波折的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的波折的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

波折的作文1

　　今天，夏日炎炎，太陽(yáng)無(wú)情地烤著(zhù)大地，黑色的小狗正吐著(zhù)舌頭，它就是我的小狗黑仔。它的身上總是搞得臟兮兮的，今天也不例外，我便想給它洗個(gè)澡。

　　首先得抓住黑仔，這可不是件容易的事情。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，可它似乎知道我圖謀不軌，連忙跑開(kāi)了。我又追了過(guò)去，可它機靈得很，躲過(guò)了我的重重追捕。這時(shí)，路邊的'樹(shù)葉嘩啦啦地響著(zhù)，似乎在嘲笑我的無(wú)能。我惱羞成怒，吼了黑仔一聲，它一下子愣住了。機不可失時(shí)不再來(lái)，我連忙沖上去抱起了它。

　　準備給它洗澡了，我抱著(zhù)它來(lái)到了河邊，用力一扔，只聽(tīng)嘩啦一聲，黑仔一下子沉入水中，瞬間，它又浮出水面，嗚嗚地叫著(zhù)，似乎在抗議我的粗暴，并開(kāi)始乘機往岸上逃竄，我一把抓住了它，用力按住它，慢慢地往它身上潑水。黑仔見(jiàn)逃離無(wú)望，四只腳拼命掙扎，水珠立刻四濺，一下子打濕了我的衣服。黑仔乘亂狼狽不堪地從我手底下鉆走，我眼疾手快，飛快地又把它拉了回來(lái)，重新按入水中。這回，我拿起刷子，開(kāi)始給它刷身上的臟東西。這可不是件容易的事情。黑仔的毛非常凌亂，身上的污漬五花八門(mén)，時(shí)間長(cháng)久了，有些污漬竟粘在了長(cháng)毛上。我拿起刷子用力地刷起來(lái)，可收效甚微，只好讓肥皂登場(chǎng)了。我抓起肥皂飛快地在黑仔身上來(lái)回移動(dòng)著(zhù)，然后拿起刷子狠狠地刷了起來(lái)，污垢們招架不住，紛紛隨著(zhù)水珠往下滴，我又向黑仔身上連續潑水，終于變得干凈多了。這時(shí)，黑仔站立起來(lái)，用力地抖動(dòng)了幾下，細細的水珠飛在空中，陽(yáng)光下閃著(zhù)七彩的光，身上的黑毛一下子也柔順了不少。

　　看著(zhù)渾身發(fā)亮的黑仔，我不禁想起一分耕耘，一分收獲這句話(huà)。是呀，只要努力去做，再難的事總會(huì )取得成功。

波折的作文2

　　在這個(gè)春暖花開(kāi)，桃紅柳綠的季節，最讓我們期待的就是春游了�？墒墙衲甑拇河慰傻鹊梦覀兺�眼欲穿了，看龍游其他學(xué)校都已經(jīng)春游過(guò)了，就我們學(xué)校還遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，真是急死我們了。于是每天我們都去問(wèn)老師什么時(shí)候春游，老師總是搖搖頭無(wú)奈地說(shuō)：“還不知道呢！”唉！再不去春游，都要變夏游了，公園里的花都要謝光了。這個(gè)星期的星期四，老師終于發(fā)布了一個(gè)讓人皆大歡喜的好消息：全校星期五春游。一聽(tīng)到這個(gè)好消息，班里就立刻沸騰了起來(lái)！

　　可是，晚上卻下起了傾盆大雨，我的心里涼了半截。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，安慰我說(shuō)：“放心吧，明天就天晴的'！”真的是這樣嗎？我在心里默默祈禱：千萬(wàn)別下雨，讓我們開(kāi)開(kāi)心心去春游吧！一個(gè)晚上，我不知道起來(lái)幾次，看看雨停了沒(méi)，心里總像有只小兔子在跳。

　　星期五早上，我很早就起床了�？纯�，雨漸漸小了，耶！可以春游啦！我高興地奔向學(xué)校。雖然天陰沉沉的，但我的心里卻艷陽(yáng)高照。

　　在經(jīng)過(guò)老師的一番安全教育之后，我們終于出發(fā)了！我們一路喊著(zhù)口號，走到這次春游地點(diǎn)——龍洲公園。大家到了那兒，就爭著(zhù)讓老師連拍了幾張照片，因為那里的景色實(shí)在是太像人間仙境了：公園里，水池邊上水霧蒙蒙；草坪碧海一片，青翠欲滴；桃花、櫻花，爭奇斗艷，競相開(kāi)放。我們都希望留住這美好春光，紛紛拍照留念。

　　照片拍好以后，我們正準備吃東西，突然，如同牛毛一般的細雨下了起來(lái)�！吧成成�，沙沙沙……”唉！沒(méi)辦法，老師讓我們收拾東西，回學(xué)校了。唉！春游變“班游”了！唉！好端端的一次盼望已久的春游就被這場(chǎng)雨給破壞了，好可惜��！

　　這真是一場(chǎng)一波三折的春游呀！

波折的作文3

　　今天，又是固定每月拿零花錢(qián)的日子了。

　　我樂(lè )滋滋地把手向媽媽一攤：“我的零花錢(qián)——10元，拿來(lái)！”

　　可媽媽“哼”了一聲：“你最近表現不好——做事拖拉、家務(wù)活兒干得少，日記寫(xiě)得也少……所以，這個(gè)月的零花錢(qián)取消，等你表現好再說(shuō)！”

　　媽媽一盆冷水向我兜頭潑下，我的嗓子眼兒似乎被什么堵住了：天哪，我盼星星盼月亮，終于盼到拿零花錢(qián)的這一天，就這么被媽媽的一句話(huà)給打發(fā)了？嗚嗚……要知道，我錢(qián)包里除了一美元（收藏的錢(qián)），就真沒(méi)錢(qián)了！一想到我那“餓”得“肚皮”都“扁”的錢(qián)包……一種傷心無(wú)奈和氣憤，讓我控制不住一邊哭一邊說(shuō)：“你說(shuō)話(huà)不算數！嗚嗚嗚……騙人精！嗚嗚嗚………”

　　媽媽先是一愣，再是哈哈大笑：“天哪！不過(guò)10元錢(qián)而已，用得著(zhù)這么較真嗎？再說(shuō)，你有這么窮么？為了10元錢(qián)激動(dòng)成這樣？”

　　我激動(dòng)得鼻水橫流，顧不上哭了：“10元錢(qián)在我眼里就是100元！我錢(qián)包這會(huì )兒干癟癟的，一角錢(qián)都沒(méi)有！……”說(shuō)到這，我又開(kāi)始嗚咽起來(lái)……

　　媽媽卻越笑越大聲：“你銀行卡里稿費不是大大的有嗎？你可以拿來(lái)用呀！你之前不是還有幾張5元的嗎？用到哪里去了？”

　　我揉著(zhù)滿(mǎn)是淚水的眼睛，嘟嚷著(zhù)：“銀行的`稿費是不能動(dòng)的！那幾張5元被我藏了起來(lái)，卻不記得放哪兒了……”

　　想起這傷心事，我更難過(guò)了，干脆放聲大哭起來(lái):“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”

　　媽媽開(kāi)始同情我了，她從錢(qián)包里掏出15元（一張10元，一張5元）：“算了，算了，‘友情資助’你15元，拿著(zhù)吧！”

　　我不接：“不要！我要把這兩張‘大’錢(qián)通通換成1元的！”

　　媽媽奇怪地望著(zhù)我，我搖頭晃腦地告訴她：“換成1元的數起來(lái)帶勁兒！看上去錢(qián)很多的樣子嘛！”

　　媽媽又大笑了起來(lái)！她幫我換了錢(qián)。我呢，埋頭數起了錢(qián)：1元、2元、3元……心里又樂(lè )了，可同時(shí)又警惕自己：不好好表現，每個(gè)月的零花錢(qián)可不好拿��！

波折的作文4

　　前幾天，學(xué)校舉行了一次才藝海選，我也開(kāi)心地報了一個(gè)跳拉丁舞的節目，希望我能被選上。

　　在報誰(shuí)晉級的時(shí)候，我的心怦怦直跳，等老師報到我們班的時(shí)候，我的心跳得更快了，因為我一直想把最美的`舞蹈展示給老師和同學(xué)們看。當老師宣布我們一組入選時(shí)，我的心頓時(shí)松了一口氣。到教室里楊老師將喜訊發(fā)了下來(lái)，樂(lè )依佳、王語(yǔ)睿都有，可偏偏就我沒(méi)有，我又著(zhù)急又難過(guò)，跑過(guò)去問(wèn)楊老師，老師說(shuō)我也不知道，要問(wèn)蔣老師。于是我又到跑到教導處，可蔣老師人不在，我只好垂頭喪氣地回了教室。放學(xué)回到家里，我一聲不吭地拎起書(shū)包走進(jìn)了房間里做作業(yè)了，外婆看我有些反常就連忙問(wèn)我：“萱萱，怎么啦，怎悶悶不樂(lè )的？”我帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“外婆，王語(yǔ)睿她們都有喜報，我沒(méi)有，我沒(méi)被選上�！蓖馄乓宦�(tīng)忙安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，重在參與�！币贿呎f(shuō)一邊外婆就打電話(huà)給蔣老師，老師說(shuō)可能是忘在辦公室了，明天看看。

　　第二天中午放學(xué)回家。外婆一開(kāi)門(mén)就問(wèn)喜報呢，我癟著(zhù)嘴說(shuō)：“沒(méi)有，看來(lái)這回真沒(méi)有希望了�！边@回輪到外公急了，說(shuō)：“你跟王語(yǔ)睿是拍檔，你沒(méi)有選上，她跟誰(shuí)跳呀，一定是老師給賴(lài)下了�！蔽抑�道外公也是想能讓我參加這次表演，不僅能鍛煉我的勇氣，還是一次自我展示的好機會(huì )。外公直接打電話(huà)給楊老師問(wèn)明白這事。下午我一進(jìn)教室，楊老師就發(fā)給了我喜報，我捧著(zhù)來(lái)之不易的喜訊，心花怒放。

　　最后我感謝各位老師和同學(xué)們給了我這次展現的機會(huì )，我會(huì )把最美好的舞姿展示給大家。

波折的作文5

　　就在今天上午，語(yǔ)文老師笑嘻嘻地對我們說(shuō)：“今天下午我們第一次語(yǔ)文測試，大家好好考呀，好讓我看看你們的實(shí)力！”聽(tīng)到了這個(gè)消息的同學(xué)們一齊唉聲嘆氣道：“哎！這就考試了，我還沒(méi)復習呢！”后來(lái)，我們又央求道：“老師，能不能延后幾天呢，好讓我們復習復習�！崩蠋熣f(shuō)；“好吧，那就下周一吧！”同學(xué)們聽(tīng)了都高興的不得了，連忙說(shuō)：“語(yǔ)文老師最好了�！�

　　為了給我老師留下一個(gè)好印象，我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始復習，一直復習到晚上十點(diǎn)才肯睡覺(jué)。但就在這兩天，我感覺(jué)我的身體特別沉重，眼上也爬上了一層淡淡的黑眼圈�？删驮谛瞧谖宓南挛�，有一個(gè)同學(xué)興高采烈地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)下周語(yǔ)文測試要取消了，因為語(yǔ)文老師好像要出去學(xué)習去�！甭�(tīng)到這個(gè)消息的同學(xué)們都一一齊歡呼雀躍起來(lái)，有的還甚至擁抱在了一起，只有我和小部分的同學(xué)還在家里堅持復習和做題，生怕星期一老師突然回來(lái)給我們測試。要是真在星期一回來(lái)的話(huà)前幾天復習的那一點(diǎn)點(diǎn)皮毛怎么說(shuō)也考不上八十來(lái)分吧！

　　到了星期一，老師規定要考試的那天到了，同學(xué)們那閑散的'心都繃緊了起來(lái)了，好像感覺(jué)不考試的消息不靠譜，不可信！果然在上午第一節課的語(yǔ)文課上，數學(xué)老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們心想：這節課難道上數學(xué)？剛好上課鈴響了起來(lái)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”數學(xué)老師詭異的笑了笑，說(shuō)道：“你們的語(yǔ)文老師出去學(xué)習了，所以來(lái)不了，但在昨天語(yǔ)文老師說(shuō)了，她和同學(xué)們說(shuō)好在星期一的時(shí)候語(yǔ)文測試，雖然語(yǔ)文老師不在，但你們的語(yǔ)文老師就把這個(gè)重任托付給了我�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，大部分的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻一樣，趕忙翻開(kāi)書(shū)心想：能復習一點(diǎn)是一點(diǎn)，但是為時(shí)已晚，測試也開(kāi)始了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，試卷收了起來(lái)。同學(xué)們的神情五花八門(mén)，什么樣的都有，而我卻是一臉平淡的樣子，特別的自信，因為我堅持復習了。

波折的作文6

　　十一學(xué)校一個(gè)偉大的稱(chēng)號，十一學(xué)生是你一生的榮耀。

　　當我手里這份足以讓我神魂顛倒的錄取通知書(shū)時(shí)，回首那一個(gè)多月的努力和堅持，單憑四個(gè)燙金大字——十一學(xué)校，我就知道辛苦沒(méi)有白費，而且收獲是那樣驚喜。

　　記得當時(shí)還上六年級的'我，面對初中的選擇只是略知一二，唯一懂得就是十一學(xué)校好。老師說(shuō)、家長(cháng)說(shuō)、同學(xué)說(shuō)，耳濡目染，十一學(xué)校便理順成章得變?yōu)槲业膴^斗目標了。俗話(huà)說(shuō)得好“有目標才有動(dòng)力”就這樣，我的求學(xué)之旅緩緩拉開(kāi)了帷幕。

　　第一個(gè)辦法，推優(yōu)！說(shuō)起推優(yōu)，那么就要拿下市級三好學(xué)生。我很幸運，十五個(gè)名額十四個(gè)候選人，板上釘釘的事情走個(gè)形式就好啦~對于那份意向表，六個(gè)空，“刷刷刷”幾下搞定。當然是填十一嘛�？晌覞M(mǎn)心期待，結果卻不盡人意，輪空了。

　　樂(lè )觀(guān)的我很快從陰霾中走出，收拾行囊再次整裝待發(fā)。接著(zhù)，我又向藝術(shù)特長(cháng)進(jìn)軍出發(fā)。

　　當天考場(chǎng)，人愈聚愈多，摩肩接踵地不斷從入口涌來(lái)。那天我可是真真切切地體會(huì )到什么叫“人滿(mǎn)為患”。人多概率小，更何況都是高手云集，區區我一個(gè)小將又怎能抵過(guò)？

　　事不到底，我不放棄。雖然屢敗屢戰，但我要放大招了——投簡(jiǎn)歷。但是這次的幾率更可謂是大海撈針，之后便了無(wú)音訊。

　　就在我認為上帝為我關(guān)上這扇門(mén)時(shí)，幸運女神卻眷顧了我，為我打開(kāi)了一扇門(mén)，門(mén)上繡這四個(gè)燙金大字——十一學(xué)校。

　　我不知老師們是怎樣在堆成山的簡(jiǎn)歷中找到我的，也許是冥冥之中自有天意，也許有無(wú)限可能……既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然十一選擇了我，我便只會(huì )讓它更加輝煌。

波折的作文7

　　媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一件泳衣，已經(jīng)到貨了。這件泳衣是粉色的，上面還有好多小貓的圖案，可愛(ài)極啦，我真迫不及待的想去游泳，可是天公不作美，這幾天都下雨，我想去游泳的想法可能要泡湯了！

　　一天天過(guò)去了，每天都在下雨。唉，我長(cháng)吁短嘆，失望至極。就在最絕望的時(shí)候雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我的心情也從雨轉天晴。

　　傍晚，我興高采烈的跑到媽媽面前，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你現在就帶我去河南里游泳好嗎？”現在還這么早，最起碼要等吃好晚飯再出發(fā)。媽媽溫和的說(shuō)。好吧。我有點(diǎn)無(wú)可奈何。家里的掛鐘嘀嗒，嘀嗒，有點(diǎn)和我過(guò)不去，走的特別緩慢。終于熬過(guò)了吃晚飯，媽媽帶著(zhù)我出發(fā)了。

　　到了那里，我還碰見(jiàn)了好多同學(xué)呢！她們都叫我快一點(diǎn)，下去和它們一起游泳呢！穿上泡泡袖，戴上泳鏡和泳帽，并在岸上做了下水前的熱身運動(dòng)。做好了，我撲通一頭扎進(jìn)水里，身體慢慢地浮出水面，真是如魚(yú)得水，好舒服呀！以前只要一潛水就會(huì )嗆水，現在不會(huì )了。我現在可以潛水超過(guò)十秒。一直以來(lái)，我比較在行的.是仰泳，比蛙泳那些要簡(jiǎn)單得多，而且前進(jìn)的速度也比較快。只要兩臂張開(kāi)來(lái)回晃動(dòng)，雙腿在水中一蹬，這樣能加快前進(jìn)的速度。蛙泳我就不怎么懂了，但我知道一點(diǎn)點(diǎn)，先要把兩臂伸直雙手并攏向前伸直，估計像青蛙那樣游泳吧。

　　和同學(xué)們邊游泳邊玩耍，不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去啦，媽媽在岸上催我：“楠楠，好回家了�！蔽已b作聽(tīng)不見(jiàn)，貪玩了幾分鐘。最后還是依依不舍的回家了。

波折的作文8

　　他，愿忍痛與命運抵抗，堅持不懈；他，愿與死神打賭，不卑不亢。即便外表低人一等，但他卻還是揚起高傲的頭，任眼沾上流淌臉龐，任疼痛時(shí)刻占據神經(jīng)，但也從未放棄一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。

　　劉大銘，終日躺于病床中或癱坐在輪椅里，他若瓷娃娃，自出生來(lái)，曾動(dòng)數次手術(shù)，稍有不慎，便會(huì )骨折，終日為病魔所困，他曾看著(zhù)自己骨折的部位，他無(wú)能為力，但他卻不屈服于命運，不向命運低頭。努力學(xué)習，力爭上游。

　　于是，他成為了中國的霍金，正值青年的我們，正是學(xué)習的最佳時(shí)光，相比于劉大銘，有的是寬裕的時(shí)間，有的是強健的體魄，但為什么單缺了劉大銘的剛毅與堅持，心切思學(xué)，他從未因特殊的身體而受到特殊的待遇，而我們一個(gè)正常人，卻稍有不適，便停止學(xué)業(yè)，這可不是什么所謂的堅持，想想自己，看看別人，確實(shí)相差甚遠，這挫折，是生活中的，也是學(xué)習中的，更是情感上的。劉大銘可是經(jīng)受了常人無(wú)法忍受的痛苦，仍然學(xué)業(yè)有成。幾次考試，經(jīng)受失敗，承受打擊，我反思，尋原因但又放棄，波折再三，仍是原地不進(jìn)，幾次失敗，思外因而不省內身。劉大銘的可貴之處是其堅持的.勇氣�？赡芫驮跀的昵�，劉大銘此刻可能正在冰冷的手術(shù)刀下度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)危險期，但相比于我，還享受的孩童的純摯，快樂(lè )。至今，我才從劉大銘那里學(xué)會(huì )了什么是擔當，什么是勇敢，撇開(kāi)外型，劉大銘體內的精神支持他走完了一切波折，而正常人撇開(kāi)精神，則是外型陪伴走完了波折。這便是差距。

　　既然有夢(mèng)就要努力，既然有目標就要實(shí)現，命運掌握在自己手中，命運是幸福的主導，幸福與否也決定了一生。

　　命運掌握在自己手中......

波折的作文9

　　在假期尾聲，我和媽媽終于踏上了大連之旅，誰(shuí)知這一程卻一波三折。

　　旅途伊始

　　清晨五點(diǎn)，天剛蒙蒙亮，好似蒙上了一層薄紗。大巴車(chē)晃晃悠悠地開(kāi)了，我們踏上了旅途。一場(chǎng)不平常的旅行就此拉開(kāi)了帷幕。

　　旅途插曲?

　　晃蕩的車(chē)上，嘹亮的歌聲響起，多才多藝的叔叔阿姨們放聲歌唱。悠悠情歌，抑揚戲曲，客車(chē)就是最好的舞臺。我和媽媽在旅友們的推薦下也唱了一首《牧羊曲》，博得了大家的熱烈掌聲

　　車(chē)停了，“天門(mén)山”已經(jīng)到了。我們急切的向窗外望去，卻看到“關(guān)門(mén)山”赫然矗立眼前。司機沉醉在歌聲中竟然搞錯了目的地，開(kāi)到了本溪。差了兩點(diǎn)，可差出了幾百里。在一片嘆息聲中，我們又趕快調頭，直奔大連，兩個(gè)多小時(shí)，就這樣白白耗在了漫漫長(cháng)路上。無(wú)奈，我們只得臨時(shí)改變行程，先登上黑島。

　　旅程首站

　　下午一點(diǎn)，黑島終于出現在眼前。走上環(huán)島小路，兩側綠樹(shù)成蔭，葛花的淡淡芳香款款襲來(lái)。走過(guò)陰涼的通天路，清涼的海風(fēng)拂過(guò)面頰，茫茫的大海已在眼前。海水是深沉的'藍色，給人心中添上了幾分寧靜與恬淡。雪白的海浪奔來(lái)，拍打在嶙峋的漆黑礁石上�！拔覀內ペs海！”我興奮地喊道。跳下小路，踏上礁石，觸摸那清涼的海水

　　礁石上積了一個(gè)個(gè)淺淺的水洼，小魚(yú)棲身其中，活潑地游來(lái)游去。小蟹以貝殼為家，背著(zhù)房子爬來(lái)爬去，近乎透明的纖細身體靈活地在水中舞蹈。我停下腳步，用目光與這些可愛(ài)的小家伙交流。但好景不長(cháng)，得意忘形的我一腳踩進(jìn)了水中，一只鞋濕透了，只好無(wú)奈自嘲：在火熱的夏天偏得一分清涼。下午三點(diǎn)，我們不舍地告別了大海，奔向下一站?

　　中途受阻?

　　又經(jīng)兩小時(shí)車(chē)程，我們來(lái)到了銀石灘，但固執的保安卻堅持不讓我們憑江山錦繡卡進(jìn)門(mén)。天色已晚，我們只好踏上了歸途

　　我們在旅館安頓下來(lái)，衷心希望明天一帆風(fēng)順

波折的作文10

　　暑假來(lái)了，相信大家的暑假生活一定是豐富多彩，當然我也不例外。在暑假里爸爸媽媽決定帶我去水上樂(lè )園玩，這讓我高興地不得了，但是爸爸媽媽平時(shí)工作都很忙，所以等這個(gè)機會(huì )很不容易哦！

　　終于有一天，媽媽跟我來(lái)說(shuō)讓我做好準備，下個(gè)星期我們就去玩了，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我高興的好幾天都睡不著(zhù)覺(jué)，盼星星，盼月亮終于盼到了那天。那天早上我連飯都顧不得吃正在拿游泳圈時(shí)，爸爸的手機響了，只見(jiàn)爸爸簡(jiǎn)單的聊了幾句后就失望地對我說(shuō)：“寶貝，對不起，爸爸現在有點(diǎn)急事必須馬上去處理，今天可能是去不了了，等下次吧！”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，爸爸就匆匆地走了。媽媽看我一臉的不高興忙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放假時(shí)間還長(cháng)呢，還有機會(huì )的�！毙闹须m然有很多的不愉快，但是看到媽媽肯定的眼光時(shí)，還是忍了下來(lái)，想想時(shí)間也過(guò)的快的。

　　終于又等到和爸爸媽媽約定的日子了。先前的那些不愉快早就忘的一干二凈了，滿(mǎn)腦子都是自己在游泳的情景，就在這時(shí)媽媽的電話(huà)打斷了我的思路�！扒�萬(wàn)不要出什么意外！”我心中默默念叨著(zhù)。但是看到媽媽打完電話(huà)回來(lái)時(shí)的神情我就知道這次的計劃又泡湯了。

　　連續幾天我都打不起精神，正個(gè)人就像泄了氣的氣球一樣，媽媽看我悶悶不樂(lè )的樣子跟爸爸商量決定過(guò)2天不管什么事情一概不管，一定陪我完成心愿！

　　都說(shuō)好事多磨，這句話(huà)在我身上切身得到了體會(huì )。就在要決定去玩的'前一天，我因為畫(huà)畫(huà)時(shí)用美工刀削筆的時(shí)候一個(gè)不小心刀滑落到了大腿上，當時(shí)就開(kāi)了個(gè)大口子，看到這個(gè)情景我一下子就懵了，爸爸連忙抱我到醫院，醫生看了以后建議縫幾針（結果縫了3針），在縫的時(shí)候我哇哇大哭，一半是痛的哭，一半是為這次準備已久的水上之旅而哭�；貋�(lái)的路上耳邊一直想著(zhù)醫生的叮囑：“在傷口長(cháng)好錢(qián)千萬(wàn)不能碰水，要不然會(huì )感染的……”

　　到至今為止，我唯一能做額就是祈禱我的傷口能快點(diǎn)好……

波折的作文11

　　有一次，爸爸的一位朋友來(lái)我們家作客，還送給我一個(gè)活力板，我是第一次見(jiàn)，十分好奇和新鮮，便立刻喜歡上了這種運動(dòng)。

　　第二天，我扛著(zhù)活力板，興高采烈地下樓玩。我第一腳踩在活力板上，感到搖搖晃晃的，就知道這不是件容易的事。我便把媽媽喊下來(lái)扶我。我在媽媽幫助下站穩，拼命晃動(dòng)后腳，晃了半天，一點(diǎn)也沒(méi)前進(jìn)。我剛想放棄。腦子里立刻發(fā)出警示信號：不不禁大笑起來(lái)：“哈哈，哈……”我正得意呢，突然“咕咚”一聲從活力板上摔下來(lái)，我摔了個(gè)四腳朝天。唉，沒(méi)辦法，學(xué)這種東西，不行，必須堅持下去！終于，我可以前進(jìn)一兩米了。我非常高興。在經(jīng)過(guò)一天的.刻苦訓練后，我終于可以不用別人扶前進(jìn)很大一段距離了，只是還不熟練。我高興得不得了，有點(diǎn)小成就，尾巴就快翹到天上去了。我付出代價(jià)是不行的。

　　經(jīng)過(guò)多次努力，多次摔倒，我終于能達到想滑多久就滑多久的地步。但新問(wèn)題又來(lái)了——怎樣上活力板？我平時(shí)都是媽媽扶著(zhù)我上，自己怎么上呢？“一鼓作氣，學(xué)會(huì )上板”我這樣給自己加油。第一次獨立上板完全失敗。由于沒(méi)踩好，身體一下子失去平衡，結結實(shí)實(shí)地摔在地上�！鞍�喲……”我齜牙咧嘴地站起身來(lái)，發(fā)現自己的腿都被摔麻了，下肢幾乎暫時(shí)性“癱瘓”。

　　我的“光榮”事跡就不多說(shuō)了。象一句名言一樣：“有耕耘，才有收獲�！蔽医K于學(xué)會(huì )了這種時(shí)尚運動(dòng)。不僅如此，我還在小區帶動(dòng)起了“滑板熱潮”。沒(méi)多久，小區里的孩子們幾乎人手一個(gè)。我們還舉行了滑板大賽，決出了活力板綜合技術(shù)前三名，美其名曰“三大天王”。那個(gè)光榮的NO。1就是偶哦！

波折的作文12

　　我好像，是一個(gè)什么都可以不在意的人，可其實(shí)，我又是一個(gè)什么都會(huì )在乎的人，所以有時(shí)候常常會(huì )把自己弄得很疲憊，可是只要結果是好的，也都無(wú)所謂了。

　　就像感情，就像，回家。

　　在學(xué)校太久因為各種復雜原因有一段時(shí)間沒(méi)回家了，實(shí)習之前肯定是要在回家一趟的。于是我改了票，先回家一趟，再去約定地點(diǎn)跟他們匯合。

　　可是這次回家真的是歷盡了波折，在最后回到家那一刻才終于舒了一口氣。

　　這些天，無(wú)論是濟南還是哪里，都已經(jīng)溫度高的嚇人，坐在室內都能夠汗流浹背，更不用說(shuō)走在路上。

　　同樣的，家里也沒(méi)有特別涼快，即便是沿海地區。

　　我們因為論文答辯的安排，原本是要買(mǎi)第二天上午的票，可是我又想早點(diǎn)回家，寧愿把這個(gè)時(shí)間都放在晚上，也不想耽誤一點(diǎn)白天可以在家的時(shí)間，于是，挑來(lái)挑去，我們買(mǎi)了晚上三點(diǎn)的票。

　　下午忙完就先去了車(chē)站那邊，結果記錯了站，就又坐了晚班車(chē)去到另一個(gè)車(chē)站。放好了行李我們一起去吃了飯，期間那些惱人的小細節我就不一一列舉了，比較感動(dòng)的是在外邊休息的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)小廣場(chǎng)，我坐在路燈下唱著(zhù)安靜的歌，跟一堆來(lái)說(shuō)再見(jiàn)的好友聊著(zhù)天，那種感覺(jué)，還是比較愜意。

　　在候車(chē)廳等了好久，終于困的不行，又不敢睡。然后手機沒(méi)電，也不能消磨時(shí)光，我們只能干等著(zhù)。

　　終于到了發(fā)車(chē)的點(diǎn)，結果又誤點(diǎn)了。已經(jīng)這么晚，還要誤點(diǎn)，我真的'不想吐槽。

　　上了車(chē)，因為買(mǎi)的臥鋪票，想著(zhù)終于可以好好休息，可是躺下那邊真的好擠，而且沒(méi)過(guò)多久，就有幾個(gè)已經(jīng)睡醒的阿姨在那邊聊天，聲音越來(lái)越大，吵得我們完全睡不著(zhù)，臨近崩潰。

　　困得要死，火車(chē)晚點(diǎn)，手機沒(méi)電，又餓又累，心情極度糟糕，這一晚上，真的是處于絕望邊緣。

　　還好，總算回家。所以才能夠這般淡定的訴說(shuō)這段經(jīng)歷，回家真好。

波折的作文13

　　昨天是張老師的生日，大家都秘密地舉行了一次活動(dòng)。

　　在老師生日的前一天，大家正急急地想，怎樣給張老師一個(gè)驚喜。這時(shí)，我們班的“張導”想出了一個(gè)好點(diǎn)子，她想讓帶錢(qián)的同學(xué)捐一些出來(lái)，給老師買(mǎi)蛋糕。

　　我看了看書(shū)包，本以為有幾無(wú)，沒(méi)想到身無(wú)分文。哎，這項活動(dòng)不能參加了。

　　接著(zhù)，“張導”拿出一個(gè)漂流瓶，里面有一小條一小條的紙用鐵環(huán)卡住。她給每人發(fā)了一小條。

　　我想，“張嘉祺還挺厲害，什么“招”都能想出來(lái)。要是別的'班，肯定不會(huì )搞生日會(huì )�！�

　　“張導”說(shuō)：“大家每一個(gè)在紙條上寫(xiě)下對張老師的祝福，然后還給我！”同學(xué)們趕緊寫(xiě)，有的人還出去把風(fēng)。

　　“平安”的一天過(guò)去了，可是第二天的生日會(huì )就有一點(diǎn)掃興了。

　　第一折，“風(fēng)太大了，打火機打不起來(lái)了！”張導急急地說(shuō)�！八懔�，一會(huì )兒再去借吧，反正中午才開(kāi)始�！�

　　過(guò)了一上午。

　　第二折，我問(wèn)張嘉祺：“蛋糕呢，怎么還不開(kāi)始？”她說(shuō)：“黃晨舟告了密，我把蛋糕送到老師辦公室，不辦生日會(huì )了�！�

　　“白準備了�！蔽倚睦锵氲�。

　　第三折，“你們快準備，張老師要來(lái)了！”看門(mén)的同學(xué)說(shuō)。然后我們一五一十地說(shuō)了不辦生日會(huì )及不辦的原因。這時(shí)，他說(shuō)：“張老師還沒(méi)去辦公室，快把蛋糕拿來(lái)重新辦呀！”

　　可以呀，我們大家又行動(dòng)了起來(lái)，音樂(lè )準備好了，紀燈片也準備好了，黑板也畫(huà)好了�？梢粋�(gè)不好的消息傳到我們的耳朵里。徐旗說(shuō)教師不喜歡這樣子，可老師又已經(jīng)在樓下了，“張導”又慌又氣，一下子反蛋糕摔在地上了。

　　蠟燭沒(méi)點(diǎn)起來(lái)，蛋糕沒(méi)了，但我們用老的慶祝方式（注）很開(kāi)心地過(guò)了中午。張老師拿出錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，又把課換了一下，結果。

　　這時(shí)一位神秘人物來(lái)了，那就是我們的彭老師。彭老師昨天生日，他現在教一年級。張老師和彭老師又玩了起來(lái)，臉上粘滿(mǎn)了奶油。

　　在大家的笑聲中，我們結束了生日會(huì )。

波折的作文14

　　我最近迷上了國際象棋，于是，媽媽給我報名參加了國際象棋興趣班。

　　報名第二天，鄭老師告訴我，今年的國際象棋全國賽要在廈門(mén)舉行，問(wèn)我參不參加，我覺(jué)得就是去見(jiàn)見(jiàn)世面，交交朋友罷了，所以答應了。

　　轉眼之間，我學(xué)棋一個(gè)月了，為了備戰全國賽，我們俱樂(lè )部提前舉辦了一場(chǎng)熱身賽。在比賽前夕，鄭老師特意讓我去他家，給我講了一大堆小知識，我看得出來(lái)，他對我在熱身賽奪冠抱有很大期望，這讓我感覺(jué)背上了心理包袱：如果拿不了第一名，我就沒(méi)有價(jià)值了。

　　比賽終于開(kāi)始了，我一開(kāi)始還很放松，但當我看到桌子上那明晃晃的獎牌時(shí)，我又緊張起來(lái)。

　　不過(guò)，第一輪進(jìn)行的還挺順利，當我成功將死對方時(shí)，我那顆懸著(zhù)的心稍稍降了一點(diǎn)兒。我到休息處想和家人分享勝利的喜悅，卻發(fā)現他們沒(méi)有一個(gè)在場(chǎng)。雖然家長(cháng)不在，但我結交了一個(gè)新朋友，每輪休息時(shí)他都和我一起玩兒。他還喜歡叫我“王牌”，這感覺(jué)不錯。

　　剩下四輪我也都獲得了勝利，贏(yíng)下最后一輪時(shí)，我高興得差點(diǎn)叫起來(lái)。但當鄭老師告訴我，全勝的選手有兩名，要靠計算小分決出最后的勝負，我的小分可能沒(méi)有另一個(gè)人高時(shí)，我的高興勁兒全沒(méi)了。我根本沒(méi)想到會(huì )有別的結果，所以一直在報怨。

　　頒獎典禮開(kāi)始了，奇怪！主持人竟然宣布我是冠軍！當獎牌、獎狀、獎品全捧在手中時(shí)，帶給我的`不僅有喜悅，還有緊張，生怕結果出錯，獎牌還沒(méi)戴夠就被摘掉。還好，實(shí)際上我的小分更高，我確實(shí)是冠軍！走出賽場(chǎng)，我興奮得一下子就蹦了三尺高！

波折的作文15

　　在學(xué)校里人人都想當值日學(xué)生，因為那樣就只有老師和大隊長(cháng)可以管你。而且你還可以扣別人分，很威風(fēng)。

　　可是，就在競選值日學(xué)生的那一天我居然生病了。那天過(guò)后我一想起這件事，我就真恨我自己，為什么我的身子那么不爭氣，在那么重要的日子我居然生病了。要不，沒(méi)準我還能選上呢？

　　可是就在這幾天，我又有一個(gè)機會(huì )可以當值日學(xué)生，因為我們班的值日學(xué)生多次遲到，還不改�？哿宋覀儼嗪芏喾�。于是老師決定現在要換掉這個(gè)值日生。

　　在周一的下午，老師很不開(kāi)心因為那個(gè)值日生又扣了我們班一分。老師就用了一整課的時(shí)間重選值日學(xué)生。那節課老師把那個(gè)同學(xué)好好地訓了一下。那一個(gè)人也知道自己錯了，于是老師說(shuō)：“你們有誰(shuí)可以在上午7：30之前，下午1：30之前到學(xué)校，誰(shuí)就可以當值日學(xué)生�！蔽倚南耄荷洗问且驗樯�病錯過(guò)了，這次不能再錯過(guò)了。于是我舉起了手。有十個(gè)人舉了手，老師左看右看好像沒(méi)有看到好的人選。當老師的目光凝視到我這來(lái)的時(shí)候，說(shuō)：“張峻菁，你可以7：30-1：30之前來(lái)那就你當吧！”那時(shí)我心里還美滋滋的`。

　　可是，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒老師又找我談話(huà)說(shuō)：“任處號他知道自己的錯誤，并保證他一定會(huì )改的。我想不然我們給他一次機會(huì )吧！他要是還不改那就你上，行吧？”那時(shí)候有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，也不能和老師說(shuō)。于是我只好說(shuō)：“那好吧！”在那個(gè)時(shí)候我火熱的心好像一下子被潑了一盆涼水一樣。

　　在那時(shí)我真想讓那個(gè)人再次出錯，但我又不想讓班級扣分，最終，那位同學(xué)因再次遲到而被撤職，我光榮地成為了值日生。真是一波三折呀！

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