我的自畫(huà)像作文[合集15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的自畫(huà)像作文，歡迎大家分享。

我的自畫(huà)像作文1

　　大家看看我，臉?lè )枢洁降�，可�?ài)不可愛(ài)？今天，我就向大家介紹一下我自己吧。

　　爺爺總說(shuō)我不愛(ài)吃肉，我對爺爺說(shuō)：“別看我平時(shí)不吃肉，一但我吃起牛排來(lái)，就會(huì )像獅子一樣呢！”

　　我今年9歲啦！體重30千克，身高有1米38厘米了，在班上個(gè)子算比較高的。

　　我喜歡穿灰色的衣服，因為一些名偵探都是穿灰色衣服的。我特別喜歡打籃球，一等爸爸有空的時(shí)候，我就會(huì )央求他帶我去三中打籃球。他總是有求必應。爸爸說(shuō)：“翔翔，你有打籃球的天賦，只要堅持不懈地努力練習，長(cháng)大你肯定能超過(guò)我�！�

　　我還特別喜歡讀課外書(shū)。媽媽說(shuō)：“要多讀書(shū)，讀好書(shū)�！敝钡浆F在，我一共讀完了大約120本課外書(shū)，有漫畫(huà)、歷史、探險、科幻、動(dòng)物小說(shuō)等類(lèi)型的書(shū)籍。記得很小的時(shí)候，我是靠在媽媽?xiě)牙�，媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教我讀�，F在我可以自己獨立閱讀。自從二年級時(shí)語(yǔ)文老師在班級群里開(kāi)設“虎娃閱讀坊”以來(lái)，我總是踴躍參加，還獲得了老師頒發(fā)的訂制勛章“金話(huà)筒獎”。直到今天，我和同學(xué)們已經(jīng)共讀了十本童書(shū)，我還積累了幾本好詞佳句，希望能不斷提高自己的習作水平。

　　我的學(xué)習成績(jì)在班上算得上優(yōu)秀。老師每節課在黑板上寫(xiě)的.筆記，我都會(huì )一字不錯地記錄下來(lái)，下課還會(huì )記一記、背一背。正因為我努力學(xué)習，我數學(xué)竟然連續考了三次滿(mǎn)分。

　　聽(tīng)了我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？

我的自畫(huà)像作文2

　　瞧，對面走來(lái)一個(gè)高高的小男孩，他一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上帶著(zhù)一副眼鏡，薄薄的嘴唇還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。十分喜歡下象棋和打乒乓球。

　　每到周末，他都會(huì )找爸爸下幾盤(pán)象棋。他們擺好棋就開(kāi)始“調兵遣將”了。有一回，他以一招“海底撈月”贏(yíng)了爸爸，正當他沉浸在喜悅之中時(shí)，忽然，爸爸喊了一聲“等一下，我還沒(méi)有輸呢！”說(shuō)完就撤回了車(chē)反將了他一軍。他一瞧，趕快招架，連將自己的炮調回陣地都顧不得了。爸爸捏了一把汗說(shuō)：“好險吶，我差點(diǎn)就輸了�！庇谑�，他們就繼續對戰起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，呀用了一招“WC馬”，不料老爸毫不畏懼，用炮堵住了馬的去路。他又用車(chē)趕去支援，但是老爸趁他不備，用了一招“悶宮炮”，將他徹底將死了，他只能乖乖認輸�？呻m然輸了，他依然很開(kāi)心。

　　他喜歡打籃球，更愛(ài)看書(shū)。他常常一看起書(shū)來(lái)就忘記了時(shí)間，連吃飯也置之腦后。

　　有一回，媽媽為他買(mǎi)了《愛(ài)的教育》一書(shū)。他一回到家，便津津有味的讀了起來(lái)。他剛翻開(kāi)書(shū)本就被書(shū)中的`小主人公安利柯深深地吸引了。他不知疲倦的讀著(zhù)，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了他還坐在書(shū)桌前讀書(shū)。這時(shí)，媽媽喊道：“兒子，你看書(shū)已經(jīng)看了一下午了，快來(lái)吃晚飯吧!”他這才戀戀不舍的離開(kāi)書(shū)桌。吃完了晚飯，他又一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里，一直看到晚上九點(diǎn)才去洗漱、睡覺(jué)。

　　他是誰(shuí)？他就是我——黃小明，一個(gè)活潑開(kāi)朗、興趣廣泛，又有幾分執著(zhù)的小男孩。

我的自畫(huà)像作文3

　　我有一張圓圓的蘋(píng)果臉，像寶石一樣閃著(zhù)亮光的眼睛上面有兩條彎彎的細眉，像兩條小船，頭發(fā)上面有一頭黑乎乎的短頭發(fā)，小小的鼻子下面有一張大大的嘴，一個(gè)瘦瘦的身體上面有短短的手臂和長(cháng)長(cháng)的腿。

　　我性格的最大特點(diǎn)是“急躁”，記得有一天中午，老師讓我們寫(xiě)一篇不少于450字的'作文，中午的時(shí)間大概只有半個(gè)小時(shí)多，我一直寫(xiě)到快要上學(xué)的時(shí)候，還有很多字沒(méi)有寫(xiě)完，媽媽用大聲的催我去上學(xué)，我不耐煩的吵了媽媽幾句，最后我終于寫(xiě)完了作文，可是我已經(jīng)遲到了！

　　別看我性格急躁，我畫(huà)的畫(huà)可是非常好看的。有一天老師叫我畫(huà)一張畫(huà)，我先用鉛筆畫(huà)好畫(huà)的主要人物，然后再用勾線(xiàn)筆把旁邊的線(xiàn)勾了起來(lái)，最后用彩筆給人物涂上了漂亮的顏色，一幅漂亮的畫(huà)就產(chǎn)生了。

　　我的愛(ài)好是溜冰，我經(jīng)常在晨曦公園里玩兒，先左腳后右腳，像汽車(chē)一樣在廣場(chǎng)上歡快的溜起冰來(lái)，好像一只歡快的小鳥(niǎo)在飛。

　　我的為人是樂(lè )于幫助，有一天我突然看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了，我便二話(huà)不說(shuō)，急忙趕過(guò)去扶了一位老奶奶，我慢慢的將老奶奶扶了起來(lái)，然后問(wèn)他疼不疼，她說(shuō)：“沒(méi)有事，謝謝你�！蔽一卮鹫f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都是舉手之勞�！�

　　這就是我，一個(gè)普普通通的人。一個(gè)心懷夢(mèng)想的人，一個(gè)不忘初心的人。說(shuō)了這么多，你應該認識我了吧？

　　我喜歡和別人交朋友，你們愿意做我的朋友嗎？我隨時(shí)歡迎你們喲。

我的自畫(huà)像作文4

　　自己的背影，也許不會(huì )被人認可，但只要對著(zhù)鏡子來(lái)一聲“我就是我”，便會(huì )像牛一樣彎脊啃草，外人的排擠，便會(huì )釋然題記

　　鏡子是件神奇的東西，透過(guò)她，我重新審視過(guò)自己：自己的失敗、成功；自己的付出、收獲；自己的惰與勤皆被它所窺視、查漏，使自己越充實(shí)、而不過(guò)分的膨脹。

　　我沒(méi)有出眾的相貌：凌亂的頭發(fā)，一雙不淡不深的眉下，那雙疲憊的眼睛透出了默淡的厭倦生活的目光，糟粕的鼻子喘著(zhù)粗氣，時(shí)刻都不能緩解，一關(guān)節厚的嘴唇早已干裂，那雙早已被刺痛的耳朵，也已遭到無(wú)止的擴張。我上了初中后，很累，原本充實(shí)的臉褪去了彩。

　　可我有我的自豪：軍訓標兵五個(gè)日夜換來(lái)的一張獎狀，被家人引以為榮；當上體委，老師的信任與同學(xué)們的`支持讓我充滿(mǎn)信心，成績(jì)位處中端，可我問(wèn)心無(wú)愧，我努力了，付出了！我可以學(xué)著(zhù)獨立，成為一個(gè)小大人；我使父母放心了，他們?yōu)榇松偃チ藥啄ò咨?/p>

　　這里包含了我的無(wú)奈，也有撕心裂肺的痛。

　　這次廣播操比賽我們做了充實(shí)的準備，怎奈我的死嗓子在關(guān)鍵時(shí)間掉鏈子，在比賽中發(fā)揮失常，以致于我們班一個(gè)名次都未能拿到，我哭了，不知怎的，我發(fā)現，噢！我以前的玩笑都變成了責任心，我開(kāi)始融入到班級里，開(kāi)始為班級付出，在學(xué)校里，我想家；在家里，我又掛念著(zhù)班級，這種沖突促使我更加成熟。

　　對著(zhù)鏡子，我看著(zhù)“他”，心中不免有幾分欣慰，太陽(yáng)的殘光反射在鏡面上，將我拉長(cháng)了，我皎白的牙齒從唇縫中露出，自信地迎接明天的紅日，這就是我。

我的自畫(huà)像作文5

　　大家好，我叫封堂娜，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，我八歲了，在城關(guān)小學(xué)二年級三班讀書(shū)。

　　我長(cháng)得很瘦，同學(xué)們都說(shuō)我像是一根“豆芽菜”，我的個(gè)子不高也不矮，屬于中等個(gè)，皮膚黑黑的，一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，上課總是很有精神，一張櫻桃小嘴，但不愛(ài)說(shuō)話(huà)。

　　我的性格很溫和，不管和誰(shuí)說(shuō)話(huà)總是柔聲細語(yǔ)的，從來(lái)不大喊大叫。我的優(yōu)點(diǎn)有很多，如特別愛(ài)幫人，有一次，我看到一位老奶奶要過(guò)馬路，等了很久，可是那些車(chē)一個(gè)也不讓?zhuān)�我看�?jiàn)了，就連忙扶著(zhù)老奶奶過(guò)去了，老奶奶不斷向我道謝。

　　但是，我也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是有些馬虎，有一次語(yǔ)文考試，我把“叁”寫(xiě)成“參”，還把一個(gè)標點(diǎn)寫(xiě)錯了，就因為這兩個(gè)錯誤，我才考了98分，本來(lái)是能考100分的.，看來(lái)以后要細心呀！

　　我的愛(ài)好有很多，喜歡跳繩，喜歡寫(xiě)作文，跳繩能鍛煉我們的腿部，還能使我們身體肌肉變得結實(shí)、富有彈性，促進(jìn)我們的生長(cháng)發(fā)育。我現在還喜歡上了寫(xiě)作文，自從來(lái)到聚能教育上“七步作文”課后，我開(kāi)始喜歡上了寫(xiě)作。

　　怎么樣，你們知道我是誰(shuí)了嗎？想不想和我做朋友呢？

我的自畫(huà)像作文6

　　我叫王子軒，是一個(gè)活潑、天真的男孩，我還很幽默。

　　我體形瘦瘦的，個(gè)子高高的`，長(cháng)著(zhù)一張國字臉。我的眼睛不怎么大，但很有神。我認為我的耳朵很大，比一般的人都大。我還有一張大嘴巴，兩邊還有兩個(gè)小酒窩。

　　我是個(gè)有自信的孩子。有一次，我剛吃完飯，我走在回教室的路上。突然，我想到今天要考試，我很緊張，一直放心不下。我緊張了一路，直到到了教室。我自己對自己默默地說(shuō)：“我一定能成功，一定能成功，不要放棄，對自己一定要有信心，這樣才不會(huì )失��！”這時(shí)我心里充滿(mǎn)了信心，這股力量涌到我的心頭，我不再那么緊張，不再擔心，充滿(mǎn)信心地迎接考試�？荚嚨臅r(shí)候我放輕松，專(zhuān)心致志地做，結果考試結果還不錯。這次取得好成績(jì)，多虧信心幫助了我。

　　我愛(ài)好也很廣泛，其中我最喜歡打羽毛球。有一次周末，我把作業(yè)都做完了，我突然看到我心愛(ài)的羽毛球和羽毛球拍，這時(shí)候我心里有一個(gè)念頭：和爸爸一起下去打羽毛球。我和爸爸到樓下，我跟爸爸說(shuō)一起比賽吧！爸爸答應了。我和爸爸開(kāi)始了，我將羽毛球高高拋起，用拍子用力一揮。爸爸又用力打了回來(lái)，有時(shí)候我跳起來(lái)打，有時(shí)候站著(zhù)就能輕松地將球打回去。不知不覺(jué)天色已經(jīng)很暗了，爸爸看看手表，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我們已經(jīng)打了兩小時(shí)三十分鐘，打得忘了回家吃飯�？墒俏疫�意猶未盡，一點(diǎn)也不餓。

　　這就是我，一個(gè)自信活潑的男孩，你愿意跟我交朋友嗎？希望更多人認識我哦！

我的自畫(huà)像作文7

　　大家好，我叫馮奕寧，今年九歲，我性格活潑開(kāi)朗。我為什么叫“馮奕寧”呢？“馮”自然是我的姓，“奕”是神采奕奕的意思，也是我們滿(mǎn)族常常會(huì )用到名字里的“字”，“寧”是因為我出生在寧波呀。

　　我喜歡看書(shū)。一到雙休日，作業(yè)做完了，我就喜歡泡在書(shū)房里看書(shū)，一看就是三四個(gè)小時(shí)。不僅如此，我還喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我作業(yè)做完了，便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，一直畫(huà)到晚上，等媽媽來(lái)催，我才依依不舍地離開(kāi)。我還愛(ài)跳舞，記得那次我發(fā)燒十分嚴重，但是我非要強忍病痛去跳舞，因為我們快要去杭州表演了，我可不想拖后腿。

　　但是啊，我的缺點(diǎn)也不少。比如，我偶爾會(huì )哭鼻子。記得一次語(yǔ)文考了97分，本來(lái)我還沾沾自喜，但媽媽嚴肅地說(shuō)：“你都錯了些不該錯了的題目，你本來(lái)可以考100的�！蔽揖箓�心地哭了起來(lái)。還有就是特別害羞，上課不愛(ài)舉手，就像手上綁了一塊大石頭似的`。有一回上課時(shí)，老師給我們上古詩(shī)，當老師問(wèn)這首古詩(shī)是什么意思時(shí)，我心里已經(jīng)有了答案可是不敢說(shuō)，生怕講錯了被老師批評，被同學(xué)笑話(huà)。但老師的目光偏偏射向了我，我心里就更慌了，想：千萬(wàn)別叫我呀！可耳畔卻響起了我的名字，我猶豫著(zhù)站起來(lái)，仍不敢說(shuō)心里的答案，就呆呆地站著(zhù)。那一刻，真是丟人！

　　你喜歡和我交朋友嗎？喜歡就聯(lián)系我吧！

我的自畫(huà)像作文8

　　哈嘍，大家好！今天我要給大家介紹一位朋友，他今年12歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。

　　他有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，精致的五官，濃眉大眼，挺挺的鼻子，圓圓的臉蛋。他的體形偏瘦，常常身穿黑衣服。你們肯定想知道他是誰(shuí)呢？哈哈，稍后告訴你。

　　他的性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，還十分堅強。為什么呢？因為，他即使肉擦破一大塊，也不會(huì )哭，足球踢到肚子上，也不會(huì )哭。

　　記得有一次上體育課，他和同學(xué)們在操場(chǎng)上踢足球。當時(shí)，他是守門(mén)員，同學(xué)踢來(lái)一球，不偏不倚的.踢到了他的肚子上。他萬(wàn)分疼痛，但一滴眼淚也沒(méi)掉。據他回憶：“當時(shí)，球擊中肚子的一瞬間，肚子里翻江倒海，氣都快喘不上來(lái)了�！�

　　他的愛(ài)好也很多，踢足球、下棋、打槍……他還特別喜歡上語(yǔ)文課。他之所以喜歡上語(yǔ)文課，是因為他遇到了一位才思敏捷的劉老師。劉老師的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，氣氛活躍，還會(huì )給同學(xué)們講許多課外知識，讓他收獲實(shí)多多。有一次，他和同學(xué)發(fā)生摩擦，憤憤不平，像一座隨時(shí)可能會(huì )噴發(fā)的活火山，但在劉老師講完課后，所有的煩腦早都拋在九霄云外了。所以，他覺(jué)得上語(yǔ)文課是一種享受。

　　我覺(jué)得他是一個(gè)陽(yáng)光向上、愛(ài)好廣泛、意志堅強的男孩。

　　他就是我——馬琪翔。

我的自畫(huà)像作文9

　　大家好，我叫袁檠，今年8歲半，我是迎豐路小學(xué)三年級九班的學(xué)生。我想，大家對我還不熟悉吧，接下來(lái)，我就給大家做個(gè)自我介紹吧。

　　我有一張瓜子臉，害羞時(shí)，臉會(huì )漲得通紅，像蘋(píng)果似的。我有一雙彎彎的眉毛，在眉毛底下，我有一雙水汪汪的小眼睛。我的`鼻梁并不高，有一點(diǎn)像滑滑梯一樣。我的嘴巴可能說(shuō)會(huì )道了，在大家眼里，我爸爸經(jīng)常叫我尖嘴巴，我一笑，兩顆掉牙的洞便露了出來(lái)。

　　我不但可愛(ài)，而且非常愛(ài)學(xué)習。

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，而且每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不同，我卻喜歡看書(shū)。

　　記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了《岳飛傳》的書(shū)，我每次寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì )看這本書(shū)，就像一個(gè)沒(méi)有斷奶的孩子一樣，如饑似渴的捧著(zhù)，生怕被別人搶走。有一次星期六，我做完作業(yè)，就看起書(shū)來(lái)，突然，樓下的朋友們都在叫我，而我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續看了起來(lái)，我這幫朋友急壞了，在下面大呼小叫，可我就是沒(méi)有回答。他們便爭先恐后得沖了上來(lái)，叮咚、叮咚的按起門(mén)鈴來(lái)，我這才聽(tīng)見(jiàn)，打開(kāi)門(mén)，朋友們問(wèn)：“不是說(shuō)好今天去玩兒的嗎？”我這才想起，恍然大悟，說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，要不你們到我家來(lái)玩兒？”朋友們開(kāi)心地說(shuō)：“好，好�！蔽矣挚雌饡�(shū)來(lái)，一會(huì )兒笑，一會(huì )兒哭，朋友們看見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)。

　　怎么樣，這就是可愛(ài)能干的我，誰(shuí)想跟我交朋友嗎？

我的自畫(huà)像作文10

　　一對杏眼，兩邊帶著(zhù)些許單鳳眼的特點(diǎn)，高而挺的鼻子，這就組成了獨一無(wú)二的我。

　　“小書(shū)呆子”

　　我喜歡看書(shū)，一看起來(lái)就廢寢忘食，所以媽媽經(jīng)常叫我“小書(shū)呆子”。我最喜歡看的書(shū)是《明朝那些事》，這套書(shū)風(fēng)趣幽默，既讓我們了解歷史又沒(méi)有一絲枯燥。我還喜歡《哈利波特》，這套書(shū)包含著(zhù)無(wú)限的想象力，讓我們好像也去了霍格沃茲魔法學(xué)院學(xué)習，開(kāi)啟了當魔法師的奇幻之旅。還有《貓頭鷹王國》也深得我心，這套書(shū)讓我了解了貓頭鷹的同時(shí)也感覺(jué)自己是只貓頭鷹，遨游在天地之間。

　　“羽毛球小將”

　　我已經(jīng)學(xué)打羽毛球兩年了。從一個(gè)連拍都拿不標準的小菜鳥(niǎo)，成長(cháng)為了一個(gè)“羽毛球小將”。媽媽現在都打不過(guò)我了。這兩年來(lái)，我一有空就去練球。幾乎每周都去了三四次。雖然每次訓練完都精疲力竭，但是總是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我喜歡這項運動(dòng)，我一定要堅持打下去。

　　我對世界的看法

　　有天，我和我的好朋友在樓下的小操場(chǎng)滑滑板。突然一個(gè)小弟弟騎著(zhù)自行車(chē)從樓道中沖出，朝我倆沖過(guò)來(lái)。他的速度太快了，我們還沒(méi)回過(guò)神，小弟弟就已經(jīng)撞了過(guò)來(lái)。霎那間，我本能的閃躲到一旁。只聽(tīng)到“咚”的一聲，我的好朋友躲避不及摔在了邊上廢棄的床墊上。而小弟弟還在車(chē)上，只是呆呆的`看著(zhù)我們。這時(shí)他的家長(cháng)走了過(guò)來(lái)，不分青紅皂白就開(kāi)始訓斥我們，說(shuō)我們不懂得謙讓小孩。我很委屈，很想分辯，但朋友對我眨眨眼，我立馬心領(lǐng)神會(huì )，忍住了。事后朋友對我說(shuō)：“這種家長(cháng)總覺(jué)得自己的孩子還小，有錯都是別人的，我們以后對這些人敬而遠之為好！”我一邊點(diǎn)頭邊想：世界上這樣的人很多，我們沒(méi)有必要去跟他們較真，只有做好自己才是最重要的。

　　這就是我一個(gè)與眾不同的我，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)生活！

我的自畫(huà)像作文11

　　我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，是一個(gè)能歌善舞的小女孩。我是外國語(yǔ)小學(xué)十三年級的學(xué)生。

　　我的臉圓圓的、紅紅的，像個(gè)大蘋(píng)果似的，圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對彎彎的柳月眉，眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛顯得無(wú)比精神，大眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子可惜有些塌，鼻子雖然很小，卻很靈敏，什么味都逃不過(guò)它，媽媽說(shuō)我有一個(gè)“小狗鼻”。我有一張櫻桃小嘴，一笑起來(lái)嘴角邊還會(huì )露出兩個(gè)小酒窩，左邊的深一點(diǎn)，右邊的淺一點(diǎn)，還會(huì )露出兩顆大門(mén)牙，可愛(ài)極了！

　　我是一個(gè)沉默害羞的小女生。平時(shí)性情溫和，但偶爾也會(huì )耍些小脾氣，可能因為是獨生子女的緣故吧！我的`愛(ài)好很廣泛，有拉丁舞、小提琴、畫(huà)畫(huà)、手工、游泳等許多……

　　在這些愛(ài)好中我的拉丁舞跳得很棒，而且我也很有信心吧它學(xué)好。每次鄰居們看到我都會(huì )跳一支舞給他們看。以前我很害羞，總是不愿意跳，但奶奶在一旁一再鼓勵著(zhù)我，我才勉強跳了一支舞，雖然沒(méi)有音樂(lè )但我還是跳得很有節奏�，F在我不怕了，只要大家讓我跳舞，我就會(huì )把我優(yōu)美的舞姿展現給大家，大家會(huì )表?yè)P我，還會(huì )給我掌聲，我感到心里美滋滋的，別提有多開(kāi)心了！

　　我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但我會(huì )保持我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)。取人之長(cháng)，補己之短。

　　你愿意和我做朋友嗎？

我的自畫(huà)像作文12

　　那個(gè)矮矮的女孩是誰(shuí)？那個(gè)瘦瘦的女孩是誰(shuí)？那個(gè)有著(zhù)小眼睛卻戴著(zhù)大眼鏡的女孩是誰(shuí)？沒(méi)錯，那就是我！

　　我長(cháng)得一點(diǎn)也不高，因此我總是站在隊伍的前五排，有一種引領(lǐng)全班的感覺(jué)。我不僅長(cháng)得不高，還很瘦。用爸爸說(shuō)我的，就是一個(gè)“火柴人”，就連手臂都可以用手指套住且有剩余。正是因為我長(cháng)得不高還很瘦，我的體重也極輕。所以外公常常說(shuō)我，如果有比輕大賽，我一定是第一名！但我自己卻幻想我是現代的“趙飛燕”，長(cháng)大后說(shuō)不定是個(gè)美女呢！

　　在學(xué)校里，我做事總是很投入。有一次我在課間休息時(shí)看書(shū)�？删驮谖铱吹萌朊詴r(shí)，數學(xué)老師吩咐一位同學(xué)去找我改作業(yè)。這位同學(xué)跑到教室里，大聲喊我的'名字，可是教室里非常吵鬧，而且我也很投入，就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她在說(shuō)什么，直到我回到家，媽媽告訴了我這件事，我才明白過(guò)來(lái)。

　　不過(guò)，有時(shí)我也有點(diǎn)“不靠譜”。有一次，老師告訴我了一條消息，并讓我轉告給另一位同學(xué)�？墒�，我卻忘記了轉告給那位同學(xué)了。后來(lái)，老師提醒了我，我才記起來(lái)，把這條消息轉告給了那位同學(xué)。

　　這就是我。一個(gè)矮矮瘦瘦，很輕，做事投入但有時(shí)也有點(diǎn)“不靠譜”的我。

我的自畫(huà)像作文13

　　她長(cháng)著(zhù)一頭短短的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛，像一只美麗的小船，見(jiàn)了她的人都說(shuō)她的眉毛像紋過(guò)了一樣。一雙小小的眼睛，笑起來(lái)眼睛變成了一根電線(xiàn)。她的臉蛋肉嘟嘟、紅撲撲的笑起來(lái)有酒窩。

　　她是一個(gè)性格多變的人，在教室里，她喜歡安安靜靜的聽(tīng)老師講課，安靜得像一只臥在草叢里曬太陽(yáng)的小兔子。她在家里活潑好動(dòng)，一會(huì )動(dòng)一動(dòng)毛絨小豬，一會(huì )折一折彩色的卡紙……就像一只頑皮小猴子，在大樹(shù)林里玩耍。

　　她非常愛(ài)看書(shū)，別人都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”，她一看起書(shū)來(lái)，就沒(méi)有了時(shí)間觀(guān)念。有一次，她在房間里看了五個(gè)多小時(shí)的書(shū)，書(shū)看完了，她感覺(jué)脖頸這一部分很疼，她想：我也沒(méi)看多長(cháng)時(shí)間，怎么脖頸這一部分這么疼呢？結果她看了時(shí)間后才知道，已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)小時(shí)了。她看起書(shū)來(lái)不理不管怎么打擾她，她總是當什么都聽(tīng)到。還有一次，她在看書(shū)時(shí)，她的'媽媽在炒菜，發(fā)現生抽沒(méi)有了，要她去買(mǎi)，她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊她，依舊看著(zhù)書(shū)，媽媽來(lái)到她的房間，她才發(fā)現她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫她。

　　她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，她只要一拿起畫(huà)筆，就不想放下，她每一幅作品都要修改無(wú)數次才會(huì )開(kāi)始勾線(xiàn)。每次她給自己的作品上色時(shí)，一定會(huì )讓她的作品達到最好的效果，才會(huì )上色。

　　這個(gè)人就是——我，一個(gè)看愛(ài)書(shū)又愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。

我的自畫(huà)像作文14

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，今年11歲，個(gè)子比一般的人要高大，既不胖也不瘦，看上去非常健康。我有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，像瀑布一樣。我總愛(ài)把它們束得高高的，扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)興一晃一晃的，神氣極了。我有一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，睫毛長(cháng)長(cháng)向上彎，眨巴眨巴可精神了。

　　我喜歡音樂(lè )，春天的鳥(niǎo)兒，夏天的知了，秋天的蟋蟀，冬天的歌謠。有時(shí)我幻想我有一套神奇的樂(lè )器：鼓棒、笛子、琴。琴，只要一彈起來(lái)就可以讓干旱的地方重生，讓枯萎的'花草樹(shù)木重生；鼓棒，只要一敲就讓悲傷的人們從黑暗中走出來(lái)，讓山區的孩子們過(guò)上幸福的生活；笛子，只要吹起就能讓人們的愿望都會(huì )實(shí)現。

　　雖然我平時(shí)比較開(kāi)朗，可是，我上語(yǔ)文課時(shí)，只要老師問(wèn)我問(wèn)題，我就緊張地手心出汗，說(shuō)話(huà)疙疙瘩瘩，為此我非�？嗄X，我會(huì )努力改變自己的。以后遇到問(wèn)題就先主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué)，不要害怕自己答錯，不要怕被笑話(huà)，我愿自己能多動(dòng)腦、勤思考。

　　我就是這樣開(kāi)朗而又靦腆，充滿(mǎn)幻想和愛(ài)心的女孩，你愿意和我做好朋友嗎？

我的自畫(huà)像作文15

　　我的名字叫周奕然，性別男，我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面是一對月亮似的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛嵌在圓圓的臉上。

　　介紹了我的外貌，接下來(lái)給大家講講我的成長(cháng)經(jīng)歷吧！

　　我曾是一個(gè)“小馬虎”，時(shí)常會(huì )忘記帶一些很重要的東西�！爸苻热�，你的作業(yè)呢？”唉！討人厭的組長(cháng)又來(lái)了，他又來(lái)催我交作業(yè)了。我打開(kāi)書(shū)包，在書(shū)包中翻來(lái)覆去地找，都沒(méi)發(fā)現同步練習的影子。我居然又沒(méi)帶同步練習！前面已經(jīng)發(fā)生過(guò)兩次這樣的事了，加上這一次已經(jīng)是第三次了。等到上數學(xué)課時(shí)，我又發(fā)現數學(xué)書(shū)忘帶了，唉！真是“天生我材有何用呢？”

　　你別看我瘦，我還挺喜歡運動(dòng)的，上體育課時(shí)，我最喜歡的運動(dòng)就是打羽毛球。在班上，我是打羽毛球的第一名，如果是老師來(lái)跟我打，她必定也是我的'手下敗將。除了打羽毛球厲害，我踢足球也有兩下子喲！

　　我告訴你，瘦也有瘦的好處，比如運動(dòng)會(huì )上舉行跳遠比賽，我借助身輕如燕的身體，取得了第二名的成績(jì)。

　　除了愛(ài)運動(dòng)，我也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。只要我拿到一本書(shū)，我一般會(huì )在七天之內把這本書(shū)看完，不管是感人的，還是搞笑的，或者其他類(lèi)的書(shū)我都喜歡看。

　　這就是我，你們想和我交朋友嗎？

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