我的煩惱作文（實(shí)用15篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，歡迎大家分享。

我的煩惱作文1

　　我想成為展翅高飛的雄鷹，事實(shí)卻是籠子里的小鳥(niǎo)；我想成為波濤洶涌的大海，事實(shí)卻是即將干涸的河流；我想成為遼闊無(wú)邊的草原，事實(shí)卻是一顆孤零零的草苗。

　　我在學(xué)習上基本沒(méi)什么煩惱，但在藝術(shù)課別上，我的煩惱可就多了。

　　音樂(lè )課上，老師規定每個(gè)人都要登臺唱歌，按學(xué)號排，我是5號，每個(gè)學(xué)期都很快到我唱。每到這時(shí)候，我頭都快大了。我并不懼登臺表演，但我唱的跟個(gè)公鴨嗓子似的，天生的五音不全。媽媽還調侃過(guò)我說(shuō)：“你唱的歌都可以和周杰倫相比了�！�

　　聽(tīng)的我恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。所以我現在唱歌已經(jīng)改成英文歌了，反正他們也聽(tīng)不懂，哈哈。

　　音樂(lè )課還是其次，美術(shù)課才是我的“災難�！蔽疫@時(shí)恨不得哪位老師高抬貴手，把美術(shù)課給挪用了。

　　美術(shù)課上，老師要求用鋁線(xiàn)做一個(gè)框架。我頓時(shí)懵逼了，怎么辦，表示寶寶完全沒(méi)聽(tīng)懂，哪位大神來(lái)救我。我的內心發(fā)出哀怨的怒吼。

　　我費盡心思，盡量按著(zhù)老師的要求來(lái)，最終卻做出了一個(gè)歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一個(gè)美術(shù)高材生，做出來(lái)的`框架跟老師一模一樣，甚至比老師還要完美些�？纯赐�桌的，看看自己的，我不禁羞愧地低下了通紅的臉，真是一個(gè)天上一個(gè)地下�？纯粗�?chē)�的同學(xué)，興高采烈的，手中的工藝品美輪美奐。我哀嘆一聲，趴在桌子上，沒(méi)臉見(jiàn)人了。

　　也許是我天生沒(méi)有美術(shù)細胞，我從小到大，美術(shù)老師對我的夸獎不過(guò)五指之數，可能我的細胞都在學(xué)習上吧。

　　真是應了李煜在《虞美人》中的那句話(huà)，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！睙�惱啊，煩惱，你幾時(shí)才和我拜拜呢？

我的煩惱作文2

　　“寶寶，來(lái)來(lái)來(lái)，把毛筆放進(jìn)去”�！皩殞殹边@個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱(chēng)，不知何時(shí)起，開(kāi)始令我很不順耳。一開(kāi)始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節該死的繪畫(huà)課。

　　記得那天，我賣(mài)力地拎著(zhù)沉重的畫(huà)箱向老師家走去。一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地跳躍著(zhù)，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上，路邊的野花迎著(zhù)風(fēng)搖擺著(zhù)，像是和我在打招呼，我開(kāi)心極了，挽起媽媽的.手，大步地向前走。

　　推開(kāi)那扇鐵門(mén)，映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作：胖胖的鴨子在水面上無(wú)拘無(wú)束地游著(zhù)，杜鵑鳥(niǎo)在空中自由地飛翔著(zhù)，還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著(zhù)撲鼻的香氣。我默默地打開(kāi)畫(huà)箱，擺好筆，拿出調色盤(pán)，安靜地坐在座位上等待老師教我畫(huà)畫(huà)。

　　老師指導完其他同學(xué)后，便來(lái)教我畫(huà)畫(huà)了。只見(jiàn)他擺出一副畫(huà)畫(huà)的架勢，大筆一揮，開(kāi)始舞文弄墨起來(lái)。正當我看得如癡如醉的時(shí)候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶，專(zhuān)心看喲，馬上就要輪到你來(lái)畫(huà)了�！�

　　我頓時(shí)愣住了，整個(gè)教室里歡笑聲一片，有的同學(xué)露出大門(mén)牙，夸張地大笑著(zhù)；有的同學(xué)捂著(zhù)肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著(zhù)自我安慰著(zhù)：一個(gè)親切的昵稱(chēng)而已，有這么好笑嗎？一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣，心里覺(jué)得舒暢了許多，教室力的笑聲也開(kāi)始逐漸平息了下來(lái)。

　　可當我仔細地看著(zhù)老師時(shí)，竟然發(fā)現老師也在偷偷地笑。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來(lái)，我不停地磨著(zhù)自己的牙。老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會(huì )叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”�！肮�哈哈！哈哈哈！”這次，同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來(lái)……

　　唉！“寶寶”這個(gè)昵稱(chēng)真是我的一個(gè)煩，你說(shuō)我該怎么辦呢？

我的煩惱作文3

　　有人說(shuō)，一年有108個(gè)煩惱，一天有108個(gè)小煩惱。我有一個(gè)煩惱，每天都徘徊于我的四周。

　　現在的學(xué)習是一天比一天難了，都是為著(zhù)這可惡的中考做準備。當作業(yè)不少時(shí)，老師還要變著(zhù)戲法拿出一張張小試卷美其名曰“小檢測”。

　　最近，英語(yǔ)語(yǔ)法講解到了方位介詞，我本來(lái)方向感就差，看方位時(shí)，還得依靠，“左西右東”這個(gè)口訣。

　　“遭了，昨天作業(yè)沒(méi)有帶回去”，一大早，我趕緊拿出筆，匆忙補作業(yè)，還得時(shí)不時(shí)瞄一下別人的作業(yè)。

　　“錦偉，這個(gè)該怎么理解呢？”英語(yǔ)老師把期待的目光投向我，我緩慢地站起來(lái)，仔細看著(zhù)題目，可是我卻不知道應該回答什么。

　　“都怪我沒(méi)有好好聽(tīng)講”，我這樣想著(zhù)，目光呆板地望著(zhù)老師。老師似乎也明白了“我不會(huì )”這個(gè)事實(shí)，只好叫別人來(lái)回答問(wèn)題。她一下子就答出來(lái)了。這件事情無(wú)疑打擊了我學(xué)習英語(yǔ)的`信心。

　　幾天前不是有英語(yǔ)考試嗎？里面有一題叫“語(yǔ)法填空”，老師教的知識點(diǎn)在這里大有用場(chǎng)，可惜我忘得一干二凈，只好憑我的直覺(jué)去猜。

　　數學(xué)可是我的強項，可它一樣也煩惱著(zhù)我。在考場(chǎng)上，我怎么也算是一個(gè)精英，但是在平時(shí)作業(yè)上我充其量也就一般般。每次寫(xiě)完作業(yè)，我覺(jué)得老師應該都會(huì )給我一個(gè)“A”，等我滿(mǎn)心歡喜地拿到作業(yè)本，又是一個(gè)大寫(xiě)的令人尷尬的“B”，現實(shí)是多么殘酷呀！

　　社會(huì )上的競爭是越來(lái)越殘酷了，也不知十年之后世界會(huì )變成什么樣子。老師總說(shuō)“學(xué)習是你們自己的事情，只要學(xué)習好了，就可以找到一份好的工作！”

　　可哪有那么容易就把學(xué)習搞好呢？

我的煩惱作文4

　　透過(guò)朦朧的窗，陽(yáng)光照在了樹(shù)葉上。嫩綠的葉，閃著(zhù)耀眼的光芒，而枯葉卻黯然無(wú)光，春風(fēng)吹散了枯葉，吹進(jìn)了我的房間，也將煩惱吹入了我的心中。

　　開(kāi)學(xué)的'時(shí)間已經(jīng)不短了，連第一次月考也揮之而去了。期中考試逐漸向我們走來(lái)。同學(xué)們的臉上經(jīng)常洋溢著(zhù)燦爛的笑容，而我的心中卻郁悶得很。期中考試已經(jīng)緊逼而上，但自己的學(xué)習狀態(tài)卻遲遲不來(lái)，自己再怎么拼命地去用心調整，也無(wú)濟于事。

　　學(xué)業(yè)的負擔雖然不是很重，同學(xué)也都在認真復習，可是自己卻沒(méi)有之前學(xué)習的那一股沖勁兒了。

　　每一次小測失利，都會(huì )使我的煩惱加重一番；每一次難題不會(huì )寫(xiě)，都會(huì )使我的自信減少一番；每一次的思維止步，都會(huì )使我的眉頭皺到心尖。

　　我想放一只風(fēng)箏，讓它承載著(zhù)我所有的煩惱，可我怕那煩惱千萬(wàn)斤重，連贅得風(fēng)箏也無(wú)法飛上天。我經(jīng)常想象這樣下去考完試的后果，但除了徒增煩惱無(wú)濟于事。

　　“困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻”，若要苦我心志我想也夠了。

　　春風(fēng)不燥，潤物剛好，我卻在這大好的春日里杞人憂(yōu)天，想起《走一步，再走一步》里小亨特一步步化解自己的困難。昨日的輝煌已經(jīng)過(guò)去，明日不會(huì )因我的懼怕就停止到來(lái)。

　　不糾結過(guò)去，不憂(yōu)慮未來(lái)，活在當下。做好每一個(gè)題，記好每一個(gè)單詞，老師不也常教育我們：“走好過(guò)程，結果不會(huì )太差�！�

　　每天天亮得又早了一些，樹(shù)上的葉子又綠了一些，面臨即將到來(lái)的期中考，我知道我不應該懼怕它，更不應該因為它而止步不前，我要將自己所有的煩惱拋在腦后，不要讓它擾亂我的思想，對，就在現在，翻開(kāi)本子改錯；對，就在現在，打開(kāi)課本背課文……

　　春風(fēng)并不會(huì )停息，流水更是源源不斷，我要讓我的煩惱駕著(zhù)春風(fēng)，附著(zhù)流水，飄向遠方的大海，為我開(kāi)辟一條通暢的道路。

我的煩惱作文5

　　最近有點(diǎn)煩，因為自己的總是寫(xiě)不好。

　　升入五年級之后，我就越來(lái)越感覺(jué)自己寫(xiě)得不好，很難寫(xiě)出感情來(lái)，語(yǔ)言上也沒(méi)有新意。為此我請教了老師很多次，老師也耐心地教導我寫(xiě)的方法，讓我不要著(zhù)急，慢慢來(lái)。但我又怎能不著(zhù)急，原來(lái)感覺(jué)自己寫(xiě)作還是不錯的。越來(lái)越發(fā)現自己腦袋里，一點(diǎn)思路都沒(méi)有，關(guān)于那些東西好像被我拋到了九霄云外。有點(diǎn)兒江郎才盡的感覺(jué)，哈哈，這句話(huà)純屬是屬于自夸！

　　寫(xiě)時(shí)，我感覺(jué)那些曾經(jīng)熟悉的排比句也忘記怎么寫(xiě)了；那些曾經(jīng)十分熟悉的比喻句，也不知道怎么說(shuō)了；更別說(shuō)用來(lái)表達強烈語(yǔ)氣的反問(wèn)句了。那種感覺(jué)就像是一個(gè)老朋友，毫無(wú)征兆地變成了一個(gè)陌生人。面孔還是老樣子，感覺(jué)卻變了，好像筆下開(kāi)不出蓮花。文字年老色衰，可我又有什么辦法��？我平時(shí)明明看了很多書(shū)的啊，為什么到關(guān)鍵的時(shí)刻卻用不上呢？

　　媽媽說(shuō)我平時(shí)看書(shū)像走馬觀(guān)花，只看故事的大概內容，沒(méi)有仔細認真的閱讀，沒(méi)有積累故事書(shū)中的`好的詞語(yǔ)，好的句子和好的片段。所以，到自己寫(xiě)的時(shí)候，大腦一片空白。

　　我下定決心一定要提高寫(xiě)作水平，從現在開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候積累好詞好句。哎，我的煩惱，我一定會(huì )早早拋棄你！

我的煩惱作文6

　　對于煩惱，在世上每個(gè)人都有自己的看法。對北極熊來(lái)說(shuō)，它們的煩惱就是“全球暖化”導致了冰河溶化的問(wèn)題，影響它們生命的安全；對熊貓來(lái)說(shuō)，它們的煩惱就是竹子大量減少，使得它們邁向了絕種之路。而對我來(lái)說(shuō)，令我最困擾的煩惱就屬身高和哥哥、姐姐了。

　　我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，身高卻依然維持在四年級的身高，且現在正值青春期，此時(shí)不長(cháng)高更帶何時(shí)呢？但是，不管我多么努力的吃，多么認真的`運動(dòng)，身體彷彿要捉弄我一般，絲毫沒(méi)有長(cháng)高的現象，只有體重悄悄的增加了。唉呀！如果我長(cháng)高有多么好！高的人，不但可以坐在后面，不必擔心粉筆灰跑進(jìn)了眼睛，還可以輕輕松松的拿走放在高處的物品。不像我們矮個(gè)子的人，不論怎么墊腳，就算使盡了全身的力量，連碰都碰不到。所以，我是多么羨幕高個(gè)子的人��！爸媽也十分擔心我的身高，因為長(cháng)高的最好時(shí)機，就是今年和明年，若沒(méi)有好好把握，讓這個(gè)得來(lái)不易的精華階段，悄悄的溜走了，那可就損失大了！因為在未來(lái)的日子中，連長(cháng)高一公分都很困難，所以，我也不可以辜負爸媽對我的期望！

　　唉！為什么我要那么晚出身呢？就因為這樣，使得我跟哥哥、姐姐的年齡，差距十分的大，我的哥哥，已經(jīng)是一位大學(xué)生，由于就讀中部偏南部的學(xué)校，且那里并不發(fā)達，因此久久才回來(lái)一次，讓我很想念他。我的姐姐，是個(gè)高中三年級的學(xué)生，因為學(xué)校位于郊外，而且是所私立學(xué)校，所以九、十點(diǎn)才會(huì )回到家，使我和她的相處時(shí)間很短。就是因為這樣，讓我覺(jué)得很孤單，在家里沒(méi)有人陪我聊天，沒(méi)有人陪我討論歌曲、節目……等。如果我早點(diǎn)出生，那該有多好，這樣，我們不但想法會(huì )相同，連相處時(shí)間也會(huì )增加，這樣，我能更了解哥哥和姐姐，也可以減少一個(gè)煩惱，真是一舉數得呀！

　　人人都有煩惱，只是，不同在于，它會(huì )消失嗎？還是不管它，任憑它繼續擴大？若你不解決，它的問(wèn)題只會(huì )漸漸變大，所以，我們應該發(fā)現了煩惱后，就盡快解決，讓它不要一直停留在心底中。

我的煩惱作文7

　　說(shuō)起煩鬧，我有很多：做不完的作業(yè)、橡皮丟了、借的書(shū)忘還了、不能打游戲……

　　我每一天都會(huì )“消滅”一些煩惱，但新煩惱則會(huì )如“雨后春筍”般不住地冒出來(lái)。

　　在許許多多的煩惱中，對我來(lái)說(shuō)，最大的就是各種各樣的考試�？荚�，是一種奇特的產(chǎn)物，它使學(xué)生們每天為了它而拼命學(xué)習，有的人更是為了逃避它而冥思苦想各種借口，甚至有人為了好成績(jì)而想著(zhù)如何作弊。每當要考試時(shí)，無(wú)數的`學(xué)生為此哀聲嘆氣。雖然我的成績(jì)還算可以，可每次到考試的時(shí)候總是膽戰心驚，如臨大敵。

　　臨近期末考試的前幾天，我拼命復習，一改往日懶散作風(fēng)，生怕考不好就被“生吞活剝”。在考試前一天晚上，我還在記未“消化”的數學(xué)公式，還在糾纏老舍與魯迅的區別，還在撥弄經(jīng)緯線(xiàn)與地形，還在區分秦始皇和漢武帝都干了什么……

　　就這樣，我走進(jìn)了考場(chǎng)�？粗�(zhù)老師和同學(xué)們，簡(jiǎn)直就像老虎在看我，似乎一個(gè)不對我就會(huì )被吃掉了。我在考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)，搞得自己滿(mǎn)頭大汗，卻沒(méi)想出幾道題�？粗�(zhù)試卷上的試題，想起中午吃飯時(shí)，父母會(huì )關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我，我聽(tīng)到的只會(huì )是“考得怎么樣��？”“考不好就等著(zhù)挨揍吧！”想到這些，我更是心慌意亂，手指似乎也變得僵硬了，只好機械般地用力握住筆寫(xiě)著(zhù)。

　　呼！終于考完了！我出了考場(chǎng)，大腦一片空白。每場(chǎng)考完后，看著(zhù)同學(xué)們投來(lái)的目光，我表面十分淡定地和他們打著(zhù)招呼，內心卻是慌亂得無(wú)處安放。之后幾天里，我連玩都不得安寧，滿(mǎn)腦子凈想考得如何。

　　等到出成績(jì)時(shí)，看到自己的成績(jì)還不錯，我心中的大石落了地。

　　唉！考試真是讓人感到恐怖呀！

我的煩惱作文8

　　每個(gè)人都有煩惱，可我的煩惱好像總是比別人多。

　　我今年三年級了，每天除了上學(xué)，回到家還要做很多的.作業(yè)，根本沒(méi)有玩的時(shí)間。每當看到外面小朋友的家長(cháng)陪孩子一起玩的時(shí)候，我就羨慕的不得了。

　　有一次，老師作業(yè)留得少，我回家后很快就寫(xiě)完了。我問(wèn)媽媽?zhuān)�爸爸一�?huì )兒回來(lái)嗎？媽媽說(shuō)不回來(lái)。真是掃興呀，好不容易今天早早寫(xiě)完作業(yè)想和爸爸媽媽玩一會(huì )兒，可爸爸還有事。

　　好不容易到了周末，放學(xué)回家后準備好好玩玩�？墒�，媽媽卻讓我去洗澡。你可知道，洗澡是我最不愛(ài)干的一件事情。而媽媽還非讓我這個(gè)時(shí)間去，唉，由著(zhù)她吧。我可是怕她發(fā)母老虎脾氣。等洗完澡回來(lái)，我想可以玩一會(huì )兒了吧�？蓩寢層终f(shuō)：“明天、后天你還要學(xué)畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)，今天抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)吧�！�

　　還有讓我最頭疼的煩惱，就是我在做題時(shí)總是不能認真審題、粗心大意。經(jīng)常把6當作9，把加法做成減法，甚至該用乘法我用成除法。

　　我多么希望有一天早上醒來(lái)，所有的煩惱都離我遠去，永遠不再和我做朋友。

我的煩惱作文9

　　每個(gè)人都有煩惱。我的煩惱，它就像影子，一直跟著(zhù)我，也像肩膀上的重擔，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的第一個(gè)煩惱就是膽子太小。

　　在學(xué)校上課時(shí)，老師叫我們回答問(wèn)題，班里大部分大膽的同學(xué)都迫不及待地舉起手來(lái)，可我的手就像被什么東西壓住了似的，怎么也舉不起來(lái)。我心想：“老師如果突然點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，怎么辦？”有時(shí)候老師提的這些問(wèn)題我也會(huì )答，可我又不敢舉手，萬(wàn)一回答的不好或者答錯了被別人笑話(huà)，那該多尷尬啊。我心里就像揣了幾只兔子一樣，忐忑不安。唉！我怎么這么膽小��！

　　還記得幾年前有一次，家里來(lái)了幾位客人，他們一起在我家看電視，我看見(jiàn)了，也連忙湊過(guò)去和他們一起看�？晌也恢�他們正在看恐怖片，我想離開(kāi)客廳去房間里玩，可兒時(shí)那強烈的好奇心一直驅使著(zhù)我繼續看下去，于是我坐在沙發(fā)上盤(pán)著(zhù)腿，抱著(zhù)我的小豬娃娃驚悚地看完了這個(gè)恐怖電影。那天晚上我害怕得不得了，怎么也睡不著(zhù)，窗簾隨著(zhù)風(fēng)不停地飄動(dòng)，時(shí)不時(shí)閃出幾顆搖晃的.樹(shù)影，嚇得我大氣都不敢出。我一個(gè)勁兒叫媽媽過(guò)來(lái)陪我，可媽媽想鍛煉我的膽量，一直不過(guò)來(lái)，就這樣我在害怕與恐懼中輾轉反側，好不容易才度過(guò)了這一晚。從那以后，我每天晚上睡覺(jué)都把窗簾和衣柜關(guān)得緊緊地，直到現在，那天看的恐怖片還在我的腦海里“記憶猶新，難以忘記”。唉！誰(shuí)叫我本膽小還自作自受呢。

　　我的第二個(gè)煩惱就是胖，它給我的生活帶來(lái)了許多困擾。有一次，媽媽帶我去買(mǎi)褲子，因為我的腿挺粗的，買(mǎi)褲子時(shí)總不太好買(mǎi)，我低著(zhù)頭看看我那雙跟大象腿有的一拼的腿，失望地嘆了口氣。每到夏天特別熱的時(shí)候，在學(xué)校只能穿夏天的校服，校服的褲子是條七分褲，剛好把我粗壯的小腿展現的一覽無(wú)余，走在路上我總害怕被別人嘲笑。唉！我怎么這么胖啊，有什么辦法可以讓我減肥呀！

　　成長(cháng)中一定會(huì )有許許多多的煩惱，但快樂(lè )也很多，我們不能逃避煩惱，要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對它，因為那也是我成長(cháng)必須經(jīng)歷的過(guò)程。

我的煩惱作文10

　　早晨起床，我吃力地睜開(kāi)朦朧的睡眼，隱約看見(jiàn)了一條連衣裙。啊，那不就是媽媽給我準備的今天穿的衣服嗎？我揉了揉眼睛，仔細一看，原來(lái)是媽媽在六一時(shí)給我買(mǎi)的禮物――朝鮮族服裝呀！我一下子欣喜若狂，打起精神，猛地坐起來(lái)。以0.01秒的速度抓起朝鮮服就往身上套。左看看，右看看，原來(lái)我把衣服穿反了呀！唉，世界上應該沒(méi)有人比我更慘了吧？我想。

　　可能是因為今天穿得漂亮的緣故，我恨不得把所有漂亮的裝飾品都往身上戴。但是，總是不可能的。不過(guò)，早點(diǎn)去給同學(xué)們看看總可以吧？說(shuō)干就干，我用最快的速度刷完牙，洗完臉，結果都沒(méi)洗干凈。接著(zhù)，我“飛”上了飯桌，狼吞虎咽地吃掉了一大塊面包。嚼著(zhù)嚼著(zhù)，覺(jué)著(zhù)不對勁。突然，我“啊”地尖叫了一聲。知道為什么嗎？我把包裝袋和著(zhù)那口面包一起咬到了嘴里。唉，真是比竇兒還冤呀！

　　我的裙子引起了大家的議論。有的老師微笑著(zhù)說(shuō)：“看，我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)朝鮮族的小姑娘！”還有的`同學(xué)嫉妒地說(shuō)：“那有什么好看的？不過(guò)是一條裙子罷了，破布剪一剪不就有一條了？”大家地對我這條裙子議論紛紛，有好有壞，千奇百怪。我的裙子似乎條成了頭新聞。

　　以上就是一條朝鮮裙惹出的煩惱，你說(shuō)我夠不夠煩？

我的煩惱作文11

　　辛棄疾說(shuō)：“少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁�！逼鋵�(shí)我們少年也有自己的煩惱，比如說(shuō)：考試壓力大，作業(yè)多等等。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和往常一樣去學(xué)校讀書(shū)，時(shí)間過(guò)得飛快。到了下午，老師要發(fā)語(yǔ)文考卷。我為自己的成績(jì)祈禱著(zhù)，心臟仿佛裝了馬達一樣碰碰直跳�！巴跗搴�，89分�！蔽矣X(jué)得老師接了一盆冷水正倒在我的頭上，讓我全身哆嗦了一下。

　　我垂頭喪氣地把考卷領(lǐng)了過(guò)來(lái)一看——“太倒霉了，考差了不說(shuō)，還落題�！蔽叶家�叫出來(lái)了，恨不得這只是場(chǎng)夢(mèng)，但我使勁捏一下——“哇！”一聲大叫從我的`嘴中傳來(lái)，恨不得馬上找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。但那樣做是行不通的，我只得認了這次成績(jì)。

　　我忐忑不安地回到了家，躲躲藏藏的，低著(zhù)頭不敢看爸爸媽媽。最終，我的這一系列舉動(dòng)引起了媽媽的的注意：“干什么呀？躲躲藏藏的，莫非有什么不好的消息？快說(shuō)！”媽媽仿佛有讀心一樣�！拔摇�…我這次……沒(méi)有考好，只得了89分�！蔽医Y結巴巴的，手腳都不停地抖動(dòng)�！拔摇�…”還沒(méi)等我解釋完——“怎么這次考得那么差，不是都叫你別漏題嗎？”媽媽的話(huà)好像冰雹一樣向我打來(lái)。說(shuō)完我，還不罷休，又拿出一大疊習題讓我做，我看著(zhù)密密麻麻的字，渾身發(fā)熱，但有什么辦法呢？只得埋頭苦寫(xiě)。

　　真是的，天天這么頭痛，在學(xué)校里，像一個(gè)呆子一樣寫(xiě)作業(yè)，到了家里面，又像一個(gè)機器人一樣任人擺布，不知道煩惱將軍什么時(shí)候才能從我的生活里走開(kāi)呀！

我的煩惱作文12

　　世間萬(wàn)物都會(huì )有煩惱，一棵小樹(shù)怕被人砍倒；一棵小草怕被人踩踏，一個(gè)花朵怕被人采摘，這些都是煩惱。

　　在鄉下的時(shí)候，我和妹妹出去玩，看到做個(gè)人把紅薯從土坑拿出來(lái)。就跟妹妹說(shuō)：“等一會(huì )兒，他走了，我們去拿幾個(gè)�！边^(guò)了幾分鐘，那個(gè)人走了。我看四周沒(méi)有人，拉著(zhù)妹妹跑過(guò)去�？吹酵量永镞�有幾個(gè)，就跟妹妹挑了幾個(gè)最大的，見(jiàn)沒(méi)有被發(fā)現，我能趕緊跑回家了。

　　回到家里，應為紅薯不是自己的，所以不敢跟媽媽說(shuō)明事情。只是姥姥做飯的時(shí)候，把紅薯放在火坑里了。

　　快吃飯的時(shí)候，姥姥跟媽媽說(shuō)：“我聽(tīng)別人說(shuō)那邊的人家放在土坑的紅薯被人偷了�！蔽乙宦�(tīng)，一下子面紅耳赤的，“怎么辦��！難道被發(fā)現了嗎？媽媽會(huì )不會(huì )知道呢？我會(huì )不會(huì )被那個(gè)人拉走呢？”一大串的問(wèn)題突然跳出來(lái)，心就像兔子一樣碰碰亂撞，回到廚房拿出快要燒焦的紅薯，嘗了一口，呸！好難吃��！燒焦的`外皮又黑又臟，難聞的味道撲鼻而來(lái)，嘗一下又苦又澀，真是又難看，又難聞，又難吃。我扔了它，回到屋子里睡覺(jué)，在夢(mèng)中，我又夢(mèng)到有一個(gè)人對我說(shuō)：“你為什么要偷我家的紅薯？為什么？你是個(gè)小偷，小偷，小偷！”我一下驚醒了，才發(fā)現這是一個(gè)夢(mèng)。我嚇得一夜沒(méi)睡。

　　第二天，我睜著(zhù)昏昏欲睡的眼睛，不敢睡覺(jué)，害怕一睡，就要夢(mèng)到那個(gè)可怕的人。后來(lái)應為太累了導致我坐在椅子上睡著(zhù)了。

　　到了后來(lái)，我去外地上學(xué)，每每想到這件事情都很懊惱。從此它變成了我人生中的一個(gè)煩惱。

我的煩惱作文13

　　在成長(cháng)的道路中，每個(gè)人都有煩惱。我的煩惱也不少，其中讓我最煩惱的是我的妹妹。

　　今天我正在寫(xiě)暑假作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)一陣“哇哇”的叫聲，不用看就知道是妹妹在叫，她邊叫邊朝我書(shū)桌這邊爬過(guò)來(lái)。我心想：她又要來(lái)煩我寫(xiě)作業(yè)了。果然，她快速地爬到我的腳下，伸出手來(lái)抓我小腿，她的指甲尖尖的，把我腿都抓傷了，我痛得大叫起來(lái)�？墒�，這煩人的妹妹卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑了。

　　我去告訴媽媽?zhuān)�回�?lái)卻發(fā)現我的字貼上涂了好多圓圈，這煩人的妹妹把我剛寫(xiě)的字給涂了。我是檢查作業(yè)的組長(cháng)，她把我的.字貼畫(huà)成這樣，我這個(gè)組長(cháng)還怎么當？可是當我罵她的時(shí)候，她還對我咯咯笑，真是讓我哭笑不得。這樣的事情可不止一次。記得一天午飯后，我也是在房間里寫(xiě)字帖，媽媽抱著(zhù)妹妹來(lái)到我的房間，這時(shí)媽媽把妹妹抱到我的桌子上，妹妹發(fā)現了我的修正帶，伸手就抓，又看到我的自動(dòng)筆，右手把修正帶一扔，左手抓起自動(dòng)筆，修改帶砸到地上，報廢了。我氣得大喊起來(lái)：“你這個(gè)臭球球�！蔽覀�心極了�？晌矣植荒艽蛩�，誰(shuí)叫她是我妹妹呢！

　　小小的妹妹給我帶來(lái)了很多煩惱，但是也讓我體會(huì )到了當姐姐的快樂(lè )。

我的煩惱作文14

　　煩惱人人有，只是各不同。我也有一個(gè)大大的煩惱——粗心大意，這家伙可害苦我了。

　　我經(jīng)常犯的錯誤有：數學(xué)看錯數字，抄錯題，忘記寫(xiě)答句；英語(yǔ)忘記加“s”，沒(méi)看清時(shí)態(tài)；語(yǔ)文更是錯字連篇。更過(guò)分的是測驗能漏整整一大題。因為粗心大意，在家里，我是爸爸媽媽嘮叨的對象；在學(xué)校里，我是老師頻繁提醒的“馬虎王”。

　　有一次，數學(xué)期末考試。拿到試卷，我一看題目，心里就樂(lè )開(kāi)了花，這點(diǎn)事兒，小菜一碟，早把老師的千叮萬(wàn)囑扔到火星上去了。三下五除二，沒(méi)費吹灰之力就解決了戰斗。我自認為百分之百正確，沒(méi)檢查就交了卷。我還為我的瀟灑得意忘形呢�？墒堑瓤季戆l(fā)下來(lái)，我傻眼了，竟然只有區區80分！考卷上還有鮮紅的的兩個(gè)字：“漏題”！拿著(zhù)試卷，我是欲哭無(wú)淚。老師分析完試卷后，讓我們訂正錯題，漏題罰抄。同學(xué)們飛快地寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì )就有好多同學(xué)交了作業(yè)回家了�？晌乙�抄一題，訂正一題，做起來(lái)很慢，眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)回家了，心里著(zhù)急死了�？墒菦](méi)辦法，不寫(xiě)完就不能回家。好不容易寫(xiě)完了，教室里只剩下我一個(gè)人。

　　回家后，媽媽問(wèn)我為什么這么晚才回家，我就把試卷拿給媽媽看，媽媽照例批評了我幾句后，憂(yōu)心忡忡地說(shuō)：“你看看，這道題為什么沒(méi)做？又粗心了吧？你要是再這樣粗心漏題，以后怎么辦��！”我羞愧地低下了頭�！鞍�，你看我要是不粗心大意的話(huà)就是90分了，可惜��！”“自己好好想想�！眿寢尵筒辉倮砦�，讓我自己面壁思過(guò)。

　　看著(zhù)自己的試卷，我陷入深想，從一年級開(kāi)始，粗心大意就一直糾纏著(zhù)我，到現在也沒(méi)有辦法甩掉，我出的差錯可以用火車(chē)裝了。我好希望自己能改掉身上的`壞毛病，成為一名優(yōu)秀的，沒(méi)煩惱的學(xué)生��！

我的煩惱作文15

　　生活充滿(mǎn)了色彩繽紛的陽(yáng)光，然而煩惱也在悄悄的來(lái)臨，生活上，學(xué)習上，與朋友交往上等等。說(shuō)起煩惱，我不由自主地想起……

　　數學(xué)這門(mén)科目對于我來(lái)說(shuō)就像天書(shū)一般聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì )，上課也常常開(kāi)小車(chē)。所以讓我的數學(xué)成績(jì)一落千丈。因此我對數學(xué)考試非常敏感。每當別人拿著(zhù)自己自己滿(mǎn)意的分數得意洋洋，而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。

　　每當我想好好學(xué)習數學(xué)時(shí)，而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)數字的黑板。每次數學(xué)作業(yè)看從簡(jiǎn)單的題目卻讓我做的亂七八糟的，一個(gè)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當中。每次數學(xué)老師講比較難一點(diǎn)的.題目，數學(xué)老師很細心的講解。數學(xué)老師怕我們理解不透還會(huì )再講解一遍可是對于我來(lái)說(shuō)就如同天書(shū)一般聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì )。

　　前幾天數學(xué)考試了，當試卷發(fā)下來(lái)讓我們做時(shí)，有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結束了�？墒俏疫�有幾題沒(méi)寫(xiě)呢，已經(jīng)要交卷了，無(wú)可奈何只好去交卷了。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分數都在我之上我該怎么辦?語(yǔ)文課時(shí)高老師又點(diǎn)名批評了我，當時(shí)我的頭一直低著(zhù)不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味�；氐郊抑杏直话职峙�評，說(shuō)完我整天只知道看電視到處去玩不好好學(xué)習。當天晚上我看著(zhù)試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大紅叉，淚花在眼眶中打著(zhù)滾最后還是留下來(lái)了。

　　當我下定決心要好好學(xué)習為此我還特地買(mǎi)了一份數學(xué)試卷，可是上面有好多題目我都不會(huì )，雖然有答案但不知是如何的來(lái)的，去問(wèn)老師吧又不敢沒(méi)這個(gè)膽子，去問(wèn)同學(xué)吧，然而他們會(huì )說(shuō)這題如何如何的簡(jiǎn)單，如果次數問(wèn)多了她們則會(huì )沒(méi)有好氣的說(shuō)不會(huì )。天哪!我該怎么辦，誰(shuí)來(lái)幫幫我。

　　有首歌歌詞是“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶”你可知小小少年也會(huì )有煩惱。

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