老鷹捉小雞作文優(yōu)選【15篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鷹捉小雞作文1

　　下課了，我們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場(chǎng)。原本冷冷清清的`操場(chǎng)一下子變成了歡樂(lè )的海洋。

　　游戲開(kāi)始了，我當壞老鷹，小丁當雞媽媽?zhuān)�其他七個(gè)同學(xué)當小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護小雞寶寶，讓我不能抓住小雞。我像惡虎般撲來(lái)，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，一直用它那寬大的翅膀護住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想辦法去了。

　　想呀想，我想到了一個(gè)主意。我開(kāi)始圓圈式追逐小雞。這時(shí)候，我想的狡猾的辦法派上用場(chǎng)啦！我向反方向蹬了一下“爪子”又猛沖過(guò)來(lái)。雞媽媽根本沒(méi)有任何任何防備，結果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見(jiàn)了，一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來(lái)的三只小雞都“吃”了。雞肉可美味啦！我流著(zhù)口水，想再抓兩只來(lái)吃。

　　于是我把剛才的戰術(shù)又故伎重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了。于是我直線(xiàn)沖過(guò)去，但沖到雞媽媽跟前時(shí)，我一個(gè)箭步躲開(kāi)了雞媽媽?zhuān)�抓住兩只小雞吃了。游戲時(shí)間到了，雞媽媽只剩下一只小雞。結果我贏(yíng)了！我高興地歡呼起來(lái)。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩啊。

老鷹捉小雞作文2

　　我盼望的周末終于到了！一大早，我便和約好玩“老鷹捉小雞”的小朋友們一起到廣場(chǎng)上去玩。聽(tīng)到“老鷹捉小雞”這個(gè)詞，應該知道我們要玩什么游戲了吧？沒(méi)錯，我們要玩的就是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

　　游戲開(kāi)始了，我們先用“石頭、剪子、布”的方式來(lái)判斷出誰(shuí)是老鷹，誰(shuí)是母雞，誰(shuí)是小雞。最倒霉的人就當老鷹，我倒還中了狗屎運，當到了母雞后面一只小雞呢！不錯吧！

　　游戲正式開(kāi)始，母雞緊緊地盯著(zhù)老鷹，似乎只要老鷹一動(dòng)，它就會(huì )帶領(lǐng)小雞逃跑。老鷹也毫不放松，惡狠狠地盯著(zhù)母雞，似乎只要母雞一放松，它就會(huì )沖過(guò)來(lái)突破母雞的防護抓住小雞。雙方的緊盯形成一道無(wú)形的`閃電光束。老鷹快速跑過(guò)去抓小雞，母雞迅速地左躲右閃，躲過(guò)了老鷹的猛烈攻擊。

　　母雞眼中出現了自豪的表情，老鷹也毫不示弱，它再次快速地跑過(guò)去抓小雞，誰(shuí)知它突然轉了一個(gè)彎抓小雞，還好，在母雞媽媽的帶領(lǐng)下躲過(guò)了老鷹的攻擊。小雞逃過(guò)一劫。時(shí)間過(guò)了好久，老鷹還是沒(méi)有抓到一只小雞。

　　但老鷹心狠手辣，陰險狡詐，詭計多端，它靈機一動(dòng)，裝作一副垂頭喪氣的樣子躺在旁邊休息。時(shí)間久了，母雞和小雞也放松了警惕。突然，一道黑影閃過(guò)，躍過(guò)了母雞的翅膀，沖破了母雞對小雞的防御和保護，抓住了小雞，小雞們驚慌失措。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要吃飯了，我們依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

　　小朋友。這就是“老鷹捉小雞”，你們喜歡嗎？

老鷹捉小雞作文3

　　“哈哈哈，”一陣陣笑聲從校園里傳來(lái)。你猜，我們在玩什么呢？對了，我們在玩老鷹抓小雞的游戲。首先我找來(lái)了小昊、小盧、小林等同學(xué)當“老鷹”，小李當“母雞”，就這樣，游戲開(kāi)始了。

　　我們“小雞”排成長(cháng)長(cháng)的隊伍，第一個(gè)是小付，第三個(gè)是我�！氨R老鷹”先來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”，就開(kāi)始沖刺�！袄销棥弊鬀_，母雞就左擋；“老鷹”右沖，“母雞”就右擋，寸步不離我們左右。那時(shí)我的心都已經(jīng)從肚子里飛到嗓子眼里。趁“母雞”一不留神，一只“鷹爪”從右邊向我掃來(lái)，還好我一個(gè)側身，同時(shí)壓低身形以防不測。隨后小林遭到了厄運，它被“老鷹”抓去了。我們每個(gè)人都在心中燃起了一團烈火，我們“小雞”隊一定要勝利！

　　從小林被抓走后，小李開(kāi)始警戒了，這種氣勢可以比得上千軍萬(wàn)馬。再看小盧，他依舊用輕蔑的眼神看著(zhù)我們，把我們氣得火冒三丈！他發(fā)起了第二輪的進(jìn)攻，只見(jiàn)他快如靈蛇地沖到我們面前。這時(shí)，小李也做好了迎擊的準備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉，又恢復了自由。他先來(lái)了個(gè)聲東擊西，可惜我們早已識破了他的陰謀，沒(méi)有讓他得逞。

　　這一回合剛結束，下課鈴響了，我真希望下一次游戲的.到來(lái)，這個(gè)游戲讓我們感受到了生活的快樂(lè )，又能鍛煉我們的反應力，真好！

老鷹捉小雞作文4

　　語(yǔ)文課上，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，那時(shí)我們班同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。

　　整個(gè)游戲過(guò)程秩序井然，又充滿(mǎn)了趣味。每位同學(xué)臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了期待。第一組是男生當“小雞”�！皠e以為我們女生小胳膊小腿的，但我們是不會(huì )輸給你們的�！辈恢�道從哪里冒出來(lái)的聲音，我聽(tīng)了卻保留意見(jiàn)。游戲開(kāi)始了，我緊張的'汗毛都豎了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)士兵站立著(zhù)，形成一片高高的森林。男生們一會(huì )往東跑，一會(huì )兒往西跑，突然來(lái)了一個(gè)大轉彎，不知道誰(shuí)的鞋子被踩掉了，害的我們哈哈大笑。男生終于被捉住了一個(gè)人。

　　該我們女生了，只見(jiàn)“老鷹”跑來(lái)跑去，盤(pán)算著(zhù)怎樣才能捉到“小雞”。突然，“老鷹”猛地轉身，撲向最后一只“小雞”�！半u媽媽”連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身體堵住“老鷹”的路�！袄销棥睋湎蚰睦�，“雞媽媽”就擋到哪里，機警地保護著(zhù)自己的每一個(gè)孩子�！靶‰u”們一個(gè)接一個(gè)，跟在媽媽的后面，左躲右閃，擺來(lái)擺去。只見(jiàn)“老鷹”又突然調轉方向，“雞媽媽”也立即閃了過(guò)去，虛驚一場(chǎng)，有驚無(wú)險。最終，我們女生大獲全勝。我們激動(dòng)地抱在一起，開(kāi)心都又蹦又跳，又笑又叫。

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，老鷹捉小雞的游戲結束了。大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，操場(chǎng)上留下了我們換了的笑聲和難忘的回憶。

老鷹捉小雞作文5

　　今天下午整理課，我們在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)各種歡笑聲和喝彩聲。

　　我找了7個(gè)人，因為我動(dòng)作比較敏捷，大家推薦我當“老鷹”,周家鼎身材高大，所以大家都愿讓他當自己的“媽媽”--“雞媽媽。

　　游戲開(kāi)始了，我像一只兇猛的老鷹在低空中盤(pán)旋著(zhù)，扇動(dòng)翅膀，貼著(zhù)地面疾飛，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，伺機撲著(zhù)我的”獵物“”小雞“.善良的周家鼎張開(kāi)了強有力的'翅膀左擋右擋，警惕地張望著(zhù)，護著(zhù)活潑可愛(ài)的”小雞“ --六個(gè)男孩子，敏捷地左躲右閃，蹦來(lái)跳去。我一時(shí)沒(méi)捉到”小雞“,像是熱鍋上的螞蟻--急得團團轉，我想了種種妙計對付雞群，可都失敗了。

　　突然，我想出了一招，就故意向左跑去，”母雞“也急忙向左擋住我，這時(shí)我來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，故意做出向右跑的動(dòng)作，周家鼎也連忙剎住腳步向右跑去，我趁機猛地向左，這一下，被我連抓了五只”小雞“.

　　又一次進(jìn)攻開(kāi)始了，我突然大叫起來(lái)：”看，天上有一架飛機！“同學(xué)們信以為真，個(gè)個(gè)抬起了頭，我又抓走了最后一只小雞。

　　我勝利了，高興地連蹦帶跳，同學(xué)們圍著(zhù)我，拍手叫好，歡呼雀躍。

老鷹捉小雞作文6

　　今天下午，做完廣播體操后，江老師帶我們去籃球場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

　　首先老師在每一個(gè)小組里分配一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當母雞，剩下的'人當小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹在迷惑母雞，它東跑跑，西跑跑，弄得母雞眼花繚亂，還好母雞清醒過(guò)來(lái)，它左擋擋，右擋擋，老鷹左拐右拐抓住了一只小雞，我們輸給了老鷹。第二局開(kāi)始了，老鷹左攻攻，右破破在想找個(gè)機會(huì )來(lái)抓一只小雞，我心想：老鷹總是抓最后一只小雞，如果這個(gè)名字叫小雞捉老鷹該多好��！這是，老鷹把母雞弄得團團轉，老鷹只見(jiàn)小雞四面八方的，躲避老鷹，老鷹一撲上去，小雞們輸了。第三局開(kāi)始了，母雞想到了一個(gè)辦法，首先把老鷹弄的眼花繚亂，小雞們就要像四面，八方跑去躲避，這樣，老鷹抓不到我們，不知道我們躲在哪，老鷹就會(huì )自動(dòng)認輸了。我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老鷹是多么的聰明，左拐右拐，差一點(diǎn)兒就要被抓住了，老鷹像一頭熊一樣沖了過(guò)來(lái)，小雞四處奔跑，我就跑的很累，我在地板上休息休息一下，我的同學(xué)他也不想玩了，聊了很久，只見(jiàn)老鷹把一只小雞給抓住了，我們輸了，老師叫我們集合回教室去了。

　　我真喜歡老鷹捉小雞的游戲��！

老鷹捉小雞作文7

　　今天老師帶我們去操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲了。

　　大家都玩的很高興，老鷹左撲右撲，母雞左擋右擋，小雞左閃右閃。有些小雞險些被捉，反應快些的'小雞趕忙蹲下，幸好沒(méi)被捉住。雞媽媽身后的小雞快被捉到時(shí)，雞媽媽急忙用翅膀保護小雞，氣 急敗壞的老鷹看前面的小雞捉不到，只好去捉后面的小雞來(lái)填飽肚子了。說(shuō)著(zhù)，老鷹就猛撲向后面的小雞，后面的小雞好象是想要找一個(gè)草叢躲進(jìn)去。終于，老鷹捉到了好幾只小雞，雞媽媽生氣極了， 決定和老鷹拼死一戰，雞媽媽使出全身力氣，最終，老鷹一只小雞也沒(méi)有捉到。

　　老鷹終于累了，決定休息一下。過(guò)了幾分鐘，老鷹站起來(lái)猛撲向一只小雞，哈哈，這只小雞反應太慢了，被老鷹捉到了。老鷹終于沒(méi)有白忙活。

　　這時(shí)，很多小雞提出意見(jiàn)，說(shuō)要休息休息，大家休息了幾分鐘，新的一輪游戲又開(kāi)始了，老鷹還是左撲右撲，母雞還是左擋右擋，小雞還是左閃右閃，真是太好玩了。

　　這節課真是太有意思了，可是，老師命令我們回教室了，累的滿(mǎn)頭大汗的老鷹還說(shuō)沒(méi)有玩夠呢。

老鷹捉小雞作文8

　　“丁玲玲……”下課后，學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。廢棄的操場(chǎng)立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒�。我建議，“你為什么不玩老鷹捉小雞？”每個(gè)人都很高興并同意了。

　　我們先用石頭、剪刀和紙來(lái)決定角色，然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦，母雞和小雞沒(méi)有注意到我，在那里大笑。我心想，“鷹”并不強壯。當我是一只生病的貓，你會(huì )看到它。

　　在比賽開(kāi)始時(shí)，我瞄準了一只豐滿(mǎn)的雞，并在瞬間撲向它。然而，它似乎已經(jīng)警惕了很長(cháng)時(shí)間。我一轉身，就騰空一躍，差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的`開(kāi)始！

　　接下來(lái)，我吸取了一個(gè)教訓，改變了主意，我想出了一個(gè)好辦法“向東打，向西打”。我向前沖，后退，左跳右跳。母雞被我弄暈了，不知道我攻擊的方向，愚蠢地展開(kāi)翅膀，跟著(zhù)我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機會(huì )沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對母雞笑了笑�，F在我知道我有多好了。

　　“丁玲玲……”下課后，我們匆匆回到教室，但我們仍然在操場(chǎng)上。

老鷹捉小雞作文9

　　在學(xué)校里，我和同學(xué)們玩過(guò)許多游戲，但我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”，它帶給我們許多樂(lè )趣和歡笑。

　　課間的時(shí)候，我和同學(xué)們相約又玩起了“老鷹捉小雞”。今天這個(gè)游戲規則和以前的'不一樣：老鷹可以捉小雞，小雞和雞媽媽也可以來(lái)包圍老鷹。如果老鷹被包圍了，那么老鷹就輸了；但小雞和雞媽媽如果沒(méi)有包圍老鷹，反而讓老鷹逮住一只小雞，那么小雞們就輸了。

　　精彩的游戲開(kāi)始了！我們用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當“老鷹”。結果出來(lái)了，是一個(gè)動(dòng)作靈活的小女孩兒，雖然我們不怕她，但她動(dòng)作太靈活了。

　　游戲開(kāi)始后，“老鷹”伸開(kāi)手臂，快速移動(dòng)，張牙舞爪的一下子抓了我們一只“小雞”，雖然“小雞”們在“雞媽媽”的帶領(lǐng)下奮力反撲，但是“老鷹”太狡猾了，我們“小雞”隊大敗而歸。中間休息的時(shí)候，我們商量對策，并勸同伴之間要團結協(xié)作，遇到事要勇敢果斷，堅持到底，不能硬碰硬。之后我們鼓起勇氣，有的“小雞”佯裝正面進(jìn)攻，有的從側面包圍，最后我們把丟失的“小雞”給揪回來(lái)了，并把“老鷹”包圍了。

　　上課鈴響了，在快樂(lè )熱鬧的氣氛中，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　通過(guò)“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲，我明白了，只有團隊合作才能贏(yíng)得勝利。

老鷹捉小雞作文10

　　鈴聲響了，同學(xué)們如潮水一般涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲。黑白配先選誰(shuí)當“老鷹”，誰(shuí)當“母雞”，其余的同學(xué)當“小雞”，一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的衣角，排著(zhù)隊跟在“母雞”的`后面。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”首先向“雞群”發(fā)起了進(jìn)攻�！澳鸽u”馬上張開(kāi)“翅膀”擋住“老鷹”的去路，“老鷹”沖向左，“母雞”就擋在左；“老鷹”沖向右，“母雞”就擋在右�！靶‰u”跟們跟在“母雞”身后，一會(huì )向左，一會(huì )向右，不一會(huì )兒就跑的氣喘吁吁。這時(shí)“老鷹”眼珠一轉，想出一個(gè)好辦法，只見(jiàn)他向左跨一步，做了一個(gè)假動(dòng)作，“母雞”就帶著(zhù)“雞群”趕忙向左跑，誰(shuí)知“老鷹”突然來(lái)了個(gè)急轉彎，沖進(jìn)“雞群”。眼看小雞就要被捉住的千鈞一發(fā)之際，只聽(tīng)“母雞”大喊一聲：“蹲下！”，小雞們全部蹲了下來(lái)。老鷹眼巴巴的看著(zhù)快到手的小雞“飛”了，只好站在一旁數數：“1、2、3……”，當數到10的時(shí)候，小雞們全都站了起來(lái)，游戲又開(kāi)始了。

　　鈴聲又響起的時(shí)候，同學(xué)們依依不舍地走回了教室。

老鷹捉小雞作文11

　　在我的記憶中，我最喜歡玩老鷹捉小雞了，只要一有時(shí)間，廣場(chǎng)上總是少不了我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的身影。

　　首先，我們先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了，誰(shuí)就當老鷹。開(kāi)始玩游戲了，小圓當老鷹，我當母雞，我一會(huì )兒往左跑，一會(huì )兒向右跑，可把老鷹累壞了。過(guò)了一會(huì )兒，老鷹假裝累了，趁我一不留神，從我張開(kāi)的翅膀下鉆了過(guò)去，一手捉了一個(gè)，一下就搶走了我的四個(gè)小心肝寶貝：文浩，小雨等。

　　老鷹乘勝追擊，使用種種陷阱，不一會(huì )兒就把八只小雞捉到了手，還說(shuō)要帶回去做雞米花吃。我扭頭一看，不好，只剩下一只瑟瑟發(fā)抖的.小雞仔了。不行，這次一定不能再讓可惡的老鷹捉走小雞了，我要保護好我的孩子了。老鷹休息了片刻，精神抖擻，還得意地對我說(shuō)：雞媽媽?zhuān)�你就不要再垂死掙扎了，干脆把那只小雞乖乖的送給我吧！我肯定好好‘對待’他們，讓他們吃好喝好，長(cháng)得白白胖胖的，肯定會(huì )生活得很好的！

　　她這么一說(shuō)，倒激起了我的雄心斗志，我沒(méi)好氣地回了一句：走開(kāi)吧你，我是不會(huì )認輸的。趁我說(shuō)話(huà)的空隙，老鷹突然繞到背后襲擊我，還好我反應快躲了過(guò)去，可是，不管我怎么躲，老鷹都窮追不舍。這時(shí)我靈機一動(dòng)，對老鷹說(shuō)：你媽剛剛喊你回家吃飯了。她半信半疑，但迫于媽媽的威力還是跑回了家。

　　老鷹捉小雞真好玩呀，下次我還要和小伙伴們一起玩！

老鷹捉小雞作文12

　　在活動(dòng)課上，王老師帶我們去操場(chǎng)玩捉小雞的游戲。

　　規則是，一個(gè)應該是鷹，一個(gè)應該是老母雞，其余的.應該是雞。老鷹應該在一分鐘內抓到幾只雞。老母雞應該盡力保護小雞。小雞應該跟在老母雞后面跑，以防老鷹抓到它們。

　　玩了黑白游戲后，我決定做一只“老母雞”。小王是“鷹”，其他人是“雞”。游戲開(kāi)始了。老鷹的眼睛盯著(zhù)最后一只雞，心想：我必須抓住它。我也不想被超越。我張開(kāi)雙臂，盡可能快地跑，以防止它碰到雞。在我的保護下，沒(méi)有一只“雞”被抓到。起初他們很緊張，但現在他們出奇地淘氣！他們緊緊地拉著(zhù)前面的人，東奔西跑。有些人甚至說(shuō)，“來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)抓我。我不怕你�！崩销棽�然大怒，加快了腳步，最后一只雞被抓住了。老鷹非常驕傲，它繼續追逐并抓了幾只雞。此時(shí)此刻，我是如此的焦慮，我不能再讓老鷹抓到他們了。老鷹向左跑，我向左跑，老鷹向右跑，我及時(shí)轉過(guò)身。一分鐘過(guò)去了，老鷹只抓了三只雞。

　　我非常喜歡玩這個(gè)游戲。這很有趣！

老鷹捉小雞作文13

　　老鷹捉小雞這個(gè)游戲對我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。上體育課時(shí)經(jīng)常做這個(gè)游戲，我就給你講一個(gè)最有趣的情節吧。

　　老師安排好了“老鷹”和“小雞”，游戲正式開(kāi)始�！袄销棥币粫�(huì )兒向左一會(huì )兒向右，一會(huì )兒又連續繞幾圈，尋找機會(huì )捕捉“獵物”。突然，老鷹猛一轉身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開(kāi)兩臂，保護自己的孩子。跟在雞媽媽背后的'小雞急忙左躲右閃。

　　幾次進(jìn)攻后，老鷹見(jiàn)小雞有些疲憊不堪了，就擺好架式，深吸一口氣，猛一轉身，撲了過(guò)去。雞媽媽馬上一拐彎，張開(kāi)雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過(guò)去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞，張開(kāi)大嘴，“啊嗚”一聲把小雞給吃了，還得意地咂了咂嘴。

　　其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對手足無(wú)措的小雞們說(shuō)：“有媽媽在，你們什么也別怕！”老鷹又開(kāi)始進(jìn)攻了，先做了幾個(gè)假動(dòng)作，然后裝出一副可怕的兇樣，呲牙咧嘴，瞪圓眼睛，嘴里喊著(zhù)“老鷹來(lái)也！”。小雞們嚇得東躲西藏，全部亂了方寸。老鷹趁機混水摸魚(yú)，把小雞全部吃了個(gè)精光。

　　老鷹大獲全勝，得意地狂笑起來(lái)：“哈哈，哈哈哈！”

老鷹捉小雞作文14

　　今天上作文課，楊老師帶我們去玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了！看，小雞們都乖乖地躲在母雞的'后面，生怕被老鷹發(fā)現了。母雞張開(kāi)翅膀保護小雞，不讓老鷹傷害他們。一會(huì )兒，老鷹飛來(lái)了，問(wèn)：“你的小雞孵出來(lái)了嗎？”母雞說(shuō)：“沒(méi)有！”第二次，老鷹又飛來(lái)了，問(wèn)：“你的小雞孵出來(lái)了嗎？”母雞說(shuō)：“沒(méi)有！”老鷹說(shuō)：“我看到一只小雞出殼了�！崩销椪f(shuō)完就開(kāi)始兇狠地撲過(guò)來(lái)，小雞嚇得都跳了起來(lái)。老鷹飛呀飛，小雞跑呀跑，老鷹累得滿(mǎn)頭大汗，小雞們嚇得東躲西藏。突然有一只小雞離開(kāi)了隊伍！可老鷹飛快地沖過(guò)去，小雞可嚇得不得了，可還是被老鷹捉住了。老鷹得意洋洋，吃掉了小雞。它想還捉幾只吃，老鷹飛呀飛，又一頭撞過(guò)來(lái)！小雞嚇得有一半離開(kāi)了隊伍，老鷹一下子撲了過(guò)去，又抓到了一只小雞……今天的游戲玩得可真開(kāi)心！指導教師：楊老師[評語(yǔ)]孩子在游戲中是最快樂(lè )的，在快樂(lè )中也是最聰明的。老鷹追和小雞逃的情景小作者寫(xiě)得多生動(dòng)有趣呀！在快樂(lè )中學(xué)習，把童趣還給孩子，他們將給你一個(gè)驚喜。

老鷹捉小雞作文15

　　今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩"老鷹捉小雞"的游戲。

　　首先我自封為"老鷹"，李丹長(cháng)得大一點(diǎn)，做了"雞媽媽"，其他人嘛自然都是"小雞"了。游戲開(kāi)始了。我作為"老鷹"撲來(lái)?yè)淙�，心里盤(pán)算著(zhù)怎樣抓到小雞�？墒�"雞媽媽"緊緊地護著(zhù)小雞，使我很難有下手的'機會(huì )。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉身，向著(zhù)小雞撲了過(guò)去。"雞媽媽"見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機警地保護著(zhù)自己的"孩子們"。而小雞們也一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)，左躲右閃，不讓"老鷹"我抓住。我幾次從兩旁攻擊，都沒(méi)有成功。面對這種情況，我只好改變了"策略"。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到"雞媽媽"又高高張開(kāi)"雙翅"竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，"唰"地從她的兩只"翅膀"下鉆了過(guò)去。"小雞"們一看雞媽媽沒(méi)有擋住"老鷹"，嚇得四處奔逃。一只"小雞"跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！

　　"老鷹捉小雞"的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！

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