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我敬佩的一個(gè)人作文15篇【薦】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文1
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無(wú)數美妙樂(lè )曲的音樂(lè )家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅我也有位敬佩的人，他就是我們學(xué)校的語(yǔ)文老師，他不僅工作認真，還時(shí)刻嚴格要求我們，對我們認真負責。
他外表普普通通，戴著(zhù)一副眼鏡，臉上長(cháng)著(zhù)許多皺紋，小小的眼睛可神氣了！他那一通伶牙俐齒的教訓言辭句句在理，叫人反駁不得，若你不默默挨訓，還強詞奪理，政教處喝茶，你值得擁有。你說(shuō)這老師兇不兇！可自從發(fā)生那件事以后，大家就不再這樣看他了。其實(shí)啊，他是該兇的時(shí)候兇，該仁慈的時(shí)候仁慈，可明事理啦！
那天，大家見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái)，就在教室里喧鬧，有的追趕、有的聊天、有的在玩耍整個(gè)教室一片混亂，像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。
啊，老師來(lái)了！不知是誰(shuí)喊了一聲，教室里像被按了消音鍵，陡然安靜了下來(lái)。只見(jiàn)老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：在一樓就聽(tīng)見(jiàn)你們在吵，你們不知道‘一日之計在于晨’嗎？你們這是
搗蛋大王李爽喊道：那老師您這么晚來(lái)，是您先沒(méi)樹(shù)立好老師的榜樣！話(huà)音剛落，啪地一聲，李爽快速把頭鉆進(jìn)課桌抽屜里，生怕被老師發(fā)現了。
噓同學(xué)們倒吸了一口氣，空氣瞬間凝固了。我們一致認為老師會(huì )發(fā)火，而且這火估計會(huì )波及全班，讓我們死無(wú)葬身之地�？墒浅龊跻饬�，老師沒(méi)有發(fā)火，而是和顏悅色地說(shuō)：這位同學(xué)說(shuō)得很好，值得表?yè)P。今后我一定要做好表率，以后要是有什么做得不好的.地方，希望同學(xué)們及時(shí)向我反應，謝謝你們的提醒，我一定努力改正的，更優(yōu)秀的我才能讓你們更優(yōu)秀！說(shuō)完，深深地鞠了一躬。頓時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲！
過(guò)而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。老師知錯能改的態(tài)度讓我由衷地佩服。是啊，他對自己的態(tài)度何嘗不是對班級上心，對我們認真負責的另外一種表現呢。
你瞧，這就是對班級上心、對我們認真負責的好老師。他可是一個(gè)既令人畏懼又令人敬佩的好老師��！
我敬佩的一個(gè)人作文2
我最敬佩的人是媽媽。
我的媽媽是一名醫生。她工作十分繁忙，常常沒(méi)有時(shí)間陪伴我，以至于我常常羨慕我的同學(xué)們，他們的媽媽能經(jīng)常帶領(lǐng)他們去公園游玩，做作業(yè)時(shí)能陪伴在他們身邊。我只知道我的媽媽總把工作放在首位，經(jīng)常上夜班和出差。即便有時(shí)間陪我，她對我的要求也十分嚴格，常常限制我玩iPad和其他的娛樂(lè )。我感覺(jué)我與媽媽的距離好遠。
但上個(gè)周末發(fā)生的一件事改變了我對她的看法。
那天，幾個(gè)同學(xué)的家長(cháng)約在一起聚餐，就在我們吃得正高興的時(shí)候，突然身后傳來(lái)“咚”的一聲，隔壁位置上的`一個(gè)阿姨不知道什么原因倒在地上一動(dòng)不動(dòng)。只見(jiàn)那位阿姨面色蒼白，額頭上大汗淋漓，牙關(guān)緊咬，呼吸急促，呼喚沒(méi)有應答。就在我們驚慌失措之際，我媽媽一個(gè)劍步?jīng)_了上去，她將手指放在阿姨頸部觸摸，過(guò)了幾秒鐘，她長(cháng)舒一口氣道：“心率約90次每分鐘，可以排除心臟性猝死，暫時(shí)沒(méi)有生命危險，趕緊撥打120急救電話(huà)吧�！笨吹桨⒁塘髁撕芏嗪�，有人拿來(lái)濕毛巾放在她額頭上，還有人拿來(lái)扇子要給她扇風(fēng)。媽媽趕緊制止：“患者流的是冷汗，屬于應激反應，并不是發(fā)熱，不需要物理降溫�！眿寢屢恢笔卦诎⒁躺磉�，直到120急救人員的到來(lái)。
我知道在危急關(guān)頭，敢于挺身而出搶救病人，這需要勇氣。緊急的時(shí)候還能鎮定自若，臨危不懼，這需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能。這兩點(diǎn)我的媽媽都做到了�？吹綃寢尩摹皦雅e”，我的同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)當醫生的媽媽。
這次事件一下子拉近了我和媽媽的距離，我越來(lái)越敬佩媽媽了。
我敬佩的一個(gè)人作文3
每個(gè)人都有敬佩的人，我最敬佩的人是親愛(ài)的爺爺。
爺爺是個(gè)退休工人，高高的個(gè)子，瘦瘦的，頭發(fā)稀疏，瘦長(cháng)的臉上長(cháng)著(zhù)一雙總是笑瞇瞇的小眼睛。雖然他已年近古稀，卻是一個(gè)閑不住的人。退休后不聽(tīng)家人的勸阻，每天起早貪黑地給客戶(hù)換液化氣罐。爺爺對每一位客戶(hù)都認真負責，送到每家每戶(hù)的罐都要親自安裝好，才放心離開(kāi)。如果有人打電話(huà)說(shuō)煤氣罐有味，爺爺即使正在吃飯也會(huì )立即放下碗筷去客戶(hù)家修理。如果客戶(hù)是孤寡老人，爺爺更是關(guān)懷備至，家里有什么困難，爺爺都會(huì )主動(dòng)幫助解決。
有一次，爺爺去給一個(gè)老人送罐時(shí)，正趕上下雨。爺爺見(jiàn)老人正拿著(zhù)一塊塑料布站在自家的倉房門(mén)口滿(mǎn)臉著(zhù)急，一問(wèn)才知道他家倉房漏雨了。爺爺放下罐二話(huà)不說(shuō)，拿來(lái)架梯子就上倉房頂給收拾去了。下來(lái)時(shí)老人非要給錢(qián)，爺爺說(shuō)什么也不要。爭吵聲吸引了小區的很多人，以為是吵架了，問(wèn)明情況后，大家都被爺爺的做法感動(dòng)了，紛紛把自己家的'罐拿來(lái)讓爺爺給換。
爺爺送罐很辛苦，不管是刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴寒，每天騎著(zhù)自行車(chē)到處跑，電話(huà)一響立即出發(fā)。而他的收費卻比別人家低，即使客戶(hù)多給他錢(qián)，他也一分不要。
去年臘月的一天，爺爺像平時(shí)一樣給大通溝的一家送完罐，回家后從兜里掏出錢(qián)一數，發(fā)現那個(gè)人多給了他40元錢(qián)，爺爺立馬就要給那個(gè)人送過(guò)去。我忙說(shuō)：“那是他們多給的，干嗎要送回去？再說(shuō)天這么冷，路又遠�！睜敔斦f(shuō)：“我們不能占別人便宜，多給的一定要還給人家�！闭f(shuō)著(zhù)，爺爺就又騎著(zhù)自行車(chē)冒著(zhù)寒風(fēng)去大通溝把多給的錢(qián)送了回去。
有一次，爺爺生病住院了，出院后身體很虛弱，扛不動(dòng)罐。爺爺讓爸爸把他住院前答應送的罐給客戶(hù)送去。爸爸說(shuō)：“咱家又不缺您掙的那點(diǎn)錢(qián)，干嗎非要去干呢？”爺爺說(shuō)：“不是錢(qián)的問(wèn)題，我們要講信用�！�
爺爺就是這樣一個(gè)普通平凡的人，但他做出的事卻令人敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文4
我的鄰居芳芳是我心中的一顆明亮的星星，這顆“星星”在我和鄰居們眼里，永遠放著(zhù)智慧的光芒。
我說(shuō)芳芳是“智多星”這話(huà)并無(wú)夸張之處。怎么，還不信？親愛(ài)的朋友，如果你還不信，那么你讀完我講的事例，你便會(huì )信了。
夏天，我們家隊近的蚊子多，每到夜晚人們乘涼時(shí)，便飛來(lái)叮咬，弄得人心煩意亂。人們買(mǎi)來(lái)驅蚊劑效果還是不怎么樣，人們叫苦連天。芳芳那幾天總在家中，我知道她準又在“思索”什么了。一天晚上，我出門(mén)乘涼，還帶了防蚊劑。我在一析大樹(shù)下碰到了芳芳，只見(jiàn)她手中提著(zhù)一個(gè)模樣古怪的東西。我問(wèn)道：“芳芳，你提的是什么東西呀？”芳芳道：“驅蟲(chóng)的東西�！薄霸趺打屛�？”“你看，這是個(gè)臉盆，裝著(zhù)殺蟲(chóng)藥水，藥水中放著(zhù)塊石頭，石頭上擱著(zhù)煤油燈，然后四周用紙糊起來(lái)，只留個(gè)不大不小洞……”她的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，便被我打斷了？“為什么要留小洞？”“黑，蚊子天黑了追光，留個(gè)小洞它們進(jìn)去送死。它烏蘇進(jìn)去了，受不了藥水的味，便到處亂飛，飛來(lái)飛去，不是撞在煤油燈的火上被燒死，會(huì )議是在藥水中毒彘了�！�
第二天晚上，我又去找芳芳，遠遠就瞧見(jiàn)她在一個(gè)衛生較差的角落里，搗弄著(zhù)，不知她在干什么。芳芳一見(jiàn)我，忙叫道：“喬喬姐，你快來(lái)看呀！這么多的死蚊子！”我急忙跑過(guò)去一看，真的，我又驚又喜，你猜怎么著(zhù)，那個(gè)殺蟲(chóng)的`東西里面的藥水上漂滿(mǎn)了死蚊子！芳芳指著(zhù)死蚊子，津津有味地向我介紹道：“這是稻葉蚊，是一種毒性很大的蚊子……”
“智多星”芳芳用自己聰明的腦子給鄰居們解決了一個(gè)又一個(gè)人令人煩惱的問(wèn)題，受到了人們的普遍稱(chēng)贊。
雖然芳芳比我小，但她那聰明靈活的腦子不能不使我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文5
他常常穿一身筆挺的西裝，臉上掛著(zhù)無(wú)比燦爛的笑容，說(shuō)話(huà)的聲音溫柔又有磁性，舉手投足之間，散發(fā)出儒雅的氣質(zhì)。他，就是令我敬佩的教我二胡的老師——劉小嬰。
每當我興致勃勃地來(lái)到音樂(lè )教室，推開(kāi)虛掩的'大門(mén)，就能看見(jiàn)劉老師早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師，但耐心卻好得出奇。有一回，我有一個(gè)音一直沒(méi)按準，本想糊弄過(guò)去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭，說(shuō)：“田艾，你上一個(gè)音沒(méi)拉準，咱們重新來(lái)一次�！蔽矣行┰�，仍然按自己的把位來(lái)回拉了幾次，拉出的音調不是高了，就是低了，沒(méi)有一個(gè)調是準的。劉老師和藹地看著(zhù)我，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)教一下你，找到感覺(jué)再練就會(huì )好一些了�！闭f(shuō)完，劉老師走到我背后，雙手搭在我的左手上，把我的幾個(gè)指頭重新“微調”了一下，然后再按壓琴弦，這次出來(lái)的音就很準了。我暗自慶幸著(zhù)有這么一位耐心的老師，如果換成脾氣暴躁的老師，多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好，技藝更是高超，他可是重慶市民樂(lè )團的二胡首席呢！
有一次，劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚婉轉，絲絲入扣，直撓得人心里百轉千回。而我，拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來(lái)形容都不為過(guò)。在樂(lè )曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表現歡快、熱情的，也有表現喧囂過(guò)后的冷清的，劉老師拉得恰如其分，而我呢，總也找不到這種情感的區別，就是一味地揉而已，毫無(wú)內心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情，這么到位，而我卻只能是這個(gè)水準？劉老師一語(yǔ)道破天機：“每天練習，理解每一個(gè)作品的含義，把自己當成是曲中人，經(jīng)過(guò)幾十年的浸潤，你也能拉這么好！”
經(jīng)過(guò)劉老師細心的輔導，我的二胡水平也日漸提高，我夢(mèng)想著(zhù)有一天也能像劉老師一樣，拉奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，給人們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受。所以，我會(huì )把自己對劉老師的敬佩當作學(xué)習的動(dòng)力，做到事事有耐心，事事有恒心！
我敬佩的一個(gè)人作文6
我敬佩在風(fēng)雨中站崗的警察叔叔；我敬佩犧牲自己的衛生，為我們清潔城市的清潔工阿姨；我敬佩捐軀的烈士；不過(guò)我更敬佩住在我家隔壁的老奶奶。
老奶奶白發(fā)蒼蒼，但是有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子。平時(shí)總愛(ài)穿著(zhù)花花綠綠的衣裳，看起來(lái)精神極了！
可就在前幾年，她因疲勞過(guò)度導致中風(fēng)，左半邊身體麻木，失去了知覺(jué)。這一晴天霹靂讓她一下子蒼老了許多，失去了往日的微笑，陷入了痛苦的深淵。
也許是天生樂(lè )觀(guān)，也許是對生活的不屈服�！瓣幵啤痹谒哪樕现欢毫袅藬等�，她最終戰勝挫折，微笑面對生活的不幸。再次聽(tīng)到她爽郎的笑聲，看到她自信的笑容，真為老奶奶高興。
為了自己，更為了關(guān)愛(ài)他的人，老奶奶鼓起勇氣，勇敢的面對殘酷的現實(shí)。她試著(zhù)在拐杖的.幫助下，像孩子一般學(xué)起了走路。一步、兩步、三步……雖然每一步都很艱難，但每一次她仍勇敢的跨出每一步。
早上去上學(xué)，我路過(guò)小區活動(dòng)場(chǎng)，總能看到老奶奶拄著(zhù)拐杖在樹(shù)底下鍛煉身體�！傲珠�，上學(xué)去了�！彼τ暮臀掖蛘泻��！班�！奶奶早！”這時(shí)的她滿(mǎn)臉慈祥，讓人很難想像她以前面對的狂風(fēng)巨浪。有次出門(mén)在門(mén)口遇見(jiàn)滿(mǎn)頭大汗的她，我疑惑地問(wèn)：“奶奶，你臉上怎么滿(mǎn)是汗珠呢？”剛做完運動(dòng)的她告訴我，她每次都會(huì )增加運動(dòng)量，拉桿、蕩腳是每天必須完成的項目。
老奶奶真讓人敬佩，你看，她的笑容多么燦爛��！生活中的我們就應該勇敢的面對挫折，像老奶奶一樣笑對生活。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的一個(gè)人就是我的語(yǔ)文潘老師。
潘老師個(gè)子不高，留著(zhù)齊耳的短發(fā)，顯得很精神干練。潘老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師，又是一位偉大的老師。她時(shí)常教誨我們：“為人應爭第一流！”我們常常以此來(lái)激勵自己�，F在，我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導表?yè)P，但很少有人知道潘老師在其中付出了多少心血。原來(lái)我們班是一個(gè)出了名的亂班，沒(méi)有哪個(gè)老師敢接班，由于潘老師很有經(jīng)驗，校長(cháng)就讓她接了班。潘老師來(lái)到我們班之后，首先樹(shù)立了良好的班風(fēng)，其次在課余時(shí)間經(jīng)常找同學(xué)談心，使我們從最初對老師的敬畏轉變成對老師的信任。
記得有一次，我和韓松在課間追跑打鬧被值周生扣了一分，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師叫我們去辦公室，我們心中都有些忐忑不安。沒(méi)想到到了辦公室，潘老師并沒(méi)有直接批評我們，而是首先關(guān)心地問(wèn)我們有沒(méi)有受傷，然后說(shuō)：“你們在樓道里做這種游戲很危險，不僅自己容易受傷，而且還會(huì )影響班級榮譽(yù)，這樣多不好��！”我和韓松慚愧地低下了頭。通過(guò)這件事使我們知道并理解了潘老師對我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險的事情了。還有一次，我參加乒乓球隊活動(dòng)回家晚了，當我路過(guò)語(yǔ)文辦公室的`時(shí)候發(fā)現里面的燈還亮著(zhù)，透過(guò)玻璃窗，我看到潘老師還再批改我們的作業(yè)。我想潘老師家那么遠，回到家得多晚啊，我心中油然生出一種感動(dòng)之情。我想進(jìn)去跟老師說(shuō)一聲讓她早點(diǎn)回家，但體育秦老師催著(zhù)我們走出了校門(mén)。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，凝聚著(zhù)潘老師多少心血��！我決心好好學(xué)習回報老師。
有些人把老師比喻成領(lǐng)航人，在知識的海洋中指明一條光明的航線(xiàn)；還有些人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著(zhù)我們這些幼苗；而我則不然，我把老師比喻成一只蠟燭，燃燒自己、照亮別人。我想潘老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧！
我敬佩的一個(gè)人作文8
我最敬佩的一個(gè)人就是爸爸。他是一個(gè)執著(zhù)追求、自強不息的人。
爸爸自幼酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，為了畫(huà)畫(huà)，他吃了很多苦。經(jīng)過(guò)不懈的追求，爸爸最終在北京找到了一份不錯的工作。爸爸十分敬業(yè)，他每一天邊工作，邊學(xué)習更多的知識，十分辛苦。
一天，已經(jīng)到了深更半夜，我怎樣也睡不著(zhù)，急得直冒大汗。這時(shí)，我發(fā)現從門(mén)外射進(jìn)一束燈光，還不斷傳來(lái)鉛筆的”刷刷“聲。我感到十分的好奇，于是順著(zhù)光的方向走了過(guò)去。原先是爸爸正在專(zhuān)心致志地學(xué)習呢！只見(jiàn)爸爸伸長(cháng)了脖子，全神貫注地盯著(zhù)電腦屏幕，眼睛一眨也不眨，那樣貌可真認真呀！十分鐘過(guò)去了，爸爸的眼睛大概是看酸了，用手揉了揉，繼續目不轉睛的盯著(zhù)電腦屏幕，皺著(zhù)眉頭，神情專(zhuān)注。不一會(huì )兒，爸爸又豁然開(kāi)朗，皺緊的`眉頭舒展開(kāi)來(lái)，露出了天真的笑容，自言自語(yǔ)地說(shuō)：”哦，我最終明白了�！罢f(shuō)著(zhù)，他迅速地抓起筆，瞪大了眼睛，埋頭勾畫(huà)起來(lái)。爸爸一會(huì )兒用手比比、量量，一會(huì )兒工筆細描，一會(huì )兒虛眼觀(guān)察，一會(huì )兒又快速地勾邊兒，已經(jīng)入了迷了，可真是專(zhuān)注極了。
十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，爸爸的身上仿佛有使不完的勁兒，讓他越干越有活力，已經(jīng)沉迷在了工作之中�！卑职�，您去休息吧“我輕輕地對爸爸說(shuō)�？墒前职忠呀�(jīng)全身心的投入到了工作中，一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，毫不理睬，還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒畫(huà)畫(huà)。不久，一座座舊樓就在爸爸的筆下變成了一座座造型奇特的別墅。我真敬佩爸爸，他是那么的執著(zhù)、專(zhuān)注，一絲不茍。
第二天早晨，爸爸的眼眶已經(jīng)黑了一圈。但晚上的時(shí)候，又看見(jiàn)了那從書(shū)房射來(lái)的光，又聽(tīng)見(jiàn)了那鉛筆”刷刷“地畫(huà)畫(huà)聲……
經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，爸爸最終成為了一名設計師。這就是我最敬佩的一個(gè)人——爸爸。一個(gè)執著(zhù)追求，不懈努力，自強不息的人。
我敬佩的一個(gè)人作文9
在我們的生活中，有許許多多值得我們敬佩的人，他們就像夜空中閃爍著(zhù)耀眼光芒的星星，數也數不完。在他們之中，有大名鼎鼎的明星，也有一個(gè)個(gè)不起眼的普通人，我最敬佩的人就是我們小區里掃垃圾的老奶奶。
她年逾古稀，白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯得十分凌亂，總是一副愁眉苦臉的樣子。她還有一雙羅圈腿，走起路便顯得來(lái)與眾不同。她兩手背后，各提著(zhù)一個(gè)垃圾桶，她每次彎下腰就會(huì )撿起一樣垃圾。我看到她的身影，總會(huì )離她遠遠的，因為我總覺(jué)得她是一個(gè)壞人，所以很少和她說(shuō)話(huà)。偶爾她跟我說(shuō)話(huà)，我都裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，然后飛速地跑開(kāi)。
有一次我下樓給媽媽買(mǎi)東西，在小區里閑逛了一會(huì )兒。突然，我發(fā)現褲兜里的一張100元不見(jiàn)了！那可是100元大鈔��！這大概是我三年的零花錢(qián)！于是我就不停地在小區里找來(lái)找去。這時(shí)，一道蒼老的聲音在我身邊響起：“小朋友，這100元是你的嗎？”我連忙回頭一看，在紙幣上發(fā)現了我做的標記，于是點(diǎn)點(diǎn)頭，再一抬頭，原來(lái)是掃垃圾的`老奶奶。
看見(jiàn)是她，我不禁又想起了小時(shí)候常琢磨的一個(gè)問(wèn)題：每次只見(jiàn)她一個(gè)人獨來(lái)獨往，難道她就沒(méi)有家人？我就借著(zhù)這次機會(huì )，問(wèn)了她這個(gè)問(wèn)題。她回答：“哎，老公和孩子都出車(chē)禍走了，只剩下我一個(gè)人孤零零的留在世上。我這么大的年紀，什么事也干不了，干脆做些力所能及的事情吧�！�
老奶奶，在此我由衷地感謝您，我想這100元應該是您兩三個(gè)星期的收入了，但您仍拾金不昧，把錢(qián)還給了我�；叵氩还苁裁醇竟�，您都在馬路上一絲不茍地掃地。您真是我的榜樣，又是我最敬佩的人！
我敬佩的一個(gè)人作文10
值得佩服的人有很多，比如：周瑜、關(guān)羽、呂布……這些名字背后都有著(zhù)一個(gè)個(gè)震撼人心的故事。而我最敬佩的人是周駿豪。
周駿豪是個(gè)熱心腸。一天下午的語(yǔ)文課上，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。有一位同學(xué)應該是昨天晚上著(zhù)涼了，肚子不舒服，一直在喊肚子疼。他的同桌就報告給老師，語(yǔ)文老師從講臺上走下來(lái)，去他的座位上察看。突然，“哇”的'一聲，那位同學(xué)吐了一地。老
師詢(xún)問(wèn)了他的情況，準備帶他去醫務(wù)室看病，他滿(mǎn)臉痛苦，擺手說(shuō)：“沒(méi)事，現在好多了�！蓖跫t玉湊上去，看了一眼，小聲說(shuō)：“好惡心��！”這時(shí)，周駿豪離開(kāi)自己的座位，默默地拿來(lái)掃帚、簸箕和拖把，將地面收拾干凈了。課后，他向周駿豪表示感謝，周俊豪說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應該的�！�
周俊豪不僅助人為樂(lè )，還是個(gè)體育健將。
百米賽跑，周駿豪必先做幾分鐘熱身運動(dòng)。聽(tīng)到體育老師的口令，他邁開(kāi)雙腿，像獵豹一樣沖向終點(diǎn)，這個(gè)飛奔的過(guò)程簡(jiǎn)直就像一陣強有力地風(fēng)，比跨欄高手劉翔還要快。因此，只要不出什么意外，他每次都能穩居冠軍的寶座。
有一次我們比賽踢足球，我很幸運地和周俊豪分在了一個(gè)隊。比賽開(kāi)始了，我把球傳給了周俊豪，他憑借著(zhù)自己嫻熟的球技和超快的速度，帶球直接沖過(guò)了半場(chǎng)。敵方球員來(lái)阻攔他，他把球傳給一名隊員，繞開(kāi)對手后，又接到了隊員的球。對手一看，再一次將矛頭對準了他，就連守門(mén)員也憤怒地注視著(zhù)他的一舉一動(dòng)。周駿豪見(jiàn)許多人都來(lái)?yè)屒蛄�，就把球踢高，縱身一跳，用頭奮力將球頂向對方的球門(mén)。習慣了他“飛起一腳射門(mén)”的守門(mén)員根本來(lái)不及做出反應，就眼睜睜地看著(zhù)足球撲打在球門(mén)網(wǎng)上。耶！球進(jìn)了！我們隊的球員都開(kāi)心地抱在了一起。和周駿豪在一個(gè)隊比賽，想輸都難。
這就是我最敬佩的人——周駿豪。
我敬佩的一個(gè)人作文11
她，是每天陪在我們身邊的人；她，是日夜指導我們的人；她，不是我們的父母，卻像父母對待孩子一樣愛(ài)著(zhù)我們。她就是我最敬佩的一個(gè)人，我的語(yǔ)文老師——李老師。我敬佩她不僅因為她知識淵博，更因為她是一位敬業(yè)的老師。
那是一個(gè)周五的晚上，上完補習班回到家，我就趕緊寫(xiě)作業(yè)，很快，我就修改好了作文，抓過(guò)媽媽的手機，我就要給李老師發(fā)信息。這時(shí)，媽媽提醒我：“已經(jīng)10點(diǎn)了，李老師會(huì )不會(huì )已經(jīng)休息了？”抱著(zhù)僥幸的心理，我還是給李老師發(fā)了我的作文。發(fā)過(guò)去以后我既忐忑，又期待。
正當我捧著(zhù)手機有點(diǎn)失望時(shí)，“�！币宦�，李老師的信息來(lái)了，她看了我的作文，給我提出了建議，希望我能繼續修改。這時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)半了，我想著(zhù)趕緊改完，還能和妹妹玩一會(huì )兒呢，于是匆忙修改之后又發(fā)給了李老師。沒(méi)多久，電話(huà)鈴聲響起，李老師竟然給我打來(lái)了電話(huà)，我膽戰心驚地拿過(guò)媽媽的電話(huà)，李老師溫柔地問(wèn)我：“嘉，剛才我給你的建議是不是沒(méi)理解，我的意思是……今天很晚了，別影響休息，明天再改吧！”聽(tīng)著(zhù)李老師耐心地講解和體諒的話(huà)語(yǔ)，我眼眶都濕潤了。
那天，我很認真地按照老師的意見(jiàn)修改，再次把作文發(fā)給了李老師，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我想：明天等李老師的回信吧，于是就安心地睡了。第二天一早，媽媽告訴我，昨天晚上李老師就回復了�？粗�(zhù)李老師挑出來(lái)的錯別字和旁邊密密麻麻的.批注，原來(lái)她認真地看過(guò)我寫(xiě)的每一個(gè)字，那么晚了，她一定也很困很累。
改作文雖然是一件小事，但是這讓我看到了李老師對工作的熱愛(ài)，對我們的負責，她是我在學(xué)習上的榜樣，每當我遇到困難時(shí)，我就想起深夜李老師幫我改作文時(shí)那瘦削的身影。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我佩服風(fēng)雨中站崗的警察叔叔；我敬佩那個(gè)犧牲自己衛生為我們打掃城市的清潔工阿姨；我敬佩死去的烈士；但是我很佩服住我家隔壁的奶奶。
這位老婦人白發(fā)蒼蒼，但她有一雙明亮的眼睛和一個(gè)敏感的鼻子。平時(shí)總是穿五顏六色的衣服，看起來(lái)很有精神！
但就在幾年前，她因過(guò)度疲勞中風(fēng)，左側麻木，失去知覺(jué)。這個(gè)晴天霹靂讓她突然老了，失去了往日的笑容，陷入了痛苦的深淵。
也許是天生的'樂(lè )觀(guān)，也許是對生活的不屈�！霸啤敝辉谒樕贤Ａ袅藥滋�，她終于克服了挫折，微笑著(zhù)面對生活的不幸。我真的很高興我奶奶又聽(tīng)到了她的笑聲，看到了她自信的笑容。
為了自己，為了照顧她的人民，老婦人鼓起勇氣，勇敢地面對殘酷的現實(shí)。她試圖在拐杖的幫助下像孩子一樣學(xué)會(huì )走路。一步，兩步，三步。雖然每一步都很艱難，但她還是勇敢地每一次邁出每一步。
早上上學(xué)，路過(guò)小區操場(chǎng)，總能看到奶奶拄著(zhù)拐杖在樹(shù)下健身�！澳狭�，去上學(xué)�！彼⑿χ�(zhù)和我打招呼�！班�！奶奶早！”這一刻，她的臉是慈祥的，這讓她很難想象之前所面對的狂風(fēng)巨浪。有一次我出門(mén)遇到她在門(mén)口冒汗。我疑惑地問(wèn)：“奶奶，你臉上怎么全是汗？”她剛做完運動(dòng)，跟我說(shuō)她每次都會(huì )增加運動(dòng)量。拉腳和擺腳是每天必須完成的項目。
奶奶真的很讓人佩服�？�，她的笑容多燦爛��！生活中要勇敢面對挫折，像奶奶一樣嘲笑生活。
我敬佩的一個(gè)人作文13
我們村子里有一個(gè)古怪的老頭，人們都叫他趙爺爺。他的額頭上布滿(mǎn)了溝壑縱橫的皺紋，臉上還有許多黑豆似的麻子，下巴的位置還有一條傷疤，真的是丑極了！最可怕的是他的眼睛里總是流露著(zhù)兇惡的眼神，看起來(lái)兇巴巴的。
每一次我們在他家門(mén)口踢球的時(shí)候，尤其是把球踢進(jìn)他家院子里時(shí)，他就會(huì )火冒三丈地跑出來(lái)，手里拿著(zhù)一根堅硬的木棒來(lái)追趕我們，還好我們腿快就趕緊跑掉了，簡(jiǎn)直就是“落荒而逃”呀！自從那以后，就再也沒(méi)有人去趙爺爺家門(mén)口踢球了，不僅如此，我們還在背地里說(shuō)他的.壞話(huà)，但是，發(fā)生了一件事讓我對趙爺爺徹底改觀(guān)了。
那是一個(gè)烈日炎炎的午后，空氣又悶又濕，一點(diǎn)兒也不流動(dòng)。就在這時(shí)，一個(gè)小孩在路上走著(zhù)走著(zhù)就突然暈倒了，趙爺爺正好在門(mén)前的傘下乘涼，坐著(zhù)搖椅，喝著(zhù)茶水，美哉極了！但是當他看到這一幕，他毫不猶豫地把孩子抱到陰涼之中并迅速撥打了120，后來(lái)救護車(chē)趕來(lái)把那個(gè)孩子送去了醫院，來(lái)看熱鬧的人群也散去了。就在這時(shí)，我不經(jīng)意間被趙爺爺滿(mǎn)背的汗水震撼住了，因為汗水已經(jīng)浸透衣衫，留下一幅“濃墨重彩”的圖畫(huà)，我對趙爺爺的新印象就此定格。原來(lái)，趙爺爺并不是一個(gè)又冷又兇的人，而是一個(gè)十分善良的人，我打心眼里敬佩他。
雖然趙爺爺長(cháng)的丑陋，脾氣古怪，但是我們都因為他有一顆助人的心而由衷地敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文14
在冰天雪地里，在夏日炎炎里，在狂風(fēng)暴雨里，都有一個(gè)人在堅守職位，這個(gè)人就是交警叔叔。
交警叔叔穿著(zhù)一身藍色的上衣，一條黑色的褲子，再加上一雙锃亮的黑皮鞋，顯得十分英武，像一位戰士一樣堅守崗位。
有一次，我出去扔垃圾，在去垃圾桶的路上時(shí)，我看見(jiàn)了一位交警叔叔，只見(jiàn)他汗流浹背，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，把大地烤的像蒸籠一樣的熱，但交警叔叔依然站在那里紋絲不動(dòng)地工作著(zhù)。路上的行人們都無(wú)精打采的，一個(gè)個(gè)撐著(zhù)太陽(yáng)傘想早點(diǎn)回到家快點(diǎn)解熱，但交警叔叔卻沒(méi)有這樣，在那一絲不茍地指揮著(zhù)交通。
就在這時(shí)，一位盲人老奶奶經(jīng)過(guò)，交警叔叔立刻跑過(guò)去，扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，當過(guò)到馬路中間時(shí)，一輛自行車(chē)騎的太快，剎不住車(chē)了。交警叔叔見(jiàn)了，他用自己的血肉之軀擋住了那一輛自行車(chē)，最終才免了這場(chǎng)“車(chē)禍”。等車(chē)主走了之后他又繼續扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，因為那是一位盲人老奶奶，所以不知道剛剛到底發(fā)生了什么事情，她只向交警叔叔道了謝，就走了。
看到這里，我不禁想起以前自己是那么不守交通規則，是怎樣闖紅燈的`，怎樣直接橫穿馬路的，想到這我頓時(shí)面紅耳赤。
交警叔叔是多么偉大呀！無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，烈日炎炎，還是白雪皚皚，總能看見(jiàn)他執勤的身影，是他為我們打起了保護傘，是他為國家獻出了自己的全部精力。交警叔叔真是一位了不起的戰士��！因此我敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文15
我的老爸真可以用“聰明絕頂”四個(gè)字來(lái)形容，因為他真是聰明絕了頂了。老爸的頭發(fā)很少，其貌不揚的卻知識淵博，我問(wèn)他的問(wèn)題，他都答的上來(lái)。老爸是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么地點(diǎn)，他手里都會(huì )出現一本書(shū)。對于他來(lái)說(shuō)，書(shū)就是他生命的一部分。
老爸看了這么多書(shū)，知道很多的道理。其中，他對我說(shuō)的最多的一條就是：碰到了困難，我們要克服它，而不是屈服于它！就在這個(gè)星期三，他重演了一遍這句話(huà)的含義。
表姐要中考了，這個(gè)學(xué)期住在了我家。這天，表姐有一道題不會(huì )做，就請教老爸。老爸看了就皺起眉頭，他邊抽煙邊苦苦地思考。煙抽完了，他還像塑像一樣，一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，好像他已經(jīng)忘了自己，忘記了周?chē)囊磺�，只是全神貫注地看�?zhù)這道題。好像過(guò)了半個(gè)世紀，他才終于坐到了椅子上，隨手拿起了一張稿紙，動(dòng)起筆來(lái)。他一會(huì )兒緊皺雙眉，一會(huì )兒撓撓頭，一會(huì )兒又不停地寫(xiě)。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……看來(lái)，不是教師的老爸真遇上難題了。隨著(zhù)時(shí)間的`流逝，我們便陸陸續續地去了自己的臥室�？墒抢习诌�在聚精會(huì )神地解題，對他來(lái)說(shuō)，時(shí)間已經(jīng)不存在了，唯一存在的就是這道難題。深夜，我隱隱約約地聽(tīng)到了一陣大笑聲，但我又慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
清晨，我被一陣狂笑吵醒，我起床上樓，發(fā)現老爸正在給表姐講昨天那道題。老爸一臉的倦意，時(shí)不時(shí)地打個(gè)哈欠，可以看出他昨天是多么聚精會(huì )神地做這道題��！他異常興奮，說(shuō)：“看，我就說(shuō)，碰到困難要克服，而不是屈服它，果真不錯�！�
老爸這種堅韌不拔的品質(zhì)真令我敬佩，我也要學(xué)習老爸的這種品質(zhì)，做一個(gè)堅韌不拔的好男兒。