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我變了作文

時(shí)間:2023-09-05 17:53:44 好文 我要投稿

(精選)我變了作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我變了作文,希望能夠幫助到大家。

(精選)我變了作文15篇

我變了作文1

  變,這個(gè)字已不再生疏了,我也常接觸到這個(gè)字眼兒。但我的變化經(jīng)歷卻令人哭笑不得。說(shuō)出來(lái)你別笑,我——變胖了。

  小時(shí)候,我也有過(guò)一段“皮包骨頭”的時(shí)光。那時(shí),我胃口很小,而且體弱多病,所以當時(shí)的我瘦得幾乎都能看見(jiàn)一條條的肋骨。所以,父母一口咬定——營(yíng)養不良!于是就讓本人一補再補,一會(huì )兒中藥,一會(huì )兒西藥,我陷入了藥的世界。這樣既治表又治本,自然效果顯著(zhù)。沒(méi)幾天,胃口便疾速飆升。成了名副其實(shí)的“大胃王”,體形也開(kāi)始向橫向發(fā)展。結果,胖,又成為了我的一大煩惱。不過(guò),我并不為此擔心,這叫“塞翁失馬,焉知非!甭!因為我認為,胖與我相伴,倒也不錯。

  胖,給我帶來(lái)了口福。以前,瘦小的'我,常被那美食所折服,但每當美食來(lái)臨,我卻似乎早已吃飽了,所以常感到萬(wàn)分遺憾。但胖了就不同了,每當美食經(jīng)過(guò),我總不會(huì )錯過(guò),F在,我已經(jīng)嘗遍了許多“山珍海味”,也對美食有了更多認識。胖,真有口福!

  胖,給我帶來(lái)了人緣。我個(gè)子不高,更顯得胖乎乎,十分可愛(ài)。放學(xué)回家,當我在馬路上起勁地走著(zhù),經(jīng)常會(huì )有素不相識的人問(wèn)我:"小朋友,你在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)?"然后摸摸我的頭,說(shuō):"這個(gè)小孩胖嘟嘟的,真可愛(ài)。"這時(shí),得意的笑容便在我臉上展現出來(lái)。胖,真有人緣!

  胖,更給我帶來(lái)了自信。也許,有些人會(huì )為自己體型增胖而大聲驚叫,從而失去自信,認為胖不是一種美。但我不這樣認為,F在的我也十分受別人的歡迎,也許因為我真誠,也許因為我胖,我的朋友越來(lái)越多,就連許多老師也喜歡我。良好的人際關(guān)系使我更添自信,使我更敢于大膽地向困難挑戰,且不怕失敗。胖,讓我更有自信了!

  變胖不一定是壞事,你也不必強迫自己去挑戰可惡的卡路里,也不必為此而悲憤交加。也許有時(shí)候,需要減肥,但生活得快樂(lè )一點(diǎn),不是更好嗎?

  望著(zhù)鏡子里自己圓圓的臉和結實(shí)的身材。我笑了:我變了,我不僅變胖了,而且變得更自信了。

我變了作文2

  以前我有一個(gè)不愛(ài)吃菜的壞習慣,就因為這件事,媽媽不知說(shuō)了多少回,但我卻聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)。

  后來(lái),媽媽給我上了一節勞動(dòng)課,媽媽說(shuō)每一粒米與蔬菜都是農民伯伯培辛苦勞動(dòng)換來(lái)的所以我們不可以浪費糧食。這對我的教育很大,我下定決心要改掉這個(gè)不愛(ài)吃飯的壞習慣,今天在家里吃飯時(shí)不僅把米粒吃的干干凈凈而且還吃了不少的`菜,爸爸媽媽都夸我說(shuō)“女兒變了,變的開(kāi)始節約糧食了,你可不要驕傲呀,以后一定要保持這樣的習慣呀!”我也高興的說(shuō)“我改掉了這個(gè)壞習慣了我改掉了不愛(ài)吃菜的這個(gè)壞習慣了!

  改掉一個(gè)壞毛病不容易,養成一個(gè)好習慣也不容易,所以我以后要克服更多缺點(diǎn),做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,如果你也有點(diǎn)小缺點(diǎn)那么就和我一起來(lái)克服克服缺點(diǎn)吧,怎么樣你一定要好好想一想自己有什么缺點(diǎn),自己又該怎么樣克服,其實(shí)生活中也有許許多多的困難只要你用心去看就一定會(huì )發(fā)現的,真實(shí)的希望你擁有一個(gè)會(huì )發(fā)現問(wèn)題的眼睛。

  祝你們克服自己困難而快樂(lè ),開(kāi)心,也祝你們克服生活中的而快樂(lè ),我禮服你們!當然也為我改掉壞手毛病而快樂(lè )!

我變了作文3

  人好比一座山,隨著(zhù)海拔的增高,溫度越來(lái)越低,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們逐漸走向成熟,走向獨立,驀然回首,縱然發(fā)現,我變了!

  初中生活豐富多彩,坐在課桌上,不知不覺(jué)桌上多了一張紙條,上面記錄著(zhù)我一天的行動(dòng),時(shí)間和任務(wù)都一目了然,它每天規范著(zhù)我,督促著(zhù)我。而心中也冉冉升起了一面旗幟——這是我的目標,它每天鼓勵著(zhù)我,激憤著(zhù)我。我才發(fā)現我變了,我變得開(kāi)始學(xué)會(huì )計劃每一天,開(kāi)始學(xué)會(huì )讓每一天都過(guò)得充實(shí)。

  比起小學(xué),我像一副空軀,漫無(wú)目的地學(xué)習知識,每天只是學(xué)到下課為止,完全忘記了學(xué)習的意義,知識的真諦。我每一天都是渾渾噩噩的,沒(méi)有計劃地度過(guò)沒(méi)有意義的每一天。

  而現在,即使是假期,在我的腦子里都的計劃表,每一天我都用它規范著(zhù)我,老老實(shí)實(shí)地腳踏實(shí)地地去做。有時(shí)即便是沒(méi)完成任務(wù),我也會(huì )犧牲自己的休息時(shí)間去學(xué)習。面前總掛著(zhù)鼓勵的話(huà)語(yǔ),心中總想著(zhù)堅實(shí)的目標!沉浸在學(xué)習之中,飽嘗“墨水”后,總覺(jué)得不滿(mǎn)足,但仍然覺(jué)得一天過(guò)得充充實(shí)實(shí)。

  就這樣,我每一天都把自己規范在學(xué)習這個(gè)大圈子內,盡量過(guò)得完美無(wú)缺。為了豐富課外生活,我考試學(xué)會(huì )選購書(shū),給自己買(mǎi)練習書(shū),恨不得把自己變成一個(gè)學(xué)識淵博的'人。書(shū)開(kāi)始成了我的好朋友,無(wú)論干什么,書(shū)都和我形影不離。除了寫(xiě)作業(yè),我唯一的消遣就是看書(shū)。在我的計劃表內,永遠都少不了“看書(shū)”?磿(shū)每一天也有計劃,一天看幾章,我都有打算?匆槐緯(shū)我得看上幾遍,篤定要看懂,看透。于是,書(shū)也讓我的學(xué)習生活更加充實(shí)了。

  我變了,變得有理想,有目標;我變了,變得會(huì )去計劃自己的每一天;我變了,變得會(huì )去努力讓自己的每一天過(guò)得充實(shí)!

我變了作文4

  以前,我寫(xiě)字很慢。有,別人都睡覺(jué)了,可我還在臺燈“埋頭苦干”。

  我睡覺(jué)晚身高,還做題的率,但改不掉。、想了辦法讓我抓緊,方案都以失敗告終,每次兩三天就恢復成的樣子了。然而,在小事后,我變了… …

  ,我看完動(dòng)畫(huà)片才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),九點(diǎn)了,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),眼皮就開(kāi)始打架了,我是想鉆進(jìn)我那柔軟的被窩呀!不行,作業(yè)還寫(xiě)完呢!我寫(xiě)了。當我寫(xiě)到一半時(shí),我實(shí)在撐了,眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)的閉上,最后我睡著(zhù)了。天早上,我紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,小聲地對老師說(shuō):“我忘帶作業(yè)本了!崩蠋熒鷼獾卣f(shuō):“抄三遍課文,三天后交給我!蔽依蠋煹娜プ,這三天里,我不但要各科作業(yè),還要抄三遍課文,累的我抬不起頭,:以后我可要長(cháng)記性,做事再拖拖拉拉了。挨罰的.滋味真不好受。

  從那以后,我寫(xiě)作業(yè)的速度、率都了。有,我竟然在把作業(yè)都寫(xiě);氐郊依,我就干喜歡的,讀課外書(shū),長(cháng)些知識,畫(huà)有趣的畫(huà),做一點(diǎn)美麗的手工… …覺(jué)得可了。

  你和賽跑,你贏(yíng)了,將你;贏(yíng)了你,你將是的奴隸。

我變了作文5

  想當年,當我呱呱墜地之時(shí),就開(kāi)始了我“變化多端”的童年。

  我一歲時(shí),爸爸在酒泉衛星發(fā)射中心工作,總是時(shí)不時(shí)地給我寄一些玩具回來(lái)。然而,一歲時(shí)的我在玩具眼里就像第二次世界大戰期間的希特勒一樣,非常殘忍。每次玩具剛到手,就會(huì )被“希特勒”拆得七零八落。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候還干了一件“駭人聽(tīng)聞”的蠢事。

  那天,媽媽?zhuān)ó敃r(shí)是中學(xué)老師)的學(xué)生給了我們一只剛長(cháng)毛的小灰兔,我看到了,十分喜歡,便趁媽媽去上廁所時(shí),偷偷把它抓在手心里,“輕輕”地“撫摸”他。沒(méi)想到,一陣慘叫,小灰兔已經(jīng)慘死在我的.“魔掌”里了。當時(shí)我并不清楚我做了什么事,還在那里哈哈大笑呢。

  而現在,我的玩具幾乎都想剛買(mǎi)的一樣,找不出一個(gè)缺了一個(gè)螺絲釘的玩具。不僅這樣,我還把它們擺得十分整齊,來(lái)到它們旁邊,它們似乎在對我微笑,在它們看來(lái),,現在的我就像上帝一樣,讓他們在柜子里“安居樂(lè )業(yè)”。

  現在,我也十分喜歡小動(dòng)物。這不,我正在給我飼養的黃金倉鼠喂食呢!看它那可愛(ài)的樣子,我總會(huì )想:如果那只小灰兔還在那該多好!那樣我就可以每天和它玩呢!

  在回想上幼稚園時(shí),我十分內向、自私,常因為小事而打鬧——滑滑梯時(shí)一個(gè)小朋友滑得太慢了而哇哇大哭;因為一個(gè)同學(xué)分得的餅干比我多而去向老師告狀;因為玩游戲時(shí)媽媽來(lái)了(當時(shí)我們又急事)而大喊大叫……

  而現在,我不僅在公交車(chē)上給老人讓座,還不會(huì )因為有很大疑惑和大家吵鬧,更不會(huì )因為小事哭哭啼啼,還會(huì )很大方的借東西給同學(xué)呢!

  在公園的小河邊,看著(zhù)自己的倒映,伴著(zhù)凜冽的寒風(fēng),我的倒映是那樣平靜。我感覺(jué)到——我變了!

我變了作文6

  人的一生很長(cháng),這一路走來(lái),大家都在不知不覺(jué)中變化著(zhù)。不知道從什么時(shí)候起,我發(fā)現我在變,慢慢地變,不知不覺(jué)地就變高了,變重了,思想和心理也在變。

  這條路上的第一步,我的降生,標志著(zhù)我的生命從此開(kāi)始,我來(lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界。

  之后的我接連走了好幾步,跨過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,我成為了一名小學(xué)生。我逐漸對這個(gè)世界有了更豐富的.認識,在經(jīng)歷了成為一名少先隊員,第一次拿到三好學(xué)生的獎狀,第一次當上班干部……我又經(jīng)歷了小學(xué)畢業(yè)分離的難過(guò)和不舍。于是我懷著(zhù)懵懂和憧憬,做好了踏上初中之旅的準備。

  初中生活令我感到新鮮,也令我感到煩惱。突然增加那么多的學(xué)科,讓我一下子接受不來(lái),陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué),令我感到害怕和慌亂。但我并沒(méi)有退縮,我選擇了迎難而上。我轉變自己的學(xué)習方式,從以前回到家拖拖拉拉到現在回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。逐漸養成課前預習,課后復習的習慣。這些都是成長(cháng)給予我們的煩惱,但也是成長(cháng)給我們的禮物。我們應該珍惜這份珍貴的禮物,因為新的校園,新的老師,新的同學(xué),我們大家都站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。小學(xué)時(shí),遇到難點(diǎn),我總是自己憋著(zhù),不敢找老師詢(xún)問(wèn),害怕被老師責怪。而現在,我一有不會(huì )的地方,就會(huì )去找老師。要問(wèn)我怕不怕?還是有那么點(diǎn),但學(xué)習的動(dòng)力促使我不怕。初中生活,為我們的人生長(cháng)卷打上豐富而厚實(shí)的底色。

  如今,我已經(jīng)從一個(gè)小小的嬰兒變成了一位青少年,從被人抱著(zhù)的小嬰兒,到可以抱著(zhù)小嬰兒。有時(shí)也會(huì )冒出的一兩顆痘痘,會(huì )令我憂(yōu)愁。比起生理上的變化,成長(cháng)更重要的是心理上的變化。

  我變得比以前更懂事,比以前更成熟,不會(huì )再因一些瑣事而煩心,會(huì )更好的控制自己的脾氣,學(xué)會(huì )理解他人,體諒他人,為他人著(zhù)想。還學(xué)會(huì )了如果怎么樣更好地跟人相處,跟人溝通。學(xué)會(huì )了怎么樣處理好事情,而不是什么都靠別人。

  這一路走來(lái),我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)會(huì )了如何做更好的自己,如何完善自我……并且,期待下一段路程的驚喜。

我變了作文7

  逐漸長(cháng)大的我,偶爾站在鏡子目前欣賞自己,才發(fā)現,我變了。

  變化之一:莫過(guò)于我不再小肚雞腸,而是落落大方了。以前,我非常小氣,什么事情都愛(ài)斤斤計較。像上次,因為一點(diǎn)兒小事,我就和同學(xué)們打起來(lái)了。事后,我百般思量:“為什么要和他打?為什么我們就不能大方一點(diǎn),讓一讓他呢?”我明顯感到這件事完全是由于自己的小氣,如果當時(shí)我能夠寬容一點(diǎn)、和氣一點(diǎn),那么事情不就不會(huì )發(fā)生了嗎?俗話(huà)說(shuō):“吃一塹,長(cháng)一智!贝撕,我便開(kāi)始學(xué)著(zhù)大方點(diǎn)兒。在同學(xué)們面前,我顯得舉足文雅,對同學(xué)們的無(wú)理取鬧只當作是開(kāi)玩笑罷了。所以我的心情隨時(shí)隨地都很舒暢,活像快樂(lè )的天使,與別人相處,一點(diǎn)矛盾也沒(méi)有。

  變化之二:以前我不愛(ài)看書(shū),現在我變得越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。讓我記憶最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》給我的震撼。保爾那百般不撓的精神怎能不感動(dòng)我、激勵我呢?以前,我一不小心摔傷了腳,就哭哭啼啼的',十足一個(gè)嬌里嬌氣的女孩子,F在想起來(lái),真是無(wú)地自容呢!

  變化之三:現在,我已經(jīng)有淚不輕彈了。在挫折面前,我不再輕易滴下一顆屈服的眼淚。

  你們說(shuō),我是不是整個(gè)形象都煥然一新,與以前迥然不同了呢?

我變了作文8

  現在的我已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了。學(xué)習任務(wù)也更緊了,畫(huà)畫(huà)時(shí)間也少了。

  還是跟往常一樣,我踏著(zhù)輕快的步子來(lái)到美術(shù)班。此時(shí)的我心情舒適平靜,就像草原上那奔跑的馬兒一樣,自由自在我先找了個(gè)位置坐下來(lái),休息了一會(huì )兒便開(kāi)啟上課了。今天的課程叫"對色彩的認識",因為我已經(jīng)很久沒(méi)畫(huà)畫(huà)了,似乎手都"生銹"了,正在草原上奔跑的馬兒突然變成了一個(gè)木頭!我僵坐著(zhù),半天才畫(huà)一點(diǎn)兒,沒(méi)辦法,老師只好等其他學(xué)生走了后才能教我畫(huà)。我覺(jué)得有一點(diǎn)羞愧、緊張,不因該麻煩老師的。就算時(shí)間再緊,我很久沒(méi)畫(huà)畫(huà),但我一定要抽時(shí)間練習!

  不知過(guò)了多少天,用了多少張紙手都快變成鐵手了!垃圾桶里都堆滿(mǎn)了筆屑、用光了的水彩筆、廢紙、橡皮屑有時(shí)候我為了畫(huà)畫(huà),經(jīng)常十一二點(diǎn)才睡。終于,媽媽再也忍不住了,便十分生氣的`批評了我,還沒(méi)收了我所有的畫(huà)面工具。我氣極了,立馬關(guān)掉燈躺在床上,嘴里小聲念到"都是畫(huà)畫(huà)造的難!為什么說(shuō)我?"可我翻了幾個(gè)滾,又想到,畫(huà)畫(huà)是我唯一的夢(mèng)想,我不能輕易放棄,因為,只有堅持,才會(huì )有收獲!

  又是一周星期五,畫(huà)畫(huà)的日子,因為在家里不僅有練習繪畫(huà),我也抽時(shí)間看畫(huà)畫(huà)教學(xué)視頻和插圖,所以這次上課我二話(huà)不說(shuō)拿到紙就開(kāi)始畫(huà)了。我先快速的畫(huà)出大概,然后畫(huà)出小細節,接著(zhù)勾線(xiàn),最后上色了,一幅讓老師滿(mǎn)意和驚嘆的作品就完成了。老師問(wèn)我為什么有這樣翻天覆地的改變?我只是笑笑,沒(méi)說(shuō)話(huà)

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了做人不要放棄夢(mèng)想,我們要努力去追逐夢(mèng)想因為堅持才能做好每一件事!

我變了作文9

  我覺(jué)得我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,我覺(jué)得我的學(xué)習越來(lái)越好了,我很開(kāi)心,因為變得越來(lái)越棒了。

  我以前不是很喜歡看書(shū),懂得的知識也不是很多?墒锹,現在我變了,變成了酷愛(ài)看書(shū)的孩子了。因為喜歡看書(shū)的緣故,使我懂得的知識也多了。有時(shí),我問(wèn)爸爸媽媽一些知識問(wèn)題的時(shí)候,他倆也會(huì )呆若木雞。就這樣慢慢的、慢慢的,看書(shū)變成了我的愛(ài)好。我特別喜歡看故事書(shū),還有名人選集。至于學(xué)習嘛,也是看書(shū)看的啦!我的.語(yǔ)文成績(jì)也跟著(zhù)提高了,特別是作文,經(jīng)常受到老師的表?yè)P。

  看書(shū),讓我在書(shū)中找到了樂(lè )趣。當你認為我還在看書(shū)的時(shí)候,我已經(jīng)闖到故事王國里過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了?磿(shū),讓我上課發(fā)言的機會(huì )多了,作業(yè)也變得簡(jiǎn)單而有趣了?磿(shū),讓我變得愛(ài)動(dòng)腦筋?磿(shū),也讓我變成了現在的學(xué)習優(yōu)等生?磿(shū),是一種樂(lè )趣、是一種學(xué)習知識的方法?磿(shū),讓我做了思維的主人。

  我知道書(shū)不但可以讓我們尋找到更多的樂(lè )趣。還會(huì )讓我們的生活變得更美好!

我變了作文10

  今年,我變了,變高了,變黑了,變瘦了……但我最大的變化還是我變勇敢了。

  雖然我已經(jīng)是12歲的大孩子了,但還是不敢一個(gè)人睡覺(jué),爸爸媽媽想了很多辦法,都行不通,每次我躺在小床了,都感覺(jué)有人盯著(zhù)我,每次我都會(huì )怕得大聲尖叫,最后,我還是克服不了這個(gè)心理障礙,爸爸媽媽只好讓我和媽媽睡,正當我欣喜若狂的時(shí)候,卻聽(tīng)到了爸爸媽媽的對話(huà):“唉,楊昀什么時(shí)候才能長(cháng)大!”“對啊,她總不能永遠跟我睡吧!”聽(tīng)了這,我慚愧不已,于是,我向爸爸媽媽宣布:“我要一個(gè)人睡,我可以!”爸爸媽媽想了想,提出了“要求”:“既然是你自己提出的,那我們就不管你了,即使你大叫我們也會(huì )充耳不聞!

  我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了睡覺(jué)的.時(shí)間,我一臉悲憤地走進(jìn)書(shū)房,媽媽在身后告誡到:“晚上別叫,我們不會(huì )理你的,好好睡!”我躺在床上,眼睛睜得很大,身子不停地發(fā)抖,還在出冷汗。我十分害怕,便用手重重的拍打自己來(lái)緩解恐懼,這時(shí),我看到了我的手機,有辦法了,我用手機播放著(zhù)《森林狂想曲》,閉上眼睛,幻想著(zhù)一片美麗的森林,沒(méi)想到竟然睡著(zhù)了!

  現在,我已經(jīng)可以做到真正意義上的一個(gè)人睡了。

  看來(lái),只要堅持,找到好方法,膽小鬼也能成為勇敢的人。

我變了作文11

  童年的時(shí)光如同絲絲縷縷的輕煙,飄蕩在腦海里,我似乎還是沒(méi)有任何的變化,直到現在,我變了。

  六年的時(shí)光在母校中度過(guò)了,我在徘徊中和無(wú)奈中成長(cháng)著(zhù)。不禁想起了一年級那時(shí)候的我……。

  那時(shí)候,我只是一個(gè)淘氣的小男陔,上課不敢舉手,可一到下課,便笨頭笨腦地沖了出去,那時(shí)候的我可以說(shuō)是一個(gè)兩面人,上課時(shí)安安靜靜,下課時(shí)到處跑。

  我想著(zhù)當時(shí)的我,時(shí)間是過(guò)得多么得快呀!每一分鐘甚至每一秒都注定著(zhù)我將不是以前的我了。我度過(guò)了六年的時(shí)光,終于知道了小學(xué)時(shí)光的可貴,才發(fā)現我和以前的我不一樣了。

  二年級的我,膽子大了,可以舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)了,老師也漸漸地看重我了,尤其是數學(xué)周老師,那時(shí)候她對我很好,我舉手了,老師目光便投向了我,還表?yè)P我積極舉手。

  小學(xué)的時(shí)光被淚水和歡笑聲沖去了,我如同一只蝸牛,一步一步,慢慢地向上爬,等待著(zhù)屬于我的季節來(lái)臨。童年的記憶是我一生的財富,童年讓我快樂(lè ),記憶是我的心,永遠抹不去,它讓我在傷心時(shí)得到安慰,如同是我的母親,它讓我在遇到挫折時(shí)懂得堅強;那時(shí)老師鼓勵我的話(huà),它讓我在學(xué)習中進(jìn)步;那是我的努力,也是并肩作戰的`隊友。我相信,有了這一幫幫助我的人,記憶永不會(huì )抹去,它代表著(zhù)我的童年。

  三年級的我,是一個(gè)樂(lè )于助人的我,有同學(xué)摔倒了,我必定會(huì )伸出援助之手,并且膽子仍然不變,可以回答老師的問(wèn)題了,在體育上,我也極為突出,每次在奔跑中都可以得到名次,并且可以得到無(wú)窮的快樂(lè ),和前幾名的同學(xué)們在一起向前沖去。

  現在的我,變了,我終于發(fā)現自己變了,我已經(jīng)不再有以前的那般天真了,也沒(méi)有那樣活潑了,下課我們并不會(huì )到處沖了。我的膽子也越來(lái)越大了,兒時(shí)的好習慣現在似乎是一個(gè)壞習慣,我會(huì )在課上竊竊私語(yǔ)了。我也沒(méi)有那樣可愛(ài)了,我嚴肅了起來(lái),我變了。

  我變了,我長(cháng)大了,時(shí)間在我眼前溜走了,我無(wú)奈……

我變了作文12

  小學(xué)時(shí),他們說(shuō)我有一副鐵石心腸。

  一部感人的電影,我們一起去看。同學(xué)在旁邊哭得稀里嘩啦,我倒在旁邊優(yōu)哉游哉,盯這屏幕看得津津有味,絲毫看不出悲傷。電影放映完,同學(xué)在旁邊說(shuō)著(zhù)主人公有多么可憐,當時(shí)的他有多么偉大,我卻不為所動(dòng)。同學(xué)們回過(guò)神,問(wèn)我有什么感受,我只是淡淡回答:沒(méi)什么感受。

  下課了,一個(gè)女同學(xué)伏在桌子上,辮子一抖一抖的。同學(xué)們爭先恐后地湊了上去,原來(lái)是哭了。她抬起頭,累就從眼眶中滾落下來(lái)。同學(xué)們紛紛安慰,她卻在一片安慰聲中哭得更厲害了。同學(xué)們無(wú)奈地把求助目光投向作為班長(cháng)的我。我卻只是遞過(guò)了一張紙巾,說(shuō):哭完了擦擦,要不就不好看了。依舊是淡淡的,仿佛那與我無(wú)關(guān)。

  他們說(shuō),我不懂得感恩,赤不懂得憐惜。

  他們說(shuō),我會(huì )這樣冷血一輩子。

  那時(shí)的我卻不懂得為什么要為別人落淚,更不會(huì )認為這是冷血。

  只是,這次事情改變了我。我看到的不再是一個(gè)個(gè)虛擬的故事,刻意夸張的情節,拙劣的演技。我看到了我身邊的、有血有肉的人。

  我看到了大山里不能上學(xué)的孩子,雖然手里拿著(zhù)牡羊鞭,穿著(zhù)破破爛爛的土布衣服,臉上的灰垢積了厚厚的一層。但,我看到了他們眼神里的渴望與期待。我突然鼻頭一酸。我看到每日以搬煤為生的女孩,14歲的她,頭發(fā)凌亂,表情無(wú)奈卻堅毅。我看到了他瘦小軀體的`剛強與偉大!我感到我的睫毛在劇烈顫抖。我看到在街頭乞討的老人,用呆滯的目光望著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)行色匆匆,衣著(zhù)光艷或花枝招展的路人,面前的破碗里只有可憐的幾塊錢(qián)。從他飽經(jīng)滄桑的臉上,我看到了歲月留下的刀痕。我悄悄抬起手,抹掉了臉上的水珠。水珠滴進(jìn)了嘴里,咸咸的,澀澀的,那是淚嗎?我,我流淚了嗎?

  我不知道我有了什么改變,但我開(kāi)始學(xué)著(zhù)關(guān)心別人,關(guān)心所有人。

  于是,他們說(shuō):你變了,真的變了!

  那時(shí),我回報給他們淡淡的笑。

我變了作文13

  我在變,如魔術(shù)般神奇,以前那個(gè)我恍如人間蒸發(fā)。

  說(shuō)起以前的我,胖墩墩的,總是不愛(ài)運動(dòng)。后來(lái),爸爸帶我去東臺學(xué)習街舞,沒(méi)想到我居然迷上了跳街舞,每次去訓練,我都特別的認真,跳得滿(mǎn)頭大汗,回來(lái)后,我還跳給爺爺和奶奶看,他們直夸我跳得真好。由于大量的運動(dòng),我的“將軍肚”也漸漸變小了,再也沒(méi)有人稱(chēng)我“大肚子”先生了。

  說(shuō)起拉小提琴,我就臉紅。還記得剛開(kāi)始學(xué),每次回來(lái)總是爸爸逼著(zhù)我拉,為此,我還挨了不少打,F在我可不一樣了,小提琴成了我親密的伙伴,一放學(xué)完成了家庭作業(yè),我就一個(gè)人上樓練習小提琴,一拉就是一個(gè)小時(shí),由于我刻苦練習,小提琴水平有了很大的`進(jìn)步,現在我能拉出好多首優(yōu)美的曲子了。爸爸見(jiàn)了,直夸我長(cháng)大了,變自覺(jué)了。

  最讓我自豪的變化是,我比以前更加有禮大方了。以前我家來(lái)了客人,我從來(lái)不去打招呼,只是害羞地一笑就跑開(kāi)了,為此,爸爸經(jīng)常批評我,說(shuō)我不懂事,媽媽也多次教育我。在爸爸媽媽的教育下,我明白了文明禮儀的重要性,后來(lái)只要家里來(lái)了客人,或者遇到親朋好友,我都會(huì )主動(dòng)地去打招呼,他們聽(tīng)了直夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子,我聽(tīng)了心里也甜滋滋的。

  這就是變化后的我,你們喜歡嗎?

我變了作文14

  天涯海角有盡出,只有師恩無(wú)窮期。

  老師或許您都不知道您對我的作用有多大,但是您對我孜孜不倦的教導足以改變我的一生。

  您還記得剛上初一的我嗎?那時(shí)的我是那樣的`膽小,自卑。連介紹自己都不敢,您為了讓我能改變這一缺點(diǎn),您每次上課都會(huì )叫我回答問(wèn)題,讓我擔任課代表,多與老師溝通。您還記得那次學(xué)校朗讀嗎?那次輪到我們班國旗下講話(huà),您選擇我去朗讀,而我面對著(zhù)全校同學(xué)的面出丑了,一句話(huà)被我用顫抖的口音讀的沒(méi)了樣;氐桨嗉壓,我就像打了霜的茄子——奄奄一息。您沒(méi)有怪我反倒安慰我,鼓勵我。在您的鼓勵下,我漸漸敢于表現自己,上課勇于舉手發(fā)言,不再窩在一角,面對同學(xué)我也漸漸開(kāi)朗。老師,若沒(méi)有您,我怎么會(huì )變得開(kāi)朗活潑、勇于表現自己呢?

  您還記得我初二那年嗎?我迷上了小說(shuō),無(wú)法自拔。您并沒(méi)有放棄我,而是引導我走向正軌。若沒(méi)有您的引領(lǐng),我不會(huì )有現在的成績(jì);蛟S我都要放棄了。

  您還記得初三跑步嗎?我是一個(gè)體育細胞天生不足的人,所以體育加試的八百米長(cháng)跑成了一道我跨不過(guò)去的坎兒,為了不讓體育丟分,我每個(gè)周日都到學(xué)校去練習,自從您知道我到學(xué)校練習長(cháng)跑,您也來(lái)陪我練習,大冬天您在跑道旁為我加油,自己凍得瑟瑟發(fā)抖。誰(shuí)不想在家中呆著(zhù)?只有您為了讓您的學(xué)生體育考試及格,冒著(zhù)嚴寒來(lái)督促我。若不是您,我的體育可能都及不了格。

  還有這次我回來(lái)看您,若不是您的鼓勵,我又怎么會(huì )有信心在高中繼續學(xué)下去呢?我認清楚的記得那一天,我對您說(shuō),我覺(jué)得自己很笨,跟不上高中課程,您一如既往的安慰我,鼓勵我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我能適應這個(gè)高中,不輕言放棄。

  老師若沒(méi)有您又怎么會(huì )有現在的我呢?我的這些改變都是您教導的成果,我變了,變得樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、敢于表達自己、展現自己。

  謝謝您,老師。是您的教誨讓我改變。

我變了作文15

  伯父調到南京工作有一段時(shí)間了,我很久沒(méi)有見(jiàn)到他了。今天,他利用回徐州考察的機會(huì )到家里看望我們。在道別的晚宴上,伯父欣慰地對爸爸說(shuō):“經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現揚揚變了,變得懂事多了!

  是的,我變了。

  以前的`我總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,而今學(xué)了《弟子規》后的我,變得勤勞懂事了:早晨不再讓媽媽叫著(zhù)起床了;一些能做的事我不讓爸媽做了,還常常替他們分擔一些家務(wù)勞動(dòng),如洗碗、拖地、清理垃圾等。

  以前的我玩電腦的時(shí)候,父母喊好幾聲我都好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,喊煩了有時(shí)還會(huì )沖爸媽嚷道:“你煩不煩,叫一聲好了,還連續叫五聲,你看,要是這一關(guān)沒(méi)過(guò)去,就怪你!倍F在的我,無(wú)論何時(shí)何地只要爸媽叫我,我都會(huì )放下自己的事,恭恭敬敬地傾聽(tīng)父母交代給我的事情,并且會(huì )立刻動(dòng)身去做。做錯了事,父母批評時(shí)我也不再強詞奪理了。

  我不光懂得了愛(ài)父母,而且我還做到了“對飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)擇!币郧暗奈,每當吃飯的時(shí)候,總是這挑挑那揀揀,喜歡的吃個(gè)夠,不喜歡的筷子不動(dòng),可愁壞了媽媽。而如今的我知道飲食要均衡了,媽媽做什么我就吃什么,不再挑食、偏食了,也不在“光顧”小店里的垃圾食品了,并且也變得節儉了,懂得珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)了,吃飯時(shí)飯粒掉在外邊我都會(huì )小心翼翼?yè)炱饋?lái)吃下。

  其實(shí),我最大的變化是有禮貌了。以前,我見(jiàn)到熟人,總是像沒(méi)有看到一樣,擦肩而過(guò),就是對方主動(dòng)招呼我,我也是腳不停,頭一低,嘴里隨便地應付幾句便匆匆走開(kāi)。而現在,每當遇到長(cháng)者,我都會(huì )立即停下腳步,主動(dòng)走到長(cháng)者面前,先給他們鞠躬,問(wèn)個(gè)好,再給他們讓路,等他們走遠了我才走開(kāi)。

  《弟子規》使我變了,我還會(huì )繼續變,變得越來(lái)越好!

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