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最是那一溫柔的回眸作文4篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的最是那一溫柔的回眸作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最是那一溫柔的回眸作文1
今天,同桌給我看她畫(huà)的一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)大而明亮的眼睛,炯炯有神,正看著(zhù)我。這讓我一下子想起來(lái)我的英語(yǔ)老師——謝老師。
謝老師長(cháng)得高而瘦,披著(zhù)一頭濃密的黑發(fā),鼻梁上架著(zhù)一副紅黑色的眼鏡,總愛(ài)微笑。
一次,我背書(shū)包上學(xué),從老爸的車(chē)上下來(lái),是一條沿著(zhù)公路的'窄長(cháng)的小道,大概有兩三百米遠。我盡量使自己抱著(zhù)平常的心態(tài),走向學(xué)校。因為今天是個(gè)特別的日子,起碼對于我來(lái)說(shuō)是這樣的,因為今天我要到國旗下講話(huà)。這非比一般,雖說(shuō)我現在已經(jīng)上七年級了,可上國旗臺發(fā)言,我還是頭一回。
離升旗儀式開(kāi)始,少說(shuō)也有一兩個(gè)小時(shí),而我卻已緊張不已。我能感受到我的心跳在加速,我的腳步在加快,額頭上甚至滲出了汗水。三分鐘的路程,我一分鐘便走完了。路旁的樹(shù)木濃密,遮去了太陽(yáng),撒落下一片黑漆漆的影子,更給人增添了緊張的氣氛。
來(lái)到校門(mén)口了,我遠遠便認出了在門(mén)口站崗的是謝老師。只見(jiàn)她這時(shí)正一手拉著(zhù)一低年級學(xué)生的手,一手關(guān)上那家長(cháng)車(chē)的門(mén),還不忘有禮貌的朝車(chē)里的家長(cháng)揮揮手。這時(shí)我已經(jīng)走到了她身旁了,她一轉身,剛好看到了我。我忙向她問(wèn)好,她也朝著(zhù)我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。她的笑容永遠那么動(dòng)人,仿佛春花一般美麗。
我繼續朝校園里走,走了三兩步,不由自主地轉頭再看看謝老師,出人意料地是,謝老師的眼神又一次和我相對了,在她的眼神當中,我仿佛讀懂了什么。這時(shí),她又朝我豎起了大拇指。我懂了,在其中,我讀出了鼓勵、勇氣和信心。我一震驚,她竟知道我要演講這事。好一陣,我才轉回頭去,謝老師那一溫柔的眼眸深深烙印在了我的心里,我一下感到勇氣倍加,又加快了腳步。
每一回想起來(lái),都能悟出特別的感受,多么的柔情,就似那天邊的一片云彩,給我增添了勇氣。
最是那一溫柔的回眸作文2
那是一個(gè)溫情的下午,我們的班級排好了隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上,開(kāi)始做準備運動(dòng)。做完了準備活動(dòng)之后,我們就沒(méi)有什么事做了,體育老師宣布我們可以自由活動(dòng)。大家自然是開(kāi)心得上蹦下跳,臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。我和我的同伴還有大部分的同學(xué)都來(lái)到了沙地上。
我們齊步到了單杠旁邊,放下了手中的水壺,似自然自語(yǔ)地對我的朋友說(shuō):“我要挑戰一下我正手引體向上最多能做多少個(gè)!迸笥崖(tīng)到了之后,也放下手中的水壺站在一旁說(shuō):“我看著(zhù)你做!庇谑,我繞到了單杠的前面,吸了一口氣就往上跳,順勢抓住了橫桿,借著(zhù)挑起來(lái)的力道很輕松地用手把自己頭部送上橫桿上面,然后再下去,我的筋骨已經(jīng)能明顯的看出來(lái)。朋友在一旁平靜地看著(zhù)我,我又使了一把勁,做了第二個(gè)引體向上,一切都很輕松,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)壓力,但是才真正開(kāi)始。
到第三個(gè)時(shí),我的臉龐已經(jīng)微微有點(diǎn)泛紅,手臂也變紅了起來(lái),到了第四個(gè)的時(shí)候,我的動(dòng)作已經(jīng)沒(méi)有之前那么快了,變得緩慢起來(lái)。到了做第五個(gè)時(shí),我慢慢地用手部的`力量支撐我的身體上去,速度像烏龜一樣慢。而我的面部也處于緊繃狀態(tài)。做完第五個(gè),我緩緩地下來(lái),感到自己已經(jīng)很乏力了,沒(méi)有力氣再做多一個(gè)了,身體在空中飄蕩。
我望向了朋友,朋友此刻也望向了我,我看到了他的眼神中帶有鼓勵我,支持我的含義。我跟他說(shuō):“我要沒(méi)力了!彼∨芰诉^(guò)來(lái),用自己的肩膀頂起了我的大腿,雙手扶住了我另一邊大腿,使出了很大的力氣。他的臉色從白變紅,我也咬緊牙關(guān),用盡最后的一點(diǎn)力氣做了第六個(gè)。
最是那一溫柔的回眸作文3
燕子春風(fēng),屋檐小路,陽(yáng)光普照,抑或陰雨綿柔。叮咚溪流,輕盈地穿梭過(guò)小城,微光時(shí)常照亮溫柔的日子里。
晨光爛漫,她早早起床,摘菜,或是喂魚(yú)。一把秕谷,隨著(zhù)輕盈的風(fēng),四散著(zhù)地,鳥(niǎo)禽從四面八方來(lái)到,趕集似的。不一會(huì )兒,又聽(tīng)到一陣稻谷落地的聲音......
這里,曾是她和姥姥的土地。她們,總是難舍難分。
那時(shí)候,她還是個(gè)稚氣未脫的孩童。每當蟬聲四起的時(shí)候,她總想抓下一只知了,哪怕她已捉過(guò)不知多少只了;她總會(huì )高聲大喊一句:“姥姥,我要會(huì )叫的蟲(chóng)!”姥姥便邁著(zhù)步子歡快地走來(lái),靠著(zhù)大榕樹(shù),捉下一只“會(huì )叫的蟲(chóng)”來(lái),嘴里說(shuō):“青青,快看!”青青一直羨慕姥姥的神奇能力,“怎么就能如此輕而易舉地捉住知了?”她一直這樣想,覺(jué)得不可思議。姥姥一笑而過(guò),悠悠地走開(kāi);孫女歡天喜地,捧著(zhù)一只奄奄一息的蟬,蹦著(zhù)跳著(zhù)。
她與姥姥共進(jìn)晚餐,在月色下暢聊,天空如漆抹過(guò)。姥姥講起一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,她便浮想起許多美麗的幻想。她一邊聽(tīng),一邊想,一邊思考,一個(gè)個(gè)完整的故事,慢慢地完整地入腦。她喜歡聽(tīng)姥姥的聲音,那是人世間最溫柔、最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
在一個(gè)悲傷的日子里,姥姥悄無(wú)聲息地離開(kāi)了;她含著(zhù)淚水,迎來(lái)了最大的`告別。那一天,與往常似乎沒(méi)有什么不同,天空照樣湛藍,微風(fēng)依舊溫暖。伴著(zhù)陽(yáng)光,少女在風(fēng)中呼喊。那一刻,姥姥的回眸,在她腦海中浮現。那一刻,姥姥的笑容是如此的祥和、溫柔、美麗。她的目光不知看向何方,人卻不自覺(jué)地走向了遠方。她帶上一切記憶里的懷念,背起了沉重的行囊,蹣跚著(zhù)邁向天邊,直到消失在云霧中......
余暉下,一位孤獨的少女,在精心栽培著(zhù)姥姥的小花;她時(shí)時(shí)想起姥姥從樹(shù)上捉知了的情景,還有講述故事時(shí)那動(dòng)聽(tīng)的聲音......
最是那一溫柔的回眸作文4
他失魂落魄地走在街上,滿(mǎn)腦子都是她剛才摔門(mén)而出的情景,“走了就別回來(lái)了!”這是他對她說(shuō)的話(huà)。后悔、愧疚、焦急……一股腦都涌上了心頭。你在哪兒?你在哪兒!他急切地呼喚著(zhù)。他在路邊呆站了一會(huì )兒,然后徑直朝路對面走去。一道強烈的白光射向他的雙眼,緊接著(zhù)是一陣急促的剎車(chē)聲,他只覺(jué)得腰上一疼,整個(gè)人飛向空中,然后什么也不知道了。在這之前的'一剎那間,他只記得她那一溫柔的回眸……
那時(shí)的她,最是耀眼,時(shí)常在各種演出比賽中綻放光彩。她的比賽,他每場(chǎng)都會(huì )去看。不,不是每場(chǎng)。有一場(chǎng),開(kāi)始前,他和父親因為她起了爭執,父親不喜歡她,因為她的家境不好,不論他怎樣為她辯解父親都不肯聽(tīng)。父親是個(gè)執著(zhù)的人。
他一氣之下,將門(mén)重重一摔,沖出家門(mén)。走在路上,他一直在想:為什么父親總是不肯聽(tīng)我的呢?憑什么?憑什么我什么都要聽(tīng)他的!他越想越氣,不知不覺(jué)間,已來(lái)到了她比賽的地方。他環(huán)顧四周,有人陸陸續續地從里面走出來(lái)?磥(lái)比賽已經(jīng)結束了,他這樣想,我還是遲來(lái)了。他沮喪地坐在路邊,低著(zhù)頭,胸腔中滿(mǎn)是對父親的憤怒和無(wú)限的懊悔、自責。比賽前,他和她還約定著(zhù),這是她最重要的比賽,所以一定要去為她加油。竟然,他失約了。
他默默地坐在路邊,不知過(guò)了多久,遠遠地聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歡樂(lè )的笑聲,他循聲望去,一眼就看到她,她是那么耀眼,臉上洋溢著(zhù)笑容,想必一定取得了很好的成績(jì)吧。他不由得苦笑了一聲,站起來(lái),拍拍身上的塵土,準備離開(kāi)。她卻不知為何,向他這邊看過(guò)來(lái),他也剛好看了她一眼。她淡淡地笑了,目光里充滿(mǎn)了對他的理解和原諒……
他又想起,臨走前她那痛苦、無(wú)奈的回眸,他不由得閉上了雙眼。
別走……
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