尋秋的作文(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的尋秋的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋秋的作文1

　　秋姑娘趕走了炎熱的夏天，帶著(zhù)一把鑰匙，趁你沒(méi)留意把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天在什么地方呢？讓我們一起去尋找吧！

　　秋天在田野，田野里一大片豐收的景象。禾苗已經(jīng)長(cháng)得很高了，隨風(fēng)搖擺著(zhù)；稻谷笑彎了腰，像一堆金子似的，在秋風(fēng)中倒來(lái)倒去；玉米顆粒飽滿(mǎn)，露出一排黃澄澄的牙齒，上面有一條條的胡須，就像老爺爺的胡子；小菜綠油油的，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光；胡蘿卜正在和土地比高低呢，最后還是胡蘿卜贏(yíng)了，在陽(yáng)光的照射下，也長(cháng)大了許多。

　　秋天在果園里，果園里更是一派豐收的景象。柿子高高掛在樹(shù)上，紅彤彤的，像一只只小燈籠；紅艷艷的蘋(píng)果躲在樹(shù)梢上，像一個(gè)個(gè)害羞的鄉下姑娘，又像小朋友的臉頰，可愛(ài)極了；一串串紫盈盈的葡萄像一顆顆珍珠瑪瑙；橘子你挨我擠，正爭著(zhù)讓人們去摘呢！

　　秋天在公園里。公園里菊花競相開(kāi)放；桂花香撲鼻而來(lái)，真是讓人心曠神怡；銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的'炎熱；楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。

　　呀，我們找到了秋天，原來(lái)秋天就在我們的身邊��！

尋秋的作文2

　　“嗤”一片樹(shù)葉干凈利落地落到了地上。它也許很生氣，為什么秋風(fēng)讓它過(guò)早地離開(kāi)了母親；也許很郁悶，為什么它要比其他兄弟姐妹早離開(kāi)這個(gè)家；也許很惋惜，為自己美麗的紅色身軀即將融入大地；也許很快樂(lè )，因為它可以為自己的母親增添營(yíng)養，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”……

　　沒(méi)錯，這是一片楓樹(shù)葉，一片紅色的楓葉。

　　我漫步小區樹(shù)林，俯身拾起一片楓葉，細細觀(guān)察。楓葉有五個(gè)角，好像一個(gè)美麗的紅五星，又像是一只張開(kāi)的小手掌。瞧，葉子的邊緣是鋸齒狀的，葉脈清晰可辨。不用怕，摸一摸，那些鋸齒柔柔的，絕不會(huì )弄傷細嫩的.皮膚。這是一片美麗的紅葉，在我的掌心似乎閃爍著(zhù)紅色的光輝。

　　我久久地站著(zhù)。

　　又一片紅葉飄飛，它似乎有千萬(wàn)種感情未能釋放出來(lái)，久久不愿飄落。秋光把它定格在此時(shí)、此刻。

　　這時(shí)，一雙稚嫩的小手伸過(guò)來(lái)，把楓葉撿起來(lái)。是個(gè)小男孩，他把楓葉撿起，他想要把葉子放回到樹(shù)枝上�？上�他連枝干都碰不到，一切都是可貴的徒勞。轉身，他看見(jiàn)了不遠處的灌木叢，于是他舉著(zhù)紅葉，樂(lè )顛顛地跑過(guò)去，把那片楓葉放到那叢蔥郁的綠葉上方——很鮮艷很顯眼的一抹紅。

　　男孩走了。不久，一陣秋風(fēng)刮過(guò)，那片紅葉再次被吹落了，它帶著(zhù)感激，回到泥土媽媽的懷抱。

尋秋的作文3

　　九月了，夏天過(guò)去了，秋天又來(lái)了，可太陽(yáng)還是火辣辣的，屋子里還是氣悶悶的。是夏天不愿離去還是秋天不愿到來(lái)？

　　感覺(jué)絲毫沒(méi)有秋的芬芳，還是我們并未察覺(jué)？喜歡它，就去找它吧。

　　每晚，你是行色匆匆地離開(kāi)還是用心感知秋意，靜靜地，悄悄地，桂花不知何時(shí)已開(kāi)放。淡淡清香如靈泉一般流入心靈。她們就藏在樹(shù)葉下，你看見(jiàn)了嗎？不必尋找，桂香會(huì )引你前進(jìn)。

　　你是否見(jiàn)過(guò)一群群南飛的大雁，他們要飛向很遠的地方。即便不能陪你賞月觀(guān)雪，但等到春天便能與你看百花和雨景。大雁是春的`使者嗎，千里迢迢萬(wàn)里迢迢去迎接春光。

　　秋來(lái)了，你一定嘗到了許久沒(méi)吃的水果了吧。架上掛的葡萄，枝頭垂柑橘，紅彤彤，黃燦燦的一片，五顏六色真喜慶。大戶(hù)人家桌上總有一些水靈靈，五光十色的水果拼盤(pán)，果香從山谷到城市一路走來(lái)，整座城都變成了一片彩色。

　　登山時(shí)，你有留意過(guò)身邊的小生命嗎，彩蝶，你在我身邊翩翩起舞，實(shí)在歡迎我的到來(lái)嗎？野菊，你挺直了身子，真相守護山林的戰士，松鼠，你正辛勤地勞動(dòng)者，摘下一顆顆栗子，用靈巧的雙手將它剝開(kāi)，惹得游人呵呵笑，真是位盡職的演員。

　　一起尋秋，你找到它了嗎？

尋秋的作文4

　　秋天的主人是一個(gè)大方的魔術(shù)師。他拿起魔杖往空中一揮，一片片壯實(shí)的綠葉就變成了干巴巴的、皺皺的葉子，落了下來(lái)。

　　秋天，葉子為我們鋪了一層松松的'、軟軟的地毯。

　　小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上輕松地唱著(zhù)歌，準備著(zhù)過(guò)冬的糧食。小溪在歡快地奔騰，遇見(jiàn)了大樹(shù)也不打一聲招呼。

　　秋天的主人給每一個(gè)人都寫(xiě)了一封信。風(fēng)一吹，信就掉下來(lái)，打開(kāi)一看，里面有許多動(dòng)物的足跡、小鳥(niǎo)的唾沫、蝸牛的腳印……每一片金色的信，里面都寫(xiě)著(zhù)大自然的象征。只有仔細觀(guān)察，才能發(fā)現更多新奇的事情。

　　風(fēng)一吹，那一簇簇茂密的葉子互相拍打著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的響聲，為鳥(niǎo)兒的歌曲伴奏，那聲音真好聽(tīng)！只有合作，才有一個(gè)較好的結果。

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節，蘋(píng)果紅了，橘子甜了，柚子大了……只有春天種下了果樹(shù)，春雨為他澆水，夏天給果樹(shù)施肥，果樹(shù)長(cháng)得很有精神，秋天才可以大豐收，大享受。世上沒(méi)有免費的午餐，只有不斷努力，才有幸福的生活。

尋秋的作文5

　　秋姑娘悄悄的來(lái)了，我和爸爸、媽媽一起去公園尋找秋姑娘，從而加入了尋秋的隊伍。

　　一進(jìn)公園我首先看到的是五顏六色、千姿百態(tài)的菊花，它們大小不一。有的花瓣長(cháng)得像一個(gè)少女的`卷發(fā)；有的花瓣很小似一塊寶玉；有的菊花已經(jīng)盛開(kāi)了像一個(gè)繡球；有的則含苞待放就好像要炸開(kāi)了似的。

　　咦！這是什么味道？突然一股香氣撲來(lái)……

　　我沿著(zhù)這醉人的花香走了過(guò)去，��！香味越來(lái)越濃了，不知不覺(jué)的我已經(jīng)來(lái)到了幾棵桂花樹(shù)下，我在桂花樹(shù)下貪婪的吮吸著(zhù)芳香真是陶醉極了，濃濃的花香好像把我帶到了世外桃源一樣。桂花樹(shù)的不遠處就是火紅的楓樹(shù)，我來(lái)到楓樹(shù)旁抬頭仰望著(zhù)天空。不時(shí)吹來(lái)一陣陣輕風(fēng)，風(fēng)中夾雜著(zhù)幾片火紅的楓葉隨風(fēng)飄蕩，像幾只小蝴蝶在翩翩起舞，真是美麗極了！走著(zhù)走著(zhù)我又來(lái)到了小湖旁，湖水很清好似一條綠絲帶。湖里有幾條小魚(yú)在歡快的游著(zhù)若隱若現，好像是在跟我玩謎藏呢，真是有趣！

　　放眼望去，菊花白得似玉、紫得如霞、黃的像金；桂花又是那么的芳香撲鼻；再加上那紅得似火的楓葉；以及清澈見(jiàn)底的湖水，這一切難得不正是秋姑娘的足跡嗎？

　　秋姑娘，我們終于找到你啦！

尋秋的作文6

　　不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)來(lái)了。

　　秋天是一個(gè)令人迷惑的季節，歐陽(yáng)修《秋聲賦》中的詞句是那樣含蓄，而毛澤東《沁園春》中的秋天卻是如此的氣勢磅礴。為什么會(huì )這樣？出去找找，或許能得到答案。

　　走進(jìn)公園，那兒有一片楓林。那一叢叢、一簇簇的火紅那么充滿(mǎn)生機，就如清晨的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。我的腦海中浮現出這樣一句詩(shī)句，是啊，雖已是秋天，但這紅楓的`魅力又有哪點(diǎn)比春花差呢？

　　踏在石板路上，兩旁開(kāi)滿(mǎn)了各色的野花，拾起一朵落在地上的，迎面而來(lái)的，是秋天的芳香，它們沒(méi)有桃花嬌艷，但比桃花更多一種質(zhì)樸、素雅的韻味，如品一杯清茶，飲一股甘泉，令人百看不厭，回味無(wú)窮。

　　雨，開(kāi)始下了。飄飄、灑灑，給人一種流暢痛快的感覺(jué)。雨沒(méi)下多久，不一會(huì )兒就停了，碧空如洗，藍得透明，使人陶醉在藍色的世界里。

　　時(shí)間不早，我回家了，我感到，秋天不再讓人迷惑，已清晰地展現在我的眼前，不是嗎？

尋秋的作文7

　　今天，我漫步在荊楚理工學(xué)院，在無(wú)限的靜謐中，我忘了世界，也忘了自己。

　　可能是國慶節放假的原因，校園里沒(méi)有了往日的熱鬧，安靜極了。

　　我順著(zhù)筆直寬闊的天橋走到金鳳橋邊，橋下的水并不深，我趴在欄桿上靜靜地看著(zhù)水里那一簇簇一叢叢綠色的水草，它們隨著(zhù)微波輕輕擺動(dòng)著(zhù)。幾條穿著(zhù)黑衣的小魚(yú)苗在水草下歡快地嬉戲著(zhù)，一只大蝦在小魚(yú)旁擺動(dòng)著(zhù)它大大的鉗子，耀武揚威地走來(lái)走去。

　　繼續往前走，橋頭的井蓋吸引了我的目光。圓圓的井蓋上畫(huà)著(zhù)幾株金色的向日葵，大大的花瓣張開(kāi)，熱烈地看向天空，真是栩栩如生��！這應該是某個(gè)大學(xué)生的創(chuàng )意吧？井蓋不遠處是一棵粗壯的桂花樹(shù)，墨綠的樹(shù)叢中長(cháng)著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小桂花，金黃金黃的。我忍不住摘下幾朵，小巧玲瓏的花瓣半開(kāi)半合，散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣，不一會(huì )兒我的手都是香的了。

　　又往前走了幾十步，一堵充滿(mǎn)生機的綠墻浮現在眼前，走近一看，原來(lái)是一種植物像爬山虎那樣慢慢地爬上了健身器材邊的那些高圍欄。這種植物的葉子與別的植物的葉子可不一樣，別的都是中間寬頭細尾巴細，而它的.葉子卻是細長(cháng)細長(cháng)的，它們細密的觸須像爪子一樣抓著(zhù)圍欄，想要扯開(kāi)可要費些力氣呢。密密匝匝的葉子中間點(diǎn)綴著(zhù)零零星星的、長(cháng)著(zhù)五個(gè)紅瓣兒的花，這花像五角星，真可愛(ài)，我就叫它們五星花吧！

　　不知不覺(jué)，我來(lái)到了圖書(shū)館前的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)周?chē)�有好多個(gè)被修剪成圓球一樣的灌木叢，小麻雀都三只五只的聚在一起，不知道在干什么。高大氣派的圖書(shū)館呈彎彎的弧形，好像要擁抱每一個(gè)走向它的人。圖書(shū)館前的草地上坐著(zhù)一個(gè)穿紅裙子的大姐姐，手里捧著(zhù)一本書(shū)。秋風(fēng)吹過(guò)，這里是那樣的安靜，仿佛時(shí)光都靜止了。

　　我繼續向前邊的石雕群像走去……

尋秋的作文8

　　一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨飄下，天氣頓時(shí)涼爽了。告別了池塘的蛙鳴，告別了燥熱的驕陽(yáng)，秋風(fēng)涼絲絲的，吹拂著(zhù)花草樹(shù)木，好像一位溫情的母親輕輕哼著(zhù)催眠曲把自己的孩子送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉。秋天到了！

　　我來(lái)到蘇州有名的橫街尋秋。古街的入口處有幾棟古色古香、粉墻黛瓦的房子。青石板鋪的小巷里，行人腳步匆匆。幾位爺爺奶奶有說(shuō)有笑，臂彎里挎著(zhù)藤編的菜籃，撐著(zhù)五顏六色的雨傘篤悠悠地往菜場(chǎng)方向走去。巷子邊那條清澈的小河靜靜流淌著(zhù)，一種江南的氣息慢慢氤氳開(kāi)來(lái)……

　　進(jìn)入古街，映入眼簾的是一家小店。店里幾個(gè)阿姨正熟練地剝著(zhù)入秋的時(shí)令美食——雞頭米。一顆顆橢圓形的紫紅色果實(shí)擺放在旁邊，有的已經(jīng)剝開(kāi)，露出一粒粒帶著(zhù)膜的鮮橙色果實(shí)，那就是長(cháng)在里邊的雞頭米。我小心翼翼地拿起一粒雞頭米放在眼前端詳，它圓潤白嫩、晶瑩透亮、吹彈即破。

　　秋天，是太湖的開(kāi)捕季節，魚(yú)肥蝦美。走在橫街，不時(shí)聽(tīng)到兩旁的.魚(yú)販吆喝著(zhù)：“新鮮的太湖魚(yú)蝦、物美價(jià)廉、走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！”人們呼啦一下圍上去，紛紛開(kāi)始挑選，魚(yú)販們則忙著(zhù)為買(mǎi)魚(yú)的人們清理、打包、結賬，他們的臉上洋溢著(zhù)收獲的喜悅，聲音也越發(fā)響亮起來(lái)。

　　走出橫街，涼風(fēng)陣陣，一片葉子飄落下來(lái)。我閉起眼睛，腦海里出現深秋的情景：一群群大雁一會(huì )兒排成“一”字型，一會(huì )兒排成“人”字型，在天空中自由地飛翔；黃色的樹(shù)葉紛紛落下，像蝴蝶翩翩起舞，像舞蹈演員輕盈地旋轉。

　　尋秋，秋已悄然來(lái)我們身邊。稍一留意，便會(huì )發(fā)現秋的蹤跡越來(lái)越濃……

尋秋的作文9

　　周末了，我、爸爸、媽媽去大自然尋秋。

　　一路尋找，那黃燦燦的柿子早已掛滿(mǎn)了枝頭，就像一盞盞紅紅的燈籠；一個(gè)個(gè)似刺猬的板栗也掛滿(mǎn)了樹(shù)梢；石榴樹(shù)上的果子也綻開(kāi)了笑臉。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“秋天棲息在果樹(shù)上�！�

　　遠遠望去，青山也慢慢變成了金黃，翠綠的葉片中偶爾藏著(zhù)幾朵黃葉，好像一只只蝴蝶玩起了捉迷藏的游戲。一朵朵不知名的小野花也開(kāi)滿(mǎn)了山脊，時(shí)時(shí)引來(lái)了一只只蜜蜂在鬧個(gè)不停。綠綠的小樹(shù)頂部開(kāi)著(zhù)一朵朵小黃花，好像給秋天帶上了桂冠。我不時(shí)扒開(kāi)草叢來(lái)，一顆顆草籽不時(shí)的`落下來(lái)，我拍手叫到：“秋天躲藏在青山上�！�

　　老爸也不閑著(zhù)，摘了幾顆木瓜籽送到我嘴里，我品嘗著(zhù)，秋天是甜甜的。老媽也給我采摘了幾朵小花，我拿著(zhù)幾枝小花和爸媽回到了家中。爸爸說(shuō)：“兒子，你把秋天帶回了家里�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)到：“秋天生長(cháng)在農屋里�！蔽覀兌夹腋５匦α�。

尋秋的作文10

　　在這個(gè)秋風(fēng)習習的季節，有許多美味的水果，如玫瑰葡萄，它雖然長(cháng)得小巧，但吃起來(lái)卻有一股玫瑰花香的味道，吃一粒這種葡萄，你就會(huì )覺(jué)得玫瑰的香氣已經(jīng)牢牢地散發(fā)進(jìn)你身體里的五臟六腑之中了。

　　還有清蒸后的大閘蟹，也是秋季舌尖上的美味，挑一塊蟹肉，不加任何蘸料，放入口中，即刻可以感受到鮮嫩無(wú)比，仿佛是把整個(gè)海洋吞入了腹中。

　　秋風(fēng)蕭瑟，我最?lèi)?ài)干的事就是買(mǎi)一袋糖炒板栗。拿在手里，這種溫暖會(huì )打通我的血液，讓我溫暖起來(lái)�；丶抑�后，我便會(huì )剝開(kāi)一個(gè)板栗吃起來(lái)，那種香味是熱熱的、軟軟的、糯糯的。吃完之后，細細品品，好像還香氣濃郁著(zhù)呢。

　　秋天的聲音

　　有人說(shuō)，鴻雁是秋天的聲音，有人說(shuō)，秋風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉颯颯作響的聲音才是秋天的聲音……我認為，秋天的聲音是樹(shù)葉落下的聲音。 樹(shù)葉落下的聲音很清脆，發(fā)出“咔嚓嚓，咔嚓嚓”的響聲，如果有人用腳踩著(zhù)脆脆的、干枯的樹(shù)葉，就有可能會(huì )發(fā)出鳥(niǎo)兒般清脆的鳴叫了。

　　有的`時(shí)候，風(fēng)呼呼地從耳邊刮過(guò)，我認為這是秋風(fēng)在和我們談話(huà)，也是在玩游戲，因為這樣的風(fēng)常常會(huì )把我的耳朵弄癢。

　　秋天的氣味

　　秋天的氣味是迷人的，是神秘的，是芳香的。菊花盛開(kāi)時(shí)，香氣幾乎要把我醉倒，我于是就沉浸在菊花的香氣中。

　　秋天有著(zhù)玉米的芳香，那種玉米香像是久久不能忘懷的香，更是一種實(shí)實(shí)在在的香。那種香氣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的芳香。

　　“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，秋天就像一團霧，時(shí)時(shí)刻刻讓我不予理解，秋天也像一顆天真無(wú)邪的心，默默奉獻，造福人類(lèi)。

尋秋的作文11

　　一場(chǎng)秋雨過(guò)后，大地清涼濕潤，多姿多彩。秋踏著(zhù)輕快的節奏，伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，歡歌而來(lái)。追尋秋的足跡，我出發(fā)了。

　　聞，小區里到處彌漫著(zhù)沁人心脾的幽香。尋找香氣的來(lái)源，是一株株闊葉翠綠的桂花樹(shù)。那金黃細小的桂花，如同膽怯羞澀的小姑娘，一簇挨著(zhù)一簇，藏在樹(shù)葉間，只留下一個(gè)個(gè)小腦袋四處張望著(zhù)。陽(yáng)光下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著(zhù)金色的光芒，格外耀眼。微風(fēng)中，香氣愈加濃烈了，深吸一口，感覺(jué)身心愉悅，一切煩惱雜念都被拋之腦后。

　　瞧，公園里秋風(fēng)輕輕拂動(dòng)樹(shù)梢，楓葉羞紅了臉頰，梧桐換上了新衣。枝干上的樹(shù)葉隨風(fēng)翩翩起舞，好似一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈從天而降。菊花開(kāi)得正艷，那紅的、黃的、白的、紫的，在陽(yáng)光的照耀下格外艷麗。迷人的清香引來(lái)了勤勞的蜜蜂，嗡嗡地在花叢中忙碌著(zhù)。眺望湖心，湖面漸漸被一層薄霧籠罩著(zhù)，隱隱約約的'能看到湖面上泛起的層層水波，如少女的裙角被微風(fēng)吹起。較之昨日，空氣中有一絲絲涼意迎面撲來(lái)。

　　聽(tīng)，“呱呱”，那是青蛙鼓著(zhù)肚皮和綠色的舞臺告別；“沙沙”，那是火紅的高粱、金黃的稻谷告知人們成熟的喜訊；“嘎嘎”，南飛的大雁似乎不舍這迷人的景色；“哈哈”，農民們開(kāi)懷大笑，傳遞著(zhù)分享豐收的喜悅；“咯咯”，小朋友們擎著(zhù)風(fēng)箏，在草地上盡情地玩�！�…

　　一路走，一路體會(huì )，秋的足跡無(wú)處不在。它時(shí)而藏在芳香的花朵中；它時(shí)而藏在飛揚的秋葉里；它時(shí)而藏在美妙的聲音里，它使人心無(wú)羈絆，安靜閑適，陶醉其中。

尋秋的作文12

　　秋天，像一個(gè)金衣仙女，用她那寬大的衣袖拂去了夏日的炎熱，把那鮮紅嫩綠的果實(shí)獻給了人類(lèi)，秋天的風(fēng)，清爽！夾雜著(zhù)陣陣的桂花香，使人心曠神怡。

　　秋天在哪里？在那果實(shí)累累的，不時(shí)散發(fā)出水果香味的果園里，瞧！蘋(píng)果不知道什么時(shí)候換上了紅紅的.新裝，寶葫蘆似的梨也不甘示弱的穿上了金黃色的外套，發(fā)出一陣誘人的香氣，好像在進(jìn)行一場(chǎng)盛大的選美會(huì )。經(jīng)過(guò)果園的小孩都被這迷離的香氣勾住了腳。

　　秋天在哪里？在那一團團簇擁著(zhù)的桂花，菊花里！桂花很小，如果不留心看一定找不到那躲在樹(shù)枝下，搖曳含笑的小桂花，菊花也不認輸，穿上了五顏六色的彩花裙，朵朵爭芳斗艷，互不相讓。

　　秋天還在哪里?秋天已被深深的記憶在我的心里，我愛(ài)秋天，愛(ài)她秋高氣爽，愛(ài)她幽芳拂面，愛(ài)她的果實(shí)累累，摘下一些繽紛多彩的葉子，串在一起，做項鏈當書(shū)簽，用它來(lái)迎接下一個(gè)更美的秋天的到來(lái)。

　　下一個(gè)秋天......

尋秋的作文13

　　沿著(zhù)石子鋪成的小路，在草坪上漫步。天邊的太陽(yáng)光漸漸變暗，又不時(shí)地吹過(guò)幾陣漸涼的風(fēng)。風(fēng)吹過(guò)梧桐樹(shù)，幾片枯萎的梧桐葉斷魂的蝴蝶，無(wú)聲地，飄落在地上。

　　放眼望去，草地上只殘留著(zhù)幾絲綠色——但也夾在了一叢叢枯黃的草里，只有仔細看才能發(fā)現。

　　一陣清淡的芳香順著(zhù)風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。慢慢地走，尋找芳香的“源頭”。幾棵樹(shù)上，開(kāi)著(zhù)一朵朵米黃色的小花，一朵朵簇擁在一起。遠聞是淡雅的芳香，近聞，是濃郁的花香。這便是所謂的，金桂飄香吧。

　　遠方，是一片片的紅，似火，似霞，向那里走去。喲，原來(lái)是楓樹(shù)林。猶如一團團燃燒的火焰，令人過(guò)目不忘。也許，這便是杜牧筆下的，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　又走了一段路，看見(jiàn)了菊花：紅的似火，黃的似金，橘的似橙……菊的'花瓣整齊，如同紙剪出來(lái)似的。一朵朵爭齊斗艷，給寂靜的大地抹上一絲生機。但也仍有幾朵，謝了，就這樣無(wú)聲地凋謝了�；蛟S，這便是“荷葉已無(wú)擎雨蓋，菊殘仍有傲霜枝”。

　　一路走過(guò)，許許多多的景色美不勝收。聯(lián)在一起，也便成了一幅清淡的水墨畫(huà)，雁影掠過(guò)。這，不就是要尋的秋嗎？

尋秋的作文14

　　夕陽(yáng)漸漸落下，落日的余暉灑滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落。大樹(shù)的枝子上長(cháng)滿(mǎn)一串串“金子”，有的還像輕盈的黃蝴蝶，跳著(zhù)舞飛到地上。在這個(gè)優(yōu)雅的黃昏，老師又帶著(zhù)我們踏上了尋秋之旅。

　　“停步坐愛(ài)楓林晚，霜葉葉紅于二月花”。咦，我們的校園怎么會(huì )有楓葉呢？原來(lái)，是柿子樹(shù)在鬧秋呢！柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了火似的紅葉，風(fēng)一吹動(dòng)，就像一團團真實(shí)的火焰在燃燒。有些柿樹(shù)性子急，樹(shù)上的葉子只剩一兩片了，露出光禿禿的枝叉。還有的只剩下孤孤單單的果實(shí)！那大柿子好像喝醉了酒，在風(fēng)的幫助下，它們走出了一套套六親不認的步伐，扭動(dòng)著(zhù)橙紅色的胖腰，想讓我把它們一口吞掉哩！

　　哦，校園之秋，熱鬧之秋！

　　“飛紅直下三千尺，一團山火落九天”。喲，我們又和老朋友——爬山虎見(jiàn)面了。它們有的爬到建筑的頂上，再像紅色的瀑布瀉下來(lái)；有的歪歪扭扭地爬，都快爬進(jìn)窗戶(hù)里了；還有的很調皮，繞到了雪松的樹(shù)干上！微風(fēng)一吹，爬山虎就隨風(fēng)擺動(dòng)，好像提前知道天氣冷，把自己送給雪松當圍巾呢！有一些爬山虎找不到合適的地方，它們生長(cháng)的地點(diǎn)絕對超乎你的意料。有一次我發(fā)現墻角有一團紅色，我還以為是散落的花瓣，沒(méi)想到是害羞的爬山虎，覺(jué)得自己不夠美麗，跑到墻根兒化妝去了。

　　哦，校園之秋，神奇之秋！

　　這么快樂(lè )的宴會(huì )，欒樹(shù)也來(lái)湊熱鬧。它的.顏色真可以用“半樹(shù)金黃半樹(shù)紅”來(lái)形容。它的樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了棕色和紅色的果實(shí)，有的已經(jīng)炸開(kāi)，成了三瓣的“開(kāi)口笑”。它們輕輕吟唱著(zhù)風(fēng)鈴之歌，仿佛在歡迎深秋姑娘的到來(lái)。

　　哦，校園之秋，快樂(lè )之秋！

　　夜幕沒(méi)收了夕陽(yáng)的最后一絲光輝，燈光也開(kāi)始工作，我們也踏著(zhù)落葉鋪成的地毯回到教室。雖然秋天的美景會(huì )很快逝去，但這校園之秋的美好會(huì )永遠留在我的心中。

尋秋的作文15

　　秋天，現在已經(jīng)變成深秋了，可是，秋天到底在哪兒呢?我們去小樹(shù)林找找。

　　走進(jìn)樹(shù)林，野菊花開(kāi)了，飄來(lái)了一陣淡淡的香氣。桃花雖然枯了，可也有一些樹(shù)的葉子，變成了幾朵美麗紅鮮花。小草兒也還是那樣的綠，我幾乎感到這不是秋天，而是春天來(lái)了。

　　樹(shù)上的枯葉，頂不住要來(lái)的.冬天，紛紛飄落，那飄落樣子，像幾只蝴蝶在天空中跳舞。

　　除了這些，還發(fā)現了幾棵樹(shù)上已經(jīng)結滿(mǎn)了果實(shí)，結的果實(shí)是楊桃散發(fā)出了那種濃濃的清香在鼻子上飄過(guò)，那種香味，可以用香味無(wú)窮這詞來(lái)表達。

　　花兒除了菊花，還有紅的花，紫的……樹(shù)木高大健壯，我突然回想起我們課文第三課《鳥(niǎo)的天堂》里邊的大榕樹(shù)，也是那樣的高大健壯，樹(shù)葉也是那樣的多，茂盛鮮綠。走一會(huì )兒，不時(shí)還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)在叫，似乎在歡送即將走的秋天。踩上幾片枯葉，可以聽(tīng)到幾聲“沙沙”的聲音，那聲音非常地明顯有清脆。

　　秋天，無(wú)處不在，下一年，我們還是可以看見(jiàn)秋天的美麗。

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