寫(xiě)愛(ài)的作文15篇（推薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)愛(ài)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)愛(ài)的作文1
同學(xué)們，大家都知道，宇航員叔叔是怎樣贊美我們生活的地球吧！“她是那樣美麗而容易被破壞�！钡厍蚴俏覀児餐募覉@——茂密的森林，寬闊的草原，無(wú)際的海洋，各種各樣的生物，構成了美麗的大自然。
生活在地球上的我們是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實(shí)，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰。這一切都是因為地球有著(zhù)生命所必須的氧氣，有著(zhù)適宜的氣候�？茖W(xué)家們說(shuō)，地球是我們人類(lèi)生存的唯一家園。
但你也知道，人類(lèi)活動(dòng)造成的污染，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災難：森林被砍伐了，小鳥(niǎo)失去了歡樂(lè )的家園；小河被污染了，魚(yú)蝦的生命受到了威脅；野生動(dòng)物被殺死了，人類(lèi)失去了友好的伙伴，各種有毒物質(zhì)使我們染上了疾病……環(huán)境的污染和破壞，使我們的.家園不在安寧，不再美麗。
你們更應該知道，地球養育了我們，我們應該怎樣對待地球呢？我們是21世紀的主人。我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永久利用。讓我們人人都做環(huán)保小衛士，共同愛(ài)護我們的地球，只有這樣河水才能變得更清，天空變得更藍，我們的家園才能更美！
寫(xiě)愛(ài)的作文2
我最近迷上了一本書(shū)，名字叫做，《愛(ài)的教育》
這本書(shū)中所說(shuō)的“愛(ài)”究竟是什么？這本書(shū)里的“愛(ài)”是怎樣體現出來(lái)的呢？帶著(zhù)問(wèn)題我踏進(jìn)了，《愛(ài)的教育》去尋找我問(wèn)題的答案。
這本書(shū)是以日記的形式寫(xiě)出的，這本書(shū)都圍繞著(zhù)一個(gè)字——愛(ài)。
這本書(shū)主要講述主人公安利柯和他的伙伴，同學(xué)，老師，家人發(fā)生的故事。有一件事情使我深有感觸。安利柯和他的.姐姐無(wú)意間得知他們爸爸媽媽進(jìn)來(lái)沒(méi)有錢(qián)了，我想他們應該會(huì )坐視不理，沒(méi)想到他竟然把自己的衣服，文具，日用品，零花錢(qián)……能不要的都不要，他們把所有的東西都換成錢(qián)。想給爸爸媽媽減少一點(diǎn)負擔，讀到這里，我心里很不是滋味。同樣是孩子，為什么差別那么大，同樣都有一顆愛(ài)父母的心，我就很少想到替父母去分擔，去減輕他們的負擔。我想到的只是問(wèn)他們要錢(qián)，他們卻給爸爸媽媽分擔他們非常讓我佩服。這是父母與子女之間美好的愛(ài)而已卻不是這本書(shū)的全部，許多朋友之間師生之間的愛(ài)，使我受益匪淺。我愛(ài)不釋手。
我明白了愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)論是父愛(ài)，母愛(ài)，友情，還是師生之情，愛(ài)國之情都伴隨著(zhù)我們。
愛(ài)像一絲陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們成長(cháng)，愛(ài)像一朵路旁的野花，只要你發(fā)現那朵花的魅力，愛(ài)就在你身邊。
寫(xiě)愛(ài)的作文3
愛(ài)是love，愛(ài)是愛(ài)心，愛(ài)是love，愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言�！蔽业亩嫌只叵肫疬@首動(dòng)聽(tīng)的旋律，不由地激發(fā)我去想：愛(ài)是什么？
朋友總是抱怨他家的小狗怎樣地不聽(tīng)話(huà)，他向我列出小狗的罪狀：偷吃桃酥，在家大小便，拿鋼絲球墊窩……但我聽(tīng)著(zhù)卻是一陣歡快的.笑聲，不難聽(tīng)出來(lái)，主人對小狗的抱怨是對它特殊的愛(ài)，因為朋友把小狗看在眼里，像看一個(gè)淘氣的小寶貝似的。
清晨起床，床頭總是放著(zhù)一杯溫溫的白開(kāi)水，水中倒映著(zhù)媽媽甜甜的微笑。小酌一口，水中略帶甜氣。這是無(wú)言的歡愛(ài)，是最樸實(shí)的，也是最真摯的。
這就是愛(ài)，它藏在抱怨和嘮叨中，也藏在一杯純凈的溫開(kāi)水中。愛(ài)，世界離開(kāi)了它將無(wú)法生存，愛(ài)是上帝賜予我們的感情。只有世界相愛(ài)才能停止戰爭，只有世界相愛(ài)才能化解一切矛盾，只有世界充滿(mǎn)愛(ài)才能完整。
寫(xiě)愛(ài)的作文4
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng);母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空。
我的母親也像墻，像鳥(niǎo)媽媽對我呵護倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的`是母親常常對失落的我進(jìn)行引導和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。
還記得小時(shí)侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人，或被別人拿走。
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)表妹在哭，媽媽拿著(zhù)快要被我扔掉的毛絨小熊哄著(zhù)妹妹。當時(shí)，我非常生氣，因為媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我東西。我連忙跑過(guò)去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒(méi)有像往常一樣來(lái)安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴厲地批評了我。使我懂得對人要寬容，要有愛(ài)心。
經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽;經(jīng)常教育我做人要誠實(shí)、守信、勇敢的，也是我媽媽;經(jīng)常指導我學(xué)習的，仍然是我媽媽!
母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)也是細膩的，母愛(ài)更是無(wú)私而偉大的。我要用心去體會(huì )，去感受，才能有資格去接受這份愛(ài)，這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節，又讓我想起一位哲人說(shuō)的話(huà)：母親是一本讀不完的書(shū)。是啊!母親給予我的愛(ài)，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了!
寫(xiě)愛(ài)的作文5
長(cháng)這么大，我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)父親，這是第一次，也是與眾不同的一次……
從小，我就很怕爸爸，可能是小時(shí)候把我嚇住了，在他面前，我既沒(méi)有反抗的想法，也沒(méi)有反抗的能力，就這樣持續到了現在。
以前上學(xué)，我從來(lái)沒(méi)有請過(guò)家長(cháng)，雖然學(xué)習不太好，但總沒(méi)有讓父母火急火燎的從老遠的地方奔到學(xué)校來(lái)，氣喘吁吁的趕來(lái)還要遭受批評。而現在的我，不知道怎么了，那么不讓人省心，是變的.叛逆了嗎？我覺(jué)得好像不是，可能是長(cháng)大了，有了點(diǎn)自己的想法了吧！可在大人們的眼中，這可能就是不懂事，不聽(tīng)話(huà)的壞學(xué)生了。父愛(ài)，也就在我這種不聽(tīng)話(huà)的過(guò)程中被辜負了。
那天中午，我又被請家長(cháng)了，看著(zhù)父親頭上那絲絲白發(fā)，我才意識到我真的錯了。聽(tīng)到父親那無(wú)奈的嘆息，我的心在那刻不自覺(jué)的顫抖了，父親對我應該很失望吧，那眼神中的責備與擔憂(yōu)，嚇的我不敢與他對視，怕自己被看透，更怕自己被譴責。我想，我再一次辜負了父愛(ài)。
從小到大，父親都很忙，沒(méi)怎么陪過(guò)我，一年到頭說(shuō)的話(huà)也很少，每次我都以“好”或者“嗯”來(lái)回答。唯一讓我懷念的，就是夏天與父親在水塘里洗澡，那段時(shí)光我總是很快樂(lè )，雖然只有短短的1個(gè)小時(shí)或半個(gè)小時(shí)，但我也心滿(mǎn)意足了！
最近我家的家庭關(guān)系又不和，煩的我在家覺(jué)都睡的不好，三天兩天睡不著(zhù)，每天都是一個(gè)人在家，偌大的房子就和擺設一樣，早就已經(jīng)不復從前了。每天就偶爾去奶奶家說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天。記得老師跟我們說(shuō)過(guò)：父愛(ài)是有原則的，是有條件，我們只有達到了父親的要求，才能更加體會(huì )到父愛(ài)！
這一點(diǎn)，我是完全體會(huì )到了。父親一直對我都抱有很大的期望，但我總是讓他失望，辜負了他�，F在，我只有努力做好自己，才不會(huì )辜負父親，才不會(huì )辜負父愛(ài)！
寫(xiě)愛(ài)的作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對我們老師的生動(dòng)寫(xiě)照。老師就像辛勤的園丁一樣，把我們培育成高聳入云的參天大樹(shù)。
我喜歡宋老師，因為有一件事我終生難忘，還有宋老師在很多方面都幫助了我。宋老師講課很認真，比如宋老師講到重點(diǎn)時(shí)就會(huì )說(shuō)“重點(diǎn)在這里”，我們的視線(xiàn)就盯著(zhù)、認真聽(tīng)著(zhù)重點(diǎn)。有時(shí)候，讓我們記在本上或書(shū)上。上課的'時(shí)候，宋老師就和顏悅色、細心地講，寫(xiě)作文時(shí)，要是字沒(méi)寫(xiě)規范就死掉。
有一次，我和同學(xué)們玩的不亦樂(lè )乎，突然有兩個(gè)同學(xué)在追逐打鬧撞到了我。我的腿被磕到桌子上，我一看流血了，那位同學(xué)很害怕，問(wèn)我沒(méi)事吧，我沒(méi)有回答，我心里很害怕，流這么多血沒(méi)事吧？我們趕緊去找宋老師，宋老師把我帶到二樓醫務(wù)室，包扎了一下。醫生說(shuō)“血流的狠了一些，按一會(huì )就不流了”，過(guò)了一會(huì )血不流了，但還是有點(diǎn)疼，我心里終于松了口氣，宋老師帶著(zhù)愛(ài)護和關(guān)心的眼神望著(zhù)我，親切的說(shuō)：“要是不疼了，我就去上班了"，宋老師走了后，我很感動(dòng)，我的眼淚在眼里打轉，幸虧沒(méi)流下來(lái)，通過(guò)這一次，宋老師更加關(guān)心和愛(ài)護我們。我覺(jué)得師愛(ài)是無(wú)私的，謝謝老師對我的關(guān)愛(ài)。
寫(xiě)愛(ài)的作文7
是什么使樹(shù)木茁壯成長(cháng)，如此強壯？是大地的愛(ài)！是什么使小鳥(niǎo)在天空中飛翔，如此自在？是天空的愛(ài)！是什么使魚(yú)兒快樂(lè )自在，如此快活？是大海的愛(ài)！是什么使我們健康成長(cháng)，如此幸福？是父母的愛(ài)！
鳥(niǎo)兒說(shuō)，愛(ài)的天空是藍色的。那么的天然，那么的自在。在愛(ài)的天空里，我們不怕會(huì )有獵人的出現，自由自在地飛翔。沒(méi)有任何的拘束，沒(méi)有任何的危險，到處充滿(mǎn)一種自由自在的氣息。在愛(ài)的天空里，有著(zhù)無(wú)盡的快樂(lè )。
魚(yú)兒說(shuō)，愛(ài)的天空是白色的。潔白無(wú)暇，不受任何污染�？梢宰杂傻暮粑�，快樂(lè )的'生活，盡情地享受。有自己的空間，到處充滿(mǎn)一種無(wú)憂(yōu)快樂(lè )的氣息。在愛(ài)的天空里，有著(zhù)數不盡的自由。
樹(shù)兒說(shuō)，愛(ài)的天空是綠色的。充滿(mǎn)了生氣，到處都是生機勃勃。鳥(niǎo)魚(yú)花香，郁郁蔥蔥呼吸著(zhù)新鮮空氣。涼涼的雨滴，晶瑩剔透，滋潤著(zhù)大家。清新的空氣，吹拂著(zhù)我們的臉龐。到處充滿(mǎn)一種絲絲涼涼的氣息。在愛(ài)的天空中，有著(zhù)無(wú)窮的舒適。
蟲(chóng)兒，愛(ài)的天空是金色的。猶如光，帶給我們光明，驅趕了黑暗。愛(ài)的天空寬廣無(wú)邊，容納了微小的我們。不怕黑暗，因為有愛(ài)。不怕饑餓，因為有愛(ài)。不怕寒冷，因為有愛(ài)。在愛(ài)的天空里，有著(zhù)數不盡的幸福。
老鼠說(shuō)，愛(ài)的天空是粉色的。沒(méi)有危險，人人平等，不用過(guò)著(zhù)艱苦的日子，不被別人追打，不用過(guò)著(zhù)躲躲藏藏的日子。在愛(ài)的天空里，有著(zhù)無(wú)盡的溫暖。
我說(shuō)，愛(ài)的天空是透明的。沒(méi)有任何瑕疵。不受任何的污染。那么的純潔，那么的單純。溫暖，幸福，快樂(lè )，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我們身旁。
寫(xiě)愛(ài)的作文8
父愛(ài)是不同于母愛(ài)的另外一種表達，如果說(shuō)母愛(ài)是熱情燃燒的烈火，那么父愛(ài)則是甘之如飴的泉水，沒(méi)有歡騰，沒(méi)有激情，卻有母愛(ài)一樣的溫暖和博大。
父愛(ài)是一種語(yǔ)言，一種只存在于父子之間的說(shuō)不出來(lái)的語(yǔ)言。用心的人會(huì )發(fā)現，掌握這種語(yǔ)言，會(huì )使你的生命中平添另外一種歡樂(lè );而缺少這種語(yǔ)言的人，毫無(wú)疑問(wèn)，將失去愛(ài)與被愛(ài)的橋梁，禁錮在缺少“語(yǔ)言”的囚籠，失去生命中平衡失落的鑰匙。它不善于表露，它不會(huì )每天叫你起床告訴你多吃水果和多喝水會(huì )身體健康，不會(huì )每天詢(xún)問(wèn)你在課堂上的`表現，每次考試考多少分，但這并不代表父愛(ài)是不存在的，只是不表達罷了。但，它真實(shí)存在。
父愛(ài)是一首音樂(lè )。一種只有開(kāi)始而沒(méi)有結束的打擊樂(lè )。簡(jiǎn)單、直白，卻鏗鏘有力，足以震撼你幼小的心靈。它沒(méi)有流行歌曲的浮世造作，而是古典音樂(lè )般厚重、持久，回味無(wú)窮。讓你在聆聽(tīng)中不禁感慨良深，吁聲嘆氣，愴然而淚下。
父愛(ài)是一片海洋，一片溶解了責任與淚水的海洋�？墒强床坏剿臏I水，其實(shí)他也有傷痛，也有失落，只是他的博大和浩瀚掩飾了這一切，留給你的，仍是一份沉著(zhù)，一份平靜。你可以隨時(shí)盡情地投入他的懷抱，因為對你來(lái)說(shuō)，永遠不會(huì )有“封�！钡臅r(shí)候。當你溶入其中，你會(huì )發(fā)現你的失落，你的挫折，是那么的渺小，那么的微不足道，你完全不用考慮這些，因為海洋是你強大的后盾。
父愛(ài)是一座山，默默地矗立在你身后，讓你感覺(jué)永遠那么踏實(shí)。大山無(wú)言，只是毫無(wú)保留地向你展開(kāi)著(zhù)胸襟……
朋友，和你一樣，我也有一位這樣的父親，我很驕傲。我愛(ài)我的父親，像他愛(ài)我一樣，永遠。
寫(xiě)愛(ài)的作文9
每每望著(zhù)貨架上那花花綠綠的飲料，望著(zhù)手時(shí)那瓶甜的發(fā)膩的液體，就不禁想起每天晚上都會(huì )有的香醇的豆漿和其中偉大的深情。
母親做的豆漿是被大家稱(chēng)贊的，當然，除了我。小時(shí)候，每天晚上她都要一顆顆按一定比例挑選新鮮的豆子，再把它們用水泡好，等到第二天早上把豆子用小磨磨出豆漿，再用小火煮熟，最后把豆漿上層的白沫漂去，豆漿就做好了。而且在這個(gè)豆漿里決對不能放糖。她總說(shuō)：“豆漿里放糖，就喝不到豆漿的香味了�！笨墒菬o(wú)糖的豆漿對于我這樣一個(gè)非常喜歡甜食的人來(lái)說(shuō)是根本喝不進(jìn)去的�？墒�，這豆漿是必須喝的，記憶中的童年就是每天“灌”完豆漿后對母親的抱怨中度過(guò)的。
可是我最不滿(mǎn)的還是母親對我的嚴格要求。正如母親做豆漿從不放糖一樣，母親對我也是非常嚴格的，很少有溫柔的時(shí)候。我每做錯一件事，即使非常小，她也要很?chē)绤柕某庳熚�，直到我認錯并改正為止。為此我曾偷偷的`抱怨過(guò)，也曾羨慕過(guò)別的小朋友母親的溫柔和他們手里甜甜的飲料。
雖然太陽(yáng)仍舊迷惑似的高高掛在天上，發(fā)出一如既往的溫暖的光，想要讓人們以為歲月沒(méi)有流逝�？墒悄赣H臉上皺紋的增多和我的長(cháng)高暴露了它的蛛絲馬跡，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很多。
寫(xiě)愛(ài)的作文10
想問(wèn)下，什么是愛(ài)？愛(ài)是什么樣子的？愛(ài)會(huì )一直相伴這我們嗎？還有，到底有多少中愛(ài)？這些問(wèn)題時(shí)常伴隨著(zhù)我，等待著(zhù)我，等待我去探索。
清晨，自己懶洋洋的從床上爬起來(lái)，隨即就是媽媽的聲音“快穿衣服，別著(zhù)涼”我不禁想到這么暖和誰(shuí)會(huì )著(zhù)。
不過(guò)還是聽(tīng)話(huà)的穿上衣服，因為這是母親的愛(ài)，更是對我的愛(ài)，不珍惜就沒(méi)了。母親，偉大的愛(ài)。
每次上學(xué)，看見(jiàn)老師在講臺上孜孜不倦的講著(zhù)，偶爾間發(fā)現老師的頭發(fā)已有幾根白色的發(fā)絲，心里一震。老師的歲月都放在了我們學(xué)生的身上，將我們當成他的親生子女來(lái)照護，來(lái)關(guān)愛(ài)，我們有什么理由不聽(tīng)老師的話(huà)？有什么理由惹老師生氣？又有什么理由不去以好的成績(jì)來(lái)報答老師？老師，無(wú)私的愛(ài)。
在學(xué)校，下課了，幾個(gè)朋友在那瘋，在那鬧，也有的在那討論學(xué)習�！靶值堋边@一詞在我的.身邊是很多的，每次有人做錯了事總會(huì )找我，并且還用和平時(shí)不一樣的聲音說(shuō)道“那個(gè)，好兄弟，求你個(gè)事唄�！蔽覠o(wú)奈的嘆口氣，說(shuō)道“有什么事啊”然后就會(huì )說(shuō)出他的悲慘遭遇讓我幫他。雖然很無(wú)奈，但是誰(shuí)叫是朋友呢？誰(shuí)叫是兄弟呢？改幫就得幫。自己有事的時(shí)候還是不是要找他們幫忙？朋友（兄弟），大膽的愛(ài)。
我頓時(shí)明白了，愛(ài)，其實(shí)就是愛(ài)。沒(méi)有語(yǔ)言可以形容它。因為它自己就是最好的形容。它會(huì )一直伴隨著(zhù)我們。它包含的東西無(wú)窮無(wú)盡。愛(ài)，就是這樣的武神；就是這樣的偉大；就是這樣的大膽；就是這樣愛(ài)！
寫(xiě)愛(ài)的作文11
四川，離福州很遠。但這場(chǎng)突如其來(lái)的災難，牽動(dòng)了福州人甚至全國人民的心，也激起了人們心中的愛(ài)。
5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)毀滅性的地震，給了四川一記沉重的打擊。這場(chǎng)地震，使原本美麗富饒、繁榮熱鬧的四川面目全非，也使無(wú)數幸福美滿(mǎn)的家庭支離破碎；在瓦礫紛飛的霎間，無(wú)數稚嫩的生命就這樣被埋于廢墟之下。
然而，正是這樣的災難，激起了我們國人心中那份永恒不變的`愛(ài)，一線(xiàn)戰士們更是以最快的速度趕赴受災現場(chǎng)。面對廢墟下孩子們令人揪心的求救聲時(shí)，他們也只能安慰、鼓勵、并更加拼命地救援。此時(shí)此刻，那里更是需要社會(huì )各界的愛(ài)，每一元錢(qián)，每一件物資，都是來(lái)自人們最真縶的情。災難，奪去了孩子們太多太多的幸福，但，愛(ài)的陽(yáng)光會(huì )讓他們美好的花季繼續綻放。
在救災過(guò)程中，總有一種愛(ài)使我深深感動(dòng)。當我看到武警戰士們在近五千米的高空中視死如歸、無(wú)畏一跳時(shí)，愛(ài)使我感動(dòng)；當我看到一筆筆凝聚著(zhù)人民心意的捐款匯往災區時(shí)，愛(ài)使我感動(dòng)；當我看到救災人員矗立在生死邊緣，廢寢忘食、大義澶然之時(shí)，愛(ài)使我感動(dòng)；當我看到可敬的溫爺爺連續七十二小時(shí)現場(chǎng)指揮時(shí)，愛(ài)更給了我震撼。
災難并不可怕，關(guān)鍵是我們要團結一心，眾志成城，克服萬(wàn)難，那樣，黑暗，就不會(huì )吞沒(méi)黎明的天；愛(ài)將在每個(gè)人的心中架起一座永恒的彩虹橋。
寫(xiě)愛(ài)的作文12
我的家鄉在美麗的梁河，那是生我育我的地方。梁河氣候宜人、山清水秀、物產(chǎn)豐富、人杰地靈。
家鄉是水果的天地。一月的草莓、二月的櫻桃、三月的毛葉棗……一年四季都有香甜可口的水果，走進(jìn)果園，就會(huì )聞到一陣陣撲鼻而來(lái)的香味，有又圓又大的'西瓜，有金黃誘人的桔子……
家鄉物產(chǎn)豐富，特產(chǎn)眾多，有豐富的礦產(chǎn)資源—錫礦，有遠近文明的綠色飲品—回龍綠茶，有營(yíng)養價(jià)值高、補中益氣的滇皂莢，還有稀有的特產(chǎn)小花魚(yú)……
家鄉不但物產(chǎn)豐富，而且還有深厚獨特的民族節日文化，比如傣家的潑水節、阿昌族的阿露窩羅節、景頗族的目腦縱歌節……我最喜歡的就是潑水節了。每當四月初，潑水節來(lái)臨時(shí)，我都會(huì )換上節日盛裝和小朋友們一起到外面潑水，相互祝福，祝愿大家健康吉祥，到處都是歡樂(lè )的海洋。
我的家鄉還有“葫蘆絲之鄉”的稱(chēng)號呢！這里無(wú)論男女老少都會(huì )用葫蘆絲吹出美妙?lèi)偠囊魳?lè )。
在黨和政府的關(guān)心下，在全縣16萬(wàn)各族人民的努力下，梁河有了翻天覆地的變化：城鎮變漂亮了，人民群眾生活水平提高了，各族人民和諧相處，共同創(chuàng )造美好的幸福生活。我為有這樣的家鄉而感到驕傲和自豪！
梁河明天更美好！歡迎您到梁河來(lái)！
寫(xiě)愛(ài)的作文13
父愛(ài)是什么人都不能代替的，但是獨一無(wú)二的父愛(ài)的教育又是何等的重要。
文中的爸爸是對女兒很厲害又非常愛(ài)女兒的人，對待自己的.教育工作一絲不茍，對待女兒選擇事物中賞罰分明，就如。
逼我上學(xué)事件，爸爸表現出了嚴厲，打女兒是父親對女兒深沉的愛(ài);只是用這種方法來(lái)表達出來(lái)罷了。
從這一件事件之后，女兒去上學(xué)的時(shí)候從未遲到過(guò)，這就是爸爸教育后的結果。
雖然很?chē)绤�，但是不這樣做，女兒或許就不會(huì )改掉懶床的壞習慣了。
爸爸為了女兒能夠自立，爸爸要女兒英子獨自去寄信，使女兒培養獨立的能力，讓英子成為了一個(gè)堅強，鎮定，安靜的成熟女孩。
我非常贊同這位爸爸的做法，雖然嚴厲，但是教育的結果很好。
我們應該學(xué)習這位爸爸的做法，來(lái)教育孩子，能夠早日成熟，我們應該發(fā)揚這種教育精神。
寫(xiě)愛(ài)的作文14
在我的記憶深處，有那么一段讓我難以忘懷。
那是發(fā)生在小學(xué)三年級的一件事情。那時(shí)，我得了一種病，全身長(cháng)痘痘，還會(huì )傳染人。媽媽發(fā)現以后就趕緊帶我去醫院看。哪知道，到了醫院，醫生說(shuō)：“你這病我們沒(méi)法治，還是到大醫院去吧�！蔽覀円贿B跑了幾家醫院，聽(tīng)到的都是這樣的回答。最后，在鄰居的介紹下，媽媽找到了一個(gè)老中醫。老中醫說(shuō)：“這種病可以治，但我這里沒(méi)有這種藥材，在藥材市場(chǎng)有。但也要慢慢找，因為這種藥材很稀有�！眿寢屄�(tīng)了連忙道謝。馬上坐車(chē)去成都買(mǎi)到了這種藥材。
早上我還沒(méi)有起床，就已經(jīng)聽(tīng)到媽媽在廚房里面忙活起來(lái)。媽媽肯定是在給我煎藥呢。果然，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽就端著(zhù)藥進(jìn)來(lái)了，對我說(shuō)：“鑫兒，快起來(lái)把藥喝了。藥很苦，但媽媽給你準備了糖果，喝完了可以吃一點(diǎn)�！蔽夜怨缘睾绕鹆怂�。趁我喝藥時(shí)，媽媽又把我換下來(lái)的衣服，用剛燒開(kāi)的水燙一遍。每天早上我都在鍋碗瓢盆的交響曲中醒來(lái)。在開(kāi)校前夕，我的病好了，然而媽媽的臉上卻多了幾道皺紋。
還有一次，放學(xué)了，卻下起了瓢潑大雨�？磥�(lái)只有沖回家了。就在這時(shí)，媽媽熟悉的身影出現在我眼前。媽媽來(lái)接我了�；氐郊椅也虐l(fā)現，媽媽的衣服大濕了一大半，而我的卻一點(diǎn)也沒(méi)有濕。
母愛(ài)深深，母親臉上的皺紋是愛(ài)的'印跡。母親對我的愛(ài)猶如涓涓細流最后匯成了遼闊無(wú)垠的大海！
寫(xiě)愛(ài)的作文15
愛(ài)，是冬日里的暖陽(yáng)，帶給我縷縷溫暖。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨，下著(zhù)鵝毛大雪的冬日早晨，街道上行人來(lái)去匆匆。一陣北風(fēng)夾著(zhù)雪花向我涌來(lái)，那冰冷的風(fēng)仿佛能穿過(guò)厚厚的圍巾，刺入骨頭，我禁不住打了個(gè)冷戰。這天，多么冷呀！我抱著(zhù)一大疊練習紙，一步一滑地走在路上。路過(guò)轉角一個(gè)積水處時(shí)，我一個(gè)趔趄，滑倒在地上，懷里的書(shū)本也一下子散落在地上，紙張在空中飛舞著(zhù)，有的越飛越遠，有的落在地上，粘了水……我咧咧嘴，趕緊站起來(lái)，顧不上疼痛，飛奔著(zhù)追逐這些紙片。這時(shí)我隱約看到，有許多腳步向我圍過(guò)來(lái)。一個(gè)小弟弟露出缺了門(mén)牙的牙齒，抓住幾張“淘氣”的'紙片；一位老爺爺小心翼翼地把幾本書(shū)撿起；一個(gè)漂亮的大姐姐把幾本練習冊遞給我……這一張張笑臉多么熟悉，小時(shí)候給我讓座的叔叔，代我付錢(qián)的阿姨，為我們打掃樓道的大媽……這時(shí)，老爺爺拍拍我的肩膀，慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子，天冷，快點(diǎn)回去吧”我努力點(diǎn)點(diǎn)頭。幾個(gè)身影這才放心地遠去。
生活中多一點(diǎn)舉手之勞，人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間！
【寫(xiě)愛(ài)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)愛(ài)的作文03-22
寫(xiě)愛(ài)的作文08-05
寫(xiě)父母的愛(ài)作文范文（通用20篇）11-28
背起的是愛(ài)作文07-06
愛(ài)是成全作文04-10
何為愛(ài)作文04-24
愛(ài)的表達作文04-27
當愛(ài)來(lái)臨作文04-28
愛(ài)的味道作文03-06