【精華】我的煩惱作文600字15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我的煩惱作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的煩惱作文600字1

　　鳥(niǎo)兒也有煩惱，魚(yú)兒也有苦惱，花兒也有憂(yōu)愁。在這充滿(mǎn)紛擾的人世間，又有誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？

　　我是一個(gè)胖胖的女孩，我出生時(shí)的體重便是8斤，這邊注定了我天生比別人重。小時(shí)候我不懂得胖為何物，只是聽(tīng)到其他小朋友說(shuō)過(guò)，于是我便扭著(zhù)胖胖的小身軀去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后笑笑：“你還小呢，哪有什么胖不胖肉肉的才可愛(ài)嘛�！甭�(tīng)了我便眨巴著(zhù)眼，似懂非懂地跑去玩兒了。

　　直到后來(lái)我升入了中學(xué)，有一天我聽(tīng)到別人說(shuō)：“哇，你看那個(gè)女孩她多胖��！”我回頭看看，他們便閃躲似的跑了，還伴隨著(zhù)幾聲譏笑，我這才明白他們是在說(shuō)我，我傷心極了。在我的班級里我是最高的女生，其他女生跟我說(shuō)話(huà)時(shí)都要微微抬起些頭，這是我所高興的，同時(shí)我卻又是班里最胖的女生，經(jīng)常聽(tīng)到別的同學(xué)的調侃我胖，我也只能忍著(zhù)不能說(shuō)些什么。我討厭胖！

　　我最不喜歡上體育課了，并不是因為我不想，而是我討厭那種被人嘲笑的感覺(jué)。每次上體育課，跑步是必不可少的熱身運動(dòng)。我呢，因為胖，跑起來(lái)的姿勢不好看，甚至顯得有些笨拙，每次跑步的時(shí)候總能聽(tīng)到男生們在那里竊竊私語(yǔ)些什么，我知道，他們又是在嘲笑我胖。真的是討厭極了！除此之外，他們嘲笑我的事件數不勝數，一件微乎其微的`事，他們找出可笑的東西。于是胖便成為了我的第一大煩惱。

　　我也曾努力減過(guò)肥，我有兩個(gè)月的時(shí)間，每天堅持跑步1000米，少吃飯，我做到了“管住嘴，邁開(kāi)腿”，可是成效卻不理想，準確來(lái)說(shuō)應該是根本沒(méi)有多大用。于是，我便放棄了這個(gè)鍛煉方式。幾天后，也就是今天，我重新制定了減肥計劃，加大了運動(dòng)量。我相信在開(kāi)學(xué)前我定能減肥成功！我一定能驚羨所有人！

　　在努力過(guò)后，鳥(niǎo)兒變得愉快，魚(yú)兒變得快活，花兒也變得愜意起來(lái)，即使在這充滿(mǎn)紛擾的人世間，有再多的煩惱，努力的人兒，也終將會(huì )把煩惱化為安寧。

我的煩惱作文600字2

　　煩惱像長(cháng)了腿似的，跑到這兒，溜到那兒。于是人人都有一些煩惱，我也不例外。我的煩惱就是牙縫太大。

　　因為牙縫比常人大一倍，所以我經(jīng)常關(guān)不住口水，只要一講話(huà)，口水就似飛箭，發(fā)射了出去。記得有一次，老師讓我回答問(wèn)題。我滔滔不絕，正說(shuō)到興頭上，大滴大滴的口水伴著(zhù)“咝咝”的漏氣聲四處噴射，噴在周?chē)�好多同學(xué)的臉上、身上。只聽(tīng)坐在我前面的小陳大喊：“老師，張一川的口水噴到我脖子上了！"同學(xué)們哄堂大笑。我尷尬極了，恨不得像土撥鼠一樣找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。最后，我滿(mǎn)臉通紅，垂著(zhù)頭，在大家的'注視下緩緩地坐下了。過(guò)了好一會(huì )兒，哄笑聲才漸漸停止。我覺(jué)得很不好意思，過(guò)了好幾分鐘才抬起頭來(lái)。

　　這不，前幾天吃牛排時(shí)又發(fā)生了一件糗事。我叉起一大塊牛排，塞進(jìn)嘴里，津津有味地咀嚼著(zhù)。突然，我覺(jué)得牙縫里似乎有只螞蟻在爬，弄得我怪不舒服的。用舌頭舔了舔，哦，原來(lái)是有根牛筋鉆進(jìn)牙縫作怪了。我下定決心要把它剔出來(lái)。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可不簡(jiǎn)單。我找了根牙簽，捏起它的一端，用它的尖頭向牙縫用力一戳。不料，牙簽承受不了如此大的壓力，只聽(tīng)一聲脆響，牙簽斷成了兩截。牙簽不行，就來(lái)點(diǎn)硬的，換鋼針上場(chǎng)！不過(guò)稍有不慎，鋼針就會(huì )有將牙齦刺破的危險。我對著(zhù)鏡子，瞪大眼，張大嘴，尋找罪魁禍首。這時(shí)，口水已不由自主地滲了出來(lái)，又順著(zhù)嘴角流了下來(lái)，齜牙咧嘴的我狼狽極了！我捏起鋼針，伸進(jìn)牙縫，對準露出一小截的牛筋尾巴，用力挑。牛筋就像一根透明的皮筋，極富韌性，在嘴里愈扯愈長(cháng)，愈扯愈細。我瞅準機會(huì )，伸出兩根手指一拉，沾著(zhù)血的牛筋終于被拉出來(lái)了。我頓覺(jué)牙縫涼絲絲的……

　　“呼——”我長(cháng)舒一口氣，“撲通”一聲坐了下來(lái)。

　　唉，牙縫太大煩惱多，看來(lái)真應該去箍箍牙��！

我的煩惱作文600字3

　　說(shuō)起煩鬧，我有很多：做不完的作業(yè)、橡皮丟了、借的書(shū)忘還了、不能打游戲……

　　我每一天都會(huì )“消滅”一些煩惱，但新煩惱則會(huì )如“雨后春筍”般不住地冒出來(lái)。

　　在許許多多的煩惱中，對我來(lái)說(shuō)，最大的就是各種各樣的考試�？荚�，是一種奇特的產(chǎn)物，它使學(xué)生們每天為了它而拼命學(xué)習，有的人更是為了逃避它而冥思苦想各種借口，甚至有人為了好成績(jì)而想著(zhù)如何作弊。每當要考試時(shí)，無(wú)數的學(xué)生為此哀聲嘆氣。雖然我的成績(jì)還算可以，可每次到考試的時(shí)候總是膽戰心驚，如臨大敵。

　　臨近期末考試的.前幾天，我拼命復習，一改往日懶散作風(fēng)，生怕考不好就被“生吞活剝”。在考試前一天晚上，我還在記未“消化”的數學(xué)公式，還在糾纏老舍與魯迅的區別，還在撥弄經(jīng)緯線(xiàn)與地形，還在區分秦始皇和漢武帝都干了什么……

　　就這樣，我走進(jìn)了考場(chǎng)�？粗�(zhù)老師和同學(xué)們，簡(jiǎn)直就像老虎在看我，似乎一個(gè)不對我就會(huì )被吃掉了。我在考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)，搞得自己滿(mǎn)頭大汗，卻沒(méi)想出幾道題�？粗�(zhù)試卷上的試題，想起中午吃飯時(shí)，父母會(huì )關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我，我聽(tīng)到的只會(huì )是“考得怎么樣��？”“考不好就等著(zhù)挨揍吧！”想到這些，我更是心慌意亂，手指似乎也變得僵硬了，只好機械般地用力握住筆寫(xiě)著(zhù)。

　　呼！終于考完了！我出了考場(chǎng)，大腦一片空白。每場(chǎng)考完后，看著(zhù)同學(xué)們投來(lái)的目光，我表面十分淡定地和他們打著(zhù)招呼，內心卻是慌亂得無(wú)處安放。之后幾天里，我連玩都不得安寧，滿(mǎn)腦子凈想考得如何。

　　等到出成績(jì)時(shí)，看到自己的成績(jì)還不錯，我心中的大石落了地。

　　唉！考試真是讓人感到恐怖呀！

我的煩惱作文600字4

　　大人們總說(shuō)小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，殊不知我們也有許多成長(cháng)的煩惱，而我的煩惱可多了去了。

　　我的煩惱一---學(xué)習的壓力�，F在我已經(jīng)上六年級了，也就是小學(xué)畢業(yè)班，過(guò)不了多久就要念中學(xué)了，因此，我的壓力可不小�，F在，爸爸媽媽一天到晚在我耳邊念叨要考上市里實(shí)驗中學(xué)的實(shí)驗班，要像你表姐一樣有出息。實(shí)驗班實(shí)驗班，聽(tīng)得我耳朵都生繭子了。實(shí)驗班這個(gè)字眼仿佛一根鐵繩，把我給緊緊地綁住�，F在，我只要一打開(kāi)電視機，媽媽就會(huì )用語(yǔ)言攻擊我‘快回房看書(shū)，你要是考不上實(shí)驗班就有你好看的’。這些話(huà)就像一個(gè)大鐵籠，把我給關(guān)在房間了。唉，媽媽爸爸總不讓我看電視，拿實(shí)驗班來(lái)壓我，而我是看完書(shū)或復習課文后才看電視的，我只是用休息之余的時(shí)間來(lái)看電視。況且，我看的又不是什么言情劇和娛樂(lè )節目，而是知識競技類(lèi)的節目，這類(lèi)節目讓我學(xué)到了好多有用的知識，還摻雜了許多幽默細胞，讓我在玩中學(xué)習，并且全程放松，比書(shū)本上的知識來(lái)得還好，對我有百利而無(wú)一害。我覺(jué)得他們那樣做太過(guò)于苛刻了，我的學(xué)習之余應該好好放松吧，還能學(xué)些知識，可他們就是不理解，還整天在我耳邊嘮叨，這可真讓我壓力山大呀。

　　我的煩惱二——家庭的`困擾。都說(shuō)家家有本難念的經(jīng)，實(shí)不相瞞，我媽媽跟我奶奶的關(guān)系一直都不好，甚至針?shù)h相對。我和爸爸夾在她們倆中間得有多難受啊。我特別希望自己是一塊雙面膠，一邊粘著(zhù)媽媽?zhuān)�一邊粘�?zhù)奶奶。前幾天，她們又因為一點(diǎn)小事吵了起來(lái)，甚至要動(dòng)手了，這件事鬧得全家都雞犬不寧的，我的心情簡(jiǎn)直跌落到了低谷。一邊是疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)�一邊是寵�?ài)我的奶奶，唉，天曉得該怎么辦！

　　我的煩惱三——交往的困惑。我是班里的學(xué)習委員，對待學(xué)習特別認真，每天不是做練習就是看書(shū)，根本沒(méi)時(shí)間跟同學(xué)們玩游戲，所以漸漸地就生疏了，在學(xué)校沒(méi)幾個(gè)知心朋友。

　　唉，真想快點(diǎn)擺脫這些煩惱啊。

我的煩惱作文600字5

　　常聽(tīng)人說(shuō)：“少年無(wú)煩惱”，可我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不對。小小的我就有一個(gè)大大的煩惱，是什么呢？那就是我的身材問(wèn)題。

　　看到別的女生那么瘦，那么苗條，無(wú)論穿上什么衣服，都那么漂亮。而我呢，這么胖，衣服往我身上一穿，哪都是鼓鼓的，哪有美可言！上了學(xué)以后，一些關(guān)于“胖”的綽號就一直圍繞著(zhù)我。我為此自卑過(guò)，于是節食減肥，再加上我還是學(xué)校體育隊的，天天跑步，老師讓跑十圈，我總是努力比別人多跑兩圈。但雙管齊下的效果依然無(wú)濟于事�；蛟S是遺傳基因起了決定性作用，我又有什么辦法呢？

　　我最害怕的就是體檢的時(shí)候測體重，總要等到迫不得已只剩這最后一項時(shí)，趁同學(xué)們沒(méi)人注意，趕緊排隊稱(chēng)體重。還沒(méi)站穩，就急著(zhù)往下走，生怕有的同學(xué)過(guò)來(lái)拿我取樂(lè )。這還不算，等我交體檢表時(shí)，他們總是想方設法看我的體檢表，看了以后，又開(kāi)始嘲笑我：“哇塞，這么重！”我立馬奪來(lái)，紅著(zhù)臉走開(kāi)了。就連我的好朋友也經(jīng)常拿我的體重開(kāi)玩笑，雖然我表面上笑嘻嘻的，但是心里卻很在意。

　　后來(lái)，發(fā)生了一件事，讓我有所改變。有一次，體育老師讓我們投鉛球，別的女生一扔，那么近，體育老師還開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你們沒(méi)吃飯嗎？”輪到我了，我使勁一投，鉛球飛了出去�！巴廴�，這么遠呀！”“真厲害！”“蘆靜雅，勁太大了！”聽(tīng)著(zhù)這么多的贊美，我的心里美滋滋的.。體育老師還把我選進(jìn)學(xué)校體育隊，讓我專(zhuān)門(mén)投鉛球。我的“胖”有了用武之地，這不，在橋西區舉行的秋季運動(dòng)會(huì )中，我居然拿了第一名！看到那大紅的獎狀和同學(xué)們羨慕的目光，我再也不為胖煩惱了。

　　看來(lái)，換個(gè)角度看問(wèn)題，“少年無(wú)煩惱”也對呀！

我的煩惱作文600字6

　　每個(gè)人都有煩惱，這話(huà)不假。只不過(guò)煩惱的原因各不相同。有的人因為自己的肥胖而煩惱；有的人因為自己的瘦小而煩惱；有的人因為自己的視力下降而煩惱……我也有我的煩惱——那就是我的身高問(wèn)題。

　　暑假過(guò)去了，同學(xué)們全都變成了一個(gè)個(gè)“巨人”，唯有我才長(cháng)那么一丁點(diǎn)。

　　在班級，我總是坐立“前線(xiàn)”，體育課時(shí)，我也是背負著(zhù)“領(lǐng)頭羊”的稱(chēng)號，望著(zhù)身后高大的`同學(xué)，我期盼有朝一日能超過(guò)他們，體會(huì )著(zhù)居高臨下的感覺(jué)。

　　身材矮小，便成為我前進(jìn)道路上的累贅。低年級的學(xué)生們遇見(jiàn)我，都把我當成了同年級的人。同班同學(xué)們也都捂嘴偷笑。更可氣的是，竟然有一些同學(xué)把我拎起來(lái)，讓我做同學(xué)們的笑柄。這一件件事情，讓我覺(jué)得無(wú)地自容，甚至開(kāi)始責備媽媽?zhuān)�把我生得這么矮小。

　　有一天，我向別人打聽(tīng)到打籃球可以增高。于是我便厚著(zhù)臉皮在籃球場(chǎng)上出現，可滿(mǎn)場(chǎng)上全是“巨人”，我在他們之間鉆來(lái)鉆去，還要提防著(zhù)被他們“踩扁”。不久，我被迫臨陣脫逃。

　　之后我還了解到，喝葡萄糖酸鈣可以促進(jìn)骨骼生長(cháng)，我毫不猶豫地喝了，可持續一段時(shí)間，一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，氣得我再也不喝了。

　　突然有一天，我在一本書(shū)上，看到了一篇名叫《人長(cháng)得越高越好嗎？》的文章，上面說(shuō)了，身材高大并不一定是好事。在智力方面，矮個(gè)子反而具有較大的優(yōu)勢，如愛(ài)因斯坦、鄧小平、列寧、拿破侖、居里夫人、普希金等世界名人偉人都比較矮。從健康長(cháng)壽看，矮個(gè)子的優(yōu)勢依然顯而易見(jiàn)。

　　這篇文章給了我信心，我發(fā)誓要好好學(xué)習，為所有的矮個(gè)子爭口氣。功夫不負有心人，我終于取得了好的成績(jì)，同學(xué)們也都對我刮目相看。在茫茫人群中的我，再也不會(huì )因為身高而煩惱，我要做一位陽(yáng)光少年！?

我的煩惱作文600字7

　　一個(gè)陰冷的下午，我坐在窗前看著(zhù)書(shū)。手指翻動(dòng)著(zhù)冰涼的書(shū)頁(yè)，臉頰感受著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，我突然感到了一種莫名的凄涼。樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰的叫喚聲，勾起了我許多的煩惱：吃飯太慢啦、視力下降啦、打破媽媽的花瓶，被媽媽責罵啦......這時(shí)一股毒煙嗆醒了正被煩惱糾纏的我......

　　好奇的我往下一望：哎，原來(lái)這毒煙的罪魁禍手就是那一排排汽車(chē)呀！只見(jiàn)汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機轟轟地響著(zhù)，一堆堆黑乎乎的毒煙飄上如水的藍天，似乎是一支黑色的軍隊，準備發(fā)動(dòng)攻擊，攻破大氣層和臭氧層。天哪！遠處又是一大堆黑煙！我差點(diǎn)驚詫得眼珠子快蹦了出來(lái)！仔細一看，原來(lái)是垃圾場(chǎng)在焚燒垃圾啊。只見(jiàn)垃圾場(chǎng)里火光沖天，許多黑煙猙獰地笑著(zhù)，慢悠悠地飄上了碧藍的天空，一下子讓原本的蒼穹變得陰沉。

　　昨天，我從書(shū)籍中看到，我們人類(lèi)賴(lài)以生存的母親——地球，因為人類(lèi)釋放出大量二氧化碳，正在使它漸漸變暖。聽(tīng)說(shuō)，在北極美麗潔凈的林海雪原中，有一座巨大的冰山在一天“咔”地與北極斷裂，順著(zhù)海漂流，它一路融化，向南漂去。冰山漸漸地漂著(zhù),漂到香港時(shí)只剩下拳頭大小了。據推測，那一次融化事件，海平面平均上漲了3毫米。

　　天哪，再這樣下去，我們的家園就要被上漲的'海水淹沒(méi)啦！那時(shí)我將無(wú)處可逃！人們，請放下你們破壞地球的屠刀吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！多種一棵樹(shù)，少開(kāi)私家車(chē)，少用塑料袋；讓我們用自己的雙手，保護地球的每一寸土地；讓低碳走入生活，一起走向美好的未來(lái)吧，也讓我這個(gè)糾結的煩惱快快消失吧！

我的煩惱作文600字8

　　在十二歲這個(gè)“五顏六色”的花季里，我卻因為成長(cháng)的煩惱而無(wú)法高興起來(lái)。

　　——題記

　　我有一個(gè)幸福的家：爸媽為我準備一日三餐美味可口的飯菜，一年四季美麗潔凈的衣服，每時(shí)每刻的.噓寒問(wèn)暖……這些看似平凡的小事，卻凝聚著(zhù)你們對我深沉沉的愛(ài)。你們對我實(shí)在是太好了！可這種好，這種溺愛(ài)讓我有些難以接受。

　　我已經(jīng)十二歲了，是一個(gè)小大人了，一個(gè)“大女孩”了，有些事情我也想嘗試，不用你們在為我忙前忙后。

　　每當我想要打掃一下我的房間時(shí)，剛拿起掃把，爸爸就嚷著(zhù)：“快放下去就做作業(yè)，只要你的學(xué)習成績(jì)搞好就夠了，其他的事不用你操心”。說(shuō)完就把掃把搶了過(guò)去。每當我吃完飯后，想洗碗時(shí)，剛在碗上涂上洗潔精，媽媽就緊張地喊：“快把碗給放下，要是把碗打碎了，割傷你的手怎么辦？”把我的碗一奪，有囑咐一句：“快去復習，媽媽來(lái)洗碗�！泵慨斅�(tīng)到這一句句話(huà)語(yǔ)，我便傷心起來(lái)——為什么他們總不相信我的實(shí)力？

　　雖然我已經(jīng)是六年級了，一個(gè)小學(xué)部的大姐姐了�？赡嵌际窃趯W(xué)校，在家里，我就想一個(gè)剛出生的嬰兒，“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”躲在爸媽的保護下生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？蛇@并不是我想要的生活。

　　我已經(jīng)長(cháng)大了，不再是一個(gè)愛(ài)哭、膽怯的小哭泣包了，我已經(jīng)是一個(gè)自信，懂事的大女孩了。我真想為爸媽分擔，做自己力所能及的事。如：洗衣服、掃地，洗碗，整理屋子……如果遇到困難，我也會(huì )動(dòng)腦筋想辦法，而不是像小時(shí)候那樣直撲爸媽的懷抱。

　　可是不管我說(shuō)再多，爸媽都不會(huì )改變！

　　哎呀！

　　煩、煩、煩，我就是煩！希望得到哪位高人指點(diǎn)，擺脫煩惱。

我的煩惱作文600字9

　　我獨的人漫步在小巷中，舊色斑駁陸離的磚墻，被磨平了棱角的青石板，孩童打鬧的身影，使我不禁放慢了腳步。

　　路旁的桂花開(kāi)了，沒(méi)有嬌羞的面容，沒(méi)有婀娜的身姿，也沒(méi)有沐浴與晨露紅花嫩葉般的妖嬈，微風(fēng)拂過(guò)，桂花便簌簌落下，灑下一地金黃……

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始我像變了一個(gè)人似的，開(kāi)始喜歡發(fā)脾氣，對大人的`嘮叨感到厭煩，媽媽對我說(shuō)，這只是進(jìn)入青春期了，沒(méi)關(guān)系的，但我依舊無(wú)法控制好自己的情緒。

　　記得有一次，老師在上課，我在下面忍不住打了一個(gè)小瞌睡，同桌看到了，用胳膊肘撞了撞我，說(shuō)道：“現在是上課啊，你怎么能睡覺(jué)！”她說(shuō)得聲音有些大，雖然老師沒(méi)聽(tīng)到。但前排同學(xué)還是好奇地轉過(guò)頭來(lái)，我皺了皺眉，反駁道：“我睡覺(jué)怎么了，我睡覺(jué)跟你有關(guān)系嗎？你干麻這么喜歡多管閑事，你是我誰(shuí)��！”說(shuō)完像是泄憤一般，我狠狠踹了桌子一腳。

　　她被我達番話(huà)給噎住了，臉上青一陣白一陣的，十分不好看，許多同學(xué)探過(guò)頭來(lái)看熱鬧，我也沒(méi)給好臉色看。下課后，她不再像往常一樣找我玩，而我也依舊我行我素，上課繼續睡覺(jué)，直到有一次被老師抓到，寫(xiě)了份檢討后，我才意識到，她也是為我好，如果我能調理好自己的情緒，并聽(tīng)從她的勸告的話(huà)，那我們的關(guān)系也不會(huì )鬧僵，我也不會(huì )被罰寫(xiě)檢討書(shū)了。我很后悔。

　　我十分希望自己像那些孩童一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，可人終究會(huì )成長(cháng)，每個(gè)人都有自己的煩惱，就像貝多芬，創(chuàng )作著(zhù)那令人震撼的《命運交響曲》時(shí)也會(huì )有煩惱，像司馬遷，在寫(xiě)令世人驚嘆的《史記》時(shí)也會(huì )有煩惱……

　　不知不覺(jué)的我來(lái)到了這棵桂花樹(shù)下，不知這桂花樹(shù)有沒(méi)有煩惱！秋風(fēng)中，它卻開(kāi)出了一樹(shù)這么不起眼但清香撲鼻的花朵，調皮的清風(fēng)時(shí)不時(shí)地玩弄著(zhù)我的衣角，在我耳邊說(shuō)悄悄話(huà)，還把桂花摘下戴在我的頭上，我輕輕拾起掉落在地上的桂花粒，不由地加快了腳步。

我的煩惱作文600字10

　　看，它又來(lái)了，它像一頭猛牛向我沖來(lái)，當然，我的內心是無(wú)奈的，但還要表現出一副欣喜的樣子去迎接它。

　　整天腦海里浮現著(zhù)英語(yǔ)發(fā)音和漢語(yǔ)拼音，這使我焦躁不安。英語(yǔ)課上，整節課都是提心吊膽的，聽(tīng)寫(xiě)還可以，但一起來(lái)讓讀課文我就渾身發(fā)抖，直出冷汗。這不，正當我提心吊膽不敢看老師的眼睛時(shí)，“樊成陽(yáng)”三個(gè)字，使我立刻從座位上站了起來(lái)，但當我起來(lái)讀課文讀出聲音時(shí)，下面就一片嘲諷與與嘲笑。都諷刺我的音準不好。

　　在語(yǔ)文課上我還是一如既往沉默不語(yǔ)，還是不敢抬頭看老師那恐怖的眼神，還是提心吊膽的樣子，但總比英語(yǔ)課上要好點(diǎn)。讀課文時(shí)，老師一般都會(huì )讓幾個(gè)人一齊來(lái)讀，這樣我就可以將聲音壓小點(diǎn)，然后再默默的讀著(zhù)。不引起他人的注意。

　　曾經(jīng)為此事我也去請教過(guò)英語(yǔ)老師，老師卻耐心地對我說(shuō)，不要害怕于膽怯，把講臺下離你近的`同學(xué)當成蘿卜白菜盡管大聲的放開(kāi)去讀。越是膽怯就越讀不好，反而，越是勇敢，大聲的去讀就讀的越流暢、順暢，在早讀時(shí)，大聲的放聲去讀。上課積極回答問(wèn)題，老師會(huì )幫你糾正，從而使自己的發(fā)音更加標準與優(yōu)秀。讓講臺下面再也沒(méi)有嘲諷的聲音。同學(xué)們對你稱(chēng)贊的聲音響遍教室。

　　我按老師說(shuō)的自己不斷的嘗試著(zhù)在做著(zhù)，如今我的發(fā)音已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步與提升，但煩惱依舊還是發(fā)音問(wèn)題。不知從何說(shuō)起，煩惱帶給我的有很多，他讓我有了勇氣，但另一方面，他也讓我失去了信心。煩惱，你真是一把雙刃劍。你讓我墮落過(guò)，沮喪過(guò)。但你又讓我明白了自己努力的方向。啊，我的煩惱。你真是一把鋒利而又耀眼的雙刃劍��！

我的煩惱作文600字11

　　步入初中，止步不前的學(xué)習成績(jì)自然成了我的“心腹大患”�？嫉貌缓�，輕者被父母責罵，重者一頓“竹筍烤肉”。還好，讓我欣慰的是自己成績(jì)還算過(guò)得去，常常擠進(jìn)班級“前茅”。但漸漸地，名列前茅的成績(jì)也成了我的煩惱。

　　初中的第一次期中考試成績(jì)“出爐”，同學(xué)們紛紛擠在“排行榜”前，迫不及待地搜尋著(zhù)自己的名字。那嘰嘰喳喳的熱鬧，猶如古代科舉考試發(fā)榜時(shí)的場(chǎng)面。我也焦急地尋找著(zhù)：倒數十名……太好了，沒(méi)有！第十至四十名……咦？奇怪，怎么也沒(méi)有我的名字？我十分驚訝，但心里又有些竊喜：不會(huì )是……啊，我的`名字竟然出現在了榜首！

　　“哇！朱宋恩，你是全班第一！”“是��！太厲害了！”“終于為男生爭了口氣！”我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的贊美聲，心里欣喜萬(wàn)分。

　　第一次嘗到了第一名的滋味，自然是喜不自勝，難掩激動(dòng)。我暗暗下定決心，下次還要登上全班第一名的“寶座”。

　　于是，我上課聽(tīng)講更認真了，思緒緊緊地跟著(zhù)老師講課的節奏走；下課后也不走出教室半步，抓緊每分每秒做作業(yè)；每天晚上完成老師布置的作業(yè)后，還要加碼，再做些課外的習題，常常做到半夜三更才休息；周末，我更是放棄玩樂(lè )的時(shí)間，認真預習下周的課程……

　　我的努力終于得到了回報：后來(lái)的幾次考試，我都如愿以?xún)數孬@得了班級第一，也得到了老師的贊許和同學(xué)們艷羨的目光。

　　但是，優(yōu)異的成績(jì)并沒(méi)有延續我的快樂(lè )，我希望始終排名第一的欲望非常強烈，壓力和負擔也隨之越來(lái)越重�！暗谝弧本拖褚恢还肢F，逼迫我拼命前進(jìn)，使我越來(lái)越吃力，越來(lái)越力不從心。如何才能讓自己不會(huì )太累，而又能獲得好成績(jì)呢？這成為了我的煩惱。

　　我是不是該將名次看得淡一些？那樣我才會(huì )不那么累。我猶豫著(zhù)。

我的煩惱作文600字12

　　透過(guò)朦朧的窗，陽(yáng)光照在了樹(shù)葉上。嫩綠的葉，閃著(zhù)耀眼的光芒，而枯葉卻黯然無(wú)光，春風(fēng)吹散了枯葉，吹進(jìn)了我的房間，也將煩惱吹入了我的心中。

　　開(kāi)學(xué)的`時(shí)間已經(jīng)不短了，連第一次月考也揮之而去了。期中考試逐漸向我們走來(lái)。同學(xué)們的臉上經(jīng)常洋溢著(zhù)燦爛的笑容，而我的心中卻郁悶得很。期中考試已經(jīng)緊逼而上，但自己的學(xué)習狀態(tài)卻遲遲不來(lái)，自己再怎么拼命地去用心調整，也無(wú)濟于事。

　　學(xué)業(yè)的負擔雖然不是很重，同學(xué)也都在認真復習，可是自己卻沒(méi)有之前學(xué)習的那一股沖勁兒了。

　　每一次小測失利，都會(huì )使我的煩惱加重一番；每一次難題不會(huì )寫(xiě)，都會(huì )使我的自信減少一番；每一次的思維止步，都會(huì )使我的眉頭皺到心尖。

　　我想放一只風(fēng)箏，讓它承載著(zhù)我所有的煩惱，可我怕那煩惱千萬(wàn)斤重，連贅得風(fēng)箏也無(wú)法飛上天。我經(jīng)常想象這樣下去考完試的后果，但除了徒增煩惱無(wú)濟于事。

　　“困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻”，若要苦我心志我想也夠了。

　　春風(fēng)不燥，潤物剛好，我卻在這大好的春日里杞人憂(yōu)天，想起《走一步，再走一步》里小亨特一步步化解自己的困難。昨日的輝煌已經(jīng)過(guò)去，明日不會(huì )因我的懼怕就停止到來(lái)。

　　不糾結過(guò)去，不憂(yōu)慮未來(lái)，活在當下。做好每一個(gè)題，記好每一個(gè)單詞，老師不也常教育我們：“走好過(guò)程，結果不會(huì )太差�！�

　　每天天亮得又早了一些，樹(shù)上的葉子又綠了一些，面臨即將到來(lái)的期中考，我知道我不應該懼怕它，更不應該因為它而止步不前，我要將自己所有的煩惱拋在腦后，不要讓它擾亂我的思想，對，就在現在，翻開(kāi)本子改錯；對，就在現在，打開(kāi)課本背課文……

　　春風(fēng)并不會(huì )停息，流水更是源源不斷，我要讓我的煩惱駕著(zhù)春風(fēng)，附著(zhù)流水，飄向遠方的大海，為我開(kāi)辟一條通暢的道路。

我的煩惱作文600字13

　　“小小少年，很少煩惱，眼往四周陽(yáng)照……“不知不覺(jué)中，那個(gè)煩惱很少的孩子已離我越來(lái)越遠，不知什么時(shí)候起，煩惱開(kāi)始寸步不離的伴在我身旁，這次周記的`題目，讓我一見(jiàn)便有了無(wú)限感慨。

　　好親切的題目！這是我心中第一個(gè)想法。煩惱，他從上初中起甚至上初中前就糾纏著(zhù)我，像霧，像雨，像風(fēng)，死死地盯著(zhù)我不放，已成為家常便飯。作業(yè)，考試，練習都會(huì )帶來(lái)煩惱，它們毫不留情地向我襲來(lái)，無(wú)數的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。

　　已知：1，現在已是北京時(shí)間二十三點(diǎn)整。2，還剩三張試卷，四頁(yè)數學(xué)題和三篇作文。求：繼續還是睡覺(jué)？分析：不許睡，不做作業(yè)？有沒(méi)有想過(guò)老師明天會(huì )如何對待？中午不該去玩的吧？反駁：可我還是個(gè)孩子，哪有不玩之理？我首先是個(gè)孩子，然后才是學(xué)生，對否？批改：快寫(xiě)作業(yè)，別墨跡，你首先是個(gè)學(xué)生，然后才是個(gè)孩子，而且是個(gè)聽(tīng)話(huà)的，長(cháng)大了的孩子。批改人：老師。訂正：繼續做吧，學(xué)海無(wú)涯，回頭也望不到岸��！證明：我不想長(cháng)大，不要長(cháng)大。

　　已知：去年的衣服穿不下了。解：我的個(gè)子長(cháng)高了。證明：我在長(cháng)大。批改：光長(cháng)個(gè)子，不長(cháng)腦子。批改人：父母。解得：我不想長(cháng)大，卻不得不長(cháng)大。

　　已知：每天八節課，一周七天，一學(xué)期二十周，看過(guò)的書(shū)與練習冊多達數十本。求：我學(xué)到了什么？解：學(xué)到了寫(xiě)作，解方程，讀英文……證明：并未浪費光陰。批改：我不畏長(cháng)大，我直面成長(cháng)。批改人：成熟的自己

　　以上可得：少年必遇愁，懼愁愁更愁，直面愁不懼愁，方能識愁而勝愁！

我的煩惱作文600字14

　　古希臘有句名言：“人總是在迷惘中走向成熟�！背�佇立于窗前，喃到“無(wú)憂(yōu)無(wú)憂(yōu)，何以解憂(yōu)”！心緒萬(wàn)千，涌上心頭，剪不斷，理還亂，伴煩惱左右。

　　心躁不靜，無(wú)以成學(xué)。

　　常于廣闊的空地，細嗅沁人心脾的芳草之香，心頭的躁動(dòng)，便已平復下來(lái)，煩惱又上心頭。心不靜，腦不靜，無(wú)法認真去思考、施行、完成問(wèn)題，這也讓學(xué)習增添了一道阻礙，平日在安靜的教室里，心總會(huì )飄向窗外的陽(yáng)光，使我無(wú)法專(zhuān)注。

　　臺上老師語(yǔ)重心長(cháng)傳知識，座下學(xué)子思緒飄飛無(wú)定所，這樣的學(xué)習態(tài)度使成績(jì)停滯不前，逆水行舟，不進(jìn)則退。這一切都成為了我成長(cháng)的煩惱。

　　筆走龍蛇，無(wú)奈自責。

　　聽(tīng)語(yǔ)文老師一言，可謂是心照不宣。提筆寫(xiě)字，更是讓人無(wú)法賞心悅目。這一手字，便是另一種煩惱，在這樣一個(gè)“語(yǔ)文稱(chēng)霸”的.時(shí)代，如語(yǔ)文老師一言“得語(yǔ)文者得天下”可見(jiàn)我這一手“好”字帶來(lái)了怎樣的響應。

　　考場(chǎng)風(fēng)起云涌，筆下驚起四座。字跡的煩惱，更令老師費心，平日閑談，更是將“字”放為第一，可是我如何也控制不住這筆想要沖破束縛的決心，仿佛這紙中之格不復存在，使其“肆意妄為”。唉！這真是令人煩惱又令人折服的漢字。

　　生命不息，奔跑不止。

　　這種種成長(cháng)的煩惱如一粒粒深埋著(zhù)的種子，若置之不顧，棄之不理，它便會(huì )腐爛，污其土壤。若悉心照料，便會(huì )在奔跑的路上，只欠東風(fēng)之季，突然綻放，碧花滿(mǎn)天。我相信，成長(cháng)的我一定會(huì )認真注意，將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然，揮手一筆，賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長(cháng)的動(dòng)力，煩惱帶來(lái)的不再是心躁，它只是吹拂了平靜，不久的將來(lái)定會(huì )玉葉繁枝拄“天地之間”。

　　心似雙絲網(wǎng)，中有千千結。平日的煩惱，是促人成長(cháng)與進(jìn)步的，真正做到了，才能心無(wú)所懼，無(wú)畏飛翔！

我的煩惱作文600字15

　　在青春的日記本上，寫(xiě)滿(mǎn)了煩惱。這些煩惱一直伴著(zhù)我們度過(guò)青春，讓我們生活在糾結與不解之中。然而我也有屬于自己的煩惱。

　　去說(shuō)吧！

　　還是別去了！

　　這兩種聲音一直在我的腦海里盤(pán)旋著(zhù)，我該如何選擇呢？

　　糾結了許久，我終于鼓起了勇氣去與媽媽商量，說(shuō)：媽媽?zhuān)�我想跟你商量一件事，嗯我想去學(xué)舞蹈，可以嗎？還沒(méi)有等我緩過(guò)神來(lái)，媽媽就大聲的說(shuō)：什么，你想去學(xué)舞蹈？你現在上初中，課程安排的這么緊，哪有時(shí)間學(xué)這些亂七八糟的東西？你還是好好讀你的書(shū)吧，別想這些沒(méi)用的東西。我很傷心，因為我可以聽(tīng)出她說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是認真的，但我并沒(méi)有因此放棄，等待著(zhù)下一個(gè)良機出現。

　　終于，我趁著(zhù)媽媽心情還不錯的時(shí)候，我再一次想媽媽提起了這件事。我話(huà)音剛落，媽媽就堅定的說(shuō)道：別再做這些無(wú)‘利苦工了’，都是廢話(huà)！

　　當時(shí)我的內心是崩潰的，猶如針扎一般的痛。淚水浸透了我的眼框，滴答一下，落在了地上。我猛地回頭，邁著(zhù)憤怒的`步伐直沖房間，手猛地一拽，關(guān)上了房門(mén)，發(fā)出了一聲巨響，拿起枕頭，往床上摔，哽咽著(zhù)，強忍著(zhù)淚水，但這不爭氣的淚水還是"嘩啦啦"地流了下來(lái)。

　　當時(shí)是我傷心的并不是媽媽的話(huà)語(yǔ)有多惡劣，而是自己的夢(mèng)想被直接否認的那種不知所措，毫無(wú)準備的那種難受。

　　平復了心情后，我隔著(zhù)門(mén)問(wèn)她：媽媽?zhuān)�你有沒(méi)有思考過(guò)我說(shuō)的話(huà)？

　　她只是笑了笑說(shuō)道：從來(lái)沒(méi)有。

　　雖然話(huà)語(yǔ)并不咄咄逼人，但依然給人一種很大的打擊。但我還是沒(méi)有打消這個(gè)念頭，繼續等待著(zhù)下一次。

　　我想對媽媽說(shuō)：學(xué)習當然很重要，但我想要快樂(lè )的學(xué)習，而不是成為一個(gè)呆頭呆腦的"書(shū)呆子，對于自己的未來(lái)只有學(xué)習，我想要有一個(gè)精彩的人生。愿所有的煩惱都遠離我。

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