打羽毛球的作文(經(jīng)典15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的打羽毛球的作文，歡迎大家分享。

打羽毛球的作文1

　　秋風(fēng)送爽，我和同學(xué)們來(lái)到了小區的公園里。

　　到那里后，我拿起球拍，與同學(xué)在那兒打羽毛球。

　　我揮舞著(zhù)手臂，把打過(guò)來(lái)的球，一個(gè)又一個(gè)地擊回去。有時(shí)我也會(huì )“失手”，好幾次，我的球拍與那飛來(lái)的球只相差分毫，卻各奔東西。球寂莫地飄走了，我的力氣撲了個(gè)空。

　　我與“對手”的羽毛球之戰還在進(jìn)行中。我用力拿著(zhù)拍子，跑到我“計算”出來(lái)的球的落點(diǎn)，站在那兒，等待著(zhù)球的“降落”。果不其然，球就在這兒落下了，我把拍子一揮，球就被擊打回去了。

　　撲球、扣球很有難度，發(fā)球也是一門(mén)小學(xué)問(wèn)哦。我拿著(zhù)球拍，打算進(jìn)行常態(tài)發(fā)球，也就是從下往上，把球拉出來(lái)，而有些人喜歡用另一種發(fā)球方式——高空拍球，左手將球垂直扔得高高的，右手將降落中的球用手拍出去。

　　我認為，我還是蠻有運動(dòng)細胞的.，我幾乎對所有的體育運動(dòng)項目都很有興趣。像羽毛球這種“家�！鼻蝾�(lèi)運動(dòng)，我更是早早就學(xué)會(huì )了。羽毛球輕便，攜帶方便，需要的場(chǎng)地要求不高，屋前院后，公園山上都可進(jìn)行。

　　當然，我現在的技術(shù)與“奧運會(huì )”里打羽毛球選手不能相提并論，差遠了，他們是“超神”級別的，而我只是“百姓”級別的。但運動(dòng)是為了鍛煉身體，平時(shí)多進(jìn)行運動(dòng)，心情也會(huì )好很多呢。

　　喜歡體育，喜歡運動(dòng)，才能有強健的體魄�！班病�，又一個(gè)好球飛來(lái)，我瞄準目標，雙腿跟進(jìn)，“啪”的一聲，便將它回擊給了對方。

打羽毛球的作文2

　　荀子有云：鍥而不舍，金石可鏤。意思是說(shuō)只要堅持不停地用刀刻，就算是金屬和石頭這樣堅硬的東西也可以雕刻成花飾。比喻做任何事情都需要堅持不懈地努力，有恒心，有毅力，才能把事情做成功。我把這句話(huà)作為自己的座右銘，牢記在心里。

　　記得我第一次打羽毛球，那時(shí)候的我連抓拍都不會(huì )。外公讓我先從顛球練起。一開(kāi)始我只能顛一兩個(gè)，后來(lái)能顛七八個(gè)，再后來(lái)就能顛十多個(gè)了。學(xué)會(huì )顛球后外公就帶我去廣場(chǎng)上實(shí)操了。外公說(shuō)打羽毛球沒(méi)風(fēng)的天氣或稍稍有風(fēng)的天氣下比較適合，先由外公發(fā)球，我來(lái)接球，雖然練好了顛球，可是看見(jiàn)球飛過(guò)來(lái)了我卻一陣手忙腳亂，總是接不著(zhù)，我心里很著(zhù)急。外公說(shuō)：不要慌，慢慢來(lái)，多練幾次就會(huì )學(xué)會(huì )了。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，早已汗流浹背的`我終于有了一些進(jìn)步。學(xué)會(huì )接球后，外公又教我練發(fā)球，發(fā)球有點(diǎn)比較難，需要雙手配合著(zhù)，一只手先將羽毛球拋向高出，另一只手再將球打出去。開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)等我將球打出去，球都已經(jīng)掉在地上，多練了幾次后才慢慢找到點(diǎn)感覺(jué)。從那以后我一有時(shí)間就纏著(zhù)外公去打羽毛球，現在我已經(jīng)能夠很自如的發(fā)球和接球了，雖然技術(shù)還有待提高，但是如果我當時(shí)沒(méi)練幾次就放棄的話(huà)我是肯定學(xué)不會(huì )的，也體會(huì )不到打羽毛球的樂(lè )趣了。

　　讓我們一起記住這句話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。不論做什么事情都要有鍥而不舍的精神，只有堅持不懈，才能取得成功！

打羽毛球的作文3

　　星期五剛放學(xué)，老勵就背著(zhù)一個(gè)羽毛球拍來(lái)找我打羽毛球，我以最快的速度跑到托管班教室，放下書(shū)包，拿起羽毛拍和羽毛球與老勵去了大禮堂。

　　我和老勵的很有默契，打得來(lái)。這次我提出要打比賽，這對于總和老爸打比賽的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小KS�？蛇@次我有一點(diǎn)兒緊張，因為：和其他同學(xué)比真是輕而易舉，可是要知道勵嘉琪也是羽毛球高手呀!要戰勝她可有點(diǎn)兒難啊!

　　我和老勵的手緊緊握著(zhù)羽毛球拍。只見(jiàn)老勵將球一拋，拍子迅速地一揮，球像離弦的箭一樣，向我飛過(guò)來(lái)。我也不甘示弱，飛快地把球打回給老勵。就這樣球在我倆之間飛來(lái)飛去，后來(lái)我實(shí)在忍不住了，就耍了一點(diǎn)小聰明，突然把球打得很輕很輕，哈!老勵終于支架不住了，我勉強的贏(yíng)了第一局。

　　第二局，我乘著(zhù)老勵不注意的'時(shí)候，把球扔上去，球拍一揮，球輕輕松松地就打了過(guò)去。正當我揚揚得意的時(shí)候，我怎么也沒(méi)想到老勵很快地反應過(guò)來(lái)，把球打還給我。這第二局她竟然輕易地贏(yíng)了。哎!我可真是大意失荊州啊!我們以平局告終。

　　羽毛球不僅讓我得到了鍛煉，還讓我的身心得到了放松，怪不得我會(huì )迷戀上它呢!

打羽毛球的作文4

　　周六一早，爸爸和我去黃龍體育中心羽毛球館打羽毛球。

　　來(lái)到場(chǎng)館，我先發(fā)球，球如飛燕般在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，直向爸爸飛去，只見(jiàn)他毫不慌張地跳了起來(lái)，甩起球拍來(lái)了個(gè)猛扣。球如閃電之勢向我襲來(lái)。我不知所措，球很快落在我腳下，這一局我輸了。后面幾局我連連丟分，輸球的`我心中莫名產(chǎn)生一陣怒火。爸爸看出我狀態(tài)不對，鼓勵我說(shuō):“不要灰心，繼續加油!”后面終于打成9比9，真不容易呀！

　　最后一局比賽開(kāi)始，我發(fā)球爸爸緊握球拍擺好架勢準備迎戰。我必須要智取才能贏(yíng)得比賽。于是我來(lái)了個(gè)聲東擊西，連續用了幾次“猛虎下山”招式來(lái)迷惑爸爸，他又來(lái)猛扣，我疾步上前，縱身一躍，跳到網(wǎng)前。假裝一副用力扣殺的樣子，爸爸見(jiàn)狀連忙向后退去，只見(jiàn)我輕輕用球拍碰了一下羽毛球，球便如我所料，安安靜靜地躺在球場(chǎng)，爸爸頓時(shí)傻眼了，露出很驚訝的樣子。我舉著(zhù)球拍手舞足蹈，高興地跳了起來(lái)，對著(zhù)爸爸自豪地說(shuō):“怎么樣，你不行輸了吧！”他哈哈大笑起來(lái)。

　　做任何事情要動(dòng)腦筋智取，決不能硬來(lái)，才能取勝!

打羽毛球的作文5

　　一個(gè)人的特長(cháng)的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現，而是要靠自己的努力表現。一種特長(cháng)的培養，不是靠誓旦旦，登臨山去發(fā)現，而是靠腳踏實(shí)地地，一點(diǎn)一滴做起。

　　我喜歡打羽毛球，這是我的愛(ài)好，也是我的特長(cháng)。很小的時(shí)候，我便愛(ài)看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時(shí)，我都會(huì )在一旁看得津津有味，有時(shí)還會(huì )覺(jué)得身臨其中。一次體育課上，老師讓每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出自己的愛(ài)好和特長(cháng)，其他同學(xué)有的說(shuō)唱歌，有的說(shuō)跳舞，說(shuō)得滔滔不絕！而我，什么都不會(huì )！終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來(lái)，頭腦一片混亂……“老師，她會(huì )打羽毛球！”不知誰(shuí)喊了一聲。老師便溫和地問(wèn)了我一聲，我便毫不猶豫地應了。后來(lái)老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我多打，多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會(huì )是我的.特長(cháng)！我終于有了自己的閃光點(diǎn)了。

　　我愛(ài)上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長(cháng)保留。我決心為“她”而瘋狂。

　　每當一有體育課或活動(dòng)課，我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。

　　每當有校運會(huì )或比賽時(shí)，我便會(huì )第一個(gè)自告奮勇地去報名參加。

　　每當放假，我都會(huì )拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。

　　了解自己的特長(cháng)，我很自豪，也很開(kāi)心。

　　如綠葉依附樹(shù)木，如陽(yáng)光眷念湖面，我愛(ài)做運動(dòng)，尤愛(ài)打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

打羽毛球的作文6

　　最近，我的視力有些下降，我好難過(guò)呀！視力對于我來(lái)說(shuō)，可是頭等大事呀！我立馬去找爸爸，爸爸聽(tīng)了我的話(huà)后，說(shuō)：“視力下降？不如打羽毛球吧�！蔽衣�(tīng)了很納悶：“打羽毛球有什么用？”爸爸說(shuō)：“打羽毛球的好處可多了，比如說(shuō)，打羽毛球時(shí)，眼睛看著(zhù)來(lái)回的球，可以活動(dòng)眼珠，提升視力，打球時(shí)來(lái)回跑動(dòng)，可以鍛煉身體。打羽毛球的好處可多了”我聽(tīng)后想了想，又不高興了：“打羽毛球再簡(jiǎn)單，再多好處，我也不會(huì )呀，有嘛用？”爸爸笑了笑，說(shuō)：“關(guān)鍵時(shí)刻還得用你老爸呀？我會(huì )，我教你！”我迫不及待的說(shuō)：“那快去吧！”

　　我和爸爸來(lái)到樓下，爸爸說(shuō)：“打羽毛球時(shí)，發(fā)球很重要，發(fā)球可以把球扔起來(lái)，然后看準了用球拍打，打時(shí)要用力，否則打不遠，在國際比賽上，打得不遠，沒(méi)超過(guò)規定距離，就算對方贏(yíng)�！蔽以嚵藥紫�，沒(méi)有成功。爸爸又說(shuō)：“要多練習，肯吃苦，多練幾次，一定可以！”我按爸爸說(shuō)的，不停的練習，好不容易才過(guò)關(guān)了。我讓爸爸接著(zhù)講，爸爸說(shuō)：“接下來(lái)的`很簡(jiǎn)單，就是你打過(guò)來(lái)，我打過(guò)去�！蔽衣�不經(jīng)心的說(shuō)：“好簡(jiǎn)單呀�！本秃桶职謱ζ稹瓣嚒眮�(lái)。

　　人往往就是眼高手低，總以為事物很簡(jiǎn)單。這不，剛與爸爸對起陣來(lái)，為我方便輸得慘不忍睹。爸爸說(shuō)：“這個(gè)要勤練習，不然不會(huì )成功�！庇谑�，我又和老爸對起陣來(lái)。

　　慢慢的，我可以和爸爸“殺”幾局了，過(guò)了幾個(gè)星期，我已經(jīng)可以打敗爸爸了。

　　這件事，讓我明白了堅持不懈，才可能成功。對了，我的視力早已恢復了。告訴大家，打羽毛球是項很好的運動(dòng)，建議大家不管近視不近視，都打一打，預防近視。

打羽毛球的作文7

　　我的課余生活豐富多彩，騎車(chē)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……但其中我最喜歡的還是打羽毛球。我常常一做完作業(yè)就拉著(zhù)媽媽的手奔向公園，去打球。

　　上個(gè)周末我們來(lái)到公園里，那里早已有羽毛球網(wǎng)了。我打羽毛球的水平可不是蓋的。我拿起羽毛球和拍子鉆到另一邊去，一只腳前，一只腳后，昂首挺胸，就像一位驕傲的'將軍。隨著(zhù)爸爸的口哨聲，一場(chǎng)“家庭羽毛球大賽”開(kāi)始了。

　　“比賽開(kāi)始!”我把羽毛球輕輕地拋到半空中，拿正拍子，“啪”一聲，用力一打，羽毛球像子彈似的飛了出去。眼看羽毛球馬上就要著(zhù)地了，我哈哈大笑，想著(zhù)：我贏(yíng)定了。誰(shuí)知，媽媽一挑，羽毛球居然去“起死回生”，猛得朝我飛來(lái)。我一下子慌了神，沒(méi)有接住，反而摔了個(gè)四腳朝天�？晌也环�氣，繼續和媽媽較量。結果一局下來(lái)我以10：21慘敗。驕傲讓我吃了不少苦頭。

　　第二局，我不再驕傲，而是一直告誡自己：要有耐心、有計謀。我一會(huì )兒打近球，一會(huì )兒打遠球，一會(huì )兒打左邊，一會(huì )兒打右邊。媽媽被我“折磨”得氣喘吁吁。最后，我跳起來(lái)，往地上猛力一扣。此時(shí)，筋疲力盡的媽媽已經(jīng)無(wú)力挽回了。不用說(shuō)，這局我贏(yíng)了。

　　我一定要努力提高自己的打羽毛球水平，爭取下一次把媽媽打得“落花流水”。哈哈!

打羽毛球的作文8

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我可是打羽毛球的高手呢！”我聽(tīng)了好羨慕��！媽媽小時(shí)候還會(huì )打乒乓球和游泳呢！我心想：媽媽這么厲害，我得向她“取經(jīng)”。

　　今天下午，我和媽媽去打羽毛球了。媽媽先教我發(fā)球，說(shuō)：“兒子，發(fā)球的時(shí)候要一手拿著(zhù)羽毛球尖，手不要抖，在球拍打下來(lái)的時(shí)候就馬上松開(kāi)�！眿寢屵呎f(shuō)邊示范，好帥的一球！我模仿著(zhù)媽媽的樣子學(xué)發(fā)球，可令我百思不得其解的是球為什么老往地上掉，真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。媽媽好像看穿了我的心思，說(shuō)：“怎么樣，吃不消了吧！你的球拍老往低打，球能不掉嗎？”我聽(tīng)后，覺(jué)得有理，球拍高了一點(diǎn)點(diǎn)“哇！好棒的`一球��！”我情不自禁的贊嘆道。

　　開(kāi)始連接球了，媽媽嚴肅的對我說(shuō)：“接球比發(fā)球要難，現在我來(lái)教你接球。接球時(shí)，雙眼要盯著(zhù)球，手腕要靈活，不能呆呆的站在那里�！闭f(shuō)時(shí)慢，那時(shí)快，球一下子就脫穎而出，我傻傻的望著(zhù)球，媽媽焦急地說(shuō)：“打呀！打呀！”我揮起了球拍迎了過(guò)去，球“嗖”的一下像火箭一樣往回打了過(guò)去，“真棒”媽媽笑瞇瞇的對我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)語(yǔ)，我就像一只快活的小鳥(niǎo)，又蹦又跳�！安灰�驕傲喲！”媽媽高興的對我說(shuō)。就這樣，我和媽媽還打了好幾個(gè)回合呢！

　　學(xué)羽毛球讓我明白了一個(gè)道理：人要找到方法干事，什么事都難不倒你。

打羽毛球的作文9

　　羽毛球是一種很好的體育運動(dòng)，也是一種很方便的鍛煉身體的運動(dòng)方式。我就是一個(gè)喜歡打羽毛球的.人。

　　那是一個(gè)溫暖的下午，我們都在大大的操場(chǎng)上。體育老師說(shuō)，在上體育課的時(shí)候，可以帶一些體育用品來(lái)玩。比如，籃球、羽毛球等等，不但可以增添樂(lè )趣，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得��！于是，我就帶了一副羽毛球拍和兩個(gè)羽毛球，一個(gè)是備用的。當我高高興興打羽毛球的時(shí)候，才感覺(jué)到真正的好處。如果有人心情不愉快，就可以打羽毛球，這樣就能使心情變得舒暢，有利于身體健康，將來(lái)為國家建設多做貢獻。

　　所以，我愛(ài)上了打羽毛球，而我舅舅又是打羽毛球的高手，于是媽媽讓我每星期和舅舅一起打羽毛球。我為此準備好了東西：羽毛球服、羽毛球鞋和球拍。

　　今天下午，我和舅舅拿著(zhù)成袋的東西向勝繼羽毛球館走去。到了球館，我興奮地拿起球拍，因為考試，我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有打羽毛球了。打球時(shí)，舅舅教給我了握拍的方法，還說(shuō)如果握拍的方法不對，那么以后會(huì )越打越難。練習時(shí)，舅舅打過(guò)來(lái)的球我都一個(gè)一個(gè)地反射回去，這使我更加充滿(mǎn)了自信心。不過(guò)我還是有很多的缺點(diǎn)，在開(kāi)球時(shí)，我總打得太高，球發(fā)的太近。于是舅舅教我如何把握住正確的方法，經(jīng)過(guò)多次的練習，我最終取得了成功。

打羽毛球的作文10

　　在寒假中，我們不僅要寫(xiě)好作業(yè)，還要多做運動(dòng)，只有身體好，學(xué)習才能好。

　　我和姐姐曾有過(guò)好幾場(chǎng)羽毛球賽，但每一次都沒(méi)有進(jìn)行完。在這次的羽毛球比賽中，我一定要反敗為勝。在上次的比賽中，我總是犯規，姐姐總是想扣除我辛辛苦苦攢來(lái)的分數，但是我有我的“殺手锏”。那就是“苦肉計”。每次她都上了我的當。

　　比賽開(kāi)始了，由表姐發(fā)球。哇！真不愧為高手，發(fā)球的水平真是呀，那個(gè)相當的高。我要接球了，可是卻來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。唉！真是命苦呀！又要發(fā)球了，要知道發(fā)球可是我的弱項。

　　嘿嘿！看我的`“絕招”。

　　“姐姐，你看那邊是什么東西呀？”我滿(mǎn)臉疑惑的說(shuō)。

　　“什么東西呀！我怎么沒(méi)有看見(jiàn)呢？快點(diǎn)發(fā)球�！苯憬阌悬c(diǎn)不耐煩了。

　　“球已經(jīng)發(fā)過(guò)去了，拜托！你快點(diǎn)好不好�！蔽彝嶂�(zhù)嘴說(shuō)到。

　　“��！怎么會(huì )這樣？”姐姐話(huà)音剛落羽毛球不偏不倚正好砸中了姐姐的腦袋。

　　“哼！比賽休息片刻�！苯憬銡夂艉舻卣f(shuō)。沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮休息片刻。

　　這件事有意思吧！哎呀！比賽就要開(kāi)始了，我要“入場(chǎng)”了。下次再跟你們聊！拜拜！

打羽毛球的作文11

　　其實(shí)我很早就喜歡打羽毛球了，但是那時(shí)的熱愛(ài)度不是很強。是因為最近老師在體育課上起羽毛球，我對羽毛球的興趣才開(kāi)始變濃厚的。

　　最近下課時(shí)，我常常和我的好朋友——崇仁在學(xué)校的中庭打羽毛球，崇仁的羽毛球打得很好，所以我常會(huì )打不到他的必殺技——殺球，但我有盡力反攻回去，接殺球的球技也漸漸有了進(jìn)步。加上羽毛球課時(shí)，老師會(huì )糾正我的發(fā)球姿勢，雖然只是個(gè)小問(wèn)題，但是我怎樣就是改不了，當時(shí)我心想：打羽毛球還真是一門(mén)學(xué)問(wèn)！

　　自從開(kāi)始上羽毛球課后，在我每天的練習之下，我的球技也越來(lái)越好，基本動(dòng)作也都熟練了，例如：發(fā)球、殺球、和打長(cháng)球，其中我覺(jué)得最困難、也是我最慢才學(xué)會(huì )的絕招就是——殺球！打出殺球困難的地方很多，像是我每次想殺球都不成功的打成了高飛球，原因就是球落下的位置還很高，我就急著(zhù)揮拍了，但應該要等球落在額頭這個(gè)高度的地方才揮拍，才能成功的擊出殺球。

　　打羽毛球讓我學(xué)到了反應、跑位的速度要快。如果速度太慢的話(huà)，就只好眼睜睜的看著(zhù)球彷佛慢動(dòng)作的在眼前落地了；還有握拍的`姿勢也很重要，如果握拍的姿勢錯誤�；蛟S正手拍能打得很好，但是一遇到反手拍就完蛋了！

　　最后我想和大家分享我的夢(mèng)想——我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為羽毛球國手，等到我成了國手、技術(shù)很高超時(shí)，或許能代表國家參加奧運會(huì )、為國爭光呢！為了這個(gè)夢(mèng)想能夠實(shí)現，我也會(huì )多加努力的！

打羽毛球的作文12

　　能使你快樂(lè )的事情有很多，比如游泳，玩游戲等等。而我就從打羽毛球中找到了屬于自己的快樂(lè )。

　　在以前我對打羽毛球一點(diǎn)兒也不感冒�？蓮奈迥昙夐_(kāi)始我便瘋狂的迷戀上了羽毛球。為什么呢？聽(tīng)我慢慢跟你解釋?zhuān)哼@天，我看見(jiàn)小雨和小楊在打羽毛球，我便給她們比賽計分，她們答應了。打了幾局，我看著(zhù)都手癢癢了。

　　他們看我心動(dòng)的樣子，就讓我試一試，結果這一試，便一發(fā)不可收拾了。最開(kāi)始我發(fā)球，可是不知道怎么搞得，發(fā)球不是沒(méi)發(fā)出去就是打不著(zhù)。這時(shí)，打球較好的小雨就教我怎樣發(fā)球。他首先把球扔出去，然后用拍子對準球使勁一拍，哇！

　　打得好遠！我躍躍欲試。我學(xué)著(zhù)小雨的樣子把球扔出去，使勁一拍，呀！打歪了。我打出的第一個(gè)球雖然不是很遠但是打中了。這就讓我很高興了。我學(xué)得很快，球技很快就超過(guò)了小陽(yáng)，我便向小玉挑戰。

　　首先，我發(fā)了一個(gè)高射球，小雨一個(gè)扣球向我猛打過(guò)來(lái)，我有點(diǎn)手忙腳亂，可還是沉穩地回了她一個(gè)近球，小雨救球竟然沒(méi)成功，“一比零”小楊大聲叫著(zhù)�！班�！”我叫起來(lái)�！皠e高興得太早了！”說(shuō)著(zhù)小玉快速的向我發(fā)了一個(gè)平球，幸虧我反應快，要不然就要丟分了。接著(zhù)我打了一個(gè)旋球，小雨又輕松地頂了回來(lái)，我一下沒(méi)接著(zhù)又丟了一分。最后我以１０比１５輸掉了這場(chǎng)比賽。

　　我去向小雨請教，小雨說(shuō)：“你總是有規律地打球，要是對方摸清了你的規律就好贏(yíng)你了嘛�！蔽矣X(jué)得她說(shuō)的.很有道理，我吸取了教訓，又開(kāi)始練了起來(lái)。我先發(fā)了一個(gè)長(cháng)球，再回了一個(gè)短球，接著(zhù)用旋球把對方的球頂了回去，完全沒(méi)有規律地打，結果我贏(yíng)了。

　　打羽毛球既開(kāi)心又快樂(lè )。它不僅豐富了我的課余生活，又強身健體，真是一舉多得。

打羽毛球的作文13

　　一個(gè)周二下午，我和吳老師、楊雨欣、洪鈺穎一起打羽毛球。我和吳老師一組。我把羽毛球往空中一拋，然后用力一打，只見(jiàn)羽毛球在空中迅速地劃了一個(gè)弧，直接飛到楊雨欣面前。楊雨欣用力一揮拍子，把球打了回來(lái)。吳老師見(jiàn)狀，立刻一個(gè)箭步?jīng)_上去，猛的一回打，打羽毛球就像離弦的箭一樣，飛了出去。楊雨欣又使出吃奶的勁打。我也不甘示弱，見(jiàn)機扣了一球�！芭尽钡腵一聲，球落地了，落在了她們那里。耶！贏(yíng)了！洪鈺穎舉起球拍猛地一刷，球又飛回來(lái)了。吳老師用力一反擊，羽毛球像天外的流星一樣，再一次地來(lái)到了楊雨欣的身邊�？墒悄莿诺朗�足的羽毛球卻早已落在地上。楊雨欣把球輕輕地往高空一拋，右手握住拍子穩穩地接住球，直線(xiàn)打到我身旁。楊雨欣發(fā)的這球得太快了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就落地了。

　　打羽毛球真有趣。其實(shí)，有時(shí)也需要有技巧：需要有豹子那雷鳴般的速度，老鷹那炯炯有神的眼睛，黑熊那力大無(wú)窮的力量，電腦那飛快的反應。當然，這都只是打比方，真正想打好羽毛球，還是要靠自己勤練習、多運動(dòng)。我愛(ài)打羽毛球。

打羽毛球的作文14

　　下午，做完體能測驗后，我好不容易找個(gè)地方坐下，不料卻還要拖著(zhù)疲憊的身子打羽毛球，真是令人感到可悲。

　　我揮著(zhù)那笨重的羽毛球拍，一滴一滴的汗水不時(shí)滑下�？粗�(zhù)老師銳利的目光，我不得不繼續打。盡管老師現在正在看體能測驗的同學(xué)，但我對她的刻板印象告訴我，不能停下來(lái)。

　　時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，人一個(gè)一個(gè)的倒下。到了最終，我的右手快揮不動(dòng)時(shí)，卻感覺(jué)到被老師打開(kāi)的窗戶(hù)吹來(lái)了風(fēng)，風(fēng)陣陣的涌入，原本的人間地獄，成了天國。倒下的人，站起來(lái)吹風(fēng)，站著(zhù)的人，也一起吹風(fēng)，祥和的風(fēng)，直撲每個(gè)人的臉頰。

　　我看了一眼我的敵人。一手舉高了球拍，一手拋起了羽毛球，盡我的全力重重的`打了下去。這一球伴隨著(zhù)我的斗氣，堅強的直沖天際。但果然敵人絲毫不遜色，他狠狠的打了回來(lái)。隨著(zhù)老師的哨聲，降落在地面上。

　　我望著(zhù)它全身的傷痕，不禁咬緊了下唇。盡管我打得不好，它還是遵照我的指示邁進(jìn)，不斷的前進(jìn)。我靠著(zhù)我的力量擊出了它，否則球并不會(huì )自己動(dòng)。但如果只有力量沒(méi)有球，就不會(huì )令人感到精彩。

打羽毛球的作文15

　　最近，我視力有些下降，我好難過(guò)呀！視力對于我來(lái)說(shuō)，可是頭等大事呀！我立馬去找爸爸，爸爸聽(tīng)了我話(huà)后，說(shuō)：“視力下降？不如打羽毛球吧�！蔽衣�(tīng)了很納悶：“打羽毛球有什么用？”爸爸說(shuō)：“打羽毛球好處可多了，比如說(shuō)，打羽毛球時(shí)，眼睛看著(zhù)來(lái)回球，可以活動(dòng)眼珠，提升視力，打球時(shí)來(lái)回跑動(dòng)，可以鍛煉身體。打羽毛球好處可多了”我聽(tīng)后想了想，又不高興了：“打羽毛球再簡(jiǎn)單，再多好處，我也不會(huì )呀，有嘛用？”爸爸笑了笑，說(shuō)：“關(guān)鍵時(shí)刻還得用你老爸呀？我會(huì )，我教你！”我迫不及待說(shuō)：“那快去吧！”

　　我和爸爸來(lái)到樓下，爸爸說(shuō)：“打羽毛球時(shí)，發(fā)球很重要，發(fā)球可以把球扔起來(lái)，然后看準了用球拍打，打時(shí)要用力，否則打不遠，在國際比賽上，打得不遠，沒(méi)超過(guò)規定距離，就算對方贏(yíng)�！蔽以嚵藥紫�，沒(méi)有成功。爸爸又說(shuō)：“要多練習，肯吃苦，多練幾次，一定可以！”我按爸爸說(shuō)，不停練習，好不容易才過(guò)關(guān)了。我讓爸爸接著(zhù)講，爸爸說(shuō)：“接下來(lái)很簡(jiǎn)單，就是你打過(guò)來(lái)，我打過(guò)去�！蔽衣�不經(jīng)心說(shuō)：“好簡(jiǎn)單呀�！本秃桶职謱ζ稹瓣嚒眮�(lái)。

　　我學(xué)會(huì )了什么作文500字人往往就是眼高手低，總以為事物很簡(jiǎn)單。這不，剛與爸爸對起陣來(lái)，為我方便輸得慘不忍睹。爸爸說(shuō)：“這個(gè)要勤練習，不然不會(huì )成功�！庇谑�，我又和老爸對起陣來(lái)。

　　慢慢，我可以和爸爸“殺”幾局了，過(guò)了幾個(gè)星期，我已經(jīng)可以打敗爸爸了。

　　這件事，讓我明白了堅持不懈，才可能成功。對了，我視力早已恢復了。告訴大家，打羽毛球是項很好運動(dòng)，建議大家不管近視不近視，都打一打，預防近視。

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