從那一刻開(kāi)始
從那一刻開(kāi)始1
那曾經(jīng)被我努力維持著(zhù)的友誼，從那一刻開(kāi)始就徹底不再被我留戀了……
初上小學(xué)，心情很興奮是必然的，結交新朋友是我最大的愿望。
一切都很自然，慢慢地，我和一群小女孩兒成為了朋友，每天在一起開(kāi)心地玩耍�？珊镁安婚L(cháng)，我們當中有一個(gè)叫小陽(yáng)的，不太合群，大家都不喜歡她，她自己也生氣地要離開(kāi)。當時(shí)的我太渴望結交到一個(gè)知心朋友了，于是，錯誤的第六感覺(jué)促使我和她一起跟大家決裂了。
或許是她害怕以后我會(huì )離開(kāi)她，她拉著(zhù)我到墻邊要我發(fā)誓永遠和她好。我覺(jué)得她的樣子很好玩兒，就隨口地發(fā)了誓，并漸漸的把她當成了知心朋友。
可跟小陽(yáng)在一起的日子并不像想象的那樣快樂(lè )。有了我的包容，她的自私漸漸地暴露出來(lái)。那是一年冬天，天下著(zhù)雪，下課后的我掏出早已準備好的塑料布沖了出去。我鋪開(kāi)塑料布，把雪往上捧，很快就做成了一個(gè)雪塊，小陽(yáng)一眼就瞅上了，拿去擺弄了好一會(huì )兒。忽然，她說(shuō)想要我的雪塊，我很舍不得，便委婉地勸她自己去做一個(gè)。沒(méi)想到她氣得不得了，哭著(zhù)跑遠了，還發(fā)誓說(shuō)永遠不理我了。我被她的表現嚇傻了，呆呆地站在那里，好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái)，盡管她曾經(jīng)不止一次地這樣對我。
下午，我孤單的在槐樹(shù)下徘徊，胡思亂想著(zhù)。突然小陽(yáng)出現在我的面前，說(shuō)我只要能給她做一個(gè)更好的雪塊，她就和我和好。又是和以前一樣的過(guò)程，我笑著(zhù)答應了。
課間，我開(kāi)工了，下午三個(gè)美好的課間全都被我用在了這個(gè)雪塊上。傍晚，我終于完成了她的要求，用一雙凍得通紅的小手捧著(zhù)雪塊送給她。此刻在我心中，捧著(zhù)的不僅僅是雪塊兒，還有我對她的一顆心。沒(méi)想到小陽(yáng)只是把雪塊兒接過(guò)來(lái)隨手一扔，就高興地拉著(zhù)我跑了。
那一刻，我的'心涼了，我本以為我已經(jīng)習慣了，可我的感覺(jué)卻和我想象的不同。我花費了一下午才做成的雪塊兒��！我把所有的期望都傾注進(jìn)了它的“身體”，可對小陽(yáng)來(lái)說(shuō)，這只是為挽回她的面子鋪就的臺階！這樣的友誼還能維持多久呢？
從那一刻開(kāi)始，我和小陽(yáng)之間的感情就徹底地無(wú)法挽回了！那被我一次次挽回的友情已經(jīng)再也經(jīng)受不住任何打擊了！也就是從那一刻開(kāi)始，這份兒不平衡的友情被我徹底地清零，徹底地不再留戀了！
從那一刻開(kāi)始2
我懷著(zhù)沉重的心情走出了校門(mén)。
夕陽(yáng)在西邊僅存的余暉，看起來(lái)暗淡凄慘。它也許同我一樣，正帶著(zhù)一顆沉重的心走在歸家的路上吧！
原本繁華茂盛的林蔭道顯得神秘莫測，每一棵樹(shù)都高舉著(zhù)可怖的魔爪，扭曲的樹(shù)干仿佛是側目的鬼臉，肆意獰笑著(zhù)。一丁點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，便能將一個(gè)不打哆嗦的人嚇倒。( )
我還是回到了家，慘不忍睹的數學(xué)卷子已被我揉成了一個(gè)小團。我感到自己太笨了，平日里驕傲自負的面孔早已破碎成片，取而代之的是他們洋洋得意的羞辱。我找不到自己的尊嚴了，我找到的，只是自己的軟弱、卑微和無(wú)能。
忿忿然抓起了一本書(shū)，想借此打消心中的煩悶，看到書(shū)的封面后，第一感覺(jué)便告訴我，林肯真丑。但我還是忍住心中的'不悅，接著(zhù)向下看去。我漸漸開(kāi)始嘆息，看到林肯的父親被強占田地，我在嘆息；看到林肯因用功學(xué)習而被父親呵責，我在嘆息；看到林肯的母親因病去世，我在嘆息；就連閉了眼，我也能想象到林肯一家的無(wú)奈與悲哀，我甚至能想到，林肯父親因為田地而面紅耳赤，林肯因為不能看書(shū)而悶悶不樂(lè )……我想我會(huì )一直嘆息下去，曾經(jīng)一直認為，一切有大成就的人都是因為他們的運氣，林肯也一定一樣。
我本打算合上書(shū)，可卻又像著(zhù)了魔似的向下看著(zhù)。我看到林肯哪怕丟掉唯一的工作也堅持維護人人平等，我看到了林肯不貪小利樂(lè )于助人的高貴品質(zhì)。林肯的父親不過(guò)是一個(gè)鞋匠，他們的家一貧如洗，1100美元的債務(wù)都還了六年，卑微的出身，可憐的家境，他憑什么成功，憑什么成為總統？直到這時(shí)，我才想到了林肯對知識的追求：一支蠟燭看書(shū)看到深夜，坐在顛簸的馬車(chē)上研究著(zhù)幾何……路上的汽車(chē)在不停地呼嘯，窗外的兇狗在深深的低吟，這時(shí)我才明白：一切成功的人成功的原因，是因為他們優(yōu)秀的品質(zhì)。
虔誠地合上書(shū)，望著(zhù)封面上并不英俊的林肯。那專(zhuān)注的面孔在燈光的照耀下，倒也顯出一股別有的風(fēng)度。從那一刻開(kāi)始，我意識到：生命中原本就沒(méi)有卑微和可憐。比起林肯，這個(gè)紙團實(shí)在算不上挫折。
月亮不知何時(shí)已然升起，透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)林肯并不英俊的面龐，我想我該出發(fā)了。
河南省沁陽(yáng)市第二中學(xué)初一樊凌寒
從那一刻開(kāi)始3
一開(kāi)始，我只是一朵無(wú)名的小花，生長(cháng)在一片綠色的草坪上�？梢哉f(shuō)，我在那些無(wú)數平凡的小草面前是多么的高貴，多么的美麗。
可上天就是要捉弄我。一天，一個(gè)花匠走到我的眼前，彎下身子，拿起鐵鍬用力地將我和身邊的一塊草撬起。然后，把我安到了一個(gè)美麗的花圃里。
“哦！這太美了！”嬌艷的玫瑰，可愛(ài)的牽�；�，絢爛的向日葵，還有許許多多的叫不出名的花。她們都正在各自打扮著(zhù)，像是要參加一個(gè)隆重的舞會(huì )。突然，玫瑰看見(jiàn)了我，她帶著(zhù)嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“喲，姐妹們，快看那，哪來(lái)的小野花�！薄笆前�，真丑�！睜颗；ㄕf(shuō)�！罢骐y看！”“大地媽媽怎么生出這么個(gè)家伙來(lái)？”“快，走開(kāi)，走開(kāi)，我才不要和你站在一起呢�！�
美麗的花兒們你一言，我一語(yǔ)地嘲笑著(zhù)。我的心碎了，難道我有這么惹人厭嗎？淚水從我心中涌出。我感覺(jué)世界好小，竟然容納不了一個(gè)小小的我。我哭泣
這時(shí)，我透過(guò)淚水朦朧的`看到：凸凹不平的小路上有一條毛蟲(chóng)，看看不遠處，有一株小植物。原來(lái)，它是想去那兒飽餐一頓�？墒�，這一路上有很多危險的。要是碰上石子，荊棘怎么辦？看，它繞過(guò)去了。那么，要是碰到頑皮的小孩子可怎么好？他會(huì )扒了你的皮。不過(guò)毛蟲(chóng)并沒(méi)有想這些，它還是不畏艱辛地一步一步地向目標爬去。
就是從那一刻開(kāi)始，我覺(jué)醒了。我抬起頭，拭干淚水，忘去不幸。因為我已明白過(guò)往的挫折只是封住陽(yáng)光的洞口，相信堅強的力量會(huì )讓它透出最絢麗的霞光。于是，我努力地生長(cháng)。我把根扎得更深，把頭抬得更高。無(wú)論是狂風(fēng)或暴雨，我都沒(méi)有動(dòng)搖。只是咬咬牙，相信它們定會(huì )過(guò)去。
就這樣，不知過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，我從當初的一小朵，變成了現在的一簇簇，一堆堆，而那些驕傲無(wú)知的鮮花卻禁不住困難酬落了。她們往日的風(fēng)采已被我占據�，F在我已成了這個(gè)花圃的主角。我好開(kāi)心。我想，應該多謝那一刻毛蟲(chóng)對我的鼓舞吧。
從那一刻開(kāi)始，我似乎懂得了：
我要的堅強，不是誰(shuí)的肩膀；
我要的飛翔，不是借雙翅膀；
我要的成功，不是只會(huì )幻想
我要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )面對現實(shí)，學(xué)會(huì )創(chuàng )造美好未來(lái)。
從那一刻開(kāi)始4
上小學(xué)時(shí)，我總覺(jué)得課本里的詩(shī)句會(huì )晦澀難懂，總是想著(zhù)，那些詩(shī)人不是被貶官，就是遭遇戰爭，哪來(lái)那么多的話(huà)寫(xiě)呢？寫(xiě)就寫(xiě)吧，偏偏還要寫(xiě)得押韻，整首詩(shī)念下來(lái)，就像讀順口溜一樣。
但從那一刻起，我學(xué)會(huì )了讀詩(shī)。有一年的生日那天，我從家人的禮物中，找到了一本名為《人間詞話(huà)》，毫不起眼的一本書(shū)。翻開(kāi)一瞧，滿(mǎn)篇密密麻麻的字，還有幾首詞，雖說(shuō)有些扎眼，但我還是耐著(zhù)性子讀了下去�，F在還記得，主要講的是詩(shī)的意境，分為“以人看物”和“以物看物”兩種。自然，第二層次的境界要高些，我記得下面那兩句詩(shī)，“寒波澹澹起，白鳥(niǎo)悠悠下”。
看似簡(jiǎn)單的詩(shī)句，卻讓我仿佛看到了平靜的湖面上，緩慢升起一陣白煙，氤氳的水汽包裹著(zhù)整個(gè)湖面，偶有幾只白鳥(niǎo)悠悠地插過(guò)水面，激起一兩朵水花。突然，我愛(ài)上了這一句仙氣繚繞的詩(shī)，仿佛是一株草，一棵樹(shù)，欣賞著(zhù)如此的美景。從那一刻開(kāi)始，我愛(ài)上了讀詩(shī)，也學(xué)會(huì )了讀詩(shī)。
在讀書(shū)時(shí)，我也有自己的.看法。對作者的觀(guān)點(diǎn)和認識，并不輕意茍同。他說(shuō)，詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)分為三種：貌似、骨似、神似。作者卻把溫庭筠的詩(shī)說(shuō)成是貌似，舉的例子我不太記得了，只記得那首詩(shī)，叫《菩薩蠻》。但我卻認為溫庭筠的詩(shī)，至少也該為骨似。就拿《望江南》來(lái)說(shuō)吧，“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”。意思是：千船過(guò)去了，盼望變成了失望。太陽(yáng)余暉脈脈地灑，江水慢慢地流。
雖然只有兩句，卻將婦人謝秋娘獨倚危樓，無(wú)語(yǔ)流淚的舉止神態(tài)表現得淋漓盡致。融情于景，充分表現出哀思的心境。
“從那一刻開(kāi)始”，我不僅愛(ài)上了讀詩(shī)，欣賞詩(shī)中所描寫(xiě)的美景，還不知不覺(jué)地學(xué)會(huì )思考和質(zhì)疑，學(xué)會(huì )更加深入地思考。我覺(jué)得我學(xué)會(huì )了讀詩(shī)。
人生中有許多的“那一刻”，從學(xué)會(huì )讀詩(shī)的那一刻起，我體會(huì )到一種寧靜。仿佛夢(mèng)回千年之前，隨著(zhù)辛棄疾一起在軍營(yíng)中“醉里挑燈看劍”；隨著(zhù)蘇軾一起抬頭望月，感嘆“千里共嬋娟”；隨著(zhù)陸游一起贊賞“梅花零落成泥碾作塵，香如故”的高潔品質(zhì)；......
我思緒翩翩。
從那一刻開(kāi)始5
人生，是一個(gè)短暫而又有趣的旅途，有時(shí)候，一點(diǎn)一滴的事物就會(huì )改變你以后的人生之路，那些事有些是快樂(lè )的；有時(shí)候是悲傷的；有時(shí)候是不舍的；可在很早以前的那一件事，卻成了我多年的心結。
家鄉，對我來(lái)說(shuō)很遙遠，很陌生，我所說(shuō)的遙遠，就是因為它在陜西的一個(gè)貧窮的西部地區，我所說(shuō)的陌生，就是因為我去的次數幾乎寥寥無(wú)幾，我在家鄉生活的時(shí)間，加起來(lái)大概也不到一個(gè)春秋吧！想起以前，我發(fā)現那時(shí)的我和現在的我簡(jiǎn)直就是截然不同。以前的我，可能是因為老家的事常常和父母發(fā)生口角，經(jīng)常惹得父母勃然大怒。
這樣的情況一直延續到了我六年級，我開(kāi)始討厭回家，討厭父母，討厭關(guān)于他們的一切，所以我轉學(xué)到了一個(gè)住宿學(xué)校，兩個(gè)周回家一次。后來(lái)，我的新班主任給我調了一個(gè)我并不太滿(mǎn)意座位。因為我的新同桌是一個(gè)小胖子，白白的皮膚，有些讓人懷疑他是不是投錯胎了的'感覺(jué)，油光可鑒的頭發(fā)，酷愛(ài)穿一件淺色的上衣，和一條黑色的短褲，我并不是很喜歡他。
但是也許就是因為路遙知馬力，日久見(jiàn)人心的緣故吧，我們兩個(gè)無(wú)獨有偶的成為了好朋友，好到那種如果他又一杯果汁，一定會(huì )給我留一半的程度。當然，將心比心的，我也是這樣掏心掏肺的對他。我們經(jīng)常一起笑，一起鬧，一起上學(xué)，一起回宿舍。但是，也許是應了“人生總是事與愿違”的話(huà)吧，我們這份來(lái)之不易的友誼很快變成了回憶。
他轉學(xué)了。他的父母去了很遠很遠的地方，也連他，我最珍貴的友誼也一并帶走了。后來(lái)，我才明白了他的一切。
他出生時(shí)，有一只眼睛基本失明，所以以生下來(lái)就被生父生母拋棄了，他被生父生母丟在了醫院門(mén)口，但是謝天謝地的是，這并不代表全世界都摒棄這個(gè)上帝派來(lái)的小天使。有一對好心人，也就是他的養父養母把他領(lǐng)回了家，不求回報含辛茹苦的把他養大。盡管他的生活中不曾缺少他應得的父愛(ài)母愛(ài)。但是他真正的家，他的親生父母卻隨著(zhù)時(shí)光荏苒杳無(wú)消息了……
所以，從那一刻開(kāi)始，我便換一種眼光看人，換一種方法處事，也便發(fā)現了生活的美好。之后，我發(fā)現了一直都被我厭倦在心的父母總是在我走進(jìn)教學(xué)樓，才會(huì )戀戀不舍的回去。我被感動(dòng)到了，第一次被親情感動(dòng)。在后來(lái)的日子，一切都安然無(wú)恙，我和父母的關(guān)系愈來(lái)愈融洽，我也漸漸的懂事了，并慢慢的走向成熟。何必去悲傷？快樂(lè )一點(diǎn)，生活其實(shí)也很美好！
從那一刻開(kāi)始6
從那一刻開(kāi)始，我明白了介于冬與夏之間春的含義。從那一刻開(kāi)始，我悟出了失敗與成功之間的重要�！}記
當天空不再陰沉風(fēng)兒不再呼嘯，小草悄悄地的探出頭來(lái)觀(guān)望四周的時(shí)候，我明白了——春天到了。
走在春的花園中，一切是那么的新鮮，在被嚴寒的冬日囚禁了多日后，此刻的心情是多么的舒暢。瞧，那小心翼翼的小草，冒出一個(gè)小小的頭，試探地著(zhù)四周：“是春姑娘來(lái)了嗎？冬天遠去了嗎？”，和煦的風(fēng)兒立刻卷夾著(zhù)幾許溫暖，幾許陽(yáng)光，幾許春特有的氣息撫了撫他的頭，算是對他的回答吧！于是，小草開(kāi)心了，像上樓梯一樣一節一節地生長(cháng)著(zhù)，整個(gè)院子都能聽(tīng)到他們成長(cháng)的聲音。眼前所見(jiàn)，早已不是月前白茫茫的冰雪，而是點(diǎn)點(diǎn)新綠，又馬上變成濃綠的棉絨長(cháng)毯了。
山坡上，片片零星的殘雪還在那里苦苦地支撐著(zhù)，山花卻早已露出了久違的笑臉，樹(shù)枝抽出了新芽。河水開(kāi)始奔騰了，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的綠意為春天的到來(lái)伴舞。閉上眼，仿佛已經(jīng)能夠嗅到桃花、杏花的氣息；仿佛已經(jīng)能夠看到艷陽(yáng)在綠陰間轉游，努力卻無(wú)法投身大地的急燥。
墻角處，已依稀可見(jiàn)勤勞的蟻兒的身影，忙碌于大地之上，卻不忘贊美春天�；ú蓍g，幾只黃黑色的小昆蟲(chóng)在舞蹈著(zhù)，噢，是蜜蜂呀！半年不見(jiàn)，它們還是那樣招人喜愛(ài)。樹(shù)枝上，蟬兒不知何時(shí)已爬伏在此，清清嗓子，時(shí)刻準備著(zhù)高歌一曲。不覺(jué)中，眼前已浮現出百蟻爭跑的情景；口中已辨析出蜂蜜的.味道；耳畔已回響起“知了”的聲音。
漫步在春的花園中，腦中突然想起嚴寒冬日中尋春的童趣，綿綿春雨中夢(mèng)夏的可愛(ài)。我在隱隱約約中似乎悟出了春姑娘帶給我們的啟示：“苦難中，我們要尋找希望之火，當希望之火被你尋到，那么，輝煌的明天還會(huì )遠嗎？”
漫步在春的花園中，冬日的苦難已經(jīng)過(guò)去，希望的春天已經(jīng)尋到，夏日的輝煌即將到來(lái)。此時(shí)的我，卻心如靜水，因為從那一刻開(kāi)始，我明白了冬、春、夏的關(guān)系，明白了苦難、希望、輝煌的關(guān)系，明白了人生中最重要的哲理——“苦難中尋希望，希望中含輝煌”。
從那一刻開(kāi)始7
沒(méi)想到那偶然的一刻，竟改變了我的一生。從那一刻開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了堅持。
那是一個(gè)陰雨天，灰蒙蒙的天氣使我本來(lái)就苦悶的心情變得更加煩躁。那天老師公布月考成績(jì)，一向自稱(chēng)“不怕考試”的我竟名落孫山。期末考試就要來(lái)臨，我的狀況很令人擔心。我不知道該如何面對桌上的一堆復習資料。老師的期待，父母的期望，同學(xué)的嘲笑，更是織成了一張大網(wǎng)，把我網(wǎng)在其中，我想逃，無(wú)奈，卻逃不出去。
之后的一段日子里，我對一切都失去了信心。連綿的陰雨和我的心情更是吻合，滿(mǎn)心愁苦真是“欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休”啊。我將自己封閉在黑暗的角落里，去感受凄涼，體會(huì )滄桑�？吹綌啾鄣木S納斯，我為她的缺陷而惋惜;看到古今偉人，我為平凡的自己而感嘆;看到托爾斯泰的墳墓，我為它的'簡(jiǎn)陋而悲傷。
然而，一天下午，我低著(zhù)頭背著(zhù)沉重的書(shū)包走在回家的路上，前面是黑壓壓的人群、密密的樓房，周?chē)且粡垙埫鏌o(wú)表情的臉�？删驮谶@時(shí)，長(cháng)在馬路旁邊的一朵稚嫩的牽�；ㄓ橙肓宋业难酆�，不如為何，它過(guò)早地開(kāi)放在了這個(gè)寒冷的早春。微風(fēng)中，它瑟瑟地發(fā)著(zhù)抖�？晌野l(fā)現，它正在頑強地活著(zhù)，與寒冷抗爭著(zhù)。它的花瓣已完全舒展開(kāi)，葉片上的脈絡(luò )清晰可見(jiàn)，莖緊緊地繞住欄桿，展現著(zhù)生命的力量。我發(fā)現，環(huán)境雖不公，可它卻不以為然，仍然展現自己的美麗，而我呢?面對挫折，竟然……突然，我發(fā)現來(lái)往的人群中，是一張張可親可愛(ài)的笑臉;喧鬧的城市，也仿佛變成了一片未被污染的凈土。對，面對挫折，我要像稚嫩而又堅強的牽�；菢�，笑對挫折，勇于向前，永不言棄。
那一刻，將永遠被銘記在我心中。從那一刻開(kāi)始，我發(fā)現自己懂事多了。是啊，對于挫敗，我只是路過(guò)的孩子，我的明天還很漫長(cháng)，只要堅持，就還有希望，我怎么能輕言放棄呢?我開(kāi)始為自己之前的妄自菲薄而羞愧。維納斯正是因為斷臂而孕育著(zhù)種種可能的生命之夢(mèng);一個(gè)人的價(jià)值，在于生前的事跡而非死后的墳墓。就像托爾斯泰墓，美麗的不是風(fēng)景，而是靈魂。
從那一刻開(kāi)始，我長(cháng)大了。
從那一刻開(kāi)始8
人們常說(shuō)，父愛(ài)如山，可我并沒(méi)有這么想過(guò)。
據母親說(shuō)，我討厭父親是從出生開(kāi)始的。
母親是正確的，我從出生開(kāi)始就是討厭父親的。20xx年，我的妹妹出生�？粗�(zhù)父親對妹妹的寵愛(ài)，這更加劇了我對父親的討厭程度。盡管父親一次又一次的在不同的場(chǎng)所表示最喜歡我，但我并不信以為然，呵，最喜歡我？騙3歲小孩兒去吧！每當我表示這種態(tài)度的'時(shí)候，我就像是聾了瞎了一樣，聽(tīng)不到父親一聲聲夾雜著(zhù)無(wú)奈的嘆息，看不到父親摻著(zhù)一絲悲傷的臉。
但是，大雪紛飛的傍晚，寒風(fēng)刺骨。雪已連著(zhù)下了幾天幾夜，地上早已鋪滿(mǎn)厚厚一層，昏黃的天空中飄著(zhù)雪花，一片銀色的世界。我深一腳淺一腳的走在覆滿(mǎn)積雪的路上，團起一個(gè)個(gè)圓滾滾的雪球，向身邊的同學(xué)扔去，盡管雙手已經(jīng)凍得通紅，卻仍然樂(lè )此不疲。轉眼間，天邊的那抹紅暈已被圓月取代，我仍不忘丟出那么一兩個(gè)雪球，砸在同學(xué)的身上，看著(zhù)彼此狼狽的樣子，哈哈大笑。反正今天沒(méi)人來(lái)接我，回到家后又是那一家三口溫馨的場(chǎng)面，樂(lè )的和同學(xué)們多玩一會(huì )。
邊鬧邊走，卻看到一個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的身影。只見(jiàn)他身穿黑色大衣，大衣上早已鋪上了密密麻麻的雪，后面已經(jīng)被雪花融化成的水弄濕；雪花點(diǎn)綴著(zhù)他的頭發(fā)，隱約間能看到他的白發(fā)；鼻子像是戴上了小丑專(zhuān)用的紅鼻子；眉毛上竟結了一層薄薄的霜；手插在兜里，不時(shí)拿出來(lái)搓搓——顯然是在這里等人等了許久。這，好像是我爸？我從未見(jiàn)過(guò)他這副模樣。見(jiàn)我來(lái)了，興沖沖的向我招招手。我告別同學(xué)，向他走去。
“你怎么來(lái)接我了？”“下這么大雪，你不冷啊�！彼炖飮Z嘮叨叨，為我拍了拍身上的雪，又拿出一副手套，遞給我：“還打雪仗，都這么大了，也不知道早點(diǎn)回家�！闭f(shuō)完，又匆忙的把我的書(shū)包放到后備箱，在簡(jiǎn)單的除去了自己身上的雪，這才上車(chē)。
“你不會(huì )在車(chē)里等我？”“不是怕你找不到么�！薄拔矣植皇侨龤q小孩，會(huì )找不到自己家的車(chē)么？”父親無(wú)奈的點(diǎn)了一支煙，順手打開(kāi)了暖風(fēng)。因為我不喜歡太暖，又打開(kāi)了天窗；因為我討厭煙味，還把車(chē)窗開(kāi)了一個(gè)小縫，以便讓煙飄出去。
之后，車(chē)里是一陣寂靜。
回想起剛才父親頂著(zhù)大雪站在車(chē)邊等候的畫(huà)面，才發(fā)覺(jué)正是因為我的一時(shí)貪玩才弄得的父親如此狼狽，不免有些自責。
父親似乎天天都在忙，可每當開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，他都會(huì )盡量趕到；打印資料時(shí)，回家后第一時(shí)間交給我——在我需要的時(shí)候，他都會(huì )毫不猶豫的浪費時(shí)間。只因我是他的女兒，只因他愛(ài)我。
從那時(shí)開(kāi)始，我感受到了那座山的崇高與偉大。
從那一刻開(kāi)始9
我緊緊地拉著(zhù)書(shū)包肩帶，似是漫不經(jīng)心地在空白處簽上姓名，視線(xiàn)恰好落在上方的信息卡上，等看清楚了打印字體，我不由得一愣，筆尖劃出一道不易察覺(jué)的淡痕。
電梯緩緩上升，我盯著(zhù)上方不斷跳動(dòng)變化的數字，心緒有些復雜，說(shuō)不清是好奇，興奮還是忐忑。早在代表大會(huì )前已有耳聞，屆時(shí)會(huì )有聾啞學(xué)校的學(xué)生代表介入，卻不想，她會(huì )是我的室友。
門(mén)開(kāi)了，是同住的輔導老師微笑的臉龐，我定一下心神，快步走進(jìn)房?jì)取?/p>
“——耳朵，要戴助聽(tīng)器……”
“——說(shuō)話(huà)大聲一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，能聽(tīng)懂……�！�
我放輕了腳步，靠近那個(gè)對著(zhù)陽(yáng)臺的背影。女孩突然轉過(guò)了身，干凈的衣領(lǐng)，整齊的馬尾，只有耳廓上棕紅色的助聽(tīng)器額外惹眼。我一時(shí)間不知道該怎么做，只好對她笑了笑。女孩的眼里盛著(zhù)疑惑，但更多是溢著(zhù)欣喜。
我為了表達自己的友好，便時(shí)常以微笑代替語(yǔ)言，但出于某種說(shuō)不清道不明的原因，我對她有些敬而遠之。
終究是到了離別的'時(shí)刻，她的特殊，使這一刻提前到來(lái)，我們短暫的同住很快就要結束了。我在鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的陽(yáng)臺，對她禮貌的揮手致意，她則一面抓著(zhù)老師的手，一面向后走，又時(shí)時(shí)朝我癡笑，和著(zhù)含混不清的音：
“再——見(jiàn)”
這時(shí)，我又萌生了新意，握住衣兜里的手機，悄悄打開(kāi)了后置攝像頭，快速地對著(zhù)她揮手的樣子拍了一張相片，配上一段款款的文字，講述與聾啞學(xué)生同住的經(jīng)歷云云，我甚至可以想象，朋友圈的點(diǎn)贊一定刷爆屏幕。
我的指尖微微翹著(zhù)，伸向了發(fā)布鍵。然而就在那一剎那，女孩原本已跨出門(mén)外的身影又折了回來(lái)，一個(gè)手指指向自己，一手指按住太陽(yáng)穴，向外微伸，朝我大喊：“我會(huì )……。你的”又用力指向我。
她說(shuō)什么？我有些疑惑，發(fā)音不準讓我難以理解她的意思，更不懂手語(yǔ)，我探尋的目光移向一旁的老師，老師輕輕點(diǎn)頭，俯身細語(yǔ)：“意思是，她會(huì )想你的�！�
我原本掛在唇邊的微笑猛然一僵，身子不由得動(dòng)了動(dòng)，不自在地看向別處，指尖仿佛失去了力氣，耷拉在掌心。我悄悄背過(guò)身去，刪除了那一條動(dòng)態(tài)。
從按下刪除鍵的那一刻開(kāi)始，我突然懂得了什么叫真誠，什么叫尊重。他人的不幸，永遠不可能是用來(lái)博取眼球的利器。身體的殘缺讓女孩懵懂天真，因為我的笑容，她視我為好友，喜歡的人，費力的話(huà)語(yǔ)，最后的手語(yǔ)，是她對我這個(gè)狹路相逢的陌生人的最后祝福。
我攤開(kāi)雙手，指向自己，又輕觸太陽(yáng)穴，再移向她：
我——也——會(huì )——想——你——的。
從那一刻開(kāi)始10
早上，睜開(kāi)惺忪的睡眼，突然想起一些以前的事。
小時(shí)候，我不懂你們的愛(ài)，總是嫌你們成天嘮嘮叨叨，這也不許，那也不讓?zhuān)踔烈驗橐稽c(diǎn)小事就教訓我1個(gè)多小時(shí)�？晌抑�，這一切的一切都是出于你們對我的愛(ài)。
小時(shí)候，我總是發(fā)覺(jué)不出你們是愛(ài)我的，小伙伴們都說(shuō)自己很幸福，但我卻連幸福是什么都不知道。但是從那一刻開(kāi)始，我尋到了和小伙伴們同樣的幸福。
有一次暑假，我去舅舅家玩，晚上住了下來(lái)。因為是夏天，所以都和往常一樣，被子只蓋住肚子。前半夜還好，后半夜，夢(mèng)到我被關(guān)在一個(gè)四面空調的小屋子里，我想離開(kāi)那個(gè)“不是人待得地方”，但是身體像木偶一樣，不受控制。突然，我睜開(kāi)了眼睛。好冷啊，我是被凍醒的，這是我第一次被凍醒。我馬上蓋上被子，終于出了那個(gè)屋子。
躺在床上，我百思不得其解，為什么會(huì )被凍醒呢？在家也是只蓋著(zhù)肚子啊。我決定探個(gè)究竟。
第二天晚上，回到家，我故意只蓋肚子，看看是否還像昨天那樣。
半夜醒來(lái)，朦朦朧朧的看到媽媽正站在我的床邊為我蓋被子。我特意假裝在睡覺(jué)，這時(shí)只聽(tīng)爸爸媽媽小聲嘟噥：“這孩子，每次都踢被子，每次起來(lái)都得先看看他，要是凍感冒怎么辦？”“嗨，小孩子，都這樣，咱們勤看著(zhù)點(diǎn)吧�！甭�(tīng)到爸媽的對話(huà)，我的眼眶濕潤了，原來(lái)每天都是爸媽為我蓋被子，我才沒(méi)受凍。
從那一刻開(kāi)始，我終于尋到了爸媽對我的深沉的愛(ài)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的小孩。
如今，我長(cháng)大了，我應該用自己的行動(dòng)來(lái)報答你們，學(xué)會(huì )感恩�！暗嗡�，當以涌泉相報”，更何況你們?yōu)槲腋冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。所以，我要學(xué)會(huì )感恩，感恩的心的'生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我要對你們說(shuō)一聲，爸爸媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)你們。
從那一刻開(kāi)始11
尋覓生命的脈動(dòng)，從那一刻開(kāi)始。
——題記
踏在鄉間松軟的泥土上，嗅著(zhù)那混雜著(zhù)新綠的泥土香，迎面一陣神爽的風(fēng)拂過(guò)，夾雜著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴，這是大自然，這是大自然的氣息。
從那一刻開(kāi)始，欣賞自然。
我欣賞的是一副“燕草如碧絲”的連綿畫(huà)卷。
眼前，那貴如油的春雨淅淅瀝瀝地落了下來(lái)，漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新，水潤，如畫(huà)一般的美麗。灑下了繡花針一般的小草，那些青草寥若晨星地吐著(zhù)淡淡的新綠。展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀追求的翅膀。心中有一個(gè)聲音在吶喊：盡情地綻放吧！獻出自己的一抹綠，去裝點(diǎn)春天，給春天鑲嵌上自己的色彩，用自己那份青春的活力，染綠一方土地。轉眼望去，綠意滿(mǎn)山。小草已經(jīng)爛漫了整個(gè)春天。
雨后，踏著(zhù)如氈的`綠草，青青綠草上掛滿(mǎn)了水珠，葉子上那滴滴晶瑩的露珠在陽(yáng)光照耀下，閃著(zhù)光芒，充滿(mǎn)希望的光芒，我感到有一股追求生命的力量。那水珠落下來(lái)，打濕我的褲腳和雙腳。感覺(jué)涼涼的，爽爽的，這一股涼流順著(zhù)腳，沿著(zhù)血液緩緩流上，洗清了一切的孤寂與愁苦。享受著(zhù)這虔誠的自然之美。在微風(fēng)的指揮下，那小草跳起了歡樂(lè )的體操，時(shí)而舒枝展臂，時(shí)而彎腰觸地，又時(shí)而扭擺身軀，揚起了一層又一層的波浪。似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在跳躍。它們報道著(zhù)春天的歡樂(lè )，這是大自然的綠茸蔥蔥。這是青春的舞蹈。難道這不是正在傳遞著(zhù)生命的喜悅嗎？
從那一刻開(kāi)始，觸摸生命。
生命在枝頭綻開(kāi)笑臉的剎那，生命在土壤里顫動(dòng)的那瞬間，生命在大自然宣泄的一刻。我觸摸到了，這是生命的心跳，這是生命的脈動(dòng)。
躺在軟軟的草地上，仰望湛藍湛藍的天空，欣賞云兒隨風(fēng)飄游的舞姿，或者把臉貼在大自然的胸膛上，聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒拂過(guò)的哨音，心里自然又是別有一番實(shí)在。在那一刻開(kāi)始，感受，感受……
我們有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡哪欠轂t灑與自信。在海上盡情揮灑，乘風(fēng)破浪，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！這是生命在世間奔騰宣泄！更是生命在飛揚中噴礴！
從那一刻開(kāi)始，欣賞生命的舞蹈，感受生命的力量。
從那一刻開(kāi)始，我的生命用了意義。
從那一刻開(kāi)始12
一朵花，一片天，一個(gè)人，一瞬間。從那一刻開(kāi)始，我自信起來(lái)，有了戰勝失敗的勇氣。
一個(gè)冬天的傍晚，我坐在窗前認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。望著(zhù)眼前成堆的作業(yè)，我皺起了眉頭。最近的功課比較多，最近的一次數學(xué)考試，我又僅僅只考了80分，英語(yǔ)能力競賽也只獲得了三等獎。爸爸知道我的成績(jì)后，不僅沒(méi)有安慰我，反而嚴厲地批評了我。我整個(gè)人都陷入了失敗的陰影當中，感覺(jué)我的前途一片迷茫，似乎怎么努力都已經(jīng)無(wú)力回天。郁悶的陰云壓在我心頭，我再也沒(méi)有辦法靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我把筆放在一旁，心煩意亂地望向窗外，想從窗外的風(fēng)景中得到慰藉。好久沒(méi)有去散步了，不如出去走走。我站起身來(lái)，走出門(mén)外。
門(mén)外的風(fēng)景沒(méi)有我想象中的那么好，一地落葉，樹(shù)枝上光禿禿的，路邊的野花也凋零了，迎接我的只有一陣陣刺骨的寒風(fēng)。
走著(zhù)，看著(zhù)，不知不覺(jué)，我已走到一處偏僻的地方。天上的烏云積聚起來(lái)，有了幾絲下雨的跡象，我急急忙忙向家里趕去，可還沒(méi)有到家，雨已經(jīng)急急地下了起來(lái)。我只好跑到一個(gè)墻角，等雨停了再走�！皣W嘩……”過(guò)了一會(huì )兒，雨絲毫沒(méi)有減弱的跡象，反而越下越大了。冷冽的寒風(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn)，怒氣沖沖地向縮在角落里的我撲來(lái)，時(shí)間不長(cháng)，我全身上下都已濕透，寒冷向我襲來(lái)。
正當我狼狽不堪時(shí)，一抹艷麗的粉紅映入我的眼簾：那是一朵開(kāi)放的梅花，豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地打在它的花瓣上，花瓣似乎搖搖欲墜。它幾次險些被猛烈的狂風(fēng)吹到，但是又一次次頑強的站立了起來(lái)。它傲然挺立著(zhù)，任憑風(fēng)吹雨打，就那樣靜靜地開(kāi)放著(zhù)，朝著(zhù)那灰蒙蒙的天空展現它最美麗的一面。
我深深地被震撼了，小小的一朵花，力量遠不及風(fēng)和雨，可是它卻敢于向命運抗爭，不向失敗屈服，我又有什么理由頹廢呢？
此時(shí)，雨已經(jīng)停了，太陽(yáng)不知何時(shí)掙脫烏云的束縛，將溫暖灑向大地。那一朵梅花綻開(kāi)在一片和煦的`陽(yáng)光中，傲視大地。它開(kāi)得那么美麗，那么鮮艷，那么燦爛而深沉。我的心里為之一動(dòng)，我迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光，大步向家的方向走去。
那一刻，我的心靈受到了深深地震撼。
那一刻，我有了失敗后從頭再來(lái)的勇氣。
那一刻，我自信起來(lái)，不再頹廢。
那一刻，我的前方一片明亮。
……
許多事就像天上的流星一樣一逝而過(guò)，這朵小小的梅花卻永遠開(kāi)在了我的心里，永遠不敗。
從那一刻開(kāi)始13
從那一刻開(kāi)始，時(shí)光的音符跳躍起來(lái)，我成為了真正的自己。
——題記
暖風(fēng)輕揚，思緒隨風(fēng)在腦海里蕩漾，激起淺淺的漣漪。
那時(shí)，我剛升初中，對一切似乎都很茫然，我始終以一個(gè)靦腆和膽小的形象存在于各科老師的印象之中。我很喜歡聽(tīng)別人的“話(huà)”，做別人喜歡做的事情，愛(ài)別人愛(ài)的事物，即使我知道哪些別人喜歡的事和喜歡的事物，不是我真正發(fā)自?xún)刃南矚g的，但我卻無(wú)能為力，不知所措的在別人告訴我的未來(lái)路上前行著(zhù)……
一日，上初中二年紀的我到表哥家玩，看到表哥家養了很多蠶寶寶，它們是那么地微小。軟乎乎的身體在盒子里蠕動(dòng)著(zhù)，偶爾碰到堅硬的東西，變會(huì )把身體微微蜷縮起來(lái)，停很久才會(huì )舒展開(kāi)，然后接著(zhù)慢慢地蠕動(dòng)。綠色略帶灰斑的外表增添了幾分丑態(tài)，但卻又顯得憨厚可愛(ài)。那一刻，我仿佛看到了自己，在一個(gè)“盒子”里，茫然地對待眼前，沒(méi)有主見(jiàn)，正如他人期盼的成長(cháng)，遇到困難和挫折時(shí)只會(huì )蜷縮起來(lái)保護自己，絲毫體現不出真正的自己。因為覺(jué)得自己跟蠶寶寶是那般相似，回家前向表哥要了幾只，因為想看看蠶寶寶的成長(cháng)和未來(lái)。
我開(kāi)始精心的喂養它們，像對待我親密無(wú)比的朋友一樣，它們整日的趴在桑葉上慢慢蠕動(dòng)，所經(jīng)之處便會(huì )被他們啃噬干凈，隨著(zhù)它們越來(lái)越大，食量也開(kāi)始變大，但桑樹(shù)上的葉子卻越來(lái)越少，蠶兒世界的“食物危機”不斷襲來(lái)，有時(shí)沒(méi)有摘到桑葉，我只能拿生菜代替桑葉，許多蠶兒經(jīng)受不起這樣的'痛苦而活活的餓死，唯獨那只蠶兒，等到了我第二日采到的桑葉，最終它頑強地活到了吐絲結繭的時(shí)期，看到這樣的場(chǎng)景，我也越發(fā)堅強起來(lái)。
有一天，當我無(wú)意發(fā)現繭開(kāi)始變沉，我知道它將要破裂，最后一只蠶兒即將破繭而出，我目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)橢圓形的，白白的“絲團”，我的呼吸都很輕微。忽然，我聽(tīng)到了細微的裂縫聲音，一個(gè)小縫隙展現在我的眼前。幾分鐘后。一只灰色顏色略淡的蝶兒掙扎而出，我默默地看著(zhù)它，看著(zhù)它努力地對自己的生命作出詮釋?zhuān)恼嬷B悄悄浮現在心中；即使我們之前被他人的情緒和喜好制約著(zhù)，但不能迷失自我；當我們無(wú)論有多么無(wú)助，多么茫然，多么殘缺時(shí)，只要我們努力的奮斗，不輕易的放棄，無(wú)論結果如何，我們都是值得稱(chēng)贊的，都是真正的自己，我相信我也可以像那只蠶最終“破繭而出”，擁有真正屬于自己的未來(lái)。
從蝶蛻變的那一刻，我找回了真正的自己，從此不再迷茫，不在困擾，不在遺憾。從那一刻開(kāi)始，我成為了真正的自己。
從那一刻開(kāi)始14
20xx年11月23日，對于我們六（2）班來(lái)說(shuō)，絕對是一個(gè)令人激動(dòng)的日子。我們班經(jīng)過(guò)兩輪苦戰，終于頑強地擊敗了強大的對手六（1）班，從而以六連冠的輝煌戰績(jì)結束了我們六年來(lái)的校運會(huì )征程。這也創(chuàng )造了一項空前的記錄。
回想比賽前，我們已經(jīng)奪得了五連冠。隊員的心里既有著(zhù)希望創(chuàng )造紀錄的渴望，又有著(zhù)害怕丟失冠軍的忐忑，心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下，我們在座位上坐如針氈。終于，比賽在燦爛的陽(yáng)光下、悶熱的空氣中開(kāi)始了。大家手心里都捏著(zhù)一把汗，背上仿佛背著(zhù)一座大山，使我們喘不過(guò)氣來(lái)。操場(chǎng)上一絲風(fēng)也沒(méi)有，似乎連大樹(shù)小鳥(niǎo)都要觀(guān)看這場(chǎng)巔峰對決。
伴著(zhù)一陣清脆的哨聲，這場(chǎng)真正的巔峰之戰開(kāi)始了。沒(méi)想到，第一局一開(kāi)局，由于我們戰術(shù)上的失誤，導致六（1）班先聲奪人，反客為主，似乎五年來(lái)的敗績(jì)全都煙消云散，把我們推到了懸崖邊上。頓時(shí)，一種跌入無(wú)底深淵的感覺(jué)向我們襲來(lái)。幸虧這時(shí)，遲老師站在大家面前，為我們加油助威，家長(cháng)們也紛紛上前為我們打氣。我們最后終于齊心協(xié)力、力挽狂瀾，每人都使出了千鈞之力。大家的臉都漲紅了，黃豆般的汗珠大滴大滴地落下來(lái)，打濕了腳下的大地。20名隊員的手已經(jīng)被繩子磨得發(fā)紅。我們終于從懸崖邊站了起來(lái)，贏(yíng)下關(guān)鍵的第一局。
第二局，經(jīng)歷了逆轉的驚險后，我們互相說(shuō)：“是不是戰術(shù)上有問(wèn)題啊，怎么贏(yíng)的如此艱難��！”“如果再失誤就危險了，怎么辦��！”就在大家焦慮不安時(shí)，遲老師有力的聲音在大家耳邊響起：“同學(xué)們，加油！你們是最棒的`！”聽(tīng)了這話(huà)，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，躍躍欲試，為第二局的比賽準備。
第二局，比賽并沒(méi)有我們想象中的激烈。六（1）班在開(kāi)局階段還能保持戰斗力勉強支撐�？墒俏覀儼嗟年爢T們卻氣勢如虹，一路乘勝追擊，把對手打得節節敗退。眼見(jiàn)繩子上的紅飄帶幾乎越過(guò)了地面上的紅線(xiàn)，我們的臉上浮現出了勝利的微笑。就算一班隊員們再努力也無(wú)法挽回敗局。最終我們使出全身力氣，發(fā)動(dòng)了最后一擊，把一班隊員硬生生地拉倒在地上，真是兵敗如山倒。而我們已經(jīng)沖出了賽場(chǎng)，肆意歡呼慶祝，為我們的六連冠喝彩，為我們的齊心協(xié)力以及力挽狂瀾的堅強毅力歡呼。輝煌的六連冠，是我們班留給學(xué)校的最完美禮物；輝煌的六連冠，是我們20位功臣用汗水澆灌的最絢爛的花朵！
那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，喜悅灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，喜悅，從我們奪得勝利的那一刻開(kāi)始。那個(gè)下午，留給我們的就是喜悅。六連冠，創(chuàng )造了一項令人喜悅的輝煌紀錄！
從那一刻開(kāi)始15
那是一個(gè)很平常的周五，我們班的第二號調皮鬼——汪同學(xué)又來(lái)惹我這個(gè)班上頭號調皮鬼了，我立刻勃然大怒，幾個(gè)泄憤的拳頭砸下來(lái)，砸在他的身上，砸掉了他的調皮，砸出了他的淚水……
在被請去辦公室和老師“喝茶”的路上，我的心繃得緊緊的，太陽(yáng)的光線(xiàn)刺在我的臉上，刺出了一粒粒汗珠……
我在猶豫中打開(kāi)了辦公室的大門(mén)，那涼涼的空調風(fēng)向我襲來(lái)，包裹著(zhù)我，豎起我一身雞皮疙瘩，里面，一位女老師坐在椅子上批改作業(yè)，眉頭略微皺起。她轉頭見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，指了指椅子說(shuō)：“坐下吧�！�
我坐了下來(lái)，老師淡淡地問(wèn)：“知道錯了嗎？”我聽(tīng)了，像背書(shū)似地回答道：“從打人的那一刻開(kāi)始，我就知道了，我不應該打人，應該告訴老師，讓老師解決�！币晕邑S富的被“談話(huà)”經(jīng)驗，這時(shí)候不承認錯誤，那真是找死了。
老師聽(tīng)了，微微蹙起了眉頭，嘆了口氣說(shuō)：“你是真的明白了？還是在裝明白？”她輕輕地按在我的肩膀上，“你覺(jué)得用拳頭來(lái)解決問(wèn)題，很簡(jiǎn)單，是嗎？你想過(guò)沒(méi)？當拳頭打在別人身上時(shí)，留下的不僅僅是肉體上的疼痛，更是心靈上的創(chuàng )傷�！�
我聽(tīng)了，有一點(diǎn)驚訝，因為我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，在打一個(gè)人的時(shí)候，還會(huì )打痛別人的心，便吞吞吐吐的說(shuō)：“我……我好像沒(méi)有想……想過(guò)�！�
老師聽(tīng)了，眼神里又吐出一種嚴肅，她認真地對我說(shuō)：“這就是你的一個(gè)大問(wèn)題——不會(huì )考慮別人的感受。其實(shí)，哪怕是一句不經(jīng)意間說(shuō)出的話(huà)，也會(huì )深深地刺痛別人的心�！贝巴獾奶�(yáng)光灼在我的身上，我感覺(jué)，我的汗又開(kāi)始縱橫流淌。
老師說(shuō)完，摸了摸我的頭，說(shuō)：“你其實(shí)是一個(gè)很聰明的孩子。雖然同學(xué)們都說(shuō)你是調皮鬼，其實(shí)很多調皮搗蛋的事情，只是你的實(shí)驗。但是，你要明白，無(wú)論什么實(shí)驗，傷害別人絕對不是什么好事。你只要學(xué)會(huì )考慮別人的感受，以后一定是個(gè)優(yōu)秀的人，我相信你！”
這句話(huà)既像洪鐘一般，驚醒了混沌的我；又如春風(fēng)一般，吹醒了我為別人考慮的`心。我站起身，鄭重地向老師道別，開(kāi)門(mén)撲入溫暖的夏天里，太陽(yáng)光在我臉上鑄出一層堅定。
那位老師就是我二年級時(shí)的班主任楊老師，我從三年級起，一改“調皮大王”的稱(chēng)號，變成了班上的“學(xué)霸”之一，更是同學(xué)們的“學(xué)習顧問(wèn)”。同學(xué)們有問(wèn)題都樂(lè )意來(lái)問(wèn)我，而我則會(huì )不厭其煩地解釋給他們聽(tīng)。
這是因為，我的心頭一直回響著(zhù)那句話(huà)：“我相信你”。從那一刻起，我知道我將是個(gè)優(yōu)秀的人，從那一刻起，我知道我要考慮別人的感受，更是從那一刻起，我知道楊老師對我的信任，絕對是正確的！
吳新宇
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