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值得回憶作文（精選34篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的值得回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
值得回憶作文 1
過(guò)去的事有許多，值得回憶的卻不多。
一次，我獨自一人在家，不小心把媽媽喜愛(ài)的花瓶給打碎了。我想：這下可糟了。怎么辦呢？突然門(mén)鈴響了，一定是媽媽回來(lái)了。我害怕得不敢開(kāi)門(mén)。
媽媽一進(jìn)門(mén)，見(jiàn)花瓶碎了，果然臉色立刻變了，看上去十分生氣。是不是你把花瓶打碎了？媽媽問(wèn)，我毫不猶豫地回答：不，不是我打碎的'。媽媽似乎有點(diǎn)不相信，難道花瓶自己會(huì )摔碎？我說(shuō)：媽媽?zhuān)乙矂偦丶�，當我看�?jiàn)花瓶碎了，也十分驚訝，后來(lái)才明白，大概是早上出去時(shí)，忘了關(guān)窗，又因風(fēng)大，把花瓶吹倒摔碎了。
媽媽想了想說(shuō)：什么？風(fēng)吹的？今天風(fēng)并不大。啊呀，我竟忘了今天風(fēng)很小，我心里暗暗叫苦。不過(guò)，天助我也，就在這時(shí)外面刮起了大風(fēng)，把房中一些又小又輕的東西全吹了起來(lái)。
媽媽忙去關(guān)窗，說(shuō)：看來(lái)這花瓶的確很可能被風(fēng)給吹倒的。以后可得小心些，出門(mén)別忘關(guān)窗。我松了一口氣，總算脫險了�，F在，當我回憶這件事時(shí)，有點(diǎn)后悔了，后悔當初撒了謊。今后我一定不會(huì )再撒謊了，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
值得回憶作文 2
有人說(shuō)童年是美好的，有人說(shuō)童年是快樂(lè )的，有人說(shuō)童年是五彩繽紛的，有人說(shuō)童年是……而我說(shuō)童年是值得回憶的。
那是我十歲的時(shí)候。那時(shí)正是盛夏，太陽(yáng)像個(gè)滿(mǎn)臉通紅的.小姑娘，又像一個(gè)大火球讓人熱得汗流浹背。
我正在房間里做著(zhù)作業(yè)。突然，鄰居楊雷跑進(jìn)來(lái)氣喘噓噓對我說(shuō)：“博巍，我家的小貓上了門(mén)口的那棵大榕樹(shù)卻怎么也不肯下來(lái)，請你幫幫忙�！蔽曳畔鹿P，來(lái)到門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口的大榕樹(shù)上一只小貓一動(dòng)不動(dòng)地在樹(shù)干上，害怕得渾身發(fā)抖。人家是“騎虎難下”這只小貓卻是“爬樹(shù)難下”。
我想起了課文里的《小貓釣魚(yú)》因為小貓的三心二意結果一條魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)，今天我就來(lái)個(gè)魚(yú)釣小貓。我從廚房里拿出一條小魚(yú)，用爸爸不用的釣魚(yú)桿把小魚(yú)掛在釣魚(yú)線(xiàn)的頂端。然后用吃奶力氣把魚(yú)桿甩上榕樹(shù)。小魚(yú)正好落在小貓的面前。
是不是小貓太嘴饞了，還是它太餓了，一見(jiàn)到小魚(yú)，像是見(jiàn)到美味可口的大餐，它一個(gè)箭步撲上去……結果呢，沒(méi)撲著(zhù)，因為我早已用迅雷不及掩耳之速把小魚(yú)往下拉，拉到了低一點(diǎn)的樹(shù)枝上。小貓迫不待地往上撲，它又與地面接近了一些。我就這樣用小魚(yú)把活潑可愛(ài)的小貓咪引到了地面上，我的小魚(yú)最終還是完璧歸趙，沒(méi)讓小貓吃了。
楊雷見(jiàn)小貓咪沒(méi)事，便抱起它跳起了舞，還對我這個(gè)“大恩人”說(shuō)：“謝謝你，博巍�！碑敃r(shí)的得意勁兒是無(wú)法形容。
童年的往事就是這樣的“快樂(lè )”、“憂(yōu)傷”、“高興”、“激動(dòng)”……
童年值得我回憶！
值得回憶作文 3
故鄉的水、故鄉的人都使我留戀，值得回憶的。而故鄉的山卻使我更加崇敬。是啊，我怎能忘卻那山的高峰，怎能忘卻那山中的黎明。
“快爬啊，咱們要在太陽(yáng)出來(lái)以前趕到山頂�！敖憬阍谏较麓叽傥业倪@句話(huà)，至今還在耳邊回響。那時(shí)，我只想爬到山的最高峰，去看看人們說(shuō)的美妙的日出。我想登這山已多次了，可沒(méi)想到通往最高峰的路竟是這么難走。天還沒(méi)亮，四周一片黑暗。姐姐到底是山里的孩子，總是不緊不慢地在我前面攀著(zhù)樹(shù)枝，蹬著(zhù)山石向上爬，而我當時(shí)，只覺(jué)得胸部要裂開(kāi)似的，渾身濕漉漉的，不知是汗水還是露水，耳中只聽(tīng)見(jiàn)自己“呼哧呼哧”的喘氣聲。黑黑的樹(shù)影，陡峭的山路，讓我又累又怕，但一個(gè)念頭卻不住地在我腦中閃現，快爬，爬到山頂就能看到太陽(yáng)，看到光明了。
我昏頭昏腦地不知爬了多少時(shí)候，姐姐忽然停住，說(shuō)“到了！”“到了？！”我簡(jiǎn)直不敢相信地看看四周，哦，四周的群山在微明的天空下楚楚動(dòng)人地玉立著(zhù)，它們在向我微笑，山中的霧蕩來(lái)蕩去，潺潺的溪澗水聲伴著(zhù)剛睡醒的山雀的啼鳴，清涼的小風(fēng)一陣陣拂來(lái)，我的頭腦頓時(shí)清醒了，小學(xué)生作文《值得回憶的》。雙腿不禁一軟，坐在了青草上。
“快看，太陽(yáng)就要出來(lái)了！”姐姐大喊起來(lái)，我心里一驚，一下子跳起來(lái)向對面望去，果然那兒出現了一抹紅�！芭�！”我大聲叫著(zhù)，山谷也跟著(zhù)轟鳴。我倆跳著(zhù)，歡呼著(zhù)，太陽(yáng)出來(lái)了。
那金色的光，我永遠也忘不了那金光，它把一切都照亮了，我站在這光中，自己的身體也仿佛變成光輝的了。它像萬(wàn)把金色的利劍，挑開(kāi)山中的薄霧，也挑開(kāi)我心里的薄霧。
回想到山路中的黑暗、恐懼和那“呼哧呼哧”的'喘氣聲，我覺(jué)得那么光榮。我是經(jīng)過(guò)了困苦才看到這不易見(jiàn)到的勝景啊。
那太陽(yáng)，她仿佛在看著(zhù)我，告訴我什么。我忽然明白了，爬山尚且如此，學(xué)習不更是這樣嗎？科學(xué)的道路永遠是陡的，但只要勇于在這條路上攀登，只要不停地向上、向上，就一定能到達光輝的頂峰。我笑了，我相信自己，既然生活中的攀登我已經(jīng)勝利，那么學(xué)習中的攀登我也必能獲勝。
太陽(yáng)越升越高，周?chē)亮��！白鎳嗝疵腊�！”我脫口說(shuō)出了這句由衷的話(huà)。是啊，祖國不也是在山道上前進(jìn)嗎？她歷盡艱險，就要到達光輝的頂點(diǎn)。她的兒女們正在搞改革，幫她丟下身上的包袱，更加輕快而精神煥發(fā)地向上。
現在每當我要偷懶時(shí)，那時(shí)的每一情景，自己所想的每一句話(huà)，就會(huì )跳出來(lái)，雖然幾年過(guò)去了，卻仿佛在監視著(zhù)我的一言一行。
我永遠也不會(huì )忘記故鄉的山，那山路上的攀登和那值得回憶的黎明、日出。
值得回憶作文 4
在我的抽屜里，保存著(zhù)一只白色的皮夾，里面有一張我 幼年的照片。母親在世時(shí)，這只皮夾和照片從不離身，現在她 去了，在照片上，我題上了她留給我的一句話(huà)：“要老老實(shí) 實(shí)地做人�！笨吹竭@些，我總是回憶起生活在母親身邊的一 段值得回憶的時(shí)光。
我小時(shí)候，母親身體一直不好，經(jīng)常把工作拿回家來(lái) 做。這樣，我就有更多的時(shí)間在她身邊。我下學(xué)回家第一件事就是跑到母親床前求她給我講故事。她放下手里的亊，把 我攬到身邊，開(kāi)始講許多有趣的故事：從蘋(píng)果掉到地上講到 牛頓的“萬(wàn)有引力” ；從愛(ài)迪生孵小雞講到他的一千多種發(fā) 明；從布魯諾的地動(dòng)學(xué)說(shuō)講到他活活被燒死……在我的面前 展現了一個(gè)色彩斑斕的.世界。使我這個(gè)當時(shí)還不懂事的孩子 對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)對“為科學(xué)而獻身"也有了 一點(diǎn)印象。 也就是在那個(gè)時(shí)侯，每天晚上，母親總是輕輕拍打著(zhù)我 的脊背，哼著(zhù)好聽(tīng)的曲子，把我送入甜蜜的夢(mèng)境。
從這有節奏的拍打和美妙的旋律中，我感受到最可貴的母愛(ài)，后來(lái)漸 漸長(cháng)大，聽(tīng)到不少名曲都感到“似曾相識”，原來(lái)都是母親唱給我聽(tīng)過(guò)的。 一次我的腳不小心被砸，腳趾巳經(jīng)發(fā)青，母親輕輕地撫 摸著(zhù)我的傷處，我痛得直叫。見(jiàn)此情景，她立刻送我上了醫 院，醫生說(shuō)趾甲被砸斷，要幵刀取出根部。母親臉色變白， 忙問(wèn)：“孩子受得了嗎？ ”醫生安慰母親說(shuō)：打上麻藥，不 會(huì )很痛。手術(shù)開(kāi)始，我的腳滿(mǎn)是鮮血。一直注視著(zhù)我的腳的 母親立刻轉過(guò)身去，掏出手絹偷偷地擦眼淚，出院門(mén)時(shí)，她 眼角上還有淚痕。
在車(chē)上，她在我耳邊小聲說(shuō)：“孩子，下 次可不要大意呀�！蔽疑钌詈蠡谖业牟恍⌒�，給母親帶來(lái)這 樣大的痛苦。 母親愛(ài)我，卻并不放松對我的要求，手術(shù)后醫生說(shuō)可以 上學(xué)，只是停一周體育課。第二天，腳果然不疼了。母親走 過(guò)來(lái)說(shuō)：“快吃早點(diǎn)，吃完就去上學(xué)�！碑敃r(shí)我存點(diǎn)嬌 氣，又貪玩，想休息兩天，可又不好意思說(shuō)，只好一言不 發(fā)。母親看出了我的心思，親切地說(shuō)："能去還是去吧，老 師同學(xué)都惦著(zhù)你呢！去吧�！弊詈髢蓚�(gè)字聲音不重，可語(yǔ)氣 卻堅決。我覺(jué)得又委屈，又慚愧，眼淚不覺(jué)流了下來(lái)，母親 擦了我的眼淚，扶我上自行車(chē)，輕輕說(shuō)：“小心。 ”當我騎出 老遠偶一回頭，見(jiàn)她還呆呆地立在門(mén)口望著(zhù)我時(shí)，我的跟淚又 涌了出來(lái)。我想：“媽媽多么好��！”現在想，這個(gè)“好”的 含義，已經(jīng)不只是愛(ài)我，而且也有了教我如何做人的內容了。 不久，母親終于永遠地離開(kāi)了我。
在最后的時(shí)刻，母親留給我一句話(huà)：“要老老實(shí)實(shí)地做人”。這短短的一句話(huà)， 包含了母親對我的愛(ài)和全部的希望，它是我生活的座右銘。 每當我捧起皮夾回憶起這件往事，我總想起這句話(huà)，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現這個(gè)要求，報答母親給予我的真誠的愛(ài)。
值得回憶作文 5
不管你的生活多富有，你總有生活中不如意的地方;不管你的地位有多高，你總有工作上愜意的地方，這就是生活。
生活總是五味摻雜的，酸甜苦辣咸;生活總是五顏六色的，赤橙紅綠。
回憶更是充滿(mǎn)了色彩，憂(yōu)傷……
有的時(shí)候你是生活的強者，事業(yè)上如魚(yú)得水，生活中幸福的充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，不過(guò)，你也總是回憶。你的回憶帶給你淡淡憂(yōu)傷，因為是曾經(jīng)的'奮斗才帶給你今天的人生上的成功。是曾經(jīng)的失敗帶給你生活上的淡定與經(jīng)驗。
有的時(shí)候你是生活中的失敗者，可是，生活的閱歷把你塑造成了一個(gè)不懼風(fēng)霜，銅身鐵臂的變形金剛。
有著(zhù)令人羨慕的素質(zhì)和修養。
回憶，不管怎樣，只要今天我們還工作著(zhù)，生活著(zhù)……甚至更多，你的回憶就是美好的，你的人生也是美好的。
我們不是大款，不是高官，不是世界冠軍……但是我們比大款會(huì )唱歌，我們比高官會(huì )跳舞，我們比世界冠軍更有情調……所以，我們成功了。
世界上的每個(gè)人都是優(yōu)秀的，每個(gè)人的人生都是美好的，值得贊揚的。包括我們的靈魂也都是平等的。
會(huì )心生活，努力爭取，做最好的自己!
今天是昨天的將來(lái)，昨天是今天的回憶，今天更是將來(lái)的回憶。
努力生活，幸福生活，盡管盡管生活如飲水，冷暖自知，但也要告訴自己“我若安好，便是晴天”。也要有自己十足的人生底氣。
學(xué)會(huì )生活，幸福生活。別讓明天的自己討厭今天的我。讓自己的回憶充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，和色彩，讓明天想到今天就會(huì )笑出聲來(lái)。
回憶，讓我成長(cháng)，快樂(lè )，幸福。
值得回憶作文 6
前天，老師讓我們回家找帶有笑容的照片。一回到家，我就翻出了一大堆相冊。有在幼兒園時(shí)照的，有在著(zhù)名景點(diǎn)照的，還有在我過(guò)生日的時(shí)候照的……一張張照片記錄著(zhù)我從小到大的一點(diǎn)一滴。
其中，有兩張照片上的笑容使我陷入了久久的回憶中。
在一張照片上，一個(gè)小嬰兒睜著(zhù)一對銅鈴般的大眼睛，撲閃撲閃的。她的頭發(fā)像稻草一樣豎著(zhù)，顯得十分精神。最引人注目的是小嬰兒那燦爛的'笑容：她的嘴巴咧著(zhù)，口水淌著(zhù)，胖嘟嘟的小臉因為笑而露出了兩個(gè)甜甜的酒窩，笑意洋溢在她的酒窩里，滲透在她的眼睛里。她的兩只胖胖的小手揮來(lái)?yè)]去，好像在抓什么東西。照片上的嬰兒似乎正在向我撲來(lái)，可愛(ài)的模樣令人忍俊不禁。
我拿著(zhù)照片去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是誰(shuí)呀？”媽媽笑著(zhù)：“傻瓜，這不就是你嗎？”這是我嗎?我左看右看，好像發(fā)現了新大陸一樣，笑得前仰后合。
另一張照片是在中山公園拍的。照片上，外公正笑吟吟地抱著(zhù)我。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候外公已經(jīng)患上了晚期癌癥，這張照片是外公最后一次陪我到中山公園玩時(shí)照的。幾個(gè)月后，外公就離開(kāi)了人世。每當說(shuō)到這里，媽媽總是不由自主地長(cháng)嘆一聲。照片上，外公瘦得形銷(xiāo)骨立，一雙蒼勁的大手用力地托著(zhù)我。在夕陽(yáng)的映照下，他臉上的笑容像盛開(kāi)的菊花。我呢?梳著(zhù)一條沖天辮兒，胖胖的小嘴撅著(zhù)，好像在努力掙脫外公的懷抱，但外公仍是那么笑瞇瞇的，不難看出外公對我濃濃的愛(ài)。
一張照片濃縮著(zhù)一則故事�？粗�(zhù)這一張張照片，我仿佛看見(jiàn)了自己幸福的童年生活，看見(jiàn)了親人們對我濃濃的愛(ài)。
值得回憶作文 7
陰雨綿綿的一天，我在故鄉的老照片里發(fā)現了一張已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵的照片，它里面的樣子讓我大吃一驚，歪歪曲曲的公路，幾輛破舊的自行車(chē)，矮小的土房子......一個(gè)毫無(wú)色彩的村莊，我真的想不到，那時(shí)的故鄉是這樣的。
小時(shí)候，媽媽就常常跟我講“在我像你這么大的時(shí)候，早就自己會(huì )上山砍柴咯，哪像你現在過(guò)得這么安穩、舒服。還有呀，在我爺爺奶奶那個(gè)時(shí)候，女孩還要裹小腳，有的還會(huì )被活活餓死呢�！蔽也唤麖埓罅俗彀�。我連續做了好幾個(gè)同樣的夢(mèng)——故鄉，你們一定想知道吧。
早晨，你會(huì )聽(tīng)到那鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，太陽(yáng)公公露出了它的招牌笑容把萬(wàn)丈光芒照耀到萬(wàn)物的身上。大家都很早起來(lái)，而我就是一個(gè)隱形人，在某個(gè)地方靜靜地看著(zhù)他們。一天清晨，小孩背上書(shū)包，蹦蹦跳跳地跑去上學(xué)，在看到他們的時(shí)候，我竟會(huì )忍不住哭了起來(lái)，因為我看到的是一個(gè)個(gè)吃不飽、穿不暖，卻依然開(kāi)開(kāi)心心的，想到這兒，更加讓我悲痛了起來(lái)。當然，我不可能只見(jiàn)到悲傷的.景象，也有有趣的景象。那就是我看見(jiàn)了我的父親拿著(zhù)他的新玩具，在跟大家炫耀呢，個(gè)個(gè)同學(xué)眼睜睜地望著(zhù)那新玩具。母親靜悄悄地從那里路過(guò)，之后回到了家，就幫姥姥做事呢。那時(shí)候的大人呢，當然是在山上砍柴，忙農田等，個(gè)個(gè)忙得汗流浹背的。到了夜晚，青蛙在叫，螢火蟲(chóng)在飛，一種美的不可描述的景象出現在我面前。
這樣的夢(mèng)，讓我難忘�，F在，我的故鄉已變了不少，溪上架起了小橋，溪邊筑起了防洪壩，土房子變成了水泥房，馬路被修得工工整整。這就是我故鄉的回憶。
值得回憶作文 8
在童年里，一串串精彩的回憶總是涌現在我的腦海，在這些回憶中，有一件事令我記憶猶新。
記得那一次，我回到鄉下的奶奶家。第二天，我起了個(gè)大早，到后山去散步，迎面跑來(lái)幾個(gè)小伙伴，邀我一起去山上溪澗捉魚(yú)。我聽(tīng)起來(lái)很新鮮，就跟她們去了。我們先脫下鞋子，挽起褲腳，跳下水去。溪澗水流平緩，清澈見(jiàn)底，那一條條小魚(yú)，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
我很害怕魚(yú)咬我，所以馬上跳上來(lái)�？粗�(zhù)姐妹們都在水里歡樂(lè )地捉著(zhù)魚(yú)，我再也忍不住心中的好奇，又下水去捉魚(yú)。一開(kāi)始，我在水里亂抓一通，結果半片魚(yú)鱗都沒(méi)抓到，我的水桶里空空如也，其他人的'桶里都有活蹦亂的魚(yú)兒。我有些慌張了，怕待會(huì )兒她們會(huì )嘲笑我，我就像木頭人一樣呆呆地站在那兒，陽(yáng)光就像一把把鋒利的利箭扎向我的內心深處，風(fēng)兒似乎帶著(zhù)姐妹們的嘲笑從我耳邊掠過(guò)。
時(shí)間慢慢地流逝，太陽(yáng)已跑到西邊，天邊一大片紅霞，而我的水桶還是先是只裝著(zhù)水。這時(shí)，一位不相識的大姐姐告訴我說(shuō)：“你必須先站穩，讓魚(yú)兒察覺(jué)不到你的動(dòng)靜，等魚(yú)兒靠近你時(shí)，你再想辦法把它捉住�！蔽荫R上開(kāi)始了我的行動(dòng)，我兩腳叉開(kāi)站穩了，然后靜等幾分鐘，就有兩三只魚(yú)兒在我腳邊游來(lái)游去。此時(shí)，我不再覺(jué)得魚(yú)兒對我有惡意，而是覺(jué)得這是一種親昵。我先把上半身俯下來(lái)，就像一位有模有樣的機器人。我的手伸在離水面幾厘米的地方做準備。瞧，一條魚(yú)好像把我的腳當成休息的地方。我找準時(shí)機，抓住它。哈哈！我開(kāi)心地笑了，高興地把它舉得高高的，在夕陽(yáng)的照耀下，魚(yú)鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光。
最后我捉了兩只魚(yú)。雖然只有兩條，但這是我人生第一次捉魚(yú)，它永遠地烙印在我記憶深處。第一次捉魚(yú)，使我感受到了快樂(lè )。
值得回憶作文 9
空氣溫暖香甜，我們似乎擁有無(wú)限時(shí)間，明天再開(kāi)始新的一天，現在就在夢(mèng)里歇一天。
小學(xué)六年悄無(wú)聲息地過(guò)去了，仿佛與同學(xué)嬉鬧的畫(huà)面還在眼前，但一轉眼又消散云間。
依稀還記得，學(xué)校教學(xué)樓中間包圍著(zhù)一個(gè)大花壇，以前還沒(méi)發(fā)現，上了六年級后慢慢才發(fā)現，原來(lái)化痰就像是一個(gè)餐盤(pán)，中間的花想一塊牛扒，在“牛扒”中間偏一點(diǎn)的位置的一小塊紅花就像是牛扒上的番茄醬。左邊的草叢被修剪得像把叉子，右邊的草叢像把勺子，奇怪的是“牛扒”的上面卻是筷子，西餐不是沒(méi)有筷子嗎，后來(lái)想了想，可能是校長(cháng)發(fā)現多出來(lái)了一個(gè)花叢，然后無(wú)厘頭地加上去的吧。
在遙遠的記憶深處，似乎有一個(gè)很小的操場(chǎng)，雖然小，卻是我們最喜歡的地方。當初我們最不喜歡的就是上課，上課鈴一響一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣地跑回教室，端正坐姿，然后趴下等老師來(lái)。當下課鈴一響，本來(lái)還無(wú)精打采的，立刻變得生龍活虎。那時(shí)候的我們，一下課，走出悶悶的教室，一抬頭，總能瞧見(jiàn)那白云常掛的天空，清新的空氣使人神經(jīng)氣爽的。那個(gè)很小的操場(chǎng)我卻對它有很深的`印象，操場(chǎng)上的我們不比我們在教學(xué)樓的時(shí)候快樂(lè )，女生最討厭的就是體育課了，而男生卻恰恰相反�？杀M管我們多么討厭那個(gè)站在講臺上罵人的MissLin，多么討厭校長(cháng)的喋喋不休，多么討厭那首難聽(tīng)的校歌……可，我們確實(shí)想聽(tīng)也聽(tīng)不到了呀！
掌心的天使落舞，約定好了幸福，不再懼怕危險與痛苦，我們有足夠的勇氣和祝福，踏上未來(lái)的征途。我們在一起的時(shí)間，不知不覺(jué)變成了永遠�？v使人間滄海桑田，仍愿守護在你們身邊。
值得回憶作文 10
曾經(jīng)，自己一度以為，回憶，只要我們靜下心去想，回憶就會(huì )自己襲來(lái)。
可是，后來(lái)自己卻漸漸地發(fā)現，原來(lái)回憶，也是需要有一些東西來(lái)提醒的。比如照片，又或者日記本，又或者一些別的東西�？傊�，回憶是不會(huì )自己走來(lái)的，也需要一些東西來(lái)幫忙。
就比如，自己晚上再次用電腦寫(xiě)作文，寫(xiě)完一篇停歇之余，閑來(lái)無(wú)事，自己在某人電腦的那幾個(gè)硬盤(pán)里面翻看，發(fā)現了一款老游戲，叫植物大戰僵尸。
我相信玩過(guò)這款游戲的人一定不在少數。直到現在，這款游戲在手機上也可以玩，但是那感覺(jué)，和在電腦上面玩和在手機上面玩完全是兩種感覺(jué)。
還記得自己玩這款游戲的'時(shí)候，是剛和某人結婚第二年，剛搬到縣城，那個(gè)時(shí)候，自己因為懷著(zhù)小臭，沒(méi)法上班，就每天在家�？赡橙嗽诠さ厣细苫�，每天早出晚歸，自己一個(gè)人在家無(wú)聊，再加上那會(huì )家里沒(méi)無(wú)線(xiàn)，自己就只能玩這款離線(xiàn)的植物大戰僵尸、
每天玩每天玩，自己竟然都玩通關(guān)了。
那一段日子，應該是自己過(guò)得比較舒心的一段日子吧。新婚燕爾，還沒(méi)有孩子，也還沒(méi)有太多生活的苦，那會(huì )還心存希望。日子會(huì )過(guò)得越來(lái)越好。
然后每天的主要任務(wù)就是，做做飯，洗洗衣服，然后玩玩游戲，盼著(zhù)某人的回家。
那一段日子，真的是還算比較愜意吧。只是后來(lái)，孩子出生以后，生活就吵吵鬧鬧起來(lái)，后來(lái)電腦也就不玩了，所以，很多時(shí)候想起來(lái)，都是生活的不如意。
如今，再玩植物大戰僵尸這款游戲，感覺(jué)有種時(shí)過(guò)境遷，恍如隔世的感覺(jué)。
原來(lái)，被生活淹沒(méi)的回憶里，還有這樣一段愜意的歲月。
值得回憶作文 11
清明節，我又回到了家鄉，家鄉的星星很大很亮，我打開(kāi)其中一顆，取出了我塵封已久的回憶。
很小的時(shí)候，我也是坐在屋前的道地里，手抓一支綠豆棒冰吸吮著(zhù)，一直待到吃飯才進(jìn)屋。屋子里有疼愛(ài)我的外公外婆，外婆會(huì )燒一大桌子好菜，讓我這個(gè)小吃貨原形畢露；外公會(huì )將最好吃的飯菜挪到我的面前，一邊看著(zhù)我狼吞虎咽，一邊用粗糙的手掌心慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的小腦袋。
吃完飯，哥哥會(huì )帶我去田野里玩耍。家鄉的夜，又黑又靜，如果在夏天，哥哥會(huì )帶我去捕螢火蟲(chóng)，許多的螢火蟲(chóng)裝在瓶子里，像一盞指明燈照亮我們回家的路。如果在冬天，則會(huì )冷得刺骨，哥哥就會(huì )用枯枝殘葉點(diǎn)一堆火，紅艷艷的火焰歡快地吞噬了送給它的這些禮物；紅彤彤的'火苗在空中噼啪作響，燃燒著(zhù)空氣，不停地向上躥躍，暖洋洋的，讓人非常舒服。我們還會(huì )將年糕放在紅紅的炭火里烤，那又焦又香的年糕，使我記憶猶新。
家里的那條大黃狗是我最忠誠的衛士。它下河能捕魚(yú)，上樹(shù)能掏鳥(niǎo)窩。只要它看到我，就會(huì )圍著(zhù)我來(lái)回轉圈，為我們站崗放哨。記得有一次，我們聽(tīng)到它大聲狂叫，聲音尖銳，我們連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)它咬著(zhù)一條青蛇，血都凝固成了黑色的塊狀，嚇得我冷汗直冒，直往哥哥身后躲藏。哥哥勇敢地上前查看，雖然狗身上血跡斑斑，但還好沒(méi)傷到要害。
不知怎地，這好日子漸漸地變了：上學(xué)后，我回家鄉的次數越來(lái)越少了；外公外婆也相繼去世了；哥哥迷上了打游戲，不再理我陪我玩了；就連那條大黃狗也老了，再也跑不動(dòng)了，不能陪我四處奔走…
不知不覺(jué)，天亮了，我好像做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我所依賴(lài)的家鄉的夢(mèng)。
值得回憶作文 12
時(shí)間如奔馳的駿馬。當你睜開(kāi)眼時(shí)早已消逝在濃濃塵霧中，惟有一聲嘆息綿延十里，與之的惆悵徘徊在路口間。六年，或許在曾經(jīng)幼稚的我們眼中，不過(guò)為一個(gè)概念，漫漫無(wú)邊。但今日卻是格外悲傷……
夢(mèng)里花落知多少？這些回憶如雨后春筍般占據著(zhù)我的腦海，其中一朵花卻是凌寒獨自開(kāi)，一覽眾山小，我的眼前漸漸模糊了。
天氣格外沉悶。烏云三五成群聚集在一起，仿佛醞釀著(zhù)什么大陰謀。平日里火紅的太陽(yáng)早已飛到九霄云外�？衽睦茁曇宦曄铝�，千千萬(wàn)萬(wàn)的雨滴飛奔而來(lái)，無(wú)情地敲擊著(zhù)地面。
我望著(zhù)密密麻麻的人群撐著(zhù)傘穿梭著(zhù)。而我則因沒(méi)有庇護我承受天公怒吼的屏障格外突出。我焦急地跺跺腳，早已不能掩蓋內心的恐慌。本應春日的陽(yáng)光明媚，倒成了烏煙瘴氣，老天爺翻臉比翻書(shū)還快。我的心如同萬(wàn)頭巨象踩過(guò)，難受地無(wú)法呼吸，有種有苦說(shuō)不出的感覺(jué)，看著(zhù)變本加厲的雨珠，我無(wú)可奈何。
家離學(xué)校足有幾公里，跑回去早就變成“落湯雞”。望著(zhù)參差不齊的水坑，我又能怎么辦？腦海中不斷浮現壞結果，我心如亂麻，急的如熱鍋上的.螞蟻。這是，一雙溫暖的手拍在我肩上，我抬起頭，滿(mǎn)臉驚詫。原來(lái)是我的同學(xué)！他氣喘吁吁道：“想起你沒(méi)有拿傘，趕緊跑回來(lái)，幸好你還在�！斌@喜之余，但我疑惑道“你把傘給我了，那你自己……”他不以為然道：“沒(méi)什么，我家很近，馬上就可以跑回去�！彪S后不等我勸阻，便一頭栽進(jìn)雨霧中，我臉上滿(mǎn)是水，不知雨水還是淚水，兩者兼有吧。
我睜開(kāi)眼，早已從回憶的潮流中走出來(lái)，一滴淚水深深植進(jìn)春天的土地中，我堅信在明年春天里，她一定是不可比擬的。
值得回憶作文 13
食堂的食物不是很有營(yíng)養，因為當我洗筷子的時(shí)候，我發(fā)現幾乎沒(méi)有油和水可以去除。即使在永興，吃得慢也是我的習慣。只有在沒(méi)有人和我聊天的時(shí)候，我才會(huì )不情愿地離開(kāi)食堂。食堂和操場(chǎng)是很少可以不笑的地方。獨自走在兩棟教學(xué)樓的小徑上，聽(tīng)著(zhù)一年級學(xué)生吃完晚飯后的喋喋不休，我想重新開(kāi)始。
夏末秋初天氣很好。陽(yáng)光并不強烈和柔和。洗過(guò)的.手開(kāi)始從陽(yáng)光下微微醒來(lái)。在校園里散步，看著(zhù)不同的表情和不同的腳步，思考每個(gè)人的目的，雖然沒(méi)有意義，但對我來(lái)說(shuō)是最放松的時(shí)刻。我不能像一年的第一天和第二天一樣放松�，F在我找不到人在晚飯后和我一起散步，聊些瑣事。來(lái)到三年級教室，陌生而熟悉。熟悉的是無(wú)論哪里都有醒目的標語(yǔ)，奇怪的是教室里很多學(xué)生都在努力學(xué)習。三年級，很正常。自習課不多，晚飯后必須做作業(yè)。我的速度非�？�。我只在吃飯前完成作業(yè)，這樣我可以慢慢吃。吃好之后，我可以在校園里逛逛。但是沒(méi)有游蕩的同伴，速度有什么用？
我買(mǎi)了一頓好飯，然后去了三班。正當我在找一個(gè)合適的地方時(shí)，我看見(jiàn)小川奈那端著(zhù)他的飯碗來(lái)了。吃好之后，他回到教室努力學(xué)習。請慢慢來(lái)。��？哦。類(lèi)似的對話(huà)一遍又一遍地重復，所有的都是瘋子。我想。三年級的生活真的很累，疲勞會(huì )讓微笑和閑聊消失。時(shí)間過(guò)得很快，就像一只狡猾的小野獸，在你不注意的時(shí)候偷偷溜走，只留下一串回憶的步驟。公式化的生活正在慢慢侵蝕我的頭腦，但我無(wú)法抗拒。
只有自習課即將結束的輕微騷動(dòng)讓我高興。每個(gè)人都不是那么麻木，他們甚至不關(guān)心下課。他們的內心渴望無(wú)所事事。我伸了個(gè)懶腰，高昂著(zhù)頭，但我只能看到天花板。也許這是另一種生活。
值得回憶作文 14
酒因時(shí)間長(cháng)久而愈益醇香;畫(huà)因年代久遠而愈益珍貴，時(shí)間就是如此神奇，讓事物隨著(zhù)它走去，走得越遠，越讓人珍惜，因此，美在回憶。
時(shí)間在永不止息地走著(zhù)，就如長(cháng)江之水浩然東去一般。
生活中一幅幅美好的畫(huà)面便如海市蜃樓一樣，稍縱即逝，并毫不留戀地離我們走去，就在我們感嘆好景不長(cháng)流，人身如夢(mèng)之時(shí)，它已永遠地留在了我們的回憶中，就如精心醞釀過(guò)的美酒，放得越久，越是醇香。
我們”四千余年古國古”的中華民族，在歷史走廊中留下了多少燦爛的文化，從《史記》到《資治通鑒》，從四大發(fā)明到《傷寒雜病論》，都顯示出了我們歷史上的輝煌成就，不僅成為我們這代人的驕傲，也深深地影響著(zhù)我們的文化。這些璀璨的文化便是我們最為珍貴的回憶。過(guò)去的美麗，在回憶中仍舊美麗。
也許你有過(guò)這樣的`感受，與朋友爭吵時(shí)理直氣壯，毫不相讓?zhuān)層颜x之花在瞬間受到摧殘，然而，受過(guò)摧殘打擊，它卻更加頑強，牢固。當你再次回憶之時(shí)，這次糾紛便成了花枝上永恒的記號，讓你永遠地記住這株花兒，用不忘去。因而，過(guò)去的痛苦，在回憶中也變得美麗。
我們知道，杜甫。蘇軾等詩(shī)人，一身才華卻無(wú)處揮灑，受到官場(chǎng)的排斥，潦倒一生，真是可嘆可悲!然而，我們而今提到杜甫，便想到了他”詩(shī)圣”的稱(chēng)號，談到蘇軾，也想到他”左牽黃，右擎蒼”的豪壯場(chǎng)面，令人敬佩不已。正是過(guò)去的不信遭遇，讓他們在逆境中成就了絕世佳作，流芳百世。在后人的回憶中，他們的成就，代表著(zhù)當時(shí)的時(shí)代成就。痛苦，在回憶中變美麗了。
美在回憶，我們在生活中，有得也有失，有勝也有敗，當我們回憶過(guò)去的成敗勝負之時(shí)，便能從中體會(huì )到成功的喜悅和失敗的原因，吸取教訊，讓成功繼續，讓失敗不在。
值得回憶作文 15
香山又叫靜宜園，位于北京海淀區西郊，距市區25公里，全園面積160公頃，最高峰海拔575米，是北京著(zhù)名的森林公園。深秋時(shí)節的一天，我們一家懷著(zhù)激動(dòng)的心情，一起來(lái)到了香山看紅葉。
順著(zhù)山路進(jìn)入公園大門(mén)，導游阿香就為我們講解道香山名字的由來(lái)有兩個(gè)。一是得名自最高峰的鐘乳石，因其形似香爐故稱(chēng)為香爐山，簡(jiǎn)稱(chēng)香山； 二是得名自古時(shí)香山上的香花，花開(kāi)時(shí)其香味使得此山成為名副其實(shí)的“香山”。
山底、山上種滿(mǎn)了一排排的黃櫨樹(shù)，粗壯茂盛。每到秋天，漫山遍野的黃櫨樹(shù)葉就會(huì )變成紅色，成為人們觀(guān)賞風(fēng)景的好去處。遠遠望去，香山也成了“紅山”。還聽(tīng)導游阿香說(shuō)，從森玉笏峰的小亭里極目遠眺，那才好看呢。 遠山近坡上，不同的紅層次分明：那邊的葉子鮮紅，紅如朝陽(yáng)；那邊的葉子粉紅，粉如彩蝶； 那邊的葉子猩紅，猩如鮮血； 那邊的葉子桃紅，桃如艷李。瑟瑟秋風(fēng)中，似紅霞排山倒海而來(lái)，整座山似乎都搖晃起來(lái)。又有松柏點(diǎn)綴其間，紅綠相間，愈加絢麗。
我們到了山頂，森玉笏峰的小亭果然和導游阿香說(shuō)的一樣。此時(shí)，天空出現了一道晚霞，和火焰般的紅葉配在一起。那景色，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆、難以忘懷。晚霞的'光束穿過(guò)重重疊疊的黃櫨樹(shù)灑了下來(lái)，像夢(mèng)幻中的仙境一般。
我看得入神，像是感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。其實(shí)時(shí)間已不早了，我不得不懷著(zhù)戀戀不舍的心情，踏上了返程回家的路。
滿(mǎn)山的紅葉深深地感染了我，讓我感受到了無(wú)比的愉悅和快樂(lè )。香山，你已在我的腦海里定格了。
值得回憶作文 16
又是一個(gè)人坐在自己的位置上，呆呆聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)他們嬉戲。我好像也融入進(jìn)這個(gè)大集體，嘴角的弧度越來(lái)越大…只是偶爾幾句河源話(huà)總能想一盆涼水一樣從頭頂往下澆，透心涼。
看著(zhù)同學(xué)們與自己較好的同學(xué)打鬧，我總會(huì )想起那一段我最熟悉的回憶……
在轉校前，我在那個(gè)班有七位較好的朋友，因此我們八個(gè)組成了“井子家族”�！熬弊质谴碇�(zhù)我們這時(shí)代的朝陽(yáng)、燦爛、二貨、風(fēng)華正茂吧！
每當我看到那些二次元的動(dòng)漫時(shí)，我就會(huì )不都自主的想起她——柯子。她是班里的班長(cháng)，她是我最好朋友之一。而我也是她最好朋友之一。我不記得我們是怎么玩到一塊的。說(shuō)她喜歡漫畫(huà)吧，我也不是很喜歡；說(shuō)她是學(xué)霸吧，我又是個(gè)學(xué)渣。我總是那么任性將她脾氣一次挑到極限，但她總想大姐姐般不與我計較。我總能知道生活上的一些小常識，每次她都像個(gè)好奇寶寶的小眼神看著(zhù)我，讓我倍有自豪感。而她是學(xué)習上的學(xué)霸，總在我遇到道道學(xué)習上的難關(guān)時(shí)，教我如何闖過(guò)、教我一些提高學(xué)習上的.及技巧。比如，老師在課堂上說(shuō)的重點(diǎn)、考試前反復說(shuō)的話(huà)……
然而元旦又快要到了，同學(xué)見(jiàn)我會(huì )跳鬼步便叫我去參加表演，可我并不這么打算。教我鬼步的師傅是小冰。我只學(xué)到了一點(diǎn)，學(xué)期就已結束。每次一跳我總能想起那些往事，讓現在的我有一種封閉自己、不想跟其他同學(xué)交往，活在自己的回憶里。我并不想這樣，否則一定會(huì )后悔的！不好好珍惜現在的友誼，就像現在在回憶曾經(jīng)一樣�？墒菚r(shí)間不會(huì )重來(lái)，我也再回不到那時(shí)候。
人應該向前看，只被回憶糾纏，現在怎么辦。既然回憶也是留不住的、也是會(huì )忘的，那就珍惜現在吧，不讓未來(lái)后悔現在。美好的回憶就該放在心底，偶爾拿出來(lái)感慨吧……
值得回憶作文 17
看著(zhù)存在電話(huà)里的那幾張照片，突然，回想之前那快樂(lè )的時(shí)光，四月的微風(fēng)告訴我們，離畢業(yè)的時(shí)間不多了。
看，照片上的我們面帶微笑。同窗六年，這就是緣分。再看看老師們，頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個(gè)“舍不得”啊。如今，離畢業(yè)只剩三個(gè)月了，可我一想到，同學(xué)們就要分開(kāi)了，心里還是會(huì )很難過(guò)。
這張照片是在旅游的時(shí)候一起合拍的，我看到這張相片，清清楚楚地記得當初的場(chǎng)面。那天，陽(yáng)光明媚，所以看起來(lái)天空就像被潑了顏料似得，很藍很藍。當時(shí)的我們是多么快樂(lè )。我們一起打打鬧鬧，時(shí)不時(shí)開(kāi)一個(gè)玩笑，逗得同學(xué)們笑的`嘴都合不攏了。
現在想想，才知道，原來(lái)老師，其實(shí)也不是那么討厭。六年的小學(xué)轉瞬即逝，轉眼之間，作為一名六年級的學(xué)生，我們即將畢業(yè)。時(shí)光匆匆過(guò)去了六年，一轉眼，老師有了變化，學(xué)校有了變化，就連我們也有了變化。六年，當時(shí)我們認為很漫長(cháng)的六年。而現在，一瞬間，如風(fēng)般，吹走了，再也沒(méi)能抓住�；叵肫鹞覀冊谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是在操場(chǎng)上進(jìn)行激烈緊張的長(cháng)跑，還是在圖書(shū)室中安靜地閱讀，都是那么美好。一眨眼，懵懵懂懂地過(guò)了六年�；叵朐�(jīng)，教室里蕩漾我們的瑯瑯書(shū)聲�；叵朐�(jīng)，校園中蕩漾我們的歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)學(xué)校，我們有太多的不舍，和永久難忘的回憶。七月的離別在一步一步的向我們靠近。其實(shí)我們不怕考試，只是怕考試，都把我們，考散了。其實(shí)我們只愛(ài)上學(xué)，不愛(ài)讀書(shū)而已。
時(shí)間流逝，現在我才知道時(shí)間是多么的寶貴，應該珍惜所有的一點(diǎn)一滴。相片上的那段記憶是我今生最難忘的時(shí)光。
值得回憶作文 18
六年的小學(xué)時(shí)光慢慢逝去，我們即將離開(kāi)我們生活了六年的母校，離開(kāi)一直教導我們的老師，離開(kāi)相處已久的同學(xué)……
轉眼間，我們即將跨進(jìn)初中的大門(mén)，進(jìn)入新的校園，認識新的老師，結交新的同學(xué)。但我永遠忘不掉難忘的小學(xué)生活，回憶以前我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是多么快樂(lè )呀！
同學(xué)們，你們還記得那次我們一起燒野米飯嗎？我不知道你們還記不記得，但是我對這件事一直記憶猶新，難以忘懷。
那天，同學(xué)們一大早就把帶來(lái)的玉米、大豆等東西剝好，等待著(zhù)美好時(shí)光的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們好不容易等來(lái)了下午。我們每個(gè)人都拎著(zhù)自己的“武器”來(lái)到了“一號戰場(chǎng)”——食堂。我們把準備已久的菜、米、碗筷拿出來(lái)洗的干干凈凈。一切準備就緒，我們就向目的地走去。
沒(méi)過(guò)多久，我們到達了最終的.目的地。男生們四處找磚頭搭灶。一會(huì )兒每個(gè)組的灶就搭建完成了。灶搭好后，我們就開(kāi)始升火，試了一次又一次，都沒(méi)成功，到時(shí)我們自己別煙熏的直咳嗽。最后只有在一旁看熱鬧的老師來(lái)幫我們弄了。一切都準備好后，我們就開(kāi)始搭鍋放菜了。
同學(xué)們一直等呀等呀，可飯就是一直沒(méi)熟，所以我們就拿著(zhù)筷子一直在那兒敲著(zhù)自己的碗，有的喊著(zhù)：“開(kāi)飯呀，餓死啦�！边�有的人對著(zhù)鍋里飯說(shuō)：“飯啊~求求你，大發(fā)慈悲，快點(diǎn)熟吧，快點(diǎn)到我肚子里來(lái)吧……”
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的等待，香噴噴的野米飯終于熟了，同學(xué)們你爭我搶的盛飯。許多老師都聞香而來(lái)。我們吃著(zhù)香甜可口的野米飯，臉上露出了快樂(lè )的笑容。
時(shí)間過(guò)得真快，美好時(shí)光過(guò)去了，我們收拾好東西，依依不舍的回到了教室。
以往的回憶是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，但是不管怎樣，都是幸福的！
值得回憶作文 19
當你有過(guò)“不想長(cháng)大”的想法時(shí)，你就已經(jīng)長(cháng)大了。促使我們成長(cháng)的歲月，充斥著(zhù)淚水，夾雜著(zhù)痛苦。在這青澀苦短的青春中有了你們的陪襯才成就了這般金色茂盛的青春獨家回憶。
聽(tīng)說(shuō)人死后，會(huì )有走馬燈重放你的一生，讓你回憶起自己的經(jīng)歷，安詳離去。而每個(gè)人的走馬燈里，都有一節膠片播放的自己的青春。
記得嗎？那剛與你相遇時(shí)羞澀的不敢說(shuō)話(huà)的尷尬場(chǎng)面；記得嗎？那個(gè)他睡不著(zhù)，你也別想睡的'上鋪兄弟；記得嗎？那個(gè)不敢向對方表白的他卻向你傾訴了所有想法；記得嗎？那一群沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人結成了一家親；記得嗎？那晚月光皎皎，你卻說(shuō)要分別了；記得嗎？那天陽(yáng)關(guān)不燥，微風(fēng)正好，我們穿著(zhù)白色班服互相擁抱。而你白皙的臉龐卻鐫刻著(zhù)紅通通的鼻子與眼眶，像個(gè)小丑一樣。
世界上有太多相似的悲傷，而發(fā)生在自己身上的總是最痛�；蛟S，這真的是我們的最后一面。天下無(wú)不散之宴席，什么“together”“forever”也全付之東流無(wú)數的悲傷涌上心頭無(wú)法排解。但是每個(gè)人都要經(jīng)歷這些，我們也必須去面對，就連宇宙都會(huì )枯竭，還奢求什么呢？最起碼，我們還有回憶。
一場(chǎng)考試，幾張試卷，考散了一群人，考散了我們的曾經(jīng)。時(shí)光鐫刻著(zhù)回憶，歲月沉淀了些許情感。正因短暫，所以難以忘懷。感謝這不負時(shí)光的真誠，不服流年的倔強，牽引我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)被青春撫摸過(guò)的黃昏，恰似一首留香小曲，道出了愛(ài)與年華。但人生卻總有些時(shí)光值得懷念而又回不去，回不去的都是對你們的回憶。
值得回憶作文 20
從塵封的回憶中拉出我的舊事，看到童年時(shí)的天真，無(wú)慮，我想起了歌，想起了我和哥的足跡。
那時(shí)候我還小，哥總是拉著(zhù)我的手在田野里摘野花。那是個(gè)晴朗的下午，天上幾朵白云悠悠的飄著(zhù)，風(fēng)輕輕的拂過(guò)，燕子在天空中自由自在的飛翔。哥拉著(zhù)我，我蹦蹦跳跳，歡快地唱著(zhù)歌。走到山坡上，哥躺在草坪中，我嚷著(zhù)去采花，他卻說(shuō)今天天空很藍，一定會(huì )有好事。我沒(méi)理他，到處轉悠著(zhù)賞花。我的眼光落在了山坡下的水溝邊，那朵花嬌小地綻放著(zhù)，粉黃的花瓣輕輕的抖動(dòng)著(zhù)，它生長(cháng)著(zhù)細長(cháng)的身子仰望藍天。我興奮的跑下山去，卻一個(gè)踉蹌摔倒了。我大叫：“哥——”他急忙跑過(guò)來(lái)：“怎么了？”“我要花！”我順著(zhù)那朵花的方向一指�！澳阍趺匆膊桓艺f(shuō)一聲就跑來(lái)了？”他扶我起來(lái)，牽著(zhù)我的.小手，向山下走去�！拔胰フ��！蔽艺f(shuō)。哥搖了搖頭，說(shuō)：“不，還是我來(lái)吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他放開(kāi)我，一個(gè)人走到水溝前，那花在水溝的另一端，然而那水溝對于哥來(lái)說(shuō)又有點(diǎn)寬。怎么辦呢？哥轉過(guò)來(lái)：“別擔心，我一定能摘到�！彼麥睾偷匦χ�(zhù)。他一步跨向水溝的另一端，伸手一抓，那花便到了他手上。我正咧著(zhù)嘴笑著(zhù)，他卻‘撲通’一聲掉進(jìn)了水溝，濺了他一身水。我看見(jiàn)他狼狽的樣子，我大笑起來(lái)，他也靦腆地笑了。他舉起那朵花，還完好無(wú)損。我一瘸一拐地跑過(guò)去，誰(shuí)只腳下一滑，也掉進(jìn)了水溝，成了只落湯雞。哥拍拍我的頭，我?jiàn)Z過(guò)他手中的花，我們倆都爽朗地笑了，山間回蕩著(zhù)我們的笑聲。
哥，你還記得嗎？那朵花最后被我拋上天空，被風(fēng)兒帶走了，它一定帶著(zhù)我們的笑聲，潑散著(zhù)快樂(lè )！
值得回憶作文 21
“鈴鈴鈴——”一邊聽(tīng)著(zhù)這熟悉的鈴聲走進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是操場(chǎng)旁那棵曾給我爆頭的大樹(shù)菠蘿了。從入學(xué)到現在，已經(jīng)給這棵“”爆頭樹(shù)”增加了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都像一本相冊，記錄著(zhù)學(xué)校生活，承載著(zhù)我們的回憶。
看到這棵“爆頭樹(shù)”，不禁讓我想起當初和我一起種“爆頭樹(shù)”的好朋友潘潘，想當初把這棵苗拿回來(lái)費老大勁了，我抬樹(shù)苗時(shí)還被砸了左腳，費時(shí)三個(gè)月零三天，更多時(shí)間是在養傷，我當時(shí)心態(tài)快崩了！我經(jīng)常在想：為什么倒霉的總是我？潘潘經(jīng)常安慰我說(shuō)：“可憐的小伙子，來(lái)，我把你抬過(guò)去�！蔽颐看味急贿B拖帶抬的進(jìn)校醫室。消毒水一碰傷口我疼的像殺豬一樣，發(fā)出慘叫�！鞍�！殺人了！”
潘潘說(shuō)：“你抓著(zhù)我吧！”下一秒，“姓華的`放手，我挺不住了！”潘潘也發(fā)出了慘叫。在每次爆頭時(shí)，潘潘都陪在我身邊與我一起慘叫，我都發(fā)出苦澀中帶一絲微笑。
忘不了他的陪伴，在我爆頭時(shí)，總是第一時(shí)間把我拖進(jìn)校醫室；忘不了他的總是同患難和經(jīng)常一起玩游戲，一起寫(xiě)作業(yè)，最重要的是一起慘叫，忘不了他的英勇的背影。
曾幾何時(shí)，他被我們班的同學(xué)欺負時(shí)，我打算去保護他，他說(shuō)：“走！”放學(xué)時(shí)看到他傷痕累累地倒在地上，我找來(lái)幾個(gè)同學(xué)把他抬進(jìn)校醫室。第二天他不僅沒(méi)去答老師，還跟他們講對不起，看出他為人大方；曾幾何時(shí)，他被老師批評，他總是躲在一角小聲哭起來(lái)，看出他不讓他人擔心；曾幾何時(shí)，他經(jīng)常去幫助同學(xué)學(xué)習，如果他也不會(huì )他就會(huì )去花一晚上的時(shí)間去研究，回到學(xué)校去幫助其他同學(xué)。
六年的光陰轉瞬即逝，運動(dòng)場(chǎng)上的那棵大槐樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。
值得回憶作文 22
還記得小時(shí)候，我住在鄉下，家家都是單門(mén)獨院，四面都有圍墻。讓我記憶最深刻的，就是最西面的那堵墻，那面記載著(zhù)我兒時(shí)回憶的墻。
小時(shí)候，媽媽由于工作，便將我丟在鄉下，同爺爺奶奶住在那幢房子里。小時(shí)候的我可貪玩了，用媽媽的話(huà)說(shuō)就是患了“多動(dòng)癥”，總是不能安安靜靜地待在一個(gè)地方。于是，樸實(shí)能干的爺爺為了不讓我悶得慌，便在西墻邊圍了一小塊地方，專(zhuān)供我玩耍。
一想起那堵墻，以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是放電影一般，一幕一幕在我眼前播放。
那時(shí)，每當幼兒園放學(xué)后，我便急匆匆地讓奶奶趕回家，我什么也顧不上，只為了回家！我這是要干什么呢？原來(lái)，是要進(jìn)行前一天沒(méi)有完成的“畫(huà)作”呀！我熟練地從媽媽帶回來(lái)的粉筆盒里拿出一支粉筆，跑進(jìn)爺爺為我建造的小天地中，行云流水地畫(huà)了起來(lái)：“嘿！哈！嘿！……”
不多一會(huì )兒，一幅“偉大”的作品便問(wèn)世了。只見(jiàn)畫(huà)中有一只可愛(ài)的小白兔，正津津有味地吃著(zhù)草呢！再看看另一邊畫(huà)的，正應了那句“世界之大，無(wú)奇不有”呢！畫(huà)中不僅有長(cháng)了翅膀的馬兒，還有長(cháng)了犄角的`小鳥(niǎo)呢！定是那各種各樣的動(dòng)畫(huà)片，給了童稚且天真的我無(wú)限想象！
這面墻不僅是我的創(chuàng )造小天地，還是我和我的朋友——小卷毛的“交流基地”呢！小卷毛住在爺爺奶奶家隔壁，每當我覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，便會(huì )萌生去找小卷毛的念頭�？伤陌职痔珒戳�，我很害怕，怎么辦呢？于是，我和小卷毛制訂了一個(gè)“計劃”，每當自己有空時(shí)，便在西墻的背面畫(huà)出時(shí)間和地點(diǎn)。有了這堵墻，我和小卷毛曾進(jìn)行過(guò)許多次的“秘密行動(dòng)”呢！
西墻，留下了我兒時(shí)的印記，承載著(zhù)我兒時(shí)的回憶，雖早已物是人非，但這仍然是我一輩子都不可磨滅的記憶，我永遠都會(huì )永銘于心！
值得回憶作文 23
對我來(lái)說(shuō)，夏天是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)回憶的季節，在這個(gè)季節里，藏著(zhù)我太多美好的回憶。
每年夏天最炎熱的時(shí)候，也恰逢是校園里放暑假的時(shí)候。假期里，我常常都隨著(zhù)我身邊的伙伴們四處玩耍，很多時(shí)候家里的長(cháng)輩也會(huì )帶著(zhù)我們一起去游泳館里游泳。
還記得我第一次游泳的時(shí)候，當時(shí)候站在岸邊的'我可害怕了，看著(zhù)池子里的水，我雙腿都不禁打顫�？山酉聛�(lái)一幕，一下子就成為了我記憶中最深刻的一幕。已經(jīng)下水的你們，全都注視著(zhù)我，眼神里滿(mǎn)是鼓勵，隨后，你們一個(gè)一個(gè)的先后開(kāi)口朝著(zhù)我說(shuō)你能行。當時(shí)，你們每一個(gè)人對我的鼓勵，我都收到了，也是在你們的鼓勵之下，我成功下了水。之后，也是在你們的指導下，我克服了自己的內心里的膽怯，勇敢的學(xué)會(huì )了游泳。
夏天的回憶不一定全都是炎熱的，那年夏天，我夏天的回憶是清涼的，耳邊是嘩啦嘩啦的水聲，還有朋友們的鼓勵。
在夏天里，我學(xué)會(huì )了游泳，也學(xué)會(huì )了編扇子。說(shuō)起扇子，這就得提到我領(lǐng)居家的一位老奶奶了，老奶奶是一位手藝人，一雙手編出來(lái)的扇子數不勝數。每年夏天，奶奶都會(huì )用棕葉編出大大小小不同尺寸的扇子來(lái)。
也在一年夏天，我拜了老奶奶為師，接著(zhù)就跟著(zhù)她學(xué)起了編扇子來(lái)。在我堅持不懈的努力之下，我成功的編織出了一把很對稱(chēng)，也極完美的扇子。在扇子完成的那一刻，我心里可有成就感了。
那年我的夏天是在我編織出的那把扇子搖出來(lái)的涼風(fēng)下走過(guò)的，那段時(shí)候，扇子幾乎不離我手，逢人我都想得意的將我的扇子拿出來(lái)炫耀一番。我的夏天過(guò)得很充實(shí)，也極其的滿(mǎn)足。
值得回憶作文 24
錯過(guò)那甜蜜而熟悉的微笑，留下了失落的印象。父親無(wú)情地離開(kāi)了我，去了天堂。
小時(shí)候一直以為天堂是個(gè)美好的地方，但今天，我的想法變了。我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)應該是一個(gè)可恨的地方，因為它帶走了我最?lèi)?ài)的父親。
今天陰天，也許是個(gè)好日子，和我一起難過(guò)吧。
門(mén)外的櫻桃樹(shù)上，花兒都沒(méi)了；在棺材玻璃里，男人睡著(zhù)了。是的，是我父親種的.花，父親走了，花自然就掉了。
房間里，有很多人，有的在為自己聊天，有的在悠閑的喝茶，還有的，母親坐在父親面前，母親靜靜地坐著(zhù)，默默流淚，生怕被人看見(jiàn)。其實(shí)我知道我怕被人看見(jiàn)。但是，我剛剛看到，看到我媽在哭，眼淚都在流。不是因為媽媽不堅強，而是因為媽媽真的太愛(ài)爸爸了。
然而，我沒(méi)有哭。很多人說(shuō)我不孝順。是真的嗎？哭能拯救什么嗎？我房間的桌子上有將近一萬(wàn)只紙鶴和許愿星，是我藏在一個(gè)隱秘的角落里折疊制作的，但我等待的不是父親從醫院里被救出來(lái)，而是醫生已經(jīng)盡力了。哦，什么樣的醫生？如果醫生有能力，那么世界上就不會(huì )有那么多沒(méi)錢(qián)看病的人了。雖然爸爸被放在手術(shù)臺上。
那天父親被送去火化，我一路風(fēng)平浪靜。然而，當父親真的要火化的時(shí)候，我絕望地撲向僵硬的父親。我不想，我不想父親永遠離開(kāi)，我也不想相信。然而，媽媽和叔叔把我拉開(kāi)了，然后我終于像鋼鐵一樣流下了眼淚。
你今天和明天都在想誰(shuí)？
只愛(ài)獨一無(wú)二的父親。
心里一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)絲，一點(diǎn)點(diǎn)絲，思念，想著(zhù)誰(shuí)，想著(zhù)我的父親。
我再也不會(huì )哭了，也許這是第一次，也是最后一次。爸爸，我心里有一根“絲”。我想你，但我只能記得你。
值得回憶作文 25
記得那好像是三年級的時(shí)候，張老師這兒還不用寫(xiě)作文，只是積累語(yǔ)言，和好詞、好句。
記得那時(shí)的張老師和現在好像有一點(diǎn)點(diǎn)變化，那時(shí)的張老師的頭發(fā)幾乎沒(méi)有一根白頭發(fā)，現在應該有了吧。那時(shí)的張老師應該比現在年輕吧。
那時(shí)去改“作業(yè)”就是改張老師上課時(shí)重點(diǎn)說(shuō)的，寫(xiě)在黑板上的，那時(shí)也是打星星，但張老師改我的作業(yè)時(shí)，總是說(shuō)我的字好看，而且打五角星就是打三、四顆，別小看了那三、四顆五角星，在那時(shí)，有三、四顆五角星可是很稀有的，但我現在去翻翻那時(shí)的本子，看看那時(shí)的字，覺(jué)得那時(shí)的字還真是可笑，感覺(jué)那時(shí)的字丑級了。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“使卵石臻與完美的，并非錘的.打擊，而是水的且歌且舞�！�
意思是：使一個(gè)人變得完美的，并不是別人一直去罵他，打擊他，而是不管他做什么事，那個(gè)人都在他的背后默默的鼓勵他。
而張老師正是這樣，他就是在默默的鼓勵我，才讓我的字變得像今天這樣美麗。
從今天張老師的幾根白發(fā)中（我猜的），我仿佛看到，有一根白發(fā)是因我而白，有一絲皺紋是為我所生的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
正有了張老師對我的鼓勵，方才成就了今天的我。
莊子也曾說(shuō)過(guò)：人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。我們要珍惜時(shí)間，好好讀書(shū)，不能讓老師失望。
張老師鼓勵我的那個(gè)畫(huà)面，是那樣的溫馨；是那樣的和藹可親；是那樣的使人無(wú)法忘記。
三年前的這件事，一直深深的烙在我的心中，令我回味，令我難以忘懷……
也希望我能一直記得這件事，記得這次回憶。
值得回憶作文 26
每個(gè)人都有自己的童年，快樂(lè )和悲傷。留在我們心中的是回憶，美好的回憶，躺在綠草上望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空，有時(shí)飄著(zhù)白云，看著(zhù)，看著(zhù)�；貞浧鹆甑男W(xué)時(shí)光是幸福嗎？是遺憾？還是在嘲笑過(guò)去一天的真相和無(wú)知？誰(shuí)也不知道，就在過(guò)去，快樂(lè )的`場(chǎng)景浮現在我眼前，然后一連串的煩惱一個(gè)接一個(gè)的出現，都沒(méi)有屈服，只是一個(gè)接一個(gè)的從腦海里跳出來(lái)，勾走埋藏在腦海里漸漸被遺忘的人和事，然后想著(zhù)那一個(gè)，時(shí)而翻著(zhù)東西，時(shí)而看著(zhù)早已被遺忘的語(yǔ)文課本。
每當周?chē)L(fēng)平浪靜的時(shí)候，我又開(kāi)啟了我的遐想和回憶。然而，每次我想聯(lián)系上最后一個(gè)話(huà)題，就被歲月抹去了。
歲月是如此殘酷，不是每一次翻看過(guò)去的記事本，你都發(fā)現了什么，它讓你淡定的忘記了，不留痕跡，而這種忘記就成了歲月的記憶，一種刻骨銘心的記憶，是永恒的記憶。
每當看到有什么東西在前進(jìn)，總覺(jué)得空氣突然凝固了。也是我控制不住自己的記憶。有時(shí)候會(huì )淚流滿(mǎn)面，沒(méi)人知道為什么。你懷念童年嗎，還是。到了這里，每次來(lái)這里，一串沒(méi)完沒(méi)了，不靠譜的問(wèn)題接踵而來(lái)。
轉眼小學(xué)六年，我從一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的懵懂孩子，變成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)，腦子里問(wèn)題更多的中學(xué)生。經(jīng)常覺(jué)得自己浪費了很多時(shí)間，卻無(wú)法彌補；經(jīng)常覺(jué)得自己失敗了，卻沒(méi)有把目標發(fā)展到心里。也許歲月是對的。人生慘淡，沒(méi)有人會(huì )永遠成功，也沒(méi)有人會(huì )永遠失敗。成功被認為是人生的一小步，而失敗有時(shí)是另一種成功。我們可以失敗，但不能免費失敗。從失敗中尋找原因，才是寶貴的成功！
值得回憶作文 27
翻開(kāi)落滿(mǎn)灰塵的相冊，一張笑臉撞入了我的眼中，心微微刺痛——我的小學(xué)同學(xué)，我的閨蜜你還怎么樣?大家的友誼，又被遺忘拿了那個(gè)角落呢?
回憶如電影一般在腦中播放，我仿佛回到了小學(xué)六年級的時(shí)光。
我和你，手挽手，肩并肩，走在上學(xué)的路上，說(shuō)著(zhù)班上的趣事，笑聲傳出非常遠，非常遠。
鏡頭一轉，畫(huà)面變成了一次考試，說(shuō)到考試，如何呢能忘記你這個(gè)馱哈呢?這不，又忘帶了橡皮。你不住的向我遞著(zhù)眼色，我只好把橡皮扔給你，可是老師卻懷疑你我互吐秘密，透露“軍機”，大手一抓，大筆一揚，我的卷頭上就多了兩個(gè)鮮紅鮮紅的大字——作弊!老師不但沒(méi)收了我的考卷，還 罰我去辦公室面壁，我面罵你馬大哈，一面期望你考出好成績(jì)。
很不容易熬到放學(xué)，你悄然走到我身邊，悄悄塞給我了一顆黑巧克力。我把糖塞進(jìn)嘴里，狠狠咀嚼了幾下，瞪了你一眼，卻苦在嘴里，甜在心里。
有時(shí)，我是真的'不知曉你的思維在那個(gè)層次里，竟說(shuō)中國和日本之間隔著(zhù)北冰洋，伊拉克是中國的領(lǐng)土。
習慣了和你在一塊的時(shí)光，習慣了和你在一塊的歡笑，當我以為大家的友誼會(huì )天長(cháng)地久時(shí)，你卻告訴我，你要出國了�？赡懿换貋�(lái)了。
那是一個(gè)黃昏，殘陽(yáng)似血，我將要失去我最好的朋友。
目光定格在相冊中最后一張照片上，我和你抱在一塊，笑的那樣高興，背景是似血殘陽(yáng)，仔細看，兩人眼中卻都有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。
你出國了，和我在沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，手機一直關(guān)機，QQ頭像一直灰暗，你心中還有我這個(gè)朋友嗎?
但不管結局怎么樣，和你在一塊的時(shí)光，是我最好看的的回憶。
值得回憶作文 28
前兩個(gè)月，實(shí)習老師剛來(lái)到我們四（6）小浪花中隊，可是兩個(gè)月后，我卻聽(tīng)到你們即將離開(kāi)�？粗�(zhù)時(shí)間流逝，那古鐘輕輕地搖擺，在這之間發(fā)生了許多事情：學(xué)農、秋游、上課，都深深地刻在了我幼小的心靈：
學(xué)農時(shí)，蘇老師與我是一個(gè)房間。在白天，她陪我們玩耍。在定向尋寶時(shí)，蘇老師在我想灰心時(shí)，說(shuō)：“別喪氣，加油，爭取一下吧！”蘇老師看到我們找著(zhù)牌子時(shí)鼓勵地說(shuō)：“真厲害，接著(zhù)干，加油！”在睡覺(jué)時(shí)，蘇老師的提醒又是多么重要：“別說(shuō)話(huà)，好嗎？”蘇老師真是位負責的老師！
上課時(shí)，胡老師的語(yǔ)文課，又是多么生動(dòng)、具體！胡老師你那高亢響亮的聲音，令我記憶深刻！我永遠忘不了你上過(guò)的《巨人的花園》。那美妙的聲音，好聽(tīng)的故事，融洽在了一起，十全十美！我喜歡看見(jiàn)您在跳繩時(shí)搞笑的神態(tài)，實(shí)在可愛(ài)！胡老師以后要多練跳繩哦！胡老師真是位專(zhuān)心的老師！
在秋游時(shí)，金老師在公交車(chē)上的為難表情，令人發(fā)笑！在車(chē)上，你唱《讓我們蕩起雙槳》，十分好玩，您雖然是個(gè)啞喉嚨，可是努力唱了！你和同學(xué)們坐在餐布上，與他們打趣，我也認為很好玩。您擁有一米八的高個(gè)子，真厲害！以前以為您是體育老師，后來(lái)我發(fā)現您算術(shù)算得很快，才知道您是教數學(xué)的`。金老師真是位有趣的老師！
時(shí)間如水一般流淌，印在我的心里，那些歡聲笑語(yǔ)，那些美好回憶，留在了我眼里。就在我們分別的那一刻，我對你們說(shuō)：“再見(jiàn)了，老師們！祝你們一路順風(fēng)！你們就像我的哥哥姐姐，就如我的朋友，老師，我喜歡你們！”
值得回憶作文 29
我們每個(gè)人都有一個(gè)童年，我們每個(gè)人的童年都不相同，大多數人的童年都是美好的，因為我們有著(zhù)家人的陪伴。魯迅先生筆下的童年是多姿多彩的。高爾基的童年卻是殘酷的，因為他有粗野的外祖父。
百草園，那是個(gè)美麗的地方。魯迅先生小時(shí)曾在那里拔何首烏，將泥墻弄壞，也正是因為這事，他進(jìn)了三味書(shū)屋。而在我的童年里，也有一個(gè)“百草園”
小時(shí)，我住在農村，那所謂的“百草園”也不過(guò)是房屋后面的一片生長(cháng)著(zhù)雜草的土地而已。但僅僅是這巴掌大的.地方也為我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
那時(shí)正值暑天，我爸爸喜歡捉蟈蟈兒。每天我最喜歡的便是在睡覺(jué)前聽(tīng)一聽(tīng)那綠衣演唱家的一首美麗的歌曲。它就像媽媽的睡眠曲，讓人忍不住在那一片綠毯上躺下，以天為蓋，以地為席睡上一覺(jué)。捉蟈蟈兒可不是一件容易的事，尤其是在晚上。首先，你不能使用眼睛，因為即使你用眼睛看也找不到，因為他總是將自身的顏色調成與身旁的草相同或相似的顏色。也正是因為這一點(diǎn)你才不會(huì )在一片金黃的谷子地中發(fā)現一只綠色的蟈蟈兒，也不會(huì )在一片碧綠的田野上看見(jiàn)一只黃色的蟈蟈兒。其次，要用耳朵聽(tīng)，因為蟈蟈兒的嗓音是奇特的，聲音高昂，像大提琴。而且不能過(guò)于急躁，不能一見(jiàn)到蟈蟈兒就抓，要待到蟈蟈兒聲音大一些，不動(dòng)了的時(shí)候在抓，否則蟈蟈兒就會(huì )逃走。我抓蟈蟈兒的效率遠沒(méi)有爸爸抓蟈蟈兒時(shí)得效率高。我只有兩三個(gè)小時(shí)才能抓住一只，運氣差時(shí)連半只都抓不到，而爸爸一個(gè)小時(shí)就可以抓住五六只，讓我非常羨慕他的“蟈蟈兒大軍”。
童年的“百草園”為我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
值得回憶作文 30
寒風(fēng)瑟瑟，小徑邊的枯葉那么枯黃，脆弱。才想起春天是那么美好，萬(wàn)物復蘇。樹(shù)又從“漫漫”的寒冬里覺(jué)醒，嫩芽從地里奮力鉆出來(lái)……而如今，依舊那么凄涼。靜靜地，一滴晶瑩的淚珠滾滾落在死寂的枯葉里。
——題記
或許是命運的安排，或許是價(jià)值千金的承諾。走進(jìn)了這凄涼而歡樂(lè )的生活中。八年的時(shí)光，猶如風(fēng)，眨眼間您就離我而去，您來(lái)得那么匆忙，走得那么匆忙，給我留下了永遠的回憶。走過(guò)荒山野嶺，來(lái)到那已泛白的石砌墳前，一片片枯黃的落葉飄落在墳頭，用手撫摸著(zhù)碑文，那種傷感猶然而生……
溫暖的童年。
那八年里，我還是一個(gè)小懵懂，一切的無(wú)知伴隨著(zhù)您的教育，一步步走向成熟。
炎熱的夏天，您就像一棵大榕樹(shù)為我消除一切的炎熱。寒冷的冬天，您就像一把火溫暖我幼小的心靈。而如今，一切都化為烏有，只剩孤獨無(wú)助的我，感受不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖……
您的走，給我的心靈蒙上了一層陰霾。一度的'回憶與憂(yōu)傷，令我陷入深深的自責里。當初那黑白的棋子灑滿(mǎn)了我的心田，您的智慧力量與性格令我折服，而我后悔沒(méi)有接受您的教導，后悔沒(méi)有在那永遠忘不了的時(shí)光里讓黑白棋灑在我們心里。后悔沒(méi)有與您在那白紙上繪下一幅永恒的記憶。如今，心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是后悔，那無(wú)盡的回憶，永遠的孤寂。
您離開(kāi)后，我的情緒猶如那一只只的跳蚤。將自己鎖在思念的圈子里，那種自責的情緒，永遠無(wú)法言喻。時(shí)常獨自一人坐在長(cháng)椅上，伴著(zhù)枯葉的簌簌聲，一片又一片落在我身上。寒風(fēng)依舊在吹，枯黃的樹(shù)葉又在舞動(dòng)，我無(wú)盡的思念油然而生。
您，就這樣一一成為我心中的永遠的回憶……
值得回憶作文 31
我再次坐在曾經(jīng)的桂花樹(shù)下，仿佛童年的我就在眼前，我多想抓住她，可無(wú)能為力，只能呆呆地望著(zhù)桂花樹(shù)。
我家的后院有一棵秀麗挺拔的桂花樹(shù)，我小時(shí)候最喜歡桂花樹(shù)。它的花有四瓣花瓣金燦燦的，一朵朵桂花香氣是那么濃烈。在桂花樹(shù)下有一個(gè)貓窩，每到下雨時(shí)，我就把一把小傘撐在貓窩上，自己也撐著(zhù)一把傘，看著(zhù)陣陣的細雨，和小貓聊天，小貓跟我關(guān)系很好，像聽(tīng)的懂我說(shuō)話(huà)，不停的“喵喵喵”。
九月，我放下書(shū)包，在家里跑上跑下，同學(xué)來(lái)了，我把地毯扔下來(lái)，鋪在后院的.桂花樹(shù)下，微風(fēng)輕輕一吹桂花像雪花一樣飛舞下來(lái)，一會(huì )兒地毯上就有一層厚厚的桂花了。我被桂香吸引住了。你雖然沒(méi)有牡丹那么艷，沒(méi)有玫瑰那么妖嬈，但在我眼里你是最美的。深深吸一口氣，睜開(kāi)眼睛，一切都是那么美好，一顆高高的桂花樹(shù)在眼前，一簇簇桂花壓枝低，感覺(jué)有一點(diǎn)羞澀又有點(diǎn)大方。樹(shù)下小貓在打滾，小鳥(niǎo)在樹(shù)上齊鳴，一切都是新的。
樓上有一個(gè)比我大幾歲的姐姐，每次她都喜歡拿一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，“啪啪啪”的敲在桂花樹(shù)上，桂花紛紛落下，桂花樹(shù)被這一打好像都放輕松了許多，一下子伸直了懶腰。桂花“”嘩嘩嘩“落下，下起了桂花雨。我多想站在樹(shù)下當”桂花公主“，可媽媽在三叮囑，不能去樹(shù)下，有好多蟲(chóng)子和桂花一起掉下來(lái)。
樹(shù)下的毯子上已經(jīng)是厚厚的一層桂花了，我們挑去一些葉子和枯枝，把桂花拿回家洗一下，再用爺爺奶奶織的竹網(wǎng)曬起來(lái)。連洗桂花的水我都喜歡把他罐在空瓶子里，灑在身上還真香……
如今，長(cháng)大了，在雨中我和往常一樣撐著(zhù)傘，但再也不會(huì )傻傻的和貓說(shuō)話(huà)。童年成了回憶，讓人留戀，讓人回味。
值得回憶作文 32
能停留，那對我來(lái)說(shuō)是多么美好、美妙;能停留，那我現在應該還陶醉在快樂(lè )的天空上;能停留，那我現在還不至于徘徊在煩惱之中。
童年，能停留在那一刻，我每天沉睡在小孩子的純潔、天真、快樂(lè )的海洋之中。閉上眼睛想一想小時(shí)侯和伙伴們嬉戲、玩耍。腦袋里值得回憶的開(kāi)心事。那個(gè)時(shí)候，我真的.很開(kāi)心，很幸福。和伙伴們一起冒險爬山享受山上溫柔的陽(yáng)光，看眼下迷人的景物，手上拿著(zhù)小寶貝(一支竹)多快樂(lè );和伙伴們一起去河邊看那一波接一波漂亮的波紋。風(fēng)兒自然地吹來(lái)，啊!多涼爽，下去捉魚(yú)，魚(yú)捉卻來(lái)個(gè)打水仗。多痛快;和伙伴一起去田野采花。早上六點(diǎn)，云霧重重就像走上仙境一樣，那感覺(jué)多奇妙。地上草兒綠綠的，花兒形態(tài)各異。給人的感覺(jué)是多么的甜啊!
小時(shí)候的伙伴們多好，有人傷心就安慰她(他)讓她開(kāi)心點(diǎn)，忘記不愉快的事情�；锇閭冇虚_(kāi)心的事就說(shuō)大家一起分享，那時(shí)候就像大家庭，多溫暖、多團結。有事情經(jīng)常一起做，那時(shí)候小，會(huì )賺錢(qián)的，賺到的錢(qián)拿去買(mǎi)書(shū)來(lái)看，有時(shí)還比賽，如寫(xiě)字、朗讀、畫(huà)畫(huà)。那時(shí)候大家都很快樂(lè )。
但的年齡漸漸增長(cháng)，腦袋也思想，都會(huì )想事情了。大家就要分開(kāi)了。我想，現在各自的腦袋都裝滿(mǎn)了煩惱，以前的快樂(lè )只能深深地把他藏在惱中、心中。不再的了，而且現在大家在一起的也很少，見(jiàn)了面，說(shuō)一兩句話(huà)又得匆匆離開(kāi)了�，F在大家都長(cháng)大了，都有要忙的時(shí)候，腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦啊!
可愛(ài)的童年，你不要離開(kāi)我。我永遠愛(ài)你——快樂(lè )的童年。
值得回憶作文 33
無(wú)邊、漫長(cháng)的夜晚里，一人獨自坐在窗邊，望著(zhù)窗外那無(wú)疆的夜色，這樣的氛圍，怎么能讓愁緒了得？此時(shí)，一這古典旋律又從我心中響起，不停重復的唱著(zhù)“月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。原本綿綿的愁思，瞬間成了江水，一波又一波在我心頭拍打、翻滾。
猶憶當年，正值金融海嘯，父親無(wú)由遭解雇、爺爺又因腦部不明的腫塊而昏迷，那時(shí)家中彌漫著(zhù)悲傷的氣氛。每晚，我都看見(jiàn)奶奶孤獨的坐在床邊，不停的垂淚，那段日子除了“酸”、“苦”二字還能有什么？有時(shí)我甚至害怕自己會(huì )不會(huì )沒(méi)有足夠的勇氣，度過(guò)這番考驗。
但，一切就在我到醫院探視爺爺時(shí)，發(fā)生了轉機。 那天，爺爺必須開(kāi)刀，我坐在手術(shù)室前不停的禱告，祈求上蒼讓爺爺的手術(shù)能夠順利。剎時(shí)，不知何時(shí)從遠方傳來(lái)了蘇軾的水調歌頭，那平和緩慢的節奏，平息了在我胸口上折騰的痛；那樸實(shí)不華美的旋律，填平了我的空虛；那一句句真摯的歌詞，撫慰了我的傷痛，直至最后一句“月有陰晴圓缺，此事古難全”時(shí)，我激動(dòng)的落淚。
對��！正是因為“月有陰晴圓缺”宛如人生一般，一生短暫，但在這短暫的幾十年中，我們會(huì )遇到上帝賜給我們的淬煉，每一個(gè)不同階段里的`關(guān)卡，不停的磨練著(zhù)我們，把我們原本黯淡無(wú)天的人生，砥礪成如鉆石般的光采耀眼。正因為有了這番領(lǐng)悟，我才堅強起來(lái)，不再自暴自棄，和家人一起面對所有難關(guān)。
如今，聽(tīng)到這首歌雖然會(huì )想起童年那段辛酸的回憶，不免愁上心頭，但我從蘇東坡的詩(shī)里學(xué)到什么是“釋?xiě)选�，也因如此才有今日不計較人世紛擾、看但塵世一切的自己。
值得回憶作文 34
“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待游戲的童年……”這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，喚醒了我對童年美好的回憶。
童年的回憶，像天上的星星一樣，數也數不清。曾經(jīng)的歡笑，早已化為記憶；曾經(jīng)的傻事，此刻卻覺(jué)得如此美妙。
五歲的我非常喜歡吃糖�？匆�(jiàn)媽媽今晚要煮餃子吃，我心想:“如果煮餃子的時(shí)候加上糖，一定很好吃�！痹�(huà)剛落下，我就興高采烈的跑進(jìn)去，剛進(jìn)廚房，就看見(jiàn)媽媽剛把餃子，餃子們爭先恐后的跳進(jìn)鍋里，你不讓我，我不讓你。等媽媽一走開(kāi)，我就趁機把一整包糖倒進(jìn)了鍋里，然后高高興興的去看動(dòng)畫(huà)片了。
吃飯時(shí)間到了。我以閃電般的速度跑到飯桌前，心想:“放了糖的`餃子應該很好吃吧！”我久久的盯著(zhù)廚房，看見(jiàn)媽媽正拿著(zhù)盤(pán)子去夾餃子，一個(gè)個(gè)餃子被夾出來(lái)，我的口水已經(jīng)流了出來(lái)。過(guò)了一兩分鐘，媽媽終于把餃子端了出來(lái)，媽媽一出來(lái)疑問(wèn)的說(shuō):“餃子怎么是黃色的？”爸爸聽(tīng)了跑過(guò)來(lái)一看驚訝的說(shuō):“對呀，這餃子怎么是黃色的？”話(huà)一說(shuō)完，爸爸就夾起一個(gè)餃子，爸爸在嘴里嚼了幾口，一眨眼的時(shí)間，就吐了出來(lái)，然后趕緊跑去漱口。
爸爸漱完口一出來(lái)生氣的說(shuō):“這餃子怎么這么咸！”我聽(tīng)了十分慌張，爸爸看見(jiàn)我這樣子，用審問(wèn)犯人的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“是不是你在餃子里加了不該加的東西？”我低著(zhù)頭小聲的說(shuō):“我在餃子里加了糖，沒(méi)想到加了這么難吃�！蔽乙徽f(shuō)完，就指了指那包糖。爸爸媽媽看了我指的那包糖，瞬間哈哈大笑起來(lái)，媽媽高興的說(shuō):“乖寶貝，這是鹽，不是你愛(ài)吃的糖！”我一聽(tīng)，有點(diǎn)不好意思地笑了起來(lái)。
童年的回憶，令我回味無(wú)窮。如今隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我已長(cháng)大了，童年的記憶卻無(wú)法消滅。讓我們迎著(zhù)風(fēng)，放飛記憶的風(fēng)箏，走近我們的理想吧。
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