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怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文

時(shí)間:2023-09-10 12:44:44 好文 我要投稿
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怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文15篇【優(yōu)選】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文,希望對大家有所幫助。

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文15篇【優(yōu)選】

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文1

  “端午過(guò)后,天氣一天天悶熱起來(lái),盛夏的氣息已經(jīng)漸濃。河岸邊的青蛙們也開(kāi)始了不知疲倦的叫喚。夏的到來(lái),預示著(zhù)中考也就近了……”

  當我打開(kāi)日記本,翻到這一頁(yè)時(shí),我的心怦然一動(dòng)。當兩個(gè)星期前我靜坐桌邊寫(xiě)下這段文字時(shí),尚在想距離中考還有一段時(shí)間呢。而此刻,我已即將邁進(jìn)考場(chǎng)的門(mén)檻,一股莫名的恐慌從心底油然而生。我似乎聽(tīng)到了自己那怦怦不停的心跳聲。真的,我緊張了。

  桌前的臺燈,發(fā)出柔和的光芒。而我,卻更覺(jué)煩躁了。指尖飛快地翻過(guò)一頁(yè)一頁(yè)的語(yǔ)文書(shū),聲音很響。我的心思早已不在書(shū)上。想什么呢?我不知道。我把目光投向窗外,那片寂靜的夜。

  不知什么時(shí)候,母親放下了手中正剝著(zhù)的花生,輕輕地走開(kāi)了。我愕然一愣,該不會(huì )是母親見(jiàn)到我不爭氣的樣子而生氣了?心房里又一陣急促的跳動(dòng),我后悔了,后悔自己的煩躁不安。我把目光回到書(shū)本:“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心!币俏业男哪苋绱似届o,那該多好啊!可是我卻怎么也靜不下來(lái)。

  廚房中傳來(lái)冰箱門(mén)打開(kāi)又關(guān)閉的聲音,母親端著(zhù)一杯牛奶小心翼翼地走過(guò)來(lái),將杯子放在我桌前!八,時(shí)間不早了!”母親的手撫過(guò)我的頭,或許是剛碰過(guò)冰涼的牛奶,她的手很涼。但轉瞬之間我又感到萬(wàn)般溫暖,一股來(lái)自母愛(ài)的暖流迅速地漾遍全身,讓那顆騷動(dòng)不安的心直感到酥x酥x的'……

  警醒的力量從心底一下子迸發(fā)出來(lái)。當我面臨中考孤軍奮戰時(shí),我忘記了她——我的母親,給了我生命給了我母愛(ài)給了無(wú)限活力和莫大支持的人。她將她平凡的而博大的母愛(ài)融匯在每一個(gè)眼神每一句囑咐每一個(gè)生活的細節里,而粗心的我竟然一次次地習以為常熟視無(wú)睹毫無(wú)反應,真是的!

  我的心又一次怦然而動(dòng)。不,應該是震顫。這是深深的歉疚,更是人性的覺(jué)醒。同時(shí)又是我明天中考最強大的精神力量的源泉。

  干嘛追求“潭影空人心”呢?當我懷揣著(zhù)母愛(ài)的關(guān)懷走進(jìn)考場(chǎng),這怦然心動(dòng)的感覺(jué)便是我最大的動(dòng)力。我要用這支筆將這美妙的感覺(jué)寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)在考卷上,我要把最璀璨的成功之花獻給我的母親!

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文2

  陽(yáng)光正透過(guò)樹(shù)隙斑駁瀉下,千絲萬(wàn)縷的感動(dòng)悄然而至。哦,媽媽又在為我曬被子了吧!

  ——題記

  很貪戀陽(yáng)光的味道,那種軟糯馨香的味道。那味道一下子沖進(jìn)心扉,填滿(mǎn)我整個(gè)心室!且豢,我最能感受到的是來(lái)自媽媽的幸福。

  媽媽本就不愛(ài)多話(huà),加之我求學(xué)寄宿,于是她和我之間的話(huà)就更少了。每當我生氣地埋怨她不關(guān)心我時(shí),她的眼里總是迅疾掠過(guò)一絲不易覺(jué)察的灰色,低著(zhù)嗓門(mén)自責道:“都怪媽嘴笨,見(jiàn)識少,沒(méi)有別人家的爸媽善解人意!

  我和她,便越漸疏遠了。

  但直到那一天,學(xué)校臨時(shí)放假的那一天——

  回到家,我推開(kāi)半掩的門(mén),再輕輕關(guān)上。媽媽似乎并未發(fā)現我,仍在陽(yáng)臺上忙著(zhù)什么。我輕輕踮起腳尖,伸著(zhù)脖子望去。哦,原來(lái)她手里正捧著(zhù)我的被子。

  媽媽轉過(guò)身,看到了我,似乎對我的`突然回家并不驚訝。她抱著(zhù)被子走進(jìn)房?jì),依舊用低低的聲音說(shuō)道:“晚飯早已準備了,餓了就去吃點(diǎn)吧!”說(shuō)罷,進(jìn)了我的房間。

  我默視著(zhù),只見(jiàn)她嫻熟地鋪開(kāi)被子,展平,再拍打幾下,然后,又走進(jìn)了廚房。

  我走回房間,習慣地往床上一躺,被子噗的一聲扁了下去。香軟的,柔和的,溫暖的陽(yáng)光氣息頃刻間便溢了開(kāi)來(lái),流進(jìn)了我的心田。呀,這是太陽(yáng)的味道啊!我的心怦然一動(dòng),眼前立即浮現出一幅溫馨的畫(huà)面——

  每個(gè)回家的周末,媽媽總習慣地把我的被子抱到陽(yáng)臺,小心翼翼地放到架子上,再拿起竹拍,一下一下地輕輕拍打著(zhù)。和煦的陽(yáng)光下,被子又松軟又暖和,吸進(jìn)了更多陽(yáng)光的馨香。哦,媽媽原來(lái)是這么關(guān)愛(ài)我!我的心,也一下子被陽(yáng)光照得暖起來(lái)。即便是臨時(shí)放假,心牽女兒的媽媽卻時(shí)刻用最樸實(shí)的行動(dòng)傳達著(zhù)她無(wú)聲的母愛(ài)。

  我忙走到廚房,從身后輕摟著(zhù)媽媽?zhuān)粺o(wú)愧疚地說(shuō):“媽?zhuān)阏婧?”媽媽回頭撫摩著(zhù)我,笑了起來(lái),開(kāi)心得就像陽(yáng)光一樣。

  假期結束,我回到了學(xué)校。

  坐在教室里,透過(guò)窗戶(hù),望著(zhù)外面燦爛的陽(yáng)光,心一下子合攏又一下子張開(kāi):陽(yáng)光正透過(guò)樹(shù)隙斑駁瀉下,千絲萬(wàn)縷的感動(dòng)悄然而至。哦,媽媽又在為我曬被子了吧。那一縷縷陽(yáng)光的味道,真香!

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文3

  有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有感動(dòng),而是缺少一雙善于發(fā)現的眼睛!蔽疑钣懈杏|。在我平凡的生命中,有許多感動(dòng)與我擦肩而過(guò)。

  雨老師是一位臉上有斑的女老師,我之所以喜歡她,不是什么特別的原因,而是因為我得到了她發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)懷和信任。

  那天,正上著(zhù)我喜愛(ài)的數學(xué)課。窗外下著(zhù)傾盆大雨,對于本來(lái)心情差的我來(lái)說(shuō),真是火上澆油。我想從雨中把我那不知去了何處的魂拉回來(lái),但是無(wú)濟于事。老師注意到了我的異樣,暗示我專(zhuān)心聽(tīng)課,但我還是堅持不住,心又不知往哪兒飛了。老師并沒(méi)有因為我而停下講課,在她用眼神最后望我的那剎,我感到背后有刺骨的涼氣向我襲來(lái)。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的害怕和緊張,卻在那時(shí)爆發(fā)了。我有預感,這次的“心不在焉”闖下大禍了。我在心里祈禱著(zhù),祈禱著(zhù)……

  下課鈴響了,我的心跳也隨之加速。老師的一句“跟我來(lái)”把我狠狠地拉回現實(shí)。不好了,果然大禍臨頭了。

  來(lái)到辦公室,老師來(lái)不及坐下身子就轉過(guò)180度,對我說(shuō):“你是怎么了,上課心不在焉,聽(tīng)懂了嗎?”我以為她會(huì )生氣,沒(méi)想到她是這么的從容。我正為之高興,老師又是一眼看過(guò)來(lái),眼中帶著(zhù)期待。我以蚊子般的聲音說(shuō):“我也不知道在想什么,可能太累了吧!……”

  沒(méi)等我把后面的.話(huà)講完,老師又看過(guò)來(lái)了,這次眼中帶著(zhù)關(guān)懷。我終于鼓起勇氣把話(huà)講了出來(lái)。老師聽(tīng)后嘴角揚起,露出了滿(mǎn)意的笑容。我的心也隨之放下,不再擔心老師會(huì )罰我。那天,老師還幫我補回了那節課。

  后來(lái),她在我的周記上附了一封信。她讓我領(lǐng)悟到什么是感動(dòng),讓我知道有人在默默地關(guān)心我,每走一步都有人注視著(zhù)。就是她,與眾不同的她,我永遠不會(huì )忘卻她那溫柔的目光,那使我振作的眼神。

  美好的青春,有許多感觸隱藏在里面。一個(gè)細微的動(dòng)作是感動(dòng);朋友的一杯水,是感動(dòng);父母的叮囑是感動(dòng)……在這形形色色的生活中,我們缺少的是一雙善于發(fā)現的眼睛,奇妙的感覺(jué)、溫暖的情懷、美好的想像,是它們讓我們更加懂得珍惜,懂得堅韌。

  老師就像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;老師就像一盞燈,為我照亮前行的路;老師就像一張床,在我累時(shí)給我依靠。老師,謝謝您,是您給了我怦然心動(dòng)的感覺(jué)。

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文4

  感覺(jué)就是心底的那股泉水,總在不經(jīng)意間涌動(dòng)!

  一切正如我不曾忘卻十月天空那時(shí)而陰暗的天宇,搬著(zhù)椅子和母親坐在門(mén)前不知名的樹(shù)下,搖曳著(zhù)杯中剛沖的茶。天空中乍然而顯的雁群,揮撲著(zhù)濕潤的氣流又悄然而散,翼下則流淌著(zhù)我與母親的身影。

  我舉起手中的茶,母親便是這新沖的茶,滾燙滾燙的,泛著(zhù)青色的單純,讓人看了不禁喝一口,卻又被茶的太熱所厭惡。

  平日母親便是這樣。

  她總是不厭其煩的為我準備這準備那,上學(xué)前總愛(ài)叮囑我要記得吃飯、在學(xué)校要努力學(xué)習,說(shuō)的我心厭其煩。我每次都以“嗯”、“啊”作答,到了學(xué)校后又把一切拋之腦后。

  那時(shí),母親的單純成了我生活中必不可少的曲目,亦成了我的厭惡,成了如我平穩跳動(dòng)的脈搏。

  清風(fēng)徐徐,吹散了蒙啟的記憶,吹涼了不少茶的溫度。

  我凝視那茶,青已消逝,漸而轉變成綠。茗香也撞入我的鼻中,肆意彌漫。

  我,終于又忍不住,拿起茶,啜了一小口。

  好一陣清香,如微風(fēng)掠過(guò)我的全身,那靜悄悄的氣息在縈繞,在蒸發(fā)。怦然心動(dòng)的感覺(jué)襲上心頭。

  這是一種怎樣的感覺(jué),如遼闊的天宇突然飛過(guò)的一只鳥(niǎo),如寂靜的草原突然從遠處傳來(lái)牧童的笛聲,如荒蕪的山頭突然開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花。

  不經(jīng)意間抬起頭,看見(jiàn)了母親的幾根銀發(fā)被亂風(fēng)吹散,烏黑的云陣在天空恣意盤(pán)旋,相互擁抱著(zhù)。

  我的怦然心跳更加猛烈。

  不知何時(shí),母親的頭上便增添了這些銀發(fā)。愛(ài)美的她總是去染發(fā),欲覆蓋那銀發(fā),可惜無(wú)論多昂貴的染發(fā)劑也貴不過(guò)歲月的無(wú)情。母親的頭上依舊帶有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。

  我似乎能想到當母親滿(mǎn)手顫抖地拔下白發(fā)時(shí)的神情。一根根的`白發(fā)纏繞在手心,母親一根根的數著(zhù):這是女兒的,這是兒子的,這是爸爸的……

  頷首,一滴淚劃入杯中。

  母親此刻已不在身邊。她正往屋內走去,左手拿著(zhù)椅子,右手拿著(zhù)茶杯,背似乎已經(jīng)有點(diǎn)駝,腳步似乎已經(jīng)有點(diǎn)哆嗦,我看見(jiàn)的是一個(gè)寂寞又疲倦的中年婦女的背影。

  又喝了一口茶,盡是一片苦澀,吞入喉嚨后卻又是一陣茶香的彌漫。

  那茶,色已近墨,墨開(kāi)了漩渦。

  終究,一飲而盡。

  久久不散的茶香。

  久久不去的茶溫。

  久久不停的心跳。

  我的母親啊,你帶給我的是那深入骨髓的心跳。

  海子說(shuō):“從明天起,做一個(gè)幸福的人!倍乙苍概c你在云淡風(fēng)輕的日子,共同守望天宇,在雁群飛過(guò)的時(shí)候,共同品一杯帶墨色的茗。

  墨色茗,茗色墨,墨了母親的茶,墨了我怦然心跳的感覺(jué)。

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文5

  我自詡是一個(gè)懷舊的人。身旁的一些不起眼的事物就在那么不經(jīng)意間,觸動(dòng)了我內心最柔軟的那根弦。

  老鴰,客機。

  常憶起兒時(shí)掠過(guò)天邊的小群老鴰,雖沒(méi)北京那種鋪天蓋地的壯觀(guān),但那刺耳的叫聲與翅膀的撲棱聲合奏在天地間倒也別致。但上一次回去,卻發(fā)現天穹格外的寂靜,偶爾聽(tīng)到的,是幾千米上空空航引擎的轟鳴聲。抬頭望去,碧澄的天空上,有的只是幾道伸向天際的航跡。我知道,那是人類(lèi)文明前進(jìn)的軌跡,可是那過(guò)去呢?驀地一聲熟悉而刺耳的尖叫打破了寂靜,我滿(mǎn)懷驚喜的回眸望去,夕陽(yáng)下,那幾個(gè)寥落的身影正以昔日里一貫的.飛行姿態(tài)在客機留下的軌跡下飛來(lái)。我不由地舉起手,向著(zhù)它們揮舞起來(lái),猶如闊別多年的老友。

  青石板,商業(yè)街。

  在江南城市中,放眼望去,映入眼簾的,是鱗次櫛比的高樓,是人頭攢動(dòng)的商業(yè)街。哪些個(gè)充斥著(zhù)水鄉氣息的古道呢?除了作為那些旅游景點(diǎn)的古鎮,現代都市中沒(méi)有古巷,沒(méi)有小橋流水人家,沒(méi)有青石板,一起=切都在發(fā)展的洪流中漸行漸遠。我常對家旁樹(shù)下的那塊青石板出神,透過(guò)它,我可以看到幽幽古宅,潺潺流水,一切如煙般的過(guò)去。一切都在改變,但它的存在,它在人們中的記憶不會(huì )改變,幽幽青石板上的歲月年輪向我傾訴著(zhù)那不盡的故事,悠遠的過(guò)去,帶給我莫名的陶醉驚喜。

  糖粥,快餐。

  我樂(lè )意于停駐于巷口。每天清晨,總能看到那老人在朝陽(yáng)下展示大的絕活,任那沁人心脾的粥香浸本_資料,來(lái).源/于;貴_州學(xué),習.網(wǎng) gzu521.com入鼻端,看那趕路的行人不舍地離去。沒(méi)有那巷外的繁華,也沒(méi)有那巷外的喧囂。我能想像到巷外多如牛毛的快餐店內熙熙攘攘的樣子,還有那迎合時(shí)代潮流品種繁多的食物,比起這,巷內的一切也許在你眼中會(huì )顯得無(wú)比單調?赡侵嘞惚澈蟮臍v史和粥本身的風(fēng)味,到底又有幾個(gè)人愿意真正靜下心來(lái)品味一番。其實(shí),我并不十分喜歡那糖粥的味道,我所正真迷失其中的,是那平淡悠閑的早晨,還有那粥香,越飄越遠,卻從未消逝。

  懷舊并不意味著(zhù)對現實(shí)失望,只不過(guò)那些舊有的事務(wù)讓我體味到了從前我從未體味到或遺忘了的感覺(jué),怦然心動(dòng),難以忘懷。

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文6

  考場(chǎng)里靜靜悄悄的,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)面頰,送來(lái)一絲久違的涼意。一道平平常常的作文題目,不經(jīng)意間觸動(dòng)了我心靈深處最美好的印跡。

  一

  學(xué)校的守門(mén)人是一個(gè)六十歲上下的老漢,每天早晨五點(diǎn)整,他就準時(shí)打開(kāi)大門(mén)。一手拿著(zhù)掃帚,一手拿著(zhù)簸箕,在校門(mén)口打掃。清楚地記得那晚放學(xué)回家,若有所思地推著(zhù)自行車(chē),突然一個(gè)熟悉的聲音叫住我:“孩子,車(chē)胎沒(méi)氣了!钡皖^一看,果然車(chē)胎軟軟地癱在地上。剛抬起頭,已看見(jiàn)他拿著(zhù)打氣筒走來(lái)了。沒(méi)等我把車(chē)停好,他便套上氣嘴,開(kāi)始打氣了。我站在一旁,不知所措。那種氣體壓進(jìn)車(chē)胎的聲音,一陣一陣激蕩在我的心里,像一首奏鳴曲。等我回過(guò)神來(lái),他又招呼一聲:“孩子,慢走!”提著(zhù)打氣筒徑自走開(kāi)了。我跨上自行車(chē),鼓鼓的車(chē)胎走得十分有力,耳邊不時(shí)傳來(lái)氣體跳動(dòng)的聲音,輕輕地觸動(dòng)我的心靈,為守門(mén)人的`助人為樂(lè )而心動(dòng)不已……

  二

  快要進(jìn)考場(chǎng)時(shí),匆匆地檢查文具,突然發(fā)現鉛筆沒(méi)有削好,不由得在身上亂翻起來(lái)。我的慌亂被老師察覺(jué)了,她走過(guò)來(lái),輕輕地問(wèn)明情況,便接過(guò)小刀和鉛筆,幫我削起來(lái)。鉛筆在老師手中輕快地轉動(dòng)著(zhù),我的心里一陣感動(dòng)。老師將鉛筆筆頭削扁了,遞給我讓我試著(zhù)畫(huà)畫(huà)看。我將筆斜著(zhù),發(fā)現太粗,老師又反復地削、畫(huà),手指上被鉛筆的棱角壓得紅紅的。終于削好了,我在紙上拉出一長(cháng)串線(xiàn)條。那道美麗的印跡,仿佛深深地刻進(jìn)我的心里,有一種心動(dòng)的感覺(jué)。為老師對我的關(guān)心而感動(dòng)良久……

  三

  母親出差了,家里只有父親和我。早晨醒來(lái)時(shí),父親已經(jīng)不在身邊了,桌上卻有一杯牛奶,那是我最?lèi)?ài)喝的口味,只是有點(diǎn)燙,心中有些責備父親——大熱天還熱牛奶?催^(guò)桌上的紙條才明白,父親是怕我嗓子不好,喝冷牛奶會(huì )疼。手捧著(zhù)熱熱的牛奶杯,心中不由得怦然一動(dòng),為父愛(ài)的細膩而感動(dòng)……

  風(fēng)住了,太陽(yáng)上來(lái)了!心中卻仍然無(wú)法平靜,腦海里一幕幕,一件件,不停地閃現,不時(shí)地觸動(dòng)自己的心弦?荚嚱K止的鈴聲快響了,也許在那時(shí),眼望校園外的老師與父母,心中依然會(huì )有怦然心動(dòng)的感覺(jué)吧!

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文7

  窗外,皎潔的月光灑在墻上,淡淡的,微黃色,樹(shù)枝的影子映在上面,就像父親的眼睛——淡黃中布滿(mǎn)血絲。

  父親是個(gè)卡車(chē)司機,每天早出晚歸。

  小時(shí)候,父親總是很晚回家。一到家,我就看到父親的眼睛,白白的眼中“纏繞”著(zhù)一根根血絲。

  我好奇地問(wèn):“爸,你眼睛里怎么一道道紅色?”父親眨了眨眼,說(shuō):“哈哈,爸爸高興唄!”說(shuō)完,捏了捏我的小臉蛋。我望著(zhù)父親的眼睛,沉沉地看著(zhù)。父親故意眨眨眼睛,做出一副炯炯有神的怪樣子,逗得我笑個(gè)不停。幼小我從此知道:爸爸生活很悠閑,很快樂(lè )。

  斗轉星移間,我已度過(guò)了生命的十六個(gè)年頭。

  一次周末,媽媽上班去了,只有我在家。玩瘋了的我,把褲子弄“開(kāi)了嘴”。

  明天還要上學(xué),從沒(méi)碰過(guò)針線(xiàn)的我,怎么辦呢?

  夜半時(shí)分,父親又一次頂著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星回來(lái)了。

  聽(tīng)完我的述說(shuō),他二話(huà)沒(méi)說(shuō),找來(lái)針線(xiàn),想幫我縫補。

  40瓦的燈泡下,父親左手捏著(zhù)針,右手捏著(zhù)線(xiàn)頭,放在嘴里沾了一下,對準針眼,穿過(guò)去,沒(méi)成;又一次將線(xiàn)頭對準針眼穿過(guò)去,還是沒(méi)成。那針眼好像故意跟爸爸作對似的,壓根就無(wú)視父親的存在,就是不肯“吞”下線(xiàn)去。

  父親干脆站起來(lái),靠近白熾燈,頭向右上方抬起,兩只手分別捏著(zhù)線(xiàn)頭和針,向上斜舉著(zhù),眼睛瞇著(zhù)針孔,準備再試一次。

  借著(zhù)燈光,我又一次看了看父親的眼睛:淡黃色的眼白上布滿(mǎn)了更多的深紅色的血絲。一簇簇,一縷縷,比起從前黯淡了許多,再也沒(méi)有炯炯的神彩。

  第一次發(fā)覺(jué)父親老了,的確老了!他那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛,明白無(wú)誤地告訴我,父親的生活其實(shí)很疲勞。是的,很苦很累!

  那一刻,我的.心第一次怦然而動(dòng),那種感覺(jué)是自責嗎?是對父親的感激嗎?或許都有吧!

  一幅幅父親愛(ài)我的生活畫(huà)面在眼前不停地閃過(guò),心也不停地怦動(dòng)著(zhù)。那一天,我終于讀懂了父愛(ài)這部偉大的作品啊!

  父愛(ài)像這一顆顆繁星一樣,細小而繁多,點(diǎn)綴了我十六歲的天空。千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡父親對我的愛(ài);萬(wàn)語(yǔ)千言,說(shuō)不完我對父親的無(wú)限感激之情。

  凝望著(zhù)父親的眼睛,我的心怦然跳動(dòng)著(zhù),這是生命的成長(cháng)和拔節的音韻,真美!

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文8

  你修長(cháng)的手指輕觸琴鍵,帶給我怦然心動(dòng)的感覺(jué)。

  "有道時(shí)光如流水,歷盡曲折現倩影。"看似漫長(cháng)卻一晃而過(guò)的8年,你陪伴了我青澀的成長(cháng)歲月,而今天,將是這8年一個(gè)短暫的休憩點(diǎn)鋼琴學(xué)習的最后一課。

  去你家上課的路上,下起了毛毛細雨,那搖曳的雨簾氤氳出如煙的凄美,猶如戴望舒筆下"等那丁香花一樣結著(zhù)愁怨的姑娘"那樣傷感無(wú)助。到了你住的小區時(shí),毛毛細雨肆意蔓延,竟成了一場(chǎng)瓢潑大雨,雨點(diǎn)落在地上,碎了一地清涼,讓人不禁想起"大珠小珠落玉盤(pán)"的場(chǎng)景。

  推開(kāi)你家的大門(mén),幾個(gè)和我一起將在今天結束學(xué)習的學(xué)生竟都圍聚在鋼琴旁,老師端坐在琴凳上,笑吟吟地輕聲對我說(shuō):"你找個(gè)地方坐下吧。"因這莊重的氣氛,我的心頓時(shí)收斂起來(lái),好奇地打量著(zhù)老師:老師咖色的頭發(fā)自然地卷在肩頭,大大的眼睛因眼線(xiàn)而顯得更有精神,一襲黑色中長(cháng)裙優(yōu)雅而舒緩地輕垂在小腿旁,露出一雙低跟的黑色皮鞋……你的'盛裝打扮讓我更加意識到今天的不同尋常。

  你把手放在琴鍵上,開(kāi)始了彈奏:那簡(jiǎn)單而又熟悉的音符透露出兒時(shí)"爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺"的輕快活潑,我在腦海中翻找,哦!這是我們鋼琴五級的考級曲!曲后,老師又彈起了一首曲子,音符漸密,音調漸快,那"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖"的恢弘氣概展現地淋漓盡致,就像"世上沒(méi)有絕對的喜劇"一樣,這首曲子也不是絕對的雄偉,悠揚部分透出"瘦馬戀秋草,征人思故鄉"的惆悵思鄉之情,這是我們八級所彈奏的歌曲……

  在你的彈奏下,窗外的雨聲漸行漸遠,若隱若現的楊柳在風(fēng)中自得風(fēng)云……

  我們在溫暖的屋子里回憶著(zhù)鋼琴學(xué)習路上的滿(mǎn)途荊棘,但是,正如一首歌"荊棘路上仰望的人,會(huì )看透風(fēng)塵"一樣,我們最終都挺過(guò)來(lái)了,你微微一笑,給我們發(fā)十級的考級證書(shū)。你抿了抿嘴唇,說(shuō)道:"千萬(wàn)不要放下鋼琴,有空的話(huà)還可以到我這來(lái)學(xué)習好聽(tīng)的曲子,你們都是很優(yōu)秀的學(xué)生……"我的心微微一顫,一股暖流涌遍全身,也許,也許這就是怦然心動(dòng)的感覺(jué)吧!

  下課了,走到屋外,陽(yáng)光從云層里透了出來(lái),呵,雨停了。室內傳出的裊裊琴音翩翩舞動(dòng),是那樣悠遠綿長(cháng)。

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文9

  周六,天氣晴好。搬一張桌子,一把椅子,在屋前的空地上,曬著(zhù)溫和的陽(yáng)光,我認認真真的做起了作業(yè),周?chē)挥袪敔斈棠谈改该β档纳碛,本?lái)哭鬧的弟弟似乎也因了這美好的天氣安安靜靜的看起了動(dòng)畫(huà)片。

  微風(fēng)吹過(guò),本來(lái)翻好的書(shū)本被吹的不知道又被翻到了哪兒,一次又一次,我煩躁的將書(shū)翻來(lái)翻去。父親走過(guò)來(lái),用一個(gè)小石頭將我的書(shū)給壓好,抬頭看向父親,父親對我搖搖頭,笑著(zhù)說(shuō)道:這么一點(diǎn)辦法都不想?說(shuō)完,我又接著(zhù)做作業(yè),一道題之后,我抬起頭,發(fā)現父親仍然站在那兒。寫(xiě)字的時(shí)候,腦袋離書(shū)遠點(diǎn)。說(shuō)著(zhù),沒(méi)等我回答,父親便走了。我看著(zhù)父親,他的'腳步很輕,原來(lái)他早以沒(méi)有穿以前工作時(shí)的那雙皮鞋,而穿的是一雙舊的運動(dòng)鞋。

  我的眼睛從父親的腳步上移開(kāi),想到了前幾天,父親臉上多出來(lái)的那幾條皺紋,我的心怦然一動(dòng)。父親為了放棄以前比現在好的工作回來(lái)照顧我,多年在外奔波,一條條歲月的痕跡爬上了父親當英俊的臉龐。

  這天,吃過(guò)午飯之后,我剛準備上樓看電視,父親便說(shuō)道:又去看電視,走,把弟弟叫上,我們去看看那邊新修的公路,順便消化消化食物,保護一下眼睛。我一臉無(wú)奈的緊隨父親走向門(mén)外。

  一路上,太陽(yáng)把我們照得暖洋洋的,父親走在前面,我走在中間,最胖的弟弟走在最后面。還沒(méi)走多久,弟弟就已經(jīng)氣喘吁吁了。我看了他眼,眼睛又看向了天空,天空中云不多,但卻也不熱?禳c(diǎn)兒,你們倆怎么還不如我,我都40多的的人了。父親叫到,我看向父親,剛準備說(shuō)話(huà),便看見(jiàn)了父親頭發(fā)中的銀絲,被陽(yáng)光照耀的格外耀眼。什么時(shí)候,父親也有了白發(fā)了?

  想到這兒,我本來(lái)平靜的心怦然一動(dòng)。父親還剛四十出頭,怎么就有了白發(fā)了?是為家庭操心了?!是為我和弟弟牽掛了?!

  以前,父母在家,我總是和父母呆在一塊兒,他們出去上班,我也總是跟著(zhù)趕路。后來(lái)大了,到父母一班的地方去玩,他們也總是抽出時(shí)間來(lái)帶我到處去玩,有什么好的事情好的食物第一個(gè)想到的總是我,但我從來(lái)都只是習慣享受,卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)父母有一天也會(huì )變老。

  想到這些,我的心不禁怦然一動(dòng),愧疚之情油然而生。我緊走幾步,跟上父親的步伐,和他并肩而走。我挽著(zhù)父親的胳膊,和他聊著(zhù)學(xué)校的學(xué)習和生活,告訴他不用擔心我的學(xué)習和生活,我會(huì )照顧好自己的。

  明白了父愛(ài),我也明白了自己的責任。每每想到這些,我的心便會(huì )怦然而動(dòng)。

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文10

  當媽媽來(lái)到家長(cháng)會(huì )場(chǎng)的那一刻,我的心怦然一動(dòng),淚水噴涌而出。

  在我的記憶中,從小學(xué)到初中,爸爸媽媽很少參加我的家長(cháng)會(huì )。每次家長(cháng)會(huì )前,我都會(huì )滿(mǎn)懷期待地告訴他們,可每次家長(cháng)會(huì ),最后都是我一個(gè)人的家長(cháng)會(huì )。

  這次,爸爸又說(shuō)他們有重要的事,不能參加,于是我還是一個(gè)“光桿司令”,要獨自參加家長(cháng)會(huì )。

  十二月的天空陰慘慘的,冷風(fēng)嗚嗚的吹。

  家長(cháng)會(huì )如期舉行。中午,校門(mén)口一個(gè)個(gè)家長(cháng)陸陸續續來(lái)到了家長(cháng)會(huì )場(chǎng)——階梯教室。我一個(gè)人早早的來(lái)到了自己的座位。教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人?粗(zhù)旁邊空著(zhù)的家長(cháng)位置,我的心空蕩蕩的。我把頭扭向窗外。

  “夢(mèng)夢(mèng),你媽來(lái)了!毕衿降乩镆宦曮@雷在我耳邊炸響,我的心怦然一動(dòng):我媽媽真的來(lái)了?不簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

  循聲望去,一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前。真的是媽媽?zhuān)∥倚某迸炫,不禁眼睛一潮。我拉?zhù)媽媽的.手入座。

  家長(cháng)會(huì )順利進(jìn)行,我忍不住不停的看著(zhù)媽媽?zhuān)路鹨徊恍⌒乃陀峙芰怂频。只?jiàn)媽媽坐得直直的,專(zhuān)注的看著(zhù)前面,認真的聽(tīng)每一個(gè)老師每一個(gè)同學(xué)的發(fā)言。我心里怦怦直跳。

  “下面請九一的夢(mèng)夢(mèng)作經(jīng)驗交流發(fā)言!蔽艺酒饋(lái),媽媽迅疾的扭過(guò)頭來(lái)驚異的看著(zhù)我,她在滿(mǎn)是疑惑,幾秒鐘的工夫,媽媽咧開(kāi)嘴,笑了,像個(gè)孩子似的,眼里滿(mǎn)是笑意,臉上寫(xiě)著(zhù)幸福!

  我緊張的走向發(fā)言席,看著(zhù)臺下的家長(cháng)和同學(xué)們,我的大腦瞬間一片空白,原告準備好的臺詞也忘得一干二凈。我不得不拿出發(fā)言稿對著(zhù)稿子讀了。慢慢的,我緊張的心平復了一些。

  突然,我看見(jiàn)了媽媽。她半蹲著(zhù),整個(gè)人從人群是高出了一個(gè)頭。她正微笑地看著(zhù)我。這微笑,讓我的心怦然一動(dòng)。這微笑,如同夏日里的一縷清風(fēng),吹走了我的緊張。剛才緊張的情緒頓時(shí)消除,忘記的詞語(yǔ)像流水一樣從我的嘴里滾滾而出。我順利的完成了我的經(jīng)驗交流。

  回到座位,媽媽狠狠的捏了我的手一下,這力量通過(guò)手掌傳到我的心里。散會(huì )了,媽媽又狠狠的擁抱著(zhù)我,一股股暖流溫暖全身。

  直到現在,想起那次家長(cháng)會(huì ),想起媽媽的微笑,想起媽媽的擁抱,我就禁不住怦然心動(dòng)!

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文11

  一天,我剛看完一部蕩氣回腸的愛(ài)情劇,就對老爸老媽說(shuō):“我以后要找的男朋友才不要像我爸,我的男朋友要對我呵護備至,寵愛(ài)有加,能隨時(shí)給我一個(gè)浪漫的驚喜……”沒(méi)待我說(shuō)完,爸媽就哈哈大笑,弄得我莫名其妙——也難怪,他們怎么懂得愛(ài)情?

  在我的記憶中,爸從沒(méi)送過(guò)媽一枝玫瑰花,媽也從未給爸辦過(guò)生日派對。他們之間的所謂愛(ài)情只是早上媽問(wèn)爸想吃什么,只是媽熬夜備課時(shí)爸給她披上件外衣而已。他們最浪漫的事居然是在結婚紀念日去叫羊肉串!這些在我眼里都是那么俗不可耐,土得掉渣兒!

  最近媽媽的身體總不大好,好長(cháng)一段時(shí)間了。愈來(lái)愈嚴重的腎病使她臉部浮腫,腰也會(huì )很痛。那天,我和爸陪她去醫院檢查,回家的路上,媽媽的臉色十分蒼白。爸關(guān)切地說(shuō):“我背你吧!”媽媽連忙擺手:“沒(méi)事兒,難道我連路也走不了啦?”盡管是一句玩笑,我和爸爸卻笑不出來(lái)——媽的額頭汗津津的,喘息聲也明顯帶著(zhù)疲憊,她太虛弱了!該上樓了,媽看上去實(shí)在支撐不住了,爸不由分說(shuō)就背起了她。我走在前面,準備為他們開(kāi)門(mén)。他們太慢了,我不由得回頭催促,可就在轉身的一剎那,我呆住了:爸爸背著(zhù)有些發(fā)胖的媽媽?zhuān)眢w彎成弓形,臉漲得通紅,脖子上青筋暴起……是啊,歲月無(wú)情,爸已不再那么身強體壯了,偏偏我家又在七樓!他滿(mǎn)頭大汗看得出他盡量放輕腳步,調勻呼吸,他不想讓媽媽看出他的吃力?蓩寢尫路鹉芸匆(jiàn)他的臉似的,用袖子拂去了爸額頭上的汗。她蒼白的臉上竟有了一絲紅暈,嘴角掛著(zhù)幸福、滿(mǎn)足的笑意……那一刻,我感到我的.心劇烈地跳動(dòng)著(zhù),一層潮濕的霧模糊了視線(xiàn)。

  那一刻的怦然心動(dòng)深深烙在我心里,我忽然意識到自己對愛(ài)情的理解是何等膚淺可笑。愛(ài),不只是卿卿我我,也不只是海誓山盟。愛(ài),是患難中的相濡以沫,是艱難時(shí)的相互攙扶,是饑餓時(shí)的一塊蛋糕,是寒冷時(shí)的一襲棉衣,是雨中傾斜在頭頂的那把傘,是驕陽(yáng)下那方柔軟潤澤的手帕……是這些再平常不過(guò)的事情!有了愛(ài)的浸潤,生活才顯得那么溫馨,浪漫,迷人,令人怦然心動(dòng)!

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文12

  愛(ài),灌溉我的成長(cháng),也許正因為如此,我總是沉浸在愛(ài)中,慢慢長(cháng)大。

  雖然我媽媽很煩人,但直到現在,我才發(fā)現我媽媽的嘮叨很有用。聽(tīng)著(zhù),"看看你。爺爺要來(lái)我們家了。全家人都很整潔。你的房間亂七八糟。爺爺不想來(lái)。"你做完作業(yè)后,趕快上床睡覺(jué)。"爺爺第二天來(lái)了。我環(huán)顧四周,真是一團糟。

  好的,我做完作業(yè)后再收拾。我繼續努力工作,到11點(diǎn)多的時(shí)候,我終于完成了作業(yè)。但我忘了我媽媽以前說(shuō)過(guò)的話(huà)。刷牙后就去睡覺(jué)吧。

  當我完成我的夢(mèng)時(shí),叮當的響聲把我吵醒了。我睜開(kāi)眼睛,看了看,為什么這么吵,現在才早上7點(diǎn)半。我輕輕地向下看了看。啊!我發(fā)現一個(gè)人背下來(lái),彎下腰來(lái)整理我的房間

  我要回去睡覺(jué)了,但我媽媽的一舉一動(dòng)都在我腦海里閃過(guò)。我一遍又一遍地走過(guò)去。當我母親轉過(guò)身時(shí),她看到我轉過(guò)身來(lái)。仍然有一聲嚴厲的喊叫:"你想做什么?如果你不想睡覺(jué),就起來(lái)打掃你的房間。"在嚴厲譴責的'聲音中,我明白里面有多少愛(ài)。

  果然,我又睡著(zhù)了,在07:40,媽媽輕輕地叫醒了我,然后又嚴肅地看了我一眼。我低下頭。哇。桌子很干凈,書(shū)也不見(jiàn)了。我脫口而出說(shuō):"謝謝你,媽媽。"誰(shuí)知道呢,我媽媽說(shuō):"謝謝你有什么用?你沒(méi)撿起來(lái)。"如果爺爺今天不來(lái),我就不會(huì )想把它撿起來(lái)了。

  當我下午放學(xué)回來(lái)時(shí),我想拿回那兩本小說(shuō)。如果他們走了,我就得付很多錢(qián)。這時(shí),我母親回來(lái)了。她問(wèn)我是否做過(guò)作業(yè)。我直截了當地說(shuō):"媽媽?zhuān)业膬杀緯?shū)呢?哪兩本書(shū)?"圖書(shū)館借來(lái)的。"它就在那個(gè)柜子里。"當她說(shuō)話(huà)的時(shí)候,她立刻放下書(shū)包,開(kāi)始把書(shū)包翻過(guò)來(lái)。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,我終于找到了。

  當我看著(zhù)母親皺巴巴的手遞給我那本書(shū)時(shí),我才發(fā)現,為什么母親這么快就老了?他們的額頭上起了皺紋,眼睛里沾滿(mǎn)了鮮血。所有這些,都是因為我,我讓我的母親非常擔心,這當然是我的結果。此時(shí)此刻,我清楚地看到我母親的黑發(fā)直下,母親焦急的眼睛變成了甘泉,震撼著(zhù)我的心。

  我的心,潮起潮落,不能平靜。我發(fā)現愛(ài)在我的心里流動(dòng)。

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文13

  你,會(huì )有砰然心動(dòng)的感覺(jué)嗎?那一定在感觸極深的時(shí)候吧?我也是啊,相信你也是這樣。今天,就今天,我有了一種怦然心動(dòng)的感覺(jué),那感覺(jué)就像全身瞬間麻痹,每一個(gè)毛孔都被重新刺激了一下,之后便是心里沉重的悶,之后便是一切輕松……

  今天,八月十三號,我大爺爺去世的日子,雖然不是很親很親的關(guān)系,但是卻讓我心痛的想痛哭。好多送喪的親戚都痛苦不已,哭累了就會(huì )感嘆一句,“做人真當假!”這是我今天聽(tīng)到最多的一句話(huà),他們的哭聲讓我不禁閉起了眼睛,因為,我不想看到這畫(huà)面,但是耳朵卻是無(wú)法堵塞住的,那聲音早已灌入了全身血脈,不經(jīng)意間鼻子已經(jīng)開(kāi)始變酸,嘴巴一抽,眼淚就停在啦眼眶里啦,怎么也流不下來(lái)。這或許是親人對另一個(gè)世界的人的一種留念,舍不得的不是那個(gè)人,而是對已失去的人的一種情。

  他們的嘶聲力竭,讓我想起了我媽媽面對外婆離開(kāi)時(shí)的沉默。外婆因病去世,生前誰(shuí)都不認識,迷茫地對著(zhù)媽媽說(shuō),“你是誰(shuí)?”,這樣的問(wèn)題一遍,兩遍,三遍……媽媽不愿意回答,傻傻的以為不回答就會(huì )讓外婆多活一會(huì )兒,這樣自己的“自私”就得以滿(mǎn)足啦!時(shí)間不等人,外婆帶著(zhù)自己的心上了天堂。

  留下的軀殼又有什么用呢。媽媽靜靜地坐在外婆的身旁,呆呆的看著(zhù),眼淚留下的瞬間,就減少了一點(diǎn)外婆生前的遺憾。眼淚模糊了媽媽的眼睛,是為了遮蓋這事實(shí),不相信這是真的,等到眼前一片清晰時(shí),希望又回到從前,但現實(shí)就是現實(shí)……

  對于那年的我來(lái)說(shuō),根本不懂人為什么會(huì )死,人為什么留念過(guò)去,人為什么都希望回到過(guò)去……不懂得太多太多,現在懂了,懂的瞬間,便是怦然心動(dòng)的感覺(jué)……

  我不希望怦然心動(dòng)的,都是那種感覺(jué)。我要的是突然的驚喜,哪怕是驚嚇也好,只要結局是好的,我愿意接受那種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。雖然這樣不會(huì )笑到最后,但是最后笑也是不錯。

  親人的`逝去是我們每個(gè)人不可避免的,那一瞬間,會(huì )有著(zhù)不同的心里,有不相信,不接受,輕松啦(因為已在另一給世界的人,擺脫了這個(gè)世界的煩惱)……

  他們或許不知道,留在這世上的是多么的留戀他們,是多么的痛苦;他們又或許知道,另一個(gè)世界的人是多么留念他們這個(gè)世界的人,只是已經(jīng)回不來(lái)啦……

  每一次的痛哭總是那么有穿透力,有感染力,打破失去親人時(shí),原有的沉寂與肅靜,那種感染力就是怦然心動(dòng)的感覺(jué)。

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文14

  當我看見(jiàn)腿上的傷疤時(shí),我的心又不禁怦然一動(dòng),向老師送我上醫院的情形,又一次浮出腦海。

  早操跑完了,我隨著(zhù)隊伍回教室,天生好動(dòng)的我不時(shí)東張西望,就在這時(shí),我受到了懲罰,腳下一步踩空,摔倒在臺階上。忍著(zhù)鉆心的疼痛,我回到了教室。我迅速拿出紙來(lái)擦血。

  這時(shí)語(yǔ)文老師拿著(zhù)書(shū)進(jìn)了教室,她習慣性的掃視了一下教室,細心的她很快發(fā)現了我的不正常。她徑直走過(guò)來(lái),關(guān)切的詢(xún)問(wèn)情況。我掩飾著(zhù),說(shuō)沒(méi)關(guān)系的?伤是堅持要察看我的傷情。她低下頭,小心的用手捋起我的褲子。很快的,她抬走頭,望著(zhù)我,看著(zhù)她的眼神,我的心怦然一動(dòng):她的眼神里滿(mǎn)是憐愛(ài),像極了我的母親!我不禁眼睛潮潮的。

  “走,迅速到醫院去!薄安挥萌,忍忍就好了!安恍,這得迅速去!崩蠋熣f(shuō)得很堅決。隨著(zhù)老師來(lái)到走廊,我一步一瘸。老師說(shuō):“你就在這里,我找一個(gè)男老師來(lái)背你!币粫(huì )兒,向老師便找來(lái)了胡老師背著(zhù)我下樓了,一直背到校外,原來(lái)是胡老師開(kāi)車(chē)送我去醫院。

  我的心又一次怦然而動(dòng)。老師考慮多周到啊,怕我走不去,還找老師用車(chē)送我!這些老師不僅教我們知識,還要你父母一樣照顧著(zhù)我們!這是多么無(wú)私的老師!

  到了醫院,醫生說(shuō)要縫幾針。我故作堅強,硬是不縫,總說(shuō)不要緊,但最終還是聽(tīng)了語(yǔ)文老師的話(huà)。

  醫生給了兩個(gè)選擇:不打麻藥,會(huì )很疼;打麻藥,也會(huì )很疼。最后我終于做了決定,不打麻藥。

  一番處理后,準備縫針了,只聽(tīng)向老師對胡老師說(shuō):“這樣的.場(chǎng)面我見(jiàn)不得,你在這里看著(zhù)他,我去拿藥!闭f(shuō)完就出去了。我心里頓時(shí)緊張起來(lái),多么希望向老師就在旁邊。胡老師按住我的腿,醫生手里忙乎著(zhù)穿針。很快,向老師還是來(lái)到了我身邊,我一把拉著(zhù)她的衣服。

  巨痛傳來(lái),我咬緊牙齒,閉著(zhù)眼睛,雙手死死的抓著(zhù)床沿。突然,向老師用手撫摸著(zhù)我的頭,跟我聊著(zhù)一些有趣的事,聊我喜歡的電視劇,聊我喜歡的游戲,聊我喜歡吃的食物,聊我喜歡的運動(dòng)……我知道老師是為了分散我的注意力,讓我好受些。我的疼痛并沒(méi)有減少,但我卻裝得很堅強!在老師的鼓勵中,針縫完了。躺在床上,我心潮澎湃。想著(zhù)老師對我的好,我心生愧疚。

  以前,我上課總是不愛(ài)聽(tīng)講,不記筆記,老師多次找我談話(huà),曉之以理,動(dòng)之以情,可我總是我行我素,沒(méi)有絲毫改變,甚至還頂撞老師。我以為,我是個(gè)無(wú)可救藥的人,老師再也不會(huì )管我了。今天,我才真正明白了調皮的我也受到到老師的重視。

  現在,我時(shí)常想起我腿上的傷疤,它激勵著(zhù)我努力學(xué)習,一心向善!每每這時(shí),我就禁不住怦然心動(dòng)!

怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文15

  幾年前的一個(gè)秋日,我買(mǎi)回一株觀(guān)音蓮。只見(jiàn)它碧綠的葉子尖尖地翹著(zhù),葉片的邊緣呈墨綠色,真像一朵生于水的小蓮!我驚異于那神奇的色彩和氣息,有種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。

  我懷著(zhù)一顆孩童的純樸心,靜靜地感受著(zhù)小生命的生長(cháng),又忍不住興奮地觸摸了一下它肥厚的葉片。每天清晨,我總要把它輕輕地端到窗外,任它吸吮清新的空氣,接受晨露的滋潤。我深深地沉浸在美好的感覺(jué)中了,這種感覺(jué)滋潤著(zhù)我的心田!

  秋日一天一天地流去,嚴冬一步一步地到來(lái)。北風(fēng)裹挾著(zhù)寒冷,透過(guò)窗隙,撲向我的觀(guān)音蓮,屋內也被充塞了寒意。我裹在厚實(shí)的大衣里,忍不住向手心里呵口熱氣,搓了搓雙手,繼續著(zhù)我的作業(yè)。那時(shí),我心里好像只想著(zhù)如何御寒了,而沒(méi)有了觀(guān)音蓮。就這樣過(guò)了好幾天,當我再次想到它時(shí),頓時(shí)后悔不已:"怎么會(huì )把這個(gè)小精靈遺忘了呢!會(huì )不會(huì )凍壞呢?"我急忙扔下手中的筆,心慌慌地來(lái)到陽(yáng)臺。哦!觀(guān)音蓮還在,我小心翼翼地捧起它,擔心地端詳著(zhù)。它的葉片早已失去了往日的青翠光澤,好幾片已經(jīng)發(fā)黃焦硬了,它似乎在呻吟著(zhù):"真冷呀!我快支撐不住了……"

  我趕緊把它帶到書(shū)房里,找個(gè)能曬到陽(yáng)光的.地方安頓下來(lái),這里應該更溫暖些,可以關(guān)照到。我又給它噴了些水,心里仍然擔憂(yōu)著(zhù):"它會(huì )長(cháng)好嗎?……"過(guò)了許久,我才把它放下,回到書(shū)桌又忍不住回頭看了看,才繼續埋頭寫(xiě)字。又過(guò)了幾天,觀(guān)音蓮仍是毫無(wú)生機地臥躺在花盆里,似乎枯萎得更加厲害了!時(shí)間一長(cháng),我漸漸感到無(wú)趣了,雖然有時(shí)也會(huì )看它幾眼。

  冬去春來(lái),溫暖地陽(yáng)光灑滿(mǎn)書(shū)房。我來(lái)到書(shū)房探望它,陽(yáng)光正無(wú)比溫柔地籠罩著(zhù)它。它正舒服地沐浴在暖陽(yáng)里,閃爍著(zhù)綠色晶瑩的光輝!原來(lái)綿軟無(wú)力的葉片倔強地挺立起來(lái),全身像換了一襲裝束,蔥綠再次閃現。我驚異地大步走去,用手再次觸摸那小小的葉片。它正煥發(fā)著(zhù)源源不斷的生機,似乎在高喊:"我戰勝了嚴冬!"我欣喜地端詳著(zhù)它,我真的怦然心動(dòng)了!這個(gè)小小的生命感染了我,我心中充盈了這旺盛的生命力,久久駐留,不肯離去……