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這是我作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的這是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這是我作文1
我們似乎每天都很忙，做著(zhù)連自己都搞不明白的事情；又似乎每天很閑，總是說(shuō)著(zhù)別人的新聞，別人的故事。我們太需要溝通了，太需要說(shuō)話(huà)了，好像只有說(shuō)話(huà)才證明我在這個(gè)世界上，沒(méi)有與它脫軌；也可能是我們太寂寞了，倘若不說(shuō)話(huà)，就陷入自己的死海世界里，怎么都不能掙脫出了。我們太需要熱鬧，喧噪聲充斥著(zhù)耳朵，可覺(jué)得還是不夠，不經(jīng)意的瞬間就會(huì )在孤獨里淪陷。我們，似乎迷失在這個(gè)世界里。
不太在意每天在做的是什么，不在意每天都說(shuō)了什么樣的話(huà)，我們的興趣愛(ài)好變成了吃，然后美顏拍照發(fā)到朋友圈里，等著(zhù)別人的點(diǎn)贊；我們的愛(ài)好變成了自拍，高興的時(shí)候，傷心流淚的時(shí)候，矯揉造作的一條合乎心境的狀態(tài)，等著(zhù)別人圍觀(guān)。我們像是懼怕活在人前，又想傲嬌的活在人前，原來(lái)我們竟是這樣的矛盾。
所有的生活被時(shí)間催著(zhù)向前，被一雙無(wú)形的.大手操控著(zhù)向北向南，人偶一樣，卻要負重前行。
來(lái)不及抬頭去看看懸掛在空中的月亮，這孤獨的月光只自己默默的染亮了大地。來(lái)不及低頭去看看路邊荒草叢中鉆出的一點(diǎn)新綠，似乎太不起眼，而我們對這四季的變換已經(jīng)漠然。自己明明是在這個(gè)世界中生存，又好像活得跟任何人都沒(méi)有關(guān)系，自己一個(gè)人孤孤單單的在路上，在那個(gè)四四方方的格子屋里，不用說(shuō)太多的話(huà)，只需要把心，把身全都安靜下來(lái)，只有這種靜才是最緊要的，又是最恐怖的。終于見(jiàn)到一兩個(gè)伙伴，恨不得說(shuō)個(gè)天昏地暗，我們太需要傾訴，太需要一個(gè)聽(tīng)眾了。
如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，沒(méi)有手機，沒(méi)有這些所謂的文明物什，我們的生活又會(huì )是怎樣？會(huì )不會(huì )在一個(gè)午后，淺飲一盞清茶，捧起一本很久之前自己特別喜歡的書(shū)籍，在書(shū)香的氤氳里，去溫習當時(shí)的心情和思想，去查看一下這些年的經(jīng)歷是否重新改寫(xiě)了你的感悟。待到心有所想，提起一支筆，在本子上慢慢的去寫(xiě)下此時(shí)的心情，定格住現在，也讓思想留一個(gè)印記。周遭的喧鬧已然遠去，嘈雜的聲響漸漸被禪音替代。像是一陣清風(fēng)一樣，滑過(guò)心頭，感受到心中最平凡的感動(dòng)和安靜。
這是我想要的生活，一切慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)；靜一點(diǎn)，再靜一點(diǎn)。剛剛好。
這是我作文2
我接過(guò)她手中沉重的袋子。我想理一理她那已經(jīng)花白的頭發(fā)，看到她蒼老的額前掛著(zhù)一層薄薄的水珠，小臂上被袋子勒紅的痕跡。我的手一直定格在了她那張微笑的臉前，后悔萬(wàn)分……
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸厭倦了沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的農村，臟亂的土地，還有破破爛爛的小屋。就差那么一點(diǎn)，我開(kāi)始厭倦了姥姥，開(kāi)始厭倦了鄉下。
這天，中秋，我不情不愿的被帶到了這個(gè)我開(kāi)始遺忘的地方。姥姥又像往常一樣，在老屋的河邊洗著(zhù)菜，一見(jiàn)到我，就邁開(kāi)了不麻利的步子，一跛一跛的來(lái)到了我面前，握住我的手。她的手還是那么粗糙，黝黑而小，與我的手形成對比�？伤纳砩峡偸菑浡�(zhù)一股我不喜歡的味道——可能是蒜泥的臭味，也可能是豬肝雞腸的.腥味。然而，我不知道，這些味道，已經(jīng)扎根在她每一寸皮膚上。
她一向舍不得吃肉的，但是我一來(lái)，她好像就在過(guò)節一樣，兩盤(pán)葷，四盤(pán)素，一碗湯，從來(lái)沒(méi)讓我在這餓著(zhù)。但是我卻不知道，我離開(kāi)后，他就可以就著(zhù)這些殘羹剩飯吃上一個(gè)星期，也不曾舍得燒一頓新鮮的給自己吃。
她不了解網(wǎng)絡(luò )。我在一旁饒有興趣的玩著(zhù)手機，但她總是在這時(shí)把我拉到門(mén)前的田里去�！班锇�，你看，玉米熟了。摘玉米好玩，你不會(huì )再無(wú)聊！”原來(lái)，她以為玩手機是一種無(wú)聊的表現。因為剛下完雨的緣故，她的雙腳陷在了粘稠的黃泥里，我下意識的嫌棄的搖了搖頭，手從她的手里掙開(kāi)，向后退了幾步。就這么一下子，她跌進(jìn)了泥里。我趕忙跑上去，想要攙扶他起來(lái)。但我的手又停住了，看著(zhù)她那已經(jīng)被泥占滿(mǎn)的衣袖，我在那兒，又猶豫了一會(huì )�！皼](méi)事沒(méi)事我自己起的來(lái)�！碑斘揖忂^(guò)神來(lái)時(shí)，她已經(jīng)自己站了起來(lái)，“你要吃玉米嗎？我幫你摘，可好吃了�！蔽矣置蛽u搖頭。
走在她后面，看著(zhù)她一跛一跛的身子，一步一步的泥鞋印。這才想起來(lái)，她的胃病前幾周才剛好……不知怎的，喉嚨里……似乎很不舒服，又酸又漲……
臨走前，只見(jiàn)她又從田里一跛一跛的跑了出來(lái)——沾滿(mǎn)泥的衣袖，挎著(zhù)一大包金黃的玉米。
“這玉米可好吃了”。她樂(lè )呵呵的把這袋玉米放在了我的手中。
那一刻，袋柄上的泥染在我干凈的手上，后悔的眼淚卻早已在眼眶里打轉。
這是我作文3
母校，是我成長(cháng)的搖籃。我們已經(jīng)在這個(gè)溫暖的搖籃中度過(guò)了歡快的六年時(shí)光。
我就好像是一只行駛中的小船，您帶著(zhù)我從無(wú)知的碼頭出發(fā)向知識的大海中前進(jìn)，我對母校的愛(ài)與感激就是千言萬(wàn)語(yǔ)的話(huà)也說(shuō)不完的。記得剛入小學(xué)時(shí)，望著(zhù)“XXX小學(xué)”的校名時(shí)，我竟有些害怕�？墒俏乙惶みM(jìn)校門(mén)時(shí)，被您的容貌震驚了。整個(gè)校園被花草樹(shù)木包圍著(zhù)，我迫不及待地跑向您。恨不得將您擁抱住。在接下來(lái)的一年又一年中，我傷心，快樂(lè )是您陪著(zhù)我一起多愁善感，陪著(zhù)我安慰著(zhù)我。
在我的心中您就是一位慈祥和藹的老奶奶，給予了我幼小的心靈中的`無(wú)微不至的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護。在我成長(cháng)的路上，您一直關(guān)注著(zhù)我。每當我獲獎時(shí)，仿佛看見(jiàn)了您向我豎起了大拇指；我挨批評了，您好像用手撫摸著(zhù)我向我安慰著(zhù)；我遇到了挫折了，你用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴了我“失敗乃成功之母”。
母校，您給予了我太多，以至于我都不知道該如何報答您了，這份情我家有埋于心。
這是我作文4
我的弟弟，他已經(jīng)有一歲半了。
他長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃似的.小嘴，手和出生的時(shí)候一樣大，你對他好，他還對你傻笑哩！他的樣子讓人覺(jué)得十分可愛(ài)。
在他身上發(fā)生的事可不少。
有 一次，有一個(gè)兩三歲的小女孩和她的媽媽來(lái)我家買(mǎi)藥，弟弟正好在前面玩，看見(jiàn)了她，就朝她傻笑，那個(gè)小女孩踢了弟弟一腳，弟弟發(fā)火了，用“鋒利的爪子”抓 她，她當時(shí)沒(méi)有哭，***媽叫她的時(shí)候，她“哇哇”大哭了起來(lái)，***媽又哄又騙，可是她還沒(méi)有停止哭，可能真的嚇壞了。
還有一次，我在玩電腦，爸爸出去給病人看病，媽媽和奶奶有事出去了，而弟弟跑到廚房抓了一個(gè)雞爪，他剛吃了一口，辣得他像狗一樣伸出舌頭，直往前跑，我看見(jiàn)了，給他吃了一顆糖，他才安靜了下來(lái)。
你們難道不覺(jué)得他很好玩嗎？
這是我作文5
我冷眼看著(zhù)這一切，仍舊沉默著(zhù)。
那個(gè)笑靨如花，走路時(shí)蹦跳如精靈的少女，扎著(zhù)可愛(ài)的馬尾，背著(zhù)粉色的書(shū)包，每天從這條路上經(jīng)過(guò)。我關(guān)注她已經(jīng)很久很久了。
我記得，那是一個(gè)下午，昏暗的天空，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。女孩像往常一樣，一臉的.燦然，準時(shí)出現在這里。綠燈亮起，她平靜地向馬路對面走去。此時(shí)，一輛黑色的車(chē)像一道閃電，疾馳而過(guò)。
“嘭——”
女孩如一只白色的蝴蝶，在空中起舞，然后，一聲不響地臥在路旁，噴涌而出的鮮血染紅了她的白紗裙，像極了一朵正在盛開(kāi)的彼岸花，凄美得奪人心魄。
車(chē)主是個(gè)中年男人，挺著(zhù)啤酒肚，臉上紅紅的，眼神迷離。突然的變故，讓他清醒了許多，惶恐不安瞬間將他淹沒(méi)。幾秒后，他的目光變得決絕，迅速發(fā)動(dòng)車(chē)子，一溜煙消失在路的盡頭。
女孩靠著(zhù)僅存的一點(diǎn)意識，掙扎著(zhù)向路人發(fā)出求救。
第一目擊者，是一對母子。小男孩年紀與少女相仿，他正要施救，卻被母親一把拉住，那位母親眼里只有驚恐，只有憤怒，拉著(zhù)男孩匆忙離開(kāi)。
一分鐘，兩分鐘，十分鐘過(guò)去了……
女孩的意識變得模糊，可沒(méi)有一個(gè)人愿意幫她，都冷眼看著(zhù)這一切，當然，也包括我。
終于，一位拾荒老人出現。她看見(jiàn)了女孩，驚慌地扔下了手中的袋子，手忙腳亂地將女孩扶起來(lái)，靠在自己的身上，卻不知所措。隨即，她向周?chē)娜藗兒皫兔�，最終，女孩在路人的幫助下，被送往醫院。
環(huán)衛工清除了路上的血漬，像是什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，不留一點(diǎn)痕跡。人潮人海，車(chē)來(lái)車(chē)往，一切都平靜得一如死灰。記錄和目睹這一切的，只有我的雙眼和時(shí)光。
我是一個(gè)冰冷的機器——攝像頭，永久地待在這城市的一隅。我沒(méi)有感情，不會(huì )說(shuō)話(huà)，也不能活動(dòng)，我的職責就是待在這里，誠實(shí)地記錄這里發(fā)生的一切。
原來(lái)，人也不過(guò)是有著(zhù)美麗外表的機器，僅此而已。
這是我作文6
我四年級了，可大人們都說(shuō)我不像，要么就說(shuō)從個(gè)子上還“可以”看出來(lái)。這都是我的錯，讓人有了這樣的感覺(jué)。為什么呢？你看看就知道了。
第一，我不會(huì )騎兒童車(chē)。（買(mǎi)了好幾年了）
第二，不敢大聲說(shuō)話(huà)。（雖然是男孩聲音有點(diǎn)靦腆）
第三，不會(huì )干家務(wù)活。（偶爾干也適得其反）
第四，不會(huì )玩滑板。（買(mǎi)了有一年了）
從上面你可以看出，我是不是有點(diǎn)小，太不像四年級的學(xué)生了，是不是？
可是上一周星期六我不知道哪里來(lái)的勇氣，纏著(zhù)媽媽要去學(xué)騎車(chē)，媽媽說(shuō)：“不去，去了你也學(xué)不會(huì )�！蔽艺f(shuō)：“媽媽相信我，今天我一定給你一個(gè)驚喜�！蔽液蛬寢屚浦�(zhù)車(chē)子，來(lái)到小區的廣場(chǎng)，我讓媽媽扶著(zhù)騎了一圈，媽媽滿(mǎn)臉都是汗，我有點(diǎn)不忍心了，媽媽平時(shí)就忙，上下班還帶著(zhù)我，好不容易遇到了雙休日，我還……想到這里我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阈r(shí)候是怎樣學(xué)車(chē)子的？”
媽媽說(shuō)那時(shí)生活條件差，沒(méi)有兒童車(chē)，只有大人們騎的車(chē)子，能推一推都是好的。長(cháng)大了自己不知怎么就學(xué)會(huì )了騎車(chē)了。聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)易约簩W(xué)�！眿寢尦泽@的說(shuō)：“哪怎么能行呢？我還是扶著(zhù)�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次议L(cháng)高了，可以先把腿拿過(guò)去，推著(zhù)試一試�！�
媽媽讓我給她示范了一下，又交代了要注意什么，才站到了一邊。我就這樣推著(zhù)推著(zhù)，我想把腳放到腳踏上，第一次沒(méi)有成功，第二次沒(méi)有成功，我聽(tīng)到了媽媽在叫我，可我沒(méi)有回答。一次一次的試著(zhù)，我上去了，騎穩了，騎了一圈又一圈，汗也流下了好多。媽媽笑了，她說(shuō)你長(cháng)大了。
下午，我又學(xué)會(huì )了滑板，雖然有點(diǎn)累，可我學(xué)會(huì )了兩件事，覺(jué)的很實(shí)在。
現在，我每天完成作業(yè)后，再也不悶在家里看電視了，而是和小朋友們玩在一起了，我爸爸說(shuō)這樣才是個(gè)“全面發(fā)展”的好孩子呢！
這是我嗎？我都有點(diǎn)不敢相信，你認為呢！
這是我作文7
人的一生會(huì )經(jīng)歷許多，大部分時(shí)間都在時(shí)間的長(cháng)河中被帶走，而一定會(huì )有一些細節沉淀在你記憶的小河中化為一顆鵝卵石沉寂著(zhù)。
他們看著(zhù)眼前這一群天真的孩子和顫顫巍巍的老人，眼中有痛苦、恐懼、麻木、擔憂(yōu)，又有隱約閃躍著(zhù)期待的眼神。躺在擔架上的他微微一笑，眼神清澈而鎮定。遠道而來(lái)的記者問(wèn)道：“明知道有著(zhù)陣亡的危險，為什么還要堅持下去？”他空蕩的褲腳染著(zhù)血隨風(fēng)搖擺，嘴角向上微微一笑：“這是我的職責�！痹�(huà)語(yǔ)很平靜沒(méi)有一絲波瀾，但確如驚雷一般轟擊在每個(gè)人的心頭，在他們的內心掀起了驚濤駭浪，內心的波濤更是久久平靜不下來(lái)。當我讀到這里時(shí)有一種撕心裂肺的痛苦感，其中又夾雜著(zhù)幸福。
在中國邊境的一些村莊里，那里的每一個(gè)人每天都生活在地獄般的煎熬里，內心無(wú)時(shí)無(wú)刻不提心吊膽的，對于死亡已經(jīng)麻木了。對于他們來(lái)說(shuō)，這一輩子最大的幸福就是腳踏實(shí)地的走路，不再為腳下隨時(shí)可能爆發(fā)的'致命危險而提心吊膽，擔憂(yōu)生命。在二戰過(guò)后，中越邊境爆發(fā)了戰爭，雙方在邊境線(xiàn)上埋下了無(wú)數的地雷，隨著(zhù)戰爭的持續爆發(fā)，那一塊地區已成為了雷區，一個(gè)死亡的禁區，或許你的一個(gè)腳印下就可能埋藏著(zhù)一個(gè)或多個(gè)令人致命的東西。而在這種地獄里，工兵是人們唯一的希望。
那一天他們接到了一個(gè)任務(wù)，一個(gè)孩子在撿球的過(guò)程中被地雷炸到了，生死就在一線(xiàn)之間。他看著(zhù)眼前的禁區，沒(méi)有猶豫，毅然的穿上了防爆服，向那個(gè)孩子一步一步的走過(guò)去，當他抱起孩子舉步艱難的往回走時(shí)，當他與戰友們只有短短幾米時(shí)，多年的經(jīng)驗告訴他觸雷了，為了那個(gè)孩子他等不起，將孩子毫不猶豫的輕輕遞給戰友后，他被炸飛了，失去了一條腿，被抬到擔架上，此時(shí)的他眼中沒(méi)有悲傷，沒(méi)有后悔，嘴角向上微笑著(zhù)，仿佛不知道自己少了一條腿。對記者說(shuō)道：“這是我的職責�！彼擎偠ㄗ匀舻奈⑿ι钌羁倘肓巳藗兊男闹�，也刻在了我的靈魂上，撕心裂肺的痛就在那一句“這是我的職責”中化為幸福沉淀在心里。
“這是我的職責”，刻在我的心中，終生難忘，激勵著(zhù)我前行。
這是我作文8
今天晚上，媽媽要教我做飯，我聽(tīng)了心里別提有多高興了，畢竟這也是我人生的第一次做飯啊!廚房的'灶臺有點(diǎn)高，我只好搬個(gè)小板凳站在上面，媽媽站在旁邊指導，我先把饅頭和米飯放進(jìn)多次鍋 里，然后，我把鍋架好，準備炒菜，我把火打開(kāi)，看到里面的水蒸發(fā)后，開(kāi)始倒入香油，緊接著(zhù)，我把蝦倒進(jìn)鍋里，用飯鏟將蝦翻來(lái)翻去，火花噴到了我臉上，把我嚇了一跳，捂著(zhù)傷口，我有點(diǎn)哭笑不 得。不一會(huì )兒，香噴噴的蝦出鍋了，我端著(zhù)這盤(pán)蝦，香氣頓時(shí)撲鼻而來(lái)，我饞得直流口水。開(kāi)飯了，我吃著(zhù)自己辛辛苦苦做出來(lái)的飯菜，心里有一種說(shuō)不出的高興!
這是我作文9
我有一位老師，她就像一位魔術(shù)師。對于我們來(lái)說(shuō)，她的話(huà)，一說(shuō)就懂，一教就會(huì )，可以把學(xué)習不好的學(xué)生變成學(xué)習非常好的學(xué)生，把學(xué)習不好的學(xué)生變成學(xué)習非常好的學(xué)生。
自從廖老師教我們以后，我的進(jìn)步可大啰，不過(guò)這事，還得從我的同桌說(shuō)起。
先說(shuō)我的老同桌吧，她叫陸思寧，是一個(gè)對同學(xué)不負責的人。有一次人在看書(shū)，陸思寧看到了我，大聲叫道：“余孟航，改錯!”我一聽(tīng)，心想這么大聲，我就不改！
陸思寧走過(guò)來(lái)死死的瞪了我一眼，去告老師去了，就再也不理我了，結果我的許多錯仍舊堆積如山。
過(guò)了一會(huì )，上課了，廖老師進(jìn)來(lái)嚴肅地說(shuō)：“余孟航，中午為什么不改錯？”
我低下頭小聲地說(shuō)：“陸思寧只給我說(shuō)了一次，而且還大聲吼我�！�
廖老師深思了一會(huì )兒，不慌不忙地說(shuō)：“現在，余孟航和黃翼翔對調，以后，趙家儀做余孟航的同桌。趙家儀是我們班最優(yōu)秀的孩子，以后要耐心地幫助余孟航�！壁w家儀張大了嘴巴，瞪圓了眼睛說(shuō)：“��！不會(huì )吧？”廖老師看到趙家儀不愿意，連忙說(shuō)：“趙家儀，你可是大隊委喲，應該多幫助同學(xué)�！壁w家儀聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，答應了。
從此以后，趙家儀每次中午吃完飯，都要說(shuō)一句：“孟孟，改完錯沒(méi)有呀！”“孟孟，改完錯沒(méi)有��！”一遍一遍，不厭其煩地提醒我。
我聽(tīng)了放下書(shū)跑到座位上開(kāi)始改錯了，可每次改不了一會(huì )兒，就不想改了。
后來(lái)，廖老師想了一個(gè)辦法。
有一天，廖老師問(wèn)我：“余孟航，錯改完沒(méi)有？”
我說(shuō)：“沒(méi)有！”
廖老師說(shuō)：“你不改，減兩百的.分，同桌減一百，組長(cháng)減一百�！�
趙家儀一聽(tīng)“哇~哇”大哭起來(lái)！
看到趙家儀哭了，我心里很不好受，是我連累她的。
這時(shí)，廖老師走過(guò)來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“余孟航，好不好意思？趙家儀這么關(guān)心你，你卻不領(lǐng)情，還連累別人，這樣的同桌你不珍惜，那你回去和陸思寧坐�！�
我一聽(tīng)急了，趙家儀可比陸思寧好一百倍，我以后一定要聽(tīng)趙家儀的話(huà)，及時(shí)改錯。
這就是我的老師――像母親一樣愛(ài)我的老師。
這是我作文10
我的偶像是一位梟雄。他愛(ài)惜人才，展覽天下賢士；他果斷睿智，挾天子以令諸侯；他英勇善戰，統一中國北方。他就是我的偶像——曹操。
他憐愛(ài)關(guān)羽的.忠義勇敢，答應了關(guān)羽的要求善待劉備妻兒；對關(guān)羽百般挽留不住，臨別，見(jiàn)關(guān)羽衣衫破舊，贈送一身新衣；關(guān)羽大刀挑起，策馬而去；關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，曹操也沒(méi)有記恨于他。
面對朝中混亂局面，他挾天子令諸候，穩定后方。他英勇善戰，憑一己之力，逼迫吳蜀兩國聯(lián)合對抗，若不是赤壁之戰吳蜀聯(lián)軍挽回局面，結局可能真就是他滅兩國了，登臨大統了呀，可惜歷史并不是這樣。他一生也不是順風(fēng)順水。他差點(diǎn)死在了諸葛亮的華容道中，還多虧關(guān)羽義釋了他。草船借箭，也被諸葛亮擺了一道，吃了大虧。對抗吳蜀聯(lián)軍也占盡了下風(fēng)。他不負艱辛，堅持不懈，最終還是取得統一北方的勝利。
這便是我的偶像——曹操。對人寬容，做事果斷，永不言敗。希望我也能像他一樣活出讓自己滿(mǎn)意的一生。
這是我作文11
“我的天��！這是我嗎？”
看著(zhù)照片上那個(gè)穿著(zhù)小牛仔褲、剃個(gè)光頭，手上還拿著(zhù)一瓶哇哈哈的小人，我是滿(mǎn)腦子疑惑。
“那你以為呢！”在一旁的母親說(shuō)道。我不敢想象，這個(gè)看似很酷的“小人”竟然是我！照片上的小人攀爬在一個(gè)石頭堆上，可我是恐高的呀？媽媽聽(tīng)了我這話(huà)，來(lái)了興致：“你小時(shí)候啊，那叫一個(gè)皮！一天到晚，滿(mǎn)院子跑，好幾次把我嚇的，大晚上拿著(zhù)手電筒滿(mǎn)村子到處找。而你呢，知道我在找你，就蹲在草堆后面不吭聲。把我氣的，要不是你爸攔著(zhù)，我早都揍你了！”
沒(méi)想到文靜膽小的我，竟然還有這么多離奇的故事，只是這些輝煌的過(guò)往我早已記不清了。
我又翻了翻相冊，發(fā)現每一張我的照片無(wú)論是在干什么，手里總抱著(zhù)一瓶哇哈哈�！拔倚r(shí)候有那么愛(ài)喝哇哈哈么？”我問(wèn)道。這次搭話(huà)的不是媽媽?zhuān)且慌缘亩��！澳阈r(shí)候，你媽媽給你斷奶，你就不知道你有多倔，你媽只要一不給你喝奶，你就把頭往墻上撞，也不知道痛，咚咚咚的，我聽(tīng)了都心疼，可是你仍然在那兒撞。沒(méi)辦法，只能給你拿哇哈哈，你喝的哇哈哈瓶子都能堆起一座山！”
這時(shí)，媽媽又說(shuō)話(huà)了，“就是這些奶，把我害苦了！因為你喝得太多了，消化不良，飯也不吃，一直說(shuō)肚子痛，咱這里的小醫院還查不出是什么原因，把我嚇的.，連夜把你送到城里，去的時(shí)候，醫生都說(shuō)再晚來(lái)一會(huì )兒，就不好辦了�！闭f(shuō)到這兒，她好像想起了什么似的，迫不及待地對我說(shuō)：“你都不知道你那張嘴有多能說(shuō)，醫生說(shuō)要打針，你就一直在哭，一邊哭還一邊動(dòng)，我讓你二姑幫我把你按住，可哪想到，你卻大聲地說(shuō)，二姑，你咋這樣呢？我媽要打我，你也跟著(zhù)一塊兒！說(shuō)完，醫生都笑了，說(shuō)兩三歲的孩子嘴咋這么能說(shuō)……”
母親興致勃勃地說(shuō)，我在一旁靜靜地聽(tīng)。沒(méi)想到小時(shí)候的我和現在這么不一樣，可能，長(cháng)大了，要想的事情多了，要做的事情也多了。不過(guò)，有時(shí)候和她們一塊兒，回憶一下那段只有歡樂(lè )沒(méi)有憂(yōu)愁的兒時(shí)時(shí)光，也挺好！
時(shí)光飛逝，我已長(cháng)大。但是，無(wú)論我長(cháng)多大，飛多高，走多遠，我都不會(huì )忘了，愛(ài)你們！
這是我作文12
我的同桌叫付涵玉，很樂(lè )于助人很討人喜歡。
先說(shuō)說(shuō)她的本人，她很樂(lè )于助人、她長(cháng)的瘦，有一雙水汪汪的小眼睛，還有那烏黑的長(cháng)發(fā)，還有那會(huì )說(shuō)的小嘴巴，它的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人。我和同桌上課小動(dòng)作不多，還認真聽(tīng)老師講課。下課我們蹦蹦跳跳的，非常有趣。她的愛(ài)好是跳舞，她在六一兒童節表演了舞蹈。非常漂亮，我很喜歡，她怎么了于助人，那我。就給你們大家講一講。比如那一次，我忘帶同步作文，同桌帶了兩本兒，借我看了一本，還有一次是我忘帶語(yǔ)文書(shū)，上語(yǔ)文課的時(shí)候，他把自己的書(shū)放在了中間，我們一人看一半，開(kāi)開(kāi)心心的`上完了語(yǔ)文課。下課，我對同桌說(shuō)謝謝你，付涵鈺。她說(shuō)，沒(méi)什么嘛，只是見(jiàn)你看一看語(yǔ)文書(shū)。再說(shuō)了，我們也是好朋友。老師也不是說(shuō)我們應該互相幫助嗎？他把我感動(dòng)了，我要向她學(xué)習。后來(lái)我也養成了這種習慣，她們那一次去別的學(xué)校比賽得了第二名，非常優(yōu)秀。
這是我的同桌，很樂(lè )于助人，也很會(huì )跳舞。
這是我作文13
責任，很重，讓你生出畏懼之感，渴望逃避，逃的遠遠的。
素養比賽前夕，章老師問(wèn)我們，有信心嗎？我想說(shuō)沒(méi)有，可還是把“沒(méi)”吞了回去，在老師面前，我難以啟齒，只能小聲吱叫：“有”比蒼蠅的聲音還小。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不敢去面對那場(chǎng)百米沖，對那考試保持敬畏，恐懼的心態(tài)，那太可怕了。我看著(zhù)其他人，表情是麻木的，我害怕，我要逃，逃得很遠。
其實(shí)，不管準備得多么充分，對于我來(lái)說(shuō)永遠，永遠都沒(méi)準備好，晚上我不愿復習，卻復習了。我不想考，許是怕輸，但又不可否認，比賽中得到勝利，那是值得讓我們付出汗水的，那場(chǎng)考試不能輸，我們丟不起那個(gè)臉。明天，就要與朋友成為對手了，多么的'、多么的，唉----
明天、明天，我下意識想去忘記，可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索，這一路走來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過(guò)了，為何要在最后一刻逃避，放棄呢？
我猶豫了，糾結了，在逃與擔中徘徊。
這時(shí)，我看見(jiàn)一本本書(shū)，一套套練習，一張張考卷，曾淚灑過(guò)，曾有汗滴過(guò)，桌頭有許多空筆芯，手上的繭厚了些，往昔歷歷在目，我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢？不能，我不是逃兵。
我緩緩合上眼，可我又看到了，看到了一個(gè)人在燈光底下奮筆疾書(shū)，草稿丟了滿(mǎn)地，一本本工具書(shū)堆在他一旁，時(shí)間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了，一幕幕涌上心頭。想著(zhù)想著(zhù)，鼻子酸了。
這一次素養，不僅僅是為了自己，更是為了學(xué)校而戰，這個(gè)責任不能逃避。
那場(chǎng)考試，面對它本就應無(wú)恐無(wú)懼，何必去退縮呢？人拿得起，放得下�；蛟S，我們永遠比上一屆差，無(wú)法像上一屆那樣為學(xué)校帶來(lái)莫大的榮耀，但我們有義務(wù)、有責任，去守住學(xué)長(cháng)們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。
再說(shuō)，伸脖子一刀，縮脖子也是一刀，面對那場(chǎng)注定逃不掉的考試，逃僅是一個(gè)泡沫，一碰就沒(méi)了。
………….
看著(zhù)窗外，很黑，可我何必去怕呢？責任是逃不了的，我也不能逃！
這是我作文14
我有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴，最有特點(diǎn)的是有一顆門(mén)牙不整齊，俏皮的突了出來(lái)，媽媽卻說(shuō)就是這顆牙才漂亮，是我的防偽標志。
愛(ài)動(dòng)是每個(gè)孩子的天性，我喜歡輪滑。每次一進(jìn)家門(mén)，我就立刻換上輪滑鞋，不管在客廳還是去臥室，甚至做作業(yè)我都要穿著(zhù)它，家里時(shí)時(shí)刻刻可以看到我飛馳的`身影，有時(shí)還要自己設置障礙物增加輪滑的難度，提高技術(shù)。星期天晚上更是我大顯身手的時(shí)候，帶著(zhù)輪滑鞋到廣場(chǎng)玩的不亦樂(lè )乎，每次都是叫了幾次我才戀戀不舍的回家。
可我也是一個(gè)愛(ài)靜的小女孩，特別在看書(shū)的時(shí)候，每個(gè)星期六上午我都要去書(shū)店看書(shū)，一進(jìn)書(shū)店我就安安靜靜，聚精會(huì )神的看，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，因此在這里看了許多有趣的書(shū)籍。例如《綠野仙蹤》、《湯姆叔叔的小屋》
這就是一個(gè)活潑可愛(ài)又喜歡看書(shū)的我，你喜歡嗎？
這是我作文15
經(jīng)過(guò)一天的疲勞，我已經(jīng)精疲力竭了，一躺在床上我就睡著(zhù)了……
睡夢(mèng)中，我突然來(lái)到了一座外觀(guān)破舊，還很矮的樓房前，房子上的油漆已經(jīng)脫落，墻上的裂痕布滿(mǎn)了整座房子，仿佛用手一碰就會(huì )猛然倒塌一般。我看看自己，我穿的已經(jīng)不再是整齊的衣服，而是有著(zhù)許多補丁的破衣服，全身都是臟乎乎的`，一副乞丐模樣。
走進(jìn)房子，只見(jiàn)房間內也是亂七八糟，一個(gè)沙發(fā)只剩下了棉花芯子，屋角有老鼠和蜘蛛網(wǎng)，真讓人覺(jué)得惡心。突然從一間小小的屋子里傳出一個(gè)熟悉的聲音，原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)媽媽在一張布滿(mǎn)小洞的小方桌上挑揀寫(xiě)可以吃的菜，身上圍著(zhù)臟兮兮的圍裙。我猛然一驚:“媽媽?zhuān)@是我們的家嗎？”媽媽驚異地說(shuō):“這不就是我們的家嗎？”我仿佛是被一塊大石頭砸了一下，嚇軟了腳，嘴里輕輕呢喃著(zhù):“這是我們的家嗎？我們家變窮了！變窮了！”
突然媽媽對我說(shuō):“夏穎，你快到菜市場(chǎng)上去撿些剩下的殘菜來(lái)，今晚的主菜還沒(méi)著(zhù)落呢�！蔽覠o(wú)精打采地來(lái)到菜市場(chǎng)，在地上撿著(zhù)殘菜，突然看見(jiàn)一個(gè)小胖墩手里拿著(zhù)零食，津津有味地吃著(zhù)。我饞的口水都流出來(lái)了，不聽(tīng)話(huà)的肚子咕咕的叫著(zhù)，真想跑上去搶了那小子的美食一口把它吞了。然而，我只能咽咽口水，無(wú)奈的回家，因為我知道自己已經(jīng)不可能再吃到這樣可口的零食了。
回到家中，辛苦了一天的爸爸也已經(jīng)回家了，奇怪的是爸爸身旁還站著(zhù)一位陌生的叔叔，他大方的拿出五張一百元遞給爸爸，我興奮地跑了過(guò)去問(wèn):“爸爸，他是誰(shuí)？”爸爸低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，輕聲說(shuō):“他是愛(ài)心基金會(huì )的叔叔，每年都會(huì )給我們送錢(qián)來(lái)�！蔽颐亲�，又看看那位叔叔，心里激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？烧l(shuí)知叔叔要走了，我不知不覺(jué)地留下了淚，走出家門(mén)目送著(zhù)叔叔走遠……
突然，一陣嘈雜聲傳來(lái)，我被驚醒了，我又回到了現實(shí)的家中。睜開(kāi)眼，我覺(jué)得現實(shí)中的一切都是那么美好、那么珍貴。
做了這么一個(gè)夢(mèng)后，我真正體會(huì )到了人間疾苦，長(cháng)大后我也要像夢(mèng)中的那位叔叔一樣去救助貧困的家庭。
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