一個(gè)漂亮的補籃，球擦框而進(jìn)�！斑M(jìn)了！進(jìn)了！”“補得真棒里”同學(xué)們都高興地拍手叫好，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。但大同小學(xué)的運動(dòng)員也不甘示弱。只見(jiàn)小個(gè)子14號隊員運球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插籃下，突然一個(gè)急停轉身投籃，反應機靈的胡旭文舉起右手像拍蒼蠅似的蓋住了球，并立刻來(lái)了一個(gè)長(cháng)傳，右前鋒粟日接球后，一個(gè)假動(dòng)作閃過(guò)對方，運球突破三步上籃�！罢嫫�，又得分了！”同學(xué)們高興得有的有節奏地拍手，有的高舉著(zhù)加油牌，還有的手舞足蹈。粟日也一蹦三尺高，喊了一聲：“0K！”正在我們高興的時(shí)候，大同小學(xué)教練請求暫停。隨后，他們改變戰術(shù)，以1.74米的高大中鋒為主，攻打內線(xiàn)。他連連得到球后，轉身上籃、雙手扣籃、單手補籃……不一會(huì )不僅把比分追了上來(lái)，而且還超過(guò)我隊4分。頓時(shí)，場(chǎng)下鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都瞪大眼睛，伸長(cháng)脖子。我也屏息凝視，生怕我校隊員落后。因為這是爭奪長(cháng)沙市四運少年男籃冠軍的決賽啊。這時(shí)候，我校代表也來(lái)了個(gè)暫停，針對實(shí)際，改變打法，夾擊中鋒，斷球成功，很快扼制了對方的進(jìn)攻，并打了幾個(gè)快攻把失分終于追回來(lái)了。后來(lái)兩隊的比分交替上升，最后，我隊以22： 20艱難取勝。
“噢，我們終于勝利了！勝利了！”這時(shí)整個(gè)球場(chǎng)沸騰了，掌聲、歡呼聲組成一支動(dòng)聽(tīng)的交響曲，久久地縈繞校園。
一場(chǎng)精彩的球賽作文8
“紅隊加油！藍隊加油！……”一陣接一陣的加油聲從草地上傳來(lái)。原來(lái)，這里正在舉行一場(chǎng)精彩的足球賽呢！
參加這場(chǎng)球賽的所有隊員都來(lái)自一所小學(xué)，估計是學(xué)校的場(chǎng)地太小，根本沒(méi)有可以供學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所，所以，孩子們將比賽場(chǎng)地設在了這所已被廢棄的工廠(chǎng)前的草地上。工廠(chǎng)已經(jīng)廢棄很久了，周?chē)呀?jīng)被綠草包圍，唯獨門(mén)前這一塊空地上的草始終沒(méi)能長(cháng)成片。由此可見(jiàn)，這里已經(jīng)成為了孩子們長(cháng)期的活動(dòng)場(chǎng)所�？盏嘏�，不知是哪位好心人種上了一片美麗的花兒，如今花兒已是爭奇斗艷，為這片廢墟增添了幾分生機。幾座城堡聳立在遠處，宛如幾個(gè)鋼鐵巨人，時(shí)時(shí)刻刻保衛著(zhù)祖國。
在空地旁的小木凳上，擠滿(mǎn)了來(lái)看球賽的大人和小孩們，他們都是這支球隊最忠實(shí)的觀(guān)眾。只要一聽(tīng)到隊員們比賽時(shí)的吶喊聲，他們就會(huì )在第一時(shí)間出現在比賽場(chǎng)地上。觀(guān)眾們有的穿著(zhù)深灰色的褲子和襯衫，有的穿著(zhù)綠色外套、棕色褲子，有的穿著(zhù)墨綠色的套裝，有的……不管穿的怎么樣，大家都關(guān)注的對象是一致的，那就是場(chǎng)子里來(lái)回滾動(dòng)的足球，他們各個(gè)聚精會(huì )神，生怕漏掉了任何一個(gè)細節。最引人注意的是一個(gè)小孩子，他雖然年齡很小，對足球了解的還不多，但是每當自己喜歡的一方進(jìn)球時(shí)，他都會(huì )發(fā)出一陣陣笑聲，還不時(shí)地為他們加油打氣。小木凳旁，一只純白色的小狗懶洋洋地趴在地上，瞧著(zhù)滾動(dòng)的足球出了神，仿佛在欣賞著(zhù)足球隊員們精湛的球技。
在小小的.“足球場(chǎng)”內，幾個(gè)書(shū)包承擔起了臨時(shí)球門(mén)的重任。一位身著(zhù)黑色毛衣、藍色短褲，長(cháng)著(zhù)一頭金黃色頭發(fā)的守門(mén)員站在球門(mén)的中央，呈守門(mén)狀，眼睛緊盯著(zhù)那正沖向自己的球。只見(jiàn)他看準時(shí)機，往右邊一撲，一抱，把球緊緊地抓在了手里，但是他的膝蓋也因為被滑破了皮而流血不止。這時(shí)，他沒(méi)有喊疼，而是忍痛站起來(lái)，堅持比賽�？赡苷沁@種驚人的毅力，使得多數的觀(guān)眾們成為了他們這一方的啦啦隊員。在守門(mén)員身后，替補隊員身著(zhù)大紅色的衣裳，密切關(guān)注著(zhù)球場(chǎng)上的比分，并隨時(shí)做著(zhù)熱身運動(dòng)，時(shí)刻準備投入戰斗。
在金發(fā)守門(mén)員一方（以下簡(jiǎn)稱(chēng)黃隊）的猛攻下，比分變成了2:1，他們略勝與對方（以下簡(jiǎn)稱(chēng)紅隊）。這時(shí)，紅隊的隊員改變了攻擊策略，成功地阻止了黃隊的射門(mén)，并趁他們不注意時(shí)，將足球射入了黃隊的球門(mén)，比分變?yōu)榱?:2。眼看離下半場(chǎng)結束只有2分鐘了，黃隊隊員心急如焚，使出渾身解數，全面反擊。突然，一個(gè)人飛躍而起，將球準確無(wú)誤地射入了門(mén)內，仔細一看，原來(lái)是黃隊的前鋒——這個(gè)曾無(wú)數次為球隊贏(yíng)得勝利的“英雄”。
“勝利嘍！勝利嘍！”黃隊的歡呼聲在草地里回蕩……
一場(chǎng)精彩的球賽作文9
今天是我們班和五（1）班爭奪冠亞軍的最后一場(chǎng)足球賽。所以吸引了很多場(chǎng)外觀(guān)眾。老天爺好像也要幫我們的忙似的，天氣格外晴朗，時(shí)不時(shí)還有一陣微風(fēng)吹過(guò)，清爽極了。我的心情也顯得格外激動(dòng)和興奮。心里暗想：今天有那么多同學(xué)為我們助陣，我一定要做一個(gè)合格的“守門(mén)員”，為我們班的勝利出一份力。
昨晚上我還在為能否贏(yíng)得這場(chǎng)比賽而憂(yōu)心忡忡，因為對方實(shí)力不凡，我生怕我們班不是他們的對手，最終成為他們的手下敗將。后來(lái)，媽媽撫摸著(zhù)我的頭平靜地對我說(shuō)：“別怕，在戰略上要藐視敵人，戰術(shù)上要重視敵人，相信自己一定能夠戰勝對手�！眿寢尩囊幌�(huà)讓我開(kāi)了竅，也增強了我必勝的信心。
隨著(zhù)一聲哨響，雙方運動(dòng)員入場(chǎng)。比賽正式開(kāi)始。我全神貫注地立在我方的“龍門(mén)”前，就像一位威武的鐵衛士一樣牢牢地看守著(zhù)我們的大門(mén)。這時(shí)，只見(jiàn)對方的'一個(gè)遠射球像一支離弦之箭朝著(zhù)“龍門(mén)”飛了過(guò)來(lái)，我一貓腰奮力向前一撲，球就乖乖地落在了我的懷里。場(chǎng)外的觀(guān)眾大聲的為我叫好。我猛地用一個(gè)“大腳”把球踢給了我們班的中鋒，誰(shuí)知中鋒卻在對方的阻擋下左沖右突也沒(méi)能擺脫困境，球最終落在了對方的腳下，當對方剛要把球傳給下一位隊友的時(shí)候，只見(jiàn)我們班的隊長(cháng)用一個(gè)“飛鏟”把球又搶了回來(lái)，在通過(guò)幾道“關(guān)卡”之后，以迅雷不及掩耳之勢把球射進(jìn)了對方的“龍門(mén)”，而對方的“守門(mén)員”為了救這個(gè)球在地上打了幾個(gè)滾。弄得場(chǎng)外的觀(guān)眾哈哈大笑。
對方看到我們班贏(yíng)了一分，更加激起了他們的斗志。他們緊緊地咬住我們的隊員不放，最終憑著(zhù)他們嫻熟的技術(shù)也進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí)比分是一比一，大家心情都非常緊張，因為比賽時(shí)間不多了，誰(shuí)能再贏(yíng)得一分，誰(shuí)就是這場(chǎng)比賽的勝利者，可惜的是直到比賽結束的哨聲吹響雙方都沒(méi)有進(jìn)球，最后只能以點(diǎn)球來(lái)決勝負。這時(shí)我的心好像要跳出來(lái)一樣，手心里冒出了汗，因為成敗就在我這位“守門(mén)員”身上。當對方虎視眈眈地盯著(zhù)我，準備把球朝著(zhù)“龍門(mén)”射來(lái)的時(shí)候，我早已做好了最佳姿勢來(lái)迎接這位“飛來(lái)之客”，最終這位“飛來(lái)之客”被我無(wú)情地拒之門(mén)外。我們終于贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。
事后同學(xué)們都說(shuō)：“這場(chǎng)比賽太精彩了！”聽(tīng)了以后我心里甜滋滋的。
一場(chǎng)精彩的球賽作文10
“戰神戰神，戰無(wú)不勝；戰神戰神，越戰越神……咻咻……”伴隨著(zhù)響亮的拉拉隊的加油吶喊聲和喇叭聲，裁判一聲哨響，四（2）班戰神隊和四（18）班飛馳隊的一場(chǎng)無(wú)硝煙的惡戰開(kāi)始了。
同學(xué)們深知對戰的是年級最強，但大家還是充滿(mǎn)信心，球員們更是一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、生龍活虎、躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，對手果然是年級最強，一次次，射門(mén)、傳球、過(guò)人、搶斷、再射門(mén)……讓我們叫苦不迭，他們強大的傳球技術(shù)更是行云流水。果然，不一會(huì )兒我們的大門(mén)就被攻破了，0：1！對手們興高采烈，但我們場(chǎng)外的拉拉隊并沒(méi)有因為這一個(gè)球放棄我們，仍然不遺余力的為我們搖旗吶喊、鼓勁加油。這時(shí)，我方主力10號小姚來(lái)到邊路，一腳精準傳中，可是稍有傳大，我連忙沖過(guò)去搶球，就在球即將出線(xiàn)的那一瞬間，我急中生智，一個(gè)大鏟，終于讓球脫離危險。此時(shí)，我的腿感覺(jué)一陣疼痛，看到白色的.球襪上面已經(jīng)染上了血點(diǎn)，來(lái)不及細看，我咬咬牙，堅持繼續踢了下去。很可惜，上半場(chǎng)我們終不敵對手，以0：3的比分落后。
中場(chǎng)，主教練換下了不在狀態(tài)的小秦，換上了“飛毛腿”小尤。拉拉隊員們則一邊給我們遞上水，一邊安慰我們鼓勵我們不要放棄。
下半場(chǎng)，剛開(kāi)局我就用一計精準的直塞球傳給了小尤，可惜他居然沒(méi)停住球，讓我們錯失了一次良機。緊接著(zhù)，一次又一次，我們都沒(méi)有很好抓住機會(huì )，又被對手兩次破門(mén)，士氣低落，最終，我們還是無(wú)力回天，以0：6的比分落敗。我們隊的目標并不是每場(chǎng)都贏(yíng)，這場(chǎng)比賽我們隊員已經(jīng)拼勁了全力，因為對手太強，我們也確實(shí)是無(wú)能為力。
最后，我要告訴我們的全體同學(xué)，過(guò)去的只能代表過(guò)去，我們不必拘泥于過(guò)去，我們現在要做的就是要勇敢面對下一場(chǎng)比賽，我相信只要我們全力以赴，就一定會(huì )越戰越神的！加油——二班！加油——戰神隊！
一場(chǎng)精彩的球賽作文11
今天下午，在學(xué)校的足球場(chǎng)我們班和五(4)班進(jìn)行了一場(chǎng)足球友情比賽。我們滿(mǎn)懷信心走上了球場(chǎng)。
一位擔任裁判的體育老師站在球場(chǎng)旁邊看著(zhù)我們，神情十分愉悅。兩隊的隊長(cháng)握了握手，只聽(tīng)“嗶——”的一聲哨子，比賽開(kāi)始了。
一開(kāi)始，我們班運動(dòng)員的技術(shù)都很好，一下子就占了上風(fēng)。只見(jiàn)球飛一般沖向對方球門(mén)。對方那個(gè)最厲害的前鋒，一眨眼又把球踢了回來(lái)。中鋒的我用胸口一頂，又用腳把球狠狠地踢了過(guò)去。球到了球門(mén)邊，接應的我方隊員敏捷地加上一腳，球進(jìn)了！贏(yíng)得旁邊圍觀(guān)的啦啦隊一陣熱烈的掌聲。標分牌上鮮明的顯示：1：0
對方不甘示弱，最強勁的那個(gè)隊員，帶著(zhù)球過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的隊友。我們還來(lái)不及截攔，球已經(jīng)飛進(jìn)了我們的球門(mén)！噢，體育老師宣布：“1比1�！庇浄謫T在標分牌上給對方加了一分。
就在這時(shí)，中場(chǎng)休息了，我們班的隊員開(kāi)始討論下一場(chǎng)戰術(shù)策略。得出結論：應該配合默契，合作一致，發(fā)揮團隊精神！我們把手疊放在一起，拍了一下手，滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了下半場(chǎng)了比賽。
對方隊員臉上依然掛著(zhù)勝利的微笑，開(kāi)始了下半場(chǎng)比賽。我們的控球技術(shù)發(fā)揮得很好，起球，一下子傳給我，一下子傳給你，跑全場(chǎng)，球始終在隊員的腳邊，讓對手攔不到也接不到。突然，一位最強的對手猛地把球截走了，開(kāi)始帶球過(guò)來(lái)，我沖向前，趕緊一個(gè)鏟球把球踢出了界。
最好玩的是，對手隊在決定勝負最關(guān)鍵的時(shí)候，可能太著(zhù)急了，雖然把球傳給了高手，可是竟然，球拐了個(gè)彎的'向他們自己的球門(mén)飛去。他們的守門(mén)員也懵了。居然把球塞進(jìn)了自己的球門(mén)，我們都笑破了肚皮！
只剩一分鐘了。我不管自己是自己什么鋒了，惟一的想的就是進(jìn)球！我帶著(zhù)球瘋狂地向前沖去，一腳把球踢到了對方的球門(mén)里！
哈！我們贏(yíng)了！我們拍著(zhù)手，高呼著(zhù)，還有啦啦隊的同學(xué)都來(lái)?yè)肀覀儯?/p>
體育老師與班主任老師也祝賀我們，我們歡呼著(zhù)，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述當時(shí)的心情！
好一場(chǎng)精彩的小足球賽！
一場(chǎng)精彩的球賽作文12
校園里有很多精彩的趣事，現在我就來(lái)講一講我最近經(jīng)歷的一件的趣事——一場(chǎng)精彩的籃球賽。
下午活動(dòng)課，我帶領(lǐng)的球隊和石錦軒帶領(lǐng)的球隊舉行了一場(chǎng)激烈的籃球賽，很多老師和學(xué)生都來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)比賽，把籃球場(chǎng)圍得水泄不通，場(chǎng)景異常熱鬧。
比賽開(kāi)始了，我隊的婁千尋沉著(zhù)帶球一馬當先，正當我們高興的時(shí)候，突然被對方隊的林俊熹搶了球，只見(jiàn)他用迅雷不及掩耳之勢來(lái)到了球架下，他向上一跳，用右手把球一推，球進(jìn)了。
看到林俊熹投進(jìn)了一個(gè)球，對方的球員們都興高采烈地歡呼起來(lái)，我們隊的球員們想：進(jìn)球有什么了不起的，如果你們被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦，一定會(huì )輸的。我們隊立即做了一下調整，重新排兵布陣，我們一起握緊拳頭說(shuō)：加油！比賽繼續進(jìn)行，球在石錦軒的手中，他迅速把球傳給了陳璟，陳璟轉身本想來(lái)個(gè)兩分球，就在這個(gè)千鈞一發(fā)的關(guān)頭，我隊的“機靈猴”小梅看準時(shí)機，向前一跳一個(gè)蓋帽，將球打在我手中，我站在三分線(xiàn)上，利用左手手指的力量，向后一跳正想把球推出，忽然對方隊員陳璟也向前一跳想蓋我的`帽，在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，我學(xué)著(zhù)科比的動(dòng)作，一個(gè)后仰跳投，三分，球進(jìn)了，球居然進(jìn)了！
隨著(zhù)比賽的緊張進(jìn)行，時(shí)間也過(guò)得飛快，目前比分是：8比11，我隊是11分，球控制在我手中，這時(shí)我在想：我要以一個(gè)精彩漂亮的進(jìn)球為這場(chǎng)球賽劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我學(xué)著(zhù)詹姆斯那樣，拍著(zhù)球一個(gè)又一個(gè)的過(guò)了幾個(gè)人，站在籃球架前，又學(xué)著(zhù)喬丹一生中最經(jīng)典的動(dòng)作——喬丹式三步跨籃動(dòng)作，球進(jìn)了！整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，真有點(diǎn)“過(guò)五關(guān)斬六將”的感覺(jué)啊。
通過(guò)這場(chǎng)籃球賽，我想起了關(guān)羽失荊州——驕兵必敗的道理，對方隊友不就是如此嗎？不要驕傲，做任何事情都要堅持到底，不能輕易放棄，最終勝利一定會(huì )屬于我們。
一場(chǎng)精彩的球賽作文13
星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽——一班VS三班、二班VS四班。先是二班和四班對戰，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就是第三名，誰(shuí)輸了就是最后一名嘍！而我們班和三班就爭第一名嘍！
在體育老師的一聲口哨聲下，球員們已經(jīng)奮力的向球奔去，生怕落后了。突然，我們班的劉一霖搶到了球，他健步如飛一個(gè)魚(yú)躍把球向籃球筐奮力的投去，這一刻我們班的人都屏氣斂息，心里只有一個(gè)信念：必須要投進(jìn)去，這一球必須進(jìn)�？墒沁@顆球還很貪玩呢，在上面轉了一圈才肯下去讓我們?yōu)檫@顆球捏了一把汗吶！這顆球顯然沒(méi)讓我們失望，只見(jiàn)球進(jìn)筐時(shí)，我們班的人歡呼起來(lái)，雖然只有兩分，但是總比沒(méi)進(jìn)好��！看來(lái)三班的人也不是吃素的，在我們沉浸在高興的氣氛中時(shí)給了我們一劑清醒藥——投進(jìn)了一個(gè)球。讓我們也知道他們不是好欺負的。接著(zhù)我們班的龐遵義搶到了球，龐遵義一直看著(zhù)自己手里的球，生怕被別人搶走了似的，在球要進(jìn)筐時(shí)，三班的9號把球扣了下來(lái)，朝他們的球筐奔去，龐遵義見(jiàn)事不妙馬上追了過(guò)去，皇天不負有心人，又讓龐遵義搶到了球，龐遵義吸取了上一次的'教訓，便加快了速度，三班的9號又想故技重施，當他要把球扣下來(lái)時(shí)，龐遵義本能地一閃，便逃過(guò)一劫，于是龐遵義趁此機會(huì )又把球投了進(jìn)去，毫無(wú)疑問(wèn)——球進(jìn)了，我們歡呼起來(lái)。接下來(lái)我們班的球員調整到最佳狀態(tài)，果不其然，劉一霖又進(jìn)了一顆球，我們班的人更是不亦樂(lè )乎，連平常不愛(ài)笑的同學(xué)現在都笑的合不攏嘴啦！
上半場(chǎng)結束了，球員們都回到了自己的“基地”商量著(zhù)下半場(chǎng)的決斗，而三班的人則懊惱不已，因為我們現在已經(jīng)比他們多了四分。
下半場(chǎng)緊接著(zhù)開(kāi)始了，三班的人扣下了球，一路向他們的球筐奔去，我們班的人則是窮追不舍，可令我們沒(méi)想到的是那個(gè)人輕易的將球投了進(jìn)去，我們傻眼了，這人怎么這么能干呢？雖然我們比他們多一個(gè)球但還是不能驕傲。張清峰不負所托又進(jìn)了兩個(gè)球，之后就再也沒(méi)有人進(jìn)過(guò)球了。大約過(guò)了二十分鐘，裁判老師宣布比賽結束之后，我們班歡呼起來(lái)！我們終于贏(yíng)了，贏(yíng)得徹徹底底。
��！我為我們的球員們感到驕傲，為我們班感到驕傲、自豪。第一名的感覺(jué)真好��！
一場(chǎng)精彩的球賽作文14
從我呱呱墜地到現在，經(jīng)歷了各種大大小小的比賽，最讓我記憶猶新的是那場(chǎng)精彩的籃球賽，也是我人生的第一場(chǎng)籃球比賽。
今年年初，我參加了一個(gè)籃球訓練營(yíng)，第二次課的.后半場(chǎng)，教練告訴我們將進(jìn)行籃球比賽。他將我們一個(gè)班8名同學(xué)分成兩組，教練和助教也分別加入我們的隊伍。我因為教練分在我們隊而暗自竊喜：有高手在，我們必定贏(yíng)！分完了組，教練給我們宣布了比賽規則，我是新手，對教練的話(huà)一知半解，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。
教練用力把球往上一拋，我們兩隊便開(kāi)始爭奪籃球。只見(jiàn)對方那個(gè)高個(gè)子縱身一躍，搶到了球，他馬上轉身運球向前跑，就在這時(shí)，我們隊的小機靈張開(kāi)雙臂，像只“攔路虎”般擋在他面前，他把球傳給了隊友，那名隊友接過(guò)球后，突破重圍，向籃球架跑去，然后輕輕一跳，對準籃框投出手中的球，球進(jìn)了，對方先得2分。比賽繼續進(jìn)行，這一次，我們隊長(cháng)順利搶到了球，眼看對方那個(gè)隊員像猛虎般沖過(guò)來(lái)，他做了個(gè)假動(dòng)作，成功騙過(guò)了對方，迅速把球傳給了教練，教練轉身又把球傳給了我。我牢牢接住球，心中抑制不住激動(dòng)，抱著(zhù)球就往籃板跑，心想：我一定要投進(jìn)球！可是，哨聲響了，教練告訴我：“你犯規了！”原來(lái)，我這樣屬于“帶球跑”。我頓時(shí)漲紅了臉，低著(zhù)頭跟隊友們說(shuō)抱歉，他們都很友善：“誰(shuí)沒(méi)有第一次��！沒(méi)關(guān)系，我們都是邊玩邊學(xué)的�！蔽腋屑さ乜粗�(zhù)他們，又投入緊張的比賽中去了。比分咬得很緊，每當我們投進(jìn)一個(gè)球，對方也立刻奪回一球。
比賽接近尾聲，我有幸又接到隊友傳來(lái)的一個(gè)球，這次我不敢輕舉妄動(dòng)了。我深吸了口氣，雙腳用力一蹬，將球用力扔了出去，球居然進(jìn)了籃框，還是個(gè)3分球。這真是戲劇性的一幕！我們隊就憑這個(gè)球險勝一分，教練調侃：“多虧了你的烏龍球��！”“哈哈哈……”場(chǎng)上爆發(fā)出一陣笑聲。我摸摸鼻子，不好意思地笑著(zhù)，心里無(wú)比喜悅。
這真是一場(chǎng)有趣又精彩的籃球賽，我學(xué)到了技能，又收獲了快樂(lè )，我喜歡在籃球場(chǎng)上盡情奔跑、揮汗如雨的感覺(jué)！
一場(chǎng)精彩的球賽作文15
我和三叔都是球迷，我們特別喜歡秋看球賽。
記得有一次，中央5臺凌晨一點(diǎn)半播放奧沙利文——希金斯的世界杯大師賽總決賽，我和三叔聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮不已！我們當然要看這場(chǎng)精彩而又期待的球賽啦！于是，1點(diǎn)半，我們打開(kāi)電視機，為了不打擾其他人的休息，我們便戴上了耳機......
第七局，奧沙利文從開(kāi)球到收桿，單桿包了全局，那才叫個(gè)精彩！我們剛準備鼓掌，一想到家里人的休息，于是把手原放回了腿上......
第十二局，希金斯做了一個(gè)斯諾克難住了奧沙利文，我目不轉睛的`看著(zhù)電視中的局勢，陷入沉思，回過(guò)頭我又看看坐在一旁的三叔——她的眉頭緊鎖著(zhù)，手上還夾雜著(zhù)一些動(dòng)作：一會(huì )兒搓搓手，一會(huì )兒揉揉腿；東碰碰，西甩甩，像似一副打球的樣子。我想，他肯定也是在尋找解開(kāi)這個(gè)斯諾克的辦法！“啪！”奧沙利文開(kāi)球了，“啪啪啪，咚！”，他不僅把球打進(jìn)了，而且還給了希金斯一個(gè)理想的斯諾克！三叔緊鎖著(zhù)的眉頭舒展了，他對我說(shuō)：“這敢球太好了！他也是冒著(zhù)險打得，你想，球走中袋接著(zhù)彈三庫，就是挨著(zhù)白球都很難了，別說(shuō)借白球打進(jìn)紅球去做什么斯諾克了！”“就是就是，我們怎么沒(méi)想到呢？不愧是大師��！”我激動(dòng)地說(shuō)。
第十七局，這是比賽的最后一個(gè)高潮，更是比賽的焦點(diǎn)，同樣也是最緊張的時(shí)刻。他們所打的每一顆球，都令我們十指連心，我問(wèn)三叔：“你覺(jué)得誰(shuí)會(huì )贏(yíng)？”他說(shuō)：“現在希金斯在比賽中占上風(fēng)，我覺(jué)得他會(huì )贏(yíng)�！薄芭��！蔽覀冞吙催呌懻撝�(zhù)......
這是比賽的最后一球——希金斯的賽點(diǎn)，我心里想：是希金斯一桿定勝負，還是“火箭”奧沙利文絕處逢生挽回這一桿呢？我期待著(zhù)......他起桿了，“咚咚咚，啪！”——球進(jìn)了！“是希金斯！希金斯！”我們高呼。此時(shí)激動(dòng)的心情已經(jīng)按壓不住我那雙手，不由自主地拍了起來(lái)，而三叔竟然跳了起來(lái)！我們的叫好聲把媽媽從美夢(mèng)中驚醒了，他對我們這“屢教不改”的行為沒(méi)有辦法，只好由著(zhù)去了。
我十分回味這場(chǎng)精彩的球賽，我也十分渴望能當上一名臺球大師。我想，只要我努力，就一定能實(shí)現我這個(gè)愿望。我懷著(zhù)殷切地期望，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
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