母愛(ài)的作文15篇[熱門(mén)]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的母愛(ài)的作文，希望對大家有所幫助。

母愛(ài)的作文1

　　我想：我長(cháng)這么大，能不能變小，而那又是什么樣的，又是什么感覺(jué)呢？

　　在夢(mèng)里，我想著(zhù)想著(zhù)，立刻發(fā)現我身子在縮小。

　　我呆若木雞。

　　眼前巨大的冰山讓我感到一絲寒意，只聽(tīng)外面鳥(niǎo)的一聲巨叫。我被嚇壞了，還有一根根直直的四根柱子立在我面前。窗外的樹(shù)搖晃起來(lái)，雨也下了起來(lái)。我嚇得臉色慘白，心想：變小以后為什么變成這個(gè)樣子啦，大叫道：“媽媽救命，我這是在哪？”

　　我如此大叫，卻沒(méi)人回應我，我更怕了，莫非到了夢(mèng)幻境界。過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，我聽(tīng)外面模糊的聲音似乎有些著(zhù)急，是媽媽?zhuān)�可媽媽在急什么呢？這時(shí)，媽媽也急了，她直跺腳，臉上流著(zhù)汗珠，嘴里還說(shuō)：“這孩子跑哪兒去了？”聽(tīng)見(jiàn)了她正在跺腳的聲音，我大叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)�我在這里！但媽媽依然好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

　　嘩的一下，雨下了起來(lái)，狂風(fēng)怒號，樹(shù)被吹得左搖右晃。我聽(tīng)見(jiàn)那充滿(mǎn)擔心的聲音說(shuō)道：“都下雨了還不回來(lái)？不行，我得出去找她�！敝灰�(jiàn)媽媽沖了出去，我卻無(wú)能為力。

　　雨停了，冰山不動(dòng)了。

　　我又急了，媽媽也很急。我看見(jiàn)她都快淋濕的衣服，鼻子不禁有些發(fā)酸，眼睛濕起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)：“這孩子到底跑哪兒去了？連找也找不到，哎！”我心里清楚地很，我根本沒(méi)有走丟，媽媽是為了我才被淋濕的。

　　想到這里，我不禁大哭起來(lái)，哭得天地都變成搖晃的了。我的哭聲似乎讓媽媽聽(tīng)到了什么，但媽媽只回頭看了看，并沒(méi)有發(fā)現什么。

　　媽媽打電話(huà)給了爸爸。爸爸嚇得要跳了起來(lái)，爸爸的.車(chē)飛馳到了每個(gè)角落，仍沒(méi)有我的蹤跡，不禁覺(jué)得有些擔心。我看著(zhù)他們，鼻子酸了。

　　雨停了。

　　陽(yáng)光照在窗戶(hù)上，太陽(yáng)露出了笑臉，我回到了如雪山般大的床上面，睡著(zhù)了，但心里卻一直想著(zhù)，什么時(shí)候能恢復原樣？

母愛(ài)的作文2

　　我的母親，平凡至極，以至于——每次都讓我無(wú)從下筆�？墒�，每次，又那般真切地感受到她一點(diǎn)兒也不平凡的，世間最偉大的永恒的愛(ài)。

　　我恨自己的拙筆，一次次地描寫(xiě)都從未把母親寫(xiě)得有血有肉，神韻豐滿(mǎn)過(guò)，是我太不了解母親了么?

　　從我有記憶開(kāi)始，便覺(jué)得母親是愛(ài)侍弄花草的，在窄窄的陽(yáng)臺上種了空心菜和牽�；�。夏天的清晨，空心菜雪白的花和粉色的牽牛相映成趣，小小的我搭著(zhù)凳子倚著(zhù)小腦袋，覺(jué)得那花，美麗至極......小時(shí)愚笨，自然不懂，現在想來(lái)，那淡樸，素雅的花兒不正是母親寧靜安恬的心靈的寫(xiě)照嗎?那淡淡的幽香則是母親的愛(ài)吧!

　　是了!這就是了!母親定是一株最雅潔的花了，她的愛(ài)則是一絲絲，一縷縷，若無(wú)卻有，時(shí)時(shí)環(huán)繞著(zhù)我的香氣了!

　　現在，樓頂上有個(gè)小花園兒，母親可以栽種各式各樣的花兒了：濃艷的薔薇，悅目的迎春......而媽媽最?lèi)?ài)的仍是：素雅的蓮，嬌小的茉莉，傲霜的梅和幽幽的玉蘭.我是深深懂得其間的緣故的.因此，對此類(lèi)素潔幽芳的花兒便愈加留意，我想以悄悄的行動(dòng)來(lái)回報母親對我從不流露出來(lái)的深深的愛(ài).正如JAY所唱："媽媽的.心她不讓你看見(jiàn)。"是啊!一切酸甜苦辣，母親都獨自咽下，在她的體內進(jìn)行了一系列過(guò)濾后只是拿溫馨的，甜絲絲的香讓我知道，不愿我受一絲傷害。

　　夜里，不止一次感受到母親替我掖被子，還自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)一些夾雜著(zhù)愛(ài)意的責怪話(huà)，諸如“雪狗狗又沒(méi)蓋好......”之類(lèi)的，讓我聽(tīng)了會(huì )忍不住咧開(kāi)嘴來(lái)，這樣的夜，纏綿著(zhù)幽幽的花香，每次都會(huì )讓我安恬入睡。

　　聽(tīng)母親說(shuō)，幼時(shí)的我，好不安分。在我還是一個(gè)嬰兒時(shí)，每晚，必得大人背著(zhù)，邊走邊唱才能入睡，就算睡好了，一放在床上，立即就醒了，還不停的哭鬧。所以，那時(shí)候，母親便每晚都背著(zhù)我，在屋子里一圈一圈踱著(zhù)步子，哼著(zhù)歌謠，直到深夜，甚至已經(jīng)睡著(zhù)了還在走著(zhù)�？�，說(shuō)這些時(shí)，母親滿(mǎn)臉溫馨，優(yōu)雅，宛若一朵釋然開(kāi)放的蓮，讓人著(zhù)迷。我佯裝找書(shū)，走進(jìn)書(shū)房，淚水奔涌而出，一直以為母親對我的愛(ài)太淡太淡，疏不知，細水長(cháng)流，母親的愛(ài)無(wú)時(shí)不在身邊，母親對我付出了太多，太多!

　　從此以后，讓我“聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓她受傷，想快快長(cháng)

母愛(ài)的作文3

　　不是所有的花都能代表愛(ài)情，但玫瑰做到了；不是所有的樹(shù)都能引來(lái)鳳凰，但梧桐做到了；不是所有的人都能溫暖你的寒冷，關(guān)照你的一生，但母親做到了；那深沉的母愛(ài)讓我永生難忘。記得有一次，我在學(xué)校發(fā)起高燒，腦袋迷迷糊糊的，渾身一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有。媽媽接到老師的電話(huà)后，像旋風(fēng)般地從家趕到學(xué)校，嬌小的身體背起90多斤的我就往醫院飛奔而去。一邊跑，一邊還安慰我說(shuō)：“兒子，沒(méi)事的，你很快就會(huì )好起來(lái)的……”到了醫院，媽媽一個(gè)人更是忙得不可開(kāi)交：先是幫我到掛號處掛上號，然后又領(lǐng)著(zhù)我到樓上去看病，一會(huì )兒又領(lǐng)我去抽血處抽血，一會(huì )兒背著(zhù)我去輸液……。望著(zhù)媽媽這樣忙忙碌碌地跑上跑下，我想：哎！真可憐天下父母心��！終于，可以坐下打針了，媽媽這回可以休息一下，但媽媽還是忙個(gè)不停，一會(huì )兒用手摸摸我的額頭，問(wèn)道：“兒子，怎么樣，感覺(jué)好點(diǎn)兒了嗎？”一會(huì )兒說(shuō)：“發(fā)燒要多喝開(kāi)水”，就把水杯遞到我嘴邊，我只喝了一小口就不愿意喝了。

　　媽媽又說(shuō)：“你如果不喝的'話(huà)，就閉上眼睛，好好休息吧！”聽(tīng)了這話(huà)一股暖流流遍了全身。��！媽媽的愛(ài)是康復的良藥。打完針，回到家，媽媽便對我進(jìn)行嚴格的全身檢測；量體溫啊，按時(shí)吃醫生開(kāi)來(lái)的藥啊……就這樣，媽媽一刻也沒(méi)停歇過(guò)，我卻躺在媽媽的懷里迷迷糊糊地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)已是第二天早晨了，我發(fā)現自己仍然躺在媽媽的懷里。這時(shí)，我望著(zhù)媽媽?zhuān)�發(fā)現媽媽的眼里布滿(mǎn)了血絲，可能是怕我夜間又燒起來(lái)，媽媽一夜未眠。見(jiàn)我醒了，媽媽又幫著(zhù)我量了量體溫，見(jiàn)體溫已恢復正常，才舒了一大口氣�？粗�(zhù)媽媽疲憊的樣子，我不由得鼻子一酸，眼睛頓時(shí)模糊起來(lái)……。通過(guò)這件事，我感到母親對我的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻地印在我的心里，媽媽每天對我的學(xué)習、生活，付出的太多、太多。我一定要更加努力學(xué)習，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。不辜負媽媽對我的期望�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔前�！母愛(ài)如冬日的暖陽(yáng)，溫暖我人生路上的寒冷！我如一株幼苗，在母愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。那深沉的母愛(ài)，讓我永生難忘！

母愛(ài)的作文4

　　今天，學(xué)校組織我們觀(guān)看《父母恩德永難忘》這個(gè)短片�？赐甓唐�，我淚如泉涌，淚水淌在唇邊，滴在心里。

　　當我看到母親分娩時(shí)，我一下子震驚了：原來(lái)這是個(gè)多么艱辛的過(guò)程��！分娩的痛苦折磨著(zhù)母親，聽(tīng)著(zhù)母親的尖叫聲，我的心一下子揪緊了。原來(lái)媽媽生我的時(shí)侯，是這么艱辛、痛苦呀！母親不但受著(zhù)痛苦的煎熬，而且還面臨生命危險。原來(lái)正因為這樣，我才幸運地來(lái)到這個(gè)世界；正因為這樣，我才能享受到父母的關(guān)愛(ài)；正因為這樣，我才能成長(cháng)為今天的陽(yáng)光少年！沒(méi)有母親就沒(méi)有我的一切！我要感謝我的母親。感謝她為我所做的一切：我又想起了媽媽在天涼時(shí)，為我添衣；下雨時(shí)，為我遮擋風(fēng)雨；生病時(shí)，徹夜不眠地照顧我；失敗時(shí)，在我身邊鼓勵我；成功時(shí)，高興地為我加油喝彩……

　　我愛(ài)我的母親，母愛(ài)遠比天高，比海深！

　　當我看到汶川大地震中，那位偉大的母親為了保護自己的孩子，毫不猶豫地擋在了孩子前面，任由那水泥石板、鋼筋重重地砸到了她的背上，卻毫不在乎，緊緊地護住了孩子。此時(shí)她只有一個(gè)想法：”只要能保住孩子，她就是死也值得！“

　　看到這里我深深地被感動(dòng)了，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)更是偉大的。這個(gè)偉大的母親創(chuàng )造了生命的.奇跡！

　　當我看到那位父親教兒子走路、手把手地教兒子騎車(chē)時(shí)，我感受到了那無(wú)言深沉的父愛(ài)。這也觸動(dòng)了我的情思，想起了與父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：小時(shí)候，爸爸陪我嬉戲玩耍，我們一起快樂(lè )地跑呀跳呀，玩得不亦樂(lè )乎；稍大一些，爸爸手把手地教我騎車(chē)時(shí)那鼓勵的眼神，使我不再猶豫，不再害怕；下棋時(shí)，我們殺得不可開(kāi)交，爭得面紅耳赤……

　　父愛(ài)就像一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)就像一座高山，巍然挺立。父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是世界上最偉大的愛(ài)，父愛(ài)如山！

　　你為父母流過(guò)淚嗎？是呀，長(cháng)這么大，我還沒(méi)有為父母流過(guò)一滴眼淚。盡管我的眼角常有淚水：我曾為素不相識的孤苦老人掉過(guò)淚；曾為寒風(fēng)中大聲叫賣(mài)的小女孩掉過(guò)淚……我認為他們太過(guò)悲慘，而今天我終于了解了父母的良苦用心，第一次為父母流淚了！

　　俗話(huà)說(shuō)：”羊有跪乳之恩，鳥(niǎo)有反哺之意“，作為人類(lèi)我們難道不更應該孝敬父母嗎？千萬(wàn)不要像那個(gè)男孩一樣，等長(cháng)大懂事了為父母做了一桌的飯菜，可父母卻已經(jīng)不在了！同學(xué)們，有句古話(huà)說(shuō)得好：”樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待“， 讓我們現在就感恩父母，馬上開(kāi)始行動(dòng)吧！

母愛(ài)的作文5

　　昨天，我終于決定忘記子絮了。我把那一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)著(zhù)他名字的日記本撕碎了，刪掉了那些我曾一遍遍瀏覽的qq聊天記錄。我知道，這回，我是真的要把他忘了。

　　可是今天白天的時(shí)候，我的腦子里仍想的都是他，決心有些動(dòng)搖了。我搖著(zhù)頭，告訴自己：“不，舒可盈，你必須忘記他��！”盡管心里苦苦掙扎，但是這回是真的要結束了。

　　上qq的時(shí)候，弦問(wèn)我：“你對子絮，究竟是愛(ài)，還是單純的喜歡�！蔽覇】跓o(wú)言，這才發(fā)現，原來(lái)連我自己也不清楚，那究竟是一種什么感覺(jué)。

　　于是，弦就給我發(fā)了一段話(huà)：

　　面對心愛(ài)的人，你的心跳會(huì )加速，然而面對喜歡的人，你只會(huì )興高采烈。

　　面對心愛(ài)的人，冬天就象春天，然而面對喜歡的人，冬天是個(gè)美麗的冬天。

　　假如你凝視的是心愛(ài)的人，你會(huì )臉紅，但假如你凝視的是喜歡的人，你會(huì )微笑

　　面對心愛(ài)的人，你不能說(shuō)出心里的一切，然而面對喜歡的人，你言無(wú)不盡。

　　面對心愛(ài)的人，你容易害羞，然而面對喜歡的人，你能展現真實(shí)的自我。

　　心愛(ài)的人時(shí)刻縈繞在你的.心頭，你不能直視心愛(ài)的人的眼睛，而你卻能欣然迎接喜歡的人的目光。

　　當心愛(ài)的人哭泣，你會(huì )一同落淚，而你喜歡的人哭泣，你會(huì )停下來(lái)安慰。

　　愛(ài)的感覺(jué)源自眼睛，而喜歡的感覺(jué)源自耳朵。

　　所以如果你不再喜歡你喜歡的人，你只需堵住耳朵。

　　但是如果你試圖閉上眼睛，愛(ài)就會(huì )化作一滴淚水，永遠留在你的心中。

　　我仔細地閱讀著(zhù)每一句，終于明白，原來(lái)自己對他的情感竟然已延伸到“愛(ài)”的境界了�？墒�，那又如何，一切都不重要了，真的都不重要了��！

　　再見(jiàn)了，我的子絮！

母愛(ài)的作文6

　　母愛(ài)是一本書(shū)，品不盡的是關(guān)心，敘不完的是親情，說(shuō)不出的是感激，帶不走的是記憶，讀不完的是母愛(ài)的連載。

　　可惜天空不作美，烏云密布，有想下雨的征兆，母親提醒了我一句：“要下雨了，記得帶傘�！笨晌宜坪醪�沒(méi)有聽(tīng)到，便急匆匆的上學(xué)去了。沒(méi)想著(zhù)我前腳剛進(jìn)教室后就響起了轟隆轟隆的打雷聲，夾雜著(zhù)陣陣雨聲，接二連三的響了起來(lái)�？匆�(jiàn)那黑漆漆的天空如撒下了墨汁一般，雨水如懸泉瀑布般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶，慶幸自己早到了一步?jīng)]有被雨淋到，又悔恨沒(méi)帶傘的失策……

　　時(shí)間如同流水一般悄悄消逝了，很快，到了放學(xué)的時(shí)間�？吹酵瑢W(xué)被父母接走，與同學(xué)一起打著(zhù)傘結伴回家，心中不禁涌出一陣酸意。爸爸出差了，媽媽在醫院陪伴身患重病的姑姑，實(shí)在走不開(kāi)。我心里真是悲哀到了極點(diǎn)，眼眶漸漸有些濕潤了……

　　正當我一籌莫展，束手無(wú)策的時(shí)候，迎面走來(lái)我再熟悉不過(guò)的身影——媽媽?zhuān)∥已壑胁唤?jīng)意的流露出種種疑惑和驚訝，但更多是包含著(zhù)欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒(méi)有說(shuō)激烈的話(huà)，也沒(méi)有什么千言萬(wàn)語(yǔ)，她是用無(wú)聲的.愛(ài)教導我：做事要學(xué)會(huì )察言觀(guān)色，不能想當然。我真真切切的感受到了世界上最真摯的母愛(ài)。

　　母愛(ài)無(wú)痕。歲月流逝，母親美麗的容顏也在流逝，魚(yú)尾紋也悄悄地爬上母親的眼角。絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕。我們的頑皮催開(kāi)了母親的白發(fā)，我們的快樂(lè )催開(kāi)了母親的皺紋，我們天天長(cháng)大已使母親青春不再。

　　母親對我們的愛(ài)，我們永遠也補償不了。母愛(ài)是一棵樹(shù)，她頂著(zhù)似火的驕陽(yáng)，給我們投下一片綠色的天地，母愛(ài)是一泓清泉，時(shí)刻澄清著(zhù)我們的心靈，母愛(ài)是一支紅燭，燃燒著(zhù)自己，照亮了兒女。

母愛(ài)的作文7

　　母愛(ài)是從山谷里流出的小溪，帶著(zhù)幸福流向遠方；母愛(ài)是炎炎夏日中吹來(lái)的一股清風(fēng)，讓人心曠神怡；母愛(ài)還是嚴寒冬日里一抹溫暖的陽(yáng)光，照亮我的心田。我幸�？鞓�(lè )，因為我生長(cháng)在母愛(ài)的世界里。

　　生活中，我像許多人一樣享受著(zhù)媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷。學(xué)習上，媽媽對我耐心地指導讓我懂得了學(xué)習的意義。有一天，我正在認真地寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，突然一個(gè)“攔路虎”出現在我的面前，無(wú)論我怎樣努力思考，也無(wú)法得到正確的答案。這時(shí)，我想起了媽媽常對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“遇到問(wèn)題要動(dòng)腦筋，學(xué)習不僅僅是尋求答案，更重要的是掌握學(xué)習方法�！毕氲竭@，我又開(kāi)始絞盡腦汁地思索�？墒�，我感覺(jué)自己又像是走進(jìn)了迷宮，實(shí)在沒(méi)有辦法走出來(lái)。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的輕輕的腳步聲，肯定是媽媽?zhuān)￠T(mén)被推開(kāi)的同時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和藹可親的話(huà)語(yǔ)：“怎么了？寶貝兒？”我指了指課本上的那道題，小聲地說(shuō)：“這一題我不會(huì )做�！蔽抑�道媽媽一定會(huì )告訴我答案的�？墒�，媽媽沒(méi)有直接告訴我，而是一句一句地啟發(fā)我做這道題的思路。我心里想：媽媽明明知道答案的'呀！為什么不直接告訴我呢？在媽媽細致、耐心地講解下，我掌握了這種類(lèi)型題的解題思路。接著(zhù)，媽媽又出了幾道類(lèi)似的題讓我自己做，我都能順利過(guò)關(guān)。

　　原來(lái)，媽媽一直在引導我學(xué)習要掌握方法，懂得舉一反三。媽媽不是“授我以魚(yú)”而是“授我以漁”。媽媽那一句句富含深刻道理的話(huà)語(yǔ)讓我感受到母愛(ài)是多么偉大！

　　愛(ài)可以傳遞，愛(ài)也能循環(huán)。我要帶著(zhù)媽媽的愛(ài)——這股神奇的力量，在學(xué)習的海洋中乘風(fēng)破浪，駛向成功的遠方！

母愛(ài)的作文8

　　父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是讓人感動(dòng)的！

　　那天是星期二，早自習的鈴聲剛響起，便見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，我們的數學(xué)老師。只見(jiàn)她手上抱著(zhù)一打試卷，不用說(shuō)那肯定是期中考試的卷子。老師走上講臺，便開(kāi)始發(fā)試卷，老是點(diǎn)著(zhù)同學(xué)們的名字，一個(gè)一個(gè)地發(fā)著(zhù)……我的心也不由得快速地跳了起來(lái)，開(kāi)始感到忐忑不安。卷子發(fā)了好一會(huì )兒，才發(fā)到我的，是全班最高分，我拿著(zhù)卷子得意洋洋的走到座位上坐下，同學(xué)們都向我投來(lái)異樣的目光。我對這個(gè)成績(jì)十分滿(mǎn)意！

　　“媽媽?zhuān)�我的數學(xué)的了97分呢！”一回到家，我便高興的向媽媽宣布了這個(gè)好消息。

　　“還不錯嘛，下次再努力�！眿寢屌d奮的說(shuō)到，隨即又補充說(shuō)，“可不能驕傲哦！”

　　“嗯！”我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)。

　　“什么事呢？把你們娘倆高興成這樣�！卑职滞崎T(mén)而入。

　　“吶，咱們家女兒數學(xué)考了97分呢！”

　　“難道考97分就可以驕傲了嗎？距離100分還有3分呢？再說(shuō)了，考了100分也不能驕傲！”

　　“可以了，她考這么多，就讓她高興高興嘛，再說(shuō)這也不是驕傲，我也是想多鼓勵鼓勵她！”

　　……

　　淚水濕潤了我的眼眶，眼淚奪眶而出。我實(shí)在忍不住了，沖進(jìn)臥室，撲在床上失聲痛哭起來(lái)，難道，父親就不愛(ài)我嗎？好象我就是考了100分他仍然對我還是這么嚴厲吧！客廳里，父母還在為那張試卷不停的爭吵著(zhù)。

　　吃過(guò)晚飯，我起身去做作業(yè)。今天老師要求預習第19課，我讀了幾遍課文后才發(fā)現，第19課的.情況和我家非常相似，主要講的是：一個(gè)小男孩在七八歲的時(shí)候寫(xiě)了一首詩(shī)，母親覺(jué)得他這首詩(shī)寫(xiě)的精彩極了，而他的父親卻覺(jué)得他這首詩(shī)糟糕透了。在批評的聲音中和鼓勵的聲音中，小男孩漸漸長(cháng)大了，他明白了，無(wú)論是母親的鼓勵，還是父親的批評，他們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。

　　我似乎有些明白了，原來(lái)父母都是愛(ài)我們的，只不過(guò)各有各的表達方式。我們還小，需要多種多樣愛(ài)的力量來(lái)指引我們，有時(shí)，需要母親溫柔的愛(ài)，有時(shí)，需要父親嚴厲的批評，讓我們能在愛(ài)中獲得平衡，健康地成長(cháng)。

　　有了父親的批評和鞭策，又有了母親的表?yè)P和鼓勵，才不會(huì )使我產(chǎn)生自悲和自傲，健康快樂(lè )地成長(cháng)��！

母愛(ài)的作文9

　　在我的記憶中，使我最難忘的是媽媽溫柔的目光，那目光如清風(fēng)拂過(guò)我的身旁，那一縷目光如冬日的陽(yáng)光溫暖我的全身，那一縷目光如媽媽的手輕輕撫摸過(guò)我的臉，不經(jīng)意間，就溫暖心扉。

　　猶記得，那次，有個(gè)同學(xué)帶了個(gè)足球來(lái)學(xué)校，下課后，他便拿著(zhù)足球走上講臺，把球舉起來(lái)，大聲問(wèn)：“誰(shuí)想踢足球��？”教室里立刻議論紛紛：

　　“我要去，我要去！”

　　“一定要帶上我��！”

　　“可不可以讓我先玩？”

　　“還等什么，我們走吧！”

　　于是，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了教室外面，我先把球放在地上，右腳高高抬起，看準時(shí)機，再猛地一踢，同學(xué)們沒(méi)接住，我高興得眉毛高高揚起，雙手交叉，閉上了眼睛，突然一陣“啪”地聲音傳過(guò)我的'耳邊，我睜開(kāi)眼睛一看，教室里如水晶般透明的玻璃被打碎了。其他同學(xué)早已嚇得跑了，只有我一個(gè)人站在操場(chǎng)上，我的臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，頭上冒出了冷汗。這時(shí)，老師走到了我面前，大聲問(wèn)：“玻璃是不是你打碎的？”我小聲地回答：“是……是……”這時(shí)，上課鈴響了，老師讓我先回教室上課，之后會(huì )和家長(cháng)溝通。

　　在回家的路上，我眼前好像出現了媽媽不停地打著(zhù)我，還不停地罵著(zhù)我的場(chǎng)景。腦海中浮現各種“悲慘”的畫(huà)面，當我到了門(mén)口，發(fā)現門(mén)早已打開(kāi)，頓時(shí)我的腿就像加入了鉛一樣沉重，到了家里，母親望著(zhù)我直嘆氣，卻什么都沒(méi)說(shuō)，只是直勾勾的盯著(zhù)我，仿佛在用那眼神提醒著(zhù)我什么似的，那目光如無(wú)數的鋼針向我刺來(lái)。

　　不一會(huì )兒，媽媽就叫我去睡覺(jué)了。媽媽最終還是沒(méi)有批評我，而我卻格外的難受。我在床上暗自心想：我一定不能再做錯事情了。第二天，我主動(dòng)帶上零花錢(qián)去老師辦公室承認錯誤，承擔賠償。

　　功夫不負有心人，我還在之后的期中考試取得了很好的成績(jì)，回到家中，媽媽那如同清風(fēng)般拂過(guò)我的臉的目光透過(guò)薄薄的眼簾，灑落在空氣中，進(jìn)入了我的心扉，我就像吃了蜜糖水一樣高興。媽媽的目光仿佛在肯定著(zhù)我的努力，表?yè)P著(zhù)我的進(jìn)步呢！

　　我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

母愛(ài)的作文10

　　在人的一生中會(huì )有許許多多的愛(ài)，有父親的愛(ài)，有老師的愛(ài)，有兄弟姐妹們的愛(ài)。對我來(lái)說(shuō)，一生中最重要的.愛(ài)，是母愛(ài)。

　　母愛(ài)的表達方式有許多種。有一次我感覺(jué)全身不舒服，腦門(mén)還在發(fā)熱，媽媽見(jiàn)狀，從抽屜里找出一根溫度計放在我的腋窩里，最后發(fā)現是39。2°，我發(fā)了高燒。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，草草地換上一身衣服，就帶著(zhù)我去醫院。這種溫度的高燒是要住院的。等媽媽辦好住院手續時(shí)，已經(jīng)是夜晚了，我已在困境中睡去。第二天早上，我發(fā)現媽媽正坐在我身邊，眼中布滿(mǎn)了血絲，我熱淚盈眶，心想：我生了一場(chǎng)小病，媽媽竟然如此關(guān)心我，真是太辛苦了。我知道病雖在我身上，我感受到了痛苦，而媽媽內心比我肉體更痛苦呀。這是媽媽的愛(ài)。

　　還有一次，我因為懶床上學(xué)遲到了。媽媽別提有多生氣了，拿起鋼尺就是一頓打，我身上許多地方都被打出了血，疼痛難忍，最后還貼了幾個(gè)創(chuàng )可貼去學(xué)校。誰(shuí)知我放學(xué)回到家，媽媽又對我大叫：“去，拿起鋼尺在打你自己幾下！”我不滿(mǎn)的抱怨道：“早上已經(jīng)打過(guò)了，又要打？”媽媽看我跟她反對，更加生氣了，厲聲說(shuō)到：“如果你不打你自己，我就打你！”我一聽(tīng)就只好照做了。此時(shí)在一旁的媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“孩子，你知道我為什么打你嗎？”我沉默不語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )兒，她又說(shuō)：“我最大的愿望就是你長(cháng)大之后可以成為一個(gè)成功人士。但你呢，就連按時(shí)起床都做不到，讓我十分失望�！蔽衣�(tīng)后恍然大悟，慚愧不已。我明白，這也是媽媽的愛(ài)。

　　愛(ài)的表達有很多種，關(guān)心是愛(ài)，嚴厲也是愛(ài)。媽媽給了我這么多愛(ài)我，長(cháng)大后一定要回報她，給她更多的愛(ài)。

母愛(ài)的作文11

　　母愛(ài)，就像一杯濃濃的奶茶，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香；母愛(ài)，就像一盞明亮的路燈，迷失時(shí)給我們指明方向；母愛(ài)，就像一名火紅的太陽(yáng)，寒冷時(shí)給我們帶來(lái)溫暖。光陰似箭，日月如梭，母愛(ài)的事數不勝數，但有件事直到現在仍令我記憶猶新。

　　在橙黃色的燈光下，我的筆沙沙沙，沙沙沙不停的.，學(xué)習了一個(gè)多小時(shí)的我在不知不覺(jué)中將頭趴在書(shū)桌上�！袄哿藛帷�，一個(gè)熟悉而親切的話(huà)語(yǔ)從耳邊傳來(lái)，母親輕聲問(wèn)道。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只見(jiàn)一杯濃濃的牛奶擺在書(shū)桌上，“先把這杯熱乎乎的牛奶喝了吧，涼了可就不好喝了”，我順手拿起這杯牛奶，在抬頭那一剎那，眼睛微微看見(jiàn)一雙龜裂的手上包著(zhù)一張嶄新的創(chuàng )可貼，頓時(shí)我放下手中的牛奶，好奇的詢(xún)問(wèn)起來(lái)，“你的手怎么了，為什么包著(zhù)創(chuàng )可貼”，母親沉默了會(huì )，把手放進(jìn)褲兜里，看起來(lái)似乎不太想讓我知道，我心里不舒服了，有什么事不能告訴我難道我是外人嗎？我再次問(wèn)了下，只見(jiàn)母親已把手藏進(jìn)褲子后面了，一副害羞的樣子，說(shuō)“沒(méi)……沒(méi)什么……嗯對，沒(méi)，沒(méi)什么”。我心里就想還裝一看就不對勁，說(shuō)完母親急忙回房間了，腳還被拌了一下，不得不說(shuō)母親還在拼命掩飾自己的“罪刑”。

　　我再次懷著(zhù)好奇心像狗仔隊樣，跟蹤了母親，看看她究竟隱瞞了我什么秘密，我偷偷拉開(kāi)門(mén)縫，仔細打量著(zhù)母親，注視她的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)母親把手上創(chuàng )可貼撕了下來(lái)，是血……我心里驚訝著(zhù)！

　　我鼻子一酸，眼淚不禁流了下來(lái)，也許不是我想的那樣，平常我總拿出我那句經(jīng)典的名言，根據我多年看《名偵探柯南》的經(jīng)驗……可現在我已笑不出來(lái)，腳步輕輕的走著(zhù)，一邊思考著(zhù)，可能媽媽是為了我做菜或做飯包括泡這杯牛奶而弄疼了自己，她一定會(huì )覺(jué)得這是值得的來(lái)安慰自己，不想告訴我八成是怕影響我學(xué)習。

　　母愛(ài)總是需要你去感受去體會(huì )，就像那杯濃濃的牛奶，就算涼了，但只要你細細品味，也會(huì )覺(jué)得格外好喝。

　　在橙黃色的燈光下……愛(ài)彌漫著(zhù)！

母愛(ài)的作文12

　　媽媽是世界上最偉大的人，她給予我們生命，用一生哺育我們成長(cháng)，教育我們做人，用自己的一生來(lái)愛(ài)我們，媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，只要你用心觀(guān)察，那愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻溫暖你的心，不管是寒冬臘月，不你多迷茫，不管…。大大小小的愛(ài)都會(huì )在你最需要時(shí)涌現出來(lái)�！�—題記

　　成功路上的愛(ài)

　　由于個(gè)人愛(ài)好，我三歲開(kāi)始學(xué)習跳舞，還沒(méi)學(xué)半年，就迎來(lái)了人生第一次比賽——新疆春晚。眼看比賽日期快到了，可是我卻頂不了要求的十個(gè)碗，老師十分著(zhù)急，給我加課，媽媽也著(zhù)急晚上陪我練到好晚，伴著(zhù)音符的跳動(dòng)，媽媽的額頭上已累出了汗珠，在老師的幫助下，媽媽的陪伴下，自己的努力下，我終于和舞蹈班的哥哥姐姐一樣，可以頂十個(gè)碗了，我有無(wú)比的快樂(lè )，雖然在快樂(lè )背后是辛苦，但是有媽媽的愛(ài)滋潤著(zhù)我，再苦我也有一絲溫暖。比賽的結果也很好——第二名。我感受到了成功的快樂(lè )，在快樂(lè )的背后，有媽媽那無(wú)窮的鼓勵和無(wú)盡的愛(ài)。

　　下雨路上的愛(ài)

　　記得我上二年級的時(shí)候，有一次放學(xué)時(shí)下了大雨，看著(zhù)窗外這么大雨，我心急如焚。我正準備冒雨回家，校門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影，朝我揮揮手，我很興奮，仔細一看是媽媽?zhuān)�她手里拿�?zhù)一把傘，我望著(zhù)頭上那把傘，并且“平安”的回到了，卻發(fā)現媽媽的`右半邊肩已經(jīng)淋濕了，我摸了摸她的肩膀，看著(zhù)媽媽她卻說(shuō)沒(méi)事，只要買(mǎi)你沒(méi)淋濕就好，我感冒了也無(wú)所謂，我的眼淚在眼眶里打轉，因為那一刻，我知道了媽媽愛(ài)我甚至超過(guò)了自己，我才知道，媽媽不僅是我下雨路上的傘，更是我人生路上的保護傘，有了這把傘風(fēng)雨無(wú)阻，因為有愛(ài)。

　　學(xué)習路上的愛(ài)

　　學(xué)習媽媽對我算是最嚴厲的，從大班開(kāi)始我的作業(yè)，我做一遍，媽媽檢查一遍，錯了再重新做一遍，就這樣一直到了六年級。我上了初中后，課本知識日益難了，媽媽就給我找補習班，媽媽要求我每門(mén)課都要認真學(xué)、認真記、認真聽(tīng)，并且每天還要檢查我的練習冊改錯情況，聽(tīng)寫(xiě)本訂正情況，每天晚上聽(tīng)我讀課文背單詞。利用工作之余，找卷子給我做。其實(shí)，有時(shí)候也很煩，但是我知道這就是愛(ài)。因為她想讓我擁有一個(gè)好的成績(jì)。不是每個(gè)家長(cháng)都有望子成龍、望女成鳳的思想嗎？因為有媽媽的愛(ài)，在學(xué)習時(shí)間安排上，養成了好得習慣，學(xué)習成績(jì)也日益提高。

　　母愛(ài)大大小小多多少少就看你是否有一雙明亮的眼睛去發(fā)現它們、體會(huì )它們、享受它們，如果你享受過(guò)它了，記住要去回報母親那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)�！�—后記

母愛(ài)的作文13

　　天上的雨滴滴答答的下個(gè)不停，屋中的我在等待著(zhù)工作的母親，聽(tīng)風(fēng)路過(guò)窗外，屋外的梧桐樹(shù)顯得格外的淋漓，我的思緒也隨之在默默的哭泣，這窗外的茫然之景在冬風(fēng)的屏蔽下顯得若隱若現。我的母親還沒(méi)有回家，我靜靜的坐在屋里回想母親的往事，從而陷入沉思，思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：母愛(ài)為何而生，母愛(ài)為何而行？

　　愛(ài)，需要我們共同來(lái)維護，而不是議議而已，如果沒(méi)有一個(gè)人給予你關(guān)愛(ài)，那你會(huì )得到溫暖嗎？

　　我想我應該是受關(guān)愛(ài)的孩子吧。我的母親從我生下來(lái)就特別的愛(ài)我，我就乎是被媽媽用樹(shù)條打大的，說(shuō)起來(lái)很可笑�，F在的我高個(gè)子的青少年，三年沒(méi)有挨母親打了，現在還覺(jué)得有點(diǎn)不習慣。從小到大我從未被母親嬌寵，只要犯錯誤不承認就要挨打，那鞭子，那力道，至今難以忘懷，我想母親你打我是對的，正因為他的打才使我頭腦跟清醒，才使我明白怎樣做人�，F在的母親年近不惑，頭發(fā)似乎在泛白，整天忙個(gè)不停，上班下班一熬就是三白六十五天。在這三百六十五天的`歲月里，母親就像被抽著(zhù)轉的陀螺，由東到西，由南到北，多么辛苦��！現在的母親，下午四點(diǎn)下班，凌晨五點(diǎn)下班，當我在被子里暖和熟睡時(shí)，我的母親正在工廠(chǎng)里耕耘著(zhù)，手都破了，流了些血，膿包在手上星羅棋布的妝扮著(zhù)，叫人看了很是心酸。更別說(shuō)了，在中午還沒(méi)睡到兩個(gè)小時(shí)的母親又要起床做飯，到了四點(diǎn)又要去上班，日日夜夜母親都是那么度過(guò)的。我無(wú)以回報母親母親十幾年來(lái)的養育之恩。母親卻對我說(shuō)：“孩子，好好做人，好好讀書(shū)，這就是你對我的回報�！蹦赣H的話(huà)意味深長(cháng)。天外的云頓時(shí)變得更加的湛藍，水也變得更加的澄澈，母親的希望在哪兒呢？天使呵，請將我的幸福之信寄到我的明天，不要太快，未來(lái)的我收。

　　我想：天下自古百善孝為先，孝字易寫(xiě)，做之難，趁母親頭發(fā)未白，給予他多一份愛(ài)，哪怕是微不足道的愛(ài)。給予他多一份關(guān)懷，哪怕是是微不足道的關(guān)懷。愛(ài)隨著(zhù)著(zhù)全天下母親的心一齊飄向我們彼此的未來(lái)。

母愛(ài)的作文14

　　父母的愛(ài)是無(wú)私的，永遠不求回報，正如一句名言所說(shuō)：“父母對我們的愛(ài)像路一樣長(cháng)，兒女對父母的愛(ài)卻像筷子一樣短�！备改傅膼�(ài)是世界上最偉大的愛(ài)！可在如今這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，父母希望孩子越過(guò)越好，不輸在起跑線(xiàn)上，于是給孩子報各種輔導班，對考試成績(jì)要求不斷提高！漸漸地孩子感覺(jué)和父母的距離越來(lái)越遠了。

　　成功不是模仿，父母應該要明白這句話(huà)。父母要關(guān)注孩子的愛(ài)好，或者是孩子哪方面的缺陷，然后和孩子一起去改正。而不是隨大流跟著(zhù)別的家長(cháng)去給孩子報補習班，不是看見(jiàn)別人家的孩子成功了就去模仿。如果所有孩子都是一樣的完美無(wú)缺，成績(jì)好，特長(cháng)多�；蛟S父母覺(jué)得有面子，可你們考慮過(guò)孩子的感受了嗎？周末的補習班，孩子們真的就心甘情愿地去上嗎？孩子不是一個(gè)高分機器，也不是什么全能高手，只是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子而已！父母要學(xué)會(huì )發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處，支持孩子的正當愛(ài)好，與此同時(shí)幫助孩子改正缺點(diǎn)，只有這樣孩子才能感受到父母的愛(ài)！

　　古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”。深圳8歲半的曾子琦暑期進(jìn)行了特別的實(shí)踐課，徒步走到700公里外的家鄉湖南邵陽(yáng)，從中學(xué)到了許多書(shū)本上所沒(méi)有的知識，從而既鍛煉了身體，又增長(cháng)了知識，提升了自己的諸多能力。這種通過(guò)讓孩子“行萬(wàn)里路”去進(jìn)行一定的社會(huì )實(shí)踐的教育方法，對孩子世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成將有巨大的促進(jìn)作用�？僧斍吧鐣�(huì )，有相當多的家長(cháng)卻怕孩子吃苦，將孩子視為手心里的寶，認為孩子只有在父母的細心呵護下才能成長(cháng)，于是把孩子保護在自己的羽翼之下，這哪里能讓孩子獨立呢？

　　高考狀元劉丁寧港大退學(xué)這一新聞引起了社會(huì )的廣泛熱議。20xx年遼寧省高考文科狀元劉丁寧在家長(cháng)的'意愿左右下，入讀香港大學(xué)文學(xué)院，在入學(xué)了一個(gè)月后辭別港大回母校復讀，因為她要秉承“以傳承中華文化為己任的”的意志，追夢(mèng)北大中文系。父母的想法固然是好的，希望女兒讀港大，可他們忽略了劉丁寧自己內心的想法，才導致劉丁寧多花費一年青春！如果當初父母能和女兒溝通一下恐怕就不會(huì )出現這種狀況！一個(gè)人總要自己去面對人生，父母不可能將子女護在自己的羽翼下。孩子如果長(cháng)期受父母思想的主宰，沒(méi)有獨立思考、生活的能力，就無(wú)法在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )上生存下去了，更不談?dòng)兴�作為了！父母要尊重孩子的選擇。

　　父母要理解孩子，尊重孩子的選擇，只有這樣孩子能感受到父母的愛(ài)，父母同時(shí)也能感受到孩子的快樂(lè )！

母愛(ài)的作文15

　　有人說(shuō)：世上最甜蜜的聲音便是母親的呼喚。而我覺(jué)得，母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光，引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)；母愛(ài)是迷茫中的一個(gè)指南針，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向；母愛(ài)是枯竭時(shí)的生命之水，滋潤著(zhù)干涸的土地。

　　母親的愛(ài)是鼓勵的愛(ài)。有一次，我數學(xué)只考了90分，我悶悶不樂(lè )地回到家中，我心想：唉！這次考糟了，這下家中女王陛下我的媽媽?zhuān)�鐵定又要使用河東獅吼功加降龍十八掌了。媽媽見(jiàn)一向生龍活虎的我今天有點(diǎn)垂頭喪氣，便皺起眉頭，關(guān)切地問(wèn)道：是不是這次考試糟了��？沒(méi)關(guān)系嘍，俗話(huà)說(shuō)得好，一次失敗并不意味著(zhù)每次失敗，我們要從失敗的地方爬起來(lái)，吸取經(jīng)驗，爭取下次考98分以上哦！聽(tīng)了這些，我羞愧萬(wàn)分，原本還在想著(zhù)怎么和媽媽交賬的我覺(jué)得一切擔心是多余的。于是，我把難過(guò)化作了動(dòng)力。那天我破天荒地做了四張試卷，媽媽批完后還耐心地給我分析重點(diǎn)和難點(diǎn)。后來(lái)，在媽媽的悉心幫助下，我考了個(gè)99.5分。

　　不過(guò)成長(cháng)中僅有媽媽的鼓勵是遠遠不夠的，還需要另一種關(guān)愛(ài)批評。有一次我語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)錯了很多，我想：這下死定了，唉，又要抄幾百遍詞語(yǔ)了。果然不出我所料，那晚媽媽狠狠地斥責了我一頓：這些你不是都會(huì )嗎？為什么寫(xiě)錯！待會(huì )把八個(gè)單元的詞語(yǔ)都聽(tīng)寫(xiě)一遍，錯一個(gè)抄三遍……最后我聽(tīng)寫(xiě)完全部詞語(yǔ)竟然錯了100個(gè)！看著(zhù)錯的詞語(yǔ)，我頓時(shí)忐忑不安：這下真是撞在槍口上無(wú)路可逃了，只好乖乖低著(zhù)頭抄寫(xiě)。第二天全班再次聽(tīng)寫(xiě)我竟然是冠軍！當時(shí)我的內心有一種從未有過(guò)的甘甜！

　　美國作家巴德說(shuō)的對，一個(gè)人一生不能只聽(tīng)精彩極了，偶爾也要潑潑你冷水，聽(tīng)些糟糕透了。它們就像兩股風(fēng)，不斷向我吹來(lái)，我謹慎地把握著(zhù)學(xué)習的小船，使自己不被哪股風(fēng)吹倒。我從心底里知道，精彩極了也好，糟糕透了也罷，它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是媽媽的愛(ài)，在愛(ài)的.鼓舞下，我努力地向前駛去。（指導老師：柳曉青）

　　柳曉青老師點(diǎn)評：

　　這篇文章很真實(shí)，初看標題，覺(jué)得有點(diǎn)大，細讀文章，才知文章滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)。小作者通過(guò)兩個(gè)具體的事例來(lái)詮釋母親鼓勵與批評這兩種截然不同的教育方式背后是愛(ài)子情深。習作中描寫(xiě)得很準確的是我的心理活動(dòng)。雖然言語(yǔ)有些稚嫩，但是情真意切，讓人感動(dòng)，催人深思。文末引用美國作家巴德的話(huà)對母愛(ài)的贊美是小作者情感的升華。

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