我的樂(lè )園作文范例【15篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我的樂(lè )園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂(lè )園作文1
金窩銀窩不如自己的狗窩。它沒(méi)有皇宮那樣富麗堂皇,也不像公主房那樣溫馨夢(mèng)幻。它只是一個(gè)普普通通的臥室而已,但在我眼中,它是我的樂(lè )園。
說(shuō)了這么久,你們一定很想知道我的樂(lè )園長(cháng)什么樣吧!那就聽(tīng)我來(lái)給客人們介紹一下:靠墻邊有一張兩層床,不是平時(shí)我們看到的上下鋪字母床,而是呈7字型的的。我睡下面那層1。米5的床,靠床的右邊還有一個(gè)床頭柜可以讓我放臺燈,床頭上面有一排書(shū)架是連著(zhù)上鋪床裝著(zhù)的,平時(shí)晚上睡覺(jué)前我都可以很方便地拿取我要看的睡前故事書(shū)。
接著(zhù)來(lái)看下我的上鋪床,沿著(zhù)墻角有一排樓梯,走上樓梯,上床就是我的閱覽室,床邊柜子上有一些圖書(shū),我經(jīng)常在這遨游書(shū)海。樓梯是抽屜式的,里面都收集了我的文具用品。噓,這兒還是我的秘密基地,床上面有一張小桌子,桌上擺許多娃娃,大、中、小都有,我可以在上面過(guò)家家、玩耍,可快樂(lè )自在了。
床的右邊就是我的書(shū)桌了,上面擺著(zhù)課本,還有筆,一個(gè)鬧鐘,這個(gè)鬧鐘每時(shí)每刻監督著(zhù)我,提醒我不要分心,讓我準時(shí)起床,上網(wǎng)課、寫(xiě)作業(yè)每當考試的前一天晚上,我的樂(lè )園便燈火通明,它可是我學(xué)習的戰場(chǎng)。
桌邊有一個(gè)小窗臺,平時(shí)我在這邊看書(shū)曬太陽(yáng),偶爾也睡懶覺(jué),做下白日夢(mèng)。
同時(shí),樂(lè )園也是我的難過(guò)加油站,有時(shí),在我心情沮喪的.時(shí)候,就會(huì )回到我的難過(guò)加油站,看看樓下的風(fēng)景再與小玩偶玩上一會(huì )兒,過(guò)了一會(huì )兒,我的心情就會(huì )像被施了魔法一樣,瞬間舒暢起來(lái)。
可能在別人眼里這只是一個(gè)普通的房間,可是在我眼里這是一個(gè)樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文2
姥姥家的小院就是我的樂(lè )園。小院里常有歡聲、笑聲、追打聲等多種聲音交織在一起,給我的童年生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
前院里有雞、鴨、鵝等小動(dòng)物,每天我和妹妹都爭著(zhù)去收雞蛋。前院還有各種各樣好看的花,比如紅色的月季花、粉色的芍藥……
后院就更美了,后院有各種綠色的蔬菜和數不清的果樹(shù)。
春天到了,新鮮的竹筍從土里探出頭來(lái),油菜花和桃花爭先恐后的開(kāi)放,那景色簡(jiǎn)直美極了。
夏天到了,又大又圓的西瓜成熟了,一個(gè)個(gè)小西瓜像許多個(gè)小地雷似的躺在地上。一串串晶瑩剔透的葡萄那么的誘人,還有粉紅色的桃子。這時(shí),我會(huì )邀請我的小伙伴一起來(lái)品嘗這些美味的水果,和他們一起在葡萄架下做游戲。菜園里還有很多新鮮的蔬菜,茄子、西紅柿、辣椒、空心菜……有了這些蔬菜,加上姥姥超高的廚藝,想不胖都難。
秋天碩果累累,成熟的水果更多了。金黃色的梨子、橙紅色的柿子、像個(gè)大拳頭似的'大石榴等都是我的最?lèi)?ài),這時(shí)我當然還會(huì )和我和伙伴們一起分享好吃的水果,講有趣的故事。
冬天冰天雪地,菜園被厚厚的大雪覆蓋像鋪上了一層層厚厚的白色的地毯,這時(shí)我和小伙伴一起堆雪人、打雪仗,那叫一個(gè)開(kāi)心。
我喜歡姥姥家一年四季的小院,那是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的地方。
我的樂(lè )園作文3
我家旁邊的西湖文化廣場(chǎng)就是我的樂(lè )園,廣場(chǎng)的空氣非常大,走一圈足足有600米左右呢!
在這里我們可以盡情的奔跑,做游戲,還能玩滑板放風(fēng)箏,廣場(chǎng)上的草地也不少,東邊的草地,還有許多又高又茂密的灌木叢,非常適合玩捉迷藏,有一次和同學(xué)玩捉迷藏,除了我和另外一位同學(xué)其他同學(xué)都出局了,我躲在灌木叢中,那位同學(xué)一直找不到我,我在里面偷偷地笑。 其他草地也很有特色,比如有的草地是樹(shù)木多,有的草草地是花朵有的草地,沒(méi)有書(shū)全部都是草,沒(méi)有一點(diǎn)其他東西,像一片綠色的`海洋,不同的草地上可以做不同有趣的游戲,在這里玩耍多是多么的愉快!
廣場(chǎng)南面有博物館科技館在這里可以邊玩中邊學(xué)到知識,大人小孩都喜歡。還有銀泰百貨,什么都有,既有各地美食,也有很多服飾,還有專(zhuān)門(mén)的游樂(lè )場(chǎng)。東廣場(chǎng)和廣場(chǎng)正中間的噴泉也很吸引人,每天晚上只要天氣好,就會(huì )準時(shí)在這兩個(gè)地方開(kāi)始水珠不時(shí)變換著(zhù)顏色,隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,把看噴泉的人看入迷了。
西湖文化廣場(chǎng)不僅是我的樂(lè )園,也是大家的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文4
在我們的小區院內,有一個(gè)小花園。假日,我和小伙伴們經(jīng)常到那里玩。
小花園的外圍是冬青樹(shù),里面有草坪、月季花,還有許多不知道名字但是造型很美的樹(shù),還有木頭做的長(cháng)廊和大理石的亭子,以及供人休息的石凳和木椅。最引人注目的,是花園中央的旗桿,上面懸掛著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗,在有風(fēng)的天氣,迎風(fēng)飄揚,很是好看。最有趣的是亭子旁邊的一組雕塑,是經(jīng)常在電視上看到的趙本山、宋丹丹和崔永元等大家熟悉的'娛樂(lè )明星,他們三個(gè)坐在那里隨意地聊著(zhù)什么話(huà)題,笑容可掬,栩栩如生,惟妙惟肖,像是拉家常。崔永元手里還拿著(zhù)一個(gè)話(huà)筒,做采訪(fǎng)狀?上,那話(huà)筒不知讓哪個(gè)淘氣的孩子給打斷了。
小花園里還有一些不同樣式和功能的健身器材。我最喜歡的是蕩秋千,每次去小花園玩,總是要上去玩一陣子才能盡興。蕩到高潮處,忽上忽下地劇烈運動(dòng),風(fēng)在耳邊嗖嗖響著(zhù),我也很害怕,心兒砰砰直跳,但還是咬緊牙關(guān),鼓足勇氣,堅持蕩上幾十個(gè)回合,然后再慢慢地停下來(lái)。有時(shí)爸爸也在一旁觀(guān)戰、喝彩,還不時(shí)地提醒我雙手攥緊鐵鏈,集中精力,注意安全,不要蕩得太高太快。每當我從秋千上下來(lái),別的小朋友就迫不及待地搶著(zhù)上去。
夏天和秋天,草木茂盛時(shí),我和小朋友愛(ài)去那里捉迷藏,有時(shí)還挖野菜、捉蝴蝶。冬天,一旦下了大雪,我們就在那里堆雪人,打“雪仗”,好不開(kāi)心。
小花園是我喜歡的一片小天地,它帶給我無(wú)窮的快樂(lè ),美好的向往。
我的樂(lè )園作文5
我家有一個(gè)十平方米左右的露臺,護欄的四周擺滿(mǎn)了媽媽和我精心挑選的花草,露臺的中央放了一把可折疊的躺椅和一張小小的茶幾,給人一種寬敞、簡(jiǎn)潔的感覺(jué)。
春天里,我為花草們松土、澆水、施肥,期望它們能快快長(cháng)大。終于,在我的細心照料和陽(yáng)光雨露的滋潤下,一個(gè)個(gè)爭先恐后地發(fā)芽、結花苞。露臺上一片生機盎然的景象?粗(zhù)它們茁壯的成長(cháng),我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
夏天到了,花兒紛紛綻放。露臺上飄散著(zhù)淡淡的花香,偶爾,吸引來(lái)幾只路過(guò)的小鳥(niǎo)在護欄上駐足。一邊欣賞著(zhù)我的小花園,一邊歡快地唱唱跳跳。有時(shí)候,我會(huì )一大早偷偷地在護欄上撒一點(diǎn)小米,等待小鳥(niǎo)們早早的來(lái)我的露臺做客。能有這樣的一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè )園,是我最大的快樂(lè )。
秋天,花草漸漸枯萎。我會(huì )收集落下的花瓣和葉子,學(xué)著(zhù)電視里看到的'方法,制作標本和書(shū)簽,夾在喜愛(ài)的書(shū)里,保留著(zhù)這大半年來(lái)花草留給我的美好回憶。
一年中,我最喜歡冬天的樂(lè )園。下雪時(shí),護欄上會(huì )積一層厚厚的雪,地上結一層薄薄的冰。這樣一來(lái),露臺就成了一個(gè)天然滑冰場(chǎng)。即使大人們認為有摔跤滑倒的危險,可我還是忍不住冰雪的誘惑,穿上雪地靴,收起躺椅和茶幾,在護欄上用雪作畫(huà)、堆雪人;在平地上滑冰,就算摔得渾身疼痛,我也樂(lè )此不疲,享受著(zhù)冬天賜予我獨有的快樂(lè )。
這就是我的樂(lè )園,一個(gè)讓我放松、給我快樂(lè )、陪伴我成長(cháng)的地方。
我的樂(lè )園作文6
如果有人問(wèn)我,“你的樂(lè )園在哪里?”我一定會(huì )大聲的告訴他:“我家前面的小河”。至于是什么原因,還要聽(tīng)我細細道來(lái)。
每當春天來(lái)臨,小河仿佛是一面明潔、透明的鏡子,清澈見(jiàn)底,流水潺潺,水面倒映著(zhù)藍天白云。河邊的柳樹(shù)披上了綠色的長(cháng)頭發(fā),隨風(fēng)飄揚,漂亮極了。
河岸邊還有一片地毯似的`綠草地,草地上點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花兒。每當這時(shí),我就和小伙伴們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏拿到這里放飛,寧靜的天空頓時(shí)增添了一道靚麗的風(fēng)景。
夏天的小河邊是最美麗的。當盛夏來(lái)臨,小河邊長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的小草,毛茸茸的還散發(fā)著(zhù)一股清香。知了在河邊的柳樹(shù)上歡樂(lè )地唱起了歌。
每當這時(shí)爸爸都會(huì )帶我和表弟來(lái)這里釣魚(yú),與其說(shuō)是釣魚(yú),還不如說(shuō)是玩水,當爸爸才往魚(yú)鉤上掛誘餌時(shí),我和表弟就迫不及待地跳到河里去游泳,爸爸連忙大喊:“水深的地方不要去,要注意安全!
緊接著(zhù),他也扔下釣魚(yú)竿跳下了水,我們在河里開(kāi)心地打起水仗,陽(yáng)光照耀下的水花閃閃發(fā)光,珍珠般地隨手舞動(dòng),我們的笑聲和知了的叫聲共同唱響了美好的童年之歌。
每當我心情不好的時(shí)候,我便悄悄的來(lái)到河邊,坐到柳樹(shù)下,對著(zhù)河里的小魚(yú)訴說(shuō)我的心情。這時(shí),一群小魚(yú)游向我,向水面吐出泡泡,甚至跳出水面,我想小魚(yú)一定是在逗我開(kāi)心,不一會(huì )兒,我就忘記了煩惱,開(kāi)心的回家去了。
這條小河就像是一個(gè)忠誠的朋友,始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,陪伴著(zhù)我成長(cháng),記錄著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。我愿在她真誠的陪伴下快樂(lè )成長(cháng)。
我的樂(lè )園作文7
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園,當然我也不例外。在宣恩民族實(shí)驗小學(xué)這個(gè)美麗的校園里,有一棵記錄著(zhù)我成長(cháng)的燈籠樹(shù),長(cháng)在學(xué)校的東南角,它一年四季都很美。
這棵燈籠樹(shù)很大。從外面看,這棵樹(shù)像是四棵分開(kāi)的樹(shù),其實(shí)它們的根是連在一起的,可以說(shuō)是血脈相連,永不分離。這棵燈籠樹(shù)不光大,還很高。我們的.教學(xué)樓大約有十米高,但它比我們的教學(xué)樓還要高了一大截,
春天,它生機勃勃。它枝頭上的嫩芽漸漸開(kāi)始萌發(fā),沒(méi)過(guò)幾天,嫩芽中就吐出了微紅的小腦袋,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。樹(shù)下面的小草也鉆出了小腦袋,東張西望的,像一個(gè)個(gè)偵察兵出來(lái)偵察似的機靈。
夏天,它郁郁蔥蔥。它濃密的樹(shù)葉間雖然也有空隙,但太陽(yáng)也只照得進(jìn)來(lái)一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。一下課,同學(xué)們都不想呆在悶熱的教室里,向離弦之箭一般“飛”向燈籠樹(shù),生怕蔭涼的樹(shù)下沒(méi)了自己的位置,
秋天,它落葉紛飛。它的葉子都變成了枯黃色,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉就像黃蝴蝶在空中慢慢飄落下來(lái)。同學(xué)們在那里玩“捉人”、“三個(gè)字”、“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”……如果有人稍不注意,就會(huì )咔的一聲踩到它落下來(lái)的小燈籠上,像平地一聲炸雷,嚇人一小跳,而又特別有趣。
冬天,它美麗壯觀(guān)。下雪的時(shí)候,雪花一片片輕輕地鋪在它的身上,仿佛給它穿上了一件雪白的棉衣。我們來(lái)到這里打雪仗,堆雪人,非常開(kāi)心,
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)這棵燈籠樹(shù),這不僅僅是我的樂(lè )園還是一片讓我開(kāi)心的朋友世界。!
我的樂(lè )園作文8
老家村邊有一條彎彎的小河,小河旁是我的樂(lè )園,每次回老家我都要去那里玩耍。
在那里,可以撿到五顏六色的貝殼;可以撿到奇形怪狀的石頭,我喜歡用它們堆起五顏六色的“小城堡”看我的“百寶箱”里有紅色、黃色、藍色的貝殼;有三角形、梯形、圓形和正方形的石頭;再看看我的相冊:里面存放的是我和各種五顏六色的城堡合影的照片呢!
河灘對面是爺爺種的菜地,菜地里有許多新鮮的蔬菜,有綠油油的青菜,水嫩嫩的芹菜,還有鮮紅的辣椒昨天下午,我去幫爺爺把菜地的草除去,因為爺爺告訴我野草會(huì )搶走蔬菜的水分和養分,不去鋤草蔬菜就不會(huì )長(cháng)得這樣新鮮,這樣好看!它可是我們全家的“菜籃子”。
菜地旁邊有一個(gè)小公園,天晴的時(shí)候我會(huì )騎上心愛(ài)的自行車(chē)去那邊玩耍,公園的兩旁是一排排的'銀杏,銀杏樹(shù)下是鋪滿(mǎn)鵝卵石的林蔭小道,小道中有一片大草地,草地上種著(zhù)桃樹(shù)、梨樹(shù)、桔子樹(shù)春天菜地里的油菜花芳香撲鼻,引來(lái)一群群蜜蜂爭相采蜜;夏天小河里的青蛙聲聲啼鳴,仿佛在告訴人們夏的訊息;秋天草地上的果樹(shù)一片碩果累累,饞的小朋友們流連忘返;冬天下起了雪,滿(mǎn)是銀裝素裹,好一幅田園美景!
這就是我的樂(lè )園,我喜歡我的樂(lè )園,喜歡四季都有獨特、迷人的風(fēng)景。
小朋友們你們喜歡我的樂(lè )園嗎?
我的樂(lè )園作文9
我從小住在運河邊,歷史悠久的京杭大運河,見(jiàn)證了河道運輸的繁榮,河兩岸是環(huán)境優(yōu)美的運河公園,里面綠樹(shù)成蔭,四季花香縈繞,這里面也藏著(zhù)我的一方樂(lè )園。
運河公園里有各種特色的小亭子,四方形的、圓形的、長(cháng)方形的等等,每座亭子都呈赤紅色,翹角飛檐,特別有古色古香的韻味。我最喜歡的就是其中一座l形的亭子,我和小伙伴們都管它叫“長(cháng)亭子”。長(cháng)亭子并不寂寞,四周長(cháng)滿(mǎn)了高大的樹(shù)木,春天有婀娜多姿的`柳樹(shù),夏天有枝葉茂密的樟樹(shù),秋天有金黃的銀杏,冬天還有踏雪而至的臘梅。即使在炎熱的夏季,長(cháng)亭子里也被周?chē)臉?shù)木照料得非常涼爽。帶上一本書(shū),我能愜意地在長(cháng)亭子里呆一下午。
長(cháng)亭子有一條長(cháng)廊,大人們總是或站或坐在那里閑聊,聊的肯定是孩子們的學(xué)習生活和家長(cháng)里短,那可不是我們感興趣的話(huà)題。長(cháng)廊一端的盡頭就是亭子中心,有一塊正方形的空地,地上鋪滿(mǎn)了涼涼的青石板,這里便是我們的快樂(lè )園地。每天吃完晚飯,我和伙伴們就會(huì )不約而同來(lái)這玩游戲:“一二三木頭人”、“花樣跳繩”、“荒野求生”……大家最?lèi)?ài)玩的是“貓和老鼠”,我們用黑白配劃拳選出一只貓,剩下的“老鼠”立即一哄而散,我通常會(huì )緊緊抱住長(cháng)亭一角粗粗的柱子,懷著(zhù)緊張又興奮的心情期盼著(zhù)“貓”來(lái)抓,等到“貓”剛靠近,我就會(huì )沿著(zhù)亭子的欄桿迅速繞到另一邊跑開(kāi)。有厲害的小伙伴會(huì )躺在亭子的長(cháng)椅上,裝出一副悠閑自得的模樣,直到要被“貓”抓到的最后一刻迅速竄起,順著(zhù)柱子往上爬,引來(lái)陣陣哄笑、尖叫不斷,連坐在長(cháng)廊里的大人也會(huì )被我們吸引,給我們鼓掌加油。
長(cháng)亭子看上去那么堅韌那么安靜,可它卻裝滿(mǎn)了童年的歡聲笑語(yǔ),陪伴著(zhù)我成長(cháng),是我內心深處的一方樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文10
有許多地方能讓我感到快樂(lè ),而我最喜歡的地方就是我家的“后花園”——大明宮國家遺址公園。
大明宮遺址公園非常非常大,景色優(yōu)美,里面有許多縱橫交錯的路,有小溪,有湖,各種各樣的樹(shù)木,還有各種花兒,我最喜歡的是玉蘭花,它在初春開(kāi)放,白色的淡雅,粉紫色的嬌艷。夏天的時(shí)候,太液湖里的荷花也是我很喜歡的。這里還有許多唐朝宮闕的遺址,從旁邊的游覽牌上可以看到對它們的'介紹,歷史上的用途,還有宮殿的復原圖片,讓人想到大唐盛世,激動(dòng)不已。
公園里還有許多游樂(lè )設施和健身器材,我經(jīng)常會(huì )去那里滑滑梯,鍛煉身體。我最喜歡那兩個(gè)巨型滑梯,里面有許多關(guān)卡,比如繩索通道,這一關(guān)特別驚險。第一次玩的時(shí)候,我顫顫巍巍地走上去,腳下沉甸甸的,邁不開(kāi)步子,不敢走,以為會(huì )掉下去,現在想想,還真好笑。還有那些跑步機,我特別喜歡在上面跑步,一踩上去,那些光滑的輪子就飛快地轉動(dòng),嘩嘩作響。有一次,我和媽媽來(lái)到公園,想玩巨型滑梯,結果竟然迷路了,怎么也找不到滑梯在哪個(gè)方向。于是媽媽說(shuō)就隨便走走吧。誰(shuí)想到從一道城門(mén)出去,滑梯突然出現在眼前,讓我驚喜極了!
我經(jīng)常來(lái)到這里玩,有一次,我們一家人還租了一輛自行車(chē)游覽整個(gè)公園!剛開(kāi)始,我和爸爸一起騎,可是,騎了一會(huì )兒我就騎不動(dòng)了,于是我坐到了后面,媽媽和爸爸一起騎車(chē)。我們又說(shuō)又笑,微風(fēng)吹過(guò),非常愜意。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽和爸爸也累得蹬不動(dòng)車(chē)子了,于是我們在附近休息了一會(huì )。妹妹和我開(kāi)始吃東西,妹妹小嘴巴一直不停,逗得大家哈哈大笑。
這就是我的樂(lè )園——大明宮國家遺址公園。它給了我許多快樂(lè )的記憶,讓我享受到了童年童趣之樂(lè )!我愛(ài)我的樂(lè )園!
我的樂(lè )園作文11
樂(lè )園,顧名思義就是給人快樂(lè )的地方,有的人的樂(lè )園是公園,一個(gè)陽(yáng)臺或者……而我的樂(lè )園是校園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,左側小路兩邊有兩排白樺樹(shù)映入眼簾,他們仿佛是守衛校園的士兵,每天迎接著(zhù)老師和同學(xué)的到來(lái)。當然與樹(shù)相比,校園中的牡丹花、雞冠花等等也毫不遜色,開(kāi)的最多的是海棠花,這兒一叢,那兒一簇,給校園增添了繽紛的色彩。
學(xué)校的風(fēng)景美,文化特色也不賴(lài)。
每個(gè)班級的圖書(shū)角都有許多不同種類(lèi)的書(shū),讓同學(xué)們通過(guò)閱讀學(xué)習更多的知識。教室里同學(xué)們正在看書(shū),互相討論問(wèn)題,看著(zhù)教室里勤奮學(xué)習的同學(xué)們,我想起了高爾基的一句話(huà),“天才出于勤奮!蔽蚁耄何覀円矐撉趭^才會(huì )有收獲。
操場(chǎng)上上七、八個(gè)男生正在打籃球,低年級的'同學(xué)你追我趕,直到精疲力竭,才相互甘拜下風(fēng)。
在這個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的校園里,我收獲了無(wú)窮的快樂(lè ),在這里我和同學(xué)們嬉戲玩耍,共同學(xué)習、共同進(jìn)步,一起走過(guò)春夏秋冬。我愛(ài)這個(gè)校園,這是我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文12
我奶奶家有個(gè)小院子,很小,但那卻是我的樂(lè )園。
院子里有很多花,都是奶奶種的,野菊、牽;、海棠、文竹和仙人掌等等,到了七月份,奶奶就會(huì )將一種紅色的小花搗碎,給我涂在指甲上,聽(tīng)說(shuō)是叫指甲花,若涂在指甲上,可就不能動(dòng)了,你若一動(dòng),它便會(huì )從指甲上滑落,我曾經(jīng)就掉過(guò)好幾回,但奶奶都會(huì )再耐心的給我涂上,過(guò)一會(huì )兒,便可洗掉,這時(shí),指甲上已被染成了桔紅色,好看極了!
院子里還有一棵大棗樹(shù),有著(zhù)粗壯的根,碧綠的葉子,直通向房頂,每天9月至11月,爺爺便上房給我和妹妹打棗吃,又紅又大的棗從房頂上掉落,我和妹妹埋頭在地上撿,邊撿邊吃,酸酸甜甜的,就算是被棗砸到頭,也只是哎喲一聲,若爺爺不打棗了,我們倆便順著(zhù)梯子,自己爬到房頂摘棗吃,一個(gè)個(gè)的棗如星星一般點(diǎn)墜在綠葉中,我們倆爭著(zhù)的搶著(zhù),看誰(shuí)會(huì )摘到最大的棗,摘到的就是棗王。
院子里,還有許多昆蟲(chóng)如螞蚱、螳螂、臭屁蟲(chóng),最有意思的是一種蟲(chóng),名字具體記不的了,若把它抓起,放在木枝尖端,它便會(huì )一直轉圈圈,我和妹妹可都是搶著(zhù)抓哩!
奶奶的.院子里,有好多有趣的事物,每一個(gè)事物都承載著(zhù)美好的回憶,上中學(xué)后,雖然與學(xué)校的距離近了很多,但還是沒(méi)時(shí)間回奶奶家的百草園了
我的樂(lè )園作文13
樂(lè )園,一聽(tīng)一定想起過(guò)山車(chē)、海盜船、碰碰車(chē)等玩的項目了吧!但是,我的樂(lè )園有一幅大自然的畫(huà),那它是在哪呢?它就在東北沈陽(yáng)的一條母親河——遼河。
遼河風(fēng)景優(yōu)美,河水清澈。岸邊成排的柳樹(shù),枝條隨風(fēng)舞動(dòng),灘涂上綠草成片,跑動(dòng)著(zhù)一群群牛羊。不時(shí)也可以看到土撥鼠冒出頭東看看西看看,有幾只大膽地站立起來(lái)觀(guān)看來(lái)往的游人。最好看的就是有時(shí)會(huì )見(jiàn)到陽(yáng)光穿過(guò)霧氣的場(chǎng)景,有種北極光的感覺(jué)。
一年四季遼河的風(fēng)景各異。春天,一群群的小魚(yú)仔在水里游蕩,他們或嬉戲,或奔跑,透露著(zhù)愉悅的心情。夏天,魚(yú)們長(cháng)大了許多,天氣越來(lái)越熱了,魚(yú)兒也躲在樹(shù)蔭下偷懶!秋天,魚(yú)兒們最肥,也是捕魚(yú)者大顯身手的時(shí)候!冬天,河面就是個(gè)天然的冰場(chǎng),大人和孩子們都會(huì )在閑暇時(shí)到冰上娛樂(lè )。
我一般都是在每年夏天來(lái)到遼河,跟著(zhù)媽媽來(lái)看居住在遼河邊上的外公外婆。在哪兒,就是我的天然樂(lè )園。我最?lèi)?ài)玩的是打彈弓,最喜歡打那些淘氣的土撥鼠。我先拿個(gè)泥珠,那是姨媽家的表哥特地為我準備的武器。我把泥珠裝在彈弓上,拉滿(mǎn)弓,等土撥鼠一露頭,我就馬上快速地對準它的'頭,再把手一松開(kāi),呀,沒(méi)打中,遺憾過(guò)后,再重新子彈上膛。這樣一次次地重復,不厭其煩,直到外公大喊著(zhù)我回家吃飯。每個(gè)夏天,這種場(chǎng)景都在遼河邊重現。
這就是屬于我的樂(lè )園,也是我的大自然游樂(lè )場(chǎng)。它給了我很多童年的快樂(lè ),也可以放松心情,也可以傳遞更多的快樂(lè ),你們有空也來(lái)玩吧。
我的樂(lè )園作文14
我有一個(gè)樂(lè )園,它不像貴族豪宅那么精致美麗,也不像節日的街市那樣五彩斑斕,皇,它,只是一片果林,但它卻是我的樂(lè )園。
在我家小區門(mén)口馬路的對面,有一條不起眼的小路。往右看,你會(huì )看到油菜花、小雛菊盛開(kāi)在你面前。繼續走,你會(huì )看見(jiàn)一排楊樹(shù)像士兵一樣挺直地站在那里。再往前走,就是我家的小果園啦!
桃樹(shù)是爺爺奶奶栽種的,后來(lái)媽媽又增加了杏樹(shù)、李子樹(shù)和柿子樹(shù)。在別人眼中,這不過(guò)是一片果樹(shù)林嘛,有什么好看的。但在我眼中它們是那么美麗,樸素中帶著(zhù)華麗,我的很多快樂(lè )來(lái)自這里。
春天,鳥(niǎo)兒在這里做客,蝴蝶在這里跳舞,蟋蟀在這里伴唱。在綠油油的小草里,你或許會(huì )發(fā)現幾只伴唱的蟋蟀呢!果樹(shù)開(kāi)花了,大片粉紅的'桃花,夾雜著(zhù)粉白色的杏花,白色的李子花,還有黃色的柿子花,五顏六色,色彩斑斕,讓你怎么也看不夠。當花瓣落下時(shí),像是下起了花瓣雨,美不勝收。
夏天,果樹(shù)結果了,滿(mǎn)樹(shù)的桃子、杏子、李子掛滿(mǎn)枝頭,真是碩果累累!有的果樹(shù)低,一伸手就能摘到果子呢。滿(mǎn)園的果香沁人心脾,讓人流連忘返。
我的樂(lè )園填滿(mǎn)了我的童年,我喜歡我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文15
每個(gè)人都有屬于自己的小天地,我也不例外。那里既不是美麗的公園,也不是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )場(chǎng),而是我的小書(shū)房。
一打開(kāi)書(shū)房的門(mén),你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)“巨無(wú)霸”,也就是我的書(shū)桌啦!一只蝸牛從右邊沿著(zhù)邊爬五分鐘也爬不到盡頭。我每天都趴在書(shū)桌的“頭上”寫(xiě)作業(yè),抬起頭,一抹陽(yáng)光輕撫面龐,我與我的書(shū)桌一同沐浴在陽(yáng)光下,深紅色的它在陽(yáng)光的照射下顯得那么有活力,時(shí)刻與我并肩戰斗!它是我的學(xué)習中必不可少的伙伴!
除了書(shū)桌之外,我還有另一個(gè)好伙伴,那就是書(shū)架,它站在書(shū)桌后面,它就像我的廚師,因為“成千上萬(wàn)”的精神食糧都在它的'身體里,每一次我“餓”的時(shí)候就轉過(guò)身去挑上一本,津津有味地啃起來(lái)。
書(shū)架的右后方擺放著(zhù)一架高雅的鋼琴和炫酷的架子鼓,每當坐在椅子上,拿起鼓棒,隨著(zhù)鼓聲節奏自我搖擺時(shí),我都感覺(jué)自己像一匹自由奔騰在大草原的野馬,風(fēng)馳電掣,自由自在!心情不好的時(shí)候來(lái)一曲,立刻讓我愁云消散,精神百倍!書(shū)房的地面是用木頭做的,又舒服又漂亮,有時(shí)我還會(huì )在地面上打滾呢!
在書(shū)房的窗臺上有幾個(gè)盆栽,郁金香、風(fēng)信子、牽;ㄋ鼈償[放在那里給整個(gè)書(shū)房帶來(lái)了美麗與芬芳。
這就是我的小書(shū)房,我心中的樂(lè )園!
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