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那一次，我笑了作文(實(shí)用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的那一次，我笑了作文，希望能夠幫助到大家。
那一次，我笑了作文1
記憶的長(cháng)河中，許多事情在腦海中一閃而過(guò)，只留下模糊的印象；而有些事情卻常常在眼前浮現，將我拉回到那時(shí)的場(chǎng)景，令人記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的早晨，我外出買(mǎi)早點(diǎn)，路過(guò)大統華超市前的十字路口等紅燈時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)疾駛而來(lái)，闖過(guò)紅燈，直沖到我面前，車(chē)主應該沒(méi)有注意到我，而我也來(lái)不及避讓?zhuān)情g，電動(dòng)車(chē)前輪撞向我的小腿，“啊”我痛得叫了起來(lái)，電動(dòng)車(chē)也倒了下來(lái)。騎電動(dòng)車(chē)的是一位中年阿姨，隨即對我惡語(yǔ)相加：“沒(méi)長(cháng)眼睛啊，害我摔了一跤，電動(dòng)車(chē)也摔壞了，賠錢(qián)！”“阿姨，是你闖的紅燈唉，你看，現在紅燈還亮著(zhù)呢！你把我的腿都撞腫了�！蔽椅卣f(shuō)到�！澳銈�(gè)小屁孩，我騎我的車(chē)，闖不闖紅燈，關(guān)你什么事，誰(shuí)叫你擋了我的道！”中年婦女蠻不講理地吼道。這時(shí)，周?chē)呀?jīng)聚集了越來(lái)越多的人，人們紛紛指責那位阿姨不講道理。
我強忍住眼淚，對那位阿姨說(shuō)：“我們應該遵守交通規則�！睕](méi)等我說(shuō)完，那位阿姨氣勢洶洶地嚷了起來(lái)：“我不管，反正是你的錯，我的電動(dòng)車(chē)都摔倒了�！薄鞍⒁�，如果你這次闖紅燈和一輛貨車(chē)撞起來(lái)，恐怕你連站起來(lái)的機會(huì )都沒(méi)有了吧！”我不甘示弱，也提高聲音回擊她�！笆前��！薄皩Φ�，你看人家小姑娘說(shuō)得多好啊�！蹦俏话⒁淘诒娙说闹肛熉曋�，灰溜溜地扶起車(chē)子，一溜煙跑了。
“阿姨，一定要遵守交通規則��！”我大聲地朝她喊到，圍觀(guān)的人群眾有人對我豎起了大拇指，我不好意思地笑了，連腿上的.疼痛也忘得一干二凈。
買(mǎi)回早點(diǎn)的路上，雖然腿還有些疼，但我想，如果給那位阿姨的忠告她能聽(tīng)得進(jìn)去的話(huà)，我也算做了一件有意義的事。
所以，那一次，我笑了。
那一次，我笑了作文2
這天，我打開(kāi)我的百寶箱，翻看我那些在童年留下的美好回憶。
這時(shí)，我翻到了一張照片，照片上，我、妹妹、外公正坐在一條皮劃艇里漂流，我們的臉上個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。哦！原來(lái)，這是我們在世界第一漂——溈山漂流��！
在經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，我們終于到達了目的地。聽(tīng)完安全須知后，我們就去領(lǐng)取了安全帽和船槳。起航了，我十分激動(dòng)，也有一點(diǎn)緊張。那一次，我笑了，我面對挑戰而笑。
一開(kāi)始，水面還比較平靜，沒(méi)有大的落差。兩岸青山環(huán)抱，綠樹(shù)成林，于是，我就和其它艇上的人打起了水仗。我的武器是水槍?zhuān)麄兊奈淦魇浅筇査苌�，有的人甚至用安全帽當起了武器。起初，我不懂要領(lǐng)——和別人打“貼身戰”，結果，還沒(méi)等我的水槍“喝”足水，人家就把我們澆成了落湯雞。后來(lái)我吸取教訓，認真觀(guān)察，發(fā)現了他們的弱點(diǎn)——雖然塑勺攻擊力強，但它的攻擊范圍有限，不能攻擊遠處的“敵軍”，所以我想出一條妙計，我讓外公穩住船，等別人走遠了，嘿嘿，這下輪到我們反擊了。我的水槍體現出了極大的`優(yōu)勢，射得很遠，而且打在身上很痛，在別人打不到我的情況下，我把別人打得嗷嗷直叫，連叫投降。我就像一個(gè)得勝的將軍，十分開(kāi)心。那一次，我笑了，我面對勝利而笑。
因為勝利，也因為疲憊，我完全放松了警惕，松開(kāi)了船槳，誰(shuí)知不遠處有一個(gè)落差三四米的險灘，要不是外公以迅雷不及掩耳之勢抓住我，我就飛出去了。這次驚嚇之后，我時(shí)時(shí)警惕，突然發(fā)現前面有一個(gè)90°的險灘，而且落差居然還有7米！這簡(jiǎn)直就是一道小瀑布��！我們的船沖了下去，只聽(tīng)外公大喝一聲：“穩��！”我緊閉雙眼，緊揪船側繩索，只覺(jué)得橡皮艇隨浪翻滾，眼前一片雪白，眼里、嘴里、耳里全都是水，我以為翻艇了，沖過(guò)險關(guān)，才發(fā)現艇里盛滿(mǎn)了水，依然悠悠隨波逐流！那一次，我笑了，我戰勝艱險而笑！看著(zhù)看著(zhù)，我又一次甜甜地笑了。
那一次，我笑了作文3
有一次下飛機，坐大巴回機場(chǎng)。我們上去晚了，奶奶坐在位子上，我就沒(méi)有了座位。飛機誤點(diǎn)讓我疲憊不堪，我根本站不住。那時(shí)，一位姐姐給我讓了座。
沒(méi)想到，這次輪到了我。
我還是坐在回機場(chǎng)的大巴上，眼睛一眨一眨的，差點(diǎn)入了睡，全身都在休息，一切都是靜止的。
“小雪，快上去！”我瞇起眼睛，看到一位阿姨挺著(zhù)大肚子，右手還牽著(zhù)一位四五歲的小女孩。我下意識地把旁邊座位上自己的行李放在了腿上。
那位阿姨慢慢地向我這邊走來(lái)，讓那位女孩坐在我旁邊。
我看清楚她了。一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)扎了起來(lái)，衣服也特別寬松，長(cháng)的很秀氣，肩上還背著(zhù)一個(gè)書(shū)包。因為還沒(méi)有空出的座位，她只好站著(zhù)。我看著(zhù)她，她的額頭上冒著(zhù)汗珠，嘴唇有些發(fā)白，腳也有些站不穩。她一定也很累了。
我開(kāi)始意識到關(guān)于讓座的事情，我不清楚自己該怎么做。她肩上的包，我肩上的包，使我不知所措。我的內心在掙扎。哎，算了。還是讓座吧。
“讓您坐吧�！蔽艺酒鹕�，漫不經(jīng)心地說(shuō)。
“你不坐嗎？”她驚訝的問(wèn)，一邊指著(zhù)還熱乎乎的'座位。
周?chē)娜巳覀z看來(lái)。我笑了，是非常自然地笑：“不用了，我喜歡站著(zhù)�！彼裏o(wú)話(huà)可說(shuō)，不好意思地坐了下去，對我勉強地笑了笑。
我的心平靜了下來(lái)，不知為什么，我似乎得到了喜悅，那一句“我喜歡站著(zhù)”大概是最好的答語(yǔ)吧，至少不會(huì )讓她感受到那對弱者的憐憫。
我不是僅僅因為她是個(gè)孕婦而讓座的，還有一個(gè)微不足道的原因——是她肩上的書(shū)包，背著(zhù)她對女兒的愛(ài)。這愛(ài)的力量，推著(zhù)我這么做。
她坐下之后，對那個(gè)女孩說(shuō)：“快，謝謝這位姐姐。是她把位置讓出來(lái)的�！闭f(shuō)著(zhù)，手指向我來(lái)。
那個(gè)小妹妹并無(wú)謝謝我，只是把清澈的眼睛睜得大大的，對我笑了笑。但我的臉卻早已紅了，也笑了。雖然無(wú)陽(yáng)光般的燦爛，水仙花的美麗，但那始終是最自然的。
那一次，我笑了，在大巴上。至今，無(wú)法忘懷。學(xué)會(huì )，關(guān)愛(ài)他人，笑對生活。
那一次，我笑了作文4
真好！爸爸給我買(mǎi)了一只鸚鵡。他的長(cháng)相很特別，嘴不是純肉色，他類(lèi)似美國舊金山金門(mén)大橋的顏色，是所謂的國際橘。毛上有一顆顆金色的珍珠，頭頂還有幾根金色的“皇冠”�？吹剿�，你會(huì )覺(jué)得他一臉的不開(kāi)心。每天都感覺(jué)在生氣一樣。但是看著(zhù)看著(zhù)，又會(huì )覺(jué)得十分可愛(ài)。那一次，我笑了。
它剛來(lái)的時(shí)候才有一個(gè)月大，就有點(diǎn)像剛出生的`寶寶，不會(huì )吃東西。我們就用小米和熱開(kāi)水合在一起，然后用一根吸管放到它的嘴邊，讓它自己慢慢吃。它吃東西的時(shí)候還要抱著(zhù)，不然就不吃，真是個(gè)小淘氣鬼呢！
漸漸地，它慢慢長(cháng)大了。學(xué)會(huì )了飛行，在家里飛來(lái)飛去。我一直在鍛煉它的飛行，經(jīng)常讓它自由的飛行，他飛去哪我就跑去哪。有時(shí)早晨，我還帶它去公園里自由飛舞。飛得爽了，就下來(lái)吃點(diǎn)小米。記得有一次，我把水故意藏起來(lái)了，他沒(méi)看見(jiàn)我帶有水，馬上就在空中盤(pán)旋，發(fā)現水在深深的草中，然后直接飛過(guò)去，真厲害。
我看見(jiàn)它的樣子每天都不開(kāi)心，我就想辦法讓他笑。拿來(lái)了小米，沒(méi)有用，它還是一樣的表情。拿來(lái)了花生，他把硬殼打開(kāi)，看了一眼，還是不高興。我就在想，他為什么不高興？哦！我知道了，可能是他沒(méi)有同類(lèi)玩，我馬上帶他去我朋友家，他家也有一只鸚鵡。他的鸚鵡總是開(kāi)開(kāi)心心的，這就奇怪了，我馬上把我的鸚鵡放在朋友的鸚鵡旁邊，那一刻，我的小鸚鵡笑了，它笑的很燦爛，像秋天的農民伯伯收獲特別多糧食一樣的快活的笑，我看見(jiàn)我的鸚鵡那么開(kāi)心，我怎能不高興，怎能不開(kāi)心呢，那一刻，我笑了。
那一次，我笑了作文5
走在成長(cháng)的沙灘上，時(shí)光如繁星點(diǎn)點(diǎn)照耀著(zhù)我，瞧！那閃耀的星星正記載著(zhù)我美好的回憶。
那是一天下午，天空陰沉沉的，像被蒙上了一層銀紗。我的心情也和這神秘的天氣一樣“陰沉沉”的。突然，一道流星劃過(guò)我空虛的腦海。對了，上次買(mǎi)的自行車(chē)，想到這我迫不及待地推出了自己的自行車(chē)。
開(kāi)始學(xué)習自行車(chē)了，我兩手緊緊地握住車(chē)把手，剛騎上車(chē)，龍頭就開(kāi)始左右搖擺不停，然后索性讓我摔了個(gè)“狗啃泥”。我不甘示弱，再試一次，結果歷史重演。這時(shí)，我心里不禁想：“哎！看上去能輕輕松松學(xué)會(huì )的自行車(chē)，怎么這么難學(xué)呀？”
在經(jīng)過(guò)多次的.失敗后，我忍著(zhù)痛一點(diǎn)一點(diǎn)地爬了起來(lái)，再看了看膝蓋，被蹭掉了好大一塊皮，傷口紅殷殷的。頓時(shí)，我心中充滿(mǎn)了失落與羞愧，淚水忍不住在眼眶里打轉。小伙伴們不知什么時(shí)候圍過(guò)來(lái)了，指點(diǎn)著(zhù)，哄笑著(zhù)……爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩，說(shuō)：“男子漢，這點(diǎn)痛算什么！”是呀，只不過(guò)蹭破點(diǎn)皮而已，我怎么能就此作罷呢？我突然想起了老師給我們講述的海倫凱勒的故事：她雖然又盲又啞，但卻不甘心上天對她的不公平，通過(guò)自己的努力寫(xiě)出了世界名著(zhù)《假如給我三天光明》。對，學(xué)以致用，跌倒了，爬起來(lái)，相信憑我的智慧，憑我的恒心，肯定能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
于是，我重新推正了自行車(chē)，雙手緊緊地握住車(chē)把手，大膽地跨上了它，小心翼翼地駕馭著(zhù)它，一次不行，兩次、三次……漸漸地，我騎得穩了，騎得遠了……啊，我終于學(xué)會(huì )了！我一邊擦著(zhù)汗水，一邊自豪地笑了。爸爸也在一旁開(kāi)心地笑了。小伙伴們圍著(zhù)我，嚷著(zhù)要我帶他們兜風(fēng)。
直到現在，只要一回想起學(xué)騎自行車(chē)這件事，我還會(huì )偷偷地樂(lè )一樂(lè )呢！因為自從這件事后，我就再也不怕什么困難了。它給了我面對困難的勇氣和信心，它將在我成長(cháng)的道路上給我不竭的動(dòng)力！
那一次，我笑了作文6
人的心情是復雜多變的，而笑卻是我們生活中最常見(jiàn)的。笑的原因也因事件的不同而隨之變化，那次測試中的堅持讓我贏(yíng)得了成功的笑容。
期末臨近，體育老師要進(jìn)行八百米測試，同學(xué)們都十分擔心是否能堅持下來(lái)，害怕跑到一半放棄。而我的擔心也絲毫不亞于他們。我抬起頭想從陽(yáng)光中獲得一些信心與力量，可剛剛還鋪滿(mǎn)天空的'陽(yáng)光在烏云的遮擋下消失得無(wú)影無(wú)蹤，像是一個(gè)頑皮的孩子正在云層中與我玩著(zhù)捉迷藏。這樣也罷，我失落地走到起跑線(xiàn)前，等待著(zhù)老師的哨聲。
“嘟！”老師哨音剛落，我們便像離弦之箭一般飛了出去。而我只跑在了隊伍中間部分，也是因為保存體力，我并沒(méi)有使勁向前沖去。
當跑完兩圈后，我開(kāi)始有些撐不住了，但想到已經(jīng)跑完全程的一半，心中便有了些許力量，邁著(zhù)穩健的步伐向前跑去。前面的同學(xué)不斷有因支持不下來(lái)而斷隊的，我也加快步伐追上去，漸漸超過(guò)他們。一束陽(yáng)光照在我臉上，望去，太陽(yáng)正奮力撥開(kāi)烏云，從中露出自己燦爛的臉龐。
還剩一圈了，我仿佛被陽(yáng)光所感染，漸漸開(kāi)始加速向前沖去�？晌业碾p腿卻不聽(tīng)從我的指揮，像海綿般無(wú)力，慢慢軟下去。此時(shí)，我意外地發(fā)現我前面只有兩個(gè)同學(xué)了。于是，我趕緊加速向前跑去，終于，前面那位同學(xué)因體力不支而落到了我身后。
只剩最后一百米了，我拼盡全力地向前沖刺。此時(shí)，陽(yáng)光已幾乎完全從陰云中顯現出來(lái)。最終，我以第一名的優(yōu)異成績(jì)通過(guò)了這次考試。
撥開(kāi)陰云，太陽(yáng)已完全重現，放射出萬(wàn)丈光芒。我仰著(zhù)臉，接受著(zhù)陽(yáng)光的洗禮。我笑了，笑得那么燦爛。
“堅持就是勝利�！苯�(jīng)歷了這次考試，我獲得了成功，也懂得了堅持。
那一次，我笑了作文7
在生活中你總會(huì )遇到不順心的事，你可能會(huì )覺(jué)得煩心，如果在其中摻雜著(zhù)有趣，還是會(huì )不由自主的笑出聲來(lái)，那時(shí)你也會(huì )感覺(jué)沒(méi)那么煩悶了。也有的時(shí)候，艱苦完成了任務(wù)，那種勝利感也會(huì )使其十分喜悅，不由會(huì )心一笑。
在上一節公開(kāi)的數學(xué)課，老師發(fā)了一張講課的學(xué)案，開(kāi)始上公開(kāi)課，前面都異常順利，做到最后一題時(shí)聽(tīng)到老師還在講前面的題目，我深吸一口氣繼續做下去，我全身貫注看著(zhù)題目這題只有一個(gè)問(wèn)，看似十分簡(jiǎn)單要求面積，但是，卻無(wú)從下手，有幾次原以為想到了解題思路拿起筆開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，那思路猶如飛快般迅速斷絕。我也只好嘆聲放下了筆繼續思考。
老師已經(jīng)講到這一題的上一題了，很快就要講到了。我的心不由又緊張了起來(lái):難道我算不出來(lái)么？不行我要加油！我想著(zhù)想著(zhù)無(wú)意間瞄到了圖的一個(gè)小角落�！鞍�！”我異常激動(dòng)，不禁叫出聲來(lái)。導致全班同學(xué)及老師都齊刷刷的看一下我，我臉頓時(shí)火辣辣，十分尷尬的底下了頭。課又恢復了正常。眼看著(zhù)就要勝利了，我的思路又一次無(wú)情的斷絕了，我氣急敗壞的.把筆丟在了桌子上，不料由于聲音太大導致大家又一次齊刷刷的看向了我，我十分緊張支支吾吾的說(shuō):“老，老師，我手不小心劃了一下，沒(méi)事�！� 說(shuō)完大家都笑了起來(lái)，這時(shí)我并沒(méi)有被此時(shí)的氣氛所感染，全程神情鎮定，心里還依舊想著(zhù)那道題目。
想了許久，我覺(jué)得自己想不出來(lái)了，嘆了口氣，不料手拿的筆一不小心劃到了卷子上。又剛好劃到了那個(gè)圖的一個(gè)位置。不看還好，一看我突然靈光一閃，想到了我壓著(zhù)內心的喜悅，奮筆書(shū)寫(xiě)，終于我寫(xiě)出了要求的面積。老師已講完了上一題便走到黑板上，寫(xiě)出最后一題的答案，正好就是我剛求出來(lái)的數，此時(shí)我心情大好之前壓抑全部煙消云散，我不由會(huì )心的笑了！
如同數學(xué)做題一樣艱難，當你做出答案時(shí)便會(huì )感覺(jué)異常喜悅。那一次我笑了，是艱苦奮斗后勝利的笑。
那一次，我笑了作文8
生活中處處有歡聲笑語(yǔ)，那一次的經(jīng)歷讓我想起來(lái)心里還是那么甜滋滋的。
說(shuō)到跑步，唉!這就是我三、四年級的“致命弱點(diǎn)”!就是這個(gè)項目，好幾次使我和“三好學(xué)生”失之交臂。再說(shuō)，我人也瘦小，怎么能和那些“大長(cháng)腿們”一比高下呢?
不過(guò)，由于我暑假時(shí)每天的苦練，每天的汗水，如今終于進(jìn)步了一些啦!
上個(gè)星期，體育老師和我們進(jìn)行了一場(chǎng)跑步練習賽。
在操場(chǎng)上，老師幫我們分好了組。再看看我的隊友，呀!還是那大長(cháng)腿吳月如。額……看來(lái)我要用上吃奶的勁兒了!我們站在起跑線(xiàn)上，神情嚴肅，摩拳擦掌，目不轉睛地望著(zhù)前方，隨時(shí)做好了比賽的準備。只聽(tīng)老師哨聲響后，我們都像離弦的箭一樣飛奔出去，可真是天外有天，人外有人哪，剛起跑我就比吳月如足足慢了一米半，我要加油啰!
開(kāi)始，只見(jiàn)她邁著(zhù)大步子，俯下身子雙臂用力擺動(dòng)，使勁地跑著(zhù)。我也毫不服氣，學(xué)著(zhù)她樣子甩開(kāi)脖子奮力追趕著(zhù)這匹“飛馬”�？墒沁^(guò)了不一會(huì )兒，我就感覺(jué)我的臉在開(kāi)始發(fā)燙，速度變得有點(diǎn)慢了。瞧，吳月如臉也漲得通紅，額頭上滾下了豆大的汗珠，但她始終還比我快一點(diǎn)兒。我開(kāi)始松懈了，但頓時(shí)搖了搖頭，輕聲對自己說(shuō):“不行，這次我一定要超越她!”
正在她喘了口氣的'那瞬間，我乘機加快了些步伐，鼓起了腮幫子死命向前沖去!吳月如見(jiàn)我超過(guò)她也奮力追趕著(zhù)我，我們一前一后，互不相讓。終點(diǎn)終于快到了，看著(zhù)同學(xué)們不停地給我加油鼓氣，我咬緊牙關(guān)，又加了把勁邁開(kāi)步子向前狂奔去，這時(shí)的我幾乎把身體內的一切能量都發(fā)揮出來(lái)了，漸漸地，我把她甩得遠遠的。離終點(diǎn)三米、二米、一米……我一鼓作氣沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)向我祝賀，我也自豪地笑了笑!雖然只是一次小小的練習賽，但也使我嘗到了成功的滋味。我相信，真正的比賽要這么努力堅持的話(huà)我也會(huì )取得好成績(jì)的!
那一刻，我真是開(kāi)心又滿(mǎn)意地笑了好久!
那一次，我笑了作文9
“笑”在字典里只是一個(gè)字。笑是一種表情，也是一種心情，更是一段難忘的記憶。
一次，同學(xué)捉了一只龍蝦送給我。我滿(mǎn)是歡喜，把它裝在缸里。這只龍蝦對這陌生的環(huán)境，很是警惕。高舉過(guò)頭的大腳發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音，像在警告我不能欺負它，不然大腳的滋味不好受。深紅的身軀有種不可侵犯的力量。我對它友善地笑了笑。
以后的每一天，我多了一件事，也多了一份快樂(lè )——喂小龍蝦。在喂它的`同時(shí)，我也和它聊天�！敖裉�，媽媽給我買(mǎi)了件新衣服，我很開(kāi)心�！闭f(shuō)著(zhù)，我拉了拉身上的衣服。它像聽(tīng)懂我的話(huà)似的用大腳敲了敲缸壁，發(fā)出“怦”的一聲，又像在和我分享這份快樂(lè )。在家里，它就成了我傾訴的對象。
一天天漸漸過(guò)去了。有天我發(fā)現了它沒(méi)有了往日的活力，變得憂(yōu)郁，黯然神傷。我注視著(zhù)它，只見(jiàn)它蜷著(zhù)身子，靜靜地趴著(zhù)。大腳軟軟的，沒(méi)有抬起過(guò)。昔日那份威武呢？去哪兒了？
我跑去問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你有家，它也有家；你有伙伴，它也有伙伴，可它的伙伴不是你哦。你知道怎么樣才是對它最好了嗎？”我腦海里突然掠過(guò)兩個(gè)字——放生。對，放生！我領(lǐng)會(huì )了媽媽的意思，對她笑了笑。
吃完晚飯，我抱起缸朝小區的那條河走去。走到小河邊，我彎下腰，輕輕將小龍蝦倒入河。它又好似大病新愈，充滿(mǎn)了生機。我朝它擺擺手，十分不舍。它又神了般舉起大腳向我搖了搖。我笑了，欣喜地笑了！
晚風(fēng)拂過(guò)河邊的柳樹(shù)，柳樹(shù)甩起了長(cháng)辮子。夕陽(yáng)西下，最后一抹陽(yáng)光灑在了河面上，泛起點(diǎn)點(diǎn)波光。我笑著(zhù)再次低頭去尋找它，它不見(jiàn)了……
那一次，我笑了作文10
期中考試已結束的那天下午，我就知道了自己語(yǔ)文成績(jì)的糟糕。
上學(xué)的第一天，語(yǔ)文老師便問(wèn)我，我媽媽知道了這個(gè)成績(jì)后的反應，我如實(shí)地說(shuō)準備在所有成績(jì)出來(lái)或一起告訴媽媽?zhuān)f(shuō)不定其余幾門(mén)能考好，也借此來(lái)沖淡一下語(yǔ)文成績(jì)的差。
“要是都考差了呢？”老師又問(wèn)道。
“沒(méi)辦法，那就只有等著(zhù)挨打了�！蔽覠o(wú)可奈何的撇撇嘴，心中暗想：那我豈不是成衰神二代了。
事實(shí)證明，語(yǔ)文老師的話(huà)顯靈了，我成為衰神二代的結論也完全正確。
一次次的期望一次次的失望，潔白的試卷上襯托著(zhù)一個(gè)個(gè)令我心碎的數字。我苦笑著(zhù)，心情跌入最低谷。
一瞬間，陰云遮住了心靈的陽(yáng)光，世界變得昏暗。
同桌的安慰，老師的鼓勵，最終換來(lái)的還是整個(gè)上午靠在墻上一蹶不振的我。
我冷眼看著(zhù)因考得好而歡呼雀躍的同學(xué)，分明感到一股無(wú)名之火的瘋長(cháng)，一種不舒服而又怪異的感覺(jué)襲上全身。
我被這種感覺(jué)折磨著(zhù)。
再也忍受不住，沖上足球場(chǎng)，厚著(zhù)臉皮加入了與一群男生踢球的隊伍，并開(kāi)始沖著(zhù)足球發(fā)泄自己的情緒。
先開(kāi)始我只知道猛沖，讓對手有反擊的機會(huì )，1比0落后，但落后后的我開(kāi)始調整心態(tài)和步伐，踢得更有策略，更猛，最后以3比1獲勝。
走在回教室的路上，那種不舒服的'感覺(jué)早已蕩然無(wú)存，一點(diǎn)一點(diǎn)，我清楚的感到，那是自信的上升。
抬起頭，望著(zhù)天，長(cháng)嘆一口氣，突然感到每一次的考試的失敗不都給予下一次考試成功的力量，這不就是猶如球場(chǎng)上我的那次逆轉�，F在，我就像剛剛落后的那段時(shí)間一樣，吸取上一次的教訓，調整步伐，打出策略，實(shí)現逆轉。
心靈的太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了世界的昏暗。
我突然想到了一句話(huà)。
“失敗乃成功之母”
多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)啊，竟然為此郁悶了一個(gè)上午零一個(gè)中自習才想到。
帶著(zhù)豁然開(kāi)朗的心情，我發(fā)自?xún)刃牡奈⑽⒁恍Α?/p>
第一次，失敗后的我真的笑了。
那一次，我真的笑了。
那一次，我笑了作文11
人生漫長(cháng)，我們總要經(jīng)歷許多的事情，這些事情中，有令人歡快的，也有令人傷心的……盡管我們幾乎每天都是笑著(zhù)迎接新的一日，笑著(zhù)進(jìn)行一天的學(xué)習生活，笑著(zhù)做好每一件事，但是那次我笑得無(wú)比開(kāi)心，因為那次我才正真體會(huì )到了人生的'真諦。
往事悠悠，就像是電影的一個(gè)鏡頭，在我眼前一閃而過(guò)，消失了。但是，兩年前的一個(gè)鏡頭，我至今都記憶猶新。正是因為那一次的一個(gè)鼓勵，一次機會(huì )，使我戰勝了自己，開(kāi)心地笑了。
那時(shí)候，我還不會(huì )跳長(cháng)繩，每當看到同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)兒歡快地在甩動(dòng)的長(cháng)繩里跳來(lái)跳去，就會(huì )非常羨慕。特別是當一年一度的冬季三項來(lái)臨時(shí)，甭提多眼紅了。
這年隆冬，學(xué)校照例舉行了這個(gè)年復一年的大型體育活動(dòng)，望著(zhù)那些爭著(zhù)報名的同學(xué)，我只能選擇默默地走開(kāi)。誰(shuí)料，人生難測，我們那位親愛(ài)的體育委員竟然主動(dòng)找上門(mén)來(lái)，告訴我說(shuō)長(cháng)繩比賽女生少了一個(gè)人，問(wèn)我是否愿意參加。有那么一會(huì )兒，我以為我正在夢(mèng)游，要知道，體育委員是從來(lái)不會(huì )求人的啊。當我確定我不是在作白日夢(mèng)時(shí)，我爽快地答應了。但是當體育委員離開(kāi)后，我突然想起我根本不會(huì )跳長(cháng)繩，怎么辦呢？只有一個(gè)方法，就是練��！一放學(xué)，我就拿出了長(cháng)繩，請來(lái)了叔叔阿姨幫忙甩繩，開(kāi)始練習起來(lái)。啊……救命啊，好恐怖啊，要出人命啦�？粗�(zhù)那甩得飛快的繩子，我望而卻步，不禁汗雨如下。就在這時(shí)，一位路過(guò)的大姐姐走過(guò)來(lái)，親切地指導我，讓我不必害怕，并親自示范，在她的諄諄教誨下，我終于學(xué)會(huì )了跳長(cháng)繩。沒(méi)想到在一邊湊熱鬧的弟弟竟也學(xué)會(huì )了，使我郁悶了半天。
在我的不懈努力下，我很快就能跳得不錯了�；侍觳回撚行娜�，在比賽中，我們班也取得了一個(gè)好成績(jì)。我開(kāi)心地笑了，笑得很甜，很甜……
因為我明白了：只有付出才會(huì )有回報！
那一次，我笑了作文12
隨著(zhù)刺耳的軍鈴，大家都不得不從夢(mèng)鄉中醒來(lái)，心不甘情不愿地拖著(zhù)依然疲勞的身子疊軍被。
天色很暗，深藍的天空讓大地更加寂靜，一彎月亮暗淡無(wú)光地掛在疏朗的樹(shù)梢，圓周薄薄的霧繞著(zhù)萬(wàn)物。
我打了一個(gè)哈欠，整個(gè)身軀還留戀著(zhù)剛才在床上那徹底的放松，和柔軟的軍被。
我慢慢疊完軍被，準備洗漱，一扭頭，看見(jiàn)我對面的'吳星玥：她正披頭散發(fā)地坐著(zhù)，面對著(zhù)疊得亂七八糟的軍被束手無(wú)策，用深呼吸這唯一的方法調節自己焦躁的情緒。
我剛要走上去幫她，卻隱隱約約看見(jiàn)了教官那張因為我遲到而更加冷酷的臉。我禁不住打了個(gè)寒顫，又瞟了眼吳星玥，正急得不停拍打軍被呢！我害怕教官的懲罰，只好在心里說(shuō)：“小吳，我對不起你啊……”立刻拿著(zhù)洗漱用品出去了。
可洗漱時(shí)，我心里卻一直想著(zhù)吳星玥，她焦急的樣子，一直縈繞在我心里揮之不去，水溢出了洗臉盆都不知道。當我回過(guò)神，立刻開(kāi)始迅速洗漱，水濺到了身上也顧不得，洗完后馬上跑回寢室。
只見(jiàn)吳星玥還坐在床上，衣服也沒(méi)有換，急得把還沒(méi)疊好的被子丟在了地上，埋著(zhù)頭，啜泣著(zhù)。我心中涌出了一股深深的自責，急忙跑過(guò)去，二話(huà)不說(shuō)，幫吳星玥疊軍被，什么懲罰、教官統統見(jiàn)鬼去！
吳星玥那張布滿(mǎn)烏云的臉終于露出了陽(yáng)光，她揉著(zhù)紅眼圈小聲地說(shuō)了一聲：“謝謝！”
我也笑了，這一聲謝謝撥開(kāi)了我心目中的烏云，也撩開(kāi)了夜幕，旭日的周?chē)z絲的彩云也染上了金黃，我那無(wú)限的快樂(lè )，仿佛輕輕托起了朝陽(yáng)，嫵媚柔和的光芒，照亮了寂靜的大地。
給予是快樂(lè )的，給予帶來(lái)的快樂(lè )，是一抹我心中永遠的金色。
那一次，我笑了作文13
把嘴角輕輕上揚45度，劃一道美麗的弧，那就是微笑，它是快樂(lè )的名片。
——題記
微笑是人類(lèi)最美麗的表情，她是以自信架起的希望和燈塔。無(wú)論你是經(jīng)受著(zhù)風(fēng)吹雨打，還是沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露；無(wú)論你是已登上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩。
我是一個(gè)體育愛(ài)好者。我跑步和跳遠的成績(jì)在班級里都名列前茅，體育老師見(jiàn)我體育成績(jì)好，就讓我參加第三屆校運會(huì )女子60米短跑比賽，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
比賽那天，操場(chǎng)擠滿(mǎn)了人。有的是來(lái)參加比賽的選手，有的是選手們的班主任，有的是觀(guān)眾。只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，有的在練下腰，有的在練踢腿……班主任則一手拿著(zhù)水瓶，一手拍拍選手們的肩膀，不停地鼓勵著(zhù)他們。觀(guān)眾在旁邊竊竊私語(yǔ)，好像在猜測誰(shuí)是本場(chǎng)的'贏(yíng)家……
比賽開(kāi)始了，選手們半蹲在起跑線(xiàn)上，一腳在前，一腳在后，認真地聽(tīng)著(zhù)發(fā)令員的槍聲。只聽(tīng)發(fā)令員大聲喊道：“各就各位，預備——跑！”話(huà)音剛落，選手們像離弦的箭沖出了起跑線(xiàn)。我咬著(zhù)牙，邁開(kāi)步子，以迅雷不及掩耳之勢拼命地向前跑。其他隊員也不甘示弱。只聽(tīng)旁邊的觀(guān)眾和啦啦隊也扯開(kāi)嗓子大喊：“加油，加油……”加油聲和吶喊聲在操場(chǎng)上空回蕩。
剛開(kāi)始，我跑在前頭，可是慢慢地就體力不支了，有兩位選手趁機超過(guò)了我。怎么辦？難道就這樣放棄嗎？忽然，我發(fā)現老師就在終點(diǎn)處微笑著(zhù)看著(zhù)我。我可不能讓老師失望。為了勝利，沖��！最終，我得了小組第二名，如愿進(jìn)入總決賽。
決賽時(shí)，我過(guò)五關(guān)斬六將，最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)奪得了今年短跑比賽的冠軍。
手捧著(zhù)大紅獎狀，我笑了，笑得那樣開(kāi)心，那樣燦爛。
那一次，我笑了作文14
每一個(gè)人都會(huì )有難忘的回憶，或多或少，或長(cháng)或短�；貞浭且欢浠�，在人生中散發(fā)著(zhù)醉人的芳香；回憶中的甜美是值得深思，慢慢細品的。人生里回憶的第一次，又像一杯苦咖啡，苦中帶甜，令人回味無(wú)窮。
記得那是我第一次玩游龍板，站在踏板的防滑層上，當我扶著(zhù)欄桿站在上面時(shí)，卻像腳底抹油一般，失去平衡，左右亂擺，搖的我找不到北。心里想：我現在站都站不上去，怎么能讓它“游”起來(lái)呢？我有些氣餒，誰(shuí)知一不留神，腳下一滑，我竟“飛”了出去，眼前一黑，雙膝著(zhù)地，做了一個(gè)標準的“回歸大地”，雙手擁抱著(zhù)冰涼的地面，胳膊、腿疼的我眼淚不爭氣的從臉頰滑落。而此時(shí)我心中升起了熊熊烈火，我就不信收拾不了你這個(gè)小小的`游龍板！先前跌倒的傷痛化為源源不斷的動(dòng)力，支撐著(zhù)我從跌倒的地方爬起來(lái)，重新踩在令我發(fā)火的踏板上，還是重心不穩，又是左搖右晃，可是這次我沒(méi)有放棄，退縮。而是扶著(zhù)欄桿努力前行，這次還是沒(méi)有站穩從踏板上跌下，可是我沒(méi)有“擁抱”大地，而是輕巧的跳下。心里暗暗發(fā)誓；游龍板，你如果是一匹烈馬，我就是馴服你的騎手；你如果是個(gè)不打不轉的陀螺，那我就打得你滿(mǎn)地亂轉。
在經(jīng)歷了幾次失敗后，我終于在“抹了油”的踏板上搖搖擺擺的緩慢向前滑行了。我征服了它。就像雨后的彩虹，我體會(huì )到了成功的無(wú)限樂(lè )趣與喜悅。露出了心中的笑容，成功征服的笑容，最純真的笑容。
那一次，我笑了，笑中有喜悅，歡樂(lè )，自豪與幸福。而這也成了我回憶中的一杯苦咖啡，苦中帶甜，回味無(wú)窮。
那一次，我笑了作文15
往事如同繁星一般，永遠也數不清，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，有的星星黯然失色，逐漸模糊，而有一顆星，卻始終無(wú)比明亮。
那是在小學(xué)四年級的時(shí)候，學(xué)校舉行朗讀比賽，我們的班主任讓我們分角色朗讀《漁夫和金魚(yú)的故事》。老師抽出一節課的時(shí)間來(lái)挑選朗讀參賽成員，在讀課文中漁夫的老太婆的話(huà)語(yǔ)時(shí)候，有很多同學(xué)都掌握不了老太婆的那種語(yǔ)調。由于當時(shí)班級氣氛很熱烈，我禁不住也上講臺試試，沒(méi)有想到我讀的還行，老師選中了我。我心里十分高興，十分激動(dòng)，要知道，我可是從沒(méi)有上過(guò)講臺過(guò)呀！
選好了人，老師讓我扮課文中老太婆的角色，我和其他幾位同學(xué)便開(kāi)始了緊張的.排練。開(kāi)始，我的語(yǔ)速太快，雖然語(yǔ)氣上到了位，看起來(lái)聽(tīng)起來(lái)很兇狠的樣子，可是讀的太快了，大家卻聽(tīng)不清我讀的具體內容。為此，我費了不少勁。關(guān)鍵是我對語(yǔ)速掌握不好：語(yǔ)速慢了，老太婆的那種惡狠狠的語(yǔ)氣卻表達不出來(lái)；語(yǔ)氣表達出來(lái)來(lái)，語(yǔ)速又太快，老太婆的話(huà)語(yǔ)又讓人聽(tīng)不清了。語(yǔ)速和語(yǔ)氣就像兩個(gè)水火不相容的仇人，從來(lái)不走到一塊兒。后來(lái)，在老師的指導下，又結合自己的捉摸終于將語(yǔ)速和語(yǔ)氣這兩個(gè)“仇人”調解成和睦相處的朋友了。
離比賽的日子近了，我們每天不停的練，練得我們口干舌燥，這個(gè)時(shí)候，我真想不參加了。不過(guò)，在老師的鼓勵下，我最終沒(méi)有打退堂鼓，仍是繼續刻苦的練。
比賽的日子終于到了，那天，天公也作美。要開(kāi)賽了，我很激動(dòng)，這可是第一次在舞臺上表演呀！我的心在劇烈的跳動(dòng)著(zhù)。輪到我們朗讀了，站在高高而又醒目的舞臺上，望著(zhù)全校師生，黑壓壓的一大片，我緊張極了，我感到雙腿在顫抖，心跳在加快！在主持人的示意下，我們開(kāi)始讀了，我的心依然在跳，腿依然的顫，漸漸的我進(jìn)入了角色當中，我忘掉了緊張，投入了其中，忘掉了一切，仿佛自己就是那兇神惡煞的老太婆，直到朗讀結束，我才舒了一口氣。
比賽結束了，當學(xué)校領(lǐng)導宣布這次朗讀比賽名次的時(shí)候，我的心提到了嗓子眼：我多么希望我們班能獲得第一名��！
“本次朗讀比賽第一名是——四（1）班，第二名……”班主任向我們招著(zhù)手，笑了。我們更是高興。為了這次比賽，我們付出了許多。今天，終于得到了回報！我笑了，心里甜滋滋的，我嘗到了成功的甜頭。
今天，我上初中了，但那次比賽讓我明白了一個(gè)道理，而且在我的腦海里一直閃現，那就是：只有付出努力，付出汗水，才能戰勝膽怯，才有成功的輝煌。
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