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奇怪的他作文（通用22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的奇怪的他作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇怪的他作文 1
他的行為好奇怪，為什么要在別人不注意時(shí)做一些奇怪的動(dòng)作、打、碰別人一下，或拿別人的東西，還不承認，想要騙別人，但是老師一出現，他就全都招了，也拿出他偷走的東西，也跟對方道歉。
他總是這樣扮演著(zhù)雙面人，老師以為他是個(gè)規規矩矩的好學(xué)生，卻不知道只是一個(gè)轉身，他就三百六十度大轉變，變身成為一個(gè)惡魔，一個(gè)不誠實(shí)的欺騙小子。就連寫(xiě)字他也跟別人不宜樣，習慣用左手用力的.寫(xiě)，而且不用鉛筆，只用原子筆。
聽(tīng)說(shuō)在家里他也不安份，一回到家，就開(kāi)始作怪，先是跑進(jìn)廚房把盤(pán)子拿來(lái)玩還打破了，之后到了房間把枕頭里的棉花全部倒出來(lái)玩，把枕頭套丟在一邊。
除了班上的這個(gè)怪人，其實(shí)我家偶而也會(huì )出現一個(gè)小小怪人，那是我們鄰居的一個(gè)小弟弟，他睡覺(jué)時(shí)不是找媽媽就是找阿姨，他還會(huì )認床睡呢！
他幾乎每天都會(huì )來(lái)我家報到，他一來(lái)就想吃冰，而且他吃不到就哭著(zhù)說(shuō)：“冰冰，冰冰”好可愛(ài)。
他也很喜歡耍寶，逗得我們哈哈大笑，我們也不知道他在想些什么，有時(shí)他的舉動(dòng)讓我們哭笑不得，好想知道他在做什么？
他有蠻奇怪的潔癖，那就是，他可以碰別人，別人不能碰他，別人碰了他一下，他就生氣了，他看見(jiàn)了小狗，他就跑了過(guò)去。
可是小狗要聞他，他就一直后退，我想應該是小狗的鼻子濕濕的，他不喜歡。
奇怪的他作文 2
他，是我們班的呆王、傻王，同學(xué)們把所有難聽(tīng)的稱(chēng)號都加在了他的頭上，但他無(wú)力反駁。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我也對他非常反感，因為他就坐在我的后面�？梢栽囅胍幌�，坐在一個(gè)傻呆呆的人的前面，會(huì )是什么感覺(jué)。每天午休，我都會(huì )聽(tīng)到一連串煩人的聲音刺入我的耳膜。
“張琪萱，我的水滴到鉛筆盒上了，有關(guān)系嗎？”
“張琪萱，剛才我的筆尖戳到我的本子上了，有關(guān)系嗎？”
“張琪萱，剛才我的本子有一點(diǎn)折痕了，沒(méi)關(guān)系吧？”
……
瞧瞧，一個(gè)智商幾乎為零的家伙。
他還有一個(gè)很奇怪的地方——一打噴嚏鼻涕就會(huì )飛出來(lái)，我經(jīng)�？吹剿淖雷由险持�(zhù)一坨坨惡心的鼻涕。最可怕的是，他會(huì )把手當做紙巾，把鼻涕擦在墻上！那場(chǎng)面，我都看不下去了。
我的`同桌更是對他反感至極。說(shuō)他是“sb”、“屎妖”，難聽(tīng)的外號一堆。只要他吵一句，惹到我同桌了，我同桌就會(huì )使出拳頭，讓他安靜下來(lái)。若他不聽(tīng)，我同桌就使出“殺手锏”——目光殺人，瞪大的眼睛，仿佛要冒出火光，狠狠地盯著(zhù)他的眼睛，在一旁的我都嚇得往另一邊靠。
有一次，他徹底激怒了我同桌，我同桌大聲罵他，他一直說(shuō)“對不起”，從午休說(shuō)到放學(xué)，都沒(méi)有間斷過(guò)，我勸他說(shuō)：“別說(shuō)了，他不會(huì )原諒你，你就當他已經(jīng)原諒你了吧�！笨伤�是一個(gè)勁的說(shuō)“對不起”，我都被他感動(dòng)了。我想：雖然他笨，也許他的心還是善良的。
奇怪的他作文 3
他，是我最好的朋友�？梢哉f(shuō)他是個(gè)聰明又勇敢的人吧。
在我的所有的朋友中，有著(zhù)許多的不同的性格，因為每個(gè)人都有他自己獨特的一面。但在我的朋友中我最佩服的就是他，因為他聰明又勇敢，可以說(shuō)他是一個(gè)文武雙全的人，而且他是一個(gè)十分倔強的人。
他，一個(gè)黑黑瘦瘦的男生，濃眉大眼。他那忽閃忽閃的大眼睛中，可以讓我們感覺(jué)到他是一個(gè)永不屈服的人。他就是一個(gè)真正的硬漢子。
有一次，那是寒假的時(shí)候。雖然天氣很冷，但是我們還是要活動(dòng)活動(dòng)的，他約了他的哥哥去打乒乓球。
到了，我只看見(jiàn)他還是一樣的驕傲。他們兩拿出了乒乓球拍。由于我不喜歡打乒乓球，也不會(huì )打。我就只好在一旁看戲�？匆�(jiàn)他的`樣子，可以看得出他要贏(yíng)他哥哥的決心。
由于他的實(shí)力還不行。他哥用盡全力來(lái)了個(gè)必殺球。他沒(méi)有接到。他的臉色有一點(diǎn)吃驚。但是他依然沒(méi)有放棄，說(shuō)，再來(lái)一局，我一定不會(huì )輸的，打了很久，他還是沒(méi)有贏(yíng)過(guò)一個(gè)球。因為他哥半個(gè)寒假都在練乒乓球。他哥哥說(shuō)：乒乓球不是只靠技巧就可以的，還要多練習啊!這次戰爭過(guò)后，他每天努力的練習兵兵球，他哥也是每天的練習，因為誰(shuí)也不想輸給誰(shuí)。
倔強，是一種美德，他可以幫助我們克服困難和挫折。如果你前面是一條小河，倔強就是一條小船，可以幫助我們渡過(guò)小河。如果倔強是一把刀，可以為你劈荊斬刺。
奇怪的他作文 4
2015年9月18日，我聽(tīng)到了他的那一聲啼哭，我的表弟出生了。
他雖是我表弟，但他年齡比我小一輪，也就是12年，紅通通的皮膚，可愛(ài)的50cm身長(cháng)，千奇百怪的睡姿，總讓人忍俊不禁，看著(zhù)他，我就像看到了幼年時(shí)的自己，一個(gè)嬌小的生命，誕生是多么有趣呀！
12年的差距，雖然不能一起玩，可我玩他真是綽綽有余。我抱孩子沒(méi)經(jīng)驗，還得老媽教我，經(jīng)過(guò)一番訓練，我終于把他抱了起來(lái)，他瞪著(zhù)大眼睛，嘟起嘴，好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)我似的，我瞬間被萌化了。小孩子最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，望著(zhù)他，我多么想回到童年，這么討人喜歡，如今，我都長(cháng)這么大了，煩惱接踵而來(lái)，若能像他那樣該多好呀！可惜人生最美好的時(shí)刻只有短短幾年。
但他也有煩人的時(shí)候。聽(tīng)，他又鬧了，餓得這么快，一兩個(gè)小時(shí)吵一次，吵得小姨都睡不著(zhù)，喂奶、換尿布，喂奶、換尿布，以上過(guò)程一天重復近十遍，換是誰(shuí)都受不了，一天只有幾個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。望著(zhù)他，我愧疚了，因為我小時(shí)候也必然這樣吵過(guò)，爸爸媽媽都因我而失眠過(guò)，平常也沒(méi)想到這些，這下看見(jiàn)他不由得對爸媽抱有感激之情。
他就像是一個(gè)“熊孩子”，既討人喜歡又討人厭，讓人哭笑不得，他就像我的'影子，望著(zhù)他，總能看到兒時(shí)的自己，想起爸媽的辛苦。他越長(cháng)大，我就起能反思自己，雖不能一起玩耍，但我望他的過(guò)程中，能變得越來(lái)越懂事。
奇怪的他作文 5
在這座廢棄工廠(chǎng)的一角，有一戶(hù)平凡人家，他是家里唯一的男孩。兩年前他的父親突發(fā)腦溢血死亡，姐姐因此患上了神經(jīng)病，退學(xué)在家，媽媽有病終年臥床休養，還有一個(gè)年邁的奶奶。就是他，這個(gè)年僅十七歲的男孩，竟背負起了這一切。
他每天早晨五點(diǎn)鐘起床，做好早飯后出門(mén)，然后在上學(xué)的路上賣(mài)報紙，晚上以最快的速度學(xué)習完后又去夜市擺攤。就這樣他過(guò)著(zhù)緊張而又充實(shí)的生活。
終于有一天上帝注意到這個(gè)骨瘦如柴的男孩，看到他們全家愁苦的面容，看到男孩努力地奔走和勞作，不由得動(dòng)了惻隱之心。便想去男孩家看看，幫幫他們。一個(gè)平靜的'夜晚，大地上灑滿(mǎn)了金光，上帝忽然降臨到男孩家，他簡(jiǎn)陋的家都被鍍成了金色。
“你是上帝嗎？”他問(wèn)道，“是的，我是來(lái)救助你們的，我可以幫你實(shí)現任何愿望�！鄙系壅f(shuō)�！安�，上帝，這樣得到的快樂(lè )并不真正屬于自己，只有努力才會(huì )生活得快樂(lè )�！彼麍远ǖ卣f(shuō)。聽(tīng)了男孩的話(huà)，上帝輕輕地點(diǎn)頭頷首，微笑著(zhù)轉身離開(kāi)了。
這個(gè)堅強的男孩沒(méi)有接受上帝的幫助，他靠自己的奮斗著(zhù)，他對生活充滿(mǎn)了信心。他心中的信念始終沒(méi)有變，他相信通過(guò)自己的努力一定能改變他的生活。
每天清晨，人們都會(huì )看到那個(gè)瘦小的男孩仰著(zhù)快樂(lè )的小臉，奔波在這個(gè)城市中。他很幸福、快樂(lè )，他可以用自己的雙手養活自己的家人，創(chuàng )造自己的未來(lái)。
每個(gè)人都是自己的上帝，他相信。
奇怪的他作文 6
他非常愛(ài)捉弄人，他的座位就在我同桌的前面。上數學(xué)課，我做完題給老師看，回來(lái)時(shí)發(fā)現尺子不見(jiàn)了。我懷疑他拿走了。他不承認。后來(lái)，我發(fā)現了他那有尺子，他卻不給我了。我剛一走，準備告老師，他就又把尺子放到我的桌子上。我不得不回來(lái)，反復幾次，我終于告訴了老師。他照樣把尺子放了回來(lái)，老師來(lái)了，他卻撒謊說(shuō)：我又沒(méi)拿她的，這不在桌子上？我非常氣憤，卻也無(wú)可奈何。
他還故意解我鞋帶。我上著(zhù)課，他就悄悄轉過(guò)頭，對我說(shuō)：鞋帶開(kāi)了。我以為他一片好心提醒我，非常感謝他，系好了鞋帶。剛一會(huì )兒，他又說(shuō)：鞋帶開(kāi)了。我以為他在開(kāi)玩笑，低頭一看，鞋帶真的開(kāi)了。我起了疑心，想：我的腳一直在一個(gè)地方，也不動(dòng)，鞋帶又不可能自己掙開(kāi)的。我滿(mǎn)心狐疑地系好鞋帶，這時(shí)，我的`注意力都集中到了腳上，我感到腳上動(dòng)了一下，隨后聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：鞋帶開(kāi)了。我懷疑是他給我解開(kāi)的鞋帶。等我重新系好不久，忽然，我看見(jiàn)他躬下身子，我問(wèn)：干什么？撿橡皮。隨即他直起身來(lái)。一會(huì )兒，他又俯下身子，這回，我沒(méi)有問(wèn)他，只是盯著(zhù)鞋帶，果然是他給我解開(kāi)了，這次他告訴我鞋帶開(kāi)時(shí)，我不耐煩地說(shuō)：開(kāi)了就開(kāi)了，我下課再系。他臉上露出了失望的表情。
下課了，他還經(jīng)常轉過(guò)身來(lái)，踢我的桌子。一次，我桌洞里面的杯子里有水，又忘記蓋蓋子。他一踢，水灑滿(mǎn)了整個(gè)桌洞，他不但不道歉幫忙，還嬉皮笑臉地跟同學(xué)說(shuō)曉文的桌洞灑滿(mǎn)了水。我非常生氣，唉，老師什么時(shí)候才能把調皮的他調走呢？
奇怪的他作文 7
他認真了，五年級下冊的第一場(chǎng)足球比賽，他帶隊拿下了第一場(chǎng)勝利，比賽的下半場(chǎng)他非常激動(dòng)。
上半場(chǎng)比分2：0，他獲得一粒點(diǎn)球，在球門(mén)的右上方，對方組成一面人墻。他將球擺在手球的地方，眉毛就像擰成一股繩，在堅定的眼神中可以看出他無(wú)比的自信。觀(guān)眾席上的人全神貫注地盯著(zhù)那粒球，那一刻是那么的安靜。只見(jiàn)他向后45度角退了幾步，聽(tīng)見(jiàn)哨聲后邁著(zhù)小碎步，似離弦的箭一般猛地跑了出去，左腳定，右腳用力地一擺，踢出去的球形成一個(gè)弧線(xiàn)，對方的守門(mén)員看見(jiàn)這么快的球，眼神里充滿(mǎn)了驚慌，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)被踢進(jìn)了球門(mén)。這時(shí)場(chǎng)邊的同學(xué)們開(kāi)始歡呼，有的站在石階上邊跳起來(lái)邊揮舞著(zhù)雙手，有的在吶喊著(zhù)：“剩下的時(shí)間里穩住�！庇械脑趯δ切└呗暁g呼的人喊道：“別亂喊，會(huì )影響他們的！”只見(jiàn)對方班的'人員目光呆滯，有的人在失望地：“哎呀，又要輸一場(chǎng)比賽了�！�
哨聲又一響，場(chǎng)邊的人都安靜了下來(lái)，對面一個(gè)大腳開(kāi)到了我們后衛的位置。只不知什么時(shí)侯一個(gè)隊友正好跑到那里，接到球后直接射進(jìn)了對方的球門(mén)，Yeah！又進(jìn)了一球。到了比賽尾聲，比分也在隊友們的不懈努力配合中以5：2的成績(jì)獲得勝利！
他在我們以5：2的成績(jì)獲勝后，除了激動(dòng)外，他又嚴肅地講了下一場(chǎng)球賽的戰術(shù)。經(jīng)過(guò)上次四年級的比賽失敗后，我們都應該認真地對待每場(chǎng)比賽。
奇怪的他作文 8
他，長(cháng)得委實(shí)不太好看。
他的臉上，青春痘汪洋恣肆，遍地開(kāi)發(fā)�？芍^凹凸有“痣”；他的頭發(fā)總是亂蓬蓬的，缺少光澤，如久未打掃的雞窩；他的眼睛細細地，乍一看覺(jué)得賊眉鼠眼�？傊o人的第一印象便是粗陋異常。
他這個(gè)人，最不愛(ài)回答問(wèn)題。一到上課的時(shí)候，他就像一個(gè)泄了氣的皮球�？�，別的同學(xué)都聚精會(huì )神跟著(zhù)老師的'思路走，可他卻萎縮到一塊，打蔫了。唉，真拿他沒(méi)辦法。
他雖然不愛(ài)回答問(wèn)題，但是樂(lè )于助人，慷慨大方。
開(kāi)學(xué)初由于課程增多，我有點(diǎn)“消化不良”，便向身為物理課代表的他求助。當時(shí)他正在寫(xiě)作業(yè)，似乎很緊急的樣子，可沒(méi)想到他聽(tīng)了我的問(wèn)題立刻放下了手中的筆，專(zhuān)心致志地為我講解這個(gè)問(wèn)題。他認真的態(tài)度也感染了我，讓我用心聽(tīng)了下去，解決了這道難題。
他是我們這些窮光蛋中的土豪，每天不僅自帶一瓶水，還揣著(zhù)五元錢(qián)，讓我們羨慕不已。每次他買(mǎi)東西來(lái)，我們幾個(gè)就像餓狼一樣盯著(zhù)他，他總是大方地拿出東西并說(shuō)：“有福同享，有難同當。嘿嘿，開(kāi)飯啦！”于是我們又得了不少好處。他總是這個(gè)樣，為此老師批評了他好幾次，但如果你再看見(jiàn)他，他身邊說(shuō)不定又圍了不少兄弟，等著(zhù)他的口糧呢。
唉，差點(diǎn)忘說(shuō)了，他是我的死黨陳錦瑞。不認識？瞧，就是那個(gè)一下課就有許多跟班的陽(yáng)光大男孩。
奇怪的他作文 9
就因為是一家人
爺爺奶奶是今年65歲以上的中老年，已經(jīng)到了知天命的年紀。奶奶身體不好，腰椎間盤(pán)突出嚴重。她做了兩次大手術(shù)，但每次手術(shù)后都會(huì )很快重復。不，最近幾個(gè)月她又犯了，不能干重活。而且做飯燒水也成了嚴重問(wèn)題。奶奶有四個(gè)兒子，在家工作，每天都特別忙。雖然兒媳婦很孝順，爺爺也不小了，但是身體真的很硬朗。近年來(lái)，他整天都出去給人開(kāi)門(mén)。雖然他掙的.錢(qián)很少，但足夠這對老夫婦生活了。
奶奶的病是腰椎間盤(pán)突出，其實(shí)已經(jīng)到了連自己都照顧不了的地步。她每天總要在床上躺八個(gè)多小時(shí)，十個(gè)小時(shí)，每頓飯都是吃了才輕松起床。爺爺一直堅持每天幫奶奶按摩，奶奶的病情逐漸好轉。
喝酒是我祖父的自然愛(ài)好。我以前每天都喝那個(gè)小酒壺。雖然我爺爺喜歡喝酒，但他不能喝醉。我從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他喝醉。但是那天他一本正經(jīng)的跟我們說(shuō)要戒酒，讓我們監督他奶奶每天吃點(diǎn)營(yíng)養品補充營(yíng)養，但是這些營(yíng)養品很貴。爺爺為了省錢(qián)，為了給奶奶買(mǎi)營(yíng)養，打算放棄自己唯一的愛(ài)好。已經(jīng)成為爺爺每頓飯的必需品，突然戒掉我們也不會(huì )相信。
但是爺爺說(shuō)話(huà)算數，兩天過(guò)去了，爺爺看到酒，抿了抿嘴唇，半個(gè)月過(guò)去了。爺爺看到了，眼睛直勾勾的盯著(zhù)，但還是沒(méi)動(dòng)，就這樣一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，再也沒(méi)見(jiàn)爺爺喝過(guò)酒。爺爺真的很好。
奇怪的他作文 10
在人生的旅途中，我們會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的事情，這些事情總會(huì )讓我們明白一些事情，感謝一些事情，讓我們無(wú)比地懷念那些事情。在我的印象中，他曾經(jīng)給我留下過(guò)一些美好的東西，一段難忘的時(shí)光，一些珍貴的回憶，還有很多值得珍惜和銘記的東西。
他給我帶來(lái)了快樂(lè )的童年，讓我感受到了童年的甜蜜。他帶給我深刻的東西，讓我體驗生活的酸；他給我帶來(lái)了失敗，讓我感受到了失敗的.痛苦。在我困難的時(shí)候，他給我帶來(lái)了困難。是他給我帶來(lái)了很多東西，讓我感受到了生活的酸甜苦辣。
他，從不偏心，把他平均分配給每個(gè)人，讓那些人自由使用他，用不合適的人來(lái)償還壞賬；他很無(wú)情。想留住他的人什么都留不住，但想讓他離開(kāi)的人，他很堅決的留在那里；他很多變，有時(shí)人們覺(jué)得他很長(cháng)，有時(shí)人們覺(jué)得他很短。
他有至高無(wú)上的能力，連上帝都受不了他。他能使一切有生命、無(wú)生命；他能使人死或活很久；他能讓人明白“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到”，他也能讓人明白“光陰似箭，日月如梭”。
我感謝他，因為他讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。他讓我明白了“堅持就是勝利”。他讓我明白了“失敗是成功之母”。他讓我明白了“歲月無(wú)情”.
我感謝他，敬佩他。他匆匆去世，一去不復返。他是“時(shí)間”。
奇怪的他作文 11
今天作文課上，老師讓我們玩真心話(huà)大冒險，我心想：老師怎么會(huì )讓我們玩兒不是正式上課呢，肯定有貓膩！
隨后老師出去拿了一盤(pán)西瓜說(shuō)：“你們誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)吃西瓜？”大家都踴躍舉手，老師放下手中的西瓜，走到施航沛的身邊，鄭重地把雙手搭在他的肩上。我又想：這不是電視劇里騙子坑人的`場(chǎng)面嗎？老師說(shuō)：“那就讓我們最可愛(ài)的施航沛第一個(gè)來(lái)嘗嘗吧！”還有許多同學(xué)把他推了上去，我心想：施航沛肯定要遭殃了。
當老師拿起一塊最小的西瓜時(shí)，臺下哄堂大笑，有的說(shuō)：“切，才這么點(diǎn)大�！崩蠋熌槈男Φ卣f(shuō)：“這次是要一口吃掉一塊西瓜，所以方便讓他吃下去才選小的�！碑斒┖脚娼舆^(guò)那片西瓜，笑盈盈地咬了下去，一瞬間他像化石一樣，停了兩秒，當他回過(guò)神來(lái)，眉毛擰成川字形，眼睛瞇成一條線(xiàn)，臉也皺成了小老頭。接著(zhù)他馬上松嘴，右手立馬將西瓜扔了出去。還說(shuō)著(zhù)些什么，我沒(méi)聽(tīng)清。我心想：他怎么把西瓜吐了出來(lái)？當他回到位置上他的同桌問(wèn)他怎么了，西瓜是什么味道，他回答說(shuō)是酸的，還不時(shí)地“呸呸呸”吐著(zhù)口水，這時(shí)他的同桌大叫：“西瓜是酸的，西瓜是酸的！”我想：西瓜怎么吃酸的，除非有人做了手腳，再看看臺上的老師一臉壞笑，除了老師還有誰(shuí)呢？
唉，真是可憐的施航沛！
奇怪的他作文 12
現在的小學(xué)生，整天一副什么都不在乎的樣子，我真為他們擔心�？墒�，那天晚上，我才認識到我的理解是錯誤的。
那天放學(xué)，天已經(jīng)黑了，我著(zhù)急回家，車(chē)也騎得很快�？墒悄翘祢T車(chē)的路又感到比平常的路要長(cháng)，我心里顧不上這些，車(chē)輪飛快地向前滾動(dòng)。
大約5分鐘，我來(lái)到了第一個(gè)紅綠燈前，綠燈剛剛變?yōu)榧t燈，大約還有幾秒鐘對面的綠燈才會(huì )亮。我本想用這幾秒鐘沖過(guò)去，可是汽車(chē)司機已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了汽車(chē)，他才不管我這幾秒鐘，我只好猛沖過(guò)去。到對面的時(shí)候，我與汽車(chē)只有幾厘米遠。我松了一口氣，繼續向家騎。
很快，我到了最后一個(gè)紅綠燈。是綠燈，我安全的過(guò)去了。最后我到了回家的必經(jīng)之路——過(guò)街天橋。我真想一口氣直接騎上去，可我太累了。我下去推車(chē)，誰(shuí)知猛地一抬車(chē)子的前輪，車(chē)鎖掉了。這時(shí)跑來(lái)了一位戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生幫我把車(chē)鎖撿了起來(lái)交給我，我說(shuō)了聲謝謝之后，他就跑了。
頓時(shí)，我感到世間原來(lái)這么美好，那位小學(xué)生就像天使一般，幫助了別人，快樂(lè )了自己。我要感謝他。
原來(lái)小學(xué)生并不像我想象的那樣，什么都不在乎的'。他所做的感染了我，我也要幫助別人。讓我感到原來(lái)幫助別人是一件多么快樂(lè )的事，它讓自己的心靈得到升華，讓自己變得高貴。
我要感謝他，感謝他讓我知道了世間多么的美好。
奇怪的他作文 13
初春，早來(lái)的一場(chǎng)酸澀的雨。
人們避之不及，試圖用被褥蒙上一切，將自己困于夢(mèng)境。但此時(shí)也有人會(huì )發(fā)愁，酸澀的雨瘋狂地下，酸澀的水瘋狂地爬。這個(gè)單薄的，瘦骨如柴的身影，在嘆息：紙片被沖得四散，灰塵在不停飄散，冷雨在不斷地下。他用無(wú)力的“武器”試圖反抗，卻反被酸澀的雨噴得全身都是。
人們還在睡夢(mèng)中，夢(mèng)中有他們的希望，可這一切卻讓他絕望。冰冷的太陽(yáng)出來(lái)了，摳出一點(diǎn)耀色——人們開(kāi)始上班，街市的車(chē)水馬龍讓他更感雜亂無(wú)章。他那黑小的影子，不知是嘲笑，還是憐憫著(zhù)他呢。
他似乎存在于每個(gè)城市陰暗的角落。
學(xué)生每每上課時(shí)，便能瞟見(jiàn)他的身影，灰白的頭發(fā)，土色的粗臉，以及那身泥潭里泡過(guò)的舊衣。學(xué)生也會(huì )記住他，只因為是他們的寫(xiě)作素材罷了。沒(méi)有人會(huì )去顧及他，同情他，他總這么想。
他經(jīng)常會(huì )做白日夢(mèng)：撿到的皮夾，碰上的`金條，中了大獎的彩票……
不過(guò)他也算是幸運，撿到了一張百元大鈔，他終于流了淚。這淚，不知是感激，還是嘲笑上天對他的捉弄？他揣著(zhù)這錢(qián)去吃了頓好的，天空的太陽(yáng)不再那么寒冷，融在身上溫暖舒服。
這天，讓他很快樂(lè )。
初春，朝雨。
雨仍是酸澀，陽(yáng)光還是很冷，他絕望地看著(zhù)一切，然后去地上尋找有無(wú)落下的錢(qián)……
奇怪的他作文 14
我與弟弟發(fā)生的事很多，最終都是我勝，但這回他贏(yíng)了。
夏日炎熱，朝陽(yáng)似火。我打開(kāi)冰箱，里面插著(zhù)三根冰淇淋，我隨手一拿就拿了根巧克力味的。我正想吃，卻被背后弟弟的哭聲震住了。又是弟弟。弟弟的后面居然還站著(zhù)媽媽。
“你怎么又欺負弟弟了？”
“我……我沒(méi)�！�
“我告訴過(guò)你，讓著(zhù)他，讓著(zhù)他�！�
“行行行，我讓著(zhù)他�！币活^霧水的我真夠委屈。這一大早又挨罵又沒(méi)吃成冰淇淋，何況我對事情渾然不知。
中午，正熱。我正為早上的事生悶氣，但實(shí)在太熱，我便想起冰箱里有汽水。我走進(jìn)廚房，把冰箱門(mén)一開(kāi)，弟弟“哇”的一聲又哭了。
“媽?zhuān)岛任业钠��！?/p>
“這下完了，要不先討好媽媽�！蔽倚南�。
“嘿，媽?zhuān)憧催@大熱天的，像您這么有修養的人，肯定一人半瓶對吧？我向天發(fā)誓，絕對只喝半瓶，一點(diǎn)不超�！�
“我是怎么告訴你的.，讓著(zhù)他，讓著(zhù)他�！�
夜晚了，我心里還是為白天的冰淇淋和汽水過(guò)不去。我就不信拿不到它們倆。我又來(lái)到廚房，拿了汽水和冰淇淋就朝房間沖去，鎖上了門(mén)。
“哇——哇——哇”這哭聲比前兩次都還要大聲。門(mén)外弟弟的哭聲又驚動(dòng)了媽媽。
“謝——知——堯！”
我只得從房間里走了出來(lái)。
媽媽扯著(zhù)我的耳朵大聲地喊道：“你怎么就是不讓著(zhù)他？讓著(zhù)他！”
唉，我的這個(gè)弟弟不僅愛(ài)“奧特曼”，還如此愛(ài)哭啊，這讓我如何讓著(zhù)他！讓著(zhù)他！
奇怪的他作文 15
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。
他，納蘭。他的父親是當時(shí)的一位將軍，擁有整個(gè)軍隊，一心想要統治，而讓他唯一苦惱的便是他的兒子納蘭。納蘭自幼便不喜歡那名利相爭的`時(shí)代，他只想坦然自若地度過(guò)�？芍^是“繁花似錦覓安寧，淡云流水度此生”。納蘭與世無(wú)爭，權，財，這一切在他眼中只是過(guò)眼云煙，他早已看透人世浮華。所以他選擇離開(kāi)了這個(gè)地方。他無(wú)心爭什么權，便想找一個(gè)與自己相仿的人。
納蘭，從此離開(kāi)這里，同時(shí)也在心中決定，再也不回來(lái)。他用大好山河陶醉自己，那才是她的桃源。對呀，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，早已不用為權煩惱，納蘭的眼睛清澈，如河中水，那么明亮，那么坦然，但那坦然明亮之中卻又多了一絲憂(yōu)傷。
夜幕低垂，明月當空，清風(fēng)淡淡，花香淡淡，納蘭獨自一人站在河邊落淚。伴著(zhù)陣陣歌聲，納蘭繼續尋找另一個(gè)與世無(wú)爭的人，他佇立小舟，迎著(zhù)徐徐清風(fēng)，在落日余暉中，他駛向遠方。扁舟輕駛，水過(guò)無(wú)痕。誰(shuí)知游過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，納蘭佇立船頭，眼睛依舊似寒星，依然是一片坦然。
他想讓自己的才智和墨香改變這個(gè)卑微的命運，他想憑借自己的才華使人生流光溢彩。
如今納蘭一直在尋找另一個(gè)他，同樣擁有才華才智，同樣這一輩子不由天命，同樣認為命一直在自己手中，是好是壞，自己說(shuō)了算。
謙謙君子，溫潤如玉。
緣來(lái)緣去終會(huì )散，花開(kāi)花敗總歸塵。
奇怪的他作文 16
“閨女，閨女，六點(diǎn)啦！快點(diǎn)起床了吧！又要遲到了！”這股聲音每天縈繞在耳畔，就是不睜眼睛也知道，那是父親。
永遠的，每天早上，我是壓根聽(tīng)不到鬧鈴響的，只要沒(méi)人打擾，我便可以睡到這鬧鐘沒(méi)有電。因此，我們家就有了這個(gè)人肉喚醒機“父親”的存在。
父親呢，每天廠(chǎng)里也夠他忙的，可每天這生物鐘的責任又壓在他肩上，我有一次怕他喘不過(guò)氣來(lái)，正當我放下手中睡前讀物準備入眠時(shí)，父親還沒(méi)回來(lái)，可終究熬不過(guò)時(shí)間，不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。
又一次的，我在第二天的清晨再次聽(tīng)到那熟悉的聲音，我驚了，不在賴(lài)床，立馬起來(lái)。走向廚房，他依然在微微晨光下做著(zhù)早飯。睡眠的長(cháng)短也變不了他做事的麻利，那熟悉的顛勺在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，火焰緊貼鍋底，寸步不離，就好似我與父親，我離不開(kāi)他，他也離不開(kāi)我。他轉身了，在餐桌上放下一碗熱氣騰騰的餃子，笑了笑，美女起來(lái)啦，雙手在圍裙上擦了擦，移出凳子，示意讓我坐下。為什么不讓媽媽。哎呀，你媽這生物鬧鐘定的`太遲了，咯咯咯！我心疼了好似這兩字被寫(xiě)在臉上，他眸子放出一絲欣慰，此時(shí)寂靜，但無(wú)聲勝有聲，表達了雙方的愛(ài)。
他，廚藝精湛，他，是人肉生物鐘，他永遠把他人放在第一位。那個(gè)他，就是我愛(ài)的，那個(gè)清晨的父親。
奇怪的他作文 17
我家樓下有個(gè)很普通的汽車(chē)修理工。他又聾又啞。他穿著(zhù)破破爛爛的臟衣服，黑手里全是機油，連臉都油膩膩的，頭發(fā)凌亂，看上去很臟。平時(shí)不想再看他。我記得那是一個(gè)寒冷的晚上，一陣急促的敲門(mén)聲真的嚇了我一跳。我看見(jiàn)他告訴我該做什么，但我不知所措。這時(shí)我心里很害怕，就把他扔了出去，摔門(mén)而去。透過(guò)門(mén)，我隱約聽(tīng)到他敲隔壁鄰居家的門(mén)，好像在找人。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了。我們看電視，吃晚飯。突然，父親放下飯碗，砰的一聲拍了一下桌子，說(shuō)：“哎呀，我的自行車(chē)還留在機修工家呢，明天用？”這時(shí)我突然意識到，我把整件事都告訴了父親：“爸爸，剛才那個(gè)機械師來(lái)找你，我把他扔了出去。他現在正在挨家挨戶(hù)找主人！”
爸爸聽(tīng)著(zhù)，拖著(zhù)我下樓，才發(fā)現街上空蕩蕩的，黑夜吞沒(méi)了整個(gè)天空。呼嘯的風(fēng)卷著(zhù)我們的衣角，我不禁瑟瑟發(fā)抖，縮著(zhù)脖子。一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò)。我看見(jiàn)他拿著(zhù)鑰匙氣呼呼地搓著(zhù)手。我們走過(guò)去，看到他鼻子紅紅的，嘴唇凍裂了。我們表示感謝，爸爸問(wèn)：“你可以用鑰匙鎖好自行車(chē)就走！”我看到機械師拿出一張紙，在上面畫(huà)了幾個(gè)字，大概是這樣的`：“我怕你想用車(chē)！”這一幕讓我很感動(dòng)。從此，他在別人眼里微不足道，但在我心里，他是偉大的，內心純潔美好的！
奇怪的他作文 18
我一天天的在長(cháng)大，他便一天天的憔悴下來(lái)，可你真正的理解過(guò)他嗎？你幫過(guò)他嗎？
他以前是如此的強壯，和現在相比。他以沒(méi)有一項能比上以前的他，性格也與以前不同了�？墒�，隨他怎么憔悴，人怎么樣。他都不會(huì )忘記我。他是我日漸憔悴的父親。他一年比一年憔悴，這使我心痛他。
從的2歲到5歲的時(shí)候。是他獨自一人把我養大，他給我的愛(ài)是一種特殊的愛(ài)。這種愛(ài)中即有如山的父愛(ài)，又不缺如水的母愛(ài)。這中愛(ài)不亞于父親給的父愛(ài)和母親給的`母愛(ài)，就是這種愛(ài)讓我健康的長(cháng)大也就是這種愛(ài)，讓父親在三年中憔悴了十年的樣子。在照顧我的三年里他耗盡了他十多年的精力。他為了我健康成長(cháng)，同時(shí)付出兩種愛(ài)，這三年太難為他了。
過(guò)了5歲，我上2年級父親為了這個(gè)家出去打工了，爺爺奶奶照顧我到十歲。在這幾年中，我去過(guò)爸爸工作的地方好幾次。爸爸工作的地方吃住都很好，他工作的時(shí)間有七個(gè)多小時(shí)，大多是在晚上去工作，早上才回來(lái)。這幾年里，爸爸以憔悴了很多，但沒(méi)有太憔悴。爸爸因為工作太多，也落下了一些毛病。他在風(fēng)雨中肩膀會(huì )有點(diǎn)酸、疼。我認為爸爸不是在用人力工作，他是用自己的生命在工作。這樣大的工作使他會(huì )減少壽命。
我一定要加倍努力，讓他開(kāi)心，幫他分擔他的憔悴。
奇怪的他作文 19
他是一個(gè)環(huán)衛工。每天清晨，東方剛魚(yú)肚白時(shí)，我的窗前總會(huì )傳來(lái)掃地的聲音。掃帚掃地的聲音，已成了我的鬧鐘。有一天，我帶著(zhù)起床氣，不耐煩地罵了句：“小聲點(diǎn)��！”
接著(zhù)，聲音便不見(jiàn)了。我往窗外看，原來(lái)是他在用手撿垃圾。大的垃圾還好，但小的、碎的卻撿不起來(lái)。對此，我心里只閃過(guò)一絲的愧疚感。接著(zhù)便倒頭大睡。
但是從那以后，我的窗前不再有掃地聲了。終于有一天，我習慣性的沒(méi)定鬧鐘，睡過(guò)了頭，遲到了。校車(chē)決然地離去，不顧在車(chē)后我的吶喊聲。也是，車(chē)窗里，誰(shuí)聽(tīng)得見(jiàn)呢？
那一刻，我的'心里是對他的埋怨。我認為，如果不是他斤斤計較，一個(gè)大人，就因為我說(shuō)了一句話(huà)，便一直計較于心。真不咋地！
但我在心里暗自決定，要跟他說(shuō)清楚。
在一個(gè)周六的清晨，我提早起床，站在窗前左顧右盼地等候著(zhù)。終于，朦朧的晨霧中，看到了他的身影。他穿著(zhù)灰色的外套，帶著(zhù)一雙白色的布手套，手里拿著(zhù)掃帚，低著(zhù)頭走向我的窗前。他習慣性地放下了掃帚，用手撿著(zhù)垃圾。
話(huà)剛要出口，我卻有些慫了。
在嗓子眼，怎么樣說(shuō)不出。他認真的撿著(zhù)，五分鐘左右，起身要走了。終于，我咳了兩聲。他猛地抬頭看著(zhù)我，一臉驚訝。我對他說(shuō)：“那天我不是故意的，你別在意，繼續掃吧，我上學(xué)的鬧鐘就是這個(gè)掃地聲�！彼α诵�，點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后，周一到周五，掃帚聲悠悠響起，周六周日，卻寂靜無(wú)聲。這正是我滿(mǎn)意的結果。
奇怪的他作文 20
我有一個(gè)調皮的弟弟，他一天不搗亂一天就不開(kāi)心!
有一天，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，弟弟突然跑進(jìn)了我的房間說(shuō)：姐姐，你看我。我轉身一看，啊!弟弟手里握著(zhù)一大團紙，身上涂滿(mǎn)顏料，頭上還畫(huà)有一個(gè)王字。我一看，哈哈大笑起來(lái)，對弟弟說(shuō)：等媽媽回來(lái)你就倒大霉了!弟弟花容失色對我說(shuō)：那該怎么辦?話(huà)音剛落，媽媽就出現在弟弟的身后，接下來(lái)可想而知了，弟弟被媽媽大訓一頓，而我在旁邊幸災樂(lè )禍呢!可真是太好玩了!
還有一次，我和媽媽、弟弟在圖書(shū)館看書(shū)，看得正入迷呢，突然，傳來(lái)一陣哭聲，我慌忙來(lái)到媽媽身邊，看見(jiàn)弟弟正坐在地上哭，我一打聽(tīng)，原來(lái)，弟弟要買(mǎi)玩具，而媽媽卻不給弟弟買(mǎi)，唉!弟弟故技重施，坐在地上大哭起來(lái)，我連忙把弟弟抱起來(lái)對他竊竊私語(yǔ)：不要鬧，不然，媽媽會(huì )對你不客氣的。不嘛，不嘛，我就要買(mǎi)!弟弟大叫起來(lái)。媽媽的心最終還是軟了，給弟弟買(mǎi)了一個(gè)小火車(chē)。弟弟你太厲害了吧!把媽媽的心都哭軟了。但我知道，不過(guò)多久，他一定不會(huì )再玩那個(gè)他哭來(lái)的玩具了。
果然，過(guò)了一個(gè)星期后，他又鬧著(zhù)要買(mǎi)新玩具，我對他說(shuō)：你上個(gè)星期買(mǎi)的小火車(chē)呢?不想玩了，不好玩。弟弟回答道。什么，不想玩了，那可是很貴的。媽媽生氣地說(shuō)：不可能給買(mǎi)。這次弟弟真的不能再買(mǎi)玩具了，又傷心地哭了起來(lái)。
看吧，我能有這么一個(gè)調皮的`弟弟，我覺(jué)得有點(diǎn)好玩，又有點(diǎn)煩，你覺(jué)得呢?雖然他很調皮，卻給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣，我愛(ài)我的弟弟。
奇怪的他作文 21
在這里，我向大家介紹一位同學(xué)，大家來(lái)猜一猜他是誰(shuí)？
他今年12歲，“海拔”一米五九，他的發(fā)型蠻酷的，很像一些動(dòng)漫人物的發(fā)型。一雙細小的眼睛發(fā)出明亮的光，高挺的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
他熱愛(ài)一切運動(dòng)，尤其是籃球。他打籃球還是不錯的，特別是“上藍兒”有百分之九十的命中率。他也是我們班的“搗蛋王”，幾乎每一次惡作劇，他都是“主謀”之一。他雖然很調皮，但他最大的'愛(ài)好卻是唱流行歌曲，他唱歌可是班上數一數二的高手呢！音樂(lè )課上每學(xué)習一首新歌，老師經(jīng)常會(huì )叫他先唱一遍作為示范。他還很愛(ài)唱英文歌，雖然他平時(shí)英語(yǔ)不是太好，但他模仿起英文歌還是一套一套的。說(shuō)到唱歌，他曾經(jīng)還鬧過(guò)一次笑話(huà)呢。一次美術(shù)課上，老師講到了古代壁畫(huà)上的“面具”，他突然興致大發(fā)，唱起了韓國歌手安七炫的《面具》。剛開(kāi)始，他把聲音壓得很低，只有我這個(gè)同桌才能聽(tīng)到，但是當他唱到“不要回頭看”時(shí)，由于聲音沒(méi)有控制好，突然唱高了，前后左右的同學(xué)都用異樣的眼光盯著(zhù)他，這是，他幽默地說(shuō)了一句：“看我干啥？我不是說(shuō)了不讓你們看嗎�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我們都捂著(zhù)嘴偷偷笑了起來(lái)，我還為他這敏捷的反應能力而感到十分佩服。
說(shuō)了這么多，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？告訴你們吧，他呀，就是我前任同桌——李嘉豪。
奇怪的他作文 22
下課了，我們班平時(shí)最活潑、最調皮的謝明澤，這次竟然安安靜靜地坐在位子上。
以前鈴聲一響，他準是第一個(gè)沖出教室的。今天的他雙眼無(wú)神，眼睛慢慢地閉上，又快速地睜開(kāi)，看來(lái)眼皮正在打架��！只見(jiàn)他的腦袋也隨著(zhù)眼睛一開(kāi)一關(guān)的節奏，一上一下。他彎著(zhù)腰，雙手有氣無(wú)力地放在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在享受桌子帶來(lái)的舒適。這謝明澤看來(lái)已經(jīng)把桌子當成床，椅子當作被子，躺在那兒，舒服地享受呢！
再看，此刻的謝明澤已經(jīng)完全閉上了眼睛，趴在那里安靜地睡著(zhù)了。就連他最要好的朋友來(lái)找他踢足球，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“呼呼”的.聲音，嘴里還在不停地說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)：“我要吃雞腿，火鍋，可樂(lè )……”
快要上課了，大家都從熱鬧的操場(chǎng)跑回了安靜的教室，拿出書(shū)本準備上課時(shí)，謝明澤還在睡覺(jué)。剛開(kāi)始，他的同桌輕微拍了拍他的胳膊，提醒他要上課了，可他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，同桌只好大聲喊，但也無(wú)濟于事。直到最后，我們全班以200分貝的聲音喊：“謝明澤，起床了！”他才動(dòng)動(dòng)手指，摸摸頭發(fā)，迷迷糊糊地從夢(mèng)里走出來(lái)，不緊不慢地從桌肚里拿出課本放在桌面上。謝明澤非常生氣，可又無(wú)奈地說(shuō)：“干什么這么早叫我起來(lái)，到上課了再叫我不行嗎？我還想再多睡一會(huì )兒呢！”
直到上課了，他還在那小聲地說(shuō)我們的壞話(huà)……
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