升國旗儀式作文精品(14篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的升國旗儀式作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　升國旗儀式作文 篇1

　　每到星期一的上午，學(xué)校都會(huì )舉行一場(chǎng)莊嚴的升國旗儀式。

　　伴隨著(zhù)一陣清脆的鈴響聲，同學(xué)們都陸陸續續地出來(lái)了，他們挺胸收腹，像一名名英勇的小戰士，老師也昂首挺胸，帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們出來(lái)了，來(lái)到了大操場(chǎng)上，北邊豎立著(zhù)一根旗桿。

　　過(guò)了許久，同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)到了大操場(chǎng)上。小主持人出現在舞臺上，通過(guò)無(wú)線(xiàn)電廣播，學(xué)校響起了宏偉的聲音：“升國旗儀式現在開(kāi)始，出國旗！”全校師生都站著(zhù)不動(dòng)了，面向國旗。鼓號隊隊員響起了明亮的鼓聲，仿佛在說(shuō)：我們中華人民是不可恥辱的！國旗手昂首挺胸，一步一步地走向國旗那邊去。

　　升國旗儀式現在開(kāi)始了，學(xué)校響起了中華人民共和國的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》。這國歌的聲音使全校同學(xué)們深受感動(dòng)，他們也異口同聲地唱了起來(lái)。有的同學(xué)熱淚盈眶，有些同學(xué)臉上露出了無(wú)比自豪的笑容，還有些同學(xué)臉上露出了嚴肅的神情。這樣的.場(chǎng)面持續了5分鐘。

　　國歌唱完了，主持人一聲令下，老師上臺講話(huà)，老師那聲音真好聽(tīng)。同學(xué)們認真地聆聽(tīng)著(zhù)，絕不錯過(guò)每一個(gè)細節，當老師講完話(huà)時(shí)，臺下想起了一陣雷鳴般的掌聲。

　　過(guò)了一段時(shí)間，主持人上臺了，她用那氣壯豪邁的聲音對同學(xué)們說(shuō)：“下面進(jìn)行頒發(fā)流動(dòng)紅旗！”臺下又響起了一陣雷鳴般的掌聲。主任上臺給每個(gè)中隊頒發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí)，同學(xué)們全神貫注地看著(zhù)。流動(dòng)紅旗頒發(fā)完了，臺下又響起了掌聲。

　　“升國旗儀式到此結束！”主持人說(shuō)。同學(xué)們紛紛回了教室，但那嚴肅的神情從未消退。

　　升國旗儀式作文 篇2

　　像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我每憶及那次升旗儀式，就禁不住涌起愉悅之情。

　　那是一個(gè)普通的星期一，可卻發(fā)生了一件不平凡的事——那次的升旗儀式我們班是主角。

　　��！那激動(dòng)人心的升旗儀式在大隊長(cháng)的宣布下，拉開(kāi)了帷幕。

　　首先是我們班的護送國旗至升旗臺，是歷來(lái)升旗儀式中不可缺少的一項。我是護旗隊的一員，而且還是喊口令的人，為此，我格外激動(dòng)。我想：我們代表的不僅是我們班的面貌，也是全韓愈小學(xué)的面貌。想到這里，我格外有信心。隨著(zhù)我的口令聲，同學(xué)們和我一起昂首挺胸，邁著(zhù)強有力的正步，走向升旗臺。我仿佛就是一個(gè)鏗鏘有力的音符，跳躍在五線(xiàn)譜上。

　　升國旗是儀式中最莊嚴的一項。我們靜靜矗立在國旗下，等待著(zhù)國歌的響起。當那雄壯的國歌響起的一霎那，全校一千六百多學(xué)生一齊將右手舉過(guò)頭頂，目送著(zhù)國旗升到旗桿的頂端。

　　隨著(zhù)我的一聲“歸隊”，同學(xué)們的心一下子都提到了嗓子眼兒——接下來(lái)就是我們班的`詩(shī)朗誦了。隨著(zhù)我的口號聲，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐向升旗臺走去�！案璩�我們的班集體，預備，齊。歌唱我們的班集體，我們愛(ài)大地，愛(ài)藍天……”多么鏗鏘有力的節奏��！同學(xué)們朗誦完畢，我那一顆懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。

　　這莊嚴的升旗儀式，怎能不使我難忘呢？

　　升國旗儀式作文 篇3

　　今天是星期一,我們平陵小學(xué)舉行了一次與眾不同的升旗儀式.這次的升旗儀式與其它不一樣的是......

　　"叮叮叮!"隨著(zhù)第一節課的結束,我們便迎來(lái)了升旗儀式.我們正準備上操場(chǎng)時(shí),一件意外的事發(fā)生了:突然,廣播傳來(lái)了體育老師周老師的聲音:各位班主任請趕緊到班級里去,因為今天的操場(chǎng)上積滿(mǎn)了雨水,我們不得不在教室里舉行升旗儀式.請所有的班主任趕緊到班級里!這時(shí),我們班的班主任錢(qián)老師急匆匆地跑到了教室."下面我們就開(kāi)始吧!下面請學(xué)生代表六一班的孫凡欽為大家作國旗下講話(huà)．＂廣播里又傳來(lái)了聲音．雖然是在教室里，但是鼓掌的聲音一點(diǎn)也不遜色于在操場(chǎng)上，甚至比在操場(chǎng)上的鼓掌聲還大．孫凡欽有條有理的.講著(zhù)，我突然感覺(jué)這聲音比平時(shí)的聲音還要生動(dòng)悅耳．我們像一群天真的小孩子，在聆聽(tīng)一位音樂(lè )家的歌喉．

　　下面請全體師生站起來(lái)，唱校歌．＂不知不覺(jué)廣播里又傳來(lái)了聲音．我們在旋律的帶領(lǐng)下，深情地唱了起來(lái)：＂綠樹(shù)掩映白墻，校園書(shū)聲朗朗．．．．．．＂

　　我們唱完后，廣播里又傳來(lái)了聲音：升旗儀式到此結束！我們便不約而同地坐了下來(lái)．

　　今天的升旗儀式真特殊呀！我也會(huì )因此把它牢牢的記在心中的！

　　升國旗儀式作文 篇4

　　看升國旗儀式頌新《七子之歌》——10歲青島小學(xué)生迎接香港回歸祖國十周年青島新世紀學(xué)校四年級（一）班 孫天霖四年級語(yǔ)文這學(xué)期最后一個(gè)單元是《回歸》，有聞一多先生著(zhù)名的《七子之歌》，班主任由老師講解這篇課文時(shí)特別提到，同學(xué)們想一想假如聞一多先生見(jiàn)到香港回歸是個(gè)什么樣的心情，會(huì )有什么樣的舉動(dòng)��？我想他一定很激動(dòng)，一定會(huì )盡情表達自己的喜悅之情，看升國旗儀式。我也是1997年7月出生的，今年正好10歲，又是剛剛學(xué)習完《七子之歌》，就和爸爸商議做點(diǎn)事情，緬懷聞一多先生的'愛(ài)國胸懷，以紀念香港回歸祖國十周年的美好日子。7月1日星期日、香港路上、市政府門(mén)前、升旗儀式、倡議10歲小朋友參加、朗誦我們修改的《七子之歌》……，呵呵，把以上詞匯和詞組連起來(lái)就是一次有意義的活動(dòng)。趕緊打電話(huà)詢(xún)問(wèn)7月1日升旗儀式的具體時(shí)間，明天上學(xué)告訴同學(xué)，同時(shí)給報紙發(fā)個(gè)稿件讓其他10歲小朋友也能看見(jiàn)參加，最關(guān)鍵的是修改已回歸十年的《七子之歌》，考慮再三，在原詩(shī)歌上加上后面三句話(huà)：日益強大的母親敞開(kāi)胸懷，百年呼喚，一日實(shí)現！母親，我回來(lái)了！母親，我回來(lái)了！新《七子之歌》——香港

　　我好比鳳闕階前守夜的黃豹，

　　母親呀，我身分雖微，地位險要。

　　過(guò)去獰惡的海獅撲在我身上，

　　啖著(zhù)我的骨肉，咽著(zhù)我的脂膏；

　　母親呀，我哭泣號啕，呼你不應。

　　母親呀，快讓我躲入你的懷抱！

　　母親！我要回來(lái)，母親！如今日益強大的母親敞開(kāi)胸懷，百年呼喚，一日實(shí)現！

　　升國旗儀式作文 篇5

　　今天我們舉辦了一個(gè)特別的升旗儀式，同學(xué)們穿戴的干凈整潔的校服站在電腦前，看著(zhù)國旗徐徐升起。接著(zhù)，校長(cháng)開(kāi)始演講，這次。病情雖然很可怕。但是我們團結一心，眾志成城，一定會(huì )把病毒控制住。我們要自強自律，做到每日一問(wèn)，每日反思，每日進(jìn)步。我們一定要自律，自我約束，在家中幫爸爸媽媽做了家務(wù)不僅鍛煉了身體，還把家里打掃干凈整潔。把大客廳當成了大操場(chǎng)，每天運動(dòng)一會(huì )兒，提高免疫力，讓我們遠離病毒。堅持做到每天用七步洗手法洗手，養成良好的習慣。把病毒快快洗到，我們應該學(xué)會(huì )自測體溫，并且能看懂體溫計。每天堅持讀書(shū)，至少讀15至30分鐘之間并打卡。用我們的書(shū)籍裝點(diǎn)我們美麗的人生吧。讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧。

　　這次疫情無(wú)數醫生，護士沖在第一線(xiàn)。我們的老師精心備課。學(xué)做主播，而此時(shí)此刻的我自我放縱。從今以后，我要做到自知者自助，自助者自律。當我看到電腦前那幅高大茂密的樹(shù)林時(shí)。我知道了，讀書(shū)的姿勢也是我們生命生長(cháng)的姿勢。居家的日子，好好讀書(shū)吧，中國現在的`樣子不就是花草樹(shù)木生長(cháng)的樣子嗎？不是自知自助的體現嗎？我希望我像那高大茂密的草樹(shù)一樣。能做到自知自助自律。

　　通過(guò)校長(cháng)的一番話(huà)，我明白了很多道理，我一定再接再厲。努力提升自己。

　　升國旗儀式作文 篇6

　　每個(gè)星期一的早上，我們都要進(jìn)行升旗儀式，為了不錯過(guò)這嚴肅的升旗儀式，我們一大早就直奔前操場(chǎng)。

　　國旗臺在教學(xué)樓南邊的正中央位置，管樂(lè )隊站在升旗臺的后面，形成一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我們總共有五個(gè)年級，每個(gè)年級有800人，所以參加升旗儀式的有4000人。我們五年級站在中央，我們左邊是二年級和三年級，右邊是四年級，我們正前方正對著(zhù)一年級，我們都穿著(zhù)紅和黃顏色相間的校服，一年級的小弟弟小妹妹穿的五顏六色，下次升旗的時(shí)候，他們就能穿上嶄新的校服。

　　鼓號隊吹響了音樂(lè )，出旗開(kāi)始了，七位同學(xué)舉著(zhù)五星紅旗走了過(guò)來(lái)，他們步伐整齊的走過(guò)來(lái)把旗交接給了升旗手，他們各敬了一個(gè)隊禮，升旗手把紅旗系到旗桿上。

　　升旗手抓住紅旗，然后把紅旗的一角甩出，紅旗冉冉升起，同學(xué)們和升旗手面向紅旗脫帽敬禮。

　　第四項是國旗下講話(huà)，老師講的有關(guān)于愛(ài)護環(huán)境和感恩，還有勤儉節約，習慣的'養成，我們在臺下靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)，臺上老師講的話(huà)敲擊著(zhù)我們的心田，我們深深地反思著(zhù)我們的錯誤。升完旗就該到頒發(fā)流動(dòng)紅旗的時(shí)刻了，我們班的了一面衛生紅旗，得到紅旗我們當然高興，即使得不到紅旗，我們也不會(huì )沮喪。下次努力。

　　升旗結束了，我們學(xué)校分為四股紅流向各個(gè)樓道流去，光明充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　這次升旗儀式結束了，但是升旗是每個(gè)星期都會(huì )進(jìn)行的，我們心里升騰出的對祖國的熱愛(ài)確實(shí)一次次在升旗中慢慢加深的。

　　升國旗儀式作文 篇7

　　早上八點(diǎn)零五分，伴隨著(zhù)鈴聲，同學(xué)們雄糾糾、氣昂昂地邁步走向操場(chǎng)。雖然已下入冬至，但寒風(fēng)刺骨抵擋不住同學(xué)們的熱情，仍然昂首挺胸地來(lái)到操場(chǎng)參加這一周一度的升旗儀式。我的心像揣著(zhù)一只蹦蹦跳跳的小兔子，因為這是新操場(chǎng)建成后第一次來(lái)到操場(chǎng)上舉行升旗儀式。

　　到了操場(chǎng)上，我的心情漸漸激動(dòng)起來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)升旗手手里的國旗，巴不得現在就升旗。當全體同學(xué)都到操場(chǎng)時(shí)，顯得那么嚴肅�！叭�體肅立，升旗儀式，現在開(kāi)始！”主持人這洪亮的聲音打破了校園的寧靜。不一會(huì )兒，國歌從學(xué)校的音箱里傳了出來(lái)，同學(xué)們相繼把右手高舉過(guò)頭，目視著(zhù)國旗。五星紅旗冉冉上升，雖然刺骨的寒風(fēng)刮著(zhù)我們的臉，但我們的心好像與國旗融為一體，感到一股暖流涌遍全身，國旗在寒風(fēng)中飄揚著(zhù)……

　　不知不覺(jué)中，國旗升到了旗桿的頂端，這時(shí)全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。過(guò)了一會(huì )兒，楊校長(cháng)笑吟吟地走到舞臺上發(fā)表講話(huà)。那聲音時(shí)而如淳淳的流水聲令人陶醉，時(shí)而又用低沉的`聲音引人深思……全校師生好像沉迷于這含有價(jià)值的講話(huà)中。當楊校長(cháng)講完話(huà)時(shí)，全場(chǎng)再次爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，楊校長(cháng)就在這熱烈的掌聲中自信地走現臺階。

　　激動(dòng)人心的事就是頒獎了。第個(gè)班的同學(xué)們都非常緊張，都希望自己班可以獲得三個(gè)班牌。我看著(zhù)楊校長(cháng)上下跳動(dòng)的嘴唇，希望可以聽(tīng)到自己班的班級。終于，三個(gè)班牌上都出現了我們班，同學(xué)們感到很開(kāi)心。拿到三個(gè)班牌的同學(xué)樂(lè )呵呵地。

　　在一陣陣歌聲中，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，久久不能平靜。啊，這真是個(gè)難忘的一次升旗儀式！

　　升國旗儀式作文 篇8

　　凌晨三點(diǎn)半，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒了，因為要去天安門(mén)廣場(chǎng)看神圣的升旗儀式。天還沒(méi)亮，街上行人稀少，只有孤獨的路燈。

　　當我們興沖沖地趕到廣場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上黑壓壓的一片，人山人海，來(lái)自全國各地的游客都趁著(zhù)天還未發(fā)白就從四面八方涌向了廣場(chǎng)，匯聚在旗桿的四周了。男的、女的、老的、少的、還有抱在手上的，個(gè)個(gè)衣冠整潔，我也不假思索地學(xué)他們拉拉褲子、整整衣服，然后對前面的阿姨和叔叔們說(shuō)：“能讓我站到前面觀(guān)看嗎？謝謝！”好心的.叔叔阿姨非常照顧我們小朋友，讓我們站在了第一排，我心里非常感謝。

　　盼星星，盼月亮，我們站在雨中等了一個(gè)多小時(shí)，終于盼到了升國旗的時(shí)刻。只見(jiàn)十幾名護旗手從天安門(mén)城樓的正門(mén)走出來(lái)，他們表格略帶嚴肅，步伐整齊，橫成行、縱成列，走得威武雄壯，鏗鏘有力，分秒不差地來(lái)到旗桿下。聽(tīng)媽媽說(shuō)，護旗手們從金水橋到旗桿底下，要走108步，不能多也不能少。雄偉的國歌聲響起，我目視著(zhù)冉冉升起的國旗，我心想：作為一個(gè)中國人，我真光榮！

　　升旗儀式很就結束了，國旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚，護旗手們莊嚴地離開(kāi)了廣場(chǎng)，游客們久久不肯離開(kāi)，雙眼仍然注視著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。

　　升國旗儀式作文 篇9

　　在我們的生活中，有許許多多的第一次：第一次動(dòng)手做飯，第一次養小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)，第一次得獎，第一次坐火車(chē)……一個(gè)個(gè)的第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(cháng)的道路上。而是我最難忘的是第一次升國旗。

　　記得那時(shí)我四年級的時(shí)候，一天中午，陳老師叫我、許雨嫣和林旭到主席臺去，說(shuō)是選什么升國旗手。到了主席臺，只見(jiàn)章老師和其余四個(gè)班的'學(xué)生都在那里，章老師就開(kāi)始訓練我們，然后經(jīng)過(guò)篩選，選定一班的程志超、陳珂和二班的我和許雨嫣升國旗。

　　星期一，章老師讓我和許雨嫣去掛綬帶，掛好后，我的心情激動(dòng)而緊張，六個(gè)年級，一千多號人都看著(zhù)我們，我的心撲通撲通的飛快跳著(zhù)，我的腦子飛速轉著(zhù)，預想著(zhù)升國旗失敗后的N種死法，我突然怕了，怕我自己升不好，但是許雨嫣一直在旁邊鼓舞我。我的心漸漸平靜下來(lái)，升國旗儀式終于完成了，原來(lái)升國旗儀式一點(diǎn)也不可怕，我終于成功了。

　　經(jīng)過(guò)這次的升國旗儀式，我不但挑戰了我自己，我還明白了，不管遇到了什么困難，都應該勇敢的面對這些困難，并去解決這些困難。

　　升國旗儀式作文 篇10

　　星期一，是這個(gè)星期的第一天。今天是冬至后的第一天，寒風(fēng)臨來(lái)，吹著(zhù)絲絲涼風(fēng)，感覺(jué)到有一絲寒意，仍然像往常一樣，精神飽滿(mǎn)、興高采烈地來(lái)到學(xué)校，準備參加升旗儀式。

　　風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，我舉著(zhù)小隊旗，手凍的`不能行，馬老師給我找來(lái)手套給我帶上。瞬時(shí)，我的手忽然有點(diǎn)發(fā)熱了，我那顆涼涼的心熱了起來(lái)。謝謝您，我敬愛(ài)的馬老師。

　　就要開(kāi)始舉行升旗儀式了，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，仿佛能夠聽(tīng)到自己的心跳聲，老師與同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)旗臺上即將升起的五星紅旗主持人宣布升旗儀式開(kāi)始。漸漸地，國歌的音樂(lè )響起來(lái)了，伴隨著(zhù)國歌聲的響起，旗手緩緩的升起了五星紅旗，我們敬著(zhù)隊禮，唱著(zhù)國歌，一直望著(zhù)五星紅旗冉冉升上旗桿的頂端。望著(zhù)鮮艷的五星紅旗在高高的藍天中迎風(fēng)招展，我心中感到無(wú)比自豪。

　　時(shí)間飛快的過(guò)著(zhù)，升旗儀式結束了。瑟瑟寒風(fēng)，依然沒(méi)有停的絲毫意思。我為同學(xué)們能夠堅持下來(lái)而感到驕傲�？赡苁俏逍羌t旗的力量與堅定信念支持著(zhù)我們堅持下去。

　　這個(gè)星期一雖然很冷，但是我們依舊很高興。

　　升國旗儀式作文 篇11

　　星期一，升旗儀式在學(xué)校的前操場(chǎng)舉行。參加升旗儀式的有全校師生。學(xué)生們都穿著(zhù)校服，校服大部分是紅色與黃色的，紅色的比黃色的多，跟國旗一樣。

　　學(xué)校大門(mén)的西北方向有一個(gè)三層教學(xué)樓，這座教學(xué)樓的東北方向有一個(gè)四層教學(xué)樓，這座教學(xué)前由一個(gè)紅紅的國旗臺，國旗臺上面有一根銀灰色的、又細又高的國旗桿。老師上臺講話(huà)的地方設在國旗臺上。國旗臺上有三位升旗手與一位護旗手。國旗臺后方還有一批管樂(lè )隊的其中一部分同學(xué)，是演奏國歌的`。

　　調整好隊形后，聽(tīng)到了：“升旗儀式現在開(kāi)始，第一項——出旗�！睒�(lè )隊剛吹響音樂(lè )，就看見(jiàn)有一批隊伍，他們都擎著(zhù)一面五星紅旗走向國旗臺，莊嚴的遞給升旗手們。

　　第二項——介紹旗手。每介紹完一名旗手的時(shí)候，這名旗手就上了國旗臺，雙手捧著(zhù)一張獎狀。

　　第三項——全體肅立，升國旗，奏國歌。全校學(xué)生莊嚴肅立起來(lái)，對著(zhù)徐徐上升的國旗敬禮。樂(lè )隊也演奏著(zhù)中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，當國旗升到旗桿最頂端的時(shí)候，音樂(lè )也停止了演奏。

　　接著(zhù)進(jìn)行第四項——國旗下講話(huà)。我們以熱烈的掌聲，歡迎上臺的老師講話(huà)。當老師講完話(huà)時(shí)，我們再送給這位老師掌聲。

　　第五項——才藝展示。這一項有時(shí)候是詩(shī)歌朗誦，有時(shí)是樂(lè )器演奏。

　　該進(jìn)行最后一項——頒發(fā)流動(dòng)紅旗。流動(dòng)紅旗分為：紀律紅旗、衛生紅旗與監操紅旗。至此，升旗儀式到此結束。

　　全操場(chǎng)的人分四股紅流，有次序的回到各自班級。

　　升國旗儀式作文 篇12

　　星期四下午，秦老師叫我和蘇子晉到辦公室去，叫我們主持星期一的升旗儀式，我們兩都十分開(kāi)心。

　　“讀千古美文，做少年君子”的活動(dòng)由我們二（一）班來(lái)主持表演，我們很高興，秦老師讓我和蘇子晉在辦公室里練了一會(huì )兒。秦老師還說(shuō)她這兩天不在學(xué)校，叫我們星期六星期天好好練練，可是第二天早上外婆發(fā)現我身上有幾個(gè)小豆豆，媽媽說(shuō)可能是水痘吧？于是，爸爸媽媽立刻帶我去看醫生，確診是水痘，我哇的一聲哭了出來(lái)，我說(shuō)我還要做主持人呢！媽媽打電話(huà)給秦老師，秦老師還是希望我去主持，于是我在家里認真地讀和背，雖然身上很難受很癢，但是我還是堅持了。本來(lái)我可以和蘇子晉在一起練的，可是媽媽說(shuō)不行，水痘傳染的。我們兩人就在電話(huà)里練，練到大家都會(huì )背了。

　　星期一早晨，天氣有點(diǎn)冷，但是太陽(yáng)公公已經(jīng)升起來(lái)了，照在身上暖和和的。媽媽給我穿上漂亮的衣服，我開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校。我沒(méi)有進(jìn)教室怕傳染同學(xué)們。

　　八點(diǎn)鐘，升旗儀式開(kāi)始了！三個(gè)大姐姐邁著(zhù)整齊的步伐舉著(zhù)旗子好神氣哦！升國旗，奏國歌，全場(chǎng)少先隊員都面對國旗敬禮。很?chē)烂C。

　　我們班同學(xué)穿著(zhù)整齊的衣服，背著(zhù)《弟子規》，還表演呢！還有“晨讀對韻”，還有《增廣賢文》。我和蘇子晉也在認真地主持著(zhù)，當五顏六色的'氣球飛向天空時(shí)，同學(xué)都叫了起來(lái)，哇！完了，媽媽問(wèn)我，主持的時(shí)候為什么你的肩一動(dòng)一動(dòng)的呢？我說(shuō)，我身上很癢，雖然癢，但是我還是忍著(zhù)，感謝老師給我這次機會(huì )，讓我學(xué)會(huì )了堅持。這是我最深刻最難忘的一次升旗儀式。

　　升國旗儀式作文 篇13

　　“咚咚！”一陣急促的敲門(mén)聲，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼，只見(jiàn)窗外烏黑一片。我突然想起，今天要去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗��！

　　我們一隊人馬坐車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)附近。凌晨的夜透著(zhù)一絲寒意，周?chē)�蔥蘢的樹(shù)影搖曳著(zhù)，天空染著(zhù)一層深邃的黑暗，空蕩的路上寂靜極了，幾乎沒(méi)有人影。一番奔波，終于踏上了廣場(chǎng)那堅硬、質(zhì)樸的地面。此時(shí)，天空有些蒙蒙亮，變成一片混沌的灰白，靜靜地蓋在天安門(mén)上空。遠眺天安門(mén)，它仿佛被罩上了一層輕紗，朦朦朧朧。唯有周?chē)�的夜燈綻放著(zhù)光亮。升旗的那片地已聚集了一些人，我們便也靠了過(guò)去。

　　我站在隊中耐心地等待著(zhù)，升旗雖已見(jiàn)過(guò)多次，但站在天安門(mén)廣場(chǎng)這最莊嚴肅穆的地方還是頭一遭，心中那份小小的激動(dòng)與期盼自不必說(shuō)。很快一波又一波觀(guān)看升旗的人從四面八方蜂擁而至，廣場(chǎng)上愈加喧鬧起來(lái)，人們都積極占據有利地形，翹首以待。

　　升旗的'時(shí)間已十分接近。只見(jiàn)前方十來(lái)米遠處，國旗護衛隊員排著(zhù)整齊的隊形，邁著(zhù)剛勁有力的步伐，雄赳赳氣昂昂地走向升旗臺。

　　突然，激昂的國歌聲騰空響起，喧鬧的人聲像突然接到統一命令似的戛然而止，一種無(wú)比莊嚴、肅穆的氣息在空中彌漫。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，兩位升旗手已熟練地系好國旗，一位升旗手捧起國旗，手臂向上用力一揚，將紅旗拋向空中，只見(jiàn)紅旗如同一團熊熊的火焰瞬間綻放。她蹁躚著(zhù)，飛舞著(zhù)，時(shí)而揚起，時(shí)而飄旋。那鮮紅是如此耀眼奪目，因為那是無(wú)數先烈拋灑的熱血；那鮮紅是如此美麗迷人，因為她是正義與奉獻的化身！

　　不知何時(shí)，旭日已映紅了天空，散發(fā)著(zhù)奪目的光亮。五星紅旗昂揚地立在旗桿頂端，那鮮艷的一抹紅在陽(yáng)光中翻飛、飄揚……

　　升國旗儀式作文 篇14

　　每當想起那次升國旗儀式，我的心中就會(huì )無(wú)比激動(dòng)。

　　自從大隊部交給我升國旗的任務(wù)時(shí)，我又驚又喜。喜的是自己終于當上了升國旗手；驚的是自己到底能否做好升國旗手（以前的升國旗手就是因為升不好而換我的）。

　　星期一早晨，陽(yáng)光撒滿(mǎn)整個(gè)校園，秋風(fēng)把地上的黃葉吹了起來(lái)。進(jìn)行曲響起來(lái)了，同學(xué)們陸續進(jìn)場(chǎng)。隨著(zhù)主持人說(shuō)：”出旗，敬禮“。全場(chǎng)200個(gè)同學(xué)一起敬禮，多壯觀(guān)的場(chǎng)面��！當老師說(shuō)”新老升護旗手交接國旗“的那一刻，我的內心太激動(dòng)了！

　　接著(zhù)，升國旗。真是激動(dòng)人心的一刻��！國歌想起來(lái)了，同學(xué)們一起抬頭瞻仰著(zhù)鮮紅的五星紅旗。當我升起國旗的那一刻，我真自豪啊。小學(xué)生涯中的理想終于實(shí)現了！這時(shí)，我眼前仿佛出現了八路軍殺日本鬼子的情景，我們現在美好的生活都是烈士們用鮮血換來(lái)的`。我心里暗下決心：作為一名光榮的升國旗手一定要以身作則，做國家的棟梁之材。

　　那次的升國旗儀式讓我難以忘懷。想起那自豪的一刻、升起國旗的一刻，我真激動(dòng)！

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