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我的心愛(ài)之物作文精華(14篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的心愛(ài)之物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心愛(ài)之物作文 篇1
我的心愛(ài)之物既不是故鄉的桂花，不是朋友送的小鳥(niǎo)，更不是媽媽送的風(fēng)鈴，而是一個(gè)晉通的木房子。
我的木房子說(shuō)晉通吧，也不晉通，因為那些小木頭是我和姐姐用一次性筷子做的，做好還一起上顏色，做了好長(cháng)時(shí)間才做好。偷偷告訴你，有的一次性筷子是用過(guò)的。
小房子用的筷子是洗了又洗，用水泡有效的消毒才可以讓筷子無(wú)色無(wú)味，用膠粘的上了好久的色，才有了彩虹色的小房子，而且小房子有一個(gè)小窗戶(hù)，而且窗戶(hù)旁邊的顏色是淺藍色。
我在想念誰(shuí)，我都會(huì )把想念的人的名字寫(xiě)到一張紙上，“變”成千紙鶴，放在小房子里，晚上夢(mèng)里也會(huì )夢(mèng)到思念的'人。而且許愿也可以，有一次我希望媽媽可以早點(diǎn)回家，那天媽媽真的早早的就回來(lái)了。有一次過(guò)生日，我想要一個(gè)毛絨玩具，那一次過(guò)生日，我的嬸嬸真的送給我一個(gè)毛絨玩具——一只兔子。我就給小房子取了一個(gè)名字，名叫“許愿房”。
這就是我的心愛(ài)之物——“許愿房”！可惜這個(gè)小房子最后還是壞了。
我的心愛(ài)之物作文 篇2
五月中旬的時(shí)候，正好同學(xué)歐曉曼過(guò)生日，她盛情地邀請了我。生日會(huì )中有一個(gè)環(huán)節便是打電游、抓娃娃。在娃娃機里我一眼就看中了一個(gè)娃娃，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最后終于抓到了，當時(shí)的我激動(dòng)地話(huà)都講不出來(lái)了。
那個(gè)娃娃是一個(gè)倉鼠玩偶，它有一個(gè)大大的肚子，有一雙大而有神的雙眼，還有一雙小短腿和小短手，每當我想將它坐立于桌子或椅子上，就因為它那圓圓鼓鼓的大肚腩而坐立不起，那個(gè)樣子真讓我忍俊不禁，為它的大肚子深深擔憂(yōu)。
這只肥倉鼠我給它取名為倉倉"，作為我的眾多玩偶中的一個(gè)，可以說(shuō)是我的“最?lèi)?ài)玩偶”了！第一是因為它十分的`可愛(ài)；其次是在它那大肚子上揉上一揉，實(shí)在太解壓了；第三是因為每當我難過(guò)傷心時(shí)，我總是第一時(shí)間和它傾訴。
這一只娃娃，在別人的眼中，可能它只是一只娃娃。但對于我來(lái)說(shuō)，他就像是一個(gè)活生生的人，一個(gè)愿意聽(tīng)我傾訴苦惱、傷心、難過(guò)的人，一個(gè)能讓我依靠的人。它的出現是我人生中的改變，它就像我的一位無(wú)聲的導師。所以我要好好珍惜它，繼續從它的身上讀懂人生的哲理。
我的心愛(ài)之物作文 篇3
在我過(guò)十歲的生日那天，我的一個(gè)哥哥給我了一個(gè)蛋糕，那蛋糕上還有一個(gè)音樂(lè )盒。
在這一年我很珍惜這個(gè)音樂(lè )盒。它的顏色有粉色和白色，音樂(lè )盒里面還有四匹馬，而且這里面的音樂(lè )很好聽(tīng)，每當我不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì )把那個(gè)音樂(lè )盒拿來(lái)聽(tīng)音樂(lè )，因為我覺(jué)得這是我收到的最好的一個(gè)禮物。那時(shí)候我的那個(gè)哥哥正在重慶，哥哥，蛋糕還是叫他的朋友帶過(guò)來(lái)給我的，我覺(jué)得很開(kāi)心，因為他還在工作這么忙，還記得我的生日，而且還給我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕。那一次是我最開(kāi)心的一次生日了。
不過(guò)他沒(méi)來(lái)，因為他很忙的，他的爺爺奶奶也不能看一眼�？墒俏业囊魳�(lè )盒被我弄壞了，我恨則被我自己因為這是哥哥給我的`一個(gè)最好的禮物了，你們不知道這個(gè)音樂(lè )盒對我來(lái)說(shuō)有多么重要，如果不是他的朋友，他也不能及時(shí)的把蛋糕送給我。
其實(shí)開(kāi)始我還不知道這蛋糕是誰(shuí)送給我的，后來(lái)還是我媽媽告訴我是哥哥的朋友把這個(gè)蛋糕拿來(lái)的。這個(gè)音樂(lè )盒我一直想把它修好，可是怎么也想不出辦法了，后來(lái)我沒(méi)管它，等到有辦法了再修。
這個(gè)音樂(lè )盒我是不會(huì )送給別人的，連我的妹妹姐姐都不會(huì )送給他們的，因為這是我一直以來(lái)收到的最好的一個(gè)禮物了。
要是誰(shuí)把它拿走了，我一定不會(huì )放過(guò)他。
我的心愛(ài)之物作文 篇4
我有一串小床鈴，一有風(fēng)吹過(guò)，便會(huì )發(fā)出鈴鐺般的響聲，那是最美的音樂(lè )。
床鈴的形狀宛若一只可愛(ài)的小兔子，高高的長(cháng)耳朵，機敏又俏皮。棕色的鼻子上，掛著(zhù)一雙圓圓的大眼睛，手上還拿著(zhù)一本藍色的書(shū)，看起來(lái)十分可愛(ài)。而同時(shí)，它又身穿白色的.襯衫和藍色的牛仔褲，別提有多機靈。
小兔子下面，是一個(gè)個(gè)鐵色的鈴鐺。一陣微風(fēng)吹過(guò)，床鈴下方的幾個(gè)鈴鐺唱起叮鈴叮鈴的樂(lè )曲，小兔子也會(huì )隨著(zhù)鈴鐺一起跳起舞來(lái)，有趣極了！
這個(gè)床鈴是我十歲生日時(shí)，好朋友送我的。在中午飯后，朋友把我拉到一個(gè)隱秘的地方，她變魔術(shù)似的，從衣兜里翻出一串別致又漂亮的風(fēng)鈴。我好奇地問(wèn)：“你為什么要拿一串床鈴呢？”她回答：“今天是你的生日，這是我專(zhuān)門(mén)給你選的一串床鈴，你可要好好地珍藏它�！鳖D時(shí)，眼睛澀澀的，心里有種莫名的感動(dòng)涌上心頭，竟一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
如今，微風(fēng)輕輕地在風(fēng)鈴耳邊吹，風(fēng)鈴叮鈴叮鈴地搖曳著(zhù)，開(kāi)心地回應著(zhù)風(fēng)。我又想起朋友送我床鈴的場(chǎng)景
我的心愛(ài)之物作文 篇5
你知道我的心愛(ài)之物是什么嗎？它是一把花刀，刀鞘為棕色，上面有木頭紋路。拉開(kāi)刀，刀面明晃晃的，如鏡子一樣，刀是白鐵制成，做的非常薄。你拿在手里抖一抖，會(huì )發(fā)出“咻咻”的聲音，似乎一下就化身為武俠人物，感覺(jué)非常的威風(fēng)。
這把刀是我學(xué)武術(shù)時(shí)買(mǎi)的，我喜歡它的原因絕不僅僅是外表，而是它的意義。
那時(shí)，我每天要很早起床，不吃早飯背著(zhù)刀去練。當時(shí)正值炎炎夏日，還要頂著(zhù)太陽(yáng)去練刀法，十分辛苦。但我仍堅持上課練刀，回家依然練習，在我有時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì )用毛巾仔仔細細把刀擦得一塵不染，直到能把我照的清清楚楚才行。后來(lái)開(kāi)學(xué)了，有了學(xué)習壓力，加上練習刀法本身很枯燥無(wú)味，我慢慢的不怎么喜歡了，即使媽媽費盡口舌，我仍然放棄了練武，那把我心愛(ài)的大刀也被我放了下來(lái)，很少再動(dòng)，漸漸的刀法也忘了。
現在，這把曾經(jīng)威武的大刀上面也漸漸落滿(mǎn)了灰塵，刀刃上的斑斑銹跡就像是曾經(jīng)久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍，已變成布滿(mǎn)皺紋的老人。而在我心中，它已經(jīng)從我學(xué)習成果的寄托，辛苦練武的`收獲，變成了一個(gè)擺設。每當看到它時(shí)，我總是十分后悔自己沒(méi)有堅持把武術(shù)學(xué)下去。但是這把花刀深深地印記在我心中，在我成長(cháng)的道路上，它真的就像一面人生的鏡子一樣，時(shí)刻提醒我，無(wú)論做什么事情，都要不怕吃苦，堅持不懈，只有這樣才能走的更高走的更遠。
我的心愛(ài)之物作文 篇6
在我的臥室里，有我最喜歡的一件東西：小臺燈。它是在我生日時(shí)，哥哥送給我的禮物�？吹竭@里，有些人可能會(huì )不屑一顧地說(shuō)：“就一盞臺燈有什么稀奇的！”但是，如果你這樣想的話(huà)，那你就大錯特錯了。因為它的外觀(guān)和其他的臺燈不一樣。如果你想了解更多的話(huà)，請看下文。
它的'外觀(guān)像一艘帆船，船的下半部分還被粘上了一些貝殼做裝飾。船上有桅桿，甚至還有瞭望塔。瞭望塔上還有一個(gè)圓圓的表盤(pán)。那是用來(lái)看時(shí)間的。在桅桿上，還有一個(gè)用繩子編成的燈罩。晚上，只要我把它通上電，再按一下開(kāi)關(guān)，它就會(huì )將那金色的光芒灑滿(mǎn)我的臥室。我想給這艘小船起個(gè)名字，但是，我卻不知道該怎么起。于是，我就去請教哥哥。哥哥沒(méi)有回答我，他只是說(shuō)：“我送你這件禮物，目的就是想讓你的學(xué)習一帆風(fēng)順�！蔽蚁肓讼�，給這艘船起了個(gè)名字，叫“一帆風(fēng)順”。
這就是我最喜歡的一盞小臺燈。你們聽(tīng)了我的介紹，是不是也很喜歡呢？
我的心愛(ài)之物作文 篇7
陪伴我足足四年的文具盒，是參加比賽得到的獎品，我把它視為珍寶。
文具盒扁長(cháng)型，上面還印著(zhù)艾莎和安娜兩姐妹，兩人笑得合不攏嘴，似乎“天上掉了餡餅”。
文具盒不但外表絢麗多彩，打開(kāi)看看，居住在里面的成員還不少呢：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格直爽的鉛筆，有沉默寡言的直尺，有散發(fā)著(zhù)清香的黑色水筆，雖然各個(gè)成員性格不同，可是它們相處得挺和諧。
我有考試恐懼癥，即使復習很認真，總是控制不住要緊張，打開(kāi)文具盒，手都會(huì )不由自主顫抖。此時(shí)，我看見(jiàn)了文具盒上艾莎和安娜這對姐妹，她們仿佛是我的閨蜜，笑著(zhù)說(shuō)：“小周周，你的努力我們都看在眼里，只要你認真、細心，成績(jì)肯定不會(huì )差的'�！蔽业男念D時(shí)踏實(shí)許多，似乎是站在起跑線(xiàn)上的運動(dòng)員，就等發(fā)令槍響，證明自己的實(shí)力了。
做閱讀部分時(shí)，我被一道回答題難住了，連題目意思都看不懂。我左思右想，還是毫無(wú)頭緒。這時(shí)，我看見(jiàn)桌肚中露出一角的文具盒，文具們似乎都在為我加油：“不著(zhù)急，不慌張，答案都藏在字里行間�！蔽异o下心來(lái)，順利地完成了答題。此時(shí)，我似乎又看到文具盒投來(lái)贊許的目光，我的雙手禁不住緊緊握住了它，向它表達謝意。
生活中，我們有老師和父母指引前行的方向，而我，還有文具盒鼓勵我充滿(mǎn)自信迎接每一個(gè)挑戰。
我的心愛(ài)之物作文 篇8
去年過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送了我一個(gè)可愛(ài)的小綿羊抱枕。
它有著(zhù)米色的絨毛，一雙小耳朵俏皮地豎在接近圓形的大腦袋上，讓人一看到就忍不住想抓那對耳朵玩。小腳軟綿綿的，向外伸著(zhù)，像是等待著(zhù)我的擁抱。一雙小眼睛炯炯有神，小嘴微笑著(zhù)，可愛(ài)極了。我給它取名“綿綿”。以前，每天晚上我躺在我的小床上就羨慕弟弟能挨著(zhù)媽媽睡，有媽媽溫暖的懷抱。而我只能獨自蜷縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖。自從有了綿綿，我每晚都抱著(zhù)它，軟綿綿熱乎乎的，就像媽媽在抱著(zhù)我一樣，給我溫暖，讓我安心睡覺(jué)。當我心情不好的`時(shí)候，我抱著(zhù)綿綿，軟軟的，暖暖的，再看看它那可愛(ài)的模樣，微微笑著(zhù)的小嘴，好像在給我安慰和鼓勵，我的壞心情頓時(shí)就煙消云散了。
現在，我通過(guò)學(xué)校的社團課，學(xué)會(huì )了鉤針，我打算利用寒假的時(shí)間為我的小綿綿鉤織一條橙黃相間的小圍巾，讓我的小綿綿更加俏皮可愛(ài)。
綿綿，我愛(ài)你，我最可愛(ài)的小抱枕。
我的心愛(ài)之物作文 篇9
我喜歡的東西有很多，他們猶如沙灘上的貝殼，多得數也數不清，有精美的鬧鐘，高雅的曇花，還有可愛(ài)的小烏龜，但是，我的心愛(ài)之物卻是我最好的.“知心朋友”——二哈。
它有著(zhù)一件威風(fēng)而又不失可愛(ài)的白色披風(fēng)，上衣卻是一件毫不起眼的灰色襯衫。兩只三角似的灰耳朵，和一條又粗又短的灰白尾巴。它的眼睛不僅大還圓，好似兩顆圓滾滾的極品黑珍珠，他的三角小鼻子也是黑色的。哦，對了，它的嘴巴很小，用我們的話(huà)說(shuō)就是櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！它的脖子上還掛著(zhù)一個(gè)精致的金色鈴鐺，它一動(dòng)，鈴鐺就會(huì )發(fā)出“鐺，鐺”的響聲，十分清脆。
說(shuō)起它的來(lái)歷，那還是我們全家一起去公園玩贏(yíng)來(lái)的呢！當時(shí)，我們全家一起去公園玩，我們走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)有打槍的游戲，我和哥哥都躍躍欲試，媽媽看我們那么想玩兒，就給了我們錢(qián)，讓我們去玩。我們一人60發(fā)子彈，哥哥打中了56發(fā)，我第一次玩，只打中了47發(fā)。打完之后，我們就去挑禮品了。我挑來(lái)挑去，沒(méi)有我喜歡的，正準備隨便拿一個(gè)，忽然就在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現了它。我看到它的第一眼，就喜歡上了它。于是，我就帶著(zhù)它歡天喜地的回了家。
雖然它只是一個(gè)不起眼的哈士奇玩偶，可它一直陪伴著(zhù)我，陪我讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)作業(yè)，在我心中早已有了不可動(dòng)搖的地位。在我心里，它不是一個(gè)哈士奇玩偶，而是我的朋友，我最好的知心朋友！
我的心愛(ài)之物作文 篇10
我有一串風(fēng)鈴，是紫色的，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。上面的每一個(gè)鈴鐺都系著(zhù)兩個(gè)粉色的蝴蝶結。微風(fēng)拂過(guò)，“叮鈴鈴”，清脆悅耳的聲音在耳邊回蕩著(zhù)，它是我最珍愛(ài)的東西了。
這串風(fēng)鈴是我去年生日哥哥送給我的禮物，我在網(wǎng)上看到過(guò)這串風(fēng)鈴，非常喜歡�？伤鼉r(jià)格不菲，居然要六十八元，我實(shí)在是舍不得將它買(mǎi)下來(lái)。哥哥知道后，攢了一個(gè)多月的零花錢(qián)，把風(fēng)鈴買(mǎi)了下來(lái)，當做生日禮物送給了我，它便了我最心愛(ài)的東西了。
這東西對我作用可大了。有一次，我在寫(xiě)奧數班的作業(yè)，很難很難的.二十道題，當時(shí)又是異常煩躁的夏天，寫(xiě)不下去了，我就干脆坐在床上生悶氣，把作業(yè)甩在一邊不寫(xiě)了這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，“叮鈴叮鈴”紫風(fēng)鈴隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出的清脆的聲音讓我舒服了一些，我靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己不可以因為題目難就放棄不做，于是，我又坐回書(shū)桌前思考題目。忽然靈感來(lái)了，找到了解題的思路，發(fā)現余下的題目都可以用這種思路解答。我二話(huà)不說(shuō)，抓起筆就寫(xiě)，根本停不下來(lái)，正所謂“思如泉涌”��！我不到二十分鐘就把十四道題全部寫(xiě)完了，我用筆尖碰了碰它“叮鈴叮鈴”它也在祝賀我呢！
從這事后，我不論有什么煩惱，都一起發(fā)泄出來(lái)講給我的紫風(fēng)鈴聽(tīng)，我心中的不快就散入云霄。我喜歡我的紫風(fēng)鈴，它讓我懂得了，遇到困難不要放棄，靜下心來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，總會(huì )有辦法解決的。
我的心愛(ài)之物作文 篇11
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，也有喜愛(ài)它的原因，當然我也有了。你們想知道什么東西是我的心愛(ài)之物嗎？我為什么喜愛(ài)它嗎？就讓我來(lái)為你揭曉答案吧！
我的心愛(ài)之物是十二生肖的小銅像，因為我屬鼠，所以我的小銅像就是一只小老鼠，它有一對小巧的耳朵，還有很多的銅板，這寓意著(zhù)財源滾滾來(lái)。它的底板也很厚說(shuō)明它可招財，保平安。它的尾巴長(cháng)長(cháng)的，纏繞著(zhù)大銅板，它還用一個(gè)爪子壓住了大元寶，像極了守財奴......
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我的爸爸為了得到這個(gè)小銅像，連夜趕路，一路上爸爸冷的直哆嗦，可他從沒(méi)有抱怨過(guò)一句，等到達了目的地以后，爸爸連忙挨家挨戶(hù)尋找送給我的小禮物。天已經(jīng)亮了，可是爸爸還是沒(méi)有找到送給我的禮物，直到第二天中午，爸爸才找到，找到時(shí)，他激動(dòng)得不得了，恨不得立馬就飛到家里，爸爸到家時(shí)，我出門(mén)迎接，給了爸爸一個(gè)大大的.擁抱。隨后，爸爸拿出包裝精美的小禮盒，說(shuō)：“快打開(kāi)看一看�！蔽掖蜷_(kāi)一看，哇，里面有一個(gè)小老鼠的銅像，昨天爸爸說(shuō)重要的事原來(lái)就是這個(gè)呀，我頓時(shí)熱淚盈眶。
因為爸爸用心，這個(gè)小銅像便成了我的心愛(ài)之物，那一刻是我所永遠不能忘懷的畫(huà)面，那一刻永遠地刻在了我的心上。
我的心愛(ài)之物作文 篇12
三年級我學(xué)習上又多了一個(gè)好幫手，“扁扁舌，尖尖嘴，要說(shuō)話(huà)，先喝水�！蹦銈儾碌剿鞘裁磫�？對的，它就是我心愛(ài)的鋼筆。
它是由塑料和鋁合金制成的，筆身全長(cháng)14厘米，寬1厘米。它每天都穿著(zhù)一身紫色的外衣，帶著(zhù)紫色的帽子。打開(kāi)筆帽，銀色的筆尖就露出來(lái)了，上面刻著(zhù)“EF”字母，筆尖很細，中間還有一條細縫，墨水就是從細縫里流到筆尖的，這樣它就能寫(xiě)出字來(lái)。在握筆的'地方還有防滑的凹凸處，再扭開(kāi)筆身，可以看到塑料做的吸水管，每次只要輕輕一扭，墨水就會(huì )被它咕嚕咕嚕地喝下去。
鋼筆對我的幫助可大了，它成了我學(xué)習中必不可少的學(xué)習用品，每當我要寫(xiě)作業(yè)和考試的時(shí)候，它總是默默無(wú)聞的為我服務(wù)，幫我寫(xiě)出一行行漂亮的字。每天，我也會(huì )檢查鋼筆的墨水，每次我都喜歡把它“肚子”喂得飽飽的，這樣，第二天上學(xué)它會(huì )寫(xiě)出很多好看的字。
這就是我最心愛(ài)的鋼筆！
我的心愛(ài)之物作文 篇13
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外，我的心愛(ài)之物就是藍色的文具盒。
今年暑假的時(shí)候，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)藍色的文具盒，上面有一個(gè)孫悟空的形象，我一眼就喜歡上了它。我纏著(zhù)爸爸讓他給我買(mǎi)一個(gè)，爸爸告訴我說(shuō)：“只要你認認真真地完成暑假作業(yè)，我就給你買(mǎi)"。為了得到我心愛(ài)的文具盒，我按照爸爸的`要求，認真的完成了每一項作業(yè)。
快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，爸爸兌現了他的承諾，給我買(mǎi)了我想要的文具盒。當快遞員把文具盒送到我手中的時(shí)候，我高興的跳了起來(lái)。我的文具盒是藍色的，它的內存很大，它里面共分為四層。第一層裝的是橡皮，尺子；第二層裝水筆，紅筆和黑色鉤線(xiàn)筆；第三層裝學(xué)生套尺；還有一層為備用層。
我最喜歡文具盒上面的孫悟空的形象。他目視前方，一幅天不怕，地不怕的英雄形象，看上去帥氣極了。再想想故事中足智多謀、忠心耿耿、嫉惡如愁的孫悟空，我高興的合不上嘴。我也要向孫悟空一樣，好好學(xué)習，將來(lái)學(xué)會(huì )一身本領(lǐng)，做一個(gè)機智聰明，敢做敢當，不折不扣的英雄。
現在文具盒已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，我每天背著(zhù)它去上學(xué)，一時(shí)一刻也舍不得離開(kāi)它。
我的心愛(ài)之物作文 篇14
一身潔白如雪的茸毛，一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，一雙紅寶石般的眼睛，和小絨球似的尾巴。你明白它是誰(shuí)嗎？它就是可愛(ài)活潑的小兔子。
你喜歡小兔子嗎？我十分喜歡它，渾身毛茸茸的，摸起來(lái)很舒服，我家就養了一只小兔子呢。我家的.小兔子十分貪吃，我只把一根胡蘿卜拿到它面前，它就伸出小手搶胡蘿卜。如果我不給它，它就會(huì )露出一副可憐的樣貌，讓人難以拒絕，如果我給它，它就會(huì )津津有味的吃起來(lái)，還會(huì )發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音。吃完了它會(huì )向我再要一根，并且它一天要吃三餐，每一餐都要吃?xún)筛}卜。就因為天天這樣，它胖的跟豬一樣。
我家的小兔子不但貪吃，并且貪玩。有一次媽媽帶我去公園玩，我帶著(zhù)我的小兔子一齊去了。來(lái)到公園，我把小兔子放了出來(lái)，小兔子一會(huì )兒在草地上打滾，一會(huì )兒和我玩躲貓貓，一會(huì )兒跑到小河邊散步，我們玩的可開(kāi)心了，太陽(yáng)下山了，我們要回家了，可是我和小兔子都不想回去，最終我們只好依依不舍的回家了。
這就是我的小兔子，怎樣樣？是不是很可愛(ài)？
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