我嘗到了失敗的滋味作文（通用15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我嘗到了失敗的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我嘗到了失敗的滋味作文 1

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚。

　　——題記

　　成長(cháng)就是希望編織的彩帶，串聯(lián)回憶和向往，開(kāi)啟記憶的大門(mén)，讓時(shí)間回到那一刻……

　　秋風(fēng)颯爽，天空湛藍，我的心情如同外面的天氣一般晴朗而明媚。在這個(gè)季節——秋，我們迎來(lái)了一年一度的田徑越野賽。剛出教學(xué)樓，風(fēng)兒就沖進(jìn)我的懷抱，我熱情地和它打招呼，花花草草挺直了腰，像是在為我加油助威。不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了，旁邊的對手幾乎全是豪強，我膽戰心驚地站上起跑線(xiàn)，做著(zhù)準備活動(dòng)。對手們也摩拳擦掌、躍躍欲試，看上去似乎志在必得�！伴_(kāi)始！”裁判一聲令下，同學(xué)們猶如離弦的箭一樣飛了出去搶占先機，我也不甘示弱迅速占到了第一。我用力擺動(dòng)雙臂，雙腿豎直緊繃，腳后跟翹起，一個(gè)勁兒的往前沖。腳跟不停地在跑道上點(diǎn)著(zhù)，好似蜻蜓點(diǎn)水般。慢慢地，我的腳步放慢了，臉上的笑容不翼而飛，取而代之的是痛苦與嚴肅。這只腳沒(méi)落地，那只又抬了起來(lái)，宛如在練就輕功�！袄蠈O，沖啊，加油！”一聲聲加油聲激勵著(zhù)我，豆大的汗水在操場(chǎng)上飛揚，似乎我得了解放。

　　逐漸，我被幾名同學(xué)超越竟到了第八名，我的心如同刀絞一般，怎么辦？我的心提到了嗓子眼，但我急中生智使出了我的必殺技卯足了勁向前沖。初見(jiàn)成效已超過(guò)了五名同學(xué)，便變得得意洋洋。其他同學(xué)也不甘示弱，使出了渾身解數，真是“八仙過(guò)�！�—各顯神通”。最后一圈，我實(shí)在太累了，不停地喘氣，腳像灌了鉛一樣，我的臉熱得發(fā)燙，就像試管中蒸餾的木炭。

　　這時(shí)，我的體力已到達了極限，10米，5米，4米……我在心中默念著(zhù)�！皼_啊，你離他只有1米！”同學(xué)們接連不斷的加油聲讓我燃起了斗志，鼓足了沖勁。我的腳下像踩了油一般，斗志昂揚地沖了過(guò)去，可最終奪得了一個(gè)傷心的'名次——8！

　　賽后，我的臉上充滿(mǎn)了歉意，所有的驕傲全然消失得無(wú)影無(wú)蹤。雙手抱在了腦后，平躺在地上，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！皩Σ黄�！”我對蔚藍的天空大吼一聲，周?chē)�的景物猶如被霜打了的茄子一般一動(dòng)不動(dòng)，又恰似以一聲又一聲的嘲笑聲回應著(zhù)我。

　　回首往事，感動(dòng)于成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：我覺(jué)得自己是一株向日葵，在藍天下向太陽(yáng)看齊。今天，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話(huà)一直伴隨著(zhù)我，一直在路上激勵著(zhù)我……

　　我嘗到了失敗的滋味作文 2

　　有人說(shuō)：失敗是一杯沸水，讓生命之葉盡顯本色；失敗是一架豎琴，彈奏出刻骨銘心的樂(lè )章。在我成長(cháng)大大小小的足跡中，失敗就如同一位良師，幫我指點(diǎn)正確的道路。

　　細細品味起來(lái)，失敗的苦，累，自責，再一次涌上心頭，一幕幕從我眼前展開(kāi)。

　　依舊記得，運動(dòng)會(huì )上，經(jīng)過(guò)重重選拔，我有幸成為運動(dòng)員中的一員。在深深高興的同時(shí)，我更加刻苦的訓練，踏著(zhù)晨光上跑道，繞著(zhù)操場(chǎng)不知疲倦地跑著(zhù)，在橙黃色的跑道上，總有一個(gè)身影在加速，飛奔。許多天的努力與等待只為一天做著(zhù)準備，只等待著(zhù)破蛹成蝶的那一刻。

　　決戰真正開(kāi)始了，我站在跑道上，望著(zhù)火熱的拉拉隊和充滿(mǎn)期待的老師，暗暗地為自己加油，鼓勁�！芭椤币宦晿岉懘驍嗔宋业娜f(wàn)千思緒，我大步邁開(kāi)雙腿，擺動(dòng)雙臂，迎接第一個(gè)彎道，兩旁的同學(xué)都不約而同的向我擠來(lái)，我盡量保持平穩，與她們平行，此時(shí)，我并不氣餒，有著(zhù)身旁拉拉隊的支持，我仿佛感到有股力量推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)，“第四，第五”我穩穩排在了第四�！芭椤庇质且宦晿岉�，第二圈的征途開(kāi)始了，可我越發(fā)感到自己雙腿的沉重，隱隱有一種酸痛。我大口大口的喘著(zhù)氣，如同一只徒勞的小鹿奔跑著(zhù)。最后五十米，我邁著(zhù)疲憊不堪的雙腿，沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　我一把倒在了姜老師的.懷里，自責的淚水奪眶而出，一滴一滴，仿佛落在我的心尖上，接過(guò)好友遞來(lái)的紙，我默默的回到教室，不想讓他們看到我流淚的樣子。為什么付出沒(méi)有回報？為什么迎接我的試試唄而不是成功？一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題在我的腦海中回旋。咸咸的淚水夾雜著(zhù)自責的心情，使我真正體驗到失敗的滋味。我背起書(shū)包，盡量消失在人群中，卻迎面撞上拉拉隊，淚水再一次充溢與我的眼中，我低著(zhù)頭，飛快的跑著(zhù)，卻又聽(tīng)到身后的陣陣掌聲�！澳銢](méi)有失敗，你是最棒的！”隊員們給予了我一個(gè)又一個(gè)擁抱，我的心頭一熱，擦干淚水，獨自漫步在校園中。

　　再一次站在剛剛的跑道上，那里沒(méi)有了先前的熱鬧，褪去華麗的氣質(zhì)，也只留下淡泊與寧靜�！安�，我沒(méi)有失敗”我雖然輸掉了比賽卻換來(lái)隊員們真誠的擁抱，失敗僅不是人生的有一個(gè)岔道口，又只是多了一份選擇而已。只有通過(guò)千百次的失敗，采集到那山巔的雪蓮才是最耀眼的……

　　失敗是酸澀難嚼的，但失敗后的醒悟是難忘的！，人生永遠沒(méi)有失敗，努力，向著(zhù)成功沖去！總有一天，成功是屬于我的。

　　我嘗到了失敗的滋味作文 3

　　生活百味，成功、失敗、悲傷、激動(dòng)…你不妨都品嘗一番，有時(shí)微不足道，有時(shí)卻終生難忘。我第一次嘗到失敗的滋味，是在五年級的那次考試。

　　“叮鈴鈴”，考試鈴聲響了，我的心跳也隨之加速了，數學(xué)老師開(kāi)始發(fā)試卷，試卷一到手，我掃了一眼，便竊喜“這些題我都做過(guò)，對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了！”于是大筆一揮，龍飛鳳舞，不一會(huì )就大功告成�？荚嚽皯抑�(zhù)的心終于落地了，我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣，心里得意極了。

　　我閑來(lái)無(wú)事，環(huán)顧四周，同學(xué)們有的正在啃筆頭，有的在抓耳撓腮，有的女生卷著(zhù)自己頭發(fā)在思考問(wèn)題，就連“數學(xué)大王”還在埋頭計算呢！這次我肯定能得第一，時(shí)間一分一秒地跑，但我覺(jué)得今天的鐘表走得太慢了。手托腮幫，無(wú)所事事，這時(shí)我仿佛看見(jiàn)：老師發(fā)喜報第一個(gè)點(diǎn)我的名字“張伊凡”，我大踏步走上講臺……想著(zhù)想著(zhù)，我不禁嘴角上翹笑了起來(lái)。

　　第三天早上，老師把我“請”到了辦公室，剛一進(jìn)門(mén)，老師立刻站起來(lái)，雙目瞪圓，指著(zhù)我生氣地說(shuō)：“你給我過(guò)來(lái)！”我害怕地走過(guò)去，只見(jiàn)老師把那張試卷拿出來(lái)“啪”一聲摔在桌子上，大聲嚷道：“你說(shuō)說(shuō)你，后面的大題比較難的做錯也就算了，可連我考試前講過(guò)的題都沒(méi)做對……”老師的話(huà)像鐵錘一樣深深得砸在我的心里。

　　回到教室，幾十雙眼睛像利箭一樣“唰”地向我射來(lái)，我低著(zhù)頭，無(wú)地自容，真想帶著(zhù)我的'失敗鉆進(jìn)地縫里，臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。試卷發(fā)下來(lái)，我趕緊用手蓋住分數，可還是沒(méi)有逃脫同桌的法眼，他在旁邊冷嘲熱諷：“嘿，我終于超過(guò)你了，小馬虎！”

　　我感覺(jué)應該是老師算錯了，怎么才“58”這點(diǎn)可憐的分！于是我開(kāi)始看差號加分，原來(lái)老師一點(diǎn)也沒(méi)算錯，我分析著(zhù)每一道題，不是得數算錯了，就是沒(méi)讀懂題意，要不就是抄數抄錯了，自己還真是個(gè)小馬虎，怪不得老師如此生氣呢。這一刻，失敗的滋味涌上心頭，像打翻了五味瓶，苦澀、傷心、迷茫一股腦地向我襲來(lái)……

　　早知今日，悔不當初��！

　　夜晚，我面對星星，面對寂靜，虔誠地懺悔，失敗常常會(huì )有，但并不代表我永遠是一個(gè)失敗者。我會(huì )永遠記住這失敗的一刻，時(shí)時(shí)警醒自己，處處督促自己！

　　我嘗到了失敗的滋味作文 4

　　人生就像一首動(dòng)人的樂(lè )曲，那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律，時(shí)而高亢，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，時(shí)而低沉，時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……

　　把人生比作樂(lè )曲，恰如其分的表現出人生的跌宕起伏。并且為本文點(diǎn)明了主旨。

　　那是一次省級電子琴比賽，全省的器樂(lè )高手云集南京，開(kāi)始了一場(chǎng)熱火朝天的較量。為了這場(chǎng)比賽，我的老師為我精心挑選了一首非常好聽(tīng)的電子琴曲，為了這場(chǎng)比賽，我放棄了無(wú)數休息的時(shí)間。當別人在外面玩耍的時(shí)候，當別人愜意地坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，當別人睡覺(jué)的時(shí)候，你總能聽(tīng)到陣陣琴聲從我的房間傳出，從我的指尖流出。幾個(gè)月過(guò)后，我可以說(shuō)是對樂(lè )曲已了如指掌，一切似乎已經(jīng)水到渠成，只等著(zhù)比賽那天的到來(lái)。

　　利用排比的首法描寫(xiě)出自己積極準備比賽，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，爭取取得好成績(jì)的決心，也為下文的轉折埋下了伏筆。

　　盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了比賽的日子，終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟濟一堂，高手如林，可是我一點(diǎn)也不懼怕。終于輪到我了，我信步走向舞臺，向觀(guān)眾鞠了一躬，便開(kāi)始了演奏，時(shí)而激越，時(shí)而抒情，美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。一曲終了，臺下的觀(guān)眾報以熱烈的掌聲，評委們紛紛亮出了前所未有的`高分�？墒�，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間以后，記分員卻公布：“9號選手比賽超時(shí)，記分無(wú)效�！边@一結果如同一個(gè)晴天霹靂，我一下子蒙了，一旁的老師也蒙了：他沒(méi)想到自己精挑細選的曲子竟忽略了時(shí)間的限制；我沒(méi)想到我沒(méi)有敗給別人，卻敗給了自己！此時(shí)，我真切地嘗到了失敗的滋味，那滋味是苦的，是澀的，是咸的，是五味紛雜的！我失聲痛哭，為我的努力付之東流而痛哭，為我的失敗而痛哭。老天對我為何如此不公？這就是挫折嗎？它竟來(lái)得如此神速！

　　細致地寫(xiě)出比賽中自己的用心表現和自己的企盼成功的心情，再一次說(shuō)明自己對比賽的重視程度，同時(shí)，也表現出在失敗以后的無(wú)比沮喪的心情，希望越大，失望也也越大。將文章的感情推向了高潮。

　　挫折也是成功的開(kāi)始，那次失敗給了我教訓，卻也讓我變得更加堅強。從那以后，我更加努力地練琴，我又參加過(guò)許多比賽，都取得了不錯的成績(jì)�，F在，我不僅考過(guò)電子琴十級，還獲得了江蘇音協(xié)頒發(fā)的鋼琴十級證書(shū)。也許，這就是挫折的力量。是它，讓我學(xué)會(huì )了如何堅強地面對失敗，再如何爬起來(lái)努力著(zhù)走向成功！

　　我嘗到了失敗的滋味作文 5

　　風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，敲打著(zhù)的玻璃，讓人覺(jué)得玻璃像是快要被雨砸碎了。鈴鈴鈴上課了。今天的鈴聲沒(méi)有往日得清脆悠揚，讓我覺(jué)得格外刺耳，因為這節數學(xué)課要公布期中考試的成績(jì)了。

　　正在我擔憂(yōu)之際，只見(jiàn)數學(xué)老師夾著(zhù)試卷，邁著(zhù)沉重的步伐走了進(jìn)來(lái)。老師的臉色凝重，像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的天空一片灰暗，我的心也跟著(zhù)提到了嗓子眼。

　　糟了，這次試卷有三個(gè)應用題沒(méi)做，32分！可怎么辦哪？

　　這次我們班考的非常差！數學(xué)這一科在全年級倒數第一。我真不知道你們平時(shí)在干什么，這么差的成績(jì)是怎么考出來(lái)的.！老師勃然大怒地吼道。這一番話(huà)讓我更加不自信自己的成績(jì)了。只希望前面的題目能多對一些，能多得點(diǎn)分，就是這點(diǎn)信念使我還有聽(tīng)老師公布成績(jì)的勇氣。

　　白樂(lè )天，114分。郭佳，96分。朱萌，91分聽(tīng)著(zhù)老師念的成績(jì)，我真希望能在念90分的成績(jì)中聽(tīng)到我的名字，但是結果沒(méi)有；80分中，也沒(méi)有。轉眼間，及格分都念完了，剩下的應該都是低分了白雨夢(mèng)，54分。李曉雨，59分天吶，難道這次只能考不及格？應該不會(huì )吧。突然，老師念起:趙紫才，58分！所有僅存的一點(diǎn)點(diǎn)奢望都在這一刻幻為泡影。當老師還在說(shuō)著(zhù)我退步了多少名，下降的多么分時(shí)，我以無(wú)心聽(tīng)講。我不知怎么拿到的試卷，依然還是不死心的翻看試卷，重算分數，想找出總分的錯誤。窗外的雨下的更大了，風(fēng)刮的更響了，秋葉紛紛飄零。

　　當我算明結果，就是58分！就是我的試卷！眼淚居然不明原因止不住的往下流，心中既忐忑又悲傷。老師教的這么好，我對得起他嗎？對得起自己曾經(jīng)信誓旦旦要把數學(xué)成績(jì)提上來(lái)的承諾嗎？更讓我害怕的是回家怎么和爸爸媽媽交代。我眼前仿佛看到了爸爸那失望的眼神，媽媽大聲的訓斥。爸爸媽媽拼命的在外掙錢(qián)供我上學(xué)，我卻只考這么點(diǎn)分，怎么對得起他們。想到這兒，眼淚更洶涌地流。

　　放學(xué)路上，我還是在想著(zhù)那讓我覺(jué)得羞恥的分數。雖然幾個(gè)同學(xué)安慰我說(shuō)：一次失敗不算什么，下次考好就行了。但是，我卻鉆牛角尖的想：這次都考不好，怎么指望下次呢？其實(shí)靜下心來(lái)想，這次考差絕非偶然。想想我自己，上課時(shí)總是走神，思考問(wèn)題不積極，總是以太難了為借口而抄同學(xué)的答案。只能怪我自己沒(méi)有努力才導致考試失敗，怪不得誰(shuí)。

　　雨停了，天放晴了，看著(zhù)天空上飛過(guò)的鳥(niǎo)群，每只鳥(niǎo)都用盡全力飛翔。爭相恐后的往前飛，都怕掉隊。我心中坦然：失敗了并不可怕，只要再努力也會(huì )成功，只在于自己敢不敢拼搏。

　　我嘗到了失敗的滋味，它像黃蓮，很苦。希望將這份失敗的痛苦永遠埋在我內心，化為我重新站起來(lái)的肥料，催生我重新生長(cháng)開(kāi)花的動(dòng)力！

　　我嘗到了失敗的滋味作文 6

　　對于“失敗”這個(gè)詞，我總是半信半疑的，直到這件事的發(fā)生，我才明白什么是失敗。

　　上午，我的心情一直都不好，憔悴的臉上找不出一絲笑意，看這其他人都知道了自己的分數時(shí)，我的心不禁緊張了起來(lái)。我一個(gè)人默默地低這頭，看者語(yǔ)文書(shū)，像與世界隔離了似的。終于熬到了中午，試卷也發(fā)到了我的手中，其他的同學(xué)都是喜上眉梢，心花怒放，我在這一刻，我仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，怎么也爬不起來(lái)了。我語(yǔ)文從來(lái)都沒(méi)少于90分，可這一次，并不是因為題目難，而是因為我的粗心大意。此時(shí)，我才嘗到失敗的滋味。我一直都沉浸在失敗的.環(huán)境中，這時(shí)同桌對著(zhù)我邊笑邊說(shuō)：“哈哈，終于比我考得差了！”聽(tīng)了他的這番化，我真想揮手去打他，可是我更想打的是自己�！盀槭裁创中牡拿�病我總是改不掉！”大意失荊洲，是啊，凡事都不能馬虎。

　　這次，我真正感覺(jué)到了失敗，也理解了什么是失敗。是呀，在人生的道路上，有失敗也有成功，而恰恰有了失敗才會(huì )有成功，正是因為這次的失敗，使我明白了很多的道理。失敗常常會(huì )有，但不表示你永遠是失敗者，應該勇敢地面對現實(shí)，接受現實(shí)，你才可能成為成功者。只要向著(zhù)前方，不斷地朝著(zhù)目標前進(jìn)，也就離成功不遠了。

　　我嘗到了失敗的滋味作文 7

　　你成功過(guò)嗎？當然每個(gè)人都成功過(guò)。但在成功前你一定經(jīng)受了不少的挫折與我失敗吧，因為失敗是成功之母，不得失敗何談成功，失敗就像一層層的階梯，在成功之路缺他不可。他會(huì )助你奪取成功的桂冠。

　　記得去年籃球賽我們六一班對戰的是六二班。由于他們配合默契，前半場(chǎng)領(lǐng)先我們459，我們打的氣喘如牛，汗流浹背我們在一旁光用力，沒(méi)有經(jīng)驗和方法。對手卻神采奕奕，輕松自如一點(diǎn)事兒都沒(méi)有。

　　裁判是宣布下半場(chǎng)了，由于我們吸取了上半場(chǎng)的經(jīng)驗，配合變默契了，而對面卻領(lǐng)先我們5球，洋洋得意。于是我們一口氣扳平了比分。突然裁判宣布只剩十分鐘了。對手開(kāi)始認真了，準備全力以赴這時(shí)我們感到了一些惶恐，畢竟他們都是訓練過(guò)的，跟他們打我們就是小巫見(jiàn)大巫。糟了，又被領(lǐng)先一球，還剩三分鐘，我升級一口氣躲過(guò)籃球堵頭了一次又一次還沒(méi)中，我?jiàn)^力投出最后一球。結果我們輸了，同學(xué)們都哭了，那是失敗者的眼淚。老師安慰了我們，讓我們再接再厲，明年繼續，因為真正的強者是永不服輸的.！

　　第二年籃球賽我們班勇奪第一，那時(shí)同學(xué)們也顧了之，興奮的激動(dòng)的，那是一個(gè)真正屬于強者的眼淚！

　　我嘗到了失敗的滋味作文 8

　　人生百味，成功、失敗、悲傷、激動(dòng)———你不防都要品嘗一番，有時(shí)是微不足道的，有時(shí)卻是不可遺忘的。我第一次嘗到失敗的滋味，是在四年級的那次考試。

　　考試結束了，我走出了教室，吸進(jìn)了一口新鮮的'空氣，身體一下子輕松了許多。我開(kāi)始擔心成績(jì)：這些知識我全掌握了，拿第一肯定沒(méi)問(wèn)題。這么一來(lái)，我有輕松了許多。

　　下午，老師把我叫到辦公室。對我狠狠的訓斥道：“段煉，你怎么回是，才考了73分！”驚嘆像一把大鐵錘，惡狠狠的朝我砸來(lái)，我頓是被砸胡圖了。我怎么會(huì )考73分？為什么？我的名聲怎么辦？為什么我會(huì )考73分？為什么？為什么？———我的心里麻亂的很，因為我不相信我會(huì )考73分，可我又不得不相信。老師似乎看穿了我的心思，嘆了口氣說(shuō)：“你也不必太在意，其實(shí)你知識是會(huì )了，可是你答題的速度太快，不細心，所以答案的計算有誤。

　　老師又和我聊了幾句，就讓我回班了。我心里只想著(zhù)分，老師說(shuō)了什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。那個(gè)的73分，越來(lái)越大，向我壓來(lái)。我想不如大哭一場(chǎng)，于是我不管三七二十一，什么男兒有淚不輕彈，我把臉埋在桌子上，大哭一場(chǎng)。

　　我哭了，哭了很久，因為那是我人生第一次失敗，給它多添些色彩嘛！

　　我嘗到了失敗的滋味作文 9

　　又是一個(gè)無(wú)聊透頂的日子，哎！找點(diǎn)什么樂(lè )子呢？不如找爸爸下棋吧？這是個(gè)好主意。說(shuō)著(zhù)，我拿出媽媽新買(mǎi)的跳棋，跟爸爸玩了起來(lái)。

　　我們開(kāi)始擺棋了，說(shuō)好的誰(shuí)先擺好誰(shuí)就先出。一看爸爸就是想讓著(zhù)我，他慢吞吞的在那里擺。我不服氣的說(shuō)："快，我們速戰速決！"

　　一開(kāi)始，我按照我的老方法走，到了相聚的時(shí)候，就感覺(jué)不妙了，爸爸搭著(zhù)我的橋，一步一步的走進(jìn)了"家"。而我卻只能眼睜睜的看著(zhù)，我的棋一顆都沒(méi)進(jìn)。我急得不得了，卻毫無(wú)辦法！最后，那致命的'時(shí)刻終于到了——我輸了。

　　那時(shí)我很不高興，心里也不是滋味，不服輸。老師說(shuō)過(guò)堅持就是勝利，于是我對爸爸說(shuō)："爸爸我不服輸，再來(lái)一盤(pán)！"

　　這次我換了方法，心想：嘿嘿！這次應該是我贏(yíng)才對。心里不禁暗暗的高興起來(lái)。于是我們又開(kāi)始了新的一局……一會(huì )兒結果就出來(lái)了，我鄭重的宣布贏(yíng)家是我。我高興地又蹦又跳。爸爸也不服輸呀！他說(shuō)："三局兩勝，再來(lái)一遍！這次我可不會(huì )輸給你呢！"于是又開(kāi)始了新的斗爭……

　　失敗的滋味真不好受，但是有人告訴我，失敗了才有不服輸的勁。你只要堅持，成功就在不遠處等著(zhù)你。

　　我嘗到了失敗的滋味作文 10

　　成功的經(jīng)歷大多已忘卻，失敗的滋味大抵倒還記得，那感覺(jué)就像吃到了一只蒼蠅。

　　學(xué)校組織了一項新活動(dòng)——“保護水資源”繪畫(huà)大賽，優(yōu)秀的作品還可以被展出。

　　吃了熊心豹子膽的我居然斗膽報名參加了這次繪畫(huà)比賽。其實(shí)我也沒(méi)有想過(guò)非得拿個(gè)什么第一第二，只是想努力一把，看看自己到底是不是塊畫(huà)畫(huà)的料。

　　回到家，拿起畫(huà)紙和畫(huà)筆，竟不知該從何處落筆。手機翻了個(gè)遍，沒(méi)有一張畫(huà)可以入得了我挑剔的審美，剛想到個(gè)好的構思，卻又因為筆法不純熟而被擱淺。一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的直線(xiàn)，硬是被我復雜化地強扭成一條彎彎曲曲的波浪線(xiàn)；格局該如何布置，該怎么構圖......無(wú)數個(gè)問(wèn)題、不計其數的困難都成了我完成作品的`攔路虎。難道我真的該乖乖服軟，被這只“猛虎”打敗嗎？不行！無(wú)論如何我一定要加油！平時(shí)對繪畫(huà)方面完全是個(gè)菜鳥(niǎo)的我，竟也探索起了美術(shù)的奧秘。每天一放學(xué)，第一件事情就是拿起畫(huà)筆，構思我心中那個(gè)七彩世界。

　　與美術(shù)結緣的日子很短暫，一轉眼就到了比賽的日子�？纯磩e人家優(yōu)秀的作品，再看看我的，沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害啊，一時(shí)間，激動(dòng)的心情早已化為烏有，真恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去呀！美術(shù)老師過(guò)來(lái)欣賞我的畫(huà)作時(shí)，不知為何發(fā)笑了一下，這笑似乎明擺著(zhù)告訴我：孩子，你不適合畫(huà)畫(huà)......沒(méi)錯，我不得不承認，這是一幅只有一二年級水準的作品，色彩之單調，線(xiàn)條之簡(jiǎn)單，構思之平庸注定拿不了好名次的。

　　我漲紅了臉，把畫(huà)紙胡亂折了幾下，塞進(jìn)書(shū)包里。趴在桌子上看著(zhù)美術(shù)老師指點(diǎn)其他人的作品，挫敗感溶入眼淚，在眼角打轉，美術(shù)老師、繪畫(huà)前途在我眼前漸漸變得模糊了。

　　有些事情，不是努力過(guò)就會(huì )有結果，就像雨后出現的不一定是彩虹一樣。沒(méi)有天賦就是沒(méi)有天賦，再怎么努力也沒(méi)有用吧。慢慢的，我承認了自己就是一個(gè)畫(huà)畫(huà)白癡，那又怎么樣，這次失敗的經(jīng)歷讓我成功地認識了自己，沒(méi)必要在沒(méi)有天賦的事情上浪費時(shí)間，我的選擇還很多呢！

　　我嘗到了失敗的滋味作文 11

　　我的奶奶是一名退休的教師，盡管她的年齡很大了，但奶奶的知識很淵博。小的時(shí)候，我學(xué)的知識都是由奶奶手把手教的。尤其是語(yǔ)文方面的知識。再加上我又愛(ài)好看書(shū)，所以從我上小學(xué)以后，我的語(yǔ)文成績(jì)是芝麻開(kāi)——節節高。

　　那件事發(fā)生在五年級的時(shí)候。那一次，學(xué)校里舉行了一次作文比賽，獲勝的前三名者將能代表學(xué)校去縣里參加比賽。這個(gè)消息使我們語(yǔ)文老師急瘋了，比賽的前幾天不上新課，專(zhuān)門(mén)給我們講寫(xiě)作文的技巧。最后，身為語(yǔ)文老師的“寵兒”的我，自然被老師毫不猶豫的推選成為學(xué)校的演講人員。最后老師還意味深長(cháng)地說(shuō)了一句：“各位，這次比賽事關(guān)重大，可要好好準備��！”

　　聽(tīng)完語(yǔ)文老師的話(huà)，我笑了，我的心是滿(mǎn)懷輕蔑的笑了。哼，準備？就憑我那高超的寫(xiě)作水平，還需要準備？第一名非我莫屬。

　　就在這樣的'心理下，當別人在不斷的積累美詞佳句時(shí)，我卻在電視機前調換頻道；當別人在搜索寫(xiě)作技巧時(shí)，我卻在椅子上歡快的吃零食；當別人在背誦精美文章時(shí)，我卻在看著(zhù)漫畫(huà)哈哈大笑。直到比賽的前一天晚上，我才漫不經(jīng)心的翻了幾篇自認為事美文的文章讀讀。

　　我的不努力也付出了代價(jià)，在演講比賽的名次排列單里我的名字被遠遠的甩在后面，那個(gè)鮮艷突出的名字不僅羞辱了我的自尊心，更使我深深的嘗到了失敗的滋味，那種感覺(jué)是那麼的痛徹心扉，讓我那可憐的自尊心支離破碎。

　　我至今仍忘不了那種滋味，它沒(méi)有像其他往事一樣歲風(fēng)消逝，而是深深的鑲嵌在我心中。讓我永遠記得成功是靠不斷努力才能實(shí)現的。

　　我嘗到了失敗的滋味作文 12

　　我獨自一個(gè)人走在大街上,心情像被一片烏云覆蓋著(zhù)，陰云密布。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，老師走上講臺，對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)選班長(cháng)”�！耙�！”同學(xué)們都不約而同地歡呼起來(lái)，頓時(shí)，我們班里像炸開(kāi)了鍋。接著(zhù)，老師說(shuō)：“我們今天按照公平、公正的原則來(lái)評選班長(cháng)，誰(shuí)想當班長(cháng)請自覺(jué)站起來(lái)，然后讓在座的同學(xué)投票，好嗎？”“好！”同學(xué)們異口同聲地答應了。

　　競選比賽開(kāi)始了，我心想：到底站不站呢？我心里充滿(mǎn)了猶豫與矛盾，經(jīng)過(guò)了一番內心的掙扎之后，最終戰勝了自我，站了起來(lái)。開(kāi)始投票了，前幾個(gè)同學(xué)的票數都很好，只有第一個(gè)不太好。終于到我了，本不平靜的心更加怦怦直跳起來(lái)，都快跳到嗓子眼了！我期待著(zhù)同學(xué)們投我的票。

　　可是后來(lái)我的'票數很不好，只有五、六票。頓時(shí)我覺(jué)得異常丟臉，趴在桌子上，淚水在眼眶里直打轉，我竭力忍著(zhù)，忍著(zhù)，終于還是沒(méi)能忍住，我那不爭氣的淚珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣吧嗒吧嗒掉下來(lái)。但是，我唯恐同學(xué)們發(fā)現了我的丑態(tài)，更加地嘲笑我，就趁亂匆匆地擦干了眼淚，難過(guò)極了。

　　“叮鈴鈴”下課了，可我還沉浸在難過(guò)之中，老師好象看出了我的心思，就把我叫到了辦公室語(yǔ)重心長(cháng)地安慰和鼓勵我說(shuō)：“這次競選沒(méi)有成功，沒(méi)事，繼續加油，我相信你有這個(gè)能力，失敗不會(huì )永遠出現在你身上的，只要你有優(yōu)秀的表現，成功就會(huì )向你招手]”。聽(tīng)了老師激奮人心的暖人話(huà)語(yǔ)，我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了無(wú)比的力量與自信。心情也好了很多……

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要有自信，雖然人生中失敗與挫折會(huì )出現，但只要有排除萬(wàn)難的恒心、毅力，那么我們就離成功不遠了。我永遠都不會(huì )忘記這段人生當中的小經(jīng)歷，因為它就是指引我前進(jìn)方向的一盞明燈。

　　我嘗到了失敗的滋味作文 13

　　“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”女生快好了！你怎么還不套進(jìn)去��！女生轉完了……”你猜猜這是哪傳來(lái)的聲音��？哈哈，是我們教室里傳出的，就跟我一起去探個(gè)究竟吧！

　　教室里，大家都在認真地投入到呼啦圈的練習隊伍中，為了二十分鐘后的比賽，大家真是拼足了勁在失敗中不斷爬起！

　　游戲規則：大家圍成兩個(gè)圈，拉起手，呼啦圈套住一個(gè)人，手不能松開(kāi)也不能大動(dòng)作，只能轉動(dòng)身體來(lái)移動(dòng)呼啦圈的位置，完成規定的.圈數才算贏(yíng)家。

　　第一輪是身體轉圈三個(gè)來(lái)回！雖然我們比女生少一個(gè)人，有人數上的優(yōu)勢，但是我們組成員都屬于有聰明的大腦，卻沒(méi)有一苗條的身段，因此，在靈活度上，我們第一次敗下陣來(lái)。

　　第二輪，用頭來(lái)傳遞呼啦圈。剛開(kāi)始，女生練習地很棒，不過(guò)也不相上下。很快，呼啦圈傳到了王京的脖子上，家興來(lái)了個(gè)靈活配合，一拱，可呼啦圈像個(gè)淘氣的孩子，還是無(wú)動(dòng)于衷。此時(shí)，只見(jiàn)家興頭上的汗珠不斷掉落，他準備著(zhù)第二拱，本以為呼啦圈會(huì )乖乖聽(tīng)話(huà)，只可惜，這蠻勁始終未打動(dòng)它，仍舊賴(lài)著(zhù)不肯出來(lái)，這時(shí)，女生傳完了，我們只好認輸了。

　　這次，我漸漸地嘗到了失敗的滋味，不過(guò)，我也從中明白了默契和技巧是同等的重要！加油吧，男生！

　　我嘗到了失敗的滋味作文 14

　　人生有成功也會(huì )有失敗，成功時(shí)“一日看盡長(cháng)安花”，失敗時(shí)“勝敗乃家常之事”。

　　失敗是常有的事情，不要因為害怕失敗就放棄自己想做的事情，至少，我們在失敗的時(shí)候可以分析其中的原因，并把錯誤改正。成功都是從失敗中獲得的，哪有不失敗的成功。

　　人的一生充滿(mǎn)了各種選擇，一旦選擇錯誤，就會(huì )走向失敗的道路，但那又如何，山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。只要還有一點(diǎn)希望，我們就有反敗為勝的希望，不走到絕境，怎會(huì )感受到成功的喜悅。

　　拿做蛋糕這件事情來(lái)說(shuō)，我按照網(wǎng)上的教學(xué)方法，把蛋清和蛋白分開(kāi)，用打蛋器打發(fā)蛋白，打了很久都沒(méi)有達到自己想要的效果，于是就偷懶說(shuō)“算了，”就繼續完成后面的不走，那時(shí)候還存在僥幸的心理，說(shuō)不定自己就是被幸運女神所眷顧的那個(gè)人，一次性就成功了吶。最后，幸運女神也沒(méi)站在我這邊，做出來(lái)的蛋糕四不像，一點(diǎn)食欲都沒(méi)有，我自己都不敢下口，自此以后，我就很少?lài)L試做蛋糕了。

　　后來(lái)我做餃子的時(shí)候也一樣，在蒸餃子時(shí)，忘記涂點(diǎn)油在鍋里了，煮熟的時(shí)候一看，餃子都粘在一起了，一夾起來(lái)餡兒就露出來(lái)了。經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓，以后我做餃子的時(shí)候，我都會(huì )把自己獲得的寶貴經(jīng)驗分享給身邊的人。

　　常說(shuō)“不停老人言，吃虧在眼前�！边@句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯，人家吃過(guò)的鹽比我們走過(guò)的.路還多，特別是家里面的老人和父母，不要嫌棄他們嘮叨，他們都在用自己的親身經(jīng)歷來(lái)告訴了為人處世的道理，我們要細心的聽(tīng)他們說(shuō)，吸取更多的經(jīng)驗，避免走彎路。

　　當失敗來(lái)臨時(shí)，不要怕，勇敢的面對它，想辦法解決它，沒(méi)有什么失敗是解決不了的。

　　我嘗到了失敗的滋味作文 15

　　上個(gè)星期四我們班主任穆老師要選出五男、五女，去參加跳繩比賽，然而在同學(xué)們的大力推薦下，老師把我選中了去參加比賽�；丶液笪野堰@一事情告訴了父母，他們以我為榮，挺高興的，這次我是真的驕傲自滿(mǎn)了，做完作業(yè)就放松了，也沒(méi)想到抓緊時(shí)間再練練跳繩，自以為挺好的�？墒潜荣愡^(guò)后卻讓我大失所望！

　　比賽那一天廣播里講：請五年級要跳繩的同學(xué)做好準備。這一節是勞技課，我們和老師商量了一下，我們要跳繩，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)，我們如同離弦的劍一樣沖向比賽場(chǎng)地。我們站在外面，等四年級跳完，該輪到我們了，我們一只手搭在一只手上面，大喊一聲“加油”，為自己鼓勁。我抬頭望望上面看到有幾個(gè)身影像我們班同學(xué)，但也不知發(fā)生了什么？總之，我這次一定跳得好的`，嘻嘻，可能還可以為班級拿個(gè)獎什么的……緊張的比賽開(kāi)始了，我先開(kāi)始一條就斷，一條就斷，但是我很快調整呼吸，冷靜下來(lái)�！斑�有最后10秒鐘”林老師大喊。我要多跳一點(diǎn)��！我心里非常著(zhù)急�！巴！北荣惤Y束了，我以失敗告終，成績(jì)?yōu)?01，不是很理想，我慢慢地走回班級，我環(huán)顧四周，發(fā)現除了跳繩的10個(gè)人外全班同學(xué)都個(gè)個(gè)緊張得滿(mǎn)頭大汗，唉！沒(méi)能為班級取得榮譽(yù)，我感到沮喪萬(wàn)分。

　　這回我總算是嘗到了失敗的滋味，真是應了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲誰(shuí)人落后”啊。從這次失敗的經(jīng)歷中我明白了：謙虛是一種美德，驕傲往往不能做好每一件事。

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