換個(gè)角度看問(wèn)題作文合集（6篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的換個(gè)角度看問(wèn)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文1
最初心里就有了這個(gè)名字，來(lái)源于“執手先看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎�！毙那橛悬c(diǎn)沉重……
最近同事得喜了，33歲的年紀得了第二胎，第一胎因為吃了糖丸，醫生說(shuō)對胎兒有影響，他們就果斷打掉了，事隔幾年又懷上了，剛2個(gè)月，本想打算去看她，但是出于工作原因沒(méi)有去，她請了長(cháng)假在家里休養，因為孕吐反應太厲害，吐完胃受不了，吃不下去飯，一直靠打營(yíng)養針支持到2個(gè)月，今天聊天她說(shuō)難受的不行了，瘦了好多，堅持不下去了，她和家里的人都商量好了，不要了，因為沒(méi)有計劃孩子的出現，而且現在身體承受不了，我百般勸說(shuō)還是無(wú)果，心情因為她打胎這件事情一下子變的好沉重。突然感覺(jué)生命的渺小……
回到家中看見(jiàn)我丫頭心情很復雜，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，有時(shí)候覺(jué)得靜靜的看著(zhù)她就是種幸福，在平凡的世界中你我都很平凡，只求自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，開(kāi)心就好，現在想想也是每個(gè)人的生活方式不一樣，每個(gè)人對生活的理解也不一樣，每個(gè)人面對事情的處理辦法也不一樣，這就造就了大千世界無(wú)奇不有的情況。坦然心，平常心面對時(shí)間，面對世界給你的所有。
每個(gè)人的生活軌道不一樣，要以平常心的態(tài)度對待，現在沒(méi)有的不代表以后沒(méi)有，就像我們同事，現在沒(méi)有的以后會(huì )有的，只要時(shí)機成熟。
心中的.不平慢慢淡去，轉換成理解，理解萬(wàn)歲，學(xué)會(huì )換種角度換種方式看待問(wèn)題，那問(wèn)題的另一面也就呈現在你的面前，不是所有的事情都那么糟糕，同事說(shuō)以后她們再要孩子，計劃好迎接新生命的到來(lái)。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文2
曾經(jīng)有一則寓言故事：有兩個(gè)人，他們都是冒險家。當他們同時(shí)口干舌燥地旅行在一片沙漠時(shí)，突然發(fā)現了一個(gè)小房子，他們飛快地跑了過(guò)去。進(jìn)到房子里面后，桌子上放著(zhù)半杯水，他們將水分成兩份。然后，他們其中那個(gè)樂(lè )觀(guān)的人飛快的將水喝了下去，并且在心里默默地想：“太好了，有了這些水，我立刻就可以恢復并充滿(mǎn)活力!說(shuō)不定還能走出這片荒漠呢!”而另一個(gè)悲觀(guān)的、處處往壞處想的人想：“本來(lái)水就這么少，全部喝掉都不可能恢復過(guò)來(lái)呢!結果現在又減少了一倍的`水，根本不夠，我肯定會(huì )挺不到明天的，唉!”
這個(gè)故事告訴我們什么呢?樂(lè )觀(guān)是一種良好的心態(tài)。同時(shí)，從悲觀(guān)的角度轉換到樂(lè )觀(guān)的角度，再大的困難也可以輕松化解。
在我的身上就發(fā)生了這樣一件事：我做了一些漂亮的石頭彩繪拿到學(xué)校去展覽，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間之后，我去將它們拿了回來(lái)。本來(lái)做了五個(gè)，現在只剩下三個(gè)，被人拿走了兩個(gè)，但是我樂(lè )觀(guān)的對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一定是大家都很喜歡我的作品，所以才將它們拿走了�！�
事實(shí)證明，換一種角度看問(wèn)題，真的非常重要!
換個(gè)角度看問(wèn)題作文3
人生，就像折射陽(yáng)光的多面水晶一樣，有無(wú)數個(gè)面，無(wú)數個(gè)角，你能從一個(gè)角度看到陽(yáng)光，也能從另一個(gè)角度看到太陽(yáng)�；蛟S有時(shí)候，我們換一個(gè)角度思考，那么難題自然就迎刃而解了。
那天晚上我在家里寫(xiě)作業(yè)，剛開(kāi)始好好的，突然“啪”的一聲，我被困在了一個(gè)黑暗的房間中。停電了，伸手不見(jiàn)五指，我憑借著(zhù)外面一點(diǎn)的余暉想到了之前剩下的生日蠟燭。在黑燈瞎火的房間中，只得借月亮的余暉確認。我終于摸到幾根蠟燭和一個(gè)打火機，只不過(guò)我在回房間的路上被絆了一下，幸運的.是房間里沒(méi)有危險物品。我將它們綁在一起，點(diǎn)起火，火焰一下就照亮了我房間的一角。
忽然，有一個(gè)小黑影飛了過(guò)來(lái)，我被嚇了一跳，仔細一看，只是一只飛蛾，估計是窗戶(hù)沒(méi)關(guān)好的原因。我想起了大人們常說(shuō)的“飛蛾撲火，自取滅亡”。只見(jiàn)這只飛蛾撲閃著(zhù)翅膀，離蠟燭越來(lái)越近，接著(zhù)，“哧”的一聲，飛蛾一頭扎進(jìn)蠟燭的火苗上，被火燒成灰燼。我不禁搖搖頭，哈哈，這只笨飛蛾。
我繼續寫(xiě)作業(yè)，突然想起飛蛾為什么會(huì )往光亮的地方義無(wú)反顧地撞上去，就算搭上性命也在所不惜呢？換個(gè)角度想，飛蛾生下來(lái)就注定了它短暫的生命，它是追求光明的。我這才明白，飛蛾喜歡光明就會(huì )大膽去追逐，執著(zhù)到可以為此獻身。
我們是否應該像飛蛾學(xué)習呢？在人生的道路上，難免會(huì )遇到挫折，我們應該學(xué)習飛蛾這種執著(zhù)無(wú)畏的精神，才會(huì )成功。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文4
在今天的語(yǔ)文課上，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于小鴨子上臺階的視頻。視頻中鴨媽媽和一群小鴨子來(lái)到臺階下，鴨媽媽輕松的上了臺階，而后面的小鴨子們卻不停地在下面跳來(lái)跳去，試圖跳上臺階。過(guò)了一會(huì )兒，一只小鴨子從臺階的一側找到了突破口，爬上了臺階。其他小鴨子也陸續找到突破口爬上了臺階。
從這段視頻中我發(fā)現：第一只小鴨子之所以比其他小鴨子先爬上臺階，回到鴨媽媽身邊就是因為它不像其他小鴨子一樣只知道往上跳而是跑來(lái)跑去尋找突破口，它懂得從不同的角度來(lái)看問(wèn)題，從而更高效地解決問(wèn)題。
由這個(gè)懂得換個(gè)角度看問(wèn)題的聰明的.小鴨子，使我聯(lián)想到了自己。
記得那是我上小學(xué)六年級的時(shí)候，老師留了一道很難的方程應用題�；氐郊�，我放下書(shū)包就開(kāi)始思考這道題�？墒俏易笏加蚁�，怎么也想不出來(lái)。
又過(guò)了一會(huì )兒，我的草稿本上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的公式，我的腦袋卻亂得如一團糨糊。我看著(zhù)這道數學(xué)題，十分著(zhù)急，如熱鍋上的螞蟻一樣。我按照問(wèn)題，設了未知量，也列了方程，可就是做不對。我的額頭上出現了豆大的汗珠，衣服也已被汗水浸濕。
就在我百思不得其解之際，一旁的媽媽走了過(guò)來(lái)，看了眼題，便說(shuō)出了答案。我驚呆了，媽媽為我講明了思路，我恍然大悟：哦，原來(lái)是未知量設得不對，換一個(gè)思維方式就對了！
這次的小鴨子上臺階的視頻和我自身的經(jīng)歷，使我意識到換個(gè)角度看問(wèn)題的重要性。使我懂得了：以后遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì )換個(gè)角度看問(wèn)題，這樣便可順利解決問(wèn)題！
換個(gè)角度看問(wèn)題作文5
時(shí)間過(guò)得真快，我現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。
回想起我一年級時(shí)的一個(gè)事情，那時(shí)在上數學(xué)課，譚老師說(shuō)，課堂很亂，我想：課堂上真的很亂嗎？我看并沒(méi)有呀，許多人不是都在寫(xiě)題嗎？想到這里，我發(fā)現我寫(xiě)完題了，于是我馬上舉手，楊老師看見(jiàn)了我，馬上叫我上評講，當我站在講臺上講題時(shí)，我看了一下班級的情況，我大吃一驚，有的人在和同桌講話(huà)；有的人在本子上畫(huà)畫(huà)；有的人轉過(guò)頭和后面的人玩游戲，只有一小部分的`人在聽(tīng)。我不禁想到：難道這就是剛才那我心目中整齊的課堂嗎？這樣子聽(tīng)課，不論是誰(shuí)都不會(huì )愿意講。
這時(shí)，我才發(fā)現老師的一片苦心，我們都沒(méi)有好好珍惜它。每當我想起這件事，我的腦海中便出現了那個(gè)吵鬧的課堂。
有時(shí)我看漫畫(huà)書(shū)，媽媽不準看，說(shuō)那沒(méi)意思，還影響學(xué)習，讓我多看一些名著(zhù)�？晌覅s不這么認為，可我覺(jué)得看漫畫(huà)書(shū)不會(huì )影響學(xué)習，而且還能放松自己的心情，所以，我覺(jué)得看漫畫(huà)書(shū)沒(méi)什么。
還有時(shí)我玩電腦媽媽說(shuō)電腦輻射大，影響視力，而且，玩久了也會(huì )沉溺游戲，可我卻說(shuō)，你要是不讓我上網(wǎng)，那才是大錯特錯，現在網(wǎng)吧到處都是，我隨便在什么地方都可以上，那才會(huì )學(xué)壞呢！
這些事說(shuō)明了凡事?lián)Q個(gè)角度看，你才會(huì )站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文6
這個(gè)世界上有許多事情、物體都是一體兩面的，者樣說(shuō)也許非常抽象，但只要我舉蛋糕為例，想信大家就可以明白了，因為：當我們平行的看著(zhù)蛋糕時(shí)，它是三角形；但如果我們由高而下看時(shí)，它便是扇形了！
經(jīng)由蛋糕的例子，我們可以了解看事情時(shí)并不能以偏概全的下定論，而是要綜觀(guān)大局才能做出適當的評論。還記的我剛上初中時(shí)，我的數學(xué)老師就跟我們說(shuō)：“考一百分可以有兩種想法，一：理所當然的是欣喜、雀躍；二：則是這份考卷并沒(méi)有將我不會(huì )的問(wèn)題找出來(lái)�！倍@也讓我再考到一百分時(shí)，不再是雀躍不已，而是多了一份省思：我是不是還有不夠熟練的地方呢？
竟然說(shuō)到換個(gè)角度，那大家是否有在與他人爭吵時(shí)，試著(zhù)站在他人的角度、立場(chǎng)想想看呢？就讓我用自己的親身經(jīng)歷來(lái)與大家分享吧！還記的小學(xué)時(shí)，我因為自己的成績(jì)優(yōu)秀，便恃才傲物，要求大家在分組活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從我的意見(jiàn)，卻沒(méi)有顧及他人的想法，直到有一次，我最要好的.朋友跟我說(shuō)：”你無(wú)論課業(yè)、體育都相當不錯，但你卻有個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是：“師心自用，自以為是”朋友的這段話(huà)點(diǎn)醒了我，也讓我明白：“退一步，海闊天空”和“換個(gè)角度想”的重要性。
我們常在無(wú)意間剛愎自用，或被他人無(wú)意義的言論所激怒，所以我們應該學(xué)會(huì )設身處地為人著(zhù)想；也要懂得換個(gè)角度的真諦，那就是：用幽默化解尷尬；以他人的立場(chǎng)設想增進(jìn)佊此的關(guān)系。
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