- 相關(guān)推薦
留著(zhù)的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的留著(zhù)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留著(zhù)的作文1
爭吵是什么？爭吵是朋友之間因為誤會(huì )；爭吵是同學(xué)之間因為矛盾；爭吵是商人之間因為欺詐；爭吵是……我的一次爭吵是和我的同桌，我們是因為“三八線(xiàn)”才爭吵的。
事情是這樣的：我的同桌叫曹恒馨，他是個(gè)有點(diǎn)霸道的.人，人稱(chēng)“小霸王”。每次他都強迫我多給他一點(diǎn)位置，如果我不肯，他就會(huì )使勁地擠我，擠得我沒(méi)辦法寫(xiě)字。這時(shí)，我就像一只縮頭烏龜，縮成一團，只用一只手寫(xiě)，另一只手放下去，結果寫(xiě)的字丑死了。我忍了他無(wú)數次了，有一次，我終于忍無(wú)可忍了，“士可殺，不可辱”，我非常生氣地對曹恒馨說(shuō)：“我覺(jué)得我們要定一條三八線(xiàn)，以免你總是超線(xiàn)，影響我的學(xué)習�！彼Z(yǔ)氣非常堅定地說(shuō)：“不行！”他很生氣，眉毛都豎起來(lái)了，憤怒地對我說(shuō)：“不行，定的話(huà)就麻煩死了！”我們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就罵起來(lái)了，他先罵我，“你有神經(jīng)病嗎？”這一句話(huà)就像是一根被點(diǎn)燃的導火線(xiàn)一樣，我的肺都氣炸了，臉漲得通紅，我也非常生氣，就回敬了他一句：“是的，我有神經(jīng)細胞，你有��！”……就這樣，我倆爭得面紅耳赤，不可開(kāi)交。
我倆的爭吵驚動(dòng)了雷老師，她大架光臨了，我們不得不休戰。她先是望著(zhù)我們倆，那像雷達一樣的眼睛，讓我們不得不低頭；而后又把我倆狠狠地訓斥了一頓，聽(tīng)著(zhù)心里像酸奶一樣；最后她又表?yè)P我們倆……聽(tīng)著(zhù)這好話(huà)反而羞愧了，恨不得要挖個(gè)地洞，鉆進(jìn)去。
從此以后，我倆商定彼此都退一步，化干戈為玉帛。但是“三八線(xiàn)”還要留著(zhù)……
留著(zhù)的作文2
周六我去朋友家玩，見(jiàn)到了她妹妹，一個(gè)六歲的女孩，小臉紅撲撲的，笑容滿(mǎn)面，活像一個(gè)精靈，只是她那雙大大的眼睛卻眼神渙散。她叫貝貝，是一個(gè)盲童。
我正和朋友下圍棋，聽(tīng)見(jiàn)貝貝的爸爸在叫貝貝去小區門(mén)口的小賣(mài)部去買(mǎi)水回來(lái)。我忙站起來(lái)，說(shuō)：”還是我去吧，叔叔�！钡迨鍏s說(shuō)不用，硬把我按在椅子上，說(shuō)：“貝貝很熟悉小區的路，她可以買(mǎi)的！”貝貝摸索地出門(mén)了，只是我依舊困惑，我再問(wèn)道：“叔叔，不是我去更方便么？”
叔叔面帶笑容，轉身拿出兩瓶水，遞給我和朋友，說(shuō)道：“你以為我真的沒(méi)水��？其實(shí)我是故意叫她去買(mǎi)水的。因為即使幫我們買(mǎi)了一個(gè)小小的東西，她也能感覺(jué)到自己被我們需要，這樣她就不會(huì )覺(jué)得自己是個(gè)累贅。所以，我常讓她去幫我們買(mǎi)東西，給她留一個(gè)愛(ài)我們的位置，她才會(huì )感到幸福�！�
聽(tīng)完叔叔的話(huà)，我心里久久不能平靜，為這位父親的行為點(diǎn)贊。走在回家的`路上，我允許自己的眼淚如泉涌般流出，怎么都沖不淡那份感動(dòng)。到家后我和媽媽說(shuō)起這事，媽媽也陷入了沉思，隨后跟我說(shuō)了一個(gè)故事。十年前，外公剛退休，媽媽也在外地工作，為了方便照顧，媽媽把外公也接到了身邊。媽媽單位上有工作餐，但是，外公風(fēng)雨無(wú)阻地給媽媽送午飯，送的都是媽媽最?lèi)?ài)吃的飯菜。媽媽從來(lái)都沒(méi)有對外公沒(méi)有說(shuō)過(guò)，單位有午餐供應。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇悄步o外公留了一個(gè)愛(ài)的位置，讓他老人家用他自己的方式愛(ài)您？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我分明看見(jiàn)，她眼角泛起的淚光。
愛(ài)本身就是互相給予的過(guò)程，在給對方愛(ài)的時(shí)候，給他留一個(gè)溫暖的愛(ài)的位置，讓他好好愛(ài)你。
留著(zhù)的作文3
“媽媽?zhuān)憬抖紶�了，還留著(zhù)�！眿寢尨蜷_(kāi)一個(gè)塑料袋，看見(jiàn)發(fā)黑的香蕉惋惜地說(shuō)：“小饞貓，快吃吧�！痹谝慌缘陌职炙Τ鲆痪湓�(huà)：“留著(zhù)，留著(zhù)吧�！眿寢屄�(tīng)了也故意的氣呼呼地說(shuō)：“就留著(zhù)，留著(zhù)�！保ㄆ鋵�(shí)，我也知道媽媽留著(zhù)也是要給我吃）
留著(zhù)是媽媽的一個(gè)習慣，每次媽媽買(mǎi)來(lái)什么糖果、糕點(diǎn)總是留著(zhù)一些，過(guò)幾天再給我吃。每逢年過(guò)節，媽媽都留著(zhù)一些魚(yú)呀、肉呀的，可留到后來(lái)往往都不能吃了。爸爸看著(zhù)很可惜，就讓我當前差遠，時(shí)常檢查媽媽留著(zhù)的東西，能吃的把它們早點(diǎn)吃了�？墒俏乙猜晳T了“留著(zhù)”。不忍心一概消滅干凈。
媽媽留著(zhù)的`習慣也是有好處的。今年搬家時(shí)，我打開(kāi)一個(gè)箱子，里面放的是我小時(shí)候穿過(guò)的衣褲，還有帽子、手套。我出神的看著(zhù)，那一件件的衣物，把我載回了童年時(shí)代，當我看到一件潔白的舞裙時(shí)，心里涌一陣陣的對媽媽的感激之情。記得一個(gè)下著(zhù)大雨的晚上，我幼兒園表演節目要穿白色舞裙，我沒(méi)有白色舞裙，媽媽聽(tīng)了馬上冒著(zhù)大雨給我去買(mǎi)白色舞裙。過(guò)了好久，媽媽回來(lái)了，全身都濕透了。雨淋的眼睛都睜不開(kāi)�？墒种械馁I(mǎi)來(lái)的白色舞裙還是干的……
在一些衣服中還有一個(gè)用紅布包的小木箱。我打開(kāi)小木箱，發(fā)現了秘密——里面全是信！有的寫(xiě)著(zhù)媽媽的名字，有的寫(xiě)著(zhù)爸爸的名字，不用說(shuō)，那些是他們“愛(ài)的見(jiàn)證”。我除了發(fā)現這些，還有不小的收獲，就是那些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的郵票，這些郵票應該很有收藏價(jià)值。于是，這些信上的郵票便成了我集郵冊中的珍品，留著(zhù)了！
留著(zhù)，讓我家多了份溫馨，也讓我有了不少的意外的收獲。
留著(zhù)的作文4
輕輕地翻著(zhù)簿冊，靜靜地憶著(zhù)曾經(jīng)，花香四溢的布景下，失色的年華，流失的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)的被思念喚起，漸漸恢復了最初的顏色，觸動(dòng)心底最脆弱的地方。
天真單純的我們，年輕幼稚的我們，懵懂無(wú)知的`我們，在薄薄的相冊中記錄了我們美好的曾經(jīng)。
畫(huà)筆，勾勒不出我的快樂(lè )；白紙，繪寫(xiě)不出我的悲傷。一張張定格的照片，一種種不同的心情，一聲聲無(wú)音的呼喚，一場(chǎng)場(chǎng)抽泣的思念，在陽(yáng)光下以相片做了布景，拉開(kāi)帷幕。
花開(kāi)若相惜，花謝人落幕。眼前的照片木木的續演，站在曾經(jīng)分叉的十字路口，淚水如同斷了線(xiàn)的珠子，大顆大顆的滴落。
是誰(shuí)，說(shuō)過(guò)不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有？是誰(shuí)說(shuō)過(guò)如果愛(ài)，請深?lèi)?ài)，如不愛(ài)，請離開(kāi)？是誰(shuí)說(shuō)過(guò)人生若只如初見(jiàn)？
唐玄宗和楊玉環(huán)一段佳話(huà)，終抵不過(guò)權勢的抗爭，天妒紅顏，玄宗賜死昔日枕邊人于馬嵬坡，曾經(jīng)‘在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝’的誓言一去不復返，終是水中花鏡中月。
迎著(zhù)夕陽(yáng)，天空中的云霞變化多端，心情猶如打翻了的五味瓶雜交在一起。
耳麥中傳出“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著(zhù)你的臉”……
心中無(wú)法抑制的悲傷與思念，漫延，漫延……
抬頭，仰望，夕陽(yáng)下一直留著(zhù)一抹殘紅
熒紅的光籠罩著(zhù)全身，映著(zhù)我的臉頰，周?chē)`放一朵名叫悲傷的花。
【留著(zhù)的作文】相關(guān)文章：
作文05-05
花園的作文【精選】09-02
呼喚的作文09-02
應該的作文09-02
忽然的作文09-02
泥人的作文09-02
人與車(chē)的作文09-03
黑夜的作文09-03
黃巖的作文09-03