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我最敬佩的人作文【集合13篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文,歡迎閱讀與收藏。
我最敬佩的人作文 篇1
說(shuō)到最敬佩的人,那我就說(shuō)說(shuō)劉嘉老師了。
認識劉嘉老師的時(shí)候,是在我三年級奧數培訓班里,劉老師不太高,但很結實(shí),一張瘦削的臉上長(cháng)了雙炯炯有神的大眼,從那雙眼睛里,你可以看見(jiàn)智慧光芒。劉老師的裝著(zhù)很樸實(shí),經(jīng)常是休閑裝扮,給人一種很酷的感覺(jué)。
劉老師的教學(xué)跟很多老師比起來(lái)都很不一樣,雖然他是名數學(xué)老師,但記得第一次課時(shí),劉老師就花了整整兩節課時(shí)間跟我們講諸葛亮的《誡子書(shū)》和他的.成長(cháng)史,他希望我們珍惜現在的時(shí)光努力學(xué)習,學(xué)有所成。在聽(tīng)劉老師談他的成長(cháng)史時(shí),我不禁潸然淚下。
劉老師小時(shí)候的生活環(huán)境和居住環(huán)境非常不好,由于小學(xué)酷愛(ài)文史而數學(xué)不及格屢遭老師和家長(cháng)訓斥,為此他中學(xué)發(fā)奮學(xué)習數學(xué),導致偏科嚴重,無(wú)法成為“高考型人才”而輟學(xué),生活的窘迫壓得他踹不過(guò)氣來(lái),看著(zhù)身邊一些鄰里為了生活走入絕境,小劉嘉迷茫了,他笑稱(chēng)他是踩在死人的身上走過(guò)來(lái)的,為了生計,他索性一頭扎進(jìn)數學(xué)王國,在三尺講臺上找到了自己的人生坐標。
劉嘉老師上課很?chē)绤,但他獎罰分明,只要是劉老師上課,我們就格外認真,生怕注意力不集中,他一粉筆頭叮過(guò)來(lái)了,然后是之乎者也的說(shuō)教,但我清楚,劉老師是把我們當成他自己的孩子來(lái)管教,他希望我們都有出息,希望我們能多學(xué)點(diǎn)。為了每次分班考試和課程編排,劉老師是絞盡腦汁,聽(tīng)說(shuō)他的每套試題,都是在午夜時(shí)分,突發(fā)靈感想出來(lái)的,他這種忘我精神,值得我們學(xué)習。
劉老師與眾不同的地方還表現在,他很注重我們的全面發(fā)展,雖然劉老師是教數學(xué)的,但他很注重我們語(yǔ)文素養的培養,他總告訴我們語(yǔ)文學(xué)習的重要性,經(jīng)常引用古文激勵我們,他說(shuō)他是用哲學(xué)講思想、用禪宗講方法、用文史講精神。對待數學(xué)文化,他總有自己獨特的見(jiàn)解,讓你不得不佩服。
這就是我認識的劉嘉老師,他是那種堅忍不拔、不屈不饒,對學(xué)生付出滿(mǎn)腔心血的好老師,從他的身上,你會(huì )明白什么叫做不服輸的精神,他那種積極向上的精神會(huì )感染你,你認為他是不是該值得我們敬佩,該值得我們學(xué)習。
我最敬佩的人作文 篇2
在我的周?chē),有許許多多的人,也有許許多多的面貌,有可敬的,可親的……而我卻最敬佩一個(gè)人。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)大公無(wú)私的人。她是一位教師,當她所教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時(shí)候,她從不偏袒自己的學(xué)生,而給他們提出了更高的要求。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)嚴厲而又和善的人。作為一位教師的她,對待那些學(xué)習不認真的學(xué)生,分外嚴厲,指導他們不斷前進(jìn);而對那些學(xué)習認真的學(xué)生,又像一位慈母,和他們在一起溝通、交流。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)知識淵博的人。她博覽群書(shū),盡管工作那么繁忙,她總要抽出些時(shí)間來(lái)看些書(shū);不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人,她總是打開(kāi)閱讀的天地。不論遇到哪類(lèi)知識,她總能對答如流,總能告訴你她的理解和看法。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)以身作則的人。她教育學(xué)生、他人,總是先教育自己。她是級部主任,學(xué)校要什么稿件,她總是第一個(gè)上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,結出了豐碩的果實(shí)——所教育的'學(xué)生已成才,所寫(xiě)的教育論文也被編輯采納,她成功了!
我敬佩的那個(gè)人,就是我的老師,我所感激的“慈母”——唐老師。您為我們付出了那么多,相信我們吧,我們一定會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)報答您!在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭,瘦高的個(gè)子,有一頭長(cháng)長(cháng)的,烏黑亮麗的頭發(fā)。她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神,總是和氣的望著(zhù)別人,顯得又親又敬。
程老師雖然工作沒(méi)有幾年,但是每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受,單是她那婉轉動(dòng)人的,抑揚頓挫的聲音就不用說(shuō)了,而她的每一課都講得那么生動(dòng)感人,那么使人容易聽(tīng)懂,真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。程老師還對每個(gè)學(xué)生都一視同仁,不管他的學(xué)習成績(jì)好與壞。她常說(shuō):“人之初,性本善”,她相信我們都是可塑之才,也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面成績(jì)都在全校名列前茅。
程老師對我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤著(zhù)我們健康的成長(cháng),她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說(shuō)她偉大吧!她卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎?她卻把她的青春和愛(ài)都獻給了我們。此時(shí)此刻,我默默地想:程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù),但她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師。
我最敬佩的人作文 篇3
一頭細小如絲白銀發(fā),一雙凹陷眼睛歷滄桑。些許白毛長(cháng)胡如文人,誰(shuí)知一身骨氣鐵如鋼。他,曾駐守于邊疆塞邊;他,曾背起長(cháng)槍上戰場(chǎng);他,曾在練兵場(chǎng)上揮灑汗水。金戈鐵馬、以身許國,一生無(wú)悔為華夏,他沒(méi)有理由不成為我心中的榜樣。他,就是我親愛(ài)的外公。
“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)!痹谠(shī)人王之渙的筆下,邊塞的生活是枯燥的、乏味的。在常人眼中,邊塞也不過(guò)是一望無(wú)際的沙漠、高聳入云的山峰、荒涼貧瘠的土地、陡峭逶迤的山路和數不盡的孤寂與艱辛相互陪襯罷了。其實(shí)不然,我的外公就曾是一名祖國的邊防戰士,駐守在祖國的邊疆——西藏。外公身上有許多有意思的故事,無(wú)論是打獵還是射擊,他樣樣都行!在西藏,因為早晚溫差大,頭戴一頂蒙古帽,身著(zhù)藏族人民的服裝,腳上穿著(zhù)一雙磨破的草鞋,背上背起長(cháng)長(cháng)的戰槍?zhuān)碱^緊鎖,雙唇微閉,面色凝重地眺望遠方,便是外公每天早晨的常態(tài)。而等到下午,艷陽(yáng)高照,正適合出去打獵。外公告訴我,打獵可有意思了,還總是帶著(zhù)驕傲的語(yǔ)氣說(shuō),自己一打一個(gè)準兒。他說(shuō)他打過(guò)麋鹿,山羊等等。山羊的肉肥而不膩,可好吃了。那時(shí)年幼的我很佩服外公,還帶著(zhù)些許稚氣的聲音說(shuō)長(cháng)大以后也要像外公一樣,打好多好多的獵,吃他們美味的肉。而外公卻總是慈祥地笑笑,輕輕的撫摸著(zhù)我的頭發(fā),眼角的皺紋卷成了一朵花。
那時(shí)的我年幼天真,以為外公的過(guò)去很有意思,便總想去親自嘗試。如今,我長(cháng)大了,外公也漸漸變老了。我呢,也漸漸體會(huì )到外公的不容易,覺(jué)得年少的我是多么無(wú)知,多么可笑。
外公在邊疆駐守的時(shí)候,新中國還沒(méi)有完全成立,我們國家還處在落后的狀態(tài)。外公告訴我,他常常思考:我們國家何時(shí)才能強大,我們何時(shí)才能真正的站起來(lái)?為什么我們要忍受其他國家的侮辱,為什么我們要讓他們踐踏我們祖國的大好河山,為什么我們不反抗?外公對侵略者的痛恨,渴望祖國強大的心,練就了他一生如鐵如鋼的骨氣。
一次,外公正在站崗時(shí)。遠遠的.來(lái)了兩個(gè)印度兵,他們鬼鬼祟祟,偷偷摸摸地在國界線(xiàn)的石碑附近徘徊。外公一見(jiàn),便走上前問(wèn)道:“你們在干什么?”兩個(gè)印度兵顯然被嚇了一跳。但當他們看到對方只是孤身一人時(shí),便毫不畏懼的說(shuō):“你們占的地方太大了,把石碑挪過(guò)去些!薄安恍!迸瓪鉀_沖的外公大吼。印度兵見(jiàn)狀端起刀就往外公身上刺。鮮血染紅了外公的外衣,他咬緊牙關(guān),憤怒一下子涌上心頭!拔覀冎袊嗣癫皇亲屇銈冸S便欺負的!蓖夤帽M平生力氣吼道,“砰砰”兩聲槍響,把對方嚇得魂飛魄散。聽(tīng)完這個(gè)故事,我不由的血脈噴涌,仿佛那個(gè)義憤填膺誓死為國的年輕外公就站在我的面前,那一刻的外公在我心里,不再僅僅是慈祥和藹疼我愛(ài)我的老人,更是頂天立地的英雄。平靜下來(lái)我不由得思索,是呀,我們祖國如今的繁榮富強不正是一代一代像外公一樣的人用青春用熱血奮斗出來(lái)的嗎?沐浴在幸福陽(yáng)光下的我們怎能不向其感恩,怎能不向其致敬?
我敬佩我的外公,我為我的外公而驕傲,我為我們的先輩而驕傲,更為我們的祖國而驕傲。
我最敬佩的人作文 篇4
我有很多敬佩的人,比如冒著(zhù)風(fēng)雨指揮交通的交警叔叔、站在三尺講臺上耐心教學(xué)的老師、沖在抗疫一線(xiàn)的醫護人員……但我最敬佩的,卻是一位平平無(wú)奇的環(huán)衛工人。
他是一位看起來(lái)快六十歲的老人,穿著(zhù)一身橙色的環(huán)衛工作服,工作服上有兩根銀色的帶子,可以在黑暗里給司機或者行人發(fā)出信號,不要撞到他。他滿(mǎn)頭白發(fā),臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋,他的手很大,寬寬的,并且因為長(cháng)久的勞動(dòng),變得十分粗糙。
在我的記憶里,有件事我一直久久不能忘懷。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我還是一個(gè)六七歲的小姑娘。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地,地面的溫度足以烤熟一個(gè)雞蛋了;知了不停地在樹(shù)上鳴叫著(zhù),像是在控訴這炎熱的天氣;行人們打傘的打傘,戴遮陽(yáng)帽的戴遮陽(yáng)帽,戴墨鏡的戴墨鏡。我在外頭玩了一會(huì )兒,就熱的滿(mǎn)臉通紅。實(shí)在熱得受不了了,就想著(zhù)去買(mǎi)瓶水喝。
來(lái)到小賣(mài)部旁邊,我看到一位年輕的小伙正站在那里,邊看著(zhù)手機邊吃著(zhù)零食,零食吃完了,就將零食袋隨手扔到了地上。這一幕正巧被那位環(huán)衛工老人看到了,他走到小伙子身邊,溫和地說(shuō)道:“小伙子,請你把垃圾扔到垃圾桶里去吧!毙』镒涌戳丝蠢先,無(wú)動(dòng)于衷,繼續看著(zhù)手機。我心里想:“老人該怎么辦呢?小伙子可不聽(tīng)他的呀!敝灰(jiàn)老人面帶微笑,繼續用溫和地語(yǔ)氣說(shuō):“小伙子呀,如果每個(gè)人都像你一樣隨手丟垃圾,那我們的.城市就會(huì )變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。我們生活在這樣的城市里,能好受嗎?”小伙子聽(tīng)了,又看了看我,似乎有些不好意思了,就把零食袋撿起來(lái),扔到了垃圾桶里。
看著(zhù)這位年邁的環(huán)衛工人慢慢地向遠方走去,即使汗水浸透了一身,他依然在烈日下做著(zhù)看似平凡而又偉大的事,我的心中百感交集。我想:他為人和藹可親,又十分敬業(yè),用真心去打動(dòng)別人,改掉我們身上的一些壞習慣,這樣的人難道不值得我們贊揚和尊敬嗎?
看著(zhù)他的身影,我又想起了一句話(huà):總把太陽(yáng)掃成月亮,總把他鄉掃成故鄉。環(huán)衛工人冒著(zhù)酷暑,用自己辛勤的汗水換來(lái)了我們優(yōu)美整潔的生活環(huán)境,他們當然是我們最值得敬佩的人。
我最敬佩的人作文 篇5
力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!“每每讀起這首詩(shī)的時(shí)候,就會(huì )勾起我無(wú)限的思念,雖然不曾見(jiàn)過(guò)他,在外人看來(lái)他只是一個(gè)傳說(shuō),一個(gè)"誓死可是江東"的失敗者,其一生的坎坷悲壯是每一位關(guān)注他的人心中的痛。他便是項羽。
在鴻門(mén)宴上,亞父范曾卻對他說(shuō):“如果你想永遠稱(chēng)為大王,就必須殺死劉邦!笨墒悄阈南耄骸耙酝桥笥,為什么必須要成為敵人?”你完全能夠殺掉劉邦,那樣日后稱(chēng)王稱(chēng)霸只是時(shí)間問(wèn)題。你不僅僅打斷項莊的`刺殺,還把劉邦封為漢王,可誰(shuí)又有明白英雄相惜的情意呢?我敬佩你敬佩你剛烈之中那一絲柔情,敬佩你的豪放氣概。
巨鹿之戰時(shí),你下令砸碎全部行軍做飯的鍋。將士們都愣了,項羽說(shuō):“沒(méi)有鍋,我們能夠輕裝前去,立即挽救危在旦夕的趙國!至于吃飯嘛,讓我們到章邯軍營(yíng)中取鍋做飯吧!”大軍渡過(guò)了漳河,項羽又命令士兵把渡船全都砸沉,同時(shí)燒掉所有的行軍帳篷。戰士們一看退路沒(méi)了,這場(chǎng)仗如果打不贏(yíng),就誰(shuí)也活不成了。你這氣概何等豪邁?你下了不勝不歸之決心,正應為這樣,楚軍無(wú)不以一當十,以十當百,個(gè)個(gè)如下山猛虎,個(gè)個(gè)都奮勇拼殺。你的計謀何等精妙!
垓下之戰,你敗了,那一天,夕陽(yáng)如血,江心間有一條船,你完全能夠回家鄉重振旗鼓東山再起,烏江亭長(cháng)也勸你能夠回到江東以圖東山再起,但你以無(wú)顏見(jiàn)江東父老為由拒絕,并將自我坐下馬賜予亭長(cháng)。你于是下馬步戰,一口氣殺了漢兵幾百人,自我也受了十幾處的傷。你仰天大笑,然后寒光一閃,你倒下了。我敬佩你這坦然應對生死的瀟灑、豪邁氣概。你敗了,敗得一塌糊涂,但雖敗猶榮。盡管你“力拔山兮氣蓋世”,但你也只能突圍而逃,留下虞姬,香消玉損。
對面,就是你日夜思念的家鄉——江東。烏江江心有一條船,渡過(guò)去你便能夠重整旗鼓。但你不愿意渡過(guò)烏江,認為無(wú)顏見(jiàn)江東父老,認為大勢已去,難有回天之力了。你倒下了,帶著(zhù)遺恨,也留給后世許多思考。
你對以往部下的劉邦不屑一顧,你不聽(tīng)你的謀士范增的計謀,不重視韓信。在其他人看來(lái)你是驕傲的?稍谖已壑,你那天下唯我獨尊的氣概使我震撼,我欣賞的就是這種孤膽英雄。項羽———我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文 篇6
我的爺爺是個(gè)退休的老工人,他在鄉下創(chuàng )辦了一個(gè)二胡家庭作坊,我最敬佩他對二胡制作的執著(zhù)和認真。
爺爺是退休后開(kāi)始制作二胡的,他白手起家,零基礎學(xué)習制作二胡,一直到現在遠近小有名氣,真是非常不容易!每次我回鄉下,總看見(jiàn)他在屋后的廠(chǎng)房里忙個(gè)不停。只見(jiàn)他全神貫注地在工作臺上制作著(zhù),身上的工作服又舊又破,還贓兮兮的,頭發(fā)已經(jīng)花白一片,還粘著(zhù)不少木屑。我總是大聲地叫他,他才停下手中的忙活,彈彈灰塵來(lái)陪我玩。我對廠(chǎng)房里的東西都感到好奇,總是問(wèn):“這是什么東西?干什么用的?”爺爺也總是耐心地告訴我:“這是打磨的機器,那是制作的工具,那些是原材料……”爺爺還教我辨認哪個(gè)是紅木,哪個(gè)是小葉紫檀。他總跟我說(shuō)廠(chǎng)房里面太臟了,叫我去院子里玩,自己卻又在廠(chǎng)房里忙上了。
一天上午,有個(gè)客人讓他做4把紅木龍頭二胡,他又在廠(chǎng)房里忙開(kāi)了。到了吃中飯的時(shí)候還不見(jiàn)爺爺下來(lái),奶奶去喊他,他說(shuō)待會(huì )就來(lái),但等了十幾分鐘他還是沒(méi)來(lái)。我就跑到廠(chǎng)房大聲喊到:“爺爺,吃飯啦!”爺爺回應說(shuō):“再等會(huì )兒,等我把這個(gè)龍頭磨好!蔽艺f(shuō):“爺爺,這樣廢寢忘食干什么呀?”爺爺卻樂(lè )呵呵地說(shuō):“你看這把龍頭二胡的龍嘴斜了一點(diǎn),我已經(jīng)快把它磨正了,這個(gè)活一定要一鼓作氣才能把它做好!闭f(shuō)著(zhù)爺爺已經(jīng)完工了,拍拍衣服,拉著(zhù)我回家吃飯了。我摸著(zhù)爺爺的.手,感覺(jué)到了爺爺的辛苦、勤勞。午飯后,爺爺把碗一放,又拿起了一把把二胡在調音了。他真是分秒必爭啊。每當我們晚上都在看電視休息了,他還在廠(chǎng)房里忙個(gè)不停。星期天廠(chǎng)里工人放假了,他自己卻還在繼續干活。一次我打電話(huà)給爺爺,他感冒了,卻還在廠(chǎng)房里堅持不懈地做著(zhù)二胡。
我也漸漸長(cháng)大了,有一次我問(wèn)爺爺:“你不是有退休工資嗎?怎么還要拼命做二胡呢?”爺爺摸著(zhù)我的小腦袋說(shuō):“有的客人訂制的二胡,催得急、要求高,我既然答應了他們,就一定要最好的完成,二胡既是樂(lè )器,也是藝術(shù)品,制作上可是要追求完美的哦!睜敔斶教導我做事一定要認真專(zhuān)注、堅持不懈,才會(huì )有理想的結果。
我看著(zhù)爺爺瘦弱的身軀,慈祥的笑容,心中不禁泛起濃濃的愛(ài)戴、深深的敬佩之情,對他說(shuō)道:“爺爺,你要注意身體!”
我最敬佩的人作文 篇7
我最敬佩的人是一個(gè)籃球界的巨星,他在中國人心中的位置是不可估量的,他就是姚明。是中國的一代球星,從20xx年以狀元的省份加盟NBA,在NBA中他是世界的焦點(diǎn),7次進(jìn)入NBA全明星賽,被美國的時(shí)代雜志列入最具影響的100人。然而,他剛進(jìn)入NBA時(shí)并不是這么一帆風(fēng)順,面對的是無(wú)數的諷刺與困局。
當在選秀上加盟NBA休斯頓火箭時(shí),小巨人姚明只能當替補隊員,很少能上場(chǎng),很多人多質(zhì)疑,在打牌云集的黑人籃球界里,一個(gè)黃皮膚的中國球員能戰穩腳跟嗎?很多外國人都嘲笑姚明這個(gè)中國人,這不是排球是籃球。就連當時(shí)的`著(zhù)名老球員巴克利就是其中的一個(gè),他也十分的懷疑這個(gè)中國球員是否有能力大號籃球。
那個(gè)時(shí)候,巴克利正在以擋NBA電視節目中做嘉賓主持人,當在轉播節目時(shí)看見(jiàn)姚明上場(chǎng)時(shí)只得了三分,就譏諷的說(shuō)這小伙子根本就不懂得怎么在球場(chǎng)上得分!可主持人卻不這么認為,他覺(jué)得姚明還是比較有潛力的。巴克利就口出狂言說(shuō):“如果再下次比賽中姚明得分能超過(guò)19分,我巴克利,就當著(zhù)全國觀(guān)眾的面親你的屁股。
后來(lái),姚明聽(tīng)了這件事后,不有過(guò)多的去討論這件事,也沒(méi)去在乎那些閑言碎語(yǔ),但是心底里已經(jīng)下定了決心,再下次比賽中無(wú)論如何也要得到19分以上!一定要給巴克利一個(gè)狠狠的回擊!在這一周的日子里,姚明訓練更加的努力,投入,每當自己松懈時(shí),就想起那件事,然后又進(jìn)入狀態(tài)努力訓練。
星期天,火箭與湖人的比賽開(kāi)始了,當姚明一上場(chǎng),就橫沖直撞,利用這自己的身高優(yōu)勢與自己這周訓練的球技與努力,不斷得分,讓整個(gè)球場(chǎng)的人都目瞪口呆!當比賽的哨聲吹響時(shí),那些球迷們都為姚明鼓掌歡呼,這場(chǎng)比賽,姚明他一共得了整整20分。
巴克利賭輸了,那個(gè)主持人牽來(lái)了一頭驢,問(wèn)巴克利:“巴克利先生,你是要親我的屁股還是驢的呢?”巴克利不能耍賴(lài),只有硬撐著(zhù)臉皮親吻那驢的屁股,姚明笑了,中國的球迷們都笑了。
后來(lái),姚明在籃球崛起了,成為了大家的焦點(diǎn),每場(chǎng)比賽都十分精彩,姚明用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,面對挫折與別人的嘲笑,最后的回擊方式就是用自己努力的成果去回擊。只要努力加上堅守自己的信念,那你再也不會(huì )被別人嘲笑,而是永遠的在別人心中。這就是一代球星—姚明,他為中國在NBA的畫(huà)譜上中譜寫(xiě)出了一段傳奇佳話(huà)。
我最敬佩的人作文 篇8
“三人行必有我師焉”這是孔子所說(shuō)的一句話(huà)。
每個(gè)人都有老師,而根據自己的喜好,心目中的好老師也一一產(chǎn)生,我也不例外。我心目中的好老師就是現教我語(yǔ)文的王老師—王淑英。
她雖十分然嚴厲的要求著(zhù)我們,但我深信“嚴師出高徒”。她一直都要求同學(xué)們說(shuō)話(huà)精煉,為了同學(xué)們的學(xué)習,老師把家搬到離學(xué)校不遠的豐澤園居住,她不怕辛苦要求同學(xué)們多提問(wèn),不時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長(cháng),雖然她不是班主任,可是她的付出已遠遠的超過(guò)了班主任,這樣的老師難道不值得我們贊揚、謳歌嗎?
記得在上學(xué)期期末考試的前夕,我的成績(jì)明顯下滑,王老師曾多次找我談話(huà),見(jiàn)沒(méi)什么改進(jìn),就果斷地與我的父母聯(lián)系,并反映我在學(xué)校多個(gè)方面的問(wèn)題及我上課時(shí)的表現,老師不僅提出了問(wèn)題,還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話(huà)。王老師把我在初一第二學(xué)期的一篇作文《春意圖》與父親交流,我的父親一聽(tīng),愣了一下吃驚的說(shuō):“這篇作文你也知道!碑斘一氐郊視r(shí)父親對我說(shuō):“你看你的語(yǔ)文老師多關(guān)心你呀!就連你初一的作文她還記得!”當時(shí)全班有46位學(xué)生,每?jì)芍軐?xiě)一篇隨筆,如果真的算起來(lái)老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣,歌的是老師的品質(zhì),泣的是老師的辛勤。
記得在小學(xué)的時(shí)候,只要一上課就想快快長(cháng)大,當一名人民教師。
教師是多么容易當的呀!不就是動(dòng)動(dòng)嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了?扇缃裎业南敕ǖ'改變了,老師是這樣的辛苦、這樣的勞累,難道說(shuō)這就是老師的命運?難道說(shuō)這就是老師應該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯了,這并不是老師的命運,也不是老師應該受到的苦、受到的累,這是一切愿意無(wú)私奉獻的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業(yè)。
王老師啊!您就是我心中的白衣戰士,雖然您沒(méi)有像真的白衣戰士那樣憑著(zhù)自己高明的醫術(shù),在病床前沖鋒陷陣救死扶傷,可您憑著(zhù)您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識,拯救了無(wú)數個(gè)初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰士還要偉大,您的品質(zhì)比天高,您的知識比海深。
王老師啊!您就是我心中最敬佩的老師。
我最敬佩的人作文 篇9
她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā),身材高挑,在班上被稱(chēng)為“四大美女”之一,她就是德小學(xué)霸之一——蘇小桓。你們知道我為什么這么敬佩她嗎?這可就說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了
“第一次月考成績(jì)出來(lái)了!庇幸晃煌瑢W(xué)在班里大喊了起來(lái)。
我倒是沒(méi)那么激動(dòng),總覺(jué)得自己應該考得還不錯,畢竟也沒(méi)有什么題是我不會(huì )的。老師手里抱著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們也都端坐在自己的位置上,教室里一下子彌漫著(zhù)緊張、害怕的氣氛。
老師開(kāi)始發(fā)卷子了……“合小涂!”說(shuō)到我的名字了,多少分?多少分?多少分?“九十一點(diǎn)五分!”什么!不可能!難道是老師算錯了?我飛快地跑上講臺領(lǐng)試卷,回到位置上又仔細地看了一遍試卷。什么,我居然只考了九十一點(diǎn)分,我失望地坐在位置上,悲傷起來(lái)!靶』竿瑢W(xué)!全年級最高,一百一十分,這次又是全年級第一!卑嗌嫌忠淮雾懫鹆艘黄瑹崃业恼坡!唉,這真是讓人佩服呀!
那天放學(xué)以后,我和我的幾個(gè)好朋友一起來(lái)到了乒乓球場(chǎng)打乒乓球!敖^殺!”一個(gè)乒乓球飛了過(guò)來(lái),我沒(méi)搠住,球從我耳邊飛走了。我馬上轉身去撿。這時(shí),看見(jiàn)了長(cháng)廊上有一個(gè)熟悉的身影,我走近一看,原來(lái)桓姐在復習。她左手捧著(zhù)一本《知識大集結》,右手拿著(zhù)一支記號筆。我悄悄地走過(guò)去,才發(fā)現她自學(xué)的.學(xué)習進(jìn)度已經(jīng)超過(guò)了我至少二十多倍!天哪!不會(huì )吧,桓姐真乃神人也,怪不得她學(xué)習成績(jì)這么好,原來(lái)她放學(xué)以后都在這里認真學(xué)習。我已經(jīng)沒(méi)有心思打球了,桓姐學(xué)習已經(jīng)這么好了,放學(xué)后都是繼續選擇學(xué)習,怪不得她每次都拿全年級第一。
為什么像我這樣學(xué)習很一般的人,放學(xué)和下課的課余時(shí)間不用在學(xué)習方面,而是把“玩”排在了第一位呢?我想著(zhù)想著(zhù)……“啪!”一個(gè)乒乓球重重地砸到了我的身邊,小伙伴在催我呢。
可是,我已經(jīng)沒(méi)有心思打球了。我背上書(shū)包,逃離了乒乓球臺那里,跑到了一處安靜又沒(méi)人涼快的地方,放下了書(shū)包,拿出了我的語(yǔ)文書(shū)和《知識集結》開(kāi)始了我的復習之旅。
從此以后,我每天放學(xué)都先去自習室學(xué)習,因為在我心里,一直有那個(gè)讓我敬佩的桓姐激勵著(zhù)我前進(jìn)!
我最敬佩的人作文 篇10
我最敬佩的一個(gè)人是我的表姐。她,一張圓圓的臉,彎彎的眉毛像柳葉,一雙眼睛跟黑葡萄似的,還有一頭瀑布般的秀發(fā)披在肩上。
我最敬佩姐姐的好學(xué)精神。教我品德的謝老師曾是姐姐的老師,她?浣憬銗(ài)學(xué)習,知上進(jìn),遇到困難總是努力克服。所以她不僅是我的學(xué)姐,也是我的學(xué)習榜樣。記得有一次,我去她家玩。她不在客廳,我猜想她肯定在書(shū)房里。果不其然,她站在書(shū)架旁,從一排整齊的書(shū)籍中抽出一本,快步地走到桌前,還未落座,就津津有味地翻看起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì )兒緊皺眉頭,似乎為書(shū)中的主人公捏了一把汗;一會(huì )兒臉上帶著(zhù)笑意,心情舒暢,仿佛在為主人公取得勝利而愉悅;一會(huì )兒又嘟起了嘴巴,似乎在為主人公悲慘的遭遇而鳴不平。一刻鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,她揉了揉酸痛的眼睛,才戀戀不舍地放下手中的書(shū)。知道我來(lái)了,她特別開(kāi)心,拍拍我的肩膀說(shuō):“你來(lái)了,怎么不叫我一聲?我好迎接你呀!”“你眼里盡是書(shū),哪還容得下我呀!”我打趣道!肮,你這小鬼頭!你還別說(shuō),我剛才看的`那本書(shū)的確不錯,你也可以看看。我跟你說(shuō),書(shū)里的內容很精彩!我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)!薄敖,你又來(lái)了!見(jiàn)誰(shuí)都聊書(shū)!备绺玳_(kāi)始抗議了!昂煤煤,今天不聊書(shū),咱們好好玩!”
她不但愛(ài)學(xué)習,愛(ài)閱讀,而且做事堅持不懈,有拼勁,讓我由衷敬佩。
那是她參加中考體育考試的時(shí)候。由于考試前一個(gè)月,她下樓梯時(shí)不小心傷到了腳。一直打著(zhù)石膏堅持上學(xué),由于不能參加考前訓練,因而中考體育800米跑步這關(guān)能否順利通過(guò)像大石頭一樣壓在她的心上,大家都為她捏了一把汗?荚嚽耙惶,她毅然決定拆掉石膏,打算參加考試。阿姨問(wèn)她:“能行嗎?”“絕對沒(méi)問(wèn)題,哪怕到最后一刻暈倒了,我也要堅持!”
開(kāi)始考試了,只見(jiàn)姐姐拼命地擺動(dòng)著(zhù)雙臂,眼睛凝視前方,像離弦的箭一樣沖了出去。第一圈,第二圈,第三圈,遠遠地把其他選手甩在了后邊。第四圈開(kāi)始時(shí),一位考完試的男生剛好走進(jìn)了跑道,與姐姐撞在了一起,姐姐被撞趴在地上。她好不容易爬起來(lái),手臂都蹭出血來(lái),腳也一瘸一拐了,體力明顯不支,腳步放慢了,可是姐姐沒(méi)有放棄,她堅持了下來(lái),忍著(zhù)傷痛,跑完了全程。最終累到在阿姨懷里。事后,我媽媽問(wèn)她:“你這么拼命,值得嗎?”“值,雖然沒(méi)拿到滿(mǎn)分,但我盡力了,就沒(méi)有遺憾!蔽铱丛谘劾,心潮起伏。
因為一直以來(lái)的好學(xué)和堅持不懈,姐姐考上了理想中的大學(xué)。我祝福她,敬佩她,并向她學(xué)習。
我最敬佩的人作文 篇11
我敬佩的一個(gè)人,是我的一個(gè)朋友,也是我的一個(gè)大姐姐。她叫xxx。她長(cháng)得不算出眾,但她總是帶著(zhù)甜蜜的微笑,她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。夏夢(mèng)薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習,她學(xué)習好,不管是奧數、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優(yōu)秀,并且還很會(huì )說(shuō)話(huà)。她很愛(ài)學(xué)習,她也在上十二中,她是數學(xué)特長(cháng)班的學(xué)生,所以她對數學(xué)特別有興趣。
初中每天都會(huì )有很多作業(yè),但她還是堅持每天做一些奧數題,經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué),早上還得早起,特別累。以前,我還以為是她父母硬要求她做的,后來(lái)得知是自己要求做的。我就明白了,夏夢(mèng)薇以前就說(shuō)過(guò)覺(jué)得做題是一種樂(lè )趣,能夠多做題也是對自己本身知識的'提升,雖然累點(diǎn),但收獲多呀。不僅如此,她學(xué)習還很認真,她過(guò)生日那天,說(shuō)好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話(huà),然后到她家去玩。沒(méi)想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話(huà)響都沒(méi)響。不會(huì )是我們家電話(huà)壞了吧,于是我給她們加打電話(huà),原來(lái),夏夢(mèng)薇在上午十點(diǎn)鐘打電話(huà)前,給自己布置了一些題,沒(méi)想到題有些難,想把題寫(xiě)完了再玩,沒(méi)想到一寫(xiě)就。雖然害得我們白等了一個(gè)上午,但我也看到了她的認真,不得不敬佩她。夏夢(mèng)薇的心胸特別開(kāi)闊,對朋友特別寬容。
有一次,她向我借了一些錢(qián),很久都沒(méi)還,我著(zhù)急了卻老是找不著(zhù)她人,以為她想賴(lài)帳,于是就在她背后說(shuō)她的壞話(huà)。后來(lái),朋友告訴我,這事傳到了夏夢(mèng)薇的耳朵里,這下完了,她今后肯定不會(huì )理我了。果然,過(guò)了好幾天了,她都沒(méi)給我打電話(huà),我一個(gè)人呆在家里好悶,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她當街說(shuō)起我來(lái),那多沒(méi)面子。所以我還是在家里待著(zhù),這時(shí),我突然收到了夏夢(mèng)薇的電話(huà),要我出來(lái)和她見(jiàn)一面。見(jiàn)面前,我還以為她一定會(huì )說(shuō)我呢,沒(méi)想到一見(jiàn)面,她倒先說(shuō)了一句“對不起”,還把錢(qián)一分不少的還給了我,我當時(shí)就愣在那了。
我問(wèn):“那我在背后說(shuō)你壞話(huà)的事呢?”她看我這樣說(shuō),趕忙拉起我的手說(shuō):“過(guò)都過(guò)去了,走玩去吧”說(shuō)著(zhù)拉著(zhù)我的手就向球場(chǎng)跑去。此后,我再也不說(shuō)她壞話(huà)了,我對朋友也變得寬宏大量了起來(lái)。她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂(lè )。人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會(huì )好好珍惜這份友誼,并且我也會(huì )以她為榜樣、向她學(xué)習的。
我最敬佩的人作文 篇12
相信大家都應該熟悉一個(gè)默默無(wú)聞的背影__清潔工,他們無(wú)論嚴寒酷暑都堅守在自己的崗位上。
以前我瞧不起清潔工,因為每當他們推著(zhù)又臟又臭的垃圾車(chē),頂著(zhù)一頭亂糟糟的頭發(fā)走過(guò)我面前的時(shí)候,心里就生出一種厭惡的感覺(jué)。
但在那年的夏天卻不同了,那天中午我怎么也睡不著(zhù),心想:算了,還是起來(lái)吧。于是我走上陽(yáng)臺“哎呦!好熱呀!”七月盛夏的晌午,太陽(yáng)像發(fā)了狂似的炙烤著(zhù)大地,馬路像巧克力似的快要融化掉了,瓦藍瓦藍的天空沒(méi)有一絲云彩,陣陣熱浪使人覺(jué)得憋氣不舒服,路上的行人寥寥無(wú)幾,只有汽車(chē)在快速的奔跑著(zhù),忽然一個(gè)身著(zhù)橘黃色馬甲的清潔工映入了我的眼簾,只見(jiàn)他向著(zhù)烈日,手里拿著(zhù)掃帚,正在一絲不茍的掃著(zhù)街道。只見(jiàn)她彎下腰撿起地上的紙片,還不時(shí)的回頭望望他掃過(guò)的路,不禁會(huì )心地笑了笑,緊接著(zhù),他又推著(zhù)車(chē)走到路旁的一個(gè)垃圾桶邊,然后低下頭,半蹲著(zhù)身子,費力地擦拭著(zhù),不多一會(huì )兒垃圾桶就被他擦的干干凈凈。后背濕透了的他,隨手拿起一個(gè)碩大的水壺“咕咚咕咚”的喝上幾口水,又不時(shí)地抓起脖子上掛著(zhù)的一條臟兮兮的毛巾,在臉、額上胡亂的擦拭著(zhù),然后從垃圾車(chē)把上拴著(zhù)的一個(gè)皺巴巴的塑料袋里,掏出兩個(gè)饅頭就著(zhù)水壺,蹲在路邊吃了起來(lái),一邊吃一邊不時(shí)地用手背擦著(zhù)額頭上的汗珠,再用手捋捋自己蓬亂的頭發(fā),我的心里頓時(shí)咯噔一下,眼睛不由得濕潤了。
當黎明的第一道曙光劃破黑暗,千家萬(wàn)戶(hù)還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉時(shí),他們已揮動(dòng)著(zhù)掃帚在晨光中前行,當中午熾烈的'陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地,每一扇窗戶(hù)飄出誘人的飯香時(shí),他們仍在路沿堅守著(zhù)那一片崗位,當夜色彌漫在天地之間,萬(wàn)家燈火點(diǎn)燃在城市的每個(gè)角落時(shí),他們伴隨著(zhù)星辰打掃飄落在地上的每一片垃圾……
我們看到的,走過(guò)的干干凈凈的道路,背后竟然是多少個(gè)清潔工日日夜夜守護的結果!而我們還以為是當然……還隨意丟棄……
我不再瞧不起清潔工了,反而覺(jué)得他們是那么偉大,在平凡的崗位上,默默付出,就像我們平時(shí)喝的一杯白開(kāi)水,雖然不起眼,但總能滋潤溫暖我們,這就是我熟悉而又敬佩的人__偉大而又平凡的清潔工。
我最敬佩的人作文 篇13
要數我最敬佩的人就是我的班主任黃火明――黃老師。
黃老師的個(gè)子也不很矮,中等身材,留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛,一張櫻桃小嘴,臉上像小姑娘似的年輕。
黃老師的要求很?chē)栏,上課的時(shí)候,學(xué)習新的.內容,如果有一個(gè)同學(xué)不會(huì ),下課后老師再一個(gè)個(gè)耐心地教他們。黃老師雖然很?chē)栏,但在課堂是有時(shí)也會(huì )跟我們一邊玩一邊給我們增長(cháng)知識,這樣同學(xué)們才有興趣去學(xué),在做作的時(shí)候,黃老師再三叮囑:“做作業(yè)一定要認真做好,不要馬虎”,黃老師一這么說(shuō),沒(méi)有做好的,同學(xué)也都提起精神來(lái)了。
有一次,學(xué)校放學(xué)了,就下起的大雨,有的同學(xué)的家近的就冒著(zhù)大雨回去了,吵鬧的學(xué)校一下子變靜了,外面的雨越下越大了,雷聲也越來(lái)越響了,整個(gè)學(xué)校就只有我一個(gè)學(xué)生了,我坐在教室里聽(tīng)著(zhù)外面的打類(lèi)聲,我害怕極了,就哭了出來(lái),想著(zhù):今天媽媽加班,可能很遲才回來(lái)。突然,聽(tīng)見(jiàn)走廊傳來(lái)腳步聲,我以為是媽媽就走了出去叫了一聲:“媽媽”原來(lái)是老師,老師問(wèn)我為什么還不回去,我把媽媽加班的事說(shuō)給了老師聽(tīng),老師說(shuō):“那我送你回去吧!
過(guò)了一會(huì )兒,老師把我送回了家。一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)雨傘急匆匆的跑下來(lái),我叫了一聲“媽媽”,媽媽抬起頭,高興地說(shuō):“老師,不好意思,麻煩你了”老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,學(xué)生的家長(cháng)沒(méi)來(lái)接學(xué)生,老師送回來(lái)是應該的!闭f(shuō)完,老師在雨中慢慢的消失了。
還有一次。早晨,我去公園散步,一路上,我看見(jiàn)了一位小男孩騎著(zhù)自行車(chē),一不小心就撞倒了一位老奶奶,這位小男孩不但不向老奶奶道歉,并且還在笑呢,我準備走過(guò)去,一不小心,我把腳扭傷了。黃老師看見(jiàn)了,走過(guò)去叫小男孩回來(lái),黃老師對小男孩說(shuō):“小弟弟,你把老奶奶撞倒了,就應該向老奶奶道歉!
小男孩聽(tīng)了黃老師的話(huà),臉漸漸地紅了,小男孩對老奶奶說(shuō):
“老奶奶,對不起,我知道錯了,請你原諒我吧!崩夏棠搪(tīng)了,高興地說(shuō):“知錯認錯的孩子是好孩子!毙∧泻⒙(tīng)了老奶奶的話(huà)就笑了,黃老師和小男孩把老奶奶送回家去,老奶奶的家人非常感謝黃老師。黃老師高興的回去了。
我愛(ài)我的老師,我也敬佩我的老師。
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