散步的作文(共15篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的散步的作文，歡迎大家分享。

散步的作文1

　　早上，我和媽媽撐著(zhù)雨傘在公園里散步。雨絲細細的、密密的，如同輕輕地把種子灑在大地上。

　　雨中的公園，草地坑坑洼洼。雨滴落在水潭里，濺出朵朵水花，好像一個(gè)個(gè)鉆石小精靈跳出水面；水面蕩漾出一波波的小圓圈，好像一只只眼睛眨呀眨，又像一朵朵綻開(kāi)的小禮花。當我涉過(guò)淺水潭時(shí)，發(fā)現一根“吸管”在蠕動(dòng)，我情不自禁地大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�快�?lái)看，那是什么？”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，也嚇了一跳，再仔細一看——原來(lái)是一條大蚯蚓！我和媽媽都松了一口氣，還以為是什么“怪物”呢！這條蚯蚓長(cháng)約40厘米，有我拇指那么粗。它爬得慢極了，上半身先往前一伸，后半節再跟著(zhù)那么一縮，就爬了大約5厘米。它的身子前5厘米是灰黑灰黑的，后面的顏色就越來(lái)越淺。

　　草地里坑坑洼洼的積水，映出了另一個(gè)世界。它映出了碧綠的大樹(shù)，映出了紅紅的辣椒花……單杠映在水面上，輕輕地波動(dòng)一下水面，水里的單杠就歪歪扭扭，好像一條正在前進(jìn)的'蛇。忽然，水里有兩道黑影閃過(guò)，我好奇并快速地抬起了頭——原來(lái)是兩只可愛(ài)的小白鴿在雨中嬉戲，它們歡快地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“真好玩，真好玩！”

　　雨停了，小草上粘滿(mǎn)了一粒粒小水珠。圓滾滾的水珠停在小草上，它是那么的純凈，是那么的透亮，真像一顆顆閃閃發(fā)光、昂貴的寶石。我輕輕地拔一下小草，小水珠保持原狀地落在另一根小草上，最后滲入泥土里不見(jiàn)了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“咻咻咻”的聲音，我朝發(fā)出聲音的方向走去——原來(lái)，下水道的中間出現了一個(gè)小漩渦。我仔細地觀(guān)察著(zhù)這個(gè)小漩渦，小漩渦一圈一圈的，水慢慢地被這個(gè)小漩渦卷下去，真神奇。

　　我用腳在水面上輕輕地劃動(dòng)，一低頭，突然發(fā)現水面一震動(dòng)，就會(huì )蕩漾起一波波的波浪，這讓我想起了日本的海嘯，日本就是海里地震，然后蕩漾起一波波的大海浪，形成了海嘯，讓許多人失去了家園，我們應該好好珍惜現在美好的生活。

　　我喜歡在雨中散步。

散步的作文2

　　周末的午后，窗外的烈日透過(guò)窗紗射進(jìn)房間，依舊那么刺眼。

　　終于完成了作業(yè)，我感到身心疲憊�！靶獣�(huì )兒吧！”我從書(shū)桌前站起來(lái)，扭了扭僵硬的脖子。坐在沙發(fā)上，尋幾首舒緩的音樂(lè )，戴上耳機，跟隨跳躍的音符去“散步”，去領(lǐng)略音樂(lè )的迤邐，讓倦怠壓抑的心緒得到片刻的釋放。

　　《月光曲》，一代大師貝多芬的作品。它時(shí)而舒緩悠揚，時(shí)而激昂跌宕。聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我的眼前仿佛出現了一片月色籠罩的大海：薄霧朦朧的夜空里，輕柔的月光徐徐灑落在海面。銀光粼粼，云�？~緲。我光著(zhù)腳丫沿著(zhù)海邊的沙灘散步，軟軟的沙灘上留下我深深淺淺的腳印。一陣濕潤的海風(fēng)吹來(lái)，海面驚起層層海浪，波濤不停地拍打著(zhù)岸邊的礁石，漫上沙灘，抹去了我的腳印。海風(fēng)輕拂，咸咸甜甜的味道沁入心脾，驅散了我心中的陰霾，帶走了我心中的躁動(dòng)……

　　接著(zhù)，我隨著(zhù)《森林狂想曲》通透純凈的旋律，來(lái)到生機盎然的大森林。這里綠波翻涌，林海蒼茫；這里寧靜幽美，清爽芬芳�？蓯�(ài)的松鼠忙著(zhù)在樹(shù)下?lián)焓乘晒�，靈敏的猴子借著(zhù)大樹(shù)上的藤蔓在林間自由穿梭，妖嬈的孔雀在溪邊梳理著(zhù)自己的羽毛。我聽(tīng)到了百鳥(niǎo)的悅耳歌唱，蛙蟲(chóng)的縱情長(cháng)吟，溪水的潺潺流淌……我盡情地呼吸著(zhù)清潤的空氣，自由地漫步在林間小道中。忽然，一簇不知名的'野花吸引了我的注意。我連忙俯下了身子：純白的花瓣上滾動(dòng)著(zhù)幾顆晶瑩的露珠，在清晨陽(yáng)光的溫柔撫摸下，閃爍著(zhù)五彩的光芒。我湊過(guò)頭去，一股淡雅的花香沁入心扉，撩撥心弦……

　　“咚咚咚……”一陣急促的敲門(mén)聲驚擾了我“散步”的雅興。原來(lái)是媽媽在敲門(mén)。我趕緊拔掉耳機，打開(kāi)房門(mén)�！霸摮燥埩�！”我“哦”了一聲，跟著(zhù)媽媽走出了房間�！澳阍诟蓡崮�？怎么敲了半天，這會(huì )兒才開(kāi)門(mén)呢？”看來(lái)媽媽有點(diǎn)不高興了。我“詭異”地沖她笑了笑，爽快地答了一句：“散步歸來(lái)！”媽媽滿(mǎn)臉疑惑地望著(zhù)我�？粗�(zhù)媽媽不解的表情，我輕輕一笑……

散步的作文3

　　選一條悠然自得、詩(shī)意飄灑的幽徑，放飛心靈的翅膀，細細品味人生的美好，細細地享受美麗的人生。

　　“春游芳草地，夏賞綠荷池，秋有黃花景，冬吟白雪詩(shī)�！比绱宋⒚畹木辰�，你不覺(jué)得“詩(shī)韻遺千秋”嗎?

　　散步至“曲徑通幽處”，林陰夾道，好鳥(niǎo)相鳴。清脆的鳥(niǎo)鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥(niǎo)的羽翼，染綠了清潔的空氣，也染綠了心情�！坝畴A碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑惑。

　　散步在“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色新”的雨后春天，望著(zhù)“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，沐浴著(zhù)“麗日和風(fēng)春淡蕩，花香鳥(niǎo)語(yǔ)物昭蘇”里，觀(guān)賞著(zhù)“芳草有情牽戲蝶，飛龍無(wú)主寄騷人”，此情此景，你不覺(jué)得神清氣爽，賞心悅目?

　　在“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”的夏天，散步于“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的荷塘邊，望著(zhù)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象，吮吸著(zhù)“古來(lái)曲院枕蓮塘，風(fēng)過(guò)猶疑醞釀香”，你是否會(huì )“沉醉不知歸路”，而“誤入藕花深處”呢?

　　在“明月松間照，清泉石上流”的.秋夜，散步在“庭松不改青蔥色，盆菊仍霏清靜香”的庭院里，“欄外青山排撻繞，樓前積水當湖看”，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，再加上遠處“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的境界定會(huì )讓你心曠神怡、愜意滿(mǎn)懷。

　　就這樣散步——充滿(mǎn)詩(shī)意。

　　散步，其實(shí)是一種心靈的享受�；赝�散步留下的足印，那淺淺的腳印便在心里烙下了印跡。

　　散步讓人生更加精彩!放慢你匆匆趕路的腳步吧!多一些詩(shī)意地散步，也讓記憶的沙灘上多一些美麗的貝殼。

散步的作文4

　　在農歷新年29周年之際，我回到了我失散一年的家鄉。

　　路的盡頭是一條蜿蜒的小路，鑲嵌在菜地里。在天空下，在菜地里，在小路上，我的姑姑和表妹在他們中間漫步。

　　微風(fēng)不干，太陽(yáng)正好。走在冬末春初的陽(yáng)光下，冬日的寒意似乎已被春日的柔光驅走。菜地里的蔬菜也懶洋洋地伸展著(zhù)身子，貪婪地吸收著(zhù)春光。

　　環(huán)顧四周，離菜地不遠，有幾家農舍。高大雄偉的餐廳、精致有趣的噴泉、沿江修建的亭臺樓閣，勾勒出清新自然的新農村風(fēng)光。

　　我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)地走到了盡頭。有條路穿過(guò)我們的眼睛。這是幾年前修建的金堂大道。道路綠化帶干凈、美麗、充滿(mǎn)活力。黑暗的道路一塵不染。

　　我們走上路，路兩邊還是一片茫茫的田野。表妹突然驚訝地叫道：“看，看！好像有一個(gè)草莓園！”朝他手指的方向看，有幾個(gè)白色的棚子�！蹦俏覀內フ�草莓好嗎？”姨媽問(wèn)很好！”我的作文Net/網(wǎng)址我表哥異口同聲地回答。我們迫不及待地想跑過(guò)去。

　　“哇！很多草莓！”我的表弟叫道，眼睛閃閃發(fā)光，充滿(mǎn)了喜悅。我們用這個(gè)籃子摘草莓。又大又紅的草莓，像紅寶石一樣，閃閃發(fā)光。過(guò)了一會(huì )兒，我們買(mǎi)了一大籃草莓。我們拎著(zhù)一袋剛收獲的草莓，滿(mǎn)載而歸。

　　當我到家的時(shí)候，我正在吃新鮮的草莓。我好奇地問(wèn)：“阿姨，你為什么這么早就吃草莓？”“這是冬草莓�！卑⒁袒卮鸷鸵郧耙粯�，冬天的草莓是一種真正的奢侈品！”

　　品嘗著(zhù)甜美可口的草莓，我想起了今天散步時(shí)的.所見(jiàn)所聞，感觸良多�；貞浧鹜�年的記憶，那物質(zhì)豐富，但環(huán)境異常凌亂的窮鄉僻壤。今天的家鄉真的變了很多。村民們的生活環(huán)境變綠了。她的家鄉每天都變得越來(lái)越美麗。她像一個(gè)可愛(ài)的孩子，充滿(mǎn)活力。

　　想到這些，我渴望提高自己，努力變得更好；否則，我就不會(huì )跟隨家鄉的步伐，一起進(jìn)入更美好的明天！

散步的作文5

　　我和媽媽都很喜歡散步，即使現在是冬天，我們依舊保留著(zhù)這個(gè)習慣。

　　我們吃了晚飯，圍著(zhù)圍巾戴著(zhù)帽子，開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)了。一路上，談笑風(fēng)生，我對媽媽講了許多學(xué)校的趣事，媽媽也說(shuō)著(zhù)單位的趣聞，好不快活。

　　不經(jīng)意間，我們已經(jīng)來(lái)到了公園旁。忽然，一簇簇淡黃映入我們的眼簾，走近一看，原來(lái)是一簇簇的臘梅花��！這些臘梅花的花瓣不多，花蕊是紅色的，如一個(gè)紅色的小皮球，漂亮極了，還散發(fā)出陣陣清香呢。

　　這時(shí)，又一陣寒風(fēng)刮來(lái)，我被圍巾包裹著(zhù)，但臉還是很冷。我看著(zhù)臘梅花，它什么也沒(méi)有穿，卻能傲然挺立在風(fēng)雪之中，這是多么堅韌不拔的精神��！我不禁想到自己，兩年前，媽媽帶我去學(xué)游泳，我看到教練游的那么好，心里想，這那么幾個(gè)固定動(dòng)作，難不倒我，我肯定很快就能學(xué)會(huì )了。教程開(kāi)始了，第一步，教練先教我憋氣，我大吸一口氣，把頭沉了下去，誰(shuí)曾想到剛下去就喝了一大口水，猛得把頭拔上來(lái)，教練見(jiàn)了，心平氣和地指導著(zhù)，我又一次憋氣，這次心里多了一份忐忑，總是害怕像剛才那樣，沉下去時(shí)，冰涼的水又激到了我的臉，心里又一陣緊張，又吸了一口水，教練讓我第三次下水，我卻對水有了心理陰影，死活也不肯去。從此，我就一直沒(méi)去學(xué)游泳。

　　看到了寒風(fēng)盛開(kāi)的`臘梅，我可真慚愧，相比而言，我連游泳這種小事都堅持不了，于是心里暗自下決心，以后不管在生活或學(xué)習上，我都要學(xué)習臘梅這種堅韌不拔的精神，克服因難，爭取更大的進(jìn)步。這次散步對我的啟發(fā)真大，我會(huì )銘記于心的。

散步的作文6

　　我很陪著(zhù)母親去散步，我被禁錮在一間房間里，被禁錮在知識的牢籠中。

　　我癡癡地望著(zhù)窗外，雖說(shuō)是冬季，但窗外卻像春天般輕盈灑脫，我便決心到外面去散散步，放松一下心情，更是，一份溫馨……

　　陽(yáng)光溫馨而柔和，天空蔚藍而純凈，無(wú)數綠葉嘩嘩啦啦地搖動(dòng)在空中飛舞，像無(wú)數只透明的小手掌，那是生命的歡呼吧？那是生命的延伸吧？河水柔軟明亮地流動(dòng)，岸邊的青草更青，花兒更紅，仿佛也在為我和我母親的到來(lái)而慶幸。

　　面對四周?chē)�一切的一切，我忽然感受到生命的意義，感激生活的賜予。母親和我挽著(zhù)手走在田野上，我感覺(jué)動(dòng)作是多么熟悉！年幼時(shí)，母親攙著(zhù)我的。我不禁感慨萬(wàn)千，心靈的深處有最可貴的.東西那母愛(ài)。母親在我生病時(shí)用酒精棉擦過(guò)額頭的一瞬；母親為我洗衣時(shí)重復的呆板單調得再單調、簡(jiǎn)單得再簡(jiǎn)單的動(dòng)作；母親為我細細講解英語(yǔ)題的時(shí)候……多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)分分秒秒！母親實(shí)在為我付出的太多太多！

　　我心中不免升騰起一股莫名的悲哀，我看見(jiàn)了刻在母親額上細密的魚(yú)尾紋，我看見(jiàn)了母親頭上稀疏的白發(fā)，我挽著(zhù)母親略顯蒼老的手，想到母親有多少根頭發(fā)為我而白！有幾絲皺紋為我所生！

　　我握著(zhù)母親熱烘烘的手，心里騰起一股暖意，希望定格美好的時(shí)刻。畢竟要逝去的，我和母親走了半個(gè)多小時(shí)，便轉身走向回家的小路上……

　　我迷茫地喊著(zhù)“不要走，再留一會(huì )兒！”我猛一抬頭，我仍然禁錮在題海中……已是早晨5點(diǎn)多，媽媽起床了，我對媽媽說(shuō)：“去散步吧！”

　　我已打開(kāi)了心靈的枷鎖，挽著(zhù)媽媽的手一步步走出門(mén)，走向……

散步的作文7

　　在我們的生命里，我們需要感謝的人很多，但是我最想感謝的人，應該有三個(gè)。

　　首先最應該感謝的就是我們的媽媽?zhuān)�他們不僅僅給了我們生命，還把我們養大成人，讓我們有了來(lái)這個(gè)世界走一遭的機會(huì )，這本身就是一件多么美好和值得珍惜的事情。

　　母親是偉大的，母愛(ài)更是偉大。同時(shí)又是神奇的，她可以孕育一個(gè)生命，讓我們從無(wú)到有，呱呱墜地，姍姍學(xué)步，然后感知冷暖親情，學(xué)會(huì )痛苦和悲傷。而這一切的一切，都是只有一次，只有一次的生命，多么殘酷的美麗。

　　古人說(shuō)：“身體發(fā)膚受之父母，不敢有損”。我總是不理解那些自殺的人，和殺人的人。一條鮮活的生命，來(lái)到這個(gè)世界就不容易，要生存就更不容易，要活到長(cháng)命百歲更是難得。所以，對待生命我們要尊重，哪怕是它是多么的弱小。

　　我感覺(jué)再應該感謝的人就是我們的孩子，他們是在我們的一廂情愿的情況下被帶到這個(gè)世界的。我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)他們的允許，在自己毫不知情的'時(shí)候就慢慢長(cháng)大，身上流著(zhù)我們的血液，也就肩負著(zhù)我們的某些未完成和未達到的心愿，

　　因此，我們沒(méi)有理由不好好照顧我們的孩子，沒(méi)有理由不給他們最好的生活。讓他們的明天豐衣足食。他們的幸福就是我們的幸福，他們的成功才會(huì )有我們的天倫之樂(lè )。

　　況且，在我們年老的時(shí)候，在我們走完生命歷程的時(shí)候，又是他們擔當起照顧和埋葬我們的任務(wù)，讓我們入土為安，然后在另一個(gè)世界里保佑著(zhù)他們和他們的后代。

　　還有一個(gè)值得感謝的人，那就是我們的配偶。他們或許比我們大，或許比我們小，或許我們同齡。但是，在最初的時(shí)候，我們是互不相識的，直到有一天，你們相遇了，相遇之后，就有了那樣一種情感。他就想跟著(zhù)你走，共同組建一個(gè)巢穴，和你一起感受甜蜜和痛楚，繁衍后代，和你一起牽手走過(guò)生命以后的路程。

　　這就是愛(ài)情吧，愛(ài)情讓本來(lái)陌生的兩個(gè)人互相信任，互相幫助。這就是緣分吧，緣分讓或許遠隔千里的人來(lái)此相會(huì )，拋離父母，與你同床共枕，相濡以沫。

散步的作文8

　　莫懷戚的《散步》一文，敘寫(xiě)了一家三代人在平凡的現實(shí)生活——散步中發(fā)生的一件小事，主旨是贊揚了中華民族自古以來(lái)尊老愛(ài)幼的傳統美德，體現了家庭成員之間互敬互愛(ài)、美滿(mǎn)和諧的真摯情感。

　　全文字數不多，共分八個(gè)自然段。

　　首先，文章第一句就交待了散步中的人物“我，我的母親，我的妻子和兒子�！比缓簏c(diǎn)明了散步的原因，是母親“身體不好”。一個(gè)“熬”字，以祖孫三代人閑暇散步為線(xiàn)索，敘寫(xiě)了散步過(guò)程中人物的心理活動(dòng)和行為舉止，以自然景色“南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著(zhù)，有的濃，有的淡；樹(shù)上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著(zhù)水泡�！泵鑼�(xiě)了生生不息，永不停止的世間萬(wàn)物，其實(shí)這也是作者有意地在喻物明理，“這一切都使人想著(zhù)一樣東西——生命�！痹⒁饬恕吧�命在于運動(dòng)”的人生自然規律，揭示了“生命”是人生第一要義。

　　在散步的過(guò)程中，兒子樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子�！北憩F出了一家祖孫三代人閑暇散步時(shí)的樂(lè )趣，在抉擇到底是“走大路”，還是“走小路”的問(wèn)題上，反映了作者從尊老愛(ài)幼的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，注重現實(shí)，“蹲下來(lái)背起了母親，妻子背起了兒子，”并且“慢慢地、穩穩地，走得很仔細，”于是作者產(chǎn)生了想法，直抒胸臆，“好像我背上的`同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界�！斌w現了作者的家庭責任感和歷史責任感。

　　綜觀(guān)全文，人到中年，正是上有老人，下有子女，肩負雙重責任，同時(shí)又要兼顧事業(yè)與家庭的雙重矛盾。子女尊重老人，也是尊重歷史現實(shí)，老人愛(ài)護子女，也是愛(ài)護未來(lái)前途。敬重老人與愛(ài)護子女、孝順老人與教育子女，這兩者之間是相輔相成的，由此才構成了人類(lèi)社會(huì )的不斷發(fā)展。只有尊重、孝順老人，才能更好的達到教育子女的目的，傳承發(fā)揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統；同樣，真正的關(guān)心愛(ài)護子女，才能使子女從內心深處感恩和敬重老人，彼此相敬如賓，譜寫(xiě)新時(shí)代精神文明的和諧篇章。

散步的作文9

　　星期六的中午，我走出家門(mén)，在街道上散步。

　　當我漫步到市中心最繁華的商場(chǎng)附近時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)年輕人。他跪在一個(gè)向陽(yáng)背風(fēng)的地方，神色卑微，仰著(zhù)頭，每當有路人經(jīng)過(guò)，他就向前伸出一個(gè)骯臟的大茶缸阻攔路人前行的腳步，嘴里還拉長(cháng)聲調念叨著(zhù)：“行行好，給點(diǎn)錢(qián)吧，好幾天沒(méi)吃飯了！”看上去他只有二十多歲，卻灰頭土臉，衣衫襤褸，一副很可憐的樣子，然而我卻分明看到了他口袋里一包名貴香煙的一角。

　　我緩步前行，經(jīng)過(guò)那個(gè)“可憐”的年輕人，沒(méi)作絲毫停留：擁有寶貴的青春，卻放棄尊嚴，不思進(jìn)取，企圖不勞而獲，這種行為應該被社會(huì )公眾所唾棄！

　　街路上車(chē)水馬龍，一位鏟雪的清潔工老人進(jìn)入我的眼簾：他大概六十多歲，頭發(fā)已經(jīng)斑白。正值寒冬時(shí)節，路上積雪成冰，老人奮力揮動(dòng)著(zhù)胳膊，將冰鑿碎，再鏟到一個(gè)電動(dòng)貨車(chē)的車(chē)廂里，他飽經(jīng)滄桑的臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，斑斑的銀絲在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的白光，因為勞動(dòng)用力，頭上竟散發(fā)著(zhù)絲絲縷縷的熱氣。

　　老人慈祥樂(lè )觀(guān)的面容讓我聯(lián)想到了“肯德基”的創(chuàng )始人哈萊德·桑德斯，他年輕時(shí)做過(guò)各行各業(yè)的工作，包括鐵路消防員、養路工、保險商、輪胎銷(xiāo)售及加油站主等，均未獲得成功，六十五歲的桑德斯沒(méi)有像許多人那樣靠社會(huì )保障金生活，而是繼續努力，最后在餐飲業(yè)上創(chuàng )造了事業(yè)的輝煌。也許，眼前的.老人沒(méi)有桑德斯的抱負和機遇，但他依然依靠自己勤勞的雙手在生活，即使做一名清潔工，老人也沒(méi)有流露出絲毫卑微的神色，他的臉上是能夠勞動(dòng)、自食其力的自豪！

　　正想著(zhù)，老人的電動(dòng)載貨車(chē)已經(jīng)裝滿(mǎn)了，由于低溫，車(chē)子卻怎么也發(fā)動(dòng)不起來(lái)，我毫不猶豫地走過(guò)去，幫老人推起車(chē)來(lái)。一個(gè)人，兩個(gè)人，不斷有人走過(guò)來(lái)加入推車(chē)的隊伍，車(chē)子終于發(fā)動(dòng)起來(lái)了！老人高聲地向大家道謝，開(kāi)著(zhù)車(chē)子走了。

　　我收住腳步，目送著(zhù)老人遠去的背影，心里充滿(mǎn)了深深的敬意。

散步的作文10

　　我和爸爸愛(ài)在街上散步。這種每逢一起散步的習慣，我們已堅持了好多年。

　　一次，爸爸突然問(wèn)我;“你覺(jué)得我們一起散步和以前有什么不一樣?”爸爸的問(wèn)題敲開(kāi)了我記憶的大門(mén)。

　　我朦朧地記得，3歲時(shí)，爸爸抱著(zhù)我到街上散步，我手里總拿著(zhù)小風(fēng)車(chē)之類(lèi)的東西的玩意兒。爸爸總指著(zhù)一些東對我說(shuō)：“看，那是小汽車(chē)，它有四個(gè)輪子。那是……”我眨著(zhù)眼好奇地望著(zhù)那些東西。

　　從哪以后，我漸漸學(xué)會(huì )了走路。爸爸總是貓著(zhù)腰牽著(zhù)我的小手走路。我走不動(dòng)時(shí)，他就給我講龜兔賽跑、嫦娥奔月，還說(shuō)：“在很久很久以前有個(gè)人叫大禹，他……”爸爸有聲有色地講著(zhù)，我認真聽(tīng)著(zhù)，生怕漏掉一個(gè)字，步子也大了些。

　　我上小學(xué)了，爸爸可以直著(zhù)腰牽起我的手散步了。我們開(kāi)始背拼音a、o、e念數字1、2、3，爸爸不厭其煩地教了我一遍又一遍。

　　一轉眼，我快小學(xué)畢業(yè)了，這次我可以挽著(zhù)爸爸的手去散步了。我們談?wù)摰脑缂菏恰渡舷挛迩�年》、《三國演義》、《阿Q正傳》……爸爸把自己的見(jiàn)解講出來(lái)，我們討論孔子，曹操，阿Q精神談得津津有味。

　　現在，我已是一個(gè)初中生了。我們談?wù)摰膯?wèn)題小到樓道管理，大到全球股市下滑，敘利亞局事。爸爸已可以用他在單位的演講水平和我交談了。

　　現在想起來(lái)，我和爸爸的'散步史一年比一年有變化。抬起頭看看爸爸頭上的幾根銀絲，才發(fā)現時(shí)光在流逝。我長(cháng)大了，爸爸卻老了。爸爸苦心培育了我十多年，在這十多年中，我在和爸爸的散步中學(xué)到了許多知識。我以后的路還長(cháng)，我要與爸爸一起這樣和諧快樂(lè )的一直走下去!

散步的作文11

　　人一生，與柴米油鹽共生，與閑談?wù){侃相處，卻仍不安分——無(wú)來(lái)由地思考、追尋，但因急切，非奔即跑。我們需要散步。

　　你說(shuō)，你想散步在鬧市里。路兩邊，甚至路中間都是小攤小販。叫賣(mài)的，還價(jià)的，魚(yú)兒在剛被空氣包圍時(shí)的掙扎聲，讓人能想到那漂亮的水花在空中濺出動(dòng)人的樣子。白菜在地上，小販坐在一旁，手邊放一小筐，筐中是花花綠綠的零錢(qián)，你就聽(tīng)到了人們還在討價(jià)還價(jià)的聲音。生活多樣，就好像110厘米的世界是未知的，130厘米的世界是不確定的，150厘米的世界是光怪陸離的。再者，成人的世界有成人世界的美，同樣也有他們不愿傾吐的艱辛。但是生活的所有模樣，所有不易和卑微，都在菜市里變得樸實(shí)溫和，單純的無(wú)一絲雜質(zhì)�；蛟S你會(huì )說(shuō)菜市真亂。但亂它有亂的美。

　　可你還說(shuō)，你想散步在精神之空里，你領(lǐng)我翻開(kāi)書(shū)，又教我思考，我學(xué)會(huì )了在字里行間中散步。我身邊是青山、綠樹(shù)、老牛和農夫。行間距里我與時(shí)間共處。文字的力量是強大的，不須畫(huà)筆描摹，已是萬(wàn)千風(fēng)景。周?chē)�平說(shuō)，哲學(xué)是人類(lèi)永恒的鄉愁，是對人類(lèi)永恒故鄉的懷念和追尋。從出生起，從學(xué)會(huì )走路、奔跑起，人就將靈魂折疊成手帕樣塞進(jìn)了行囊，然后奮力奔跑。其實(shí)人前行，出發(fā)時(shí)的目的是什么？?jì)H僅是為前行而前行嗎？?jì)H僅是為活一場(chǎng)而生存嗎？?jì)H僅是面無(wú)表情的路過(guò)嗎？不會(huì )！若是靈魂縮成了團，若是體溫冰冷，若是從未心動(dòng)，你又何必活？你說(shuō)過(guò)，努力是為了感受，努力中的努力是競爭，奮力追求，感受中的感受是體味愛(ài)與美好。但奔跑的.多了，人就忘了奔跑的目的。

　　人，生而在世，奔跑是在追尋永恒故鄉，但卻不知自己身邊的才是最美好的，人該愛(ài)生命的過(guò)程，因為所有人的結果都是一樣的。

　　你牽起我的手，帶我散步，讓我欣賞四周。我也明白了，散步的時(shí)候，一半的心在美景上，一半的心在思考著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，永恒的美好故鄉就到了。請你下次，我也會(huì )說(shuō)，請與我散步。

散步的作文12

　　我的奶奶腿疼，我們家里認都非常著(zhù)急，每次燒菜、燒飯都是她做的，該怎么辦？

　　星期日早上，我的爸爸媽媽去上班了。我把奶奶扶到沙發(fā)上，對她說(shuō)：“我幫你開(kāi)電視，你看電視吧。不要走來(lái)走去的了，要什么東西我來(lái)幫你拿�！�

　　奶奶說(shuō)：“毛毛，我想出去散散步。好久沒(méi)有出去散步了，出去透透新鮮的空氣，回來(lái)后再給我開(kāi)電視看電視吧！”

　　“好的�！蔽艺f(shuō)，“那你早點(diǎn)回來(lái)。哦，對了，你腳疼，要不要我陪你去散步��？”

　　奶奶說(shuō)：“好的�！蔽曳鲋�(zhù)奶奶下了樓，告訴她：“你小心一點(diǎn)，前面有個(gè)坎，不要摔一跤�！蹦棠陶f(shuō)：“知道了，我會(huì )小心的�！蔽曳鲋�(zhù)奶奶慢慢的走著(zhù)。我問(wèn)奶奶：“你要不要到游樂(lè )場(chǎng)去走走��？我陪你一起去�！彼�說(shuō)：“好吧�！蔽曳鲋�(zhù)她，讓她座上板凳，給她捶捶背。問(wèn)她：“還疼不疼啊?”她說(shuō)：”還好了，就是這邊還有點(diǎn)酸�！� 我就幫她又捶了捶，問(wèn)奶奶：“現在好了嗎？”“好多了，你再幫我捶捶腿吧�！蔽規退�捶捶腿，給她揉一揉，再捶捶小腿幫她捶捶大腿�！坝袥](méi)有好多了？”我問(wèn)�！昂枚嗔�，已經(jīng)不疼了�！蔽矣謳退�捏捏肩膀，奶奶對我說(shuō)：“我們回家吧，時(shí)間不早了�！蔽艺f(shuō)：“好哩�！蔽曳鲋�(zhù)奶奶慢慢走會(huì )了家。

　　回到家，我先把奶奶扶上沙發(fā)，把電視打開(kāi)，對奶奶說(shuō)：“你看你喜歡的電視吧！”然后，我拿起今天的`報紙說(shuō)：“你要不要聽(tīng)我讀報紙��？”奶奶說(shuō)：“好��！我一邊看電視，一邊聽(tīng)你讀報紙�！蔽夷闷饒蠹埥o奶奶讀了起來(lái)。

　　爸爸媽媽回到家，奶奶把這件事的經(jīng)過(guò)講給了他們聽(tīng)，他們夸我事個(gè)懂事的好孩子。聽(tīng)了他們的話(huà)，我的心里像吃了蜜一樣甜。

散步的作文13

　　嗅著(zhù)那清新自然的空氣，享用著(zhù)涼快的秋風(fēng)，賞識著(zhù)那落葉的舞姿，品嘗著(zhù)常識的果實(shí)……

　　咱們，散步學(xué)校。

　　散步學(xué)校，似乎置身于家中，溫暖，親熱，使人不得不感嘆：二中是我家！

　　窗前的松樹(shù)見(jiàn)證著(zhù)市二中的悠長(cháng)前史，花壇里的花朵見(jiàn)證著(zhù)市二中的每一滴前進(jìn)，那陳腐的教學(xué)樓，究竟培育出了多少優(yōu)異的人才？

　　咱們，散步學(xué)校，感觸言語(yǔ)文學(xué)的芳香，體會(huì )數學(xué)國際的奇特，了解國際萬(wàn)物的美好，傾聽(tīng)大自然的傾訴。嗅著(zhù)那清新自然的空氣，享用著(zhù)那涼快的秋風(fēng)，賞識著(zhù)那落葉的美麗在這里，咱們高興的生長(cháng)，縱情地允吸書(shū)本中的精力食糧，縱情地在常識的海洋中漫游。在這里，咱們學(xué)會(huì )了堅定不移、自強不息的精力。在這里，咱們放飛抱負的高歌，盡力尋找自己的愿望。在這里，咱們斗膽描繪自己的芳華、斗膽演奏芳華的樂(lè )章。

　　寬闊亮堂的教室里，朗朗的讀書(shū)聲、悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡喜的笑聲、交織成市二中最美的歌曲。黑板上方，八個(gè)大字令人耐人尋味，“想學(xué)會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)互學(xué)”，這八個(gè)大字引領(lǐng)著(zhù)咱們在常識的.海洋里縱情漫游。

　　咱們，散步學(xué)校，享用教師向咱們教授的常識，傾聽(tīng)教師那令人耐人尋味的故事，和教師交朋友。在教師的帶領(lǐng)下，咱們如一群小鳥(niǎo)，縱情在常識的藍天中翱翔，縱情的享用常識的奇特風(fēng)趣，縱情尋找自己的愿望。咱們這些花朵在勤勞園丁的保護下，健康高興的生長(cháng)。

　　黑板上，教師給予了咱們多少精力食糧？那一個(gè)個(gè)精巧的板書(shū)，拼合起來(lái)，是市二中最美的圖像。

　　咱們，散步學(xué)校，望著(zhù)那一個(gè)個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號，為自己是市二中的一員而驕傲。在校領(lǐng)導的盡力下，“明星學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號讓市二中更美了。

　　我不是詩(shī)人，能用豪放的詩(shī)去贊揚你；我不是歌手，能用美好的音樂(lè )歌唱你；我不是畫(huà)家，能用奇特的畫(huà)筆描繪你；我不是作家，能用美麗的言語(yǔ)稱(chēng)頌你�？墒�，我可以用自己的心去酷愛(ài)你，用自己的才能去為你爭氣添彩！

　　散步學(xué)校，散步在常識的海洋，散步在愿望的舞臺……

散步的作文14

　　我喜歡散步，這不僅是一種放松心情方式，更是一種怡悅的享受。無(wú)論是獨自一人，還是結伴同行;無(wú)論是天空燦爛微笑時(shí)，還是天空傷心落淚時(shí);無(wú)論是心情愉悅，還是心情糟糕;無(wú)論在哪……散步，都是一個(gè)不錯的選擇。

　　微風(fēng)陣陣輕撫著(zhù)我的臉，讓我感到格外舒爽。我喜歡那種忘卻自我的感覺(jué)，仿佛一切都不復存在，什么朗讀，什么作業(yè)，什么煩惱，都是浮云，我才是自己生命的主角!晴天如此，陰天如此，雨天依然。

　　微風(fēng)細雨中漫步更覺(jué)有趣。不撐傘，也不邀什么游伴，就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，獨自一人在雨的世界慢游。雨滴慢慢變得大起來(lái)了，屋檐上的`雨珠嗒嗒地滴著(zhù)，水溝里還有水嘩嘩地流著(zhù)，小水洼中的水被我踩得啪啪地濺起，這些聲音交織在一起，就好似一曲交響樂(lè )，悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　我蹦得更帶勁了，不知不覺(jué)中雨小了、停了，一切都在雨水的洗禮后煥然一新。天變藍了，空氣中還夾雜著(zhù)泥土與青草的芬芳，路上漸漸的也變得熱鬧起來(lái)。

　　我依然慢悠悠的走著(zhù)，享受著(zhù)雨后的美麗風(fēng)光，雖渾身濕透，但自覺(jué)一身輕松。這雨中漫步的愜意自在心中。

　　當然，與朋友晚飯后散步也令我樂(lè )在其中。傍晚時(shí)分，路上，人寥寥無(wú)幾。風(fēng)吹拂著(zhù)大地，天蒙蒙的，星星在玩捉迷藏，一閃一閃的。

　　此時(shí)，月亮揭開(kāi)面紗也來(lái)湊熱鬧，露出小小的笑臉。我們歡快的走著(zhù)，欣賞著(zhù)晚霞美景，分享著(zhù)自己所見(jiàn)所聞以及所經(jīng)歷的一些趣事，空中回蕩著(zhù)我們銀鈴般的歡笑聲。

　　不論心情如何，開(kāi)心也好，難過(guò)也罷，早已拋之腦后。只知道，我們是很快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我多么希望時(shí)間永遠定格在這一刻。

　　在學(xué)校，晚飯后散散步，已形成一種習慣，有時(shí)是因為心情不好，出去散散心;有時(shí)只是因為無(wú)聊，出去找點(diǎn)樂(lè )趣;有時(shí)是邀上朋友一起去閑逛。每次我總是有很多感想，想通了很多事，有時(shí)會(huì )突然獲得寫(xiě)作靈感。

　　散步，一件多么美好的事。多走走，人生會(huì )更精彩。

散步的作文15

　　太陽(yáng)公公和月亮姐姐分配“值班”的任務(wù)。到了快晚上的時(shí)候，太陽(yáng)公公得落山了，可他依依不舍，還想看看城市的美麗風(fēng)景，可無(wú)情的夜晚硬是把太陽(yáng)公公拉了下去，掛上了一層黑幕。接下來(lái)輪到月亮姐姐“值班”了�？墒�，她很害羞，身子的一大半都躲進(jìn)了黑幕里。月亮姐姐悄悄地左看看，右看看，直到天上只有自己的妹妹——星星，才露出了身體。��！月亮姐姐像一面潔白無(wú)瑕的明鏡，它閃耀的光芒照射在各個(gè)地方。照在了水面上，好像給水面穿上了一件用珍珠做的大衣；照在草地上，宛如給草地蓋上了銀色的被子，那那些星星呢？她們像一顆顆晶瑩剔透的寶石，正在為黑幕做裝飾呢！天上正因為有了星星和月亮，夜晚才美不勝收。

　　正因如此，我十分想下樓散步。一天，我和爸爸媽媽吃完晚飯，我就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)�我能和你們一起出去散步嗎？我好久都沒(méi)有下樓了，順便消化消化食物好嗎？”媽媽高興說(shuō)：“怎么不能，當然沒(méi)問(wèn)題！”爸爸也說(shuō)：“我也下去鍛煉鍛煉�！庇谑�，我們下了樓，慢慢地走著(zhù)。

　　夏天的風(fēng)雖然有些悶熱，但撫摸著(zhù)臉，卻是暖洋洋的。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現：雖然是夜晚，但和我們一樣散步鍛煉的人可真不少。有的是一家人，他們說(shuō)說(shuō)笑笑；有的是坐在樹(shù)下，觀(guān)賞風(fēng)景；有的'喊著(zhù)口號，跑著(zhù)步；還有的在和伙伴們追逐打鬧……到處都是歡聲笑語(yǔ)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了一個(gè)湖邊。平靜的湖面像一面大大的鏡子，從鏡子里冒出一個(gè)圓圓的、亮亮的大玉盤(pán)——月亮，倒映在湖面中。這里的小動(dòng)物們在舉行一年一度的音樂(lè )會(huì )。青蛙在歡快地敲著(zhù)鼓，知了在興奮地唱歌，蟈蟈在優(yōu)雅地彈琴……路邊的草叢還時(shí)不時(shí)發(fā)出顫抖的歌聲，那是紡織娘在演奏《夏夜曲》。湖面上有一朵朵緊緊挨著(zhù)的荷花，讓我回想起我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　夏夜的景色真是鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、枝繁葉茂，我決定天天下樓呼吸新鮮空氣、散步、觀(guān)察風(fēng)景，寫(xiě)更好的作文！

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