小溪的旅程作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小溪的旅程作文，希望對大家有所幫助。

小溪的旅程作文1

　　叮叮咚，叮叮咚，春天來(lái)了，小溪開(kāi)始了他的旅程。

　　冬天雪下得好大，積雪把山給覆蓋了，白茫茫的一片，好漂亮。春天悄悄地來(lái)了，積雪化成了水，他們會(huì )聚起來(lái)，成了一條小溪，從此便開(kāi)始了他們的旅行。

　　叮叮咚，叮叮咚，小溪唱著(zhù)歌向前奔走，他們遇到了巖石哥哥，巖石哥哥問(wèn)："小溪小溪，去那里��？"小溪回答著(zhù)："去尋找屬于的快樂(lè )。"說(shuō)完，小溪跑開(kāi)了。

　　叮叮咚，叮叮咚，小溪唱著(zhù)歡快的歌曲，向前奔走，大樹(shù)阿姨："小溪，小溪，去那里��？"小溪回答道："去尋找屬于的快樂(lè )。"說(shuō)完，小溪揮揮浪花對大樹(shù)阿姨說(shuō)再見(jiàn)。

　　叮叮咚，叮叮咚，小溪唱著(zhù)歡快的歌曲，向前奔走，河邊的小草問(wèn)："小溪，小溪去那里��？"小溪回答道："去尋找屬于的快樂(lè )。"說(shuō)完，小溪繼續向前奔走。

　　這一趟路程好遙遠，漸漸地，小溪長(cháng)大了一點(diǎn)，變成了小河，但他仍然向前奔走。

　　嘩啦啦，嘩啦啦，小河奏著(zhù)歡快的歌曲，向前奔走，在喝水的牛問(wèn)道："小河，小河，去那里��？"小河回答著(zhù)："去尋找屬于的快樂(lè )。"說(shuō)完，小河繼續向前奔走。

　　嘩啦啦，嘩啦啦，小河唱著(zhù)歡快的歌曲，向前奔走，在河邊盛水的姑娘問(wèn)道："小河，小河，去那里？"小河回答著(zhù)："去尋找屬于的.快樂(lè )。"說(shuō)完，小河連頭也不回，繼續向前奔走。

　　一路上，所有的朋友都在問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題，"去那里啊"，小河也總是回答同一句話(huà)，"去尋找屬于的快樂(lè )"。其實(shí)，真正的快樂(lè )到底在那里呢？小溪這一路不知疲倦，從小溪變成小河，這一個(gè)旅程好遙遠，可小溪從未回過(guò)頭，他知道，幸福和快樂(lè )就在前方。

小溪的旅程作文2

　　叮叮咚，叮叮咚，春天來(lái)了，小溪開(kāi)始了他的旅程。 冬天雪下得好大，積雪把山給覆蓋了，白茫茫的一片，好漂亮。春天悄悄地來(lái)了，積雪化成了水，他們會(huì )聚起來(lái)，成了一條小溪，從此便開(kāi)始了他們的旅行。叮叮咚，叮叮咚，小溪唱著(zhù)歌向前奔走，他們遇到了巖石哥哥，巖石哥哥問(wèn)："小溪小溪，你去那里��？"小溪回答著(zhù)："去尋找屬于我的快樂(lè )。"說(shuō)完，小溪跑開(kāi)了。叮叮咚，叮叮咚，小溪唱著(zhù)歡快的歌曲，向前奔走，大樹(shù)阿姨："小溪，小溪，你去那里��？"小溪回答道："去尋找屬于我的快樂(lè )。"

　　說(shuō)完，小溪揮揮浪花對大樹(shù)阿姨說(shuō)再見(jiàn)。叮叮咚，叮叮咚，小溪唱著(zhù)歡快的歌曲，向前奔走，河邊的小草問(wèn)："小溪，小溪你去那里��？"小溪回答道："去尋找屬于我的快樂(lè )。"說(shuō)完，小溪繼續向前奔走。這一趟路程好遙遠，漸漸地，小溪長(cháng)大了一點(diǎn)，變成了小河，但他仍然向前奔走。嘩啦啦，嘩啦啦，小河奏著(zhù)歡快的歌曲，向前奔走，在喝水的牛問(wèn)道："小河，小河，你去那里��？"

　　小河回答著(zhù)："去尋找屬于我的快樂(lè )。"說(shuō)完，小河繼續向前奔走。嘩啦啦，嘩啦啦，小河唱著(zhù)歡快的歌曲，向前奔走，在河邊盛水的.姑娘問(wèn)道："小河，小河，你去那里？"小河回答著(zhù)："去尋找屬于我的快樂(lè )。"說(shuō)完，小河連頭也不回，繼續向前奔走。一路上，所有的朋友都在問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題，"你去那里啊"，小河也總是回答同一句話(huà)，"去尋找屬于我的快樂(lè )"。其實(shí)，真正的快樂(lè )到底在那里呢？小溪這一路不知疲倦，從小溪變成小河，這一個(gè)旅程好遙遠，可小溪從未回過(guò)頭，他知道，幸福和快樂(lè )就在前方。

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