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游蕭湖作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的游蕭湖作文,希望對大家有所幫助。
游蕭湖作文1
片片紅葉送來(lái)了秋的氣息,徐徐清風(fēng)捎來(lái)了秋的信息。秋,是個(gè)令人欣喜的季節,提起秋天,腦中總會(huì )情不自禁地浮現“秋色宜人、秋高氣爽”等等美好的詞語(yǔ)。在這樣美好的秋天,我們進(jìn)行了一次快樂(lè )的秋游。
下午,絲絲涼風(fēng)吹拂,卻怎么也沒(méi)辦法讓我們燥熱的心平靜下來(lái)。校園里熱鬧極了!大家都在討論著(zhù)即將前往的秋游地點(diǎn)--蕭湖公園。兩點(diǎn)整,六年級全體同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍,在老師的陪伴下開(kāi)始出發(fā)了。
長(cháng)龍似的隊伍穿過(guò)大街,留下一片歡聲笑語(yǔ),是興奮的,欣喜的,更是迫不及待的。漫長(cháng)的路途在輕松的聊天中很快度過(guò)了,我們終于到達了目的地。
剛踏入蕭湖公園的大門(mén),就有一種穿越時(shí)空般的感覺(jué),仿佛置身于詩(shī)情畫(huà)意般的古代。深灰色磚瓦砌成的墻邊一排排柳樹(shù)垂下長(cháng)長(cháng)的枝條,有的伸到了對面,有的則干脆躺在溪中,睡著(zhù)了。微風(fēng)輕拂,柳枝緩緩飄動(dòng),更添一番雅致。
沿著(zhù)小路繼續向前走去,小路漸漸變寬起來(lái),風(fēng)大了,迎面吹來(lái)。沒(méi)走多久,眼簾中映入了一片湖。走進(jìn)看去,陽(yáng)光下,波光粼粼的湖面時(shí)而金黃,時(shí)而呈淺綠色,格外好看。
接著(zhù)往里走,路兩旁長(cháng)滿(mǎn)了高大而粗壯的樹(shù)木,地面上的`小草還沒(méi)枯黃,而是泛著(zhù)淡綠色。走著(zhù)走著(zhù),面前出現了一座深紅色的小橋,橋下流水淙淙,橋對岸有幾戶(hù)人家,綠陰遮蔽,樹(shù)木青蔥。走在橋上,真正領(lǐng)略到馬致遠“小橋流水人家”的風(fēng)情,令人陶醉。在這樣的地方,談笑間都有了韻致。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,夕陽(yáng)西下,我們不得不離開(kāi)這座園子,離開(kāi)這古色古香的蕭湖公園?v然萬(wàn)般不舍,我們還是返回了校園。
這次秋游活動(dòng)開(kāi)闊了我們的眼界,讓我們見(jiàn)識到蕭湖的曼妙多彩,令我終生難忘!
游蕭湖作文2
十月三日 ,太陽(yáng)公公終于出來(lái)了,爸爸帶著(zhù)我們一家人去蕭山湘湖玩。車(chē)子剛開(kāi)進(jìn)湘湖路,就看見(jiàn)湘湖兩岸人山人海,熱熱鬧鬧。當我們坐車(chē)經(jīng)過(guò)跨湖橋的時(shí)候,發(fā)現平靜的湖面好像鋪滿(mǎn)了金子,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。幾只白鷺在湖面上歡快地飛舞著(zhù),還有幾只在水灘邊漫步,十分可愛(ài)。
等我們從停車(chē)場(chǎng)出來(lái),看見(jiàn)湘湖岸邊的草地上和樹(shù)蔭下有好多好多的帳篷。走近一看,原來(lái)里面都有人在休息,我心想,下次我們也來(lái)這兒搭帳篷,玩累了還可以在里面休息下。
外公在湖邊草地上找好地方鋪上爬行毯,外婆把旅行包里吃的東西都放到毯子上。突然,我聽(tīng)見(jiàn)弟弟叫道:“哥哥,水里面有好多魚(yú),快來(lái)看!”我回頭一看,原來(lái)爸爸和弟弟早就拿著(zhù)家里帶來(lái)的網(wǎng)兜在水里抓魚(yú)了。嗨,這種事情怎么能少得了我呢?我連忙從媽媽那拿來(lái)自己的'網(wǎng)兜跑了過(guò)去。來(lái)到岸邊,我看見(jiàn)不遠處的水里有許多小魚(yú)在水草間游來(lái)游去。我掰了一小塊餅干扔到水里,果然引來(lái)了一大群小魚(yú),它們爭先恐后地吃了起來(lái)。有幾條搶不到餅干的小魚(yú),游到岸邊好像在說(shuō):“餅干再多一點(diǎn)!惫,真好玩。于是我把剩下的餅干都掰成一小塊一小塊,一下子扔進(jìn)了水里。我望著(zhù)湖面,好像自己也成了一條小魚(yú),和別的小魚(yú)一起玩!
這一天,我玩得特別開(kāi)心。
游蕭湖作文3
在湖的上空,有蜻蜓舞翩躚。夕陽(yáng)的金粉,鋪得漫山遍野。
——題記
伴著(zhù)秋日和煦而不驕躁的秋風(fēng),我們六年級踏上了姍姍來(lái)遲的秋游之旅。雖有點(diǎn)遲,但一路上我們還是有說(shuō)有笑的,像一群快樂(lè )的小精靈。
到了那里,蕭湖公園的樹(shù)很高很密,草很綠很茂,花很多很香。一條石頭鋪成的小路,蜿蜒地伸向公園深處。被石頭小路圍著(zhù)的那一圈湖,叫“蕭湖”。這是一潭清澈見(jiàn)底的湖,秋風(fēng)拂過(guò),時(shí)不時(shí)能見(jiàn)到幾只叫不出名字的'鳥(niǎo)兒掠過(guò)湖面;偶爾又見(jiàn)幾只魚(yú)兒在水下嬉戲。湖的四周有許多粗而壯的柳樹(shù),長(cháng)長(cháng)的柳枝拂著(zhù)水面,在秋風(fēng)的吹拂下湖面蕩出一圈圈的漣漪。這時(shí),我腦中突然浮現唐朝詩(shī)人賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這正是眼前美景的真實(shí)寫(xiě)照!
柳的旁邊是通向四面八方的用鮮花裝飾的小路,走在上面感覺(jué)自己像花叢中的蝴蝶,掩蓋不住心中的那份喜悅!走了許久,老師組織大家在亭子下面休息。我們在亭子旁邊走來(lái)走去,偶然間看見(jiàn)一位畫(huà)家,他!長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),那幅畫(huà)經(jīng)過(guò)他的描繪簡(jiǎn)直是栩栩如生。我們在他的旁邊靜靜地欣賞著(zhù),不知不覺(jué)地驚嘆道:“高手在民間!”
每當重要的節日時(shí),蕭湖都會(huì )對外開(kāi)放音樂(lè )噴泉。在音樂(lè )的陪襯下噴泉如仙女下駕人間有點(diǎn)嬌羞;如安塞腰鼓鏗鏘有力;如暴風(fēng)雨猛而烈……在這樣一個(gè)綠草如茵的天然氧吧,大人們可以悠閑地散步、聊天。孩子可以玩打水飄,一個(gè)比一個(gè)大,還可以捉迷藏,被蒙上眼睛在黑暗中摸索。我們還聽(tīng)到人們用樹(shù)葉吹出來(lái)的樂(lè )音,悠揚而綿長(cháng)……
我們玩得幾乎已經(jīng)忘我了,老師一聲令下:“整隊啦!回校啦!”于是我們排著(zhù)整齊的隊伍,結束了蕭湖之游。時(shí)間雖是短暫的,但是快樂(lè )是永遠的!
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