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春意盎然作文

時(shí)間:2023-09-13 18:19:44 好文 我要投稿

【推薦】春意盎然作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的春意盎然作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】春意盎然作文

春意盎然作文1

  春天是春暖花開(kāi)的,春天是綠草如茵的,春天也是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的……在這春意盎然的季節,我們全家踏上了前往太子灣公園的路程,去尋找春的氣息。

  來(lái)到了太子灣公園,只見(jiàn)人山人海的游人,像潮水一樣涌來(lái)涌去,把整個(gè)公園圍得水泄不通。好不容易進(jìn)入了公園,眼前的景象讓我一呆,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多五顏六色的郁金香,顏色是那么美麗,紫盈盈的.、紅彤彤的、黃燦燦的,這里一大叢那里一大片,就像步入了一幅迷人的畫(huà)卷中!巴,媽媽你看,那朵粉色的郁金香好像一位公主,旁邊有幾十朵黃色的郁金香侍衛!蔽议_(kāi)心地叫道!笆茄,你看那朵只有一個(gè)花骨朵,就像你一樣,是個(gè)小孩子!眿寢屢蚕裎乙粯娱_(kāi)心地說(shuō)。公園里到處都是青青的草地和郁郁蔥蔥的樹(shù)林,小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地唱著(zhù)歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,調皮的小松鼠不時(shí)地躥到地上跑得飛快,還有清澈的小溪嘩嘩地流著(zhù)。幾條小魚(yú)在散落的郁金香花瓣下游來(lái)游去,不時(shí)抬起頭來(lái)看看游人,好像在說(shuō):“ 你們有這么舒服嗎?”順著(zhù)兩邊鋪滿(mǎn)郁金香的道路往前走,穿過(guò)沿路的幾排大樹(shù),眼前是一條彎彎曲曲用鵝卵石鋪成的小路,順著(zhù)小路剛轉過(guò)一個(gè)彎,就見(jiàn)到處都是盛開(kāi)的櫻花,近處的遠處的櫻花全連成了一片,處處閃耀著(zhù)銀白色的光芒,真是太美了。

  過(guò)了小橋,我們來(lái)到了美食街。這里的食物真多啊,有冰淇淋、有烤肉串、還有臺灣的好多點(diǎn)心,看得我口水直流。媽媽好像看透了我的心思,給我買(mǎi)了一個(gè)臺灣冰淇淋,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝就迫不及待地大口吃了起來(lái)。接著(zhù),我又看中了巴西烤肉,它一陣陣的香味讓人久久不能忘懷。一樣、兩樣、三樣……不一會(huì )兒,我就吃的肚子鼓鼓的,像裝了個(gè)大西瓜。

  天漸漸暗了下來(lái),我們要回家了。這次我邀請了一個(gè)朋友回家,你猜她是誰(shuí)?她就是春姑娘。

春意盎然作文2

  不知從什么時(shí)候起,灰蒙蒙的天變得明亮起來(lái)了;凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新;枯黃的土地變得蔥綠……

  呵呵,我高興地走在馬路上,感受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,看著(zhù)它把大地照亮了,我開(kāi)心地笑著(zhù),我悄悄地閉上了雙眼,我靜靜地感受著(zhù)陽(yáng)光。

  順路而下走在尋春的路上,忽然我的眼前有一大片蔥綠的小草,嗅一嗅,這是春姑娘的氣息;空氣溫潤而又新鮮;風(fēng)輕柔地吹著(zhù),輕輕地拂過(guò)每個(gè)人的面龐,這是春姑娘給人們快樂(lè )的吻;耳邊有小河嘩嘩的流水聲,那是春姑娘在歡笑;太陽(yáng)溫和地灑下陽(yáng)光,那是春姑娘的風(fēng)采。哦,在這春的包圍中,我悄悄閉上了雙眼,覺(jué)得自己是一棵小草,融化在了這融融的春色中。哦,我被春的美麗畫(huà)面迷住了……

  望著(zhù)碧綠的田野,看著(zhù)春風(fēng)中成長(cháng)著(zhù)的.禾苗,我不禁地問(wèn):“朋友,你為什么這樣成長(cháng)?”禾苗們異口同聲地回答道:“親愛(ài)的朋友,我們要趁著(zhù)春天,盡情享受春雨的沐浴,接受陽(yáng)光的洗禮,好好地成長(cháng)。到了夏天,才會(huì )結出累累果實(shí),才能不辜負農民伯伯的期望!”我被禾苗的話(huà)感動(dòng)了。是啊,我不正像禾苗一樣嗎?正處在青春時(shí)期,更要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,上課時(shí)候認真聽(tīng)講,課后認真復習。這樣以后考試時(shí)才能考出好成績(jì)。

  河水被春姑娘染成了藍綠色,嘩嘩,它可真快樂(lè )。人們脫去冬裝穿上了輕便的春裝,他們都融化在這美麗的春色之中。

  轉眼間,時(shí)間已經(jīng)是傍晚了,我該回家了,我依依不舍轉身離開(kāi)之際,我向著(zhù)春天高喊:“春天,我愛(ài)你!”

春意盎然作文3

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,春天又來(lái)了。春天帶著(zhù)溫暖的陽(yáng)光降臨于大地,給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機。泉水用美麗的歌聲歡迎你,小草從地里鉆出頭來(lái)歡迎你,小花帶著(zhù)微笑歡迎你?,春天一到大地勃勃生機,春意盎然,讓人心曠神怡。

  春天是一個(gè)漂亮的姑娘,它不像冬天那樣冷漠,不像夏日那樣嚴酷。春姑娘悄悄地來(lái)到了大地,廣場(chǎng)上、花壇上、馬路上、小草爭先恐后地長(cháng)了出來(lái);高山上,樹(shù)公公也長(cháng)出了嫩芽。春姑娘走到了大山上,山上的雪融化了,雪變成了水滋養著(zhù)樹(shù),樹(shù)葉長(cháng)出了葉子,春姑娘又來(lái)到荒地上,荒地長(cháng)出了芽,一片小綠色。春姑娘來(lái)到了果園里,看到果樹(shù)園里有一層積雪,春姑娘一揮手,樹(shù)上的積雪全沒(méi)了,剎那間,果樹(shù)上就長(cháng)出了葉子。春姑娘又來(lái)到了花園里,想看美麗的花朵,可是春姑娘看到的`是一朵朵枯萎的花,春姑娘走過(guò)去一摸,花兒便把全部的花瓣都抖掉了,又準備從頭開(kāi)始。春姑娘又走到了孩子們的四周,孩子們脫下了沉甸甸的、厚厚的棉衣,穿上了輕輕的毛衣,這下小孩子們在玩耍時(shí)更輕松了,更方便了,春姑娘所到之處都是綠色的,這因該是春姑娘的魔力吧!哦,春天是春意盎然的。

  春雨也跟著(zhù)春天的到來(lái),于是春雨淅淅瀝瀝的下了,竹筍就隨著(zhù)長(cháng)出來(lái)了,竹子也長(cháng)得越來(lái)越高了,春雨連續下了很多天,小草,柳樹(shù)們都在拼命的生長(cháng),這就是春天的象征,春天是一個(gè)好季節。

  春天我愛(ài)你,你是溫暖的,不冷漠也不狂躁,讓我們共度一個(gè)美好的季節吧。你陪我,我陪你,讓我們一起吧!你是一個(gè)小精靈,讓我開(kāi)心,讓大地充滿(mǎn)生機。你是一陣風(fēng),讓大地生長(cháng),讓人更舒服。你是一片土壤,讓那些小草更容易生長(cháng)。春天我愛(ài)你,時(shí)刻歡迎你來(lái)我們這里。來(lái)到這里,哺育這里的一切。

春意盎然作文4

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,可是今年的春天似乎比往年來(lái)得更晚一些,寒冷的冬季仍在徘徊著(zhù),可是仍然少不了春意的蕩漾。

  我走在路上,遠遠地望見(jiàn)了澄黃的枯草地上抽出了一叢叢羞澀的綠芽,路邊在紅楓樹(shù)也長(cháng)出了紅色的小花苞,店門(mén)前的那兩棵櫻樹(shù)也忙碌著(zhù)為迎接春天的.發(fā)芽,既然是迎接春天,那當然少不了迎春花,不過(guò)她也只是長(cháng)著(zhù)茂盛的綠葉,我走進(jìn)仔細一看,在密葉中,發(fā)現了幾朵含苞欲放的花骨朵兒。走在路邊,春意圍繞著(zhù)我,暖蘇蘇的感覺(jué),美妙極了。

  來(lái)到公園,更是一派生機勃勃的景象。池邊的柳樹(shù)已經(jīng)不自覺(jué)地抽出了不少嫩芽,有些枝條還垂到水面了呢。剛下過(guò)幾天的雨,桃花枝上還有雨露飄落,這些桃苞吸取了大地精華后,似乎一碰就會(huì )開(kāi)放一樣,嬌嫩得令人憐惜。還有一種無(wú)名的淡紫色野花,在草坪里顯得不太起眼,可還是讓我發(fā)現了,仔細看看,覺(jué)得它美得俊俏,仔細聞聞,還帶著(zhù)淡淡的清香,雨露在花瓣上滾動(dòng)著(zhù),顯得更加可愛(ài)。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),臉上感到?jīng)鼋z絲的,這就是春天,春天的感覺(jué)。

春意盎然作文5

  小鳥(niǎo)的一聲啼叫劃破了冬天的寂靜,沉睡許久的大地開(kāi)始吐露新芽,陽(yáng)光變得柔和親切,風(fēng)中也夾雜了些許暖意,春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們中間,帶來(lái)一片生機盎然。

  春天的美麗正是美在她的生機。她不似冬天的默默無(wú)聞,也不像夏天的熱情似火,更不同于秋天的涼意蕭蕭,她有的是一種積極向上的品格。世間萬(wàn)物也都因春天的.到來(lái)而煥然一新,凋謝的花朵開(kāi)始伸直腰板,貪婪地沐浴陽(yáng)光;光禿禿的大樹(shù)長(cháng)出新葉,在風(fēng)中茁壯成長(cháng);冬眠的動(dòng)物爬出洞穴,享受著(zhù)新一年的生活。河流山脈也在春姑娘的帶領(lǐng)下?lián)Q了新貌,此時(shí)眼前的江水綠如藍,遠處的山巒連綿青。

  我們熱愛(ài)春天,也正是熱愛(ài)著(zhù)她的生機。一年之計在于春,春天的到來(lái)也就意味著(zhù)新一年的生活將要開(kāi)始,我們脫掉厚重的外套,換上輕便的著(zhù)裝,開(kāi)始計劃美好的未來(lái),每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)自信的微笑,仿佛把之前的煩惱都留給了冬天的白雪,只帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜跟隨著(zhù)春天的步伐,我們張開(kāi)雙臂,盡情享受著(zhù)春天的洗禮,像生長(cháng)的小花,成長(cháng)的小草,堅韌的小樹(shù),在春天再次經(jīng)歷成長(cháng),走向成熟。

  春天就是一幅生動(dòng)的山水畫(huà),畫(huà)中有滿(mǎn)園芬芳,醉人心脾;畫(huà)中有漫山綠草,郁郁蔥蔥。作為畫(huà)中人,我們也帶著(zhù)那一股春天特有的氣質(zhì),那就是積極。迎著(zhù)朝陽(yáng),攜著(zhù)自信,我們在春天綻放,在春天爛漫,在春天放飛夢(mèng)想,也在春天奮力起航。我們愛(ài)春天,我們會(huì )用最美麗的笑容迎接一片春意盎然!

春意盎然作文6

  陽(yáng)春三月,春意盎然,這正是百花齊放的好日子,我們學(xué)校到處都充滿(mǎn)了綠色。

  走進(jìn)304班,首先映入眼簾的就是綠意角了。你瞧,咱們班級的小才子徐博一把“綠意角”三個(gè)字設計得漂漂亮亮的,貼在教室外面的瓷磚上面,格外引人注目。同學(xué)們都紛紛帶來(lái)自己喜歡的小植物,有多肉植物,有大盆的花花草草,有一株株的小花,還有好多都叫不出名字來(lái)。這些植物把綠意角打扮得真美呀!不同的花草,姿態(tài)也是與眾不同。清秀典雅的吊蘭正向你微微點(diǎn)頭;活潑可愛(ài)的多肉調皮地歪著(zhù)腦袋向你眨眼;白里透紅的風(fēng)信子正向你招手;君子蘭清新芬芳,秀雅多姿……

  這一盆盆充滿(mǎn)生機的綠色植物,不但把我們的教室布置得格外美麗,而且還給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。每當課間,三三兩兩的同學(xué)結伴去看這37盆小植物,一邊欣賞,一邊聊天“瞧,這盆多肉布置得真美!”“看,這盆植物長(cháng)大了不少!薄笆前,我的多肉也長(cháng)大了很多!蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ),植物們個(gè)個(gè)都受到了贊美。同學(xué)們都很喜愛(ài)這個(gè)綠意角,每天早上,走進(jìn)教室總能聞到一陣陣清香。班級的空氣變得清新了,同學(xué)們頓時(shí)感到精神百倍。我相信,在同學(xué)們的精心照料下,這些綠植越長(cháng)越茂盛,花兒開(kāi)得越來(lái)越燦爛。我希望,這些植物能快快長(cháng)大,把我們的`班級點(diǎn)綴得更加美麗!

  每班除了創(chuàng )建綠意角之外,我們還出了環(huán)保板報,一張張同學(xué)們精心設計的環(huán)保小報,粘貼在了“綠色環(huán)保,人人有責”專(zhuān)欄里,時(shí)時(shí)提醒大家要注意環(huán)保,怎樣環(huán)保。

  小小綠意角,精美環(huán)保板報,構成了我們班級的綠化小天地,為學(xué)校增添了綠意,美化了環(huán)境。在生活中,我們我們更要做環(huán)保的踐行者,多植樹(shù),多關(guān)心愛(ài)護每一株綠色植物,共同建設美好的家園。

春意盎然作文7

  冬爺爺坐著(zhù)雪橇急匆匆地離開(kāi),春姐姐帶著(zhù)春風(fēng)吹來(lái)了。

  眺望遠處,一座座大山矗立在遠處,露出溫柔的笑容,向我們揮著(zhù)手,山上的大樹(shù),也穿上了綠色的外衣。新葉子迎風(fēng)生長(cháng),好像迫不及待地想伸展出來(lái)。

  來(lái)到河邊,空氣清新。魚(yú)兒在河里嬉戲,一條魚(yú)竄到一邊,另一條魚(yú)溜到另一邊,相互用尾巴拍著(zhù)水面,好像在向別的魚(yú)宣戰。魚(yú)兒有紅的、黃的、白的、黑的`,還有灰的。河邊有許多花,有玫瑰,還有一些無(wú)名小花,有許多顏色,如黃、藍、紅、紫、橙、白、黑、粉、灰、青等,“她們”爭奇斗艷、五顏六色、五彩繽紛、色彩鮮明,一朵朵鮮花在風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著(zhù),好像在向我招手點(diǎn)頭微笑。葉子上有很多露珠,正一滴一滴地往下掉。河旁邊還有好幾棵柳樹(shù),正梳理著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),有好多“頭發(fā)”垂到了河水中。春風(fēng)輕輕一吹,河面蕩出一圈圈波紋,花和草隨著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音,柳樹(shù)的“頭發(fā)”也在春風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,擺來(lái)擺去。

  來(lái)到河上的小橋上,小橋很高,掂著(zhù)腳尖,能望到十里以?xún)鹊木吧,一棵棵高?shù)排成一排,有柳樹(shù)、榕樹(shù)、桃樹(shù)、樟樹(shù)……。。桃樹(shù)上有很多桃花,還有少量的小桃子在迫不及待地想迅速長(cháng)大。榕樹(shù)上的枝條垂到了土地上,和土地連成一起。

  春天不是熱情似火的,不是寒冷的,但我喜歡春天。

春意盎然作文8

  我喜歡高聳入云的大廈,也喜歡大街上飛馳的汽車(chē),但我最喜歡的還是休閑廣場(chǎng)里的春色。

  在休閑廣場(chǎng)的一角,種著(zhù)美麗的五色花。明媚的春天把五色花打扮的更加絢麗奪目。五色花的`顏色五彩繽紛,有的事由黃色和粉紅色組成的,有的是由紫色和紅色組成的……真是數不勝數呀!五色花的花蕊事長(cháng)方形的,還散發(fā)著(zhù)淡淡的芳香。這時(shí)幾只小蝴蝶也飛到了花的上面,你瞧,它們正在翩翩起舞呢!所以每當我從這里經(jīng)過(guò)都會(huì )不由地停住腳步。五色花的葉子也從枝杈間噴薄而出,有的葉子青翠欲滴;有的葉子嫩綠誘人。讓人一望上去就會(huì )感到神清氣爽。旁邊的樹(shù)底下幾根嫩綠的小草探出了小腦袋,微風(fēng)吹過(guò)它們似乎在快樂(lè )的歌唱。

  這時(shí),一陣笑聲傳入耳朵,原來(lái)是幾個(gè)小孩在玩耍。旁邊有十二只生肖,分別是:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。小孩正爭著(zhù)爬上去玩呢!

  在這萬(wàn)物復蘇的春天里,有徐徐的春風(fēng),歌唱的小草,正在舞蹈地五色花,沙沙伴唱的小樹(shù),還有孩子的歡笑怎么能不讓人留戀呢?

春意盎然作文9

  “叮叮,咚咚……”我被這美妙的樂(lè )聲喚醒了,再也不愿繼續沉睡下去。吃了飯,這首佳曲仍在進(jìn)行中,我迫不及待地出了家門(mén),映入眼簾的是一幅“雨景圖”。這絕倫的聲音,美妙的雨珠,不正是步入春天世界的開(kāi)幕式嗎?

  走在小路上,邊上的花草十分美麗,柳樹(shù)抽出了新條,冬天落下的樹(shù)葉又重新回到了樹(shù)媽媽的懷抱中,花兒的花瓣像是被貼上了似的,從原來(lái)的凌亂散落變得整潔而又美麗。路上的行人們都脫下了厚重的冬衣,換上了單薄的短袖和襯衫,頭上頂著(zhù)色彩斑斕的雨傘,到處都有春的存在。

  過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,公園里到處都濕漉漉的。桌子旁,有一些人們在彈琴,下棋,多么詩(shī)意的情景!我忍不住作了一首小詩(shī):

  春雨

  春雨滴滴答,柳樹(shù)萌新芽。

  花顏重復返,他人談作畫(huà)。

  “!多么美妙的春雨,多么美妙的春雨!”我情不自禁的贊嘆道。想這千百年來(lái),有多少詩(shī)人為它傾灑筆墨呀!這般平凡的事物,竟如此美麗!

  春雨,是春的`象征!是春的開(kāi)始!是春的起步!春,我愛(ài)你,愛(ài)你這般的美麗。你是浪漫的,你是輕盈的。不可否認,你是我心中最美的季節!

春意盎然作文10

  春,是詩(shī)情畫(huà)意的,是紅情綠意的,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,是鶯歌燕舞的……它是一個(gè)多么令人向往、喜愛(ài)的季節!

  我懷著(zhù)好奇心去尋找春天。

  田野里,那金黃的野菜花,搖晃在春風(fēng)中。一只只昆蟲(chóng)在田野中嬉戲?,那只蝴蝶也是黃色,它飛向野菜花,立在上頭,如果你不仔細地看還以為是花瓣兒呢!

  我又繼續尋找著(zhù)春天。

  來(lái)到小河的岸上,只見(jiàn)是五顏六色的'。小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù),為春天的到來(lái)而興奮。各種各樣的野花也有生機了,它們爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、紫色的、白色的、粉紅色的……顏色應有盡有。雖然都不名貴,是些不知名的小花,但是它們會(huì )用自己的美來(lái)點(diǎn)綴大地。

  不知什么時(shí)候,下起了春雨,然后過(guò)一會(huì )兒就停了,在花瓣上的雨滴,使得花兒更加高貴了。小草偷偷從地下鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,時(shí)不時(shí)有蛐蛐跳上去。桃花開(kāi)了,真美!這讓我想起了杜甫的《江畔獨步尋花》:黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。

  我找到了春天!春天,是絢麗多姿的,是萬(wàn)紫千紅的,是桃紅柳綠的,是各色各樣的。我愛(ài)你啊,春天!

春意盎然作文11

  “春天在哪里呀,春天在哪里......”我一邊哼著(zhù)這首歌,一邊走在公園里。

  春天的太陽(yáng)是溫暖的。它的臉蛋紅通通的,如一個(gè)快樂(lè )的孩童奔跑著(zhù),追逐著(zhù)......它倒映在清澈的小溪里,連小溪妹妹的藍裙子都被它襯紅了,顯得更加美麗!

  春天,竟是這樣的飽滿(mǎn),這樣的爛漫!它把一冬天蘊藏的精神,力量,都盡情地釋放出來(lái)了!

  小草輕輕地從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,瞧去,一大片一大片的。大家奔跑著(zhù)追逐著(zhù),打兩個(gè)滾兒,玩會(huì )兒捉迷藏......

  春天里的花兒,都趕趟兒。桃花粉得像霞,梨花像白得像雪,不知名的小野花,綠綠的,黃黃的,粉粉的......有的花全開(kāi)了,活像一個(gè)頑皮的孩子歪著(zhù)頭兒,笑開(kāi)了臉兒;有的花半開(kāi)著(zhù),活像一個(gè)害羞的小姑娘,用手遮住了大半個(gè)臉;有的還是花骨朵兒,粉粉的,像還未出生的小嬰兒,可愛(ài)極了!

  在春天,一切都是生機勃勃的,瞧!妹妹拿著(zhù)風(fēng)箏正準備玩呢!她小小的身軀上噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的香氣息。微風(fēng)乍起,她拿著(zhù)風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)兒跑了起來(lái)。只見(jiàn)她滿(mǎn)臉笑容,充滿(mǎn)幸福的.樣子,不一會(huì )兒,這風(fēng)箏就被她放飛了起來(lái)......風(fēng)箏如同一只活潑的小燕子,在天空中自由自在的飛翔著(zhù),它愈飛愈高,仿佛要沖破湛藍的天空一樣!瞧她臉上的得意樣兒!過(guò)了一會(huì )時(shí)間,天空中的風(fēng)箏多了起來(lái),地上的孩子也多了起來(lái)。那些老爺爺老奶奶也似乎回到了童年一樣,也舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,個(gè)個(gè)都放起了風(fēng)箏,跑起了步兒。我坐在小溪旁,閉上眼睛,任春風(fēng)撫摸我的臉龐......

  俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望呢!春天如此生機,如此美麗!它領(lǐng)著(zhù)我們上前去。

  指導老師評語(yǔ):

  作者從兒歌開(kāi)始入場(chǎng),從尋春開(kāi)始,在公園里看到春天的美景,再寫(xiě)到在春天里放飛風(fēng)箏,將春天的美麗,春天的生機描繪于紙上。(施正芳)

春意盎然作文12

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄地來(lái)了。它來(lái)到了森林,把冬天里沉睡的小動(dòng)物們喚醒了;它來(lái)到了溪畔,溪水上的冰塊融化了,變成了積水淙淙的流淌;它來(lái)到了田野里,田里的麥苗長(cháng)出嫩嫩的綠芽;它也來(lái)到了我們的學(xué)校,讓我們的校園變得萬(wàn)象更新,生機勃勃。

  操場(chǎng)上,燦爛的陽(yáng)光普照著(zhù)大地,溫暖的曬在橢圓形的操場(chǎng)上。很多同學(xué)在操場(chǎng)上快活地玩耍著(zhù)。同學(xué)們紛紛脫下笨重的冬裝,穿上了輕便的春裝,個(gè)個(gè)顯得神清氣爽。有的同學(xué)在跑道上爭先恐后的奔跑;有的在籃球場(chǎng)熱血沸騰的投籃;有的在乒乓球館專(zhuān)心致志的打著(zhù),還有的在操場(chǎng)邊的'椅子上認認真真的看書(shū),校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  在校園的后花園里,陽(yáng)光從茂密的枝隙間流瀉下來(lái),各種各樣的植物都長(cháng)出了嫩芽。銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,小草從濕潤的土壤里鉆了出來(lái),白色的梨花、粉色的桃花、鵝黃色的杏花、紫色的玫瑰花,像一塊五光十色的地毯鋪在小路的兩旁,美麗極了!花叢中,五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的采蜜,快樂(lè )的跳著(zhù)“8字舞”,像一副多彩的畫(huà)!

  春天是溫暖的,是五彩繽紛的,是充滿(mǎn)活力的,我喜歡春天,更喜歡春天的校園!

春意盎然作文13

  如果夏天是火辣辣的豪放姑娘,秋天是清新活潑的純真姑娘,冬天是冷酷無(wú)情的帥氣姑娘。那么春天就是溫婉柔和的善良姑娘。她帶給了人們希望,帶給了人們快樂(lè )與幸福。

  冬天的來(lái)臨讓人們有了一絲恐懼,而春天的來(lái)臨恰巧給了人們安慰,讓人們回到了舒適溫暖的生活。家家的窗外都是綠色,老人們在樹(shù)蔭下暢談,聊著(zhù)各家的喜事,一個(gè)個(gè)得意洋洋的,笑聲傳進(jìn)了每一個(gè)人的耳朵里......孩子們在小徑上捉迷藏,密密地的樹(shù)林里隨處都可孩子們那急促的腳步聲,踢踢踏踏......咄咄咄......讓整個(gè)樹(shù)林里充滿(mǎn)了快樂(lè )的樂(lè )譜。鳥(niǎo)兒們飛翔在整片樹(shù)林之上,嘰嘰喳喳的,似乎也在尋找著(zhù)孩子們。楊柳舒展開(kāi)她那一縷縷長(cháng)長(cháng)的辮子,去給孩子們蕩秋千,孩子們歡樂(lè )地笑著(zhù),仿佛是在討論著(zhù):春天是多么美好!整個(gè)春天里充滿(mǎn)了喜悅......

  看,花兒們穿著(zhù)各種漂漂亮亮的衣裳,在溫室里面辦開(kāi)了選美大賽,她們請來(lái)了春姑娘做評委。最先上場(chǎng)的`是桃花姑娘,桃紅色的蕾絲裙把她襯托的更加妖嬈,她露出那動(dòng)人的微笑,迷倒了一大片觀(guān)眾。第二個(gè)上場(chǎng)的是迎春花姐姐,她身穿一身漂亮的芭蕾裝,端莊大方的她溫和的笑著(zhù),完全是以一個(gè)淑女的典范......春姑娘樂(lè )的都合不攏嘴了,她那充滿(mǎn)魅力的笑容,又為整個(gè)春天增添了不少風(fēng)采。

  春天總是不知不覺(jué)的消失了,但她卻給人們以及世間萬(wàn)物留下了一個(gè)美好的回憶。讓我們也為春天去祝福吧!祝福她永遠青春,永遠快樂(lè ),永遠幸福,永遠美麗!讓我們一起期待,下一次春天的到來(lái)吧!下一次見(jiàn)她時(shí),她一定還會(huì )給我們帶來(lái)更多的快樂(lè ),但在這之前,還是讓我們先去欣賞別的季節吧,讓我們永遠快樂(lè )著(zhù)!

  滴滴答答......春天又輕輕的來(lái)了!又帶著(zhù)她獨特的魅力來(lái)到了我們每個(gè)人的身邊,又開(kāi)始快樂(lè )地與我們嬉戲打鬧,又帶給了我們每個(gè)人快樂(lè )與幸福......

春意盎然作文14

  “二月春風(fēng)似剪刀”這是賀知章眼中的春天;“春江水暖鴨先知”這是駱賓王的春天,我眼中的春天又是怎么樣的呢?那就跟我走進(jìn)春的世界吧!

  第一站:森林,“嘩啦啦”,一股清涼的泉水從腳尖流過(guò),那是冬天第一股融化的雪水,頭頂響起一陣嘎嘎的叫聲,抬頭一看,呦!那不是去年冬天去南方過(guò)冬的雁群?jiǎn)?棕熊也從?shù)洞中懶洋洋地爬了出來(lái),伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,去尋找食物了,枝頭過(guò)冬的.小鳥(niǎo)也探出了頭,奏起了春的歌唱。小草冒出了那靦腆的頭,冒出了嫩綠的頭。小花呢?則展現出了她最甜美的笑容。蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞,迎春花、桃花相繼開(kāi)放。

  第二站:小溪,小溪上的一層薄冰被暖暖的陽(yáng)光融化了,水下的魚(yú)兒清晰可見(jiàn),它們在石頭周?chē)鷼g樂(lè )玩耍,小溪則唱著(zhù)歡快的歌曲奔向遠方。溪邊的柳樹(shù),也萌發(fā)出了嫩綠的枝葉。她們婀娜的舞姿著(zhù)實(shí)令人著(zhù)迷。它們的長(cháng)發(fā)也垂入水中,被水清刷地一塵不染。

  第三站:花園,春天最聞名的當然是那五彩繽紛的花朵,置身于花叢之中,環(huán)繞在蜜蜂和蝴蝶之中,宛如在人間仙境一般。陣陣芬芳飄落鼻中。

  春天為四季之首,沒(méi)有夏天的炎熱,沒(méi)有秋天的寒冷,也沒(méi)有冬天的荒涼。

春意盎然作文15

  走進(jìn)春天,走進(jìn)群小,一陣陣朗朗讀書(shū)聲回蕩在我們耳邊,讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園。

  一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)左旁長(cháng)著(zhù)一列筆直的鐵樹(shù)。羽狀葉向外伸展,猶如孔雀開(kāi)屏,而它的枝干長(cháng)滿(mǎn)了刺,就像刺猬堅硬無(wú)比,連鉆頭也很難打穿,不愧被稱(chēng)之為“鐵樹(shù)”。鐵樹(shù)的葉子上還掛著(zhù)幾個(gè)玲瓏小巧的燈籠,與鐵樹(shù)對比,顯得更加明艷。

  向右走,一排芒果樹(shù)映入眼簾。咦?怎么芒果樹(shù)上還長(cháng)滿(mǎn)了幾朵橙色的小花?原來(lái)呀,是平臺上的炮仗花與芒果樹(shù)“合為一體”了。

  再往左走,就能看見(jiàn)主席臺旁的大榕樹(shù)。榕樹(shù)長(cháng)長(cháng)的'須就像一位老人的胡子,那枝丫透下細碎日影。這里留下了同學(xué)們周一晨會(huì )時(shí)活動(dòng)的身影。

  走過(guò)門(mén)廳,就來(lái)到了北操場(chǎng),一到操場(chǎng)就可以看見(jiàn)面前的水榭魚(yú)池。在魚(yú)池中間的一座假山,上面覆蓋著(zhù)許多潮濕的青苔,展現出了它的年代悠久。即使現在并沒(méi)有魚(yú),但是還能想象出那魚(yú)池當時(shí)活潑生動(dòng)的景象。再往左走,就來(lái)到了走廊。走廊的地面是由大小不一的鵝卵石組成,而它的頂上還有許多盤(pán)根錯節的藤蔓。當你脫下鞋子,走在鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路上,往上看那翠綠的藤蔓,一時(shí)就能讓你忘記腳下的疼痛。一陣微風(fēng)吹過(guò),那時(shí)光別提有多美了!

  慢慢地,紅日西墜,落日的余暉染紅了“為中華之崛起而讀書(shū)”九個(gè)大字,連爬山虎都能堅持不懈地一步一步的爬上高樓,我們身為祖國的棟梁,為什么就不可以呢?讓我們一起為這個(gè)目標而奮斗吧!

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