【精華】我的夢(mèng)想作文14篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文 篇1
我小時(shí)候,什么都不懂,就只會(huì )成天問(wèn)這問(wèn)那.可是我到了6歲,我卻對電腦有很大的興趣,開(kāi)始我以為電腦是會(huì )電到腦袋的東西,所以有一點(diǎn)點(diǎn)怕.不過(guò),我聽(tīng)大人們說(shuō)電腦是個(gè)很有用的東西,它能看到全國的新聞,可以跟世界各地的朋友對話(huà),聽(tīng)到這里,我就對電腦更有興趣了.
爸爸剛買(mǎi)電腦的`第一天,我就打開(kāi)電腦,不一會(huì )兒就出現了許多卡通人物,有唐老鴉`米老鼠`孫悟空......還有很多我見(jiàn)過(guò)的卡通人物,我一下子就被驚呆了,媽媽教我打開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )的世界,里面有許多新聞`功課輔導`智力游戲......我感覺(jué)到,世界好像變小了,網(wǎng)絡(luò )的世界一下變大了.我不一會(huì )兒學(xué)會(huì )了打字`安裝軟件`查找資料.媽媽說(shuō)我懂得的還不多,只網(wǎng)絡(luò )的一部分,還有更多的東西等著(zhù)我學(xué)呢!我聽(tīng)了,還更好奇了.我學(xué)了一天的電腦,我盼望再次進(jìn)入奇妙的網(wǎng)絡(luò )世界.
我的夢(mèng)想作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中，那就是長(cháng)大以后當一名警察。
有一天我放學(xué)回家看到我的十元錢(qián)沒(méi)有了，我就去問(wèn)：“媽媽?zhuān)遣皇悄隳米吡宋业氖X(qián)�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有拿呀？”，于是，我就懷疑是不是有小偷進(jìn)我們家了�？墒堑诙煳矣稚倭艘患䱷|西，這讓我更加肯定了小偷的出現，我要想辦法抓住這個(gè)小偷�？赊D念一想，我只是一個(gè)小孩怎么抓小偷呢？如果我是一個(gè)警察那該多好呀！
從此，當一名警察便成為了我的夢(mèng)想！
有了這個(gè)夢(mèng)想我就要努力去實(shí)現它。我知道雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠，但我仍然會(huì )不停地追求。為了這個(gè)夢(mèng)想，我要堅持努力，不怕一切的挫折和困難�，F在要好好學(xué)習，掌握一定的知識，具備一定的能力。為實(shí)現自己的夢(mèng)想做好充分的準備。
每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，我會(huì )為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )感到憤怒。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，他們根本沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想，人生才有意義，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我要努力奮斗，我要為自己插上奮飛的'翅膀，勇敢的飛翔。我相信，只有堅持不懈，只有不斷地努力，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的！
我的夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名“小魔仙”，我希望自己像魔仙小藍姐姐那樣，擁有美麗的外表，善良的心靈和強大的魔法。
為什么我會(huì )有這樣的夢(mèng)想呢？因為我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到一個(gè)陌生的城市，這里的天灰蒙蒙的，路上的人們都戴著(zhù)口罩，天空的鳥(niǎo)兒也飛的很低，好像生病了一樣。突然，我也覺(jué)得自己呼吸困難起來(lái)，原來(lái)這是一座污染嚴重的.城市，我連忙拿出我的“魔仙棒”來(lái)施展魔法：我叫來(lái)了“風(fēng)”和“雨”，風(fēng)吹散了霧，雨將大地清洗得干干凈凈。雨過(guò)天晴，人們摘下了口罩，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，小鳥(niǎo)也飛上了藍藍的天空。
我要努力實(shí)現我的夢(mèng)想，做一名優(yōu)秀的“小魔仙”，保護好我們的環(huán)境，請大家和我一起行動(dòng)起來(lái)：不亂扔垃圾，多使用環(huán)保袋，讓我們的城市越來(lái)越美好！
我的夢(mèng)想作文 篇4
我長(cháng)大以后想當書(shū)法老師，我從小就愛(ài)學(xué)書(shū)法，只要不上書(shū)法課，我就在家自己練。我對書(shū)法很感興趣，以后我還要堅持下去，不能半途而費！
如果你要問(wèn)我為何喜歡書(shū)法，我想告訴你：
我們安陽(yáng)是文化名城，是甲骨文的故鄉，文化歷史源遠流長(cháng)，安陽(yáng)自古就是書(shū)法名城。我從小就出生在這里，我喜歡這里，因為她是我的家。我愿意用書(shū)法來(lái)描寫(xiě)安陽(yáng)這座美麗的'城市，描寫(xiě)她輝煌的過(guò)去，也描寫(xiě)她美好的未來(lái)。
我想當書(shū)法老師，我要讓更多的小朋友了解書(shū)法，了解安陽(yáng)。我想把安陽(yáng)的書(shū)法和文化發(fā)揚光大。這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是設計一種飛船，讓人類(lèi)和外星人成為朋友。
這種飛船長(cháng)相十分奇特，它小巧玲瓏，全身是金色的.，形狀像一條鯉魚(yú)。
這種飛船不僅長(cháng)相奇特，并且功能全面，有三十多個(gè)功能呢！就那最具有代表性的“瞬間移動(dòng)”功能和治病功能來(lái)說(shuō)吧。先說(shuō)“瞬間移動(dòng)”功能，這個(gè)功能很神奇，在飛船的“魚(yú)鰭”位置，有一個(gè)白色顯示屏，顯示屏中包含了茫茫宇宙中所有的星球，比如你要去水星，你就在屏幕上輸入“水星”二字，大約十分鐘后你就到水星了。
說(shuō)完了“瞬間移動(dòng)”功能，我們再看看治病功能，這個(gè)功能很實(shí)用，在太空中，人類(lèi)難免會(huì )生病，無(wú)論得了什么病，只要進(jìn)到“治療室”里，吃下一�！鞍伟俨√账幫琛�，生病的人立刻變得健健康康。
怎么樣？我的夢(mèng)想不錯吧？我要好好學(xué)習，把夢(mèng)想變成現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 篇6
今天，我在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，看見(jiàn)多來(lái)A夢(mèng)從它的兜里掏出很多東西，它可以想要什么就拿出什么。��！我看著(zhù)真想也要一個(gè)這樣的百寶袋。到了晚上，我困乏地躺在床上，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，多來(lái)A夢(mèng)突然出現在我眼前，它對我說(shuō)：“我知道你想有一個(gè)我這樣的百寶袋，所以我特意過(guò)來(lái)，送你一個(gè)�！�
我想：我要用這個(gè)百寶袋干什么呢？我左思右想，終于我想到，我要掏出一輛會(huì )飛的汽車(chē)，我飛呀飛呀，飛到了雅安，看到了雅安的孩子們沒(méi)有文具，沒(méi)有書(shū)本，沒(méi)有桌椅，沒(méi)有辦法學(xué)習。我想幫助他們，我從百寶袋里掏出了各種文具，書(shū)本，還掏出了很多張桌子，很多個(gè)椅子。我把這些東西給了他們，這些孩子很高興，還說(shuō)：“謝謝你，姐姐！”我說(shuō)：“不用謝�！�
“思羽，起床了！”我被媽媽的'喊聲叫醒了。在上學(xué)的路上，我竭力回憶昨晚的夢(mèng)，心想：這雖然是夢(mèng)，但是只要經(jīng)過(guò)我的努力，就一定能成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 篇7
我的夢(mèng)想不是蕩氣回腸，不是宏偉遠大;它淡淡的，輕輕地如雨露般滋潤，如鳥(niǎo)鳴般輕靈。不知你們是否抬頭看過(guò)天空，如今的天，還藍嗎？是啊，風(fēng)依舊在吹，草依舊在動(dòng)一切仿佛都沒(méi)有改變但是，如果你抬頭靜靜的看天，你會(huì )發(fā)現我們的天，灰了......
這就是我們的天。
今年，我14歲，我呼吸了14年這樣的空氣。
我只希望，我只盼望，我只祈禱，接下來(lái)的幾十年，我可以看到湛藍的天空。接下來(lái)的幾十年，人們可以去改變這樣的'環(huán)境。我知道，世界在努力，所以我抱有希望。我看到，人們不冷不熱的態(tài)度，所以我不敢奢望。但無(wú)論如何，我相信這個(gè)世界，我堅信我的信念，未來(lái)一定可以更好！我有個(gè)小小的夢(mèng)想：我想看到湛藍的天......
我的夢(mèng)想作文 篇8
我的夢(mèng)想是當一名老師，正因為有老師，人類(lèi)才會(huì )越來(lái)越聰明，社會(huì )才會(huì )越來(lái)越發(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。
白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血地講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤地為我們批改作業(yè)……也許當一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì )忘記自己的親人，但絕不應忘記自己的老師，因為他的成功，有老師的一份！
我也一樣，無(wú)論我長(cháng)多大，走多遠，我也不會(huì )忘記自己敬愛(ài)的老師。因為我是在老師的'呵護、愛(ài)的沐浴之下長(cháng)大成才的。無(wú)論我走到天涯海角，也不會(huì )忘記自己的老師。
所以，我向往成為一名老師！現在，我還是一名小學(xué)生，我要努力學(xué)習，不懈奮斗，才能在未來(lái)，走上三尺講臺，成為一名真正的老師。這就是我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文 篇9
小烏鴉的夢(mèng)想是有一雙潔白的翅膀，小蝸牛的夢(mèng)想是跑的'很快很快，小花的夢(mèng)想是長(cháng)得更好更美。而我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家，發(fā)明一臺“萬(wàn)能工”。
在20xx年經(jīng)過(guò)我精心改造的“萬(wàn)能工”，終于問(wèn)世了！
“萬(wàn)能工”造形很是美觀(guān)：一個(gè)磨菇的形狀的小型機器，一塊塊鐵片跟鐵片之間的隙縫簡(jiǎn)直看不到一比破綻，機器上的色彩更是絕妙佳倫。而且會(huì )隨著(zhù)天氣或人的情緒來(lái)調整顏色。
“萬(wàn)能工”不但造形美觀(guān)而且功能全優(yōu)。
早晨，你一醒只需直接從“萬(wàn)能工”后中拿過(guò)衣褲，不必再在衣柜中翻來(lái)找去。你來(lái)到衛生間就會(huì )看到擠好的牙膏和放好的水，這都是“萬(wàn)能工”的功勞。你上班或外出做事時(shí)，“萬(wàn)能工”上面出現幻影按鈕，你只需按一下藍色按鈕它便會(huì )變得像小轎車(chē)那么大，而且是自動(dòng)駕駛的喲！有了這臺“萬(wàn)能工”你便不用早上急急忙忙送孩子了，“萬(wàn)能工”會(huì )幫你送孩子去上學(xué)。外出旅游時(shí)，萬(wàn)能工還能當賓館或緊急住所……
我真希望“萬(wàn)能工”能早日問(wèn)世，造福全人類(lèi)！
我的夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人都有夢(mèng)想且每個(gè)人的夢(mèng)想都不樣，有的想科學(xué)家，有的想研究UFO，有的想當導演，有的.想當游戲創(chuàng )作者，而我的夢(mèng)想是當一名軍人，特種部隊的一名軍人。
可能你們會(huì )想，為什么要當特種兵呢?當特種兵有什么好呢?下面就讓我來(lái)告訴你吧!
我想當特種兵的念頭產(chǎn)生于一個(gè)電視劇，那就是《我是特種兵》上面的主人公莊嚴和他的戰友鄭三炮、“鴕鳥(niǎo)”等都是我的偶像，我敬佩他們堅強剛毅的性格，快捷靈敏的動(dòng)作使我十分羨慕。雖然當特種兵不是很好，但是我確確實(shí)實(shí)被他們的魅力給吸引住了。
我的叔叔也是軍人，他從17歲參軍去了福建福州，在那里練習了不少本領(lǐng)，他就是特種兵，是偵察連的一個(gè)班長(cháng)，他跟我講了許許多多部隊的事情，這使我的夢(mèng)想一下子燃燒了起來(lái)，使我更加想當特種兵了。
夢(mèng)想夢(mèng)想，我要好好努力，實(shí)現我的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文 篇11
我的夢(mèng)想是當一名老師。
當我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，老師那慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。在我的心里，我就暗暗的發(fā)誓“我長(cháng)大以后，一定要當一名光榮的人民教師。
每當上課鈴聲響起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺上，面對著(zhù)我們，那生動(dòng)而形象的講解給我們帶進(jìn)那知識的海洋。我發(fā)現我們的`老師是那么多知識淵博，好像世界上的一切都在老師的心里一樣，沒(méi)有什么是老師們不知道的事情。有時(shí)候，老師對待我們非常的嚴格，有時(shí)候老師又像母親般地關(guān)心著(zhù)我們。讓我們又尊敬又有些畏懼。
老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，而且還教我們做人的道理。我發(fā)現做一名人民老師是一件偉大而光榮地事業(yè)。
我的夢(mèng)想作文 篇12
老師,被人們稱(chēng)為辛勤的園丁、指導光明的蠟燭等。而我的夢(mèng)想，正是當一位受人尊敬的人民教師。
想象中，我當上了一位優(yōu)秀的'歷史老師：
“同學(xué)們，今天我來(lái)給大家講一下我國的歷史文化！”我說(shuō)�！芭九九九尽币魂嚐崃业墓恼坡曧懫��！拔覈庇谑俏姨咸喜唤^地說(shuō)了起來(lái)，同學(xué)們在座位上津津有味地聽(tīng)著(zhù)�！扳忊忊�！”下課鈴響了，大家依依不舍地走出了教室，我也跟著(zhù)跑去�！昂�！大家，今天玩些什么呀？”我興奮地問(wèn)�！袄蠋�，今天我們玩‘老鷹捉小雞’！”一位同學(xué)回答�！肮�！太好了！我做‘老鷹’吧！”我高興地說(shuō)。于是，游戲開(kāi)始了�！皢鑶�，我是老鷹，雞媽媽?zhuān)彀押⒆咏怀鰜?lái)！”我裝著(zhù)老鷹的語(yǔ)氣說(shuō)�！安�，我不會(huì )把我那些親愛(ài)的孩子交給你的！”當雞媽媽的那位同學(xué)說(shuō)。我不服氣，左追右跑，總是捉不到一只�！扳忊彙鄙险n鈴響起了，大家又紛紛地回到教室上課……
哈哈，假如這是真的話(huà)，我就是世界上最最幸福的人了！為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我拼了命去學(xué)習，還到這里訓練我的……
希望這一切的一切不會(huì )白費吧！
朋友們！讓我們努力奮斗，實(shí)現自己心中的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想作文 篇13
我的夢(mèng)想是當一名醫生，幫助人們解除疼痛。我的夢(mèng)想是當一位發(fā)明家，創(chuàng )造新未來(lái)新世界。我的夢(mèng)想是做一名災區救援人員，向他們伸出愛(ài)的雙手。我的夢(mèng)想是當一名歌手，唱出我的夢(mèng)想，我的未來(lái)。我的夢(mèng)想是……
在我的心中，中國是個(gè)和平國家，我的夢(mèng)想是讓四海人民和平共處。在我的心中，中國是一座高山，我希望我能成為高山上的人。在我的心中，中國是一片海，我的'夢(mèng)想是成為其中最大的浪花。在我的心中，中國是一群戰士，我的夢(mèng)想是成為其中的最高領(lǐng)袖！
這是我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文 篇14
我有許多夢(mèng)想。
我想當一名導游，也許是受到了我媽媽的影響吧！我從小就喜歡到處去帶著(zhù)別人游山玩水，為人們服務(wù)，講解歷史讓人們都對歷史趕上興趣。還有一個(gè)原因就是我喜歡去旅游，我從小就被媽媽帶著(zhù)到處去旅游看那巍然屹立的高山，也看過(guò)那水平如鏡的西湖。如果我當上了導游游山玩水和工作兩不誤，你說(shuō)該多好��！
我也想當名作家，寫(xiě)童話(huà)，寫(xiě)故事，把自己心中想的一字不漏的寫(xiě)下來(lái)，讓那些故事不再成為心中的`童話(huà)，而是成為筆下的精靈，在這外面的世界里自由地飛翔。最后，再把這些故事出一本書(shū)，讓更多的人分享我心中的童話(huà)。也許你會(huì )說(shuō)這太遠。這確實(shí)很遠，可有這心就一定做得到，我可以從讀一些小說(shuō)和和一些故事開(kāi)始并開(kāi)始嘗試寫(xiě)一些讀書(shū)心得，這樣這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現，成功的。
我還想當一名工程師，我要用我的鉛筆，設計出一幢又一幢大樓讓人民有房住，然后還有設計一座能讓農民都能住得起的小樓，讓世界沒(méi)有流離失所的難民們，讓世界人人都有家可歸，世界會(huì )更加美好，幸福。
我還有許許多多的夢(mèng)想，雖然不可能一一實(shí)現，但我還是會(huì )盡力而為等我想好了夢(mèng)想，我會(huì )努力地去實(shí)現他。
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