我的發(fā)現作文必備【15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的發(fā)現作文,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現作文1
生活中,還有許多事要你用心去感受,用眼睛去發(fā)現,用親身去體會(huì )。
我們去爬山時(shí),我看見(jiàn)一些藤蔓繞著(zhù)一棵大樹(shù)往上爬,我的好奇心一下就出來(lái)了便問(wèn)媽媽那是什么植物。媽媽告訴我那叫爬山虎,我心里想:爬山虎?名字這么奇怪,難道是因為會(huì )往上爬?很多植物也會(huì )往上爬呀。就這樣,我帶著(zhù)好奇心快速地跑回了家。
到家后,我像一匹餓狼一樣翻找著(zhù)資料,找了好久都沒(méi)有找到。我突然想到一個(gè)好辦法,那就是上網(wǎng)查找資料。我等待著(zhù)電腦開(kāi)機,心情非常激動(dòng),好像就要解開(kāi)一個(gè)超難的謎一樣。開(kāi)機查找這一個(gè)個(gè)步驟在我心里加載地十分的慢。終于我查找到了它的資料。爬山虎剛長(cháng)出來(lái)的'葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(cháng)大,就變成嫩綠的。一根莖粗2厘米的藤條,種植兩年,墻面綠化覆蓋面變可達30至50平方米。它的腳也是原來(lái)它有腳!我突然明白了許多,也知道它為什么叫爬山虎了。
我們的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。里面藏著(zhù)許多的秘密,但我們細心觀(guān)察就能發(fā)現,他會(huì )給你無(wú)窮的樂(lè )趣。
我的發(fā)現作文2
記得小時(shí)候有這么一件有趣的事情,一想起它,我就忍不住想笑。
有一回,我在洗手時(shí)發(fā)現水龍頭是由一個(gè)個(gè)細微的小洞組成的,心想:這么小的洞,只要用手堵住不就流不出來(lái)了嗎?我越想越覺(jué)得自己想得對,于是,我連忙去準備,想要驗證自己偉大的發(fā)現。
因為那時(shí)候我很矮,所以必須踩著(zhù)凳子才能夠著(zhù)洗手池。我先去拿來(lái)一把小凳子,再把媽媽的圍裙穿上,免得弄濕了衣服,F在,最重要的時(shí)刻到了,我的.偉大發(fā)現就要揭幕了。
我用手堵住水開(kāi)得很大的水龍頭,正在得意,心想:你這水,這次流不出來(lái)了吧!
可是,就在這時(shí),我聽(tīng)到了“嘩嘩”的聲音,水龍頭里流出來(lái)的水從手指的縫隙里噴了出來(lái)。
原本得意的我被這突如其來(lái)的聲音沖得滿(mǎn)身是水,跟“落湯雞”似的,趕緊狼狽不堪地換衣服去了。
我的發(fā)現作文3
去年冬天,爸爸在花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)了四只可愛(ài)的小倉鼠。我十分喜歡它們。
買(mǎi)回來(lái)后第二天的早上,因為是星期天,所以我早早地就起了床,來(lái)觀(guān)察小倉鼠們。我走到籠子邊,往里一看,發(fā)現小倉鼠們抱成一團在睡覺(jué)呢。我的心里就起了疑問(wèn):小倉鼠不是各自挖一個(gè)洞,睡在里面保暖的'嗎?它們什么時(shí)候改成“群居”了。晚上,我得看看它們是怎么睡覺(jué)的。
到了晚上,我坐在籠子旁邊來(lái)看小倉鼠們。一開(kāi)始,小倉鼠們還在“各忙各的”。過(guò)了一會(huì )兒,一只小倉鼠爬到了籠子的中心位置,其他的倉鼠也三三兩兩地來(lái)到籠子的中心位置。等四只倉鼠都到齊時(shí),倉鼠們便一起挖洞了。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)剛好能容下四只倉鼠的洞就挖好了。隨后,倉鼠們便躺進(jìn)洞里,緊緊地抱在一起。我想:這一定是它們在相互取暖。過(guò)了一會(huì )兒,它們睡著(zhù)了……
經(jīng)過(guò)這次觀(guān)察,我有了一個(gè)新發(fā)現:倉鼠是在一起睡覺(jué)的。小倉鼠讓我明白了倉鼠的生活方式,同時(shí)也帶給我許多快樂(lè ),我們便成為了好朋友
我的發(fā)現作文4
我發(fā)現父母雖然嚴厲,但他們有一顆愛(ài)我的心。
有一次,我到朋友家玩,一不小心就忘記了時(shí)間。這時(shí)爸爸在路上拿了根有刺的樹(shù)枝,把我拽了回去。在路上我就想爸爸會(huì )不會(huì )打我呢?想著(zhù)想著(zhù)就到家了。在電梯上,爸爸做了一幅很兇的樣子,我嚇得躲到了角落。就在這時(shí),電梯開(kāi)了,爸爸出了電梯門(mén)我才敢出去。到了家,爸爸要我去洗澡,當我只剩一件衣服的時(shí)候,爸爸輕輕在我身上打了幾下。雖然只是輕輕的打,但是還是非常疼,我的淚水嘩嘩的`就掉了下來(lái)。這時(shí)我想,爸爸不愛(ài)我了嗎?從那以后,我就躲著(zhù)爸爸,就像老鼠躲著(zhù)貓一樣。
還有一次,我們去南岳爬山,不知不覺(jué)就到了6點(diǎn)。下山的時(shí)候,北風(fēng)迎面吹來(lái),我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),爸爸把我拉到了他的懷里,我頓里感到溫暖。雖然不冷了,但是我還有點(diǎn)餓。爸爸馬上給我買(mǎi)了玉米,我狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì )兒就吃完了,這時(shí)我們也已經(jīng)到達了山腳下。
這兩件事情讓我懂得了,爸爸雖然很?chē)绤,但是很?ài)我。我愛(ài)爸爸。
我的發(fā)現作文5
不久前,我看見(jiàn)有人在賣(mài)烏龜,便興致勃勃地讓媽媽買(mǎi)了一只,準備回家仔細觀(guān)察。
回到家一看,烏龜的殼可真大!猶如一塊石頭,堅硬無(wú)比。我把它放進(jìn)盆里,倒了一些水,它在盆里一動(dòng)也不動(dòng),我給它喂吃的,它也不吃,只是偶爾在盆里動(dòng)一動(dòng)。要是你硬逼它的'話(huà),它就耀武揚威的亂搖前爪。要是你撫摸它的殼,它的頭、尾、四肢就會(huì )縮到殼里,一動(dòng)不動(dòng),好像是啟動(dòng)了保護系統,以免別人傷害了它。它高興的時(shí)候,就會(huì )在盆里游來(lái)游去。
不僅如此,它的生命力也特別頑強。
有一次,我們全家都去旅游,好多天都沒(méi)有給烏龜換水、喂食。我想,它可能……。一路上我垂頭喪氣,心情也落到了谷底,結果回到家一看,烏龜竟然歡快地游來(lái)游去,好像歡迎我們回來(lái)!盀觚敍](méi)有死!”我激動(dòng)萬(wàn)分地喊。
這件事使我懂得了,人們要有自我保護能力,也要有頑強的精神,如果人人都有這種精神,那還有什么事能難倒我們呢?
我的發(fā)現作文6
我在公園的草地上發(fā)現了一只小小的東西。這是什么?我趴下一看,哇!原來(lái)是一只小螞蟻,它正忙碌起來(lái)呢!
螞蟻分三個(gè)部分:頭部、腹部、尾部。它的.頭大大的,像一顆大大的黑黑的珍珠,有一對觸角,橢圓形的腹,還有六條又長(cháng)又細的腿,有時(shí)會(huì )露出一對小鉗似的大牙呢!可愛(ài)極了。
我好奇的觀(guān)察,想到了一個(gè)好玩的辦法,我把一些面包屑放在地上,只見(jiàn)一只小螞蟻鉆進(jìn)了面包屑的里面,狼吞虎咽地吃了起來(lái),一口,兩口,三口過(guò)了好久,那只螞蟻才搖搖晃晃地鉆了出來(lái),然后它在面包屑轉兩圈,好像它舍不得一樣
原來(lái)那只螞蟻在傳遞信息,它居然是用觸角傳遞信息,最后那只螞蟻帶一群軍隊來(lái)到了面包屑這個(gè)地方,它們齊心協(xié)力地搬著(zhù),搬回去的時(shí)候有時(shí)變成圓形,有時(shí)“v”字形,有時(shí)變成了一字形,它們三五成群努力地把一大塊面包屑給搬了回去。
螞蟻可真勤勞!通過(guò)觀(guān)察螞蟻,我領(lǐng)悟到了生活處處皆學(xué)問(wèn),我們要做一個(gè)善于觀(guān)察的人。
我的發(fā)現作文7
秋天,是個(gè)豐收的季節,又是樹(shù)葉脫落、楓樹(shù)變紅的季節。
我發(fā)現秋天來(lái)到了大草原。小草原本碧綠碧綠的,被秋風(fēng)吹得彎下了腰,像一位位穿著(zhù)金燦燦衣裳的小姑娘,害羞地低下了頭。
我發(fā)現秋天把花兒們染了色,哈哈……好看極了!花兒有的是黃的`、白的、紅的、綠的,有的像長(cháng)長(cháng)的繩子,有的像小朋友們的臉,還有的像白茫茫的雪花。
我發(fā)現樹(shù)木變得不一樣了。有的樹(shù)木的葉子變得黃澄澄的,還不時(shí)落到地上,像一位小姑娘穿著(zhù)金色的衣裳,緩緩地從樹(shù)上走下來(lái)。而有的樹(shù)木的葉子依舊是蒼翠而濃綠的,像是被秋雨染綠了一樣。
我發(fā)現了秋天的美。秋天來(lái)到了農民伯伯的果園里,果子都豐收了,農民伯伯知道了一定會(huì )很高興吧!
我發(fā)現秋天很美,我愛(ài)美麗的秋天!
我的發(fā)現作文8
日常生活中,有許多我們意想不到的事情,等待我們去發(fā)現,去探索.
前幾天,走在放學(xué)的路上,路旁栽著(zhù)幾棵大樹(shù),不時(shí)刮著(zhù)寒風(fēng),我正低著(zhù)頭沉思,無(wú)意中,我發(fā)現;大多數枯葉都是背面朝上,正面朝下.這是什么原因呢?
回到家,我拿了兩個(gè)一次性餐桌手套,戴上后,我捧起一大把葉子往上一拋,葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái),結果,大多數落葉都是背面朝上,正面朝下.隨后,我反復試驗了好幾次,結果都一樣.在網(wǎng)上查了資料后,我知道了;原來(lái),落葉一般背面朝上,是因為背面輕,而正面朝下是因為正面光滑而重.
大自然中有許多奧妙,等待我們去發(fā)現,探索.長(cháng)大以后,我要當一名科學(xué)家,去解開(kāi)人類(lèi)未解開(kāi)的迷團!
我的`發(fā)現作文9
所謂大千世界,無(wú)奇不有。提起重大發(fā)現,大家會(huì )想到科學(xué)家,似乎和我們生活中有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現科學(xué)現象。
一天早上,我和妹妹在玩游戲,突然,媽媽叫我給他拿一個(gè)雞蛋,就在這時(shí)我心想要不我拿一個(gè)雞蛋看看我的力氣大不大,正好也在我妹妹眼前表現表現,妹妹也一定會(huì )對我刮目相看的。于是我精挑細選,拿出來(lái)一個(gè)看起來(lái)又大又厚的雞蛋出來(lái),可是心想萬(wàn)一這雞蛋碎了,怎么辦呢?于是我用一般的力氣看一看能不能捏碎,結果雞蛋卻沒(méi)有傷痕,于是我用了九牛二虎之力,我的腰彎了下去,胳膊開(kāi)始抖動(dòng),青筋都出來(lái)了,我的臉也慢慢變紅了,可是我手里的雞蛋還是毫無(wú)傷痕。
我二丈和尚摸不著(zhù)頭腦。我決定上網(wǎng)查閱一下資料,網(wǎng)上面說(shuō):是因為雞蛋能夠辦收到的壓力均勻的`分到蛋殼每個(gè)部分,這個(gè)叫作薄殼結構。
于是我得到一個(gè)結論,只要我們仔細觀(guān)察生活就會(huì )發(fā)現其中的秘密。
我的發(fā)現作文10
有一天,我和媽媽在樓下的公園玩。我正要玩滑滑梯的時(shí)候,突然發(fā)現旁邊的泥土上有無(wú)數的小洞洞,我問(wèn)媽媽?zhuān)弧@是哪個(gè)小小挖掘家’挖出如此細小的洞哪?我丈二和尚摸不到頭腦。媽媽笑了笑對我說(shuō):“施沂廷,這個(gè)“小小挖掘家”就是蚯蚓了!”我馬上把鏟子拿了過(guò)來(lái),開(kāi)始挖掘。我沿著(zhù)一個(gè)小洞洞往深處挖,挖了很久才找到一條約7厘米全身粉紅的蚯蚓。我如獲珍寶,興奮地把蚯蚓帶了回家,放在了我的書(shū)桌上
我用放大鏡仔細觀(guān)察,意外地發(fā)現蚯蚓居然沒(méi)有眼睛,我決定做一個(gè)小實(shí)驗來(lái)驗證下。我拿來(lái)了一根蔥放在了蚯蚓的面前,蚯蚓慢慢地爬向蔥,結果它從蔥的下面鉆了過(guò)去,并沒(méi)有繞開(kāi)蔥前行。我馬上拿來(lái)了我的手機,上百度找蚯蚓是靠什么前行的。哈原來(lái)蚯蚓是靠自己的鼻子前行的。因為蚯蚓長(cháng)時(shí)間在陰暗的'土地里生活,不見(jiàn)光明。所以眼睛漸漸消失,因鼻子非常靈敏,所以蚯蚓是靠鼻子前行的。
大自然的奧秘,就像沙灘上的一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼,要我們撥開(kāi)沙子去發(fā)現它們。
我的發(fā)現作文11
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區里的花陸續開(kāi)放了。
這天放學(xué),我經(jīng)過(guò)小區門(mén)口,看到兩排奇怪的樹(shù)。這些樹(shù)的樹(shù)干高大挺直,長(cháng)著(zhù)許多細細的枝條,枝條上開(kāi)滿(mǎn)了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹(shù)上卻沒(méi)有一片葉子,難道被蟲(chóng)子吃光了?真奇怪呀!我帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑惑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)^門(mén)口的是什么樹(shù)呀?樹(shù)上為什么只有花沒(méi)有葉子呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“那些是玉蘭花樹(shù),至于為什么沒(méi)有葉子,我也不知道,你去查查書(shū)吧!”
我從書(shū)架上拿出百科全書(shū),在書(shū)中找到了答案。原來(lái)是這樣!玉蘭花的花芽?jì)嚎购芰軓,哪怕在氣溫較低的`時(shí)候,也能開(kāi)出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時(shí)就無(wú)法生長(cháng)。如果天寒時(shí)長(cháng)出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會(huì )慢慢長(cháng)出來(lái)。
從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個(gè)新知識。大自然中的秘密,還要我們細心觀(guān)察才能發(fā)現呢。
我的發(fā)現作文12
春天到了,天氣溫暖,花兒們也都競相開(kāi)放了。
晚飯后,時(shí)間還早,大家都閑著(zhù)沒(méi)什么事,媽媽便提議一家人去廣場(chǎng)散步,我們都很贊同。于是,我們一家人便漫步到了廣場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上到處是五彩繽紛的鮮花,仿佛到了花的海洋,讓人目不暇接。待我定神一看,發(fā)現這次“唱主角”的花兒是金黃的迎春花。春天總是黃色的花兒先開(kāi),這是為什么呢?于是我便想從爸爸那里“挖”出點(diǎn)原因來(lái),可惜爸爸也說(shuō)不出所以然來(lái)。哎!還是讓我從書(shū)本中找出答案吧。
查閱書(shū)本后我才知道:原來(lái)黃色是昆蟲(chóng)普遍比較喜歡選擇的顏色,所以昆蟲(chóng)一般先傳播黃色的花。
看就連看花這樣一件小事都能從中發(fā)現相關(guān)的.科學(xué)知識,可見(jiàn)在我們生活中隨處都蘊藏著(zhù)很多的科學(xué)知識。同學(xué)們,讓我們一起去發(fā)現吧。
簡(jiǎn)評:在生活中有很多常見(jiàn)的現象容易被我們忽視,而小作者用自己生動(dòng)的語(yǔ)言,將自己發(fā)現和思考展示了出來(lái)。文中帶引號的兩個(gè)詞特別出彩,使文章“活”了起來(lái)。
我的發(fā)現作文13
清晨,我在菜園幫爺爺摘菜時(shí),發(fā)現白菜里躺著(zhù)兩只大蝸牛,我的心里便起了疑惑:爺爺說(shuō)最近白菜老是莫名其妙的死了,這大蝸牛會(huì )不會(huì )是:兇手呢,我立即動(dòng)手做實(shí)驗。
我先摘了一片白菜葉,又拿了一些樹(shù)葉和面包渣,我把兩只大蝸牛放在食物面前,只見(jiàn)蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉,大口大口的吃,吃在旁邊休息。但新的疑惑又來(lái)了,它的眼睛和嘴在哪呢?我又做了兩次實(shí)驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里,拿出來(lái)時(shí),我都聞不出有別的味了,只見(jiàn)蝸牛的那對長(cháng)一點(diǎn)的觸角在青菜上碰碰,立刻縮回來(lái),上下?lián)u擺,我明白了,長(cháng)一點(diǎn)的觸角可能是它的眼睛,上下來(lái)回搖擺可能是它眼睛里進(jìn)了花椒吧!第二次,我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認。因為顏色一樣,眼睛分不出來(lái),就只能用鼻子了,我看見(jiàn)蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去,由此就證明短觸角是它的鼻子了,它動(dòng)來(lái)動(dòng)去應該是想要把青菜上的'泥土弄掉吧!
今天,我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正兇手,還讓我明白了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理。
我的發(fā)現作文14
外婆家在農村,門(mén)前空地上種有果樹(shù)和蔬菜,再往前還有一條小河,這兒景色優(yōu)美,空氣清新。
一次,我和媽媽飯后散步,剛走到河邊,就發(fā)現迎面飛來(lái)了一群蜻蜓,它們個(gè)個(gè)都是飛行能手,就像是駕駛技術(shù)非常高超的飛行員。蜻蜓的頭上長(cháng)著(zhù)一雙圓鼓鼓的大眼睛,身體的'兩側還有一對透明的翅膀,它們扇動(dòng)著(zhù)翅膀,在空中自由飛翔,仿佛那一只只舞動(dòng)的精靈,這景象別提有多美了。
可是有一點(diǎn)很奇怪,它們飛得很低,從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得飛行會(huì )如此艱難,于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)鞘裁丛蜃岒唑扬w得這么低。媽媽回答說(shuō):“因為它們的翅膀變重了!蔽疫是不明白,繼續追問(wèn)。最后發(fā)現,原來(lái)是因為空氣中的濕度很大,有許多小水珠附著(zhù)在蜻蜓的翅膀上,這才使它們越飛越低,而且媽媽還說(shuō)了一句諺語(yǔ):“蜻蜓低飛要下雨!惫,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒天空中就落下了雨點(diǎn)。
這次我發(fā)現了大自然的奧秘。相信,只要我們留心觀(guān)察生活,一定會(huì )有更多發(fā)現。
我的發(fā)現作文15
綠葉紅花,相互映襯,總能勾畫(huà)出一幅幅美麗的景致,令人賞心悅目,心曠神怡。
大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。
瞧,校園內有那么一片紫微微的小花,密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上,宛如心靈手巧的花匠揀拾細碎的花屑,細細地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的,那么均勻,那么疏密有致。不知道它們是從什么時(shí)候開(kāi)始冒出了一個(gè)又一個(gè)小腦袋,也不知道是什么時(shí)候,它們居然占滿(mǎn)了每一根枝桿,使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過(guò)、再和諧不過(guò)的天然盆景。
今天,我又驀然發(fā)現,桿上竟然多了點(diǎn)點(diǎn)碎綠,那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿(mǎn)的枝頭鉆出來(lái),它們精神抖擻地在微風(fēng)中搖曳著(zhù),似乎要為我們日漸麻木的視野添些亮彩。是的,此時(shí)的紫荊似乎才煥發(fā)出了它的勃勃生機。
在春天這個(gè)桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'季節,綠色充斥著(zhù)我們的視野,紅花讓我們眼花繚亂,但是紫荊以它獨特的方式,為春天的舞臺增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。
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