關(guān)于小學(xué)的班級的工作計劃
關(guān)于小學(xué)的班級的工作計劃
一、班級情況分析
四年級二班共34人，女生17人，男生17人。班中女生較文靜，男生相對比較調皮搗蛋。學(xué)困生較多11人占到了班級的1/3。大多數的學(xué)困生都因為家長(cháng)的文化水平有限以及不懂如何教育、幫助孩子學(xué)習，放任自流而造成的。生活困難生2人。特殊家庭人數1人（父親早逝）
二、具體目標
1、“目標上，和姚明比高度；變化上，和劉翔比速度”
本學(xué)期給我們的學(xué)生提出了“目標上，和姚明比高度；變化上，和劉翔比速度”的總目標。希望學(xué)生們能給自己定下行規和學(xué)習習慣上面的目標，目標要和姚明的高度比，一次比一次提得高。通過(guò)每一次的努力產(chǎn)生的變化去和劉翔比，希望他們的變化和劉翔去比速度，一次比一次變化得快�？偟膩�(lái)說(shuō)，就是——目標要一次次高，變化要一次次快。
2、 “讓我們玩起來(lái)吧！”
結合學(xué)校舉辦的游戲活動(dòng)和本次的秋季運動(dòng)會(huì )提出了“讓我們玩起來(lái)吧！”口號。希望學(xué)生能邊玩邊動(dòng)的活動(dòng)中，既鍛煉學(xué)生的體魄，又能在活動(dòng)的過(guò)程中讓學(xué)生體會(huì )到我國名俗、民族的東西。
3、“雛鷹高飛”
這是給我們班級四年級小隊活動(dòng)提出來(lái)的口號，著(zhù)重點(diǎn)放在了小隊建設、小隊活動(dòng)、完善班干部建設這三個(gè)方面。
三、落實(shí)目標
1、行規、學(xué)習習慣方面
這次定下的是“目標上，和姚明比高度；變化上，和劉翔比速度”。我們班級在黑板報上專(zhuān)門(mén)辟出專(zhuān)欄，以一月一次的形式來(lái)進(jìn)行開(kāi)展。每一個(gè)月初，讓每一位學(xué)生在“目標卡”上面定下自己在行規、學(xué)習上面的目標。定下的目標不要求大而空，而要求小而實(shí)。成績(jì)困難的學(xué)生可以定下學(xué)習上面提高多少分數的目標；成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)可以定下作文方面的要求；還有書(shū)寫(xiě)、作業(yè)、預習、復習等等方面的具體的小目標，在這一個(gè)月的時(shí)間里面，有小隊、小組、老師各方面進(jìn)行監督，到月底進(jìn)行反饋，再重新制定下一個(gè)月的新目標。
這樣做的初衷是源于班級里面的學(xué)生往往是出于沒(méi)有任何目標的學(xué)習和生活，到學(xué)校里面來(lái)讀書(shū)知識父母送我們來(lái)的，從而不喜歡學(xué)習，也沒(méi)有任何學(xué)習的動(dòng)力，那制定下目標，讓學(xué)生在有目標的情況下，激勵他們向上的學(xué)習和生活興趣，穿插和伴隨著(zhù)獎勵和鼓勵，落實(shí)行規和學(xué)習習慣兩方面。
2、特色活動(dòng)
除了以小隊為單位開(kāi)展游戲活動(dòng)外，本學(xué)期更注重結合品德與社會(huì )這本書(shū)來(lái)進(jìn)行民族教育，讓學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中成為一個(gè)知榮辱、愛(ài)祖國的學(xué)生。同時(shí)結合班級的“媒體”——黑板報來(lái)開(kāi)展進(jìn)行。
3、班級隊活動(dòng)建設
1）與學(xué)生交談。
有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
2）選拔、培養和使用班干部。
在本學(xué)期不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養和教育，教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
3）經(jīng)常開(kāi)展小隊活動(dòng)
指導、開(kāi)展、交流小隊活動(dòng)
2006.8.29
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