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消逝的回憶作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的消逝的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消逝的回憶作文1
那件事，印在我的腦海里，揮之不去�；貞浧鹚�，五味雜陳，望著(zhù)右腿的傷疤，沉思了許久，思緒牽到那天。
伴著(zhù)秋風(fēng)，學(xué)校開(kāi)展了第21屆運動(dòng)會(huì )。啦啦隊的加油聲此起彼伏，響徹云霄，給了運動(dòng)健兒最大的鼓勵。槍聲驚心動(dòng)魄，運動(dòng)員們都在那一剎那離開(kāi)了起跑線(xiàn)，奔向了成功的彼岸。
風(fēng)，依然吹著(zhù)，卻沒(méi)有帶來(lái)絲絲的涼意。我信心十足地站上紅色橡膠跑道，堅定地望著(zhù)遠處的終點(diǎn)線(xiàn)，心中有些緊張又有些興奮。槍聲接連響起，很快就輪到我們這一組了，班上的同學(xué)用期待的目光看著(zhù)我，給我加油助威，終點(diǎn)那兒的.老師也在期盼著(zhù)，全班同學(xué)都給予我莫大的自信�！案骶透魑�，預備！”槍聲響起了。
我飛一般地沖出起跑線(xiàn)，雙手擺臂，兩腿抬高，好似腳下生風(fēng)，愈來(lái)愈快。前四十米我一直位居小組第一，奮力地跑著(zhù)，可是，我摔倒了，跌倒在這紅色的橡膠跑道上。其他對手紛紛從我身邊跑過(guò)，我想爬起來(lái)，但我又做不到，二十米的終點(diǎn)是那么近，又是那么遠，在老師的攙扶下，我艱難地走向那條我達不到的終點(diǎn)線(xiàn)。
我沒(méi)有流淚，因為我是一個(gè)堅強的運動(dòng)員。雖說(shuō)“男兒有淚不輕流”，但我覺(jué)得，女生也不應該輕易流淚。我沒(méi)有哭，這讓大家都很驚訝，特別是班主任。她驚奇地看著(zhù)我，因為我笑了，一個(gè)非常燦爛的笑容�！拔覜](méi)事的，不用擔心�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。拍了拍腿上的傷，雖然很疼，但我忍住了，笑得更開(kāi)心了。身邊的朋友知道這事，一臉擔憂(yōu)地看著(zhù)我，叮囑我千萬(wàn)別碰這碰那，我回給他們一個(gè)微笑。
現在回憶起這事，哭笑不得，想著(zhù)自己當初居然這么笨，不由得大笑著(zhù)，右腿上的傷疤還在，我的回憶也在。
消逝的回憶作文2
白褂子醫生將舒揚送進(jìn)病房，關(guān)上房門(mén)。剛出來(lái)，就被我們圍住了�！搬t生，舒揚怎么了？”“病人由于受了一點(diǎn)刺激，腦中喚起了喪失的記憶的一部分而暈倒�，F在他的情況還不穩定，需要留院觀(guān)察。如果要病人全部記起以前的事情，有兩個(gè)辦法：一是直接切除腫瘤，但是有30%的生命危險。二是任其自由發(fā)展，但是恢復記憶的時(shí)間不定，可能是幾天，幾個(gè)月，也可能是幾年�！� 我腦子里飛快地思考：如果切除腫瘤，舒揚的'生命就會(huì )有一定的危險。這是一個(gè)很大的賭，贏(yíng)了固然好，萬(wàn)一輸了呢？我不敢再往下想。 “我選擇第二種！”我發(fā)聲。舒揚的家人也紛紛呼應我。只有楊希疑沉默無(wú)語(yǔ)。 于是我們帶走了舒揚。 公園的水池邊。 我佇立在水池邊，看著(zhù)噴泉的水向上涌出，然后又優(yōu)雅地落下。 “其實(shí)我這樣做是不是對呢？或許舒揚現在很快樂(lè )。他和希疑一起是幸福的。如果是幸福的，我又何苦去破壞他們，而要舒揚回到我的身邊呢？如果舒揚醒過(guò)來(lái)以后和我在一起并不像從前那樣快樂(lè )，我豈不是害了舒揚……”我暗自思忱著(zhù)。 “好嗎？”一只手搭在我的肩膀上。我回過(guò)頭，是微笑著(zhù)的楊希疑。我也對她笑了一下。 “其實(shí)我能夠讓舒揚痊愈�！彼@樣說(shuō)道。我愣了一下，不明白她的意思。 “我的家族世代都是醫生。我的叔叔是個(gè)很有名的腦科醫生。我相信他能夠讓舒揚恢復記憶�！睏钕Ｒ傻目谥酗h出了這樣的字眼。 “但是……” “等舒揚醒來(lái)以后，讓他做選擇吧。你和舒揚從前發(fā)生的事，我已經(jīng)全部都知道了�！� “只是……”我還有些遲疑。 “不要再說(shuō)了！”楊希疑突然變得大聲起來(lái)，我嚇了一跳�！白屖鎿P自己選擇吧�！彼恼Z(yǔ)氣又平和了下來(lái)。
消逝的回憶作文3
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！被貞浲甑娜な�，往事就像打開(kāi)閘的洪水一樣，源源不斷地涌出，讓我的腦子里充斥著(zhù)那些永不消逝的回憶……
還記得那是五年級時(shí)夏日的一個(gè)周末，我和舅舅一家來(lái)到圍頭灣，拯救已被太陽(yáng)灼燒的身體。一下車(chē)，沙灘上擺滿(mǎn)了賣(mài)泳褲、泳衣、水槍的小攤，人山人海，讓我看得眼花繚亂。興致勃勃的我徑直撲向沙灘。金黃的沙子按摩著(zhù)我的腳，而浪花則輕輕地沖刷著(zhù)沙灘，發(fā)出“沙——沙——沙”的聲音，好像在歡迎我們的到來(lái)。
接下來(lái)，作為“狂熱動(dòng)物愛(ài)好者”的我，開(kāi)始用玩具鏟子大肆“破壞”沙灘，尋找螃蟹的下落。細小的顆粒在天空中飛舞著(zhù)，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩，宛如一粒粒微笑的珍珠。果然，皇天不負有心人，一只賊頭賊腦的小螃蟹從沙子里冒了出來(lái)，我眼疾手快地用鏟子把那塊包含著(zhù)小螃蟹的“土立方”挖了出來(lái)，把這只調皮的小螃蟹抓進(jìn)了我的“海洋生物瓶”中。行走在碧水藍天之間，頂著(zhù)烈日抓螃蟹，我感到十分愜意。
到了下午，太陽(yáng)在天上打著(zhù)盹，偷懶地把熱量降低了。我趁著(zhù)這大好的.機會(huì )進(jìn)入了淺海中，海水像母親溫柔的手，撫摸著(zhù)我那早已被太陽(yáng)灼燒的身體，整個(gè)人感覺(jué)像被天使的圣光籠罩一般，一個(gè)大浪沖著(zhù)我來(lái)了，我毫不畏懼，眼神堅毅地盯著(zhù)前方。海浪似乎被我的氣勢嚇退了，頓時(shí)蔫了下去。就這樣，與海浪的較量我勝出了。
“牧童騎黃牛，歌聲振林樾�！边@些童年的美好回憶將會(huì )永遠存留在我的心底，成為我快樂(lè )的源泉，兒時(shí)的趣事！
消逝的回憶作文4
翻開(kāi)已經(jīng)微微泛黃的相冊，眼前的一個(gè)小女孩正悠然地吃著(zhù)冰激凌，臉上掛著(zhù)的表情仿佛到世界末日都不會(huì )改變，這是我嗎？
看她，可愛(ài)的短發(fā)整齊地密鋪在她那奇思妙想的小腦瓜上，我仔細地觀(guān)察著(zhù)，直到在她身上找到我現在的'影子……我一張張地回味著(zhù)，看著(zhù)照片中的場(chǎng)景，好像沒(méi)有去過(guò)但似曾相識，此時(shí)我心中不知道為什萌生了一種感覺(jué)，時(shí)間��！這個(gè)奇妙的東西，你可以把一個(gè)人的最珍貴的回憶從她的腦海中硬生生地抹掉，也可以讓她的記憶不斷更新……正如辛棄疾寫(xiě)得那樣“夢(mèng)里尋她千百度，驀然回首，她在燈火闌珊處…”這個(gè)曾經(jīng)的自己，已經(jīng)被歲月沒(méi)收了，這個(gè)曾經(jīng)的自己，已經(jīng)永遠封存在這本相冊里了�；厥组g，我發(fā)現自己變了，我開(kāi)始拋棄無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，去追尋伴隨著(zhù)快樂(lè )的陣陣刺痛了。我那曾經(jīng)純凈的心靈，已經(jīng)漸漸被世俗的熏陶下污染了，我那曾經(jīng)的夢(mèng)想，也被現在的我笑著(zhù)說(shuō)幼稚了。這是怎樣的一種悲哀��！我失去了肆無(wú)忌憚的自己，我忘了自己曾經(jīng)追求的美好。就在瞬間，我似乎明白了甚么。
我合上相冊，鄭重地放在抽屜里，并且輕輕鎖上這無(wú)價(jià)之寶，這退色的油畫(huà)，這消逝的回憶……
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