(集合)心情也有顏色作文4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的心情也有顏色作文，希望對大家有所幫助。

心情也有顏色作文1

　　我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界；腳下的“青草年年綠”；身邊的“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”；更有天邊的“赤橙黃綠青藍紫，誰(shuí)持彩練當空舞”。眾多色彩組成了這個(gè)美好的世界，當然，心情也有顏色。

　　瞧！表哥的婚禮上，紅色的雙喜字，紅包的小轎車(chē)，還有滿(mǎn)面紅光的新郎新娘。我想他們的生活會(huì )像紅蘋(píng)果一樣甜蜜吧！“喔……”一陣起哄聲將我拉回現實(shí)，原來(lái)是新郎的一個(gè)吻讓新娘的臉上泛起紅暈。心情是紅色的'，像這喜慶的場(chǎng)面，赤熱無(wú)比！

　　看！頒獎典禮上，熱烈的掌聲莊嚴的祝賀詞，在我心呂開(kāi)辟了一條輝煌的大道，我看到了在路的盡頭我那閃光的人生。心情是金色的，像珍貴的榮譽(yù)證書(shū)，金光閃閃！

　　聽(tīng)！學(xué)校的操場(chǎng)上，梧桐樹(shù)在沙沙作響，隱約中聽(tīng)見(jiàn)一陣哭泣，是小姑娘為成績(jì)傷心，那天藍的天空與考卷上深紅的50分似乎格格不入，可似乎又帶著(zhù)一種關(guān)聯(lián)，心情是藍色的，象靜默的天空，藍得悲哀。

　　耶！勝利的喜悅與老師的尖叫回蕩在幽靜的走廊。元旦那天，班主任剛進(jìn)來(lái)，就被我們噴了一身的彩噴，撒了一頭彩紙，簡(jiǎn)直像一個(gè)被染了色的雪人。當《新年好》的歌聲與同學(xué)們的祝福聲飄出教室時(shí)，班主任再也忍不住了，眼淚奪眶而出，噢！心情也有透明的，像老師的眼淚，晶瑩剔透。

　　心情，像袋子里的彩虹糖，五彩繽紛，高興時(shí)是紅色，激動(dòng)時(shí)是金色，傷心時(shí)是藍色，感動(dòng)時(shí)是透明的，這心情的顏色純潔得絕不亞于青草、桃花與彩虹，對嗎？

心情也有顏色作文2

　　云影舒藍

　　云影，天宇，純凈的白，舒暢的藍……

　　這是個(gè)難得的晴天，然而，我卻沒(méi)有了昔日必去公園野餐的情趣。手中的筆在自顧自的飛速運行，許久，終于緩緩地停了下來(lái)。書(shū)桌前，我伸展著(zhù)近乎僵硬的身體，面前是一座甚為高聳的“題海山”。早已習慣這樣的生活模式，便也不再發(fā)出那無(wú)用的反抗，只是努力做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子，不再過(guò)問(wèn)窗外那個(gè)曾經(jīng)屬于自己的世界。

　　揉了揉有些酸澀的'眼睛，我決定忙里偷閑，遠望那片既熟悉又陌生的天空。

　　推開(kāi)窗，云淡風(fēng)輕，天邊時(shí)不時(shí)地飄過(guò)幾絲浮云，藍色的天宇仿佛水晶般純凈的夢(mèng)境，似幻似真。

　　也許，大自然總是有一種莫名而巨大的力量。我的心境在不經(jīng)意間變得開(kāi)朗，心中的郁悶被清風(fēng)吹散，心靈之燈也隨之復燃，長(cháng)明不熄。

　　不知為何，總有人認為藍色象征著(zhù)憂(yōu)郁，而我卻不然。我認為藍色是一種純凈、圣潔、舒暢的顏色。其實(shí)，在我心中它早已不是一種顏色，而是給心靈的最好的一瓶解壓劑，一張最好的藥方。至少，對我而言，便是如此。

　　云影，天宇，純凈的白，舒暢的藍……

　　歡欣明橙

　　歡欣，明凈、活力的橙……

　　“從明天開(kāi)始放假�！崩蠋煹囊痪湓�(huà)讓一向“寂無(wú)生機”的班級在頃刻間增添了幾分“生命力”。

　　此刻，我們再也不像往常那般認真的聽(tīng)講，而是一心期盼著(zhù)下課鈴聲的響起。

　　因為從明天起，我們將不再是聽(tīng)話(huà)的乖孩子，我們將做回我們自己；從明天起，我們將盡情的放松自己，可以隨意的看電視，不理會(huì )家長(cháng)的嘮叨；從明天起，我們將會(huì )活力四射，盡顯我們的朝氣，我們的心情會(huì )是明凈，歡悅的橙色！

　　歡欣，明凈、活力的橙……

　　雙眼承載著(zhù)繽紛的色彩，或暗淡，或明晰，令人眼花繚亂，心情亦是如此……

　　——后記

心情也有顏色作文3

　　聆聽(tīng)心靈角落的訴說(shuō)，用五彩的畫(huà)筆為它繪上一抹特別的顏色，為生命的圖畫(huà)染上繽紛的色彩。

　　找開(kāi)窗子，手捧一本書(shū)，坐在床頭。輕聞看它的味道，陽(yáng)光在不經(jīng)意間從窗子遛了進(jìn)來(lái)，在字與行之間穿梭著(zhù)。微風(fēng)拂過(guò)額前的頭發(fā)，又躍到窗臺上，與陽(yáng)光一起歌唱，用指尖輕輕的去觸摸，卻不小心讓它們流進(jìn)心底，它們?yōu)樾那橥可狭顺纬旱乃{色，是天一樣的藍，顯得那樣明亮，不禁從心底迸發(fā)出絲絲甜意。

　　抬頭，仰望，不知何時(shí)頭頂的云彩剪斷了太陽(yáng)的光芒。路上，尋覓，我找不到陽(yáng)光的足跡。細數著(zhù)綴落的雨滴，哪樣繁亂，讓人迷茫，失去萬(wàn)向，心情陰暗的黑色緊緊包裹著(zhù)，想去掙扎，卻無(wú)法逃脫，只能在黑色中奔跑，向著(zhù)前方的太陽(yáng)。

　　越過(guò)荊棘，游過(guò)洪流，看著(zhù)遍體鱗傷的心靈，依然在不停的跳動(dòng)，前方的陽(yáng)光仍在拋灑著(zhù)溫暖，走過(guò)艱難才能將心情的瓶子裝滿(mǎn)，那讓人想要歡呼的金黃色，將心情擁抱，輕風(fēng)傳遞著(zhù)祝福，荊棘鳥(niǎo)吟唱出美妙的音符，在沖破黑暗的剎那，一片光明獎全部籠罩。

　　心情也有顏色，快樂(lè )擁抱藍色，憂(yōu)傷吟出黑色，釋然歌頌綠色，瀟灑譜奏紫色，溫馨筑就橙色……顏色編織心情，心情詮釋顏色，心情的畫(huà)板染出繽紛的.魔咒。

　　走過(guò)人生，伴著(zhù)歲月的風(fēng)，我向往陶淵明悠然心情的黃色，同情李白停杯投置黯然的灰色。

　　心情的顏色，跳躍著(zhù)，變換著(zhù)，迸發(fā)著(zhù)，激蕩著(zhù)，靜靜的聆聽(tīng)心情的訴說(shuō)，為它注上一縷人性的顏色。

心情也有顏色作文4

　　我或許是個(gè)集古典與前衛與一身的兩面派，于是那個(gè)總是帶著(zhù)些憂(yōu)郁的男孩便成了我的偶像。欣賞他，從《七里香》開(kāi)始。

　　“那飽滿(mǎn)的稻穗，幸福了整個(gè)季節�！睙o(wú)以名狀的感受，只是整個(gè)心房被收獲的金黃色填滿(mǎn)，空氣中也有了一絲淡淡的稻花香。CD里的Jay用歌聲刻畫(huà)著(zhù)他的心情，于是那個(gè)夏天便定格成我記憶的畫(huà)面。那，是一種金黃色的心情。

　　很喜歡辛棄疾的詞，豪放之外的那種。讀他的生活感觸，而非戰火與軍歌�！白砝飬且粝鄦�(wèn)好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？”于是，耳邊響起了吳儂軟語(yǔ)，瑣碎而細膩。戰場(chǎng)之外的他，此時(shí)或許早已經(jīng)拋棄了功成名就的'夙愿，讀他，讀出了另一種心情。

　　象牙色的生活，純潔無(wú)暇，不染纖塵。如剛出浴的藕節，散發(fā)著(zhù)幽涼的芬芳。于是，我的記憶中，又多了一種象牙色的心情。

　　明天，十個(gè)海子的復活。

　　不知為何，將海子與凡高聯(lián)系在了一起。這兩個(gè)過(guò)早結束自生命

　　的天才與瘋子。讀這兩個(gè)人的時(shí)候，我的心中卻是明朗的，只是充斥著(zhù)淡藍色的憂(yōu)郁。

　　要春暖，不要花開(kāi)。陽(yáng)光下的向日葵，你們的微笑。

　　黃色和藍色雜糅在一起，看到的是你們令人近乎窒息的目光，讀不懂的是你們的心。

　　是什么讓你們如此失意？死亡，或許對于迷一樣的你們，是最好的答案。哦，這些遺落人間的天使，讀你們，讀出的是一種黃藍交織的感情。這，或許叫做綠。

　　歌手、詞人、詩(shī)人、畫(huà)家。

　　這么多閃光的記憶，跳動(dòng)成了音符。

　　我的青春被多彩的心情烙下了印跡，充斥著(zhù)斑斕的記憶。那是向世間證明你我踩下的痕跡。

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