含淚的笑作文（通用）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的含淚的笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

含淚的笑作文1

　　早就忘記了應該怎樣笑，也早就習慣了沒(méi)有彩虹的日子。當世界坐標點(diǎn)的某個(gè)地方下雨了，我說(shuō)，那是我含淚的微笑。

　　在我的世界里，已經(jīng)很久沒(méi)有微笑了。太陽(yáng)每天依舊東升西落，我總是想：太陽(yáng)應該迷路了吧！當它舞動(dòng)著(zhù)它手中的熒光棒，它可知道，有個(gè)孤獨的人兒正默默地嘆息著(zhù)。

　　我每天都在宿舍、教室與食堂之間來(lái)回奔走，覺(jué)得自己過(guò)得挺充實(shí)的，為著(zhù)那個(gè)目標而奮斗。雖然沉重的學(xué)習壓力壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)，自己也不會(huì )去埋怨什么，因為人生不是快樂(lè )童話(huà)，而是炙熱的煉爐，真金不怕火煉。物競天擇，適者生存，這是亙古不變的自然規律，因此，我們應該現實(shí)一點(diǎn)，不要等待天使的降臨，也不要乞求上帝的垂憐。

　　我嘆息，是因為我恨我自己。怪自己沒(méi)有勇氣，說(shuō)過(guò)的話(huà)不曾兌現。我說(shuō)過(guò)會(huì )讓自己自信一點(diǎn)，可是面臨著(zhù)中考的壓力，就越發(fā)沒(méi)有自信，我恨我自己像軀殼一樣活著(zhù)，因為自己從來(lái)也沒(méi)有夢(mèng)想，我不清楚自己的路在何方，也不知道自己會(huì )干什么，我每天都是為別人而活。

　　我喜歡沒(méi)有字的窗，透過(guò)它天空很晴朗。站在這透明的窗前，聽(tīng)著(zhù)寧靜的夜之音，我想明白了。我知道自己應該干什么。于是，那一夜，我終于睡了一個(gè)好覺(jué)。我夢(mèng)見(jiàn)我笑了。那是含著(zhù)淚的笑，在模糊的視線(xiàn)中，我看見(jiàn)了希望，看見(jiàn)了未來(lái)，也看見(jiàn)了真正的自己。

　　有的人拿自己的未來(lái)當籌碼，他們也就不知道該怎么去擁有一道彩虹，該怎么擁有一縷夏天的`風(fēng)。當他們奔跑于晨光中，也就望不見(jiàn)最美的太陽(yáng)，我剛把求學(xué)的旅程看作是逆光的旅途。那是逆光，那瞬間是什么痛得刺眼，面對希望，逆著(zhù)光，感覺(jué)夢(mèng)存在的地方，原來(lái)就在我身旁。

含淚的笑作文2

　　那晚的清風(fēng)很柔，很柔，帶著(zhù)奶奶輕輕的聲音，傳得很遠，很遠。

　　小時(shí)候，槐花很喜歡在傍晚坐在“咯吱咯吱”的搖椅上一邊看星星，一邊聽(tīng)奶奶講故事，知了輕輕地叫著(zhù)，晚風(fēng)也柔柔地吹著(zhù)，把兩個(gè)人的笑聲和搖椅“咯吱咯吱”聲傳到很遠。

　　可是，光陰似箭，槐花漸漸長(cháng)大了。一年中秋，在奶奶一遍遍的近乎哀求的口氣中，槐花再次來(lái)到了陽(yáng)臺上，坐在了搖椅上�？墒桥c這次不同的是槐花不再仔細地聽(tīng)奶奶講故事，看知了，聽(tīng)蟲(chóng)鳴，而是拿著(zhù)一本厚厚的練習本奮筆疾書(shū)、冥思苦想。奶奶心痛地看著(zhù)槐花，清了清嗓子柔聲說(shuō)道：“奶奶接著(zhù)給你講故事好不好？傳說(shuō)，在很久很久以前……”槐花不耐煩地打斷了奶奶的話(huà)：“你好煩啊，說(shuō)得我都沒(méi)思路了！”說(shuō)完便拿起本子走回房?jì)�。知了不叫了，月亮也隱去了，在奶奶的眼里，有什么晶瑩的東西在閃爍著(zhù)。

　　一天，槐花在收拾整理家的時(shí)候，在奶奶的房?jì)日业搅艘槐竞窈竦睦蠒?shū)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了各種故事，故事書(shū)的目錄上用奶奶的筆寫(xiě)著(zhù)各種批注，如：“這個(gè)好看，”“這個(gè)孩子不喜歡”“這個(gè)不能講”……看著(zhù)看著(zhù)槐花不禁眼淚花花……淚如雨下。

　　一天，槐花拿著(zhù)奶奶的書(shū)和一本自己的故事書(shū)，找到坐在搖椅上的奶奶，坐在她懷里，拿著(zhù)書(shū)高聲念起來(lái)，奶奶低著(zhù)頭沉默了良久，忽的抬頭來(lái)，滿(mǎn)頭的`隱銀絲在風(fēng)中微微地顫動(dòng)，眼中充滿(mǎn)了晶瑩的東西，是奶奶的淚，含著(zhù)笑的淚。

　　那夜的風(fēng)很輕，很輕，那夜的月很亮，很亮，那夜的蟲(chóng)鳴很柔，很柔，那夜的淚，是含笑的淚……奶奶眼里閃爍著(zhù)淚花，那含笑的淚，是感動(dòng)，是滿(mǎn)足！

含淚的笑作文3

　　雄鷹展翅高飛，那美麗的英資令人折服，但這其中包含的辛酸與奮斗，你明白嗎

　　枝頭上亭亭玉立的花兒，姿態(tài)令人羨慕，但她以往保守風(fēng)吹雨打的摧殘與夏日嚴冬的折磨，你懂嗎

　　如今站在舞臺上唱出感人的歌曲，跳出動(dòng)人的舞蹈，演出精彩的節目的少男少女，他們背后留的淚出的汗，你又是否明白呢

　　當他們在舞臺上拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)，沐浴在全場(chǎng)的掌聲與鮮花擁抱之中，幸福的微笑著(zhù)�？墒�，他們在臺下放棄難得自由的時(shí)間，放學(xué)后，與自我的同伴困于教室里，為練好每個(gè)節拍，調好每個(gè)細節，演好每個(gè)神情而辛苦操練著(zhù)。因為失敗，他們哭泣過(guò)，因為漫長(cháng)枯燥，他們無(wú)耐過(guò)。因為艱辛，他們煩惱過(guò)。但他們并沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想，因為手握的`那份信念，腦海中的那股活力，以及心中的追求，是他們都堅持下去了。

　　如今，他們做到了，并且比任何人都要出色，他們在屬于自我的舞臺上微笑著(zhù)。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”要想感受“會(huì )當絕凌頂，一覽眾山小”的快感，就必須經(jīng)得起一路的風(fēng)雨崎嶇，耐得住一路上的寂寞與考驗。每個(gè)成功的背后都是淚與汗的交織，酸與辣的碰撞，幾經(jīng)煎熬，才能?chē)L出一個(gè)久久盼望的甜。

　　蕓蕓學(xué)子的學(xué)涯之路又何嘗不是如此呢既然我們選擇了這條路，就應當有勇氣承擔起之如山的艱難，暢飲這如海的痛，待越過(guò)高山，渡過(guò)苦海，腳下必然是黃金海灘，心中必然是感慨萬(wàn)千。

　　能幸福無(wú)愧的微笑，是因為以往付出過(guò)心酸的淚水吧

　　那么，請記住，“微笑”的背后，有一個(gè)叫“淚水”的動(dòng)人故事。

含淚的笑作文4

　　灰蒙蒙的云蓋住了整個(gè)天空，不給太陽(yáng)絲毫喘氣的機會(huì )。樹(shù)蔭里，也沒(méi)有了涼氣，悶熱籠罩著(zhù)大地。我背著(zhù)吉他，獨自走在陰窄的路上，淚水盈滿(mǎn)了眼眶。

　　徑直走入學(xué)習班，同學(xué)們正在演奏《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，我進(jìn)入了另一個(gè)房間，老師隨之而來(lái)，拍了拍我的肩：“沒(méi)什么大不了，王老師給我打過(guò)電話(huà)了，失敗了一次，就再起來(lái)面對一次，我相信你�！笨吹剿�那堅定的眼神，我也隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回到家后，媽媽正在做飯，聽(tīng)到我那沉重的腳步聲，立馬放下手里的活，給我開(kāi)門(mén)。她一邊幫我拿吉他，一邊委婉地說(shuō)：“乖女兒，你總是說(shuō)‘生命的廣闊不經(jīng)過(guò)磨難怎能感受到’，從哪兒跌倒從哪兒爬起來(lái)吧�！蔽业臏I水再也控制不住，撲向媽媽?zhuān)�嚎啕大哭：“你怎么知道�?？”“你老師給我打過(guò)電話(huà)了，還讓我轉告你，她幫你聯(lián)系到了一次升級考，時(shí)間是在兩周后的周三，讓你抓緊時(shí)間練琴呢�！薄澳沁x什么曲子？”“她說(shuō)你會(huì )選好的�！�

　　經(jīng)過(guò)再三定奪，我選擇了《希望》，它代表著(zhù)我的夢(mèng)想。

　　在學(xué)習班里，我更加努力；在家里，我沒(méi)日沒(méi)夜的訓練。手指被琴弦劃破了一道道口子，流出了鮮紅的鮮血，即便如此，我也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲痛。我的信念從未如此地堅定。

　　在臨近考試的那幾天，我的手不曾停歇。甚至于沒(méi)有多余的時(shí)間去睡覺(jué)，吃飯。一天只有一餐的時(shí)間，補充能量。生活苦不堪言，可為了成功，我無(wú)怨無(wú)悔，直奔它的彼岸。

　　終于到了比賽的這天，伙伴們?yōu)槲已葑嗔艘皇住段蚁嘈拧�，為我祝福。我踏�?zhù)《我相信》，背著(zhù)《希望》，找尋我的夢(mèng)想。

　　也許，是這17天的不懈努力；也許，是伙伴的美好祝愿，考級結果也盡得人心。一分耕耘，一分收獲，眼里藏有喜悅的淚水，帶著(zhù)甜甜的微笑。是的，我成功了。

含淚的笑作文5

　　悄然間，炎炎夏日己經(jīng)離我們遠去，迎面而來(lái)的是金黃色的秋天，院子里，滿(mǎn)眼都是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花“的景象。

　　每當夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)小院兒，放學(xué)回家的路上總能看見(jiàn)院子的.角落里，一位老太太，背對著(zhù)我坐在輪椅上，正對著(zhù)的是那一堆雜亂無(wú)章的樹(shù)枝。

　　我很怕她那天放學(xué)很早，我心境極好，一串兒清脆的自行車(chē)鈴聲撒滿(mǎn)小院兒。突然，“吱呀“一聲門(mén)開(kāi)了，從屋里走出一個(gè)人來(lái)，是她!那個(gè)老太太。我愣住了。這是怎樣的一張臉�。好纥S肌瘦、滿(mǎn)臉皺紋刻著(zhù)滄桑。她嘴里喃喃自語(yǔ)：“不是，不是"嘆息而歸。

　　“不是不是什么"我疑惑極了。

　　一次偶然的機會(huì )，聽(tīng)到父母的談?wù)撁靼琢藢?shí)情。那位老太太年近九旬，大家叫她“章老太”，她有五六個(gè)兒女，各自都成家立業(yè)，很少回來(lái)看望她，章老太最疼愛(ài)的是一個(gè)孫女。她省吃?xún)�用，用養老金為自我的孫女買(mǎi)了一輛自行車(chē)，那是她的生日禮物。以前，孫女經(jīng)常來(lái)看奶奶，清脆的自行車(chē)鈴聲滿(mǎn)院子回響，循著(zhù)鈴聲章老太趕緊出來(lái)笑瞇瞇瞇地迎接，那時(shí)該是她最幸福的時(shí)光吧�？墒墙�年來(lái)，孫女也不再來(lái)了。章老太從此孤僻靜寂，時(shí)常唉聲嘆氣。

　　我恍然大悟。

　　原先那天的鈴聲讓章老太誤以為是孫女來(lái)了。那簡(jiǎn)單的“不是，不是…”是多少失望和思念啊!

　　又是一天傍晚，我再次按響“叮鈴鈴“的鈴聲，章老太趕緊出來(lái)看看，然后搖搖頭，失望而返。

　　我不忍心。

　　第二天在章老太出來(lái)后，我趕緊走到她面前，怯生生地喊了一聲“奶奶”，她先是驚訝，后是微笑，然后滿(mǎn)眼淚光，章奶奶的臉上又泛出了幸福之光。

　　此后每一天放學(xué)，我都會(huì )按響鈴聲“叮鈴鈴”地灑滿(mǎn)院子，我們還會(huì )一齊聊聊天。

含淚的笑作文6

　　在成長(cháng)的道路上，每個(gè)人的生活都會(huì )經(jīng)歷到大大小小的風(fēng)浪。面對這些挫折和痛苦，我們要以微笑來(lái)對待。

　　生活就像一面鏡子，你對它笑，它就會(huì )對你笑。你對它哭，它也會(huì )對你哭。我們要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )。你也可以這么認為：當你遇到的挫折越大，你離成功就更近一步。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，酷暑當空，連走到門(mén)口都不想走，奶奶在田里收著(zhù)玉米，那時(shí)候家里人都出去工作了，讓我幫奶奶收玉米，我心里老大的不情愿，但是又不得不去。

　　剛到田里沒(méi)幾分鐘，就熱的快冒煙了，雖然那時(shí)候已經(jīng)是下午四五點(diǎn)，但地上發(fā)出來(lái)的陣陣熱氣，仿佛要把人熏倒。

　　我扒開(kāi)包裹玉米的外衣，將玉米放入籃子，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，五個(gè)……

　　不知道第幾個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)累得不行了。轉念一想，奶奶收的`比我還多，為什么看上去不是很熱呢？大概是強忍住的吧，我想了想，我也要這樣，于是，繼續堅持下來(lái)。

　　不管蚊蟲(chóng)的叮咬，不管汗水的灑落，不管有多累，還是堅持了下來(lái)。

　　終于，當最后的一顆玉米放到籃子時(shí)。奶奶對我說(shuō)了一聲：“真棒，能吃苦，以后才有出息”。此時(shí)，我累得真想躺在田里�；叵雱偛艅趧�(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，百感交集，情不自禁地流下了眼淚，這不是傷痛的淚，是微笑的淚，是發(fā)自?xún)刃牡男腋５难蹨I，因為我挑戰了自己。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：不經(jīng)風(fēng)雨，怎會(huì )見(jiàn)彩虹。挫折會(huì )讓我們成為一個(gè)更好的自己，是它讓我們完善自我。我希望我是一位能夠用微笑來(lái)面對挫折的人，不管挫折多大，我都會(huì )永不言棄。

含淚的笑作文7

　　看到這個(gè)題目，可能你會(huì )感到奇怪，怎么會(huì )？笑容又怎么能夠流淚，這并不奇怪，笑容之中的確可能會(huì )含著(zhù)淚水，那就是感動(dòng)的笑。

　　媽媽?zhuān)�一個(gè)神圣的角色，媽媽生我養我，辛苦工作，為了我們這個(gè)家付出了太多太多，她從來(lái)沒(méi)有過(guò)一句抱怨，我和爸爸從心底里都很感激她對這個(gè)家的付出。

　　媽媽的生日就快要到了，按照以往來(lái)看，她不會(huì )給自己過(guò)什么生日，甚至有時(shí)候連她自己都不記得自己的生日是哪一天，但我和爸爸不會(huì )忘，我們便一起商量著(zhù)給媽媽過(guò)生日。

　　那一天正好是周六，而媽媽那一天剛好要加班，不能夠早回家，這就給我和爸爸留下了充足的準備時(shí)間，向來(lái)不下廚的老爸這次也親手下廚，我就負責擇菜洗菜，一切準備工作都完成后，我特地跑去商店給媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)大蛋糕，和爸爸做好的菜一齊擺在桌子上，現在可謂是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，我們靜待著(zhù)老媽的`歸來(lái)。

　　媽媽一回家之后，看到桌上擺著(zhù)的這一切，眼眶就紅潤了，緊接著(zhù)幾滴淚水順著(zhù)眼眶滑了下來(lái)，她轉過(guò)身，用手擦掉了淚水，轉過(guò)來(lái)的時(shí)候，卻是笑著(zhù)，還打趣跟爸爸說(shuō)“想不到真是深藏不露啊”，當晚，我們一家人其樂(lè )融融的吃了一頓晚飯。

　　含淚的笑，是感激、感動(dòng)，是一種幸福的體現，媽媽那天含淚的笑，讓我感到自己仿佛長(cháng)大了……

含淚的笑作文8

　　曾記得，那綠茵場(chǎng)上飛馳的身影；曾記得，那鮮花背后流下的淚；曾記得，那被淚水潤濕的微笑！

　　伴隨著(zhù)無(wú)數清脆響亮的笑聲，無(wú)數明麗動(dòng)人的笑臉，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕，終于不用再承受學(xué)習的勞累，終于可以開(kāi)始盡情的玩耍，但這個(gè)人注定不是我。

　　運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕成了我心中最大的負擔，原本不擅長(cháng)跑步的我，因為朋友的推拉，要站上400米的跑道。

　　放棄？堅持？腦海中還來(lái)不及轉彎這兩個(gè)念頭就已經(jīng)被推上了賽場(chǎng)。毒辣辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，折磨著(zhù)我的心……

　　有幸被分到了最后一組，說(shuō)是幸運，也許是最大的不幸。時(shí)間的流逝加快了心跳，短暫的幾分鐘，漫長(cháng)的好似一個(gè)世紀。與朋友的說(shuō)笑，其實(shí)是為了掩飾心中的不安，表面的不在乎，心中卻最期盼著(zhù)勝利。

　　近了，近了，站上了跑道，望見(jiàn)身邊的人群，心中只是一遍遍默念著(zhù)：怎么辦？怎么辦？發(fā)令槍聲響，結局似乎就已經(jīng)注定，不能再更改……

　　結局？老天似乎都不肯幫我，記得每次在書(shū)中，主人公都是拿第一的.，而我呢，添了兩個(gè)字而已，倒數第一！

　　無(wú)數的悲傷從心底涌起，我該怎么辦，如何去面對同學(xué)面龐，如何去直視老師的目光，如何，如何是好？掌聲和鮮花是成功者的，失敗的人注定只能默默的哭泣，這也無(wú)法改變，兩行清淚從眼角順著(zhù)臉頰慢慢滑落，落入泥土……

　　但，既然失敗者只能在黑暗之中，我為何不去當一個(gè)成功的人！頓悟，站起身來(lái)，走出陰影，面朝陽(yáng)光，一次戰敗為何不再來(lái)一次！

　　陽(yáng)光灑在臉上，一個(gè)含淚的微笑已悄然綻開(kāi)……

含淚的笑作文9

　　我不是個(gè)愛(ài)哭的孩子，也許是淚腺不發(fā)達吧！當淚快要溢出時(shí)，我總抬頭看天，天空很藍，很澄澈，只是眼睛有些疼脹，但無(wú)所謂的，亦或是逞強吧！總怕被別人看到自己流淚的樣子，很丟臉，寧肯那溫熱的`液體淌在心里，也不要它流在臉上，或者是哭了，但別人看到的，卻總是一張微笑的臉，即使那張臉已淚流滿(mǎn)面。

　　哭過(guò)幾次，但驚心動(dòng)魄的，是那次比賽。很激烈，評委坐在臺上，我一個(gè)人，彈一首曲子，前面的演員很厲害，我有些自愧不如，但我還是上場(chǎng)了，豁出去了，媽媽的錢(qián)可不能白交��！《漢宮秋月》，悲凄的曲調，奏出了宮女凄哀的心情，皓月當空，宮女倚在樹(shù)旁，月光下瀉，地下一片慘白，如宮女的臉，寂寞、哀愁。也許是融入其中了吧，竟覺(jué)有一滴淚從我臉上滑落，我沒(méi)有讓第二滴淚滑落下來(lái)，曲終，我微笑，人卻未散，掌聲泛起，我禮貌地鞠躬后，轉身下臺。等待是漫長(cháng)的，結果下來(lái)了，我得了第一，或許是太高興了吧，有些欣喜若狂，上臺講話(huà)時(shí)，我說(shuō)：“很激動(dòng)，眼淚流下來(lái)了，很丑；但我的嘴角是上揚的，我覺(jué)得很漂亮，成功后，含淚微笑，很美�！闭坡曈忠淮雾懫�，這次，我咧開(kāi)嘴笑了，會(huì )是怎樣的表情呢？還是含淚微笑吧，因為我付出了，無(wú)悔。

　　微笑，很美；而含淚的微笑，更美。含著(zhù)淚微笑，是一種境界吧！其背后的種種，只有自己才可體會(huì )。

　　說(shuō)好不流淚，即便是流眼淚，也要讓嘴角上揚！

含淚的笑作文10

　　桌上的咖啡飄起了屢屢的白絲，縈繞，縹緲，逝去，我初三生活的慢動(dòng)作寫(xiě)照。

　　我漫步在學(xué)校的走廊。想起那時(shí)，你我還有著(zhù)一張稚嫩的臉，想起那時(shí)，你我還都不曾沮喪。那時(shí)的我上課不懂認真聽(tīng)講，讓窗外的風(fēng)兒帶走了思想。那時(shí)總會(huì )因走神被叫起來(lái)回答不知道的問(wèn)題，那時(shí)，總是會(huì )收到一個(gè)書(shū)寫(xiě)凌亂的紙條。那時(shí)教室里的聲音還清脆悅耳。不得不承認啊，時(shí)間是一把雕刻刀，磨盡了我的棱角，削去了你的稚氣，刻下的是成熟的寫(xiě)照。這是不想承認的，然而時(shí)間這把尖刀在迫近，直指我的咽喉，我面對他的煞氣，舉起了手。

　　路過(guò)那時(shí)春游的植物園，芬芳沁入我的心脾，四月人間芳菲像一個(gè)小姑娘，像來(lái)客招著(zhù)手，微笑，坐在草地上，柳條在臉龐打折彎，像母親的手撫摸著(zhù)你，溫暖，可靠。在斜陰下，突然感覺(jué)被某人呼喚，也好像是被誰(shuí)驚擾。不由得站起身來(lái)，環(huán)顧四周。哦！那里啊。我還和小伙伴們盤(pán)著(zhù)腿，吃著(zhù)面包。如今獨自一人來(lái)到這里，心中的'悲涼似壯士出征，似離別，無(wú)人照料的我，這時(shí)也會(huì )懷念起你無(wú)微不至的關(guān)懷，你卻自稱(chēng)微不足道。突然一片落葉在視線(xiàn)劃過(guò)，轉瞬即逝，晃過(guò)神來(lái)卻以遙不可及，我跑了過(guò)去，拿在手中才看到是去年的舊葉。果然，即使舍不得，終究還是會(huì )因為一陣春風(fēng)而無(wú)奈的落下。

　　我怕離別，我怕那張我最喜歡的臉上掛著(zhù)淚水，我怕那人會(huì )因離別憔悴。夜深人靜，燈火闌珊，還是拿起了那支筆，還是拿起了那張紙：姓名：XXX愛(ài)好：玩電腦最喜歡的人。手不由的顫抖了一陣，淚水劃過(guò)了臉頰，真的就這么，散了？

　　我還努力的上揚嘴角，回憶在淚水里微笑

含淚的笑作文11

　　燈光從縫隙里透了過(guò)來(lái)，淚水變清澈透明，含淚時(shí)你我的微笑，藏著(zhù)童年的剪影。你把光抹成了眼影，了卻了多少梔子花香，淚珠下墜的弧度，便是歲月沉淀下的回憶……

　　我們常常微笑，在放學(xué)路上輕說(shuō)著(zhù)畢業(yè)，仿佛畢業(yè)只不過(guò)是一個(gè)新的開(kāi)始，就是嘴角上揚的弧度，清風(fēng)帶走了我們的細語(yǔ)，一切都消散了，飄去了，飄遠了。我們常常以為畢業(yè)離得很遠，其實(shí)它不過(guò)咫尺。

　　畢業(yè)散伙飯時(shí)，我們都哭了。最后，我們擁抱了老師，擁抱了離別，散了散了，走了走了。我們四十幾個(gè)人像往常一樣走在回家的路上。小謝輕數著(zhù)我們從一年級開(kāi)始的'故事，都是特別好笑的事，到后來(lái)她忍不住了，破涕為笑了，那笑聲好像是會(huì )感染的，一圈一圈的暈開(kāi)了。風(fēng)吹過(guò)，她的聲音散遠了，樹(shù)葉卻笑的顫抖起來(lái)�？墒�，當一個(gè)，兩個(gè)，漸漸消失在拐角口，笑聲就單薄了，淚水滾落在嘴里，有些苦澀。

　　我都記不清了，有多少張含淚微笑的臉漸漸隱去，到了最后，連樹(shù)葉也不顫抖了，只剩下了我和你————我最好的朋友。就在我要離去的那一剎那，你忽然說(shuō)：“我們做個(gè)約定好嗎？”“好咧！”我依舊俏皮，只是滿(mǎn)臉眼淚。你說(shuō)，你說(shuō)：“我們做個(gè)約定吧……三年，三年以后，我們一起去省常中好嗎？”你又忽然笑開(kāi)了，按我平時(shí)的眼光來(lái)看，可真不怎么的，眼淚鼻涕都糊了一臉，還把你的劉海給黏濕了�？赡阈χ�(zhù)啊，笑的可開(kāi)心了，嘴角掛著(zhù)微笑，眼睛高興的半瞇起……好像在懵懵懂懂間，我也笑了，我知道那笑的和你一樣丑，可我的心輕飄飄的，我們，我們一定會(huì )一起進(jìn)省常中……

　　燈光從縫隙里透了過(guò)來(lái)，淚水便清澈透明，風(fēng)拂過(guò)你我的臉龐，模模糊糊的視線(xiàn)中，你我都在微笑……

含淚的笑作文12

　　含淚的微笑是什么？說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　只記得小學(xué)最后的一次運動(dòng)會(huì )。那一天，太陽(yáng)掛在天邊格外刺眼。即使藏在云后，也依然可以看見(jiàn)透出的光。同學(xué)們的心情都很復雜，誰(shuí)都想在這最后一次的運動(dòng)會(huì )上不留下任何遺憾。

　　當天，我有比賽。檢錄時(shí)，最要好的三個(gè)同伴來(lái)為我加油�！澳憧梢缘��！标�(yáng)光照在她們的發(fā)梢上，仿佛鑲上了一條淡淡的金黃色的邊，格外迷人�！班��！蔽逸p輕地在心里回應�？粗�(zhù)她們熟悉的臉龐，莫名地從心頭涌上一股悲傷與不舍，從眼角漫出一層薄薄的起，有些迷了眼，我笑著(zhù)往賽場(chǎng)走去。

　　“砰�！睒屄曧懥�。與此同時(shí)，風(fēng)把遠方的呼喊拒之千外，在吵鬧的操場(chǎng)上，在刺眼的烈日下，耳邊是安靜的。我什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。我只是對自己說(shuō)：“你哭著(zhù)也要跑完，因為你答應過(guò)別人�！奔贝俚�'呼吸，風(fēng)將眼淚與鼻涕逼落。我上齒咬住下唇，努力揮動(dòng)著(zhù)手臂，眉頭緊皺，嘴角確微微上揚，不管笑著(zhù)，哭著(zhù)也要跑完這一路。微笑中，陽(yáng)光下，眼角邊一閃一閃的。仿佛有珍珠劃過(guò)臉龐�！皒xx，我們?yōu)槟慵佑�，我們�(yōu)槟銋群啊�…”耳邊，操�?chǎng)的廣播里，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)了這一條廣播。不知是汗水還是淚水，止不住落下，我自己也分不清。我努力微笑著(zhù)，眼淚卻靜靜地淌……

　　沖過(guò)終點(diǎn)的我，跪在地上，大口呼吸。她們都來(lái)了。我看著(zhù)腳下這塊熟悉的操場(chǎng)，想起從前的我們。又是一年畢業(yè)季，多么不舍，多么留戀��！想著(zhù)想著(zhù)，薄霧蒙住眼，鼻腔里麻木了。

　　我抬頭望著(zhù)天空，淚水停在眼角，我微笑著(zhù)�！伴_(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使……”

　　淚緩緩停了，但微笑還在，其實(shí)是心中那份美好羽回憶還在。

含淚的笑作文13

　　盼望著(zhù)，緊張著(zhù)，時(shí)間飛快地過(guò)去，期待已久的全縣中小學(xué)生書(shū)法比賽的日子終于到來(lái)了。

　　比賽這天，我們早早地來(lái)到學(xué)校，找到自己的座位，我跟其他小朋友一樣有條不紊地準備好筆墨紙硯，等待比賽的開(kāi)始。

　　過(guò)了十多分鐘，老師宣布比賽開(kāi)始了。這個(gè)時(shí)候，我的心砰砰直跳，拿筆的手不由自主的顫抖著(zhù)，看著(zhù)別人在飛快地書(shū)寫(xiě)，我更緊張了，怕自己寫(xiě)不好，怕自己來(lái)不及，一筆下去，由于用力過(guò)猛，墨汁滲開(kāi)了一大片，一張宣紙就這么廢了。

　　這時(shí)，站在一旁的媽媽小聲對我說(shuō)：“芷儀，我們慢慢來(lái)，不急，要相信自己，不要和別人比速度�！眿寢尩脑�(huà)猶如一劑鎮靜劑，我很快靜下心來(lái)，想著(zhù)平時(shí)練習時(shí)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，不急不忙地寫(xiě)了起來(lái)，輕重提按都非常到位。交作品的時(shí)候，我像春風(fēng)中的一朵小花，笑得那么燦爛。

　　大約過(guò)了二十分鐘，頒獎儀式開(kāi)始了。一等獎、二等獎都沒(méi)有我。我沮喪地低下了頭。想到那么多年來(lái)的勤學(xué)苦練，我的眼里閃動(dòng)著(zhù)淚花。還好三等獎，總算有我的名字了。

　　走出青少年活動(dòng)中心，我和媽媽?zhuān)�雙眼卻都蒙著(zhù)微微的淚花。我知道媽媽和我的`想法是一樣的，如果說(shuō)微笑代表著(zhù)成功的喜悅，那么淚花就意味著(zhù)通向成功的橋梁——汗水和勞動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。有付出才會(huì )有收獲，這個(gè)獎勵是對我幾年來(lái)勤練書(shū)法堅持不懈的最好回報。

含淚的笑作文14

　　底下的人有的還在匍匐，有的已經(jīng)放棄。遠處天格外的藍，太陽(yáng)格外的明媚。我噙著(zhù)滿(mǎn)眶熱淚，朝天空大喊：“我成功了！”那一刻，我破涕而笑。

　　——題記

　　微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......

　　曾經(jīng)我看到過(guò)無(wú)數個(gè)人哭泣，也看到過(guò)無(wú)數個(gè)人微笑，他們的每一個(gè)表情都承載著(zhù)一種內心最真實(shí)的情感：或傷心，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)……我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過(guò)，又深思過(guò)，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢(mèng)中被叫醒，我睜開(kāi)那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過(guò)后。爸爸讓我來(lái)到他身旁。他許久都不說(shuō)一句話(huà)，只是呆呆地望著(zhù)我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開(kāi)口對爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么了？找我來(lái)有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著(zhù)我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服……正當我想要問(wèn)他的時(shí)候，爸爸開(kāi)口對我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順媽媽?zhuān)�不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓著(zhù)他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的.佳人和朋友，要勇于戰勝困難……”

　　后來(lái)，爸爸對我微微一笑，我發(fā)現，在他那充滿(mǎn)笑容的臉上，有含著(zhù)幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著(zhù)淚水的微笑中離去……我明白，爸爸的微笑是表示著(zhù)對我的期望和祝福，他的淚水則表示著(zhù)對我們的不舍與無(wú)奈......

　　他的那個(gè)含淚的微笑永遠都留在了我的心中。

含淚的笑作文15

　　仍是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，旭日的金色光芒照耀著(zhù)世間萬(wàn)物，平常的早晨，帶來(lái)的卻是不平常的感動(dòng)。

　　“葛X上來(lái)讀你寫(xiě)的�！臂�老師指了指講臺上的那張紙。葛X愣了愣，從最后一張座位小跑上前。他拿起那張紙時(shí)，顯得有些緊張�！佰�老師，對不起，我辜負您對我的關(guān)心。我經(jīng)常少做作業(yè)……”他讀得聲音很小，語(yǔ)速很快，大概有些不好意思吧！

　　寫(xiě)的并不少，雖然語(yǔ)言稚拙但在我看來(lái)真真切切，我仔細地聽(tīng)著(zhù)，他寫(xiě)出了對父母的愧疚，對老師的`歉意，對學(xué)習的渴望。

　　“我不相信你�！臂�老師的話(huà)打斷了我的思緒�！耙驗槟阋呀�(jīng)不是第一次這樣寫(xiě)信向我承諾了。如果不是看了你的同桌和你媽媽寫(xiě)給你的信，或許我都不會(huì )看這封信�！闭f(shuō)罷，她開(kāi)始讀起同桌寫(xiě)給葛X的信：“你長(cháng)得更高了，我都要仰著(zhù)頭看你了；你跑得更快了，我都已經(jīng)追不上你了；你更加善良了，弄得我都不好意思了……”寫(xiě)得真好，真摯的情感像一首詩(shī)，在我心中縈繞。有這么一個(gè)好同桌，真的很幸福。

　　最后一封信是母親寫(xiě)給兒子的，最為深刻、最為深情，信中有些無(wú)奈，有些失望，但又含著(zhù)期盼。我不知道，葛X的媽媽是怎樣寫(xiě)下這封信的，但我知道，也只有這封信，才能讓父母真正靜下心來(lái)，用心去感受孩子的成長(cháng)。

　　三封信讀完了，教室里一片靜默。我將目光投向了葛X的座位。他微垂著(zhù)頭，但我清楚地看到淚水盈滿(mǎn)他的眼眶。他用手背輕輕地抹了一下臉�？赏蝗凰�又挺直了腰桿，嘴角微微上揚，他笑了。含淚的微笑中，我看到的是他的奮起，看到的是他的一份堅定。

　　三封信，三種情，同桌的友情，家人的親情，自己的愧疚之情。

　　一個(gè)很平常的早晨，卻因這三封信，卻因這個(gè)含淚的微笑，給我帶來(lái)最不平常的感動(dòng)。

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