讀《秋天的懷念》有感15篇【精品】
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的讀《秋天的懷念》有感，歡迎大家分享。
讀《秋天的懷念》有感1
在眾多我學(xué)過(guò)的課文最令我的是史鐵生的《秋天的懷念》一課！它帶給我的啟示、帶給我的勇氣、帶給我的感動(dòng)，太多太多。
初讀《秋天的懷念》一課和其他人的感覺(jué)一樣：與別的課文一樣沒(méi)什么不同。也都只是大概讀一遍就過(guò)去了�？僧斘艺嬲龑W(xué)完這一課時(shí)覺(jué)得帶給我的感觸太大了！在這一課中我讀懂了菊花的含義，讀懂了母愛(ài)有多么偉大，讀懂了作者的堅強向上；當我讀到“那天我又獨自坐在屋里，看著(zhù)窗外的樹(shù)葉‘刷刷拉拉’地飄落�！睍r(shí)突然感覺(jué)作者好無(wú)奈、失落的心情，他似乎已經(jīng)對自己的生命無(wú)所謂了。當我讀到文章最后一段時(shí)：各色的花在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)的爛漫才明白作者已從內心的'陰影中走了出來(lái)，開(kāi)始迎接充滿(mǎn)希望的明天。對我來(lái)說(shuō)這種結尾自然最好不過(guò)了，因為作者到最后已經(jīng)明白了母親的良苦用心，沒(méi)有辜負母親對他的期望。文章作者那種迎難而上的精神值得我學(xué)習，因為我在學(xué)習上、生活上遇到困難的時(shí)候總會(huì )想到放棄而不是努力做好這件事，我應該學(xué)習史鐵生勇于面對困難、迎難而上的精神而不是繼續放棄！
學(xué)完這一課，我也明白了好多。我的父親為了我們姐妹三個(gè)每天奔波勞累的掙錢(qián)，甚至到冬天手凍得裂了很大的縫，或許父親也想過(guò)放棄但為了我和妹妹他還是堅持了下去！看著(zhù)爸爸手上的裂縫覺(jué)得自己很慚愧，我已經(jīng)十二歲了卻仍像個(gè)小孩一樣長(cháng)不大不懂得分擔父母的壓力，不懂得父親的辛苦。爸爸，現在努力幫你分擔壓力來(lái)得及嗎？滴水之恩當涌泉相報，爸爸，您為我們付出了這么多，我們怎么忘得一干二凈，請再忍耐幾年，再過(guò)幾年，我為您撐起一片天……
感謝《秋天的懷念》一課，它讓我明白的很多、學(xué)會(huì )了很多、也長(cháng)大了很多……史鐵生，以后，遇到困難的時(shí)候，我要向你學(xué)習。學(xué)習那種迎難而上的品質(zhì)，以你為榜樣努力做好一切事情！
讀《秋天的懷念》有感2
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”自古以來(lái)，母愛(ài)都是為人所頌的。
狄更斯說(shuō)過(guò)：沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。這句話(huà)在《秋天的懷念》這篇課文里得到了很好的詮釋。無(wú)論是在經(jīng)典的文學(xué)作品中還是在我們平凡的生活里，不因環(huán)境而變化深淺母愛(ài)無(wú)處不在。在我的家里，我習慣在大多數時(shí)候把媽媽看成一個(gè)大姐姐，可這并不影響我對母愛(ài)的理解和感悟。嘮叨恐怕是天下母親最大的共同點(diǎn)，我家也不例外，天冷時(shí)媽媽總會(huì )叫我加衣服，做作業(yè)時(shí)媽媽總是讓我細心認真，下雨時(shí)出門(mén)媽媽總會(huì )問(wèn)傘帶了沒(méi)有就連做事的方法技巧也要對我不停地說(shuō)。我曾厭惡過(guò)媽媽的嘮叨，也抱怨過(guò)母親的嘮叨，現在想來(lái)，嘮叨何嘗不是一種愛(ài)的方式呢？母愛(ài)總會(huì )把我們前進(jìn)的阻力化為動(dòng)力。有時(shí)候，生活中的煩惱經(jīng)常使我懊惱不已，學(xué)習中的挫折也使我感到前進(jìn)的困難，于是我學(xué)會(huì )了向媽媽訴說(shuō)，媽媽總會(huì )給我提出一些建議，同時(shí)給我鼓勵，也會(huì )及時(shí)解開(kāi)我的疑惑，讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走在學(xué)習的道路上。母愛(ài)是一種無(wú)盡的寬容。在我發(fā)脾氣時(shí)，媽媽從不對我抱怨什么，而是等我氣消了之后訊問(wèn)我的情況，并指出我的不對之處。在我做錯事時(shí)，媽媽不會(huì )生氣，而是嘮叨幾句，并不厭其煩的教導我，從而杜絕下一次同類(lèi)的'犯錯。母愛(ài)這種寬容是不可比擬的，就算前一秒你對媽媽惡言相向，后一秒她也會(huì )含著(zhù)淚為你煲湯。母愛(ài)是無(wú)私的。從不求回報，只愿我們幸�？鞓�(lè )，為了我，媽媽犧牲了很多休息時(shí)間，卻從不抱怨，為了我，媽媽整宿不睡覺(jué)母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，它像春天的甘露灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤著(zhù)一顆顆生命的幼苗。母愛(ài)卻又是自私的。不能容許我們受半點(diǎn)傷害，為我們撐起了一把無(wú)形的保護傘。為了我們愿意犧牲自己的一切，哪怕是生命。自私這個(gè)詞在母愛(ài)的面前，從貶義變成了褒義。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。母愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)無(wú)垠！
讀《秋天的懷念》有感3
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章后，很受感動(dòng)�！肚锾斓膽涯睢穼�(xiě)的是：我雙腿癱瘓后，慈祥的母親懷著(zhù)偉大的母愛(ài)，拖著(zhù)病重的身體，無(wú)微不至的關(guān)心我，照顧我，直到母親生命的最后一刻，母親還惦記著(zhù)她的兒子和女兒。
通過(guò)這個(gè)感人肺腑的故事，我想到了我的母親。母親養育了我十年，給了我許多溫暖。在家里吃飯時(shí)，有肉、蝦、魚(yú)一類(lèi)的食物，她從來(lái)不舍得先吃，而是先夾給我，讓我吃。母親為了增強我的計算能力和閱讀能力，給我買(mǎi)了許多課外輔導書(shū)讓我讀、寫(xiě)、練，使我在課余時(shí)間多計算多閱讀，不會(huì )的還手把手教我，幫助我。若干我的努力和母親的幫助，我的計算能力和閱讀能力有了很大程度的`提高。尤其讓我難忘的是：有一次下大雨，中午放學(xué)了，我班同學(xué)都被家長(cháng)陸續接走了，我站在門(mén)口，望著(zhù)，望著(zhù)，等待著(zhù)媽媽的到來(lái)�？晌业攘撕镁�，雨還是下個(gè)不停，也不見(jiàn)媽媽的身影。我想，這么大的雨，媽媽怎么不來(lái)接我呢？唉，我還是自己跑回家吧！正想背起書(shū)包頂著(zhù)雨回家時(shí)，就看見(jiàn)遠處一個(gè)打著(zhù)雨傘而渾身濕透的人正急急忙忙騎著(zhù)自行車(chē)向學(xué)校奔來(lái)。
走到近前，我一眼就認出來(lái)了，此人正是媽媽。我看她焦急的神情，臉上不知是汗水還是雨水，夾雜著(zhù)往下流。這時(shí)，我不知為什么，怨氣沒(méi)有了，而且眼睛濕潤了，情不自禁地叫了聲媽媽?zhuān)寢尠盐覔г谒膽牙�，此時(shí)我覺(jué)得好溫暖��！本來(lái)媽媽第四節有課，她要把學(xué)生送走后，才能來(lái)接我，我怎么沒(méi)想到呢？真是慚愧！媽媽時(shí)時(shí)刻刻為我著(zhù)想：天冷了，讓我多穿些衣服；晚上睡覺(jué)還要替我蓋被子而我，還總是埋怨媽媽不如同學(xué)的媽媽?zhuān)艺媸切呃ⅲ?/p>
這就是我的母親。其實(shí)我們每個(gè)人的父母都非常地關(guān)愛(ài)我們，我們拿什么來(lái)回報父母對我們這么無(wú)私的愛(ài)呢？當然了，只有好好學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，才能回報父母對我們的愛(ài)。
讀《秋天的懷念》有感4
被兒子拒絕了。終于有一天兒子同意了，可是母親卻因為病情太嚴重，就逝世了。
合上書(shū)，我靜靜地坐著(zhù)，文中的情景一幕幕地出現在腦海之中，淚水仿佛正如斷了線(xiàn)的珠子，無(wú)聲地流淌�！翱蓱z天下父母心”��！有哪位父母不關(guān)心自己的兒女呢？有哪位父母舍不得為兒女付出一切呢？有哪位父母在兒女當難之時(shí)不挺身而出呢？況且，文中的母親卻用自己的生命來(lái)?yè)Q取兒子的快樂(lè )！
說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，我便回想起了我的母親，想起了一件深情的往事，深深地刻在了我的心田里。
記得是去年的冬天，我三更半夜地發(fā)起了高燒，母親急速地穿上了大衣，真不知母親哪里來(lái)的這股勁，馱著(zhù)我一顛一顛地向醫院走去，母親累得氣喘噓噓，一只手緊緊地扶著(zhù)我，有時(shí)伸出另一只手撐在樹(shù)上。雖然是寒凍臘月，可是我卻見(jiàn)到母親的臉上淌著(zhù)成串的汗珠兒。
來(lái)到醫院，因為燒到了39。5度，所以需要輸水，還得輸三瓶。醫生說(shuō)，讓明天再來(lái)，今天太晚了。母親卻說(shuō)孩子的`病不能推遲，要不然會(huì )得大病的。醫生給我扎了針，我便躺在床上睡著(zhù)了，母親在旁邊看書(shū)，周?chē)莒o，只聽(tīng)見(jiàn)鐘表“嘀噠、嘀噠 ``````”的聲音來(lái)伴隨著(zhù)我入睡。
到了早晨，醫生給我輸第三瓶水時(shí)，我被驚醒了，模糊中看到了母親依舊在床邊看書(shū)，不過(guò)母親眼睛布滿(mǎn)血絲；不過(guò)母親頭上多了幾根銀發(fā)；不過(guò)母親的書(shū)快看完了。我用微弱的聲音說(shuō)：“您怎么沒(méi)有睡覺(jué)��？”“啊，你醒了，哦``````我睡了，也剛醒�！� 母親說(shuō)著(zhù)，便不知不覺(jué)地打了一個(gè)哈欠，我明白了， 我什么都明白了，我一下?lián)涞侥赣H的懷抱里，大哭起來(lái)。
“母愛(ài)是石，敲出星星之火，母愛(ài)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，母愛(ài)是燈，照亮夜行的路，母愛(ài)是路，領(lǐng)你走向黎明``````”這不是詩(shī)篇，而勝是詩(shī)篇，這不是贊歌，而勝是贊歌。有多少位名家文人對母愛(ài)的贊美。
今天，我要站在草地上大聲地對全世界的少年兒童說(shuō)：
“母愛(ài)無(wú)價(jià)”
讀《秋天的懷念》有感5
今天我們班的同學(xué)和老師都被濃濃的親情牽掛著(zhù)，因為我們學(xué)了《秋天的懷念》這篇課文，我們知道，母愛(ài)是偉大而堅強的，她給了我們無(wú)限的溫暖，給了我們無(wú)限的愛(ài)。
《秋天的懷念》這篇課文講了母親雖重病纏身，但還堅持推我去北海公園看花，而不領(lǐng)情的我卻不知母親的肝常常疼得她睡不了覺(jué)，還給母親帶來(lái)更多、更大的壓力。當妹妹告訴我，我才答應母親總想實(shí)現的而很難實(shí)現的愿望——推我去看花。然而就在這時(shí)，母親出門(mén)后就一直沒(méi)回來(lái)，此時(shí)此刻，母親已經(jīng)在大口大口地吐著(zhù)鮮血，母親臨終時(shí)的.那句話(huà)：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)還未成年的女兒……”這句話(huà)一直深深地刻在我和妹妹的心中：我們倆在一塊兒，要好好兒活……表達了母親臨終時(shí)對我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和依戀的感情。
文中“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”這句話(huà)體現母親一顆寬容的心，也有一顆默默忍受的心。母親也是忍著(zhù)哭聲而又艱難地說(shuō)出這句話(huà)來(lái)的。
在我的實(shí)際生活中，我的母親也是重病纏身，來(lái)照顧左腿骨折了的我。記得那時(shí)，我因為太調皮從家二樓上的陽(yáng)臺跳下來(lái)而骨折，整整在醫院里住了5天。在這5天，母親每天晚上都來(lái)醫院照顧我，直到深夜才回家，才睡了5小時(shí)，到早上又在家里準備拿早餐來(lái)給我吃，甚至還有時(shí)在我身邊睡了過(guò)去。5天后我出院了。母親自己卻患了極重的病，但她卻沒(méi)去醫院，而是在家里偷偷地養傷。我發(fā)現后，母親已經(jīng)病得快不行了，我想叫爸爸送她去醫院，但她卻對我說(shuō)：“不用了，無(wú)論怎樣，我都要活著(zhù)�！蔽夷菚r(shí)被嚇得淚流滿(mǎn)面，哭聲得都久久不能停下。這樣日復一日，母親終于把病魔趕走了。她好后，又深情地對我說(shuō)：“無(wú)論怎樣，我都要活著(zhù)，因為我要讓這個(gè)家庭中的每個(gè)人都信任這句話(huà)：“無(wú)話(huà)怎樣，都要活著(zhù)�！闭f(shuō)著(zhù)就出去了。
是的，無(wú)論怎樣，都要活著(zhù)。我永遠會(huì )記住這句話(huà)，因為我需要它。
讀《秋天的懷念》有感6
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)小區，有一位母親，她只有一個(gè)孩子，偉大的母愛(ài)——讀《秋天的懷念》有感作文。有一天，她回到她家樓下，看見(jiàn)自己的孩子快要從陽(yáng)臺上掉下來(lái)了。她來(lái)不及多想，象離弦的箭一般，飛奔到樓下，接住了自己的孩子。事后，人們測算了一下，這位母親飛奔的速度，趕得上亞洲最好的１００米短跑健將。聽(tīng)起來(lái)有些不可思議吧，這位母親平時(shí)可是不參加體育鍛煉的啊。這就是母愛(ài)的力量！
今天，我學(xué)習了《秋天的懷念》一文，對母愛(ài)又有了深刻的認識。文中寫(xiě)道：作者史鐵生雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無(wú)常，聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè )，看見(jiàn)美好的事物卻要摔東西、砸玻璃。作者的母親看見(jiàn)了之后，不但沒(méi)有責怪他，反而躲在一邊，偷偷地注意他的動(dòng)靜，等他平靜了來(lái)安慰他。而那時(shí)母親的病已經(jīng)到了不可救藥的地步。為了照顧作者，母親養的'花都死了，肝病疼的她整宿整宿睡不著(zhù)覺(jué)，讀后感《偉大的母愛(ài)——讀《秋天的懷念》有感作文》。但是兒子竟然都不知道！直到生命的最后一刻，母親還惦記著(zhù)自己的一雙兒女。這樣的母親，怎能不用“偉大”兩字來(lái)說(shuō)呢！
我們的母親不也是這樣的嗎？雖然平凡，實(shí)則同樣偉大。就拿我的母親來(lái)說(shuō)吧。我清楚地記得，上三年級時(shí)，我的臉上長(cháng)滿(mǎn)了小痘痘，摸著(zhù)像毛衣一樣粗糙，現在想來(lái)都還后怕。那時(shí)我還在學(xué)校里，我急急忙忙跑回家。母親正在賣(mài)肥豬，爺爺本來(lái)是醫生，可今天外出旅游去了。母親見(jiàn)了我這個(gè)樣子，也顧不得賣(mài)豬了，背起我就往醫院趕。到了以后，醫生說(shuō)要打針。天哪，我最怕打針了。母親抱緊了我，有了母親的溫暖，我就什么都不怕了。打完針，母親又急急忙忙把我背回家去。我看見(jiàn)豆大的汗珠從母親的臉頰上流下來(lái)。我叫母親放我下來(lái)自己走，可她不肯，還叫我多休息。
也許，在你看來(lái)，我的母親是那么的平凡，這也正是每一個(gè)母親都會(huì )做的。是的，天下的母親一樣偉大，正是有了這博大的母愛(ài)，人類(lèi)才得以繁衍生息。難道不是嗎？母愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光，她能化解冷漠之河，她能讓四季溫暖如春。
母愛(ài)是世界上最偉大的力量！
讀《秋天的懷念》有感7
我懷著(zhù)激動(dòng)的盡情讀完了《秋天的懷念》這篇課文。課文里偉大的母愛(ài)深深的印在我的腦海里。
課文主要講述了一位重病纏身的母親體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好活下去的事。最后母親臨終前的一句話(huà)：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)還未成年的女兒”母親這句話(huà)最讓我感動(dòng)。因為母親臨終前還想著(zhù)自己的兒女，絲毫沒(méi)有想到自己就快死了，沒(méi)有悲哀，沒(méi)有恐懼。 “ 過(guò)馬路小心！”每當我離開(kāi)家上學(xué)去時(shí)，母親總是這樣的叮嚀一句，而這時(shí)我都會(huì )眉頭一皺，不耐煩的說(shuō)一句：“知道了！”往往這時(shí)，我都會(huì )用一種數學(xué)的轉換公式，把母親出于關(guān)心的一句叮囑轉換成一句瑣碎與嘮叨，確切地說(shuō)，是一句耳旁風(fēng)，但那一年的冬天改變了我對這句耳熟能詳的話(huà)的看法
伴隨著(zhù)窗外“淅瀝淅瀝”的雨聲，一陣急促的鬧鈴把我從睡夢(mèng)中驚醒了，鐘面上的時(shí)間十足地把我嚇了一大跳，7點(diǎn)整，天哪！上學(xué)要遲到了！母親微笑著(zhù)走進(jìn)房間，昨天你睡遲了，所以我就把鬧鐘停到”“你這樣做我會(huì )遲到的！”沒(méi)等她把話(huà)說(shuō)完，我就沖著(zhù)她喊道。我抓起書(shū)包就往外沖完全沒(méi)有感到這是一種母愛(ài)的蔓延“我會(huì )送你去的，你不會(huì )遲到！”母親靠著(zhù)門(mén)框，依然微笑地對我說(shuō)道。 我坐上母親的自行車(chē)，她賣(mài)力地與時(shí)間賽跑，自行車(chē)被“蹬勒，蹬勒”踩得直響在學(xué)校對面，我下了車(chē)，“過(guò)馬路小心！”仍然是那句老話(huà)，我只
是淡淡的'一句話(huà)“再見(jiàn)”后，便徑直向學(xué)校走去。無(wú)意間的一次回頭，我看見(jiàn)母親看著(zhù)我，嘴角仍?huà)熘?zhù)一絲笑容，再一次回頭，仿佛時(shí)間停住了，我發(fā)現母親正在遠去，但她的背影仍深深得留在我的記憶深處疲倦的身影，黑色的頭發(fā)間，可以清晰地看見(jiàn)幾根銀絲 那一刻，我明白了，什么是真正的母愛(ài)，任勞任怨，但不圖回報的是母愛(ài)；用自己的一生去換取孩子的快樂(lè )的是母愛(ài)；理解孩子內心世界的是母愛(ài)回首間，母愛(ài)凝固了，我感到了母愛(ài)帶來(lái)的溫暖。我又想起《秋天的懷念》這篇課文
我懷著(zhù)激動(dòng)的盡情讀完了《秋天的懷念》這篇課文。課文里偉大的母愛(ài)深深的印在我的腦海里。
讀《秋天的懷念》有感8
母親偉大，陪兒子走過(guò)無(wú)數個(gè)春秋冬夏；母親無(wú)私，做兒子乘涼的大樹(shù)；母親慈愛(ài)，讓兒子感受到心的溫暖。在世時(shí)候，為兒女打造最好的條件，兒子生病床前床后的伺候，兒女受辱，千言萬(wàn)語(yǔ)的安慰，而史鐵生的母親終于讓我看到了什么是真正的母愛(ài)。
史鐵生雙腿癱瘓，這突如其來(lái)的事故擊垮了他，無(wú)法面對現實(shí)的他正需要幫助，母親得了肝癌晚期，確切的說(shuō)只有三個(gè)月的時(shí)間了，但母子倆相依為命，帶著(zhù)病痛在史鐵生人生最低谷的那一段時(shí)間，無(wú)微不至的照顧著(zhù)他，絞盡腦汁地為他著(zhù)想，如何才能使兒子不再低迷，不再困惑，重燃生活的'希望，與此同時(shí)自己正被病魔折磨得生不如死，可她要堅持，不能讓兒子知道這一切，因為她心里有底，一旦兒子知道了會(huì )更加絕望，只能自己默默承受。
母親望著(zhù)窗外蕭條的落葉，冥冥之中想到了北海的菊花，這樣才能讓兒子感受生活的美好，重燃起希望的火焰，能夠獨立生活，她才能安心離去，便再三央求兒子去看花，但是兒子并不愿意，狠命地捶打兩條腿，母親看在眼里，疼在心里，最后兒子終于同意去看花，自己卻悄然離去，她沒(méi)有等到那一刻，史鐵生也沒(méi)有讓她失望，母親的離去讓她覺(jué)醒，深刻意識到不應該繼續蕭條下去，希望的火焰在猛烈地燃燒起來(lái)，走出了這層陰影，決心好好地活下去。
秋天是個(gè)蕭條的季節，但不是人心蕭條的象征，母愛(ài)的無(wú)私，母愛(ài)的偉大，在這里展現，獨自忍受著(zhù)生活的不快，只是為了我們，更好的生活，我想母愛(ài)又是無(wú)限生機的，就像那常青樹(shù)，母親就算離去，也能讓我們得到生活的經(jīng)驗，母愛(ài)真的很偉大，史鐵生就是在這種純真的愛(ài)的滋養下，重燃起對生活的希望，同時(shí)這對我們來(lái)說(shuō)亦是一種感知，母親是條河，我們是河里的魚(yú)兒，她是我們通往成功之路的橋梁。
秋天真的來(lái)了，窗外的樹(shù)葉都黃了，大雁也離去了，似乎是冷清，凄涼的，但是這引起了兒子對母親的懷念，一種對生活的思考，一種深深地對秋天那片“落葉”的懷念。
讀《秋天的懷念》有感9
母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)。母愛(ài)帶給我們溫暖，這就是人們口中常說(shuō)的"父愛(ài)如山、母愛(ài)如水"！今天，我有幸讀到了作家史鐵生的作品--《秋天的懷念》這一篇課文，讀了之后，我被深深地震撼了……
《秋天的懷念》這一篇課文中講述的是，癱瘓的史鐵生很不高興，他想要放棄人生。但是他的母親一直在安慰他，希望他能擺脫自己的思想陰影。當時(shí)他的母親已經(jīng)患上了絕癥，但她在兒子面前總是假裝很開(kāi)心。她希望兒子被她身上的樂(lè )觀(guān)所感染，從而走出陰影，開(kāi)始正常地生活，這樣即使她死了，她也可以放心。
當我在讀這篇文章的時(shí)候，我被這一幅畫(huà)面深深地打動(dòng)了：母親撲過(guò)來(lái)抓住史鐵生的手，忍住哭聲說(shuō)："咱們娘兒倆在一塊兒，好好兒活……"讀到這里，我被感動(dòng)得潸然淚下，作家史鐵生年紀輕輕就被永遠地定格在了輪椅之上，他的母親想要幫助他找回生活的信心，但是即使有困難，直到生命的盡頭，母親仍然沒(méi)有放棄希望。天底下所有的母親不是都這樣的.嗎？哪個(gè)母親不希望自己的兒女健康快樂(lè )地成長(cháng)？
想到這一點(diǎn)，我久久不能平靜，史鐵生和他的母親一生都是如此痛苦和悲傷。他們卻總是咬緊牙關(guān)，堅強、樂(lè )觀(guān)地面對生活。而我們生活在幸運的家庭、擁有偉大的母愛(ài)、一雙活躍的雙腿，這是多么的幸運��！我們必須學(xué)會(huì )珍惜這美好的一切生活！
讀了《秋天的懷念》這一篇文章后，我不禁感嘆：作家史鐵生的生活如此艱難，但他從未放棄生活，而是選擇努力奮斗，最終成為一名名揚四海的好作家。我們必須向他學(xué)習，學(xué)習他的執著(zhù)精神，學(xué)習他堅持夢(mèng)想奮斗一生的精神！然而在這一篇課文中，更讓我感受到深深的母子之情，愿天下所有的孩子都能像史鐵生一樣深感母恩，也愿天下所有的母愛(ài)都平安健康！
讀《秋天的懷念》有感10
今天我們班的同學(xué)和老師都被濃濃的親情牽掛著(zhù)，由于我們學(xué)了《秋天的懷念》這篇課文，我們知道，母愛(ài)是偉大而堅強的，她給了我們無(wú)窮的熱和，給了我們無(wú)窮的愛(ài)。
《秋天的懷念》這篇課文講了母親雖重病纏身，但還堅持推我往北海公園看花，而不領(lǐng)情的'我卻不知母親的肝經(jīng)常疼得她睡不了覺(jué)，還給母親帶來(lái)更多、更大的壓力。當妹妹告訴我，我才答應母親總想實(shí)現的而很難實(shí)現的愿看——推我往看花。然而就在這時(shí)，母親出門(mén)后就一直沒(méi)回來(lái)，此時(shí)此刻，母親已經(jīng)在大口大口地吐著(zhù)鮮血，母親臨終時(shí)的那句話(huà)：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)還未成年的女兒……”這句話(huà)一直深深地刻在我和妹妹的心中：我們倆在一塊兒，要好好兒活……表達了母親臨終時(shí)對我們無(wú)窮關(guān)愛(ài)和依戀的感情。
文中“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”這句話(huà)體現母親一顆寬容的心，也有一顆默默忍受的心。母親也是忍著(zhù)哭聲而又艱難地說(shuō)出這句話(huà)來(lái)的。
在我的實(shí)際生活中，我的母親也是重病纏身，來(lái)照顧左腿骨折了的我。記得那時(shí)，我由于太調皮從家二樓上的陽(yáng)臺跳下來(lái)而骨折，整整在醫院里住了5天。在這5天，母親天天晚上都來(lái)醫院照顧我，直到深夜才回家，才睡了5小時(shí)，到早上又在家里預備拿早餐來(lái)給我吃，甚至還有時(shí)在我身邊睡了過(guò)往。5天后我出院了。母親身己卻患了極重的病，但她卻沒(méi)往醫院，而是在家里偷偷地養傷。我發(fā)現后，母親已經(jīng)病得快不行了，我想叫爸爸送她往醫院，但她卻對我說(shuō)：“不用了，無(wú)論怎樣，我都要活著(zhù)�！蔽夷菚r(shí)被嚇得淚流滿(mǎn)面，哭聲得都久久不能停下。這樣日復一日，母親終于把病魔趕走了。她好后，又深情地對我說(shuō)：“無(wú)論怎樣，我都要活著(zhù)，由于我要讓這個(gè)家庭中的每個(gè)人都信任這句話(huà)：“無(wú)話(huà)怎樣，都要活著(zhù)�！闭f(shuō)著(zhù)就出往了。
是的，無(wú)論怎樣，都要活著(zhù)。我永遠會(huì )記住這句話(huà)，由于我需要它。
讀《秋天的懷念》有感11
曾經(jīng)，我和學(xué)生們一起學(xué)習了史鐵生寫(xiě)的《秋天的懷念》這篇文章。文中主要寫(xiě)了身患重病的母親如何悉心照料因雙腿癱瘓而脾氣變得暴躁的作者，最后帶著(zhù)無(wú)比的牽掛悄悄地去世了的事，深切地表達了作者對母親的深深的懷念之情，歌頌了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。讀著(zhù)讀著(zhù)，作者的不幸遭遇令我不由自主地心酸酸起來(lái)，我有一種想哭的感覺(jué)；但無(wú)私而偉大的母愛(ài)又令我感動(dòng)不已。讀著(zhù)想著(zhù)，我不禁想起了我自己，我雖沒(méi)有感受到如此偉大的母愛(ài)，但父親對我的愛(ài)卻也令我刻骨銘心。
我小時(shí)候，大約是四五歲的光景吧，我瘦骨嶙峋的，還�？人�。我父親帶我四處求醫，到縣醫院、江門(mén)北街醫院看了，都說(shuō)我得了淋巴瘤沒(méi)法治了。我爸爸眉頭皺起來(lái)了，為了給我治病，我爸爸擔憂(yōu)得不知度過(guò)了多少不眠之夜，可他總是對我說(shuō)：不要怕，孩兒，總會(huì )好的。后來(lái)爸爸又帶我到廣州的大醫院去檢查治療，那可是省級醫院，可當時(shí)醫療技術(shù)差，我的病根本沒(méi)法治。我爸爸千求萬(wàn)求，醫生都說(shuō)無(wú)能為力。爸爸只好失望地把我帶回家，就這么來(lái)回奔波，爸爸也變瘦了，兩鬢不知不覺(jué)平添了一些白發(fā)。
可他仍然不死心，又找鄉村赤腳醫生治療。也許我命不該死，我們本鄉一位李醫生說(shuō)讓他愿意試試看，他開(kāi)了些中藥給我吃。這些中藥中的一些藥可不是像現在這么容易有錢(qián)就買(mǎi)得到的。聽(tīng)我奶奶說(shuō)，藥方需要“田七”這味中藥，可“田七”在當時(shí)是限量供應的。為了配齊藥，發(fā)揮更好的治療效果，天還沒(méi)亮我爸爸就騎車(chē)到縣城藥店去等候買(mǎi)“田七”，一直等到太陽(yáng)下山，死纏爛纏才買(mǎi)到所需要的.“田七”回來(lái)。吃幾天藥又帶我去找醫生復查，也不知吃了多少藥，我的病終于控制住了。我的爸爸媽媽的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。真是“可憐天下父母心”��！
讀了《秋天的懷念》這課文，我深深體會(huì )到：天下所有的父母沒(méi)有不愛(ài)惜自己的子女的，他們?yōu)榱俗优梢陨系渡�，下火海，不惜一切代價(jià)，甚至把自己的命搭上去也愿意。所以我們做子女的要好好珍惜父母的愛(ài)，好好報答他們的養育之恩。
讀《秋天的懷念》有感12
今天我們班的同學(xué)和老師都被濃濃的親情牽掛著(zhù)，因為我們學(xué)了《秋天的懷念》這篇課文，我們知道，母愛(ài)是偉大而堅強的，她給了我們無(wú)限的溫暖，給了我們無(wú)限的愛(ài)�！肚锾斓�.懷念》這篇課文講了母親雖重病纏身，但是還堅持推我去北海公園看花，而不領(lǐng)情的我卻不知母親的肝常常疼得她睡不了覺(jué)，還給母親帶來(lái)更多、更大的壓力。當妹妹告訴我，我才答應母親總想實(shí)現的而很難實(shí)現的愿望——推我去看花。
然而就在這時(shí)候，母親出門(mén)后就一直沒(méi)回來(lái)，此時(shí)此刻，母親已經(jīng)在大口大口地吐著(zhù)鮮血，母親臨終時(shí)的那句話(huà)：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)還未成年的女兒……”這句話(huà)一直深深地刻在我和妹妹的心中：我們倆在一塊兒，要好好兒活……表達了母親臨終時(shí)對我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和依戀的感情。文中“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”這句話(huà)體現母親一顆寬容的心，也有一顆默默忍受的心。母親也是忍著(zhù)哭聲而又艱難地說(shuō)出這句話(huà)來(lái)的。在我的實(shí)際生活中，我的母親也是重病纏身，來(lái)照顧左腿骨折了的我。記得那時(shí)，我因為太調皮從家二樓上的陽(yáng)臺跳下來(lái)而骨折，整整在醫院里住了5天。在這5天，母親每天晚上都來(lái)醫院照顧我，直到深夜才回家，才睡了5小時(shí)，到清晨又在家里準備拿早餐來(lái)給我吃，甚至還有時(shí)在我身邊睡了過(guò)去。5天后我出院了。母親自己卻患了極重的病，但是她卻沒(méi)去醫院，而是在家里偷偷地養傷。
我發(fā)現后，母親已經(jīng)病得快不行了，我想叫爸爸送她去醫院，但是她卻對我說(shuō)：“不用了，無(wú)論怎樣，我都要活著(zhù)�！蔽夷菚r(shí)被嚇得淚流滿(mǎn)面，哭聲得都久久不能停下。這樣日復一日，母親終于把病魔趕走了。她好后，又深情地對我說(shuō)：“無(wú)論怎樣，我都要活著(zhù)，因為我要讓這個(gè)家庭中的每個(gè)人都信任這句話(huà)：“無(wú)話(huà)怎樣，都要活著(zhù)�！闭f(shuō)著(zhù)就出去了。是的，無(wú)論怎樣，都要活著(zhù)。我永遠會(huì )記住這句話(huà)，因為我需要它。
讀《秋天的懷念》有感13
今天，我再一次被感動(dòng)了。當我合上語(yǔ)文書(shū)時(shí)，我的眼睛早已是濕漉漉的了。是的，《秋天的懷念》這篇文章讓我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。它用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言刻畫(huà)了一位平凡而又偉大的母親，讓人感動(dòng)。
這篇課文寫(xiě)了“我”因為雙腿癱瘓，脾氣暴怒無(wú)常，母親耐心地安慰“我”。為了讓“我”散心，母親想方設法幫“我”去北海，可是母親已重病纏身，母親帶著(zhù)重病的身體，最終沒(méi)能滿(mǎn)足“我”而死去。母親在臨終前，還在念叨生病的兒子和未成年的女兒。母親的深切關(guān)懷“我”今生已無(wú)法報答，只有無(wú)盡的思念纏繞心中。
這位母親是多么的偉大。她心里裝著(zhù)自己的孩子，唯獨沒(méi)有裝著(zhù)自己。為了讓雙腿癱瘓的兒子重新恢復對生活的信心，她忍受著(zhù)肝病的折磨，自己疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)覺(jué)，但不讓兒子知道。她忍受著(zhù)兒子暴怒無(wú)常的脾氣。兒子發(fā)火的時(shí)候，她悄悄地躲出去，在兒子看不見(jiàn)的地方偷偷的注意著(zhù)兒子的動(dòng)靜。秋天，北海的花開(kāi)了，她想讓兒子去看花，讓他重新燃起生活的勇氣�？墒�，她卻沒(méi)能看到那爛漫的花朵，吐血死去了。母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是熾熱的。這樣的母愛(ài)能不讓你感動(dòng)得熱淚盈眶嗎？我也有一個(gè)好媽媽?zhuān)裾n文中的那位母親一樣的偉大！記得那一回，我和媽媽還有媽媽的朋友們一起去爬七角山。媽媽叮囑我不要鉆進(jìn)草叢里，恐怕里面有蛇。我不聽(tīng)，偏偏帶著(zhù)小伙伴們在草叢里捉迷藏。俗話(huà)說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！蔽艺谧曾Q得意的時(shí)候，小腿上傳來(lái)一陣劇烈的疼痛。我扒天草叢一看，天啦，我的小腿上有兩個(gè)帶血的牙印，一條蛇正在逃走。我嚇得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到哭聲，把我從草叢中抱出來(lái)，這時(shí)，我清清楚楚的記得，媽媽的臉色變得慘白。媽媽一眼看出我被蛇咬了，她蹲下身子，抬起我的小腿，用她的`嘴使勁吸著(zhù)我的傷口，把污血一口一口地吸出來(lái)吐掉。她的朋友們叫她不要這樣，因為這樣她也會(huì )中毒的。但是她不聽(tīng)，她只說(shuō)了一句：“他是我的兒子！”便又低下頭，一口一口使勁地吸著(zhù)我的小腿。這一瞬間，我的心底升起一股暖流，媽媽?zhuān)屛腋杏X(jué)到了做您的兒子是多么的幸福！
天下的媽媽都是一樣的。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，祝愿天下的每一個(gè)媽媽都幸�？鞓�(lè )，健康長(cháng)壽吧！
讀《秋天的懷念》有感14
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)小區，有一位母親，她只有一個(gè)孩子。有一天，她回到她家樓下，看見(jiàn)自己的孩子快要從陽(yáng)臺上掉下來(lái)了。她來(lái)不及多想，象離弦的箭一般，飛奔到樓下，接住了自己的孩子。事后，人們測算了一下，這位母親飛奔的速度，趕得上亞洲最好的100米短跑健將。聽(tīng)起來(lái)有些不可思議吧，這位母親平時(shí)可是不參加體育鍛煉的啊。這就是母愛(ài)的力量!
今天，我學(xué)習了《秋天的懷念》一文，對母愛(ài)又有了深刻的熟悉。文中寫(xiě)道：作者史鐵生雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無(wú)常，聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè )，看見(jiàn)美好的事物卻要摔東西、砸玻璃。作者的母親看見(jiàn)了之后，不但沒(méi)有責怪他，反而躲在一邊，偷偷地注重他的動(dòng)靜，等他平靜了來(lái)安慰他。而那時(shí)母親的病已經(jīng)到了不可救藥的`地步。為了照顧作者，母親養的花都死了，肝病疼的她整宿整宿睡不著(zhù)覺(jué)。但是兒子竟然都不知道!直到生命的最后一刻，母親還惦記著(zhù)自己的一雙兒女。這樣的母親，怎能不用偉大兩字來(lái)說(shuō)呢!
我們的母親不也是這樣的嗎?雖然平凡，實(shí)則同樣偉大。就拿我的母親來(lái)說(shuō)吧。我清楚地記得，上三年級時(shí)，我的臉上長(cháng)滿(mǎn)了小痘痘，摸著(zhù)像毛衣一樣粗糙，現在想來(lái)都還后怕。那時(shí)我還在學(xué)校里，我急急忙忙跑回家。母親正在賣(mài)肥豬，爺爺本來(lái)是醫生，可今天外出旅游去了。母親見(jiàn)了我這個(gè)樣子，也顧不得賣(mài)豬了，背起我就往醫院趕。到了以后，醫生說(shuō)要打針。天哪，我最怕打針了。母親抱緊了我，有了母親的暖和，我就什么都不怕了。打完針，母親又急急忙忙把我背回家去。我看見(jiàn)豆大的汗珠從母親的臉頰上流下來(lái)。我叫母親放我下來(lái)自己走，可她不肯，還叫我多休息。
也許，在你看來(lái)，我的母親是那么的平凡，這也正是每一個(gè)母親都會(huì )做的。是的，天下的母親一樣偉大，正是有了這博大的母愛(ài)，人類(lèi)才得以繁衍生息。難道不是嗎?母愛(ài)如同暖和的陽(yáng)光，她能化解冷漠之河，她能讓四季暖和如春。
母愛(ài)是世界上最偉大的力量!
讀《秋天的懷念》有感15
讀了《秋天的懷念》后，我深深地被那無(wú)私、偉大而堅定的母愛(ài)所感動(dòng)。
“我”的雙腿癱瘓后，對生活已經(jīng)絕望，脾氣更是暴怒無(wú)常。在“我”發(fā)脾氣的時(shí)候，母親便悄悄得躲出去，讓“我”盡情地發(fā)泄。因為母親知道這樣可以讓“我”好受一些。她在不起眼的小角落里，注視著(zhù)“我”的動(dòng)靜，為“我”悄無(wú)聲息地落淚，因為“我”的每一次痛苦，都好像一把利劍插在母親心頭。母親無(wú)微不至地照顧“我”，用生命來(lái)?yè)Q取“我”對生活的希望。如果，可以用她的腿來(lái)?yè)Q取“我”的自由，她會(huì )毫不猶豫地把自己的生命給“我”。這，難道不是無(wú)私、偉大，具有奉獻精神的母愛(ài)嗎？這種母愛(ài)使“我”重拾了往日的快樂(lè )，而“我”卻一直不知道母親那已嚴重到無(wú)法挽救的病痛。母親絲毫不顧及自己的`病情，一心只想著(zhù)“我”，讓“我”快樂(lè )起來(lái)，高興起來(lái)。后來(lái)還是妹妹告訴了“我”母親的病情。在母親多次央求下，“我”終于同意去看菊花�？墒菦](méi)想到這竟成了母親未了的心愿。母親在世時(shí)，還想著(zhù)“我”和妹妹，要我倆好好活。
又是一個(gè)美麗的秋天，妹妹推著(zhù)“我”去看菊花。母親愛(ài)正如紫色的菊花：熱烈而深沉；可是表現出來(lái)的卻像黃花一樣淡雅；而母親在“我”心中的地位像雪白的菊花一樣高潔�！拔摇睍�(huì )像母親說(shuō)的那樣，好好活兒！好好活兒！
由這篇課文我想到了我的媽媽。在我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至的照顧我；在我不高興的時(shí)候，盡力哄我笑，逗我開(kāi)心。平時(shí)我怎么沒(méi)發(fā)現呢？媽媽對我的愛(ài)何止千萬(wàn)，而我卻不能完全體會(huì )到。有時(shí)，我和媽媽有些誤會(huì )，但都解開(kāi)了。我想：這就使母愛(ài)吧！這就是克服了千萬(wàn)種阻擋，而歷練出來(lái)的母愛(ài)！母愛(ài)是一種可以付出生命的一種力量；是一種無(wú)窮無(wú)盡的力量；是一種氣吞山河的力量！而這種力量是靠有心人去發(fā)現的，就像文章中的史鐵生。
我慶幸能學(xué)到這篇課文，因為它使我懂得更珍惜這份愛(ài)！
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