回憶去年作文（精選15篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的回憶去年作文，希望能夠幫助到大家。

　　回憶去年作文 1

　　記得去年清明節的時(shí)候，我去了一趟鄉下外婆家，在那兒，我們全家一起去祭拜了祖先。

　　一開(kāi)始，外公和外婆他們把客廳打掃得干干凈凈，再把剛燒好的魚(yú)肉等飯菜端到了桌子上，然后外婆在桌邊正中央點(diǎn)上了蠟燭，最后在桌前的地上放了一個(gè)草墊子，擺設好這些后，我們全家人都來(lái)磕頭，心里都在祈禱，祈禱祖先們在另外那個(gè)世界生活得幸福美滿(mǎn)，并且保佑我們全家四季平安。等大家磕完頭，外婆就找來(lái)了一個(gè)大缸，把前幾天她折的所有紙錢(qián)都倒進(jìn)大缸中，再把一種祭祀草撒在了里面，然后點(diǎn)燃火，把大缸中的東西燃燒了……

　　剎那間，全家人都不說(shuō)話(huà)了，眼睛直盯著(zhù)那燃燒的大火，心里都在祈禱，祈禱祖先們把紙錢(qián)都拿去另外那個(gè)世界用，祈禱他們在那個(gè)世界生活得更美好，并且保佑我們全家幸福平安。

　　我弟弟見(jiàn)大人們不說(shuō)話(huà)了，便“哇”的一聲大哭起來(lái)，這哭聲又增添了幾分哀愁。這時(shí)缸里的東西已化為了灰燼，然后外婆就把這些灰倒在了門(mén)口的草地上，我們望了望天空，空中陰森森的，好象祖先們也快要哭泣了，到處是一片憂(yōu)傷凄涼的`景象……

　　后來(lái)，我們一起去掃墓，只見(jiàn)掃墓的人們有的在唱悲哀的歌曲，有的在放聲大哭，到處紙花飛舞，我也忍不住哭了起來(lái)，這時(shí)的天好象比剛才更陰森了。

　　掃完墓，我們就去踏青了，只見(jiàn)各種植物生機勃勃，可它們怎知道我們心里的憂(yōu)傷��！

　　那次清明節讓我深深感受到了人們對先祖的無(wú)比懷念和對美好生活的向往，我多么希望人們都能長(cháng)生不老��！這樣人世間就會(huì )少了幾分寂寞哀愁，世世代代的人就可以團團圓圓了！

　　簡(jiǎn)評：詳略得當，敘寫(xiě)生動(dòng)，準確而感人地描繪出了清明的景象。

　　回憶去年作文 2

　　記得在去年，鵝毛大雪，滿(mǎn)地都覆蓋了5、6厘米的雪，樹(shù)也穿上了新裝 ，日歷也跟著(zhù)樹(shù)學(xué)打扮，雨傘也便在街上轉著(zhù)，享受著(zhù)雪的清涼···

　　晚上我在復習功課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚——咚咚咚”的聲音，我心里就打了個(gè)轉，不復習了，而從那兒聽(tīng)起來(lái)，我抬頭一看，是一群姐妹形的鳥(niǎo)群在朝我呻吟，它們一邊用力撲打著(zhù)翅膀，一邊朝我呻吟，還不停的有尖銳的小嘴敲著(zhù)玻璃，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，只聽(tīng)不看好似有人在敲門(mén)。

　　它們在做什么？為什么一直都在敲我家的'玻璃。我細細一看，小鳥(niǎo)的全身都在打顫，好冷啊···我的眼珠左轉右轉，明白了小鳥(niǎo)這樣做的目的：他們打顫是因為天氣太冷了，它們也有生命，跟我們人類(lèi)一樣，也受不了這么冷的天氣。它們想找一個(gè)溫暖而舒適的家，看到我家的火爐里火還沒(méi)有熄，想到我家來(lái)休息。

　　當我明白這一切后，想把窗子打開(kāi)，讓它們留在我家過(guò)夜，但已經(jīng)遲了，小鳥(niǎo)們都扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛走了。我看著(zhù)它們飛向遠方，心里很悔恨自己，為什么不早點(diǎn)把窗子打開(kāi)讓它們進(jìn)來(lái)呢······

　　哎···我真后悔、

　　我現在只想知道那群鳥(niǎo)兒飛去哪了？在做什么？找到溫暖而舒適的家了嗎？隨著(zhù)我一次一次的想念，凄涼的淚珠一滴地落了下來(lái)......

　　回憶去年作文 3

　　人生當中，一定會(huì )有一些刻骨銘心的回憶。我們多半是用照相機來(lái)保存這些過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然而現在再看這些照片回憶過(guò)去時(shí)，心里又會(huì )有什么感觸呢？

　　還記的小學(xué)三、四年級的.時(shí)候，我和同班同學(xué)在操場(chǎng)上玩樂(lè )的時(shí)光，一起共同留下了許多快樂(lè )、悲傷和一些不太愉快的回憶。雖然現在都把回憶留在相簿里，但一回想起來(lái)還是令人感傷；不過(guò)這也告訴我，時(shí)間是不會(huì )停止流逝的，想要把握的話(huà)，只能現在趕快記起來(lái)，等著(zhù)以后回憶。

　　回憶，是人一生中最可觀(guān)、巨大而且無(wú)價(jià)的收藏；由于有回憶，我們這些人才得以成長(cháng)；由于有回憶，我們才得以進(jìn)步和改進(jìn)。雖然回憶包含了許多辛酸和痛苦，但是這些回憶也讓大家懂得去面對，也成了滋養我們的最佳肥料。

　　這些回憶，可能由于時(shí)間的流逝而被沖刷掉；但是當我們翻起那本泛黃的相本時(shí)，可能由于那張泛黃的相片而想起一切。而這些相片也在我的心中烙印著(zhù)不可抹滅的證據，由于這些回憶，不可能輕易地被完全沖刷掉。

　　回憶，是人生中最寶貴的物品之一。在漫長(cháng)的歲月中，累積的回憶，比世上的任何財富都重要；由于有了這些回憶，我們的人生才能變得豐富和美麗，不會(huì )像空白世界一樣虛無(wú)。

　　回憶去年作文 4

　　世界上最長(cháng)的是時(shí)間，最短的也是時(shí)間。覺(jué)得為時(shí)已晚時(shí)，恰恰是最早的時(shí)候。我們就活著(zhù)一次，我們理應在醒著(zhù)的時(shí)候追求我們認為對的事。我們理應活的飛揚跋扈，理應去放手拼搏。時(shí)間一去，不回。青春一去，不來(lái)。我們不能在等，等到荒廢青春?jiǎn)?等到用盡體溫嗎？這不是我們的風(fēng)格。把握住時(shí)間，小心時(shí)間偷走你的青春，熄滅你的熱血。

　　回憶，過(guò)去可能我們有許多后悔的事，但那是過(guò)去。我們在吸取經(jīng)驗的同時(shí)要把握現在，平庸的人看過(guò)去，聰明的人看現在，傻子看將來(lái)。所以我們要在現在努力拼搏，要不然夢(mèng)想永遠是個(gè)夢(mèng)想�；貞涍^(guò)去，憶起過(guò)去，喜怒哀樂(lè )，悲歡離合，世態(tài)炎涼，太多的太多。我們心里有太多的感慨，太多的無(wú)奈。憶起過(guò)去，回到過(guò)去。遺憾的殘缺，我們回憶，現在向回憶告別。

　　未來(lái)的未變末日的'末，我們知道所有的所有都是過(guò)去。很多人說(shuō)過(guò)去就過(guò)去吧，這一秒快樂(lè )最重要�？墒钦l(shuí)能做的到呢？過(guò)去的時(shí)間，過(guò)去的事，都不來(lái)。過(guò)去的太多，沒(méi)有把握住留下了苦痛。人有時(shí)也為過(guò)去欲哭無(wú)淚�？赡芤仓荒茏試@：‘別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。不見(jiàn)五陵豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤做田�！�過(guò)去的過(guò)去就讓它過(guò)去吧，不要發(fā)現現在的現在還在等。

　　時(shí)間走了，留下回憶，一切的一切都成了過(guò)去。

　　回憶去年作文 5

　　轉眼多少年過(guò)去了，時(shí)光飛逝如同在夢(mèng)中。當初幼稚的孩子現在都已成家立業(yè)，大都已為人父母……

　　回頭再看，那時(shí)候的你那時(shí)候的我那時(shí)的天空更晴朗。每天除了上學(xué)回家，或許沒(méi)有太多的路要走；每天除了聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)、和伙伴們嘻笑打鬧，或許沒(méi)有太多的事要做。雖然也有被老師批評后的難過(guò)，與父母爭執后的心傷，考試落后于人的挫敗感以及和朋友打鬧后的`彼此不理不睬，但更多的是充滿(mǎn)快樂(lè )和歡笑的美好時(shí)光。少年，多少懵懂與憧憬，多少期望與未知。談什么理想，那都太遙遠，還不及路邊盛開(kāi)著(zhù)的野花更叫人眷戀，也不如一首流行的歌曲更讓人耳目一新，同樣還不如一個(gè)朋友的惡作劇更讓人捧腹不已。

　　歲月的刻刀在我們稚所的臉蛋上留下了它的痕跡。曾有過(guò)的夢(mèng)想和追求，有的實(shí)現有的破滅。曾有過(guò)棱角分明的個(gè)性和不服輸的勇氣，都有所收斂或者張揚。曾幼稚單純的少年之心，經(jīng)過(guò)歲月的不斷洗禮，逐漸變得成熟老練。

　　當你在為生活瑣事雙眉緊蹙，當你為了工作勞碌不已，當你疲于應付各種人際關(guān)系時(shí)，是否還會(huì )想到我們一起在夜空下數星星，一起在田間小路上奔跑，一起玩，一起笑，一起品嘗生活滋味，一起成長(cháng)。

　　長(cháng)大后的我們各奔東西，卻擁有著(zhù)同樣的回憶。偶爾想想，總會(huì )釋然一笑，好像那些事就在昨天，好像我們都在身邊。

　　在回憶中慢慢回味，歲月成殤，換了你我的模樣。不變的是流光百轉千回，而你我相遇如初。

　　回憶去年作文 6

　　如果有一天，我可以，忘記了你，也許是因為我，真的愛(ài)上了你，可能無(wú)論誰(shuí)的出現，彌補了，想你空隙，曾經(jīng)不愿意，不肯相信，已經(jīng)過(guò)去，我們的愛(ài)情......

　　“朋友曾問(wèn)我，在天長(cháng)地久和曾經(jīng)擁有兩者之間會(huì )選擇哪一個(gè)。我想也不想的就說(shuō)，我要和曾經(jīng)擁有過(guò)的人天長(cháng)地久，那個(gè)人便是你�？墒羌词窃�經(jīng)擁有，又怎么可能天長(cháng)地久呢?多少次在夢(mèng)中看到你若即若離;看到站在旁邊無(wú)動(dòng)于衷的你;看到你在很遠的地方微笑，我輕輕承接住了你投來(lái)的目光�？扇缃�，我只能懷念。懷念和我暢聊直到深夜的你。懷念你堅定而真誠地對我說(shuō)的那一句：我愛(ài)你�！� 每當我思念的時(shí)候，我會(huì )偷偷地拿出你我最后的照片，獨自懷念�？墒且呀�(jīng)沒(méi)有任何意義。我想不是這個(gè)活動(dòng)，這段感情我已經(jīng)不再提起了。過(guò)一個(gè)平平淡淡的生活，里面有你，有我的回憶。每天十分鐘留給你，和我的眼淚。有的時(shí)候，我在想，什么是完美?什么是幸福?什么是永遠都忘不了的.記憶?我想是你。我希望自己能過(guò)上新的生活，但是忘不了，你在呼吸的最后一刻還牽著(zhù)我的手說(shuō)愛(ài)我，最后的一滴淚我怎么也不法忘記。也許是宿命!如果你那邊有同樣的天空，我們依然可以看到同樣的星星，我們就在這樣的特殊的條件下，繼續愛(ài)著(zhù)。祝福你，快樂(lè )!一段時(shí)光，一段回憶。

　　回憶去年作文 7

　　我很懷念我們的從前，可是想想現在，誰(shuí)又陪伴你身邊呢，總之再也不會(huì )是我了。

　　在那個(gè)白雪紛揚的'冬天，你都會(huì )陪著(zhù)我，我們一起在冬日下散步，怕我凍到還解下外衣給我披著(zhù)，上課你在認真聽(tīng)課，我卻在做夢(mèng)，老師來(lái)了，你的小紙條還直奔我腦袋去了，我被吵醒，生氣又大聲地說(shuō)了一句:“誰(shuí)！”只見(jiàn)老師正站在我面前，同學(xué)們都哄堂大笑，我似乎被定住了，一動(dòng)不動(dòng)，機械般地擰過(guò)脖子，苦憋低下頭。凳子還沒(méi)坐熱乎，老師異常憤怒地叫到我，我猛地站了起來(lái)，偷偷擰過(guò)脖子，看見(jiàn)她異常嚴肅的神情，條件反射般縮了回去。

　　這下糟了！

　　老師兇神惡煞地吼:“站在外面去！”

　　我縮頭縮腦出去了，站在外面又黑又冷，教室里門(mén)窗都關(guān)上了，半點(diǎn)暖流都沒(méi)有，我一個(gè)人蜷縮在外面的角落。我腦子里只想著(zhù)一個(gè)字:冷。我也生氣了，要不是你扔紙條，興許不會(huì )守這樣的懲罰。

　　似乎過(guò)了一會(huì )兒，你從教室里出來(lái)了，看我那狼狽樣，把僅有的外套披在我肩上，什么也沒(méi)說(shuō)，也蹲在外面，我問(wèn)你怎么了，你卻回答:“扔紙條唄！”似乎還很開(kāi)心。我看著(zhù)肩上的外套，他的微笑，我不禁低聲哭了起來(lái)，你一直安慰我，可我還是覺(jué)得自己過(guò)分了，深感愧疚:“對不起�！边^(guò)了一會(huì )兒，我感動(dòng)地笑了說(shuō):“謝謝！”你也笑了。

　　回想過(guò)去的美好回憶，似乎回到從前，我不由自主地笑了。

　　回憶去年作文 8

　　晶瑩剔透的白雪融化在記憶深處，偶爾飄落的雪瓣稀釋了孩童時(shí)期打雪仗的淋漓快感，聽(tīng)竹子被積雪壓折的聲音回蕩在腦海。

　　年齡的增長(cháng)歡樂(lè )的蛻減，童年玩耍的樂(lè )園一片衰草，咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)騎玩的那只小木馬早已丟棄在回憶里，現在只能依稀記憶木馬的結局。房間里捉迷藏的游戲從未停歇，一個(gè)復雜的掩飾下設置一個(gè)精致的騙局。

　　還記得在農藝場(chǎng)豐收時(shí)偷橘子的心驚膽戰，風(fēng)聲鶴唳的與時(shí)間賽跑，一片落葉劇烈驚慌的心。記得像鬼子進(jìn)村般膽怯地捅馬蜂窩，然后一陣狂風(fēng)感受風(fēng)的`速度，可能鼻青臉腫的留下馬蜂用生命捍衛家園的痕跡，或者惹來(lái)母親竹鞭的苛責�？勺约阂荒樒届o，心早已飛到下一個(gè)游戲。

　　牛背上的笛聲炊煙裊裊，坐在田埂追隨前輩的故事，受益匪淺。寂寞村莊的黃昏天空呼喚晚歸的牛群，最后一抹夕陽(yáng)的顏料逗留天際，蝙蝠的超聲波交織探測蚊子的蹤跡。

　　渴望姐姐們的愛(ài)情，歡樂(lè )的在村里的道路上手牽手，一臉甜蜜。

　　暗戀同桌女孩長(cháng)發(fā)的飄逸，拂過(guò)心靈的渴望，盼望又一個(gè)天亮等候她迷人的微笑，三尺臺上的諄諄教誨如窗外的清風(fēng)吹過(guò)耳邊。在墻角竊看圍墻里蕩秋千的佳人，搖擺的秋千激蕩內心的奢望。殘花飄揚，青杏尚小，柳絮揚揚灑灑落空雪白的渴望。多情總被無(wú)情惱。

　　童年豐富多彩的日子早被青年的碌碌無(wú)為積壓在檀木的箱底，灰暗如電影黑白膠卷。追憶一去不復返的孩童時(shí)期撫慰空虛的大學(xué)生活，童年的愿望延伸成現在的空想，回顧一段似水年華，獨自品味。

　　回憶去年作文 9

　　在學(xué)校里，每一次看到小學(xué)的學(xué)生，便覺(jué)得自己長(cháng)大了不少，但也會(huì )不由自主的想起小學(xué)的往事。

　　小學(xué)的學(xué)習生涯過(guò)得很快，一眨眼便過(guò)去了，現在回想起小學(xué)的事，有些傷心也有些自豪。

　　記得五年級的時(shí)候，我們的五一班是五年級中最差的一個(gè)班，學(xué)習差，衛生差，紀律差。我們班在主任那兒都是‘榜上有名’的，但我們有一樣好處，那就是學(xué)習里搞大型活動(dòng)時(shí)，我們的'五一班永遠是第一，這使我感到自豪。

　　隨著(zhù)一學(xué)期過(guò)去了，我們來(lái)到了六一班，那時(shí)的班主任很?chē)绤�，每天讓我們背課文，由原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮變成了‘忙得喘不過(guò)氣得小老鼠’俗話(huà)說(shuō)得好‘嚴師出高徒’在我們班主任胡老師嚴格的管理下，由以前的學(xué)習差，衛生差，紀律差變成了樣樣都好的班級，小學(xué)主任也對我們刮目相看，連其他年級的老師都想知道我們胡老師是怎樣吧我們培養好的，這也使我們班級成為了‘校園明星班’當然，我一開(kāi)始上六年級我也恨這位老師，因為老師管的太嚴了，現在回想起來(lái)，我感到內心歉疚，現在我只想說(shuō)一句；‘老師您辛苦了！’

　　畢業(yè)那天，我們哭了，哭得很傷心班主任也哭了e109.gif。因為這畢竟是師生之情嘛！

　　現在回想起小學(xué)的往事，我很自豪，但我也要為現在的班級多做一份貢獻！

　　回憶去年作文 10

　　今天下午，手機的短信提示聲音不斷地響著(zhù)，我等著(zhù)聲音停止才打開(kāi)手機查看信息。

　　“我今天在整理舊東西的時(shí)候找到了我們小時(shí)候的很多照片�！�

　　“里面大多是我們在花園力拍的�！�

　　“那個(gè)時(shí)候的花園還沒(méi)有拆掉�！�

　　“你還記得我們以前的朋友嗎？”

　　放大圖片，我問(wèn)我自己，你跟照片上的那些人還有聯(lián)系嗎？

　　很多童年時(shí)候的小伙伴都在成長(cháng)的道路上各自的漸行漸遠了，各自綻放自己精彩的人生，我的人生一路上丟失了一些東西，也收獲了一些東西。

　　看著(zhù)慢慢回憶的舊照，以前的回憶像放電影一樣在我的腦海中一閃而過(guò)，記得我們曾經(jīng)用田里的'稻草鋪陳一個(gè)長(cháng)方形，用芭蕉葉擋住刺眼的太陽(yáng)光線(xiàn)，那是我們小時(shí)候自己給自己筑的城堡，還記得我們夏天的時(shí)候，去河里抓魚(yú)，去烤紅薯，那是我們小時(shí)候最簡(jiǎn)單的快樂(lè )了。春天的時(shí)候，我們會(huì )澆水灌溉我們自己種的花，然后等她們慢慢長(cháng)大，有一張照片就是鮮花綻放的時(shí)候，我們幾個(gè)人一起合拍的照片。

　　童年就這么過(guò)去了，以前一起玩樂(lè )的小伙伴也有很多失去了聯(lián)系，只能靠著(zhù)這些回憶跟照片來(lái)找尋關(guān)于他們的蹤跡了。

　　如果以后偶爾還能在家鄉看到他們的話(huà)，希望我們能依舊保持一顆童心，也許我們不會(huì )做像童年那樣那么傻的事情，但是我們會(huì )依舊的保持自己最純真的那顆心，好好愛(ài)這個(gè)世界。

　　回憶去年作文 11

　　我一個(gè)人的世界，無(wú)論站立還是行走，一個(gè)人就是形成一條鋪路的小石子。

　　天空：放眼望去，空空如也，找不到自己安身的地方。大地：卷縮在天地一體里，組成小小的一頁(yè)紙就把它解釋成成千上萬(wàn)億年的腐朽歷史。天空上，火一般的毒熱曬在皮膚上，把夢(mèng)與現實(shí)浸泡在茶杯里慢慢品味，彎曲的人生之路就寫(xiě)在紙上的最佳的詮釋。

　　我看過(guò)去：那些流淌過(guò)記憶里的音符像是一扇門(mén)、好似一首讀不完的詩(shī)。

　　一扇門(mén)：門(mén)里，散落的一地，像是醒過(guò)之后還未來(lái)得及收拾。早上起來(lái)看風(fēng)也愁愁，看雨也愁愁。相信自己的世界是屬于自己的，因為路是一個(gè)人一手策劃的'。

　　一首詩(shī)：門(mén)外，我用蔥蘢的心書(shū)寫(xiě)著(zhù)四季的詩(shī)行寫(xiě)下對人生的感悟。晚上在床上自己透過(guò)筆端描寫(xiě)世外的一切事物都成了豐富的材料，而詩(shī)的結構是不一樣的。

　　我看過(guò)去：門(mén)，哐啷一聲關(guān)閉，船外的視線(xiàn)讓我再也看不到了。這一扇門(mén)，倘若沒(méi)有人為自己敞開(kāi)、指明路的方向，門(mén)就徹底的關(guān)閉封鎖了。也許門(mén)外一生的積蓄、門(mén)外一生的跨越與你無(wú)緣，活著(zhù)還不如一顆蒲草。

　　我看過(guò)去:那些流淌在生命里的音符，和著(zhù)我的遭遇于是沉淪的記憶結局都寫(xiě)給了——那些、年少輕狂的詩(shī)意年華了。

　　我看過(guò)去：那些流淌在記憶里的音符：像是一頁(yè)紙被我的筆墨浸透里滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)又一夜。

　　我看過(guò)去：累了、倦了、厭了、散了、是我該好好的睡一覺(jué)的時(shí)候了。

　　回憶去年作文 12

　　“愛(ài)的那么深，愛(ài)的那么認真，可還是聽(tīng)見(jiàn)了你說(shuō)不可能……”耳機里又重復起了薛之謙的那首，《認真的雪》，回憶也隨著(zhù)一個(gè)人的寂寞悄然而來(lái)。

　　眺望窗外，風(fēng)景少了些過(guò)年的.忙碌，看著(zhù)窗外的斜陽(yáng)，回憶被拉近了……曾經(jīng)，我也有過(guò)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)不可能的痛苦。對，那段時(shí)間很痛、很恨、很累也很麻木。那個(gè)時(shí)候我舍不得忘記，舍不得放下。我又想逃避現實(shí)又想接受這殘忍。我選擇離開(kāi)那個(gè)充滿(mǎn)他味道氣息的地方，我去了一個(gè)沒(méi)太多認識的人的學(xué)校，認識了還算陌生的人，在那段痛苦里拔不出來(lái)，我只能換個(gè)環(huán)境來(lái)改變自己。我用了兩年的時(shí)間學(xué)會(huì )了放下懂得了忘記。

　　兩年前的仲夏，畢業(yè)迎來(lái)了我們的眼淚和分別。有的人還可以偶爾聯(lián)系有的人卻可能讓你一輩子都無(wú)法了解，在一起同窗同住了三年，一下子的分別讓我們顯得有些措手不及。

　　夏風(fēng)帶來(lái)了涼爽然而驕陽(yáng)卻依舊散發(fā)炎熱，就像我們這三年的時(shí)光;時(shí)間很短，回憶很長(cháng)。他，也是在最后的時(shí)間說(shuō)出了告別，以前看他在籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，在教室里看他為題而惱，現在卻……

　　兩年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，但放下他，足夠了!放下不代表忘掉，他，永遠是我心里封存絕口不提的傷口。我把他收藏在那個(gè)仲夏的微風(fēng)里，風(fēng)干后成為我最美的回憶。

　　回憶去年作文 13

　　時(shí)間，是一種看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的東西。但是，過(guò)去的時(shí)間，卻能給人一些濃濃的回憶的味道。時(shí)間，就是在一部部的電影。從電影的開(kāi)始，直到片尾的結束我們似乎還沒(méi)看懂什么，一部電影就此完結。如果說(shuō)：時(shí)間可以倒流，那么有多少人會(huì )為曾經(jīng)所做過(guò)的錯事，而感到后悔。時(shí)間，就如流水，一逝而去不復返。

　　時(shí)間的流逝，就是看著(zhù)太陽(yáng)從早上升起到晚上落下。記得我的一個(gè)朋友曾經(jīng)給我說(shuō)：如果時(shí)間能倒退，那么在牢房里的囚犯，現在肯定會(huì )自由自在。如果說(shuō)時(shí)間可以倒退，會(huì )有多少人比現在活得更加快樂(lè )。寥寥數十年，何以以時(shí)間為量標。人生在世最多八十余年，而我們卻又把握了多少的時(shí)間，一天，一周，一月，一年，看著(zhù)鐘表不停地轉，看那流水無(wú)禁止的流，而我們卻無(wú)能無(wú)力，任其瀟灑。

　　成于花開(kāi)之際，敗于花凋之時(shí)。一朵花兒展現給我們的是她那最美一面，而這最美的時(shí)間往往只有幾個(gè)小時(shí)罷了。我們都在抱怨，時(shí)間為什么會(huì )過(guò)的這么快，我們還沒(méi)有努力過(guò)，奮斗過(guò)。時(shí)間就這樣從我們的身邊悄無(wú)聲息的'走了。而我們卻只有短暫的悔恨，根本就沒(méi)有刻骨銘心的反省。我們都懷戀曾經(jīng)的時(shí)光，但是時(shí)間畢竟不會(huì )倒著(zhù)走，那為什么我們不懂得珍惜，而只知道抱怨、謾罵、毫無(wú)頭緒的生氣呢？那是因為我們還沒(méi)有飽經(jīng)時(shí)間的淬煉，還不懂該怎么去珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間，不珍惜，就是離弦的箭。但是反過(guò)來(lái)講，珍惜時(shí)間過(guò)后我們又會(huì )得到什么呢？我們得到的是一個(gè)比以前更充實(shí)的、更有價(jià)值的人生。

　　回憶去年作文 14

　　在東方未晞之際，抑或暮色蒼涼的罅隙里，我總會(huì )捧著(zhù)一杯濃茶，淡淡回憶過(guò)去。

　　一條長(cháng)椅，慢慢搖。

　　廄憶中的老家，黎明時(shí)分，會(huì )有三輪車(chē)行過(guò)的叮當聲，有三四只流浪貓的嬉戲，而青瓦的相互碰撞，打破了維持已久的夜的沉寂。我披上外套，推門(mén)而出。路盡頭的搖椅上總會(huì )有他的身影。與他的聊天中得知，他原有一份人人稱(chēng)羨的工作，但因不喜追名逐利的生活，勾心斗角的同事關(guān)系而回歸故土�，F在的他僅靠一支鈍筆寫(xiě)作以求溫飽。如今汲汲利祿者比比皆是，面對欲望的誘惑猶如飛蛾撲火�？粗�(zhù)他堅毅的臉龐，我總情不自禁地想他是不是有些寂寞孤獨。

　　一把蒲扇，輕輕晃。

　　馭車(chē)西行，他住在郊外一間老屋的`閣樓里。那窄窄的閣樓堆滿(mǎn)了他的手稿，椅上放著(zhù)一把蒲扇，扇走那些已經(jīng)化為細沙的舊時(shí)光。我問(wèn)他是否感覺(jué)孤獨，他卻說(shuō)很享受這份喧鬧塵世之外的寧靜。這是他一直在尋覓的靜謐。我曾以為他在逃避現實(shí)，但他那恬淡的笑容又告訴我一位真正的讀書(shū)人不會(huì )被名利、金錢(qián)所誘惑，只想靜靜地固守內心的那一份純凈。

　　告訴你，“他”本不存在，只是一個(gè)我編織的不受誘惑，超凡脫俗的人罷了�，F在的人們總以為擁有足夠的金錢(qián)，舒適的生活，滿(mǎn)足自己一切的欲望，站在權利的巔峰才是完美的人生。因而他們爾虞我詐，自私自利，不再和善、寬容。形形色色的誘惑充斥我們周?chē)�，唯有內心的無(wú)欲無(wú)求，方能安然自在。

　　身體忽地疲軟，坐在椅上，望著(zhù)湛藍的天慢慢變成陰暗的灰，談不上失望，只是有些感慨。欲壑難填的人兒啊，想想你的曾經(jīng)，是否也有過(guò)爽朗的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑；是否活得無(wú)拘無(wú)束，瀟灑自在，那才是真正地自己。忽而慨嘆，無(wú)知也許是一種情意。

　　回憶去年作文 15

　　幾年前，當我還是一個(gè)剛剛懂事的小學(xué)生時(shí)，最喜歡的是在星期五和星期六的晚上和同源的小朋友一起玩，而我們一般情況下不會(huì )在院里面玩，而是去一個(gè)離我們院不遠的一條河邊玩，那條河叫做熊耳河，是一個(gè)不太深并受到污染的.河流。

　　有一個(gè)星期五，那是我六年級的最后一個(gè)星期五，晚上，我和同院兒的幾個(gè)比較好的朋友一起去度過(guò)我和其他幾個(gè)人的六年級的最后一個(gè)星期五，我們又是老規矩，一起去河邊玩，由于那條河離我們家不算近，所以，我很想慢點(diǎn)走，因為，畢竟是我六年級的最后一個(gè)星期五。在路上，我一直在想，該怎么過(guò)好這個(gè)最后的星期五呢？

　　我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，終于到了一個(gè)橋口，我們挨著(zhù)河堤，找了一個(gè)地方坐著(zhù)，我們商量著(zhù)怎么玩，這時(shí)，有個(gè)人出了個(gè)主意，他說(shuō)他只想沿著(zhù)熊兒河的堤岸走走，回憶小學(xué)的自由和風(fēng)光，順便忘記小學(xué)，忘記那種放縱的性格，于是，我們跟著(zhù)他一起走。

　　我們邊走邊回憶，走著(zhù)走著(zhù)，我們走到了一個(gè)我們再也熟悉不過(guò)的河段，因為，我們曾在那里一起打水漂，曾經(jīng)一起在那里玩悠悠球，一起放炮，一起探險，一起淌水，我們每個(gè)人都停了下來(lái)，面對著(zhù)那條窄窄的不太干凈的熊兒河，我們誰(shuí)都知道，以后不能經(jīng)常來(lái)了，心里萬(wàn)分感慨，但是，我們立馬跑起來(lái)了，因為，我們不想流淚，我們跑著(zhù)跑著(zhù)，又到了一個(gè)令我們感慨的地方。

　　那個(gè)地方是一個(gè)小儲水庫，水庫前有一個(gè)小破船，以前我們經(jīng)常在小船上玩，我們每個(gè)人都濕過(guò)鞋濕過(guò)褲腿兒，我們永遠忘不了，當然，我們所有人都呆不下去了，拔腿往家跑，我明白，這是不想勾起那種感覺(jué)

　　我們到家了，我們每個(gè)人都很高興，因為我們愉快的度過(guò)了最后一個(gè)周五！

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