（熱門(mén)）未來(lái)的學(xué)校作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文1
“滴答，滴答，滴答，滴……”一陣清脆的聲音把我從夢(mèng)中叫醒。我揉了揉眼睛，看了看“萬(wàn)年臺歷”今天是20xx年3月28日。我穿好衣服，忽然看見(jiàn)桌角上有一封信，我打開(kāi)一看：
親愛(ài)的徐子欣同學(xué)：
你好！
我是水果校園的校長(cháng)，我看你每天都坐在枯燥乏味的教室里學(xué)習，太無(wú)聊了！所以我特意邀請你來(lái)水果校園參觀(guān)參觀(guān)。
水果校園校長(cháng)
20xx年3月28日
看到這封信后，我心情既高興又激動(dòng)。我騎著(zhù)飛天掃把，來(lái)到了水果校園。剛進(jìn)門(mén)，一陣香氣撲鼻而來(lái)。原來(lái)水果校園的操場(chǎng)是西瓜地做成的。我接著(zhù)向前走去，來(lái)到了五年級一班的教室，發(fā)現同學(xué)們的椅子是西瓜皮做成的，桌子則是用一個(gè)一個(gè)的梨子拼擺而成。教室頂上還有許多色彩鮮艷的水果。如：紫色的葡萄、綠色的蘋(píng)果、黃綠色的陶醉……把教室裝點(diǎn)的更加漂亮。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們都坐在了自己的'位置上，我也找了一個(gè)位置坐下�？墒亲蟮扔业�，老師還是沒(méi)來(lái)，我想：是不是老師生病，不能來(lái)了呢？就在這時(shí)，從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)許多水果機器人，這是怎么回事呢？原來(lái)水果校園實(shí)行的是快樂(lè )教學(xué)，老師由水果機器人擔任。水果老師給我們每人發(fā)了一臺電腦，讓我們輸入自己的性格、興趣愛(ài)好……它會(huì )根據你的性格、興趣愛(ài)好，分發(fā)給你不同的課本，真是太神奇了！
我的學(xué)校什么時(shí)候才能變成這樣呢？我想，那就得靠我們刻苦鉆研科學(xué)知識才行。
未來(lái)的學(xué)校作文2
親愛(ài)的朋友們，歡迎大家來(lái)到20xx年，我是你們的導游，接下來(lái)由我帶領(lǐng)大家，來(lái)參觀(guān)未來(lái)的學(xué)校。
首先，我們來(lái)到未來(lái)學(xué)校的門(mén)口，學(xué)校的門(mén)口有一個(gè)自動(dòng)識別系統，為了我們的安全，我們的信息都傳輸在電腦上，只要你站在踏板上，它就會(huì )發(fā)出一道紅光，掃描你的身體。如果你是陌生人，必須要到門(mén)衛室登記名字，并拿上通行證才可以進(jìn)。
我們未來(lái)教室里的窗戶(hù)，就像一臺“智能空調”，它可以根據天氣來(lái)調溫，如果是夏天，窗戶(hù)里吹出來(lái)的是涼風(fēng)，讓人神清氣爽；到了冬天，吹出來(lái)的是暖風(fēng)，就像在媽媽的'懷抱里一樣暖和。
有人疑惑怎么沒(méi)見(jiàn)操場(chǎng)，別急，我帶著(zhù)一行人坐著(zhù)電梯來(lái)到了地下室，未來(lái)的操場(chǎng)為了節約用地，建在了地下。操場(chǎng)的四周都是發(fā)光板，在地下永遠像白晝一樣，不會(huì )影響孩子們的游玩。操場(chǎng)上有很多健身器材，還有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)和游樂(lè )園，當然游樂(lè )園最受歡迎了。有“星際大作戰”，讓小朋友們很快的記住十二星座，還有“幫小熊找家”，讓小朋友們知道迷路怎么辦……
朋友們，未來(lái)學(xué)校之旅到此結束，期待大家下次的到來(lái)哦！
未來(lái)的學(xué)校作文3
未來(lái)的世界是什么樣的呢？是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的？是多姿多彩的？是無(wú)奇不有、新奇百怪的？還是……下面就讓我們一起來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣的吧！
未來(lái)的學(xué)�？善婷盍�，整個(gè)學(xué)校是漂浮在空中的。校門(mén)口有一個(gè)“指紋辨別器”，只要你把手指放在上面，它就能自動(dòng)辨別出你是不是這所學(xué)校的老師或同學(xué)。如果是的話(huà)，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟；反之，這個(gè)“指紋辨別器”則會(huì )發(fā)出警報，把那些壞人嚇跑。
進(jìn)入學(xué)校后，你會(huì )發(fā)現校園里一塵不染，究竟是誰(shuí)讓校園里變得那么干凈呢？這當然是“垃圾清潔器”的功勞啦！它每天都會(huì )自動(dòng)掃描校園，一旦發(fā)現“敵人”，它們就會(huì )自動(dòng)把“敵人”清理掉，所以它們是學(xué)校的“環(huán)保衛士”。走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到了操場(chǎng)，這時(shí)映入眼簾的是一排排的休息椅。雖然它們看起來(lái)很普通，但那可不是一般的椅子哦！椅子上有三個(gè)按扭，分別是按摩、毛巾和飲用水。當大家上完課后累的話(huà)可以幫忙按摩休息一下；當運動(dòng)后大汗淋漓時(shí)可以提供毛巾擦汗；飲用水則可以給大家提供身體所需水份，讓大家有充足的能量。
走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現原來(lái)的老式課桌都“不翼而飛”了，而現在教室里的`則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了：椅子可以根據你的身高調節高低；桌子上有一個(gè)大屏幕，上課時(shí)老師會(huì )把授課內容儲存在電腦里，如果你哪一點(diǎn)不懂可以看錄像。做作業(yè)時(shí)，如果哪一題不會(huì )，只要你把題讀一遍，它就會(huì )自動(dòng)為你解釋這道題，做完作業(yè)后，還能用電腦發(fā)送給老師，這樣既輕松又方便。
看！這就是我們未來(lái)的學(xué)校！怎么樣？很高科技吧！為了盡快實(shí)現這種現代化的學(xué)校，讓我們共同努力吧！
未來(lái)的學(xué)校作文4
隨著(zhù)科技的日新月異，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，但是我們的地球也變得越來(lái)越擁擠了。這時(shí)，科學(xué)家們發(fā)明了植物房子，人們只要選擇相對應的種子，把它種在地上，灌溉特殊的養分，一天以后種子就發(fā)芽長(cháng)大，長(cháng)成一顆大樹(shù)，樹(shù)上的大大小小的果實(shí)就是一個(gè)個(gè)房間。
我們未來(lái)的學(xué)校也是這樣長(cháng)出來(lái)的。推開(kāi)樹(shù)干大門(mén)，里面是個(gè)五彩繽紛的世界，四通八達、五顏六色的電梯通往不同的目的地，同學(xué)和老師們只要在門(mén)口標示牌上按一下，電梯就會(huì )送你到不同的地方。
那這座植物學(xué)校有什么功能呢？植物學(xué)校是個(gè)綠色的學(xué)校，它可以進(jìn)行光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣，生成整個(gè)學(xué)校需要的水，產(chǎn)生的.能量轉化成電能，用來(lái)照明和加熱，調節合適的氣溫。當出現霧霾天時(shí)，學(xué)校會(huì )自動(dòng)凈化空氣。此外，植物學(xué)校的墻壁非常神奇，當有物體撞上它時(shí)，它會(huì )變得像棉花糖一樣柔軟，這樣同學(xué)們在玩耍嬉鬧碰到墻壁時(shí)就不會(huì )受傷了。
那學(xué)校的里邊是個(gè)什么樣子呢？每個(gè)班級教室都具有多功能，任課老師只要在控制器上選擇課程，教室的布置就會(huì )根據課程的改變而變換。比如上語(yǔ)文課了，教室里就會(huì )出現電腦、投影儀等等；上體育課了，教室里的桌椅都收了起來(lái)，根據體育課的內容，教室會(huì )自動(dòng)準備體育器材；上科學(xué)課了，教室會(huì )準備當天要做的實(shí)驗器材。等等，當然，吃飯時(shí)間到了，教室就會(huì )變成食堂，我們可以足不出戶(hù)的吃到可口的飯菜。哇！未來(lái)學(xué)校的教室簡(jiǎn)直可以七十二變��！
雖然現在的生活充滿(mǎn)了高科技，但只有不斷地去探索，未來(lái)才會(huì )更加好！
未來(lái)的學(xué)校作文5
在一次偶然的機會(huì )里，我穿越到了20xx年那時(shí)的學(xué)校。
跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看到了一幢高樓，有二十幾層！那是綜合樓，看到它，我心里在想：二十幾層樓，要是爬樓梯上去，那多累��！我好奇地推開(kāi)大樓的門(mén)，一瞧，原來(lái)里面早就不用樓梯了，而是改用了電梯，而且不是普通的電梯，是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒(méi)有什么區別，可走進(jìn)電梯里，就會(huì )發(fā)現，它安裝了一種特殊的玻璃，——聲控玻璃。電梯里沒(méi)有按鍵，什么都沒(méi)有，如果想上五樓，就說(shuō)一聲五，它就到了五樓。電梯運轉時(shí)非常的快，卻十分平穩。完全沒(méi)有感覺(jué)它在動(dòng)。
上了五樓，是古箏室。雖然里面沒(méi)有風(fēng)扇和空調，但是卻涼快無(wú)比。忽然，我發(fā)現四周的墻壁都是冰涼的`，上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞，洞里正呼出一些涼風(fēng)，而且這些“洞”還聽(tīng)得懂人話(huà)，只要說(shuō)高一度，風(fēng)就會(huì )變得稍微熱一些，說(shuō)低一度，風(fēng)就會(huì )更涼一些。如果人在睡覺(jué)時(shí)，無(wú)法控制冷暖，它會(huì )根據空氣中人體的溫度自動(dòng)進(jìn)行調節。
我下樓準備走去教學(xué)樓，卻發(fā)現學(xué)校變大了，要走好遠才能到教學(xué)樓。正滿(mǎn)頭大汗之時(shí)，我發(fā)現路邊有一個(gè)和電話(huà)亭很像的東西，上面有個(gè)牌子，寫(xiě)著(zhù)“光速原子穿梭機”。我想走進(jìn)去看看到底有什么東西，竟然寫(xiě)著(zhù)“穿梭機”。我剛走進(jìn)去，就有個(gè)聲音問(wèn)我：“你想去校園里的什么地方？”我說(shuō)了聲教學(xué)樓，但并沒(méi)有什么反應，正當我感到奇怪時(shí)，忽然發(fā)現自己到了教學(xué)樓的門(mén)口。哇！這么神奇！原來(lái)這個(gè)“穿梭機”就是把人體里的原子分解后，在另一個(gè)想去的地方重組。
這次的未來(lái)學(xué)校之旅，真是讓我記憶深刻！
未來(lái)的學(xué)校作文6
轉眼間，我們來(lái)到了四十世紀，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了，而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著(zhù)太空學(xué)校專(zhuān)用的飛船，來(lái)到了宇宙學(xué)校，這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校，是最好的宇宙學(xué)校。當你踏進(jìn)學(xué)校，會(huì )覺(jué)得十分暖和，學(xué)校外有一個(gè)透明的保護膜，這樣學(xué)校內外都有陽(yáng)光和氧氣。
進(jìn)了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的'座位坐下，椅子會(huì )隨著(zhù)你的身高來(lái)調節。當你寫(xiě)字時(shí)，頭太低，桌子會(huì )發(fā)出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個(gè)顏色的按鈕。上自習課時(shí)，有什么不明白的問(wèn)題，只要按下黃色的按鈕，老師便會(huì )過(guò)來(lái)教你。如果你帶的水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會(huì )自動(dòng)移開(kāi)，然后伸出一個(gè)飲水機，這樣你就能喝到新鮮的白開(kāi)水了，還有其它好多方便快捷的功能……
我們的老師已經(jīng)不是普通老師了，而是機器人老師。每天，他會(huì )來(lái)收作業(yè)，他肚子那有一個(gè)口，只要把作業(yè)放進(jìn)去，就會(huì )很快批改完，然后還給你。如果有錯，他會(huì )細心地輔導你。上課時(shí)，機器人老師會(huì )把課件投影在屏幕上。
下課時(shí)，同學(xué)們可以飄在空中，不能出保護膜，你別怕上課后回不到地面，學(xué)�？刂剖視�(huì )開(kāi)啟引力，把你慢慢地吸回地面。
這就是未來(lái)的學(xué)校，歡迎您的到來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校作文7
今天我感到有此不尋常，翻翻日歷，天哪！今天是20xx年10月5日！
我來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校如仙境般美麗，而且有了很多功能。大樓都是用最新的塑料蓋成的，既環(huán)保又沒(méi)有裂縫，教室的墻壁可有趣了！上課時(shí)墻壁會(huì )變出很多好看的圖案，讓同學(xué)不再緊張；下課時(shí)會(huì )自動(dòng)變成綠色，讓同學(xué)好好休息一下，下雨時(shí)，為了不讓教室光線(xiàn)太暗，它就會(huì )變在白色。
一排排整齊的課桌也不例外，你再也不用背一本書(shū)，上課了，老師站在講臺上對著(zhù)講臺上講話(huà)，什么文字都出現在課桌上，同學(xué)只有看和聽(tīng)就行了，下課了，老師一走，課桌上的字就消失了，比起現在，真是方便多了！
說(shuō)了這么多，你肯定會(huì )問(wèn)：這么好的學(xué)校，難道沒(méi)有操場(chǎng)嗎？告訴你吧，操場(chǎng)在地下室呢！一下課，同學(xué)一按電鈕，就會(huì )給你送到地下室，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，像一個(gè)夢(mèng)幻花園，而且還有很高科技的運動(dòng)，足夠我們盡情的'玩耍了。
未來(lái)的校園既美麗又不環(huán)保，而且功能一流，只要我們好好學(xué)習，這樣的學(xué)校一定會(huì )很快建好。
未來(lái)的學(xué)校作文8
未來(lái)的學(xué)校是十分便利、高科技的。
我們一走到校門(mén)口，就拿出學(xué)生卡，刷卡進(jìn)入校園，就會(huì )看見(jiàn)一長(cháng)排粉紅色的教學(xué)樓，所有的教室都是藍色的，下課的時(shí)候桌子是漂浮在空中的。因為怕小偷來(lái)偷東西，還有，同學(xué)們就可以在教室里玩游戲了。上課時(shí)它就會(huì )自動(dòng)落地，哈哈，神奇吧！
我們的黑板是粉色的`。由語(yǔ)音控制，老師說(shuō)一個(gè)字，他就寫(xiě)一個(gè)字。講臺大大的，左邊有兩個(gè)書(shū)架，上面放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍，只要我們表現好老師就會(huì )發(fā)給我們閱讀卡，到保管員那兒領(lǐng)書(shū)看。
中午，我們吃飯的時(shí)候是機器人幫我們打菜，同時(shí)它是帶有攝像頭的隨時(shí)監督我們有沒(méi)有浪費糧食。吃完后，同學(xué)們就可以把我放到自動(dòng)洗碗機里一分鐘后就洗了干干凈凈啦！
如果午休后想去花園，教室旁有個(gè)傳送門(mén)，傳送帶就像電梯一樣把你送到花園里，那兒的花朵又香又美、各種各樣的顏色，美麗極了！
體育館超大，那里有許多許多的運動(dòng)器材，比如：乒乓球臺、爬竿、游泳池等等。如果是我當然會(huì )選擇游泳了，因為游完以后，那有兩個(gè)洗澡的房間，分男女兩間，還可以用自動(dòng)洗衣機洗衣服，休息室有牛奶和蛋糕，還有點(diǎn)心哦！
大家說(shuō)，我我心中未來(lái)的學(xué)校好不好呀？雖然有點(diǎn)先進(jìn)、比較夸張，但只要我們努力創(chuàng )造、好好學(xué)習，一定會(huì )實(shí)現的！
未來(lái)的學(xué)校作文9
穿越！就在一瞬間！“時(shí)光號”的導游出現在我面前，對我說(shuō)：“歡迎您回到20年后的母校，這是您的學(xué)生卡�！闭f(shuō)著(zhù)把學(xué)生卡交給了我。
我接過(guò)來(lái)，是張非常精致又充滿(mǎn)科技感的小卡片，指紋一碰，里面就顯示出我的全部信息，還能導出全校布局圖。我愣了一會(huì )兒，驚訝的看著(zhù)陪伴了我六年的母校，踩著(zhù)全自動(dòng)代步器，聽(tīng)著(zhù)“只聞其聲不見(jiàn)其人”的解說(shuō)，開(kāi)始了校園環(huán)游之旅。
整個(gè)建筑主體的磚塊水泥被一種新型材質(zhì)取代，白白凈凈的，很好看。聽(tīng)說(shuō)這種材質(zhì)可以散熱、保暖、透氣等，自帶恒溫效果。對了，導游說(shuō)建筑里面的電器、燈具、器材、設施等都是靠整個(gè)大樓墻面吸收太陽(yáng)的熱量，自己發(fā)的電供應呢。嗯，真環(huán)保。
進(jìn)入如超級市場(chǎng)般的教學(xué)樓，有可識別面容的智能平移、廂式、階式電梯，自動(dòng)調節亮度的吊燈讓我眼花繚亂，這是學(xué)校？分明是宮殿殿堂。
進(jìn)入了教室，首先映入眼簾的是可語(yǔ)音操作自帶環(huán)繞音的全能多媒體教學(xué)設備，成為老師的好幫手。同學(xué)們人手一臺可任意收縮折疊的平板電腦，作業(yè)、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”，專(zhuān)門(mén)用于緩解長(cháng)時(shí)間用電子產(chǎn)品而導致近視的同學(xué)。
下課了，同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng)，我也慢悠悠的`下了樓，忽然發(fā)現同學(xué)們瞬間都“消失”了，哦！原來(lái)操場(chǎng)建在地下了，通過(guò)運動(dòng)量來(lái)產(chǎn)生電能，通風(fēng)照明都不是問(wèn)題。放學(xué)后，每個(gè)同學(xué)都按順序被特殊通道送往監護人指定的位置，每位同學(xué)身上都帶有特殊芯片，平時(shí)無(wú)反應沒(méi)影響，有緊急情況時(shí)會(huì )發(fā)出特殊求救信號，很放心很安全。
這就是未來(lái)的學(xué)校，讓那些不愛(ài)上學(xué)的小朋友愛(ài)上的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文10
今天，機器人保姆帶著(zhù)我駕駛著(zhù)飛船來(lái)到了未來(lái)的學(xué)�！査剐菍W(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，我繞過(guò)小花壇，穿過(guò)一片綠林，便來(lái)到了豪華的教學(xué)樓，它是由顏色各異的大理石砌成的，共70層，420間教室個(gè)房間。教學(xué)樓五顏六色，光彩照人，每一層代表著(zhù)一個(gè)星球，給人無(wú)限的'遐想，美麗極了。
我問(wèn)機器人保姆怎么沒(méi)有樓梯呢？機器人保姆告訴我說(shuō)：“樓梯是一個(gè)星星樓梯，只要一跳，就會(huì )彈到大星星上，再一彈，就到達了要去的教室�！蔽覀円幌戮蛷椀搅司拍昙�6班，我趕緊走進(jìn)教室，發(fā)現沒(méi)有教師，突然一臺電腦說(shuō)：“請把作業(yè)交到作業(yè)整理處�！迸�，原來(lái)電腦就是老師呀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交上，突然紅燈一亮，很顯然，有位同學(xué)的作業(yè)不合格。
接著(zhù)，電腦又說(shuō)：“請準備好微型錄音機�！迸�，這也是一種新型記錄方法呀！
下課了，保姆帶著(zhù)我去看“游樂(lè )場(chǎng)”。一個(gè)“巨形飛蟲(chóng)”從空中彈起兩米多高，既能從陸地上行走，又能在水里劃，真神奇！我高興的玩起了“電跳鴨”等游戲，真是太愉快了。
同學(xué)們，你們想到我們的卡爾斯星學(xué)校來(lái)嗎？我們會(huì )作為小主人隨時(shí)恭候您的光臨。
未來(lái)的學(xué)校作文11
今天我正在看《未來(lái)的學(xué)�！愤@本書(shū)，我想我們的未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢？我不禁這樣想，忽然，不知怎么？我睡著(zhù)了，夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)校。下面我給大家講講我的夢(mèng)吧!
這是20xx年的夏天。我和幾個(gè)好朋友，來(lái)到母校，我們正趕到上課的時(shí)候，我們并沒(méi)有看到教學(xué)樓，我抬頭一看，看到了教學(xué)樓，我說(shuō)：”你們快看呀，教學(xué)樓在天上�！八T(mén)也說(shuō)；”哇！好酷啊!教學(xué)樓真的在天上�！暗谴蠹沂遣皇窍雴�(wèn)；”那么，使怎么上去的呢？"好，我告訴你，操場(chǎng)的中間有一間小房子，那個(gè)小房子是一個(gè)電梯，一個(gè)隱形的電梯。鈴鈴鈴，下課了,操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了，但是沒(méi)有玩耍的全是休息的，沒(méi)有跳跳繩的，沒(méi)有玩毽的，沒(méi)有跳皮筋的，原來(lái)操場(chǎng)變成了休息室了，真正的操場(chǎng)在教學(xué)樓的房頂上，有打籃球的'地方，踢足球的地方，打乒乓球的地方，玩毽的地方，現在大家是不是想問(wèn)，那么小孩子萬(wàn)一一不小心掉下去了去怎么辦呢？不用擔心，學(xué)校已經(jīng)做好一切的安全設施，掉不下去。
“醒醒吧！上學(xué)了�！甭�(tīng)見(jiàn)媽媽又來(lái)叫我了。
未來(lái)的學(xué)校作文12
我穿過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到30世紀，那時(shí)，人類(lèi)又發(fā)明出許多稀奇古怪的東西。我想你一定對未來(lái)的學(xué)校最感興趣吧，它跟現在的有什么不同呢？就讓我們一起去看看吧！
瞧，未來(lái)的學(xué)校形體像一個(gè)懸浮在半空的球體，球體上安裝有智能感應器。每當小朋友們和老師來(lái)到校外二百米左右，智能感應器就能感應并自動(dòng)識別是否是本校的師生，并立即根據到來(lái)的人數做出判斷，自動(dòng)放出適量的飛行機。小朋友們只要搭乘飛行機就能進(jìn)入校園了。
瞧未來(lái)的學(xué)校辦學(xué)特色，把小學(xué)、中學(xué)、高中都融合在一起。未來(lái)的學(xué)校除了我們現在學(xué)的'，還開(kāi)設許多有趣的科目——令人震撼無(wú)比的魔法課，探索大自然奧秘的生物課，你說(shuō)這是不是很新奇呢？
校園分為四個(gè)區：學(xué)習區、餐飲區、休息區，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生設立的娛樂(lè )區。小學(xué)生放學(xué)后可以去娛樂(lè )區玩一玩。那是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，我們在校外游樂(lè )場(chǎng)玩的各種設施都應有盡有，有過(guò)山車(chē)，有摩天輪，有蕩秋千……能讓小朋友們玩個(gè)夠，豐富課余生活。
未來(lái)的學(xué)校還有一個(gè)奇特方面，學(xué)校雖然是個(gè)大球體，但小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)又是可以分離的個(gè)體。各間教室又是一個(gè)最小的獨立個(gè)體而且都能飛行。老師可以根據教學(xué)的需要，比如講到關(guān)于外國或者著(zhù)名的風(fēng)景區時(shí)，老師可以自動(dòng)導航，讓教室飛到相應的地方，讓學(xué)生身臨其境去體驗！
學(xué)校的所有的老師都精通各國語(yǔ)言，和藹可親，經(jīng)常和同學(xué)們一起做游戲。
我多么想這樣的學(xué)校變?yōu)楝F實(shí)的！你是不是也心動(dòng)了？讓我們一起努力學(xué)習，一定能實(shí)現這個(gè)美好愿望！
未來(lái)的學(xué)校作文13
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣的呢？
首先，我們未來(lái)的學(xué)校非常安全，壞人根本想進(jìn)都進(jìn)不了呢！未來(lái)的學(xué)校會(huì )有真假識別機，當機器識別出是本校學(xué)生、本校的`老師和門(mén)衛叔叔時(shí)，只要用大拇指一按識別機，學(xué)校的門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，要是壞人想進(jìn)入的話(huà)，就會(huì )從地下升起一個(gè)防彈墻，如果外人強行進(jìn)入就會(huì )發(fā)起報警聲，學(xué)校安保特警就會(huì )出動(dòng)，沒(méi)有人能闖進(jìn)來(lái)。
一進(jìn)學(xué)校就像走進(jìn)大自然花園，可以聞到一股股清香撲鼻的味道，這沁人心脾的香味是學(xué)校四周的綠樹(shù)叢林中飄出來(lái)的，校園叢林里有北方的樹(shù)、南方的花、東方的果、西方的草，真是十全十美呀！
未來(lái)的學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng)，上面的草都是真的，操場(chǎng)的邊緣有桃樹(shù)、有櫻花樹(shù)和柳樹(shù)，像在林間一樣。在操場(chǎng)上，我們可以踢足球和打籃球，還可以打羽毛球和跳繩，伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人陶醉。
有時(shí)候同學(xué)們玩累了就按一下手表，手表能讓人們時(shí)空轉移，瞬間回到學(xué)校教室，這應該就是我們未來(lái)的學(xué)校吧。
未來(lái)的學(xué)校作文14
20年以后的房子是怎樣的呢？還是現在這樣嗎？當然不是，隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，它會(huì )變得越來(lái)越先進(jìn)。
20年后大家住的`一定都是別墅。而且這棟房子的外表可以隨意更換。只要按下門(mén)口的銀白色按鈕，它就會(huì )立刻變成你想要的造型。開(kāi)門(mén)不再需要鑰匙，只要你往門(mén)口一站，就會(huì )出現一個(gè)微型面部掃描儀和一個(gè)指紋識別器，通過(guò)了面部掃描和指紋識別，你才能順利地進(jìn)入房子。否則，未經(jīng)許可的人是無(wú)法進(jìn)入的。
進(jìn)入房間，我的機器人“小米”就會(huì )幫我做飯、倒茶、洗衣服、整理房間。只要我叫一聲“小米”，它就會(huì )迅速出現在我面前，為我服務(wù)。每天早晨一起床，“小米”就會(huì )請我點(diǎn)餐，然后迅速為我做好美味的大餐，讓我盡情的享用。
在房間里太無(wú)聊了，想看電視，只要說(shuō)一聲，安裝在墻壁上的電視就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，播放你想看的節目，隱藏的沙發(fā)就會(huì )出現，讓你舒服的坐著(zhù)欣賞。
晚上，要休息了，你只要按下房間里的休息按鈕，燈光自動(dòng)關(guān)閉或是減弱，門(mén)窗自動(dòng)關(guān)閉，整棟房子進(jìn)入警戒狀態(tài)。如果有人闖入，空中的隱形防盜網(wǎng)就會(huì )幫你抓住小偷，還會(huì )自動(dòng)向警察局報警，直到警察出現，把小偷帶走。
怎么樣，是不是很神奇？
未來(lái)的學(xué)校作文15
早上，我啟動(dòng)了時(shí)空穿梭機把自己轉移到了學(xué)校。到教室后我把作業(yè)放到一條傳送帶上，這條傳送帶直接通向老師的辦公桌，這樣我們交本子就方便多了。
上課了，進(jìn)來(lái)了一個(gè)多功能的機器人老師，我們所有的課都是他上的。他的`肚子上有一個(gè)大大的屏幕，只要他一說(shuō)話(huà)就會(huì )直接顯示在屏幕上；他的手可以變成各種教具，就像一個(gè)魔術(shù)師。今天的第一節課是數學(xué)課，鈴聲一響，桌面向左右兩邊打開(kāi)，數學(xué)書(shū)緩緩地從抽屜里升到了桌面上，然后桌面又自動(dòng)合起來(lái)，自動(dòng)開(kāi)啟作業(yè)屏幕，同學(xué)們上課不用草稿本，而是直接手寫(xiě)在桌面上。這些屏幕又連著(zhù)老師的屏幕，這樣老師馬上就知道哪位同學(xué)沒(méi)有學(xué)會(huì )，就會(huì )移動(dòng)到他邊上教他。第二節是體育課，老師帶同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)光禿禿的操場(chǎng)上，這里沒(méi)有任何的體育器材，同學(xué)們正感到奇怪時(shí)，老師踩了踩操場(chǎng)上的幾個(gè)按鈕，我們身后就升上了一排足球，原來(lái)今天我們要學(xué)踢足球。大家恍然大悟，原來(lái)器材都在操場(chǎng)下面呢！
在未來(lái)的學(xué)校里有許多這樣有趣的事情。
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