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我做了一項小實(shí)驗作文

時(shí)間:2023-09-04 14:12:44 好文 我要投稿

我做了一項小實(shí)驗作文范例【15篇】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我做了一項小實(shí)驗作文,希望對大家有所幫助。

我做了一項小實(shí)驗作文范例【15篇】

我做了一項小實(shí)驗作文1

  聽(tīng)說(shuō)針可以浮在水面上,所以我想做個(gè)試驗來(lái)驗證一下。

  首先,我準備了一碟子的清水、一根針、一個(gè)叉子和一瓶洗潔精。

  接著(zhù),我媽媽把針?lè )诺搅瞬孀由。慢慢地、輕輕地把叉子放到了清水里,然后小心翼翼地把叉子拿開(kāi)。這時(shí),針像“旱鴨子”一樣沉到了水底。媽媽又試了幾次,針還是浮不起來(lái)。

  然后,我自告奮勇的說(shuō):“我可以!庇谑,媽媽把針交給了我。第一次我像媽媽那樣做,針沉了下去。第二次,我心不在焉地隨便一放,結果,針竟然浮起來(lái)了!媽媽問(wèn)我是怎么放的.,我說(shuō):“不知道,我是隨便放的!

  最后,因為我想把方法找到,所以我把那根針撈出來(lái)重新做了一遍?墒,針又像“旱鴨子”一樣沉了下去。我多做了幾遍,可是,針依然還是一次次沉到了水底。我回憶著(zhù)之前是怎么做的!班拧孟袷欠诺搅诉吷,讓它慢慢地滑下去!蔽蚁。于是,我把針?lè )旁诹瞬孀由,把叉子伸向了邊上,讓它慢慢地滑下去。哇!奇跡發(fā)生了!針浮在水面上了!

  后來(lái),我又想讓針沉下去。于是,我用事先準備好的洗潔精往水里滴了幾滴。剛滴進(jìn)去的時(shí)候針沒(méi)有任何變化,依舊浮在水面上;過(guò)了一段時(shí)間,洗潔精融化了。針也“噗通”一聲沉到了水里。

  通過(guò)這次實(shí)驗,我知道了洗潔精可以減少水的張力,讓本來(lái)可以浮在水面的物體沉下去。

我做了一項小實(shí)驗作文2

  今天上午,我一個(gè)人在家里感覺(jué)很無(wú)聊,想起了哥哥說(shuō)過(guò)的一項小實(shí)驗,他說(shuō)木梳在頭發(fā)上摩擦可以吸起小紙片,不知道是真是假?我要做個(gè)實(shí)驗來(lái)驗證一下。

  我先到洗手間把媽媽的木梳拿出來(lái),再到我的書(shū)房里找來(lái)一張手工紙,接著(zhù)把手紅紙剪成小碎片,然后拿起木梳在頭上不停的摩擦,最后把摩擦后的'木梳靠近小紙片,結果我發(fā)現這些小紙片像被施了魔法一樣,全被木梳吸起來(lái)了。我激動(dòng)地說(shuō):“原來(lái)哥哥說(shuō)的是真的!”但這是什么原理呢?我拿起手機查找資料,原來(lái),這是摩擦起電,在摩擦前,梳子的正電荷與負電荷數相同,不顯電性,摩擦后,這種平衡力被打破,負電荷多于正電荷,是梳子摩擦而帶電,所以梳子能吸引輕小的物體。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗,我知道了小紙片不是被施了魔法,而是一種有科學(xué)依據的物理現象。

我做了一項小實(shí)驗作文3

  今天,我從圖書(shū)館里的一本科學(xué)書(shū)讀到,把一枚硬幣放進(jìn)一杯裝滿(mǎn)水的杯子里,水也不會(huì )溢出來(lái)。我半信半疑,于是便來(lái)試一試,看看是不是真的。

  我先準備了五枚五克重的硬幣,和一杯滿(mǎn)的不能再裝一滴水的杯子。

  實(shí)驗開(kāi)始了,我把杯子拿出來(lái),然后把一枚硬幣放進(jìn)水里。水竟然真的沒(méi)有溢出來(lái)。這樣的結果讓我百思不得其解。我想:是不是硬幣太少了,所以沒(méi)有溢出來(lái)。我就把剩下的四枚硬幣都放進(jìn)去了,但是結果還是一滴水都沒(méi)溢出來(lái),反而凹進(jìn)去了一點(diǎn),太奇怪了!

  后來(lái),我去查了資料,明白了原來(lái)是因為誰(shuí)有一定的黏性和張力,當放入硬幣的`時(shí)候,水面升高,但是在杯口邊沿上的水由于受到水表面的張力而保持連接不脫離,從而形成了水面高于杯口的現象,而不會(huì )溢出來(lái)?雌饋(lái)很普通的水,居然可以高出杯子的邊緣而不溢出。

  這次實(shí)驗讓我很開(kāi)心,它讓我懂得了科學(xué)的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,正等著(zhù)我們去探索,去發(fā)現。

我做了一項小實(shí)驗作文4

  今天,我在一本書(shū)上看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于檸檬汁的一個(gè)小魔術(shù)。這個(gè)魔術(shù)是這樣的:先擠出檸檬汁,用蘸了檸檬汁的'筆在白紙上寫(xiě)幾個(gè)字。等檸檬汁干透了以后,用一個(gè)3瓦的電燈泡一照。過(guò)一會(huì )兒,那些字就會(huì )重新出現了。我看了之后,感到萬(wàn)分奇怪。為什么已經(jīng)消失了的字,又會(huì )重新出現呢?我決定按照上面的步驟來(lái)一辨真假。

  我按照步驟用檸檬汁在紙上寫(xiě)了一個(gè)“大”字。等到紙上的字干了以后,我將剛剛用檸檬汁寫(xiě)過(guò)的紙放在燈泡上。一分鐘,兩分鐘……過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)“大”字漸漸出現在我的眼前!巴!成功了呀!”我興奮地大叫起來(lái)。這時(shí)我沉思起來(lái):這是什么原理呢?我百思不得其解。爸爸見(jiàn)我一籌莫展,笑著(zhù)說(shuō):“你有不懂的問(wèn)題可以上網(wǎng)查一下資料,不就有結果了嗎?”在爸爸的啟發(fā)下,我上網(wǎng)查了一下,明白了其中的道理。原來(lái)是因為帶有酸性的液體經(jīng)過(guò)加熱之后就會(huì )產(chǎn)生化學(xué)反應。這其中的道理可真多呀!

  今天我通過(guò)這次實(shí)驗,學(xué)到了不少東西。也明白了一個(gè)道理:做任何事情都要通過(guò)自己的實(shí)驗后才可以明白真假,印象也會(huì )更加深刻!

我做了一項小實(shí)驗作文5

  偉大的科學(xué)家都是從一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗開(kāi)始的……今天,我也來(lái)做一個(gè)實(shí)驗,名叫“水往高處流”。

  首先,準備好實(shí)驗材料:一個(gè)碗、一個(gè)玻璃杯、一根蠟燭和適當的水。然后,將水倒入碗中,把蠟燭插入碗的中心處。接著(zhù),把蠟燭點(diǎn)燃,再把玻璃杯迅速扣到蠟燭上。最后,大家會(huì )發(fā)現,蠟燭熄滅了,杯中產(chǎn)生白煙,碗中的水逐漸進(jìn)入杯中,原先盛水的碗周邊沒(méi)有水了。

  第一次,我太著(zhù)急,碗里的水放的.太多,結果水灑了一地;第二次,我吸取前面的教訓,又把水放的太少了,蠟燭沒(méi)有熄滅;第三次,我結合前兩次的經(jīng)驗,水放得不多也不少,實(shí)驗成功了!我迫不及待地跑到家人面前展示,媽媽驚訝地說(shuō):“哇!真是太神奇了!”

  為什么水會(huì )順著(zhù)杯子往高處流呢?因為相同體積下,氣體越少,氣壓越小。蠟燭燃燒時(shí)會(huì )消耗氧氣,因此杯中的氧氣越來(lái)越少,氣壓也越來(lái)越小,而杯子外的氣壓沒(méi)有變,大于杯內的氣壓,所以杯外的大氣壓把碗里的水“壓”進(jìn)了杯子內,看起來(lái)就像是水往高處流了。

  你們喜歡這個(gè)實(shí)驗嗎?趕快動(dòng)手做一做吧!

我做了一項小實(shí)驗作文6

  今天,我學(xué)了一種最新煮蛋法當娜煮蛋法,可能會(huì )有人問(wèn)為什么叫當娜煮蛋法呢?因為當娜是個(gè)人名,她發(fā)明了一種新的煮雞蛋的方法。

  我的'實(shí)驗開(kāi)始了:我先準備了一個(gè)鍋,把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)去,再倒入冷水,水剛好沒(méi)過(guò)雞蛋。然后打開(kāi)電,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,鍋里的水就開(kāi)了,我立刻就拔掉了電源。媽媽著(zhù)急地問(wèn):你關(guān)上電干嗎?雞蛋還沒(méi)有熟呢!我說(shuō):別慌,咱們一會(huì )兒再來(lái)看;氐娇蛷d,我焦急地注視著(zhù)墻上鐘表,秒針滴滴答答地走著(zhù),我覺(jué)得時(shí)間是這么漫長(cháng)。十五分鐘后,我拉著(zhù)媽媽一起回到廚房,掀開(kāi)鍋蓋,水還很燙。我小心地把雞蛋拿出來(lái),用涼水沖了沖,剝開(kāi)皮,自己先嘗了一小口。覺(jué)得比我平時(shí)吃的煮雞蛋鮮嫩,香香的。然后,我又給媽媽給了一個(gè),媽媽半信半疑的吃了一口,隨后吃的香香的。吃完了雞蛋媽媽對我說(shuō):你是怎樣學(xué)會(huì )這種煮雞蛋的方法呀!我說(shuō):因為今天我在一篇課文中的一部分中學(xué)到當娜煮蛋法,媽媽說(shuō):你真厲害!

  用當娜煮蛋法不僅節約電,而且煮出來(lái)的雞蛋很香。這樣好的當娜煮蛋法你們學(xué)會(huì )了嗎?

我做了一項小實(shí)驗作文7

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!闭裨(shī)句中所說(shuō),想徹底地明白道理,一定要親手嘗試。

  今天我們就來(lái)做一項《漂浮的雞蛋》小實(shí)驗吧。我們先準備一只生雞蛋,一根細長(cháng)的筷子、一只透明的杯子、一袋食鹽和一把勺子。

  首先,我們在玻璃杯中裝入大半杯水,然后,把生雞蛋放入水中,雞蛋像個(gè)懶洋洋的娃娃一樣,沉入水底,一動(dòng)不動(dòng)。接著(zhù),我們在水中一勺一勺加入少許的鹽,食鹽沉入水底,像鋪上一層細細的白沙;接著(zhù),用筷子輕輕地攪拌,雞蛋也在攪動(dòng)下輕輕地晃蕩起來(lái),像是在跳舞一樣,跳累了,雞蛋又躺回杯底繼續睡覺(jué)了。最后,往水中繼續加入足夠的鹽,用筷子輕輕攪動(dòng)。這時(shí),雞蛋終于睡醒了,慢慢浮在水面上,露出一個(gè)小小的`腦袋,呼吸著(zhù)新鮮空氣。

  這項實(shí)驗的原理:水有浮力,向水里加鹽是增加水的密度,水中的含鹽量越多,水的密度超過(guò)了雞蛋的密度,雞蛋就浮上來(lái)了。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗,解答了我心中的疑問(wèn),更懂得了一個(gè)道理:做任何事情都不能紙上談兵,要付諸實(shí)踐,做出實(shí)際行動(dòng)。

我做了一項小實(shí)驗作文8

  世界上什么最神奇?科學(xué)最神奇?科學(xué),能讓太陽(yáng)為人們燒水、做飯?茖W(xué),能讓機器人去海底探險?茖W(xué),能讓遠隔重洋的`親人面對面講話(huà)......今天,我就要做一個(gè)小實(shí)驗——可樂(lè )吹氣球?蓸(lè )能把氣球吹起來(lái)嗎?

  我半信半疑地從冰箱里取出一瓶可樂(lè )。我左手握著(zhù)可樂(lè )瓶,右手擰瓶蓋,使出九牛二虎之力才擰開(kāi)了瓶蓋?蓸(lè )就像一條小魚(yú)一樣快樂(lè )地吐著(zhù)小泡沫。我真想喝一口呀,但我不能喝,要讓它吹氣球呢!接著(zhù),我拿起了一個(gè)準備好的氣球。我給氣球做了伸展運動(dòng),確信它沒(méi)有漏洞。接著(zhù),我把氣球套在可樂(lè )瓶口。氣球張開(kāi)大嘴咬住了可樂(lè )瓶口。然后我用力搖晃瓶子,氣球慢慢被吹起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),越來(lái)越大。由一個(gè)小骨朵到一個(gè)小拳頭,再到一個(gè)大拳頭。氣球最后精神飽滿(mǎn)地出現在我的面前了。

  爸爸告訴我氣球能被可樂(lè )吹起來(lái)是因為可樂(lè )中含有大量的碳酸,經(jīng)過(guò)劇烈搖晃,會(huì )產(chǎn)生二氧化碳讓氣球吹起來(lái),所以氣球能被可樂(lè )吹起來(lái)。

  生活中真是處處皆學(xué)問(wèn),我要好好學(xué)習,繼續探索科學(xué)。

我做了一項小實(shí)驗作文9

  我很喜歡做科學(xué)實(shí)驗。今天我給大家介紹的實(shí)驗是空氣滅火。

  我做這個(gè)小實(shí)驗的目的是讓你們知道空氣也能滅火,很神奇吧?實(shí)驗材料有點(diǎn)多,一共有8個(gè),分別是白醋、小蘇打、量杯一個(gè),蠟燭一個(gè),滴管、打火槍、矮塑料杯一個(gè)、取樣勺。

  我先在量杯中倒入50毫升白醋備用。接著(zhù)取半勺小蘇打圍繞在底部四周均勻散開(kāi),然后將蠟燭放入杯中用點(diǎn)火槍點(diǎn)燃了火,奇妙的時(shí)刻到了,這將是實(shí)驗的最后一步:從量杯中用滴管吸滿(mǎn)白醋,滴在杯底的小蘇打上,蠟燭竟然熄滅了!

  這個(gè)科學(xué)實(shí)驗的原理就是小蘇打和醋反應產(chǎn)生的二氧化碳是不可燃物,并且它比空氣重,因此反應后二氧化碳會(huì )暫時(shí)停留在杯底,由于二氧化碳會(huì )使可燃物與空氣隔絕,火焰會(huì )因為被隔絕的空氣而熄滅。

  通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗,我的收獲是:科學(xué)離我們并不遙遠,科學(xué)能激發(fā)觀(guān)察和探索未知的'欲望。我們要用嚴謹的態(tài)度去面對科學(xué)?茖W(xué)是一本無(wú)窮無(wú)盡的百科全書(shū),有困難就查它,科學(xué)能讓生活更美好!

我做了一項小實(shí)驗作文10

  過(guò)年的時(shí)候,媽媽送了我一套科學(xué)實(shí)驗禮盒,我驚喜萬(wàn)分,迫不及待的就打開(kāi)了它。一個(gè)叫做“火山爆發(fā)”的實(shí)驗名稱(chēng)跳入了我的視線(xiàn),那就從它開(kāi)始做起吧!

  首先,我拿出了泡騰片、色素、食用油、透明瓶子、漏斗和攪拌棒,并準備了一杯清水,接著(zhù)向瓶中加入約40毫升的水和5D色素,攪拌均勻,再借助漏斗往瓶中裝入約120毫升的食用油,最后往瓶中投入半片泡騰片,神奇的事情發(fā)生了,杯底迅速聚集了許多小氣泡,越聚越多,只見(jiàn)它們一齊向上涌了出來(lái),美麗的火山巖漿就這樣形成了!翱靵(lái)看啊,媽媽?zhuān) 蔽壹?dòng)地叫起來(lái)。聽(tīng)到我的喊聲,爸爸和媽媽都過(guò)來(lái)看我的實(shí)驗,爸爸問(wèn)我:“你知道這個(gè)是什么原理嗎?”我撓了撓頭,怎么也想不出來(lái),看到我疑惑的樣子,爸爸摸了摸我的頭告訴我說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗的原理是泡騰片遇水后,能迅速的制造出大量的二氧化碳氣體,當積聚到足夠的二氧化碳氣體時(shí),二氧化碳氣泡袋有顏色的`水沖出油水層,達到的油的頂端,最終逸出到空氣,進(jìn)而制造出酷似火山爆發(fā)的壯觀(guān)景象。兒子,你明白了嗎?”我使勁兒地向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴爸爸我明白了。

  通過(guò)做實(shí)驗不僅提高了我的動(dòng)手能力,還讓我知道了一些科學(xué)原理,我喜歡做實(shí)驗。

我做了一項小實(shí)驗作文11

  今天,我要在家里做一個(gè)有趣的小實(shí)驗,就是讓雞蛋浮起來(lái),雞蛋在我們日常生活里很常見(jiàn),那么今天就讓我們研究一下雞蛋的奧秘吧。

  一般人都認為雞蛋放入水中會(huì )沉下去,那可不一定。在做實(shí)驗之前,我們首先得準備好材料,分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷,還要把雞蛋洗的干干凈凈。

  我先拿出玻璃杯,往杯里注入大半杯水,然后將雞蛋輕輕的'放入杯中,雞蛋慢慢的沉入杯底,像是一個(gè)潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽,用竹筷慢慢的攪拌,可是雞蛋紋絲不動(dòng),像是一個(gè)小寶寶在睡覺(jué),我又放了一勺鹽,可還是紋絲不動(dòng),我氣的火冒三丈。我又連續放了四勺,雞蛋就像剛睡醒的小寶寶,我激動(dòng)的一蹦三尺高,我連忙又放了幾勺鹽,雞蛋慢慢的冒出頭來(lái),像是一個(gè)小腦袋從水中冒出來(lái)。

  我認真思考,但是還是沒(méi)有想出來(lái)這是什么原理,我就出去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō):“當雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí),就會(huì )冒出頭來(lái),當雞蛋的密度和鹽水一樣時(shí),雞蛋就會(huì )在中間,雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí),雞蛋就在水底下!

  哇,實(shí)驗真是太有趣了。

我做了一項小實(shí)驗作文12

  我在看書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)實(shí)驗——往后跑的硬幣。因為我的'好奇,心想著(zhù)硬幣怎么會(huì )往后跑呢?所以我決定回到家里在書(shū)桌上親自試一試。

  實(shí)驗開(kāi)始了,我準備了一個(gè)水杯,一個(gè)五角的硬幣和兩個(gè)一元的硬幣,還有一張紙。我先把一個(gè)五角在硬幣放在紙中間,然后再把兩個(gè)一元的硬幣平行放在五角硬幣在兩邊,接著(zhù)把水杯倒扣著(zhù)放在兩個(gè)一元硬幣在上方,最后我慢慢地拉動(dòng)那張紙,奇怪!五角的硬幣竟然開(kāi)始往后跑了。我二丈和尚——摸不著(zhù)頭腦。

  我帶著(zhù)我的問(wèn)題去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層H切地說(shuō):"孩子,這是一個(gè)物理問(wèn)題,因為五角的硬幣和書(shū)桌產(chǎn)生的摩擦力,所以它會(huì )往后跑!

  我突然感覺(jué)到,實(shí)驗真是個(gè)有趣的游戲,不僅能給我帶來(lái)很多知識,還能給我帶來(lái)快樂(lè )!

我做了一項小實(shí)驗作文13

  奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)原理等著(zhù)我們去探索。聽(tīng)說(shuō)雞蛋在水中會(huì )浮起來(lái),這會(huì )是真的嗎?今天,我就親自來(lái)解開(kāi)這個(gè)秘密。

  我先準備了五花八門(mén)的材料,有雞蛋、透明水杯、食鹽、筷子和溫水。首先,在透明水杯中倒入四分之三的溫水;然后把雞蛋放入水中,雞蛋就像一個(gè)調皮的小寶寶,“撲通”一聲跳進(jìn)水中,馬上就在水底呼呼大睡了起來(lái);之后把細細的鹽灑入水中,鹽就像雪花一樣飄飄灑灑落入水底,杯底馬上就鋪上了一層薄薄的“白雪”;最后,用筷子攪拌加入鹽的溫水,雞蛋旋轉起來(lái),好像在跳“水中芭蕾”?墒俏乙坏┩V箶嚢,雞蛋又沉入了水底,我非常沮喪。

  爸爸告訴我:“你知道為什么人在死海中沉不下去嗎?那是因為物體的重量小于水的'浮力時(shí),物體就能浮起來(lái),只要再加點(diǎn)鹽,就能讓雞蛋浮起來(lái)了!薄芭,原來(lái)是這樣!”我恍然大悟。于是,我大膽地倒了三勺鹽進(jìn)去,我攪啊,攪啊,雞蛋忽上忽下,慢悠悠地浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),忽然又沉了下去。我想,剛剛是不是漩渦讓雞蛋浮起來(lái)了呢?我要證實(shí)一下這個(gè)猜測。于是……

  我繼續快速攪拌,直到鹽都溶化。一轉眼的工夫,漩渦停止,奇跡發(fā)生了,雞蛋終于浮上了水面,我開(kāi)心地手舞足蹈。

  這個(gè)實(shí)驗真有意思,我在實(shí)驗中發(fā)現了雞蛋浮在水上的秘密,學(xué)到了新本領(lǐng),長(cháng)了知識,真開(kāi)心!

我做了一項小實(shí)驗作文14

  “哇,太神奇了!边@是哪里傳來(lái)的聲音?原來(lái)班的同學(xué)們正在進(jìn)行一項有趣的實(shí)驗。

  今天,老師帶來(lái)了做實(shí)驗的東西,打火機、幾張紙條、杯子和氣球。很幸運,老師讓我做她的小幫手,于是我們便迫不及待地開(kāi)始了。首先,我深呼吸一口氣,把氣球吹得鼓鼓的,再打上一個(gè)結,圓滾滾的氣球就像一個(gè)小西瓜。接著(zhù),老師把紙條用打火機點(diǎn)燃,并迅速把紙條放入杯中。等它熄滅后,一股股白煙從杯底往上升。然后,老師把氣球放在杯子上方輕輕地按壓。慢慢的,氣球就被杯子給吸進(jìn)去一部分。只見(jiàn)同學(xué)們目瞪口呆地看著(zhù)杯子,我也驚呆了,心想:氣球不會(huì )爆炸嗎?最后,老師把氣球小心翼翼地提起,杯子也跟著(zhù)被氣球帶上來(lái)了。咦,為什么會(huì )這樣子呢?

  我趕緊把疑惑說(shuō)出來(lái),老師告訴我們:這是因為紙條燃燒后,杯子里的`溫度升高,因為空氣熱脹冷縮,當杯子溫度冷卻下來(lái)后,就可以把氣球吸起來(lái)了。這便是大氣壓的作用了。

  我喜歡這個(gè)實(shí)驗,不僅讓我明白了科學(xué)的樂(lè )趣,更讓我喜歡科學(xué)。

我做了一項小實(shí)驗作文15

  在生活中水和油是必不可少的物品,科學(xué)湯老師說(shuō)水和油不能融合在一起,因此我想做個(gè)實(shí)驗來(lái)驗證一下。

  于是我找來(lái)一個(gè)量杯,一杯水和一杯油,然后先把水倒進(jìn)了量杯,然后又把油倒進(jìn)去。一開(kāi)始油沉了下去,但又以極快的速度浮了上去。浮上去的油先是一種類(lèi)似于球的狀態(tài),但后來(lái)那油球一下子破了,那一瞬間好像肥皂泡破了似的',但比肥皂泡破的更慢。過(guò)了一會(huì ),油泡便沒(méi)有了,現在是油在上,水在下。我想是不是攪拌不均勻,于是我拿來(lái)一根筷子,在量杯里攪拌,但是稍微融合了一點(diǎn),慢慢的又回到原來(lái)的樣子了。我想要不換個(gè)順序試試看,于是我先倒油,再倒水,結果還是和上次一樣:油在上,水在下。

  我想為什么油在上水在下呢?于是我拿來(lái)老爸的手機查,原來(lái)密度大的液體和密度小的液體在同一容器時(shí),密度大的在下,反之就在上。這么說(shuō)來(lái)水的密度就比油大咯。

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