未來(lái)的學(xué)校作文范例(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的學(xué)校作文1
時(shí)光已逝,一晃十幾年過(guò)去了。在15年后,我又回到了我那偉大的母校面前,那就是虞城實(shí)驗小學(xué)。
你想跟我去我那偉大的母校?走吧,我帶你去看看我偉大的母校!
先帶你看學(xué)校大門(mén),大門(mén)是面部識別系統,掃描學(xué)生面部,只有本校的學(xué)生、老師以及學(xué)校領(lǐng)導人。要是有外人來(lái)到學(xué)校,面部識別系統就會(huì )發(fā)起警報。而我是跟門(mén)衛說(shuō)明情況才進(jìn)去的。
進(jìn)去以后,看見(jiàn)的就是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有100多層呢,教學(xué)樓還是用薄殼結構造成的,教學(xué)樓還有自動(dòng)空氣凈化功能,教學(xué)樓還有這里的樓梯改造成了電梯。電梯里還有非常多的按鈕,每個(gè)按鈕都有它的用處,如:一個(gè)上顯示著(zhù)(6,3)就是表示六三班、還有再帶你去教室看看吧!教室里有臺自動(dòng)清潔機器人,可以把垃圾分類(lèi),還有就是學(xué)生不用再打掃衛生了。教室里桌子是電子課桌,電子課桌上有平面電腦裝制。平面電腦裝制可以顯示語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)課本,平面電腦上不僅能出現課本,還可以顯示一些資料。教室里不僅僅只有這些,還有電子黑飯。電子黑板上裝了個(gè)語(yǔ)音系統,老師說(shuō)的話(huà)都顯示上去了,然后在傳到同學(xué)們的電子課桌上。教室墻壁有隔音系統,無(wú)論外面有多大的噪音,教室里都聽(tīng)不到。
最后再帶你去寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的墻壁有非常多的按鈕,每個(gè)按鈕都可以切換一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)地。如:足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游樂(lè )場(chǎng)。我才你會(huì )說(shuō),摔倒了會(huì )不會(huì )摔疼?不會(huì )摔疼的',因為地是用塑膠地面造成的。
這就是我要帶你參觀(guān)的虞城縣實(shí)驗小學(xué)。怎么樣我的母校好吧!
未來(lái)的學(xué)校作文2
光陰似箭,日月如梭,轉眼間到了22世紀?萍际刮覀兊纳钭兊秘S富多彩。一些科學(xué)家已將每個(gè)學(xué)校建造成了萬(wàn)能學(xué)校。讓同學(xué)們在高科技的懷抱中學(xué)習。
剛進(jìn)校園,被一排排用大理石做的堅硬無(wú)比的墻壁吸引。之前的'學(xué)校保安也不見(jiàn)了。保衛校園的是一個(gè)機器人,他們的名字叫小鐵一號,小鐵二號,小鐵三號。校門(mén)外還有自動(dòng)識別裝置,得先通過(guò)面部識別,在通過(guò)指紋識別和密碼輸入。
走進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng),有三個(gè)景點(diǎn)為你娛樂(lè )。一個(gè)是游樂(lè )場(chǎng),里面有過(guò)山車(chē),有碰碰車(chē),有摩天輪,還有海盜船。一個(gè)是原始森林,可以讓你穿梭到很早的原始時(shí)代,有恐龍和原始人的出現,還會(huì )有許多異種出現。但所有生物都很溫柔,他們會(huì )很友好的和你玩耍,不會(huì )傷害你。還有一個(gè)是滑雪場(chǎng),是世界第一滑雪場(chǎng),我們可以在那里滑雪、堆雪人、打雪仗,給我們帶來(lái)無(wú)趣的樂(lè )趣。每個(gè)景點(diǎn)旁都有溫馨提示:不要忘記學(xué)習,每個(gè)景點(diǎn)只能玩20分鐘。
進(jìn)入教學(xué)樓,每間教室的桌子都變成一臺臺電子書(shū)。能讓我們越來(lái)越多知識的黑板變成了大屏幕,非常環(huán)保。下課后用遙控器可以看電影。天花板上有個(gè)大匣子,里面有一些我們用的科學(xué)實(shí)驗器材。更厲害的是,在教室是有一臺自動(dòng)批改作業(yè)的一切,只要把作業(yè)放上去,它就會(huì )把作業(yè)批了這可幫了家長(cháng)和老師的一件大忙。
未來(lái)的學(xué)校真是神奇!
未來(lái)的學(xué)校作文3
現在是20xx年,我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。
!我們一來(lái)到學(xué)校的校門(mén)口,我們看見(jiàn)沒(méi)有門(mén)衛,校門(mén)也沒(méi)鎖上,我們推了一下,?怎么進(jìn)去不了,難道今天放假嗎?噢!原來(lái)上面有一個(gè)人物監視器,這個(gè)人物監視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗證一下才可以進(jìn)去。忽然,老校長(cháng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來(lái),看了我們一下說(shuō):“你們就是20年前的九年級16班的同學(xué)吧?”我們說(shuō):“老校長(cháng)您的記性還是那么好,不錯,我們就是。 老校長(cháng)連忙來(lái)給我們開(kāi)門(mén)。!我們一進(jìn)去,被眼前的`事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書(shū)的時(shí)候好幾倍呢!老校長(cháng)帶我們到處參觀(guān),我們想去我們以前的教室,怎么沒(méi)有樓梯?校長(cháng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下,樓梯就出來(lái)了,校長(cháng)說(shuō)這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀(guān)了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會(huì )更好。
只要人類(lèi)不要破壞環(huán)境,人類(lèi)環(huán)境會(huì )給好的。
未來(lái)的學(xué)校作文4
一天晚上,我睡熟了,漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉......
我不知不覺(jué)地跨進(jìn)了二零三零年的新昌實(shí)驗小學(xué),呈現在眼前的是一幢幢高樓,金碧輝煌。我來(lái)到了四<4>班,展現在眼前的是一排排整齊的智能課桌,課桌上擺著(zhù)一臺臺電腦,學(xué)生們考試不用手寫(xiě),只要用電腦打字就行了。我真羨慕!
透過(guò)教室過(guò)道旁邊的一扇扇門(mén)窗?吹嚼锩嬗幸粡埿〈,一個(gè)書(shū)架,一臺液晶電視,一張小書(shū)桌,還有一個(gè)衣柜。原來(lái),這是學(xué)生們睡覺(jué)的地方,我心中充滿(mǎn)了憧憬。我想自己在里面睡覺(jué),粉嫩粉嫩的墻壁,潔凈輕柔的被子。讓我非常溫馨。書(shū)架里有我愛(ài)看的《綠山墻的安妮》、《糊涂大頭鬼》。衣柜里有我心愛(ài)的白紗裙、公主裙、蓬蓬裙。書(shū)桌上沒(méi)有“堆成山”的作業(yè),真輕松!
在教學(xué)樓旁邊一幢幢亮堂堂的樓房,哦,原來(lái)是高中、初中的樓房。因為學(xué)生入學(xué)轉來(lái)轉去非常麻煩。為了學(xué)生的'生活、交通方便,學(xué)校就造成了這樣。我進(jìn)入了中學(xué),讓我大吃一驚。教室里不見(jiàn)黑板的蹤影。老師坐在哪兒,怎么為同學(xué)們上課?心中一連串的問(wèn)題就像泉水一樣不斷地冒出來(lái)。帶著(zhù)疑問(wèn),我仔細的詢(xún)問(wèn)了學(xué)校里的工作人員后,才恍然大悟。因為那是科技發(fā)達,科學(xué)家根據手動(dòng)手機研制出了手動(dòng)黑板和手動(dòng)電腦。因為擺著(zhù)太顯眼了。所以科學(xué)家又冥思苦想,絞盡腦汁,發(fā)明了隱形手動(dòng)黑板,只要在屏幕上寫(xiě)字,這些字就會(huì )想調皮的小孩子一樣,立刻出現在學(xué)生們的電腦屏幕上。
突然,我被媽媽的喊叫聲驚醒,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我要好好學(xué)習,立志成才,敢于創(chuàng )造,讓夢(mèng)想成真!
未來(lái)的學(xué)校作文5
未來(lái)的學(xué)校會(huì )是怎樣呢?時(shí)光爺爺對我說(shuō):來(lái)到我的時(shí)光穿梭機,看看未來(lái)的學(xué)校吧。我半信半疑地上了穿梭機,系上安全帶,來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。
哇,太棒了!我以前在學(xué)校的心愿實(shí)現了。只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口雖還是人山人海,但人群中隱隱約約地看見(jiàn)一名大隊長(cháng)在維持秩序,當義工的家長(cháng)也多了不少,只見(jiàn)人群馬上安靜,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)整齊地走進(jìn)校園。
我走進(jìn)一間教室,發(fā)現孩子們學(xué)習的書(shū)桌有趣極了。只見(jiàn)桌子上多了一個(gè)按鈕,桌子正上方也多了一條吊帶。我找到桌子的原主人,讓他們給我演示一遍,只見(jiàn)他們裝作是想睡覺(jué)的樣子,不小心觸碰了按紐,吊帶就把他們的`頭發(fā)往上拉一拉,就醒了,這是防止同學(xué)們上課睡覺(jué)的先進(jìn)儀器。
伴隨著(zhù)上午的最后一節課下課,我緊張地望著(zhù)外面,看是不是我最?lèi)?ài)的雞翅?我吃驚了,外面竟然是機器人在派送午餐,看來(lái)科技越來(lái)越先進(jìn)了。
下午體育課,我偶然發(fā)現孩子們踩的塑膠地板,換成了新奇無(wú)比的陶泥地磚,下面覆蓋著(zhù)一層厚厚的大理石。孩子們在好看的地板上蹦蹦跳跳,高興極了。
未來(lái)的學(xué)校還有更多好玩的呢
叮叮叮鬧鐘響了,原來(lái)這是一個(gè)有趣的美夢(mèng)!
未來(lái)的學(xué)校作文6
某一天的早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),洗漱完畢后,就坐上繁星坐騎去上學(xué)了。
我未來(lái)的學(xué)校坐落在白云上"!!。"我的繁星坐騎打響了鈴,提醒我快要到學(xué)校了,繁星坐騎已進(jìn)入云層。顯示屏到學(xué)校了,傳統的門(mén)衛已經(jīng)被門(mén)衛機器人取而代之。門(mén)衛機器人就會(huì )給每個(gè)入校的學(xué)生們進(jìn)行人臉識別,如果不是這個(gè)學(xué)校的`學(xué)生,門(mén)衛機器人就會(huì )請他離開(kāi)。
進(jìn)入學(xué)校,傳統的塑膠操場(chǎng)現已被游樂(lè )園,體育館,海洋館取而代之,其功能一應俱全。走進(jìn)教學(xué)樓,傳統的老師已經(jīng)被OUT,教學(xué)責任現已交給老師機器人了。書(shū)本也被OUT,全部換成了觸屏的手控熒光屏。教室的墻壁已不是硬邦邦的白色墻壁了,全部換成有LED顯示屏的墻壁了,這種墻壁在寫(xiě)作文時(shí)會(huì )自動(dòng)變成作文的主題,給人一個(gè)想象的空間。如果你要寫(xiě)動(dòng)物作文。墻壁會(huì )顯示出不同種類(lèi)動(dòng)物的圖片;如果你要寫(xiě)風(fēng)景作文,墻壁上就會(huì )像是出風(fēng)景的圖案;如果要寫(xiě)……你突出的要求,墻壁都能做到,只怕你想不出來(lái)。
這就是我未來(lái)的學(xué)校,神奇吧!
未來(lái)的學(xué)校作文7
誰(shuí)沒(méi)有童年呢?為什么要讓可愛(ài)的孩子們成為讀書(shū)的機器,成了考試制度下的犧牲者,讀書(shū)的意義到底何在呢?
為了考試而讀書(shū),那是多么偏差的觀(guān)念?上學(xué)不是為了要學(xué)習比賽,而是要來(lái)學(xué)習知識,把寶貴的知識運用到日常生活里,活用知識,讓自己的生活質(zhì)量更加的提升,這才是上學(xué)讀書(shū)的真正意義。
基于痛恨考試的心態(tài),我想創(chuàng )立一個(gè)考試止步的學(xué)校,一個(gè)從幼兒園到大學(xué)的自然學(xué)校。讓學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生,真正為了興趣而讀書(shū),學(xué)到各種專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的能力,成為社會(huì )上的頂尖人才。
現在的.好多學(xué)生,從小到大都在擔心“要讀哪里個(gè)學(xué)校?要選哪里個(gè)老師?要上哪里個(gè)補習班?”不用擔心,在這個(gè)自然學(xué)校,你想學(xué)什么,校方會(huì )竭盡所能的滿(mǎn)足你的需求。
我們嚴格考核老師的能力,若是你給學(xué)生壓力,卻又教得不怎么樣的話(huà),你馬上會(huì )被踢出這個(gè)學(xué)園。若是你的理念跟我們不符合,也請你另謀高就。
學(xué)生在這里,也別想混日子,沒(méi)有考試并不表示你就可以好吃懶做,能力的評核是每天都有老師悄悄觀(guān)察著(zhù)你哦!我們收費高昂,卻提供最優(yōu)越的環(huán)境,就是要讓學(xué)生沒(méi)有壓力的學(xué)習,請大家好自為之。
你認同我的理念嗎?要不要一起來(lái)筑夢(mèng)呢?
未來(lái)的學(xué)校作文8
新的學(xué)期開(kāi)始了!我駕駛著(zhù)我的太空飛船來(lái)到了學(xué)校,我們的學(xué)校被遷移到了太空,叫“彗星小學(xué)”。
我到了學(xué)校大門(mén),一個(gè)識音機出現在我面前,它讓我說(shuō)出班級和名字,我說(shuō)了出來(lái),它“嘀”的一聲,然后開(kāi)走了。我來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)分成四個(gè)區,分別是春、夏、秋、冬,他們分別在四層樓,只要你按一下電梯,它就會(huì )“唰”地一下到你想去的.樓層。四個(gè)區的運動(dòng)設施和游樂(lè )場(chǎng),“春”有跑步機、沙地和一個(gè)拉伸器材!跋摹眲t有一個(gè)扭腰、壓腳的器材……
我剛來(lái)到教室,門(mén)突然自己打開(kāi)了。原來(lái)這一扇門(mén)自動(dòng)識別臉部、自動(dòng)開(kāi)關(guān)的智能門(mén),多么神奇!走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍色天空的顏色,空調里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現每張桌子上都閃動(dòng)著(zhù)一個(gè)名字,我來(lái)到寫(xiě)著(zhù)我的名字的桌子前,發(fā)現我的桌子太矮了,我正想去找老師。桌子居然一下子長(cháng)高了幾十厘米。
“丁零,丁零”上課鈴響了,一位漂亮的機器老師從外面走進(jìn)來(lái)。鞠了一躬,然后在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)“歡迎新同學(xué)”的大字,然后繪聲繪色的講起課來(lái)。機器人老師講的課十分精彩,運用了多媒體,形象生動(dòng)的講課方法,她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)得簡(jiǎn)直入迷,竟忘記了時(shí)間……
這就是我們未來(lái)的學(xué)校,多么新奇,多么有趣!我相信,科技會(huì )把我們的“彗星小學(xué)”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實(shí)用的!
未來(lái)的學(xué)校作文9
呀!這個(gè)學(xué)校真漂亮!咦?是怎么一回事,我帶你們一起去看看吧!
原來(lái),二十歲的我回到了母校,這時(shí),一個(gè)漂亮的小女孩跑過(guò)來(lái),說(shuō):姐姐,我是門(mén)衛,一樓是校長(cháng)室和老師辦公室,二樓是一、二、三年級,三樓是四五六年級,四樓是實(shí)驗室,會(huì )議室、醫務(wù)室等。本小學(xué)沒(méi)有初中部。我笑了,摸了摸小女孩的臉,啊!真是機器人。
她領(lǐng)著(zhù)我參觀(guān)了一圈,沒(méi)有電梯,只有一個(gè)板,站在上面,心里想著(zhù)上幾樓,不到一秒就上去了,我懷著(zhù)好奇的心里試試,心里想:二樓,瞬間就到了!我走進(jìn)教室。每一個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)顯示屏,大家通過(guò)屏幕可以看見(jiàn)老師,這樣,老師就可以坐在辦公室里給同學(xué)們上課了。小女孩門(mén)衛說(shuō)。
接著(zhù),領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了實(shí)驗室。哇,好大呀!當然了,實(shí)驗室有200多平米呢!里面放著(zhù)各種各樣的實(shí)驗道具,五顏六色的實(shí)驗液體。里面分好類(lèi)了,右邊是一年級,二年級,依次往左至六年級。年級越高,實(shí)驗難度越大。
最后,我看見(jiàn)走廊上有許多清潔機器人,小女孩說(shuō):姐姐,我們整個(gè)校園都是機器人干部活。十幾年沒(méi)來(lái),校園變真大啊!
叮叮叮,叮叮叮!鬧鐘響了,我一下子坐起來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我相信,通過(guò)我們不懈的努力,夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)的.,將來(lái)的學(xué)校一定會(huì )特別智能!加油!好好學(xué)習,天天向上!
未來(lái)的學(xué)校作文10
“丁零零鬧鐘已經(jīng)指向8點(diǎn),我急忙戴上手表式智能電腦,穿上無(wú)塵衣,就乘坐著(zhù)“飛速汽車(chē)”來(lái)到我的學(xué)!獤|山第二實(shí)驗小學(xué)。
我站在學(xué)校門(mén)口,把“飛速汽車(chē)”縮小成黃豆,緊閉的門(mén)就自動(dòng)發(fā)出紅外線(xiàn)光束對我掃描,經(jīng)過(guò)確認后,“唰”一聲,門(mén)開(kāi)了。我走進(jìn)學(xué)校,門(mén)又自動(dòng)關(guān)閉。前來(lái)迎接我的是一位機器人,它叫“嚴斯”是學(xué)校的看管員。
如果你細心,會(huì )發(fā)現學(xué)校沒(méi)有教室這你不用擔心,校長(cháng)先生為了節省占地面積,便把教室蛇在地下了。上課了,自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入教室,教室上有一塊“節能太陽(yáng)板”能自動(dòng)發(fā)電,這樣就可以為學(xué)校節省許多錢(qián)了。教室里的設備都是現代高科技用品。每一張課桌上都有一臺電腦,儲存著(zhù)所有的學(xué)習資料,這樣同學(xué)們就不用背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包進(jìn)入校園了。教室里是沒(méi)有黑板的只有一個(gè)很大的顯示器。
老師給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必到上去,只要坐在辦公室里控制電腦就行了。如果有同學(xué)講話(huà)或變小動(dòng)作的'話(huà),老師身旁的小機器人會(huì )阻止他們。老師不在整天忙著(zhù)批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會(huì )被改得清清爽爽。
操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有什么人,只有幾個(gè)環(huán)保機器人在工作。一到下課這里便成了同學(xué)們的“天堂”。
!未來(lái)的學(xué)校是多么美好,多么令人向往!
未來(lái)的學(xué)校作文11
20xx年,我已經(jīng)讀完博士,回家鄉創(chuàng )業(yè)了。這時(shí),我來(lái)到我的母校城關(guān)一小參觀(guān),看到了一幅與以前截然不同的景象。
來(lái)到校門(mén)口,機器人保安把我攔住了,他說(shuō):“你不是這里的老師,請你馬上離開(kāi)!边@時(shí),我看到一個(gè)熟悉的面龐,那不是我昔日的同學(xué)—張志偉嗎?此時(shí),他也看見(jiàn)了我,連忙來(lái)到校門(mén)口示意保安把門(mén)打開(kāi)。我向他表明來(lái)意后,他陪著(zhù)我來(lái)到了操場(chǎng)。
來(lái)到了操場(chǎng),張志偉給我介紹操場(chǎng)上的`各個(gè)場(chǎng)館,如:智能籃球訓練館、飛行滑板訓練館、魔法練習館等。我們先來(lái)到了智能籃球訓練館,發(fā)現一個(gè)個(gè)正在上智能籃球課的同學(xué)們正一人在帶著(zhù)一個(gè)頭盔在地板上坐著(zhù),我感到很奇怪,張志偉給我解釋到:這里現在的最新科技可以讓自己的意識進(jìn)入虛擬世界里,在那里他們每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)私人的籃球教練教他們打籃球。我們又來(lái)到了飛行滑板訓練場(chǎng),領(lǐng)略了這神奇的訓練方式,場(chǎng)館里放置著(zhù)許多障礙物,同學(xué)們穿梭著(zhù),十分歡樂(lè )。
走進(jìn)教學(xué)樓,我看到每個(gè)教室里都有一位機器人老師,張志偉給我講解到這些機器人老師的內部都有一枚智能芯片,芯片里存儲著(zhù)智能教學(xué)方法,可以更好的教給同學(xué)知識。
我們還參觀(guān)了許多智能設備,如:批閱作業(yè)的機器人、智能餐廳等。
20xx年的學(xué)校變化可真大!真心期待我的愿望能早日實(shí)現。
未來(lái)的學(xué)校作文12
一轉眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì )是什么樣的呢?請聽(tīng)我慢慢介紹吧!未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校
老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著(zhù)電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。
數學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認”,電腦就會(huì )告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么畫(huà),只要告訴電腦,屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的`畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯誤的地方眨眼就消失了。
我拍了拍腦袋,又回到了現實(shí),哎,看來(lái)這樣的學(xué)校,還要我們新一代的花朵們去創(chuàng )造!
未來(lái)的學(xué)校作文13
晚上,我寫(xiě)完作業(yè),躺在床上,睡著(zhù)了,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我建成了一座學(xué)校。在校門(mén)口往里有,只見(jiàn)每一個(gè)人都沒(méi)有背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,而是夾著(zhù)一臺筆記本電腦。 為什么不背書(shū)包而夾電腦呢?原來(lái),你只要打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊語(yǔ)文鍵,就可以和電腦里的“小師傅”一起學(xué)語(yǔ)文;作業(yè)呢?別急,別急,電腦里早就為你準備好了,只要點(diǎn)擊作業(yè)鍵就可以做了。如果你做對了,電腦里的`小精靈會(huì )豎起大拇指表?yè)P你,如果你做錯了,它也會(huì )鼓勵你不要灰心喪氣,接著(zhù)往下做。
咦?奇怪,教室里怎么沒(méi)有日光燈呢?哦!原來(lái)教室的墻壁是高科技產(chǎn)品,它會(huì )隨著(zhù)教室里的光線(xiàn),調光;換氣;使教室永遠充滿(mǎn)光亮。
阿?你又會(huì )驚訝,若大一個(gè)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?就是我,利用了的土地把操場(chǎng)安排在了地下;你想去操場(chǎng)玩的時(shí)候,自動(dòng)升降機會(huì )把你帶到“地下操場(chǎng);讓你玩個(gè)夠!
忽然,”阿煥這兩個(gè)字從我耳朵中掃過(guò),我便睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)已經(jīng)白天了。頓時(shí),那些東西一下子消失在了我的眼前。
我這才知道,原來(lái)剛剛我做了一個(gè)漫長(cháng)的夢(mèng)。不過(guò)我相信以后一定會(huì )有這種學(xué)校的。
未來(lái)的學(xué)校作文14
太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,我高高興興地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到未來(lái)的學(xué)校。
走到校門(mén)口,只見(jiàn)有幾位機器人保安員正在值勤,其中一位機器人保安用他的眼睛對著(zhù)我掃描了下,然后和藹可親地說(shuō):“殷顥同學(xué),歡迎你再次來(lái)到學(xué)校!”
走進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來(lái),寬闊的操場(chǎng)變成了一座美麗的花園;▓@里百花盛開(kāi),爭奇斗艷,紅的似火、粉的像霞、白的如雪......五顏六色,美不勝收。每當下課或體育課時(shí),操場(chǎng)就會(huì )自動(dòng)恢復成原來(lái)的樣子,上面設施齊全,應有盡有,可高級了!
走進(jìn)教室,同學(xué)們都安靜地坐在多功能課桌椅上。每張課桌旁都安裝了一個(gè)自動(dòng)警報器,只要有人上課做小動(dòng)作或考試作弊,警報器就會(huì )自動(dòng)亮紅燈警告,可先進(jìn)了!原來(lái)的黑板不見(jiàn)了,取而代之的是一塊大大的電子屏。老師上課講解的'內容會(huì )自動(dòng)出現在屏幕上,再也不用辛苦地寫(xiě)粉筆字了,可方便了!
我走到自己的座位前正準備坐下,“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”,突然一陣鬧鈴聲吵醒了我。哦,原來(lái)這只是一聲夢(mèng)啊!希望我的美夢(mèng)早日實(shí)現。
未來(lái)的學(xué)校作文15
時(shí)光流逝,轉眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達的城市,接下來(lái)就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧!
來(lái)到校門(mén)外,安裝在門(mén)口的攝像頭會(huì )自動(dòng)發(fā)現哪位同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,并會(huì )告訴他以后要記的`戴紅領(lǐng)巾。走進(jìn)校園里,只有一棟樓房,來(lái)到樓房前,會(huì )有幾個(gè)按鈕,紅色按鈕時(shí)操場(chǎng),綠色按鈕時(shí)教室。按下藍色按鈕,前方會(huì )出現一扇門(mén),走進(jìn)去就會(huì )產(chǎn)生空間轉移,來(lái)到教室,這樣節省了同學(xué)爬樓梯的力氣。
走進(jìn)教室,咦?奇怪?同學(xué)們的書(shū)包怎么都變成了一臺臺嶄新的筆記本電腦呢?哦!原來(lái)如此,只要上什么課,電腦就會(huì )顯示出上課的內容。連桌子也煥然一新,如果你的東西掉在地上,不用彎腰去撿,桌子的機器手會(huì )幫你撿呢!如果你在上課時(shí)間講話(huà),桌子會(huì )發(fā)出警告,老師也換成了機器人,只需要老師坐在辦公室里,一邊吹著(zhù)空調,一邊控制機器人,就可以了。
來(lái)到操場(chǎng)上,如果你玩累了,可以到食堂里喝鮮榨果汁,即美味又營(yíng)養,食堂里的叔叔阿姨也換成了機器人,做出來(lái)的飯菜香噴噴的,十分好吃,而且操場(chǎng)的溫度可以調節,夏天很涼爽,冬天十分溫暖,體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。
未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇!
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